初中作文 中考满分作文解读第七章千古文章意为高——立意篇-精品
千古文章意为高(详案6)
千古文章意为高------命题、半命题作文的立意新乡市第二十二中学郭萌教学目标：1.明确立意的四个要求2.学习使立意深刻、新颖的方法教学重难点：立意深刻、新颖教学过程：一、立意的定义师：都说“得语文者得天下”，依我之见，“善作文者为赢家”。
作文以什么来取胜呢？王夫之说：“意尤帅也，无帅之兵，谓之乌合。
”意，在文章中就是主题。
记叙文中指中心思想，议论文中指中心论点。
立意，顾名思义，就是确立文章的主题。
二、立意的正确、鲜明师：我们来看一个作文片段。
请这位同学给大家读一下。
生 (读作文)师：声音洪亮，吐字清晰。
师：文中所写的的确是真实的初三生活。
可是，传达出的情感却只有抱怨。
阅卷老师希望看到的是一种积极向上的情感，所以加上这样的结尾，就可以一改文章的颓废抱怨之气。
怀念初三奋斗拼搏的日子。
让我知道：没有苦哪来甜，只有经历风雨，才能看见绚丽的彩虹。
师：所以，我们的立意就应该积极，向上，健康。
不片面，不偏激，不灰色，没有低级趣味。
这就是立意的最基本要求——正确。
同时在文章结尾，作者明确的表达了自己的感情倾向，使得立意鲜明。
这种在文章结尾点明立意的方法叫卒章显志。
当然，它还可以出现在文章的开头，可以在文章的中间反复出现，还可以用题记、小标题的形式来体现。
师：明确了立意的基本要求——正确和鲜明，我们来小试牛刀。
这是2015年山东滨州的中考作文题《有你相伴，真好》。
请大家独立思考，确定立意。
用“有……相伴……，让我（体会、感悟、懂得）……”的句式完整表述。
师：你认为题目中的“你“可以指什么呢？人？什么样的人？朋友？好，有朋友相伴，真好！那你要表达什么情感呢？友情的可贵。
那你的立意就是“有朋友相伴，让我懂得了友情的可贵。
”请把这句话，写到黑板上。
师：其他同学有自己的思考么？生1：有父母相伴，让我感受到了亲情的温暖。
师：你的主题是亲情。
生2：有老师相伴，让我体会了老师对我的关爱。
师：你是个知道感恩的孩子，做你的老师真幸福生3：有书籍相伴，让我领悟了知识的魅力。
中考满分作文解读第七章千古文章意为高——立意篇
中考满分作文解读第七章千古文章意为高——立意篇中考满分作文解读第七章千古意为高——立意篇〖写作启示〗宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。
获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。
正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。
因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。
〖密码解读〗立意新颖深刻，是中考作文闯入高分或满分区的关键。
什么叫“立意”呢?“立”就是确立；“意”则指的立题；“立意”，就是提炼和确立的立题。
“以意为主”，“意犹帅也”。
这就是说，主题是的统帅、灵魂，它是决定一篇质量高低、价值大小的重要依据。
同时，的选材组材、谋篇布局、以及表现手法、语言运用等，也必须根据主题的需要来确定。
可见，立意确实重要，没有立意，其思想、材料便成了“无帅之兵”“乌合之众”，构思活动便无法进行。
那么，如何立好意呢?我们可从以下几点来判断：准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。
一、准确。
这是立意之本。
准确是指的立题能够切合话题，或是与话题有一定的关联性。
切题才是准确，否则，主题再好，也是枉然。
此外，还要注意立意要有针对性。
选取人们最感兴趣的、最能反应人们思想感情的作为主题，才能最大限度地激起反响。
当然也有“技术”问题，审题要认真分析题目，抓住题眼著。
二、深刻。
深刻指有思想深度，选择自己最有体会的人生感悟，挖掘生活的底蕴。
初中生写作，在立意上难以深入，原因往往在于浅尝辄止，没有深入开掘。
所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
