家长如何培养孩子良好的学习习惯(孩子教育经典)
如何培养孩子良好的学习习惯

如何培养孩子良好的学习习惯培养孩子良好的学习习惯对于他们未来的发展至关重要。
在孩子的成长过程中,家长起着至关重要的作用。
下面将介绍一些培养孩子良好学习习惯的方法。
第一,创造良好的学习环境。
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境非常重要。
在家里为孩子设立一个专门的学习角落,如书桌和书架等,使孩子有一个自己专属的学习空间。
此外,家长应该确保孩子的学习环境没有干扰因素,例如电视、手机等。
第二,制定合理的学习计划。
家长可以与孩子一起制定每日、每周甚至每月的学习计划,帮助孩子合理安排时间。
学习计划可以包括学习时间、休息时间和娱乐时间,确保孩子的学习与休息平衡。
第三,鼓励孩子培养阅读习惯。
阅读是培养孩子良好学习习惯的重要方法之一。
家长可以给孩子提供丰富的图书资源,并定期带孩子去图书馆借阅书籍。
同时,家长也要给孩子树立榜样,自己也要积极阅读。
第四,养成孩子的自主学习能力。
在学习过程中,家长要给予孩子适当的独立空间,鼓励他们独立完成作业和学习任务。
家长要相信孩子的能力,并给予他们适当的积极反馈和鼓励。
同时,家长也可以教孩子制定学习目标,帮助他们养成良好的自我管理能力。
第五,注重培养孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师,只有对学习有兴趣,孩子才会主动去学习。
家长可以鼓励孩子参加各种有趣的学习活动,如科学实验、绘画比赛等,培养他们的学习兴趣。
第六,注重培养孩子的学习方法。
学习方法是高效学习的关键。
家长可以教孩子一些学习方法,如记忆方法、思维导图等。
此外,家长也要关注孩子的学习进度和学习效果,及时调整学习方法,并提供必要的帮助。
第七,鼓励孩子参与课外活动。
课外活动可以培养孩子的综合能力和实践能力。
家长可以鼓励孩子参加一些有益的课外活动,如体育运动、音乐艺术、科技竞赛等,让孩子在学习之外丰富自己的生活。
第八,家长要成为孩子学习的伙伴和指导者。
家长要与孩子建立良好的沟通和互动关系,关心孩子的学习情况,及时解答孩子的疑问,并给予他们必要的学习指导和帮助。
培养孩子良好学习习惯的60个法则

培养孩子良好学习习惯的60个法则孩子的成长离不开学习,而学习的成效则取决于学习习惯的培养。
良好的学习习惯不仅能提高学习效率,还能培养孩子的自律意识和责任感。
本文将为家长们分享60个培养孩子良好学习习惯的法则,希望能对家长们的育儿之路有所帮助。
一、时间管理1. 制定学习时间表,每日规划学习任务。
2. 合理安排时间,不要过度沉迷于游戏或电视。
3. 利用碎片时间,随时随地进行学习。
4. 每日保证充足的睡眠时间,保持精力充沛。
5. 养成按时完成作业的习惯,不要拖拉。
二、学习方法6. 掌握正确的学习方法,如笔记、思维导图等。
7. 学会提问,积极思考问题。
8. 善于总结,及时复习。
9. 学会独立思考,不要依赖他人。
10. 培养好奇心,不断探索新知识。
三、阅读习惯11. 培养阅读兴趣,选择适合自己的书籍。
12. 坚持阅读,每日保持一定时间的阅读量。
13. 阅读时注重理解,不要流于表面。
14. 学会阅读技巧,如快速阅读、扫描阅读等。
15. 阅读后要及时总结,巩固所学知识。
四、写作习惯16. 培养写作兴趣,选择适合自己的题材。
17. 善于观察,积累素材。
18. 学会正确表达,注重语言规范。
19. 培养写作习惯,坚持每日写作。
20. 鼓励孩子参加写作比赛,提高写作水平。
五、记忆力训练21. 学习记忆技巧,如联想、编故事等。
22. 注重练习,及时巩固所学知识。
23. 利用多种方式进行记忆,如口诀、歌曲等。
24. 培养好奇心,探索新知识。
25. 利用游戏等活动进行记忆训练。
六、思维训练26. 培养逻辑思维,学会分析问题。
27. 学习创新思维,不断探索新领域。
28. 培养批判性思维,不盲从从众。
29. 注重思维训练,如解谜游戏、智力竞赛等。
30. 鼓励孩子参加团队合作,锻炼协作能力。
七、口才训练31. 培养口语表达兴趣,积极参加口语比赛。
32. 学习正确发音,注重语音语调。
33. 培养流畅表达能力,不要结巴。
34. 学习演讲技巧,如掌握节奏、掌握情感等。