比如《谁是最可爱的人》，作者魏巍精心挑选了三个事例，这个精选过程课后有详细说明。
最后他慧眼独具把许多惊天地泣鬼神的战斗英雄故事都删去了，却单单把平淡无奇的“防空洞谈话”留下了，为什么呢?因为这个事例既是志愿军战士崇高的思想境界的展现，也是其英雄行为的思想基础和动力。
中考满分作文经典语段
中考满分作文经典语段：精彩凤头考场是一个激烈的战场，如何才能在激烈的争夺中，拔得头筹呢？这就需要我们在作文的开头就先声夺人。
先声夺人之美，可创设作文考场上先人一步的战绩。
因此，考场作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。
高尔基说：“开头第一句是最难的，好象音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”好的作文开头应“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”。
“笔落惊风雨，文成泣鬼神”。
精彩的开头能产生“先入为主”、“先声夺人”的好感，引出评出卷人强烈的阅读欲望，巩固评卷老师已经形成的良好印象。
经典语段1我的初中生活，初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适；初二像李白一样，相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，永不言败；初三像曹操“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心大志。
(2010年山东济宁市中考[微博]满分作文《我的初中生活》)【点评】调动各种修辞手法，实现“开门红”。
这个开头整体上看是排比，每个句子中又有引用，排比和引用的兼用，使文章文采飞扬，初显语言的魅力。
经典语段2夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地，犹如落雪后的脚印，斑斑驳驳。
望着这斑驳的树影，记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。
那天，是我初中生活中永远不能忘记的一天。
(2010年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)【点评】环境描写，衬托心情。
以倒叙写景开头，引出对事件的叙述。
描绘的夏景，既写出了天气情况，暗示了事情发生的时间；又能把读者引入优美的意境中去，唤起想象、联想和对人生、世事的思考，从而为理解全文作好思想准备。
经典语段3这天，汤姆从本市晚报上看到一则广告：“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己！”汤姆很好奇，人体配件还能更换？是医院吧？太不可思议，人体部件难道能像汽车配件一样随意更换？(2010年山东临沂市中考满分作文《不该丢弃的真我》)【点评】设置悬念，发端新颖。
文章从一则雷人广告开始，汤姆的疑问就是读者的疑惑。
作文立意篇：千古文章意为高
作文立意篇：千古文章意为高〖写作启示〗宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。
获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。
正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。
因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。
〖密码解读〗立意新颖深刻，是中考作文闯入高分或满分区的关键。
什么叫“立意”呢？“立”就是确立；“意”则指文章的立题(也叫中心思想)；“立意”，就是提炼和确立文章的立题。
“文章以意为主”，“意犹帅也”。
这就是说，主题是文章的统帅、灵魂，它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据。
同时，文章的选材组材、谋篇布局、以及表现手法、语言运用等，也必须根据主题的需要来确定。
可见，立意确实重要，没有立意，其思想、材料便成了“无帅之兵”“乌合之众”，构思活动便无法进行。
那么，如何立好意呢？我们可从以下几点来判断：准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。
一、准确。
这是立意之本。
准确是指文章的立题能够切合话题，或是与话题有一定的关联性。
切题才是准确，否则，主题再好，也是枉然。
此外，还要注意立意要有针对性。
选取人们最感兴趣的、最能反应人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地激起反响。
当然也有“技术”问题，审题要认真分析题目，抓住题眼著文章。
二、深刻。
深刻指文章有思想深度，选择自己最有体会的人生感悟，挖掘生活的底蕴。
初中生写作，在立意上难以深入，原因往往在于浅尝辄止，没有深入开掘。
所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
比如《谁是最可爱的人》，作者魏巍精心挑选了三个事例，这个精选过程课后有详细说明。
最后他慧眼独具把许多惊天地泣鬼神的战斗英雄故事都删去了，却单单把平淡无奇的“防空洞谈话”留下了，为什么呢？因为这个事例既是志愿军战士崇高的思想境界的展现，也是其英雄行为的思想基础和动力。
2024中考备考重点难点 作文的审题与立意(二考点四题型七技巧满分范文20篇)-2024年中考语文
重难点10 作文的审题与立意（二考点四题型七技法）从2023年中考看作文命题趋势。
1.全命题作文独占鳌头全命题作文，作为传统四大命题形式之一，在近年迎来高潮，从统计数据来看，命题作文占比最大。
有两种形式：一种是提示语+题目，如2023年北京市作文题：在课文中，我们读过高大的皂荚树，顽强生长的小桃树，力争上游的白杨树。
树，见证岁月，寄托情感，象征精神。
倘若发挥想象，在鸟儿、小草、泥土、风雨等的眼中，树也会有不同的故事，呈现不同的风采。
以“我生活中的一棵树”为题作文。
文体不限，诗歌除外。
要求：将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600-800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。
这种形式的命题在全命题作文中占主导地位,但“裸题”命题形式在2023年依然较多出现，比如广东中考题“这一次，我全力以赴”、云南中考题“劳动的遐想”、湖南株州中考题“以和为贵”、新疆中考题“我和你”……2.半命题作文基本稳定2023年，半命题作文所占比重与往年基本持平，保持在稳定水平。
半命题作文补题形式多样，有前补式命题，如山东东营中考题“最有眼光”、四川泸州中考题“，我初中生活的关键词”、湖北荆州中考题“的故事”；也有后补式命题，如山东淄博中考题“你还欠”、江苏南通中考题“行走间，我发现了”、湖南株洲中考题“如果”；还有中补式命题，如河南中考题“喊出的名字”、云南中考题“留住的味道”、江苏宿迁中考题“那一次，我与深深共鸣”……从整体来看，后补式命题和中补式命题较多一些。
3.材料作文常中见新与前两年相比，材料作文占比提升相当明显。
一方面是为了与高考对接，另一方面也说明它在中考作文的题的“江湖地位”很稳固。
2023年安徽、天津、重庆等众多省市考查材作文，有的地市给出一则材料让考生写作，有的地市给出多则材料，让考生自选话题创作。
从根据材料任意提炼写作的关键词，到抓住材料的中心立意，再到话题、命题作文前面的材料引入，无不丰富着材料命题的形式。
【中考作文】备战2024中考作文之立意出众篇
【中考作文】备战2024中考作文之立意出众篇随着时间的推移，2024年中考已经临近，中学生们正在积极备战，为了在考试中取得优异的成绩而努力学习。
作文作为其中一项重要的考试内容，占据了相当重要的分数，因此备战2024中考作文尤为重要。
如何在作文中脱颖而出、立意出众，成为中考备战的重中之重。
立意出众是作文成功的关键之一，也是评分的重要依据。
在备战2024中考作文之立意出众篇中，同学们需要注重以下几个方面：了解题目要求。
作文虽然灵活多变，但是基本都有一个主题或者话题，明确、深入地理解题目的要求非常重要。