培养孩子良好的学习习惯

培养孩子良好的学习习惯尊敬的家长:作为家长,我们都深刻意识到孩子们良好的学习习惯对于他们未来的发展至关重要。
良好的学习习惯不仅有助于学业成绩的提升,还可以培养孩子的自律和自信心。
下面,我将分享一些培养孩子良好学习习惯的方法,希望对您有所帮助。
一、为孩子提供良好的学习环境孩子在家里完成作业时,一个安静、整洁、明亮的学习环境是非常重要的。
我们应确保工作区域整洁,没有分散注意力的物品。
同时,充足的自然光和舒适的座椅也能提高孩子的学习效率。
如果可能的话,为孩子单独准备一个专门的学习空间,可以提供更好的学习氛围。
二、树立目标和制定计划帮助孩子树立明确的学习目标是培养良好学习习惯的重要一步。
目标可以是完成某项任务或者取得一定的成绩。
我们可以和孩子一起制定学习计划,将目标分解为更具体的阶段性任务。
这样一来,孩子将更清楚自己正在朝着什么方向努力,更有动力去完成每个小目标。
三、建立每日学习习惯坚持每日学习是培养孩子良好学习习惯的核心内容。
我们可以和孩子商量制定一个合理的作息时间表,包括固定的作业时间和学习时间。
除了完成作业,孩子还可以预习和复习课本内容,提前巩固知识点。
通过每日的坚持学习,孩子将逐渐建立起自觉的习惯,并养成主动学习的态度。
四、鼓励孩子自主学习培养孩子自主学习的能力是非常重要的,它可以帮助孩子建立起自我管理的能力和学习兴趣。
我们可以给孩子提供一些自主学习的机会,比如让他们自己选择学习的内容,自己制定学习计划等。
同时,也要给予孩子适当的自由度和时间,让他们按照自己的方式和节奏进行学习。
五、培养孩子的专注力和毅力在当今社会,孩子们面临着很多分散注意力的因素,如手机、电视和社交媒体等。
我们需要引导孩子学会集中注意力,培养专注力和毅力。
可以通过限制使用电子设备的时间,鼓励孩子集中精力完成任务,以及奖励孩子坚持不懈的努力来达成目标。
六、与孩子保持良好的沟通与孩子保持良好的沟通是培养孩子良好学习习惯的基础。
我们要倾听孩子的想法和困扰,了解他们在学习中的困难和需要帮助的地方。
如何培养孩子良好学习习惯的方法

如何培养孩子良好学习习惯的方法培养孩子良好的学习习惯对其整个人生的发展起到至关重要的作用。
良好的学习习惯不仅可以提高孩子的学业成绩,还能培养他们的自律、坚持和责任感。
下面将介绍一些方法来培养孩子良好的学习习惯。
1.制定合理的学习计划制定合理的学习计划是培养良好学习习惯的第一步。
家长可以与孩子一起制定每日、每周的学习时间表,包括具体的学习任务和时间安排。
这样可以帮助孩子养成良好的时间管理习惯,并有助于孩子保持专注和高效的学习。
2.创建一个适合学习的环境为孩子创造一个安静、整洁、充满学习氛围的学习环境非常重要。
确保他们有一个舒适的地方来完成学习任务,远离任何分散注意力的干扰因素,比如电视、手机等。
同时,孩子的学习环境应提供充足的光线和舒适的座椅。
3.培养良好的时间管理能力时间管理是一个关键的生活技能,对于孩子的学习习惯至关重要。
教导孩子如何合理分配时间,并鼓励他们根据学习计划制定优先级。
培养良好的时间管理能力可以帮助孩子更好地组织学习任务,避免拖延,并提高学习效率。
4.设定明确的目标教导孩子设定明确的学习目标可以帮助他们更清楚地了解自己的学习方向。
目标要具体、可衡量和现实可行,以便孩子可以定期跟踪自己的进展并激励自己的学习。
5.鼓励孩子保持积极的学习态度鼓励孩子保持积极的学习态度和自信心非常重要。
家长可以通过称赞和鼓励来肯定孩子的努力和取得的成绩。
同时,要教导孩子面对困难和挫折时保持乐观和坚持,并帮助他们寻找解决问题的方法。
6.培养孩子独立学习的能力培养孩子独立学习的能力可以让他们在学习中更加自信和有效。
鼓励孩子自主解决学术问题,提供他们探索学习资源、解答问题的机会。
同时,也要关注孩子独立学习的进展,并提供必要的支持和指导。
7.建立良好的学习习惯的奖励制度建立一个良好的学习习惯的奖励制度可以激励孩子在学习中的努力和进步。
奖励可以是小礼物、特殊活动或额外的时间。
这样的奖励制度可以增强孩子的积极性,帮助他们建立学习的自信心和动力。
家长如何培养孩子的学习习惯

家长如何培养孩子的学习习惯培养孩子良好的学习习惯是家长的责任,也是孩子的责任。
只有良好的学习习惯,孩子才能发挥自己的潜能,有自己的发展,才能在未来的路上越走越远。
所以培养孩子的学习习惯是很重要的,最重要的是:孩子的成绩能稳步上升。
家长如何培养孩子的学习习惯1、首先培养孩子在学习上专心的习惯。
在学期初加强学生课堂常规的训练,在学期初的几个星期宁可少学点知识,也要肯花时间培养学生认真听课的习惯。
教师和家长要加强协调,要给孩子创造一个安静宽松的家庭学习环境。
平时在家里孩子在做作业的时候,家长尽量不要过度的关心孩子的情况,让孩子安安静静地做作业,使孩子有一个高度集中自己思想的小天地,这样孩子的专心学习习惯也就逐渐养成了。
2、给孩子制定严格的作息时间表,从小注重习惯养成。
因为爱玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利。
孩子不玩痛快,学习时就不能很好集中注意力,也不会精力充沛。
我们只需要让孩子从小养成了什么时候学习,什么时候玩,那么孩子到了学习时间,他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。
3、从小培养孩子做作业时独立思考的解题能力。
培养孩子独立的学习能力,应该有意识地从小抓起,从学生的日常活动中做起,让孩子在生活、学习中,对父母不依不靠,孩子能做好的事,放手让孩子自己去做,孩子自己的作业要做到按时独立地完成。
至于碰到实在不会做的题目,给学生理清思路,启发孩子多思考几种可能性,但从不告诉学生答案,迫使学生自己养成独立思考的好习惯。
4、要求孩子养成每天记录作业题的好习惯。
一个学生每天如果能养成记下教师布置的作业,并持之以恒地坚持下去,意味着这学生学会了对自己的行为负责,学生的人生也就有了一个良好的开端,学生的学习成绩优良也是情理之中的事情。
5、从小培养孩子做完作业,自己检查的习惯。
孩子在做作业时,尽量不打扰,让他一个静心的做题。
学生做完作业后,督促孩子在空余的时间里做自我检查。
要求孩子每次做完作业后,自己养成整理书桌并收拾好学习用品的习惯,从小让孩子面对生活,学会对自己的所作所为负责。
如何教育孩子养成良好的学习习惯

如何教育孩子养成良好的学习习惯引言:教育孩子养成良好的学习习惯对于他们的成长和未来发展至关重要。
良好的学习习惯不仅能够帮助孩子更好地掌握知识,还能培养他们的自律能力和学习动力。
本文将从家庭环境、目标设定、时间管理以及建立学习计划等方面,为您详细介绍如何教育孩子养成良好的学习习惯。
一、营造良好的家庭学习环境1. 提供一个安静的学习空间:为孩子设置一个安静、干净、整洁的学习环境,确保他们能够集中精力学习。
2. 鼓励家人的支持与配合:家庭成员应给予孩子养成良好学习习惯的支持与配合,共同营造一个积极向上的学习氛围。
3. 积极参与孩子的学习:家长要积极参与孩子的学习过程,提供必要的帮助和指导,培养他们的学习兴趣。
二、设定明确的学习目标1. 与孩子制定目标:与孩子一起制定具体、可实现的学习目标,使他们明确自己的学习方向,激发学习动力。
2. 分解目标步骤:将目标分解为更小的步骤,每完成一个步骤即给予适当的奖励,帮助孩子慢慢实现更大的目标。
三、合理安排时间管理1. 建立固定的学习时间表:制定固定的学习时间表,让孩子养成按时进行学习的习惯,避免拖延和时间浪费。
2. 合理分配学习任务:将学习任务分为几个小部分,并设定合理的时间段完成,避免孩子过度压力和学习疲劳。
3. 培养学习计划的执行力:鼓励孩子按照学习计划执行,养成良好的学习习惯和时间管理能力。
四、建立完善的学习计划1. 制定每日学习计划:帮助孩子制定每日学习计划,包括复习、预习、完成作业等,在计划中留出时间进行休息和娱乐活动。
2. 设置具体的学习任务:在学习计划中设置具体的学习任务,如完成一篇作文、背诵一首诗歌等,让孩子有明确的目标和任务进行学习。
3. 鼓励孩子做好计划总结:帮助孩子总结每日学习的内容,帮助他们检查学习进度,发现不足,并及时调整学习计划。
五、培养自律和毅力1. 建立自律的习惯:鼓励孩子养成按时起床、按时上床睡觉等良好的自律习惯,培养他们的自我控制力。
如何培养孩子的良好学习习惯

如何培养孩子的良好学习习惯培养孩子良好的学习习惯是每个家长都希望能够做到的事情,因为良好的学习习惯对孩子的学业成绩和未来发展都有着重要的影响。
下面将从几个方面分享一些培养孩子良好学习习惯的方法和经验。
第一,树立正确的学习观念。