只有真正理解了题目的内涵，才能有助于我们有一个独到的立意。
如题目要求谈论环境保护，那么我们可以从自然的美丽、人类的责任、生态的平衡等方面入手，突出环境保护的重要性和我们每个人为环境保护所能做出的贡献，这样就能在立意上突出出众。
选择合适的角度。
选择合适的角度和视点，能够让作文更加生动鲜活，也更加出彩。
对于一个话题，可以有多种角度，比如正反两面、历史现实、个人体验等等。
在备战中考作文之立意出众篇中，同学们可以通过多方面的思考，选择一个独特、新颖的角度，这样才能吸引读者的眼球，使作文更加引人入胜。
注重创新和想象。
在备战2024中考作文中，我们可以通过注重创新和想象，使作文更具有新意和独特性。
不要拘泥于常规的写作方式和思路，而是可以从自己的生活、社会现实、历史文化等方面寻找灵感，进行联想和发散，使作文更具创造力和个性化，这样才能让作文在众多考生中脱颖而出。
注重细节和表达。
立意出众的作文，一个重要的因素就是细节的表达。
细节是作文的点睛之笔，只有在细节的处理上用心，作文才能更加鲜活生动。
在备战2024中考作文中，同学们可以通过对事物的描写、人物的塑造、情节的展开等方面的细节处理，使作文更具有立体感和真实感，这样才能使作文更加出众。
备战2024中考作文之立意出众篇需要同学们在理解题目、选择角度、创新想象、注重细节表达等方面下功夫，通过用心用情，不断提高自己的写作水平，从而在备考中考作文的过程中更具有竞争力。
中考满分作文必备第七单元 升格作文
语文
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技法指导
技法二：描写——文章中开得最艳丽的花
描写如化妆，有淡妆有浓妆，依表达需要而定。
该勾勒的，一笔带过，寥寥几笔便描绘出描写对象的
主要特点，表现出事物的本质特征或人物的精神面貌
；关键细节重笔细描，精雕细刻，通过细微逼真的刻
画把描写对象描绘得栩栩如生，使读者能感觉、能想
象、能体会出所描写的情景，使读者如见其形、如闻
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学习借鉴
失误文1：阅卷评分（三类文下） 得分31分（总分 50分）
那儿，我迎来了人生中最灿烂的时刻
广东一考生
人的一生很长，总会有无数灿烂的时刻。有的人
把考上名牌大学看做最灿烂的时刻，有的人把研究取
得重大突破看做最灿烂的时刻，还有的人把搬进新家
看做最灿烂的时刻。而我却在那儿，迎来了我人生最
第四部分 中考作文提分实用技法 第七单元 升格作文 单元导读
技法指导
学习借鉴
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单元导读
升格作文，是深化作文的立意、细化作 文的选材、优化作文的结构、美化作文的语 言，全面提升作文价值的训练方法之一。
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技法指导
技法一：具体——文章感人的第一步 跳高
跳高架前只剩下李鹤同学一人了。这时横杆已升 到了1.47米，比去年的乙组跳高纪录高出一厘米。比 赛的哨声响了，只见李鹤同学向前飞奔而去，在离横 杆不到半米的地方，她纵身一跳，一下子飞过了横杆 ，打破了校运动会的纪录。
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技法指导
仔细地丈量了一下距离，然后又返回到起跑线处。只
见她猛地握紧拳头向前跑去，六米、五米、四米、
……一米，在离横杆不到半米的地方，她身轻如燕，
语文人教版九年级下册千古文章意为高
一位卖煎饼的老人(B)
一个寒冷的冬天，放学后，妈妈带我去超市买东 西。路过街口时，我看见一个老人在路边摆着个卖杂 粮饼的小摊子。在凛冽的寒风中，小摊子上冒着蒸腾 的热气，香味顺着风飘散出去。不一会儿，煎饼摊四 周便围满了人。那香味勾起了我肚子里的馋虫，我忙 问妈妈：“我可以买一个吗？”妈妈同意了。 来到煎饼摊前，那老人抬起头来，看着年纪已经 60开外，脸上布满的皱纹，天气很冷，他还穿着一件 旧的的确良衬衫，看上去倒也干净。他摊煎饼的动作 很娴熟，倒面液，刮面皮，撒葱花一气呵成，似乎在 表演杂技。