学习是一种习惯,而习惯需要从内心培养起来。
家长要鼓励孩子明白学习的重要性,教导他们学习是为了自己的未来,而不仅仅是为了应付考试。
同时,家长也要让孩子知道学习是一种快乐和成就感的来源,让他们愿意主动地去学习。
第二,营造良好的学习环境。
孩子需要一个安静、整洁、有序的学习环境才能集中注意力。
家长可以为孩子创造这样的学习环境,保持房间的整洁和安静,为孩子提供舒适的学习桌椅和良好的光线。
此外,家长还可以为孩子配备必要的学习工具和辅助材料,让他们可以更好地完成学习任务。
第三,制定合理的学习计划。
学习需要有目标和计划,家长可以帮助孩子制定每天的学习计划,合理安排学习时间,确保孩子有足够的时间来完成作业和复习。
同时,家长也要监督孩子按照计划进行学习,并给予适当的奖励和激励,让孩子能够坚持下去。
第四,培养自主学习能力。
良好的学习习惯需要孩子具备一定的自主学习能力。
家长可以引导孩子独立思考和解决问题的方法,培养他们的学习兴趣和好奇心。
同时,也要鼓励孩子自觉地进行知识的积累和扩展,让他们能够主动地去探索和学习新的知识。
第五,注重评价和反思。
良好的学习习惯需要不断地进行评价和反思。
家长可以与孩子一起回顾学习的过程和结果,帮助他们找到自己的不足之处并加以改进。
同时,也要及时地给予表扬和鼓励,让孩子感到自己的努力和付出得到了认可和回报。
总之,培养孩子良好的学习习惯需要家长的耐心和细心引导。
通过树立正确的学习观念、营造良好的学习环境、制定合理的学习计划、培养自主学习能力以及注重评价和反思,我们相信每个家庭都可以帮助孩子养成良好的学习习惯,为他们的成长和未来打下坚实的基础。
如何教育孩子养成良好的学习习惯

如何教育孩子养成良好的学习习惯培养孩子的学习习惯的方法1、确立目标的习惯。
家长要先提高自己的素质。
引导孩子给自己定目标,完成一个个小目标。
2、预习复习的习惯。
机会是给有准备的人。
课前预习、课中认真听课、课后复习,这是一个非常科学的学习习惯。
艾宾斯的记忆曲线告诉我们,人在学习之后遗忘便立即开始了。
且遵循“先快后慢”的规律。
这就要求人们在学习结束后及时复习,如果等到遗忘很多时再复习则要花费更多的时间,这无异于重新学习了一遍一样。
这个遗忘曲线,告诉我们,预习和复习的科学道理。
3、时间管理的习惯。
时间不可以缺少,时间不可以替代,时间不可以储存,时间不可以增减,但时间可以管理。
英国博物学家赫胥黎说:“时间最不偏私,给任何人都是24小时,时间也最偏私,给任何人都不是24小时。
”不会管理时间的人,就是浪费生命的人;会管理时间的人,就是会学习、会生活、会工作的人。
我们无法改变时间的长度,但我们可以改变时间的宽度,这无疑于延长我们的生命。
合理利用时间很重要啊!一是学习一门功课时或做一件事情时,要专心致志,不可以三心二意。
这样有利于学习、工作完成的质量和速度。
二是认真执行完成计划的时间段。
三是把握好认真和完美的度,不要过度求完美,“完美是一种伤害”。
任何人、任何事都会有缺陷,认真做好就尽到了责任。
四是今日事今日毕,不拖延。
五是立即行动,有的说:“人并不是跑得不快而赶不上火车,而是出发晚了才赶不上的。
”所以,立即行动,成功的人基本上都具有立即行动的好习惯。
集中孩子学习注意力的方法★学习定量让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。
如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。
再以同样的方式完成下面的学习。
当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。
要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。
这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家长如何培养孩子良好的学习习惯成功教育从习惯养成开始。
教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。
习惯是一个人存放在神经系统的资本,一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;最近,中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。
”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。
说明了早期教育的重要性。
如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。
”这位科学家平静的说:“在幼儿园。
”“在幼儿园学到了什么。
”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。
”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。
一、什么是学习习惯呢?学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。
也就是说到了一定时候,孩子会自动地学习。
如:有一个老师的孩子去上海参加一个全国性的竞赛,带队的老师回来后很有感慨的说了一件事:那天在轮船上,晚餐后,同学们都在甲板上观看风景玩去了,过了一会儿,没经任何人提示,也没任何人要求,该做功课的时候了,那个老师的孩子就独自到船舱里拿出书本,旁若无人的开始学习起来——带队的老师感慨道:那就是习惯。
在我的儿子身上我也是非常有感触的,我儿子在学围棋,自从第一天学围棋开始,我就坚持每天7点以后和他一起做围棋习题,下下围棋,到现在大概有九个多月了,偶尔有几次回到家晚了,直接让他洗澡睡觉,没有下围棋,我也没有告诉他今天不下围棋了,但是我儿子会主动地提醒我“妈妈,今天没有下围棋,你忘了”。
就是这几个月来他已经养成了习惯,到了这个时间,他就会做这件事。
二、怎样科学的引导孩子习惯的养成呢?孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法;克服坏习惯用减法。
那怎么说培养好习惯用加法呢?如培养孩子爱画画的习惯,今天叫他画一只小兔子,明天画小兔在吃青草,增加画青草或草地,后天在草地上画几朵花,再后天在天上画白云太阳。
这样一天一天的增加,画画的好习惯就自然的养成了。
克服坏习惯怎么用减法呢?如孩子坐不住板凳是正常现象。
一位细心的妈妈观察写作业的儿子,一会喝水,一会撒尿,不到一小时出来四五次。
这位妈妈看在眼里却没有急于求成,而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议:坐下前把该办的事办好,我看你写作业时出来3次完全可以。
孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次;过几天妈妈又提议再减少一次,孩子又轻松做到了。
父母的要求依次递减,直到孩子可以集中精力把作业写完,既帮孩子克服了不良习惯,更重要的是保护了孩子的自信心。
好习惯的养成不在一朝一夕,贵在长久坚持。
有的家长反映我的孩子上课注意力不集中、对读书(看书)不感兴趣、观察事物粗心、记忆力差等情况,以上这些都是影响孩子良好学习习惯形成的因素。
针对家长提出的孩子这些不良的学习习惯产生的困惑,下面从学习兴趣的培养,注意力的训练,读书习惯的培养,主动学习习惯的培养和记忆力的训练五个方面向家长介绍一些家庭教育的方法:(一)、培养孩子学习兴趣孩子兴趣的产生往往是在小时候。
不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。
孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。
家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。
有位学者曾把孩子学习的兴趣和向上的积极性比作父母撒在孩子心田里的一粒小小的火种。
当父母将这粒火种在孩子心中点燃的时候,就像面对需要点燃的一堆柴草,小小的火种落在上面,风大了就会吹灭,风小了燃不起来,柴草太紧了不透风,太松了又聚不起火,柴草潮湿了还不行,这时候,你要小心呵护这小小的火苗,要“哄”着它一点点燃起来,旺起来,最后成为熊熊烈火。
那么,如何在家庭教育中培养孩子的学习兴趣呢?1、增强学习快感,培养直接兴趣。
著名物理学家杨振宁曾说过:他不赞成有人说他是“刻苦”学习的,因为他在学习中从没感到“苦”,相反,体会到的是无穷的“乐”。