给予也是一种幸福
平淡也是一种幸福
聆听也是一种幸福
顺其自然也是一种幸福
起步准备
下面是一个班的几个同学的立意 , 大家看看好 不好？ 题目：《送别》 学生 A ：我每天去上学，妈妈都送我出家门， 表现他对我的关心。 不太正确，作者没有领会题目的真正含义; 学生 B ：我的一人亲人或朋友将要到远方去， 我在车站送他走，表现亲人或朋友之间真挚难舍的 感情。 正确，但是太普通，多数人会这样写 ;
四类卷 基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心模糊，内容不充实， 空话、套话多，书写不够规范，标点错误多，字数相差较大。 20-29
五类卷 不符合题意，不符合文体要求，无中心，内容混乱，书写潦草，
19分以下
字迹难以辨认，标点错误多，字数相差大。
卖煎饼果子的老人（A）
朝阳的第一线晨光已透过树梢洒落在这条小街上 。寂然无声的小街空荡荡的，似乎在诉说着什么。 迎着依稀的晨光，她走来了，脚步声踏破了小街 的沉寂。这是一位年过半百的退休老工人，一头花白 头发，满脸深深的皱纹，仿佛都印记了她已流逝的辛 勤岁月。她推着的那辆白色的摊煎饼果子的小车也像 她似的显得陈旧了。 听到小车“吱扭吱扭”的声响，小街醒了。小车 在它的摊位上站定不久，车前已排起了长队。
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中考满分作文解读第七章千古文章意为高——立意篇〖写作启示〗宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。
获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。
正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。
因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。
〖密码解读〗立意新颖深刻，是中考作文闯入高分或满分区的关键。
什么叫“立意”呢?“立”就是确立；“意”则指文章的立题(也叫中心思想)；“立意”，就是提炼和确立文章的立题。
“文章以意为主”，“意犹帅也”。
这就是说，主题是文章的统帅、灵魂，它是决定一篇文章质量高低、价值大小的重要依据。
同时，文章的选材组材、谋篇布局、以及表现手法、语言运用等，也必须根据主题的需要来确定。
可见，立意确实重要，没有立意，其思想、材料便成了“无帅之兵”“乌合之众”，构思活动便无法进行。
那么，如何立好意呢?我们可从以下几点来判断：准确、深刻、新颖、简约、有时代感、格调高。
一、准确。
这是立意之本。
准确是指文章的立题能够切合话题，或是与话题有一定的关联性。
切题才是准确，否则，主题再好，也是枉然。
此外，还要注意立意要有针对性。
选取人们最感兴趣的、最能反应人们思想感情的作为主题，文章才能最大限度地激起反响。
当然也有“技术”问题，审题要认真分析题目，抓住题眼著文章。
二、深刻。
深刻指文章有思想深度，选择自己最有体会的人生感悟，挖掘生活的底蕴。
初中生写作，在立意上难以深入，原因往往在于浅尝辄止，没有深入开掘。
所谓开掘就是深入思索，挖出事物最本质的东西来。
比如《谁是最可爱的人》，作者魏巍精心挑选了三个事例，这个精选过程课后有详细说明。
最后他慧眼独具把许多惊天地泣鬼神的战斗英雄故事都删去了，却单单把平淡无奇的“防空洞谈话”留下了，为什么呢?因为这个事例既是志愿军战士崇高的思想境界的展现，也是其英雄行为的思想基础和动力。
这是立题深入开掘的典范。
三、新颖。
新颖指文章要有新鲜感，没有空话、套话，没有陈词老调，有的是自己独特的感受和见解。
如果思想懒惰，人云亦云，所写文章必是千人一面。
要让立意新颖，可以渗入时代新观念，奏响时代最强音；可以反思旧说俗见，或摒弃，或吸收，或改造，推陈出新；可以从毫无价值的立意中另辟蹊径，发现并凸现其闪光点，翻出新意；多方面地调动其灵感思维，可以开阔思路，由此及彼，有利于找到转理想的有新意的立题。
四、简约。
简而明才称得上“约”。
就立意而言，简明、集中是对主题的要求，相反，主题分散，想面面俱到却面面不到，是立意之大忌，切不可因多意而乱文。
要做到“简约”，就需要高度的概括力。
思维不进行概括，表象就无法升华为本质，认识就无法实现理性的飞跃，思想就不可能达到简明、集中了。
只有思想内容单一集中，才有可能写得深刻。
一定要不能有两个以上的主题，主题不可过大，否则不易驾驭，不易深入、透彻。
五、有时代感。
时代感是指文章最好能紧扣时代脉搏。
有现实感，反映时代精神，这样我们的作文就会常写常新。
今天，我们的作文立意，应当考虑党的方针政策，改革开放的现实，当前的生活实际，尤其是一些热点的社会问题，社会现象。
文章必须有时代精神，主题才能新颖、深刻，正所谓“文章合为时而落，歌诗合为事而作”。
顺应时势的文章，才有时代感，才有针对性。
当然，写文章时也不能不联系实际而只是空发议论，“假、大、空”的语言充斥文章，这样谈来会令人乏味，生厌。
六、格调高。
格调高是指文章的立题要健康向上，体现出现代中学生昂扬向上的精神风貌。
社会生活中不乏阴暗面、消极事。
考生也并不是不可写揭露社会之阴暗面、消极事的文章。
关键在于中学生知识面窄，人生阅历浅，辨别是非能力较差，分析问题时往往缺少理性，容易片面化。
只写揭露社会中阴暗面、消极事，一定要把握好尺度，看问题绝对不能片面化、绝对化。
切莫只顾自己宣泄情感。
文章要少流露消极颓废的人生态度。
应尽量多一些赞美，少一份揭露；多一些讴歌，少一份暴光；多一份理解，少一份宣泄。
生活本来就是这般美好，我们何必非要给自己的生命涂上一层单调的灰色呢?〖教你一招〗话题作文立意制胜绝招第一式：化大为小，以小见大。
中考话题作文所给的话题是很宽泛的，要想使文章的立意新颖，只是笼统地去做文章，势必内容空泛、文意散漫。
必须选择好角度，即在符合话题的前提下，将选材和立意聚焦到一个小的颇具代表性的方面去思考，通过典型的小事件，来反映大的深刻的道理，做到“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”。
这也是文学创作常用的方法。
例如：广东省广州市XX年中考作文以“阅读”为话题。
在这里，“阅读”可以理解为“观察”、“欣赏”、“感悟”、“体验”等许多方面。
可谓是一个大范围。
我们在给文章立意时，要把“阅读”这个大范围“化而小之”，变为一个具体的小范围，可以写“阅读自然”方面的，如：“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等，也可以写“阅读社会”方面的，如：“感悟合作”、“领悟真情”、“享受帮助”等等；还可以写“阅读人生”方面的，如：“欣赏自我”、“勇对失败”、“挑战挫折”等等。
也可以写“阅读人物”方面的，如“阅读父亲”，“走近大师”等等。
这样“化大为小”、“化虚为实”文章立意才能深刻。
这就叫“伤其十指，不如断其一指。
”第二式：独辟蹊径，凸现个性中考作文立意新颖，往往要利用逆向思维和求异思维。
同样一个话题，要避开一般同学的构思和立意方式，巧妙地从另一个角度去立意，争取写出点与众不同的鲜味。
当然“有个性特征”还表现在文章的构思和表达上，但最主要的是要“独具慧眼”，在观察事物、认识事物的角度上做到“独辟蹊径”，表现出文章的“新颖性”和作者的“创造性”。
例如：XX年广东省作文以《______的我》为题目，一篇满分作文命名为《克隆的我》，文章围绕“克隆”这一新鲜话题表达了自己对这个问题的看法。
这篇文章完全打破了常规思路，收到了意想不到的效果。
〖中考链接〗1、考题展示北京朝阳区中考作文以“我”为话题写一篇600字左右的文章。
2、考题解析这道题有着具体明确的写作指令。
就是要求考生必须写“我”，必须以第一人称来写。
你既可以写过去的我，也可以写现在的我，甚至可以写将来的我；既可以写我具有某种性格，也可以写与我有关的事；既可以写作者本人的“真我”，也可以用第一人称形式写想像中的“我”——动植物等。
也可以写成说明文，运用第一人称介绍事物的功用及特点，你可以选取自己最擅长的文体，写自己的经历、体验，所思所感。
可以充分发挥自己的的想像力，挖掘出“我”奇特言行下的地下金矿。
3、失误例文可怜的我北京朝阳区考生我是一只鱼，是一只走过漫漫历史长河的鱼。
河水匆匆地流淌，时间匆匆的走过。
上下五千年，弹指一挥间，我作为历史的见证，经历了自然与历史的风霜雪雨，终于走到了今天。
我曾经是漫游过大大小小河道中的一条鱼。
我曾经在长江之中生活过。
可是今天的长江不再像以前那样美丽；浑浊的水质，有毒的废物，就连垃圾也在水面上堆起山来。
我每天都只好喝着有毒的水，吃着不干净的食物。
就这样地生活，可是我还是没有象其它死鱼一样，静静地死在江面上。
我无法再忍受下去只好去寻找另一方净土。
曾经，我是淮河中的一条鱼，曾经，我是辽河中的一条鱼；曾经，我是海河中的一条鱼……可是每一次寻找后，我都又选择了逃离。
可怜啊！我已生活几千年的鱼竟成了一个无家可归的流浪鱼。
哪里才是我的家？无奈水污染竟如此严重，无奈，我又这样的风烛残年；我要怎样死呢？是喝毒水而死，还是渴死，我又要死在哪一条河里。
也许，几亿年后，我会成为被发掘出的一块化石，一块饱含沧桑血泪的化石，向后鱼诉说我的历史。
如果那时还有生物的话。
4、升格指导：这篇文章的立意还是比较深刻的。
通过一只鱼的自述，揭示了我们生存的环境正逐渐恶化的现实。
不过，文章也存在一些问题。
文章第二段既然讲到自己见证过历史，就应该对历史史实作简要介绍。
另外，为了增强文章的对比力度，在介绍了江水污染的情况后，可再以黄河为例进行说明，这样更具说服力。
长江和黄河是中华民族的母亲河，它们的污染更能引起人们的深思。
5、升格佳作可怜的我北京朝阳考生我是一条鱼，是一条游过漫漫历史长河的鱼。
河水滚滚地流，时间匆匆地过。
上下五千年，弹指一挥间，经历了自然与历史的风霜雪雨，作为历史的见证，走到今天。
我曾目睹汉唐的辉煌，我曾关注宋元的发展，我曾痛心于清朝的腐败无能，我曾惊诧于“南京大屠杀”的惨无人道……有人盛赞我是老寿星，我却说，现在的日子越来越难熬：因为我的周围充满着种种危机，不定哪天日子就到头了。
我是穿梭在大大小小的河道中的一条鱼。
曾经，我是长江中的一条鱼。
可今日的长江早已成为沿江城镇的排污渠，浑浊的水质，有毒的废物，江面上垃圾如山，我每日里被动地吐纳脏水，吃着不洁的食物。
幸运的是，当好几次大大小小的死鱼蔚为壮观的漂浮在江面上时，我都幸免于难。
可怜的我只好飘然远去，去寻找另一方净水。
曾经，我是黄河中的一条鱼。
黄河泥沙含量大的惟一好处是净化能力极强，本是栖身的好地方。
可不知报恩的人们正践踏着母亲河的尊严：上游乱砍滥伐造成黄河断流，泥沙含量大增；中下游污水不断排入黄河，黄河被污染得一塌糊涂。
可怜的我满腹心酸，只好继续前游。
曾经，我是淮河中的一条鱼；曾经，我是辽河中的一条鱼；曾经，我是海河中的一条鱼……可每一次，我都只好选择了逃离。
可怜啊，千年老鱼的我，成了一条无以为家的鱼！哪里才有清洁的水？无奈水污染竟如此严重，无奈我有这样风烛残年：要么干渴而死，要么喝有毒河水而死！或许，几亿年后，我会成为被发掘出的一块化石，一块饱含沧桑血泪的化石，向后鱼诉说这段历史。
如果那时还有生物的话。
6、评点本文通过想象一条跨越古今，游遍大河的鱼的自述来反映中国大江大河的水污染问题。
角度巧妙，构思新颖，赋予有形的鱼一种无形的寓意，让人们从中体味出生存的危机。
最后一句发人深省，收到言已尽而意无穷之效，是一篇创新佳作。
〖佳作平台〗佳作1我北京朝阳考生我——和平使者，拥有时空隧道的钥匙。
钥匙，闪烁着银光，我坚定地把它插入锁孔。
时空之门敞开了，我“融入”了隧道，顷刻，我来到了1945年美国的一幢普通的楼房时，这里住着爱因斯坦。
敲门，没人。
我焦急地等待着。
我的眼前掠过他的身影，他低头沉思，脚步匆匆，目不斜视。
“先生——”“噢，对不起，我不会客。
”“我是和平使者，来自21世纪，超越时空，与你相见……”在他要推开我关门之际，我情急地嚷道。
他停下脚步，转过身来。
“为了世界和平，请您不要在给罗福总统的信上签名！”我请求道。
“为了和平？”他很震惊。
“我之所以在信上签名，就是希望罗斯福总统支持科学家们研制出原子弹，以它的威力，击溃希特勒，使二战早日结束。
那样，世间便不会再有战火，不会再有流离失所的人们，那是恢复世界和平啊！”“我来自21世纪，那时有阿富汗战争、巴以冲突、美国入侵伊拉克——真可谓烽火四起，硝烟弥漫。