学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习,年龄越小的孩子,学习兴趣越是以直接兴趣为主。
例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。
那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。
要善于发现每个孩子的优点。
有些家长开口闭口就是“这么简单都不会,光知道玩”,本是恨铁不成钢,却不知好钢已在批评中钝化了,日久天长孩子总觉得自已很差,总有错,在学习中有压抑感,于是厌恶学习。
如果孩子是真的做错了,当然也要给予批评,让孩子明白大人为什么要批评他,让他明白道理。
其次,使孩子一开始就有成功的体验。
成人要尽可能使孩子掌握好知识,一开始就让孩子学懂,这样既增强了孩子的自信心,又使他体验了学习的快乐。
2、明确学习目的,培养间接兴趣。
优秀家长的经验也证明:学习目的的教育应该联系孩子的思想和实际,坚持耐心细致的正面教育,通过生动形象、富有感染力的事例,采用多种多样的形式,把学习目的与生活目的联系起来,这样才可以收到良好的效果。
例如,有的孩子在学跳舞,她不喜欢舞蹈基本功练习,吃不了这个苦,但是她对学习舞蹈可以参加各种演出表演活动的结果感兴趣,这种兴趣可以促使孩子去从事基本功练习的活动。
所以家长们既要充分利用孩子的直接兴趣,激发其勤奋学习,更要通过学习目的教育来提高孩子的间接兴趣。
兴趣在活动中的动力作用,已为不少心理学家所承认。
瑞士儿童心理学家皮亚杰把兴趣说成是“能量的调节者”。
我国著名心理学家潘菽认为:“兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分”。
孩子对学习有兴趣,就可以激起他对学习的积极性,推动他在学习中取得好成绩。
3、利用孩子的好奇心,培养学习兴趣。
孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。
有的孩子把闹钟拆开,有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱,对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度,就会损害孩子智慧幼芽的生长,挫伤他们求知的积极性。
另外对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。
如果家长是骗骗他,以后孩子不懂的问题他也就不问了,这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。
4、创立有利于学习兴趣培养的外部环境。
只有肥沃的土壤才能长出好庄稼,只有良好的家庭环境才可能培养出智力优秀、聪明活泼的孩子。
首先,父母要以身作则,热爱学习。
家长是孩子的第一任老师,身教重于言教。
若父母督促孩子要努力学习,而自已却常常通宵达旦地打麻将,那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习,而是如何玩好牌;学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了,若父母饭后捧一本书,伴一杯清茶,端坐书桌前,伏案写作,孩子耳濡目染,也会经常看书、学习。
(二)、有效的注意力训练良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。
幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。
因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:1、复述性练习让孩子看书5——15分钟(按孩子的年龄来控制时间),立即合上书,要求孩子按你的要求“复述”故事。
为防止孩子摸准你的要求,“复述”的内容可以灵活多变:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。
书上的人或动物穿什么颜色的衣服。
书上还有其他什么东西。
可以让孩子把看到的动物形象画下来。
最后可以让他重新再看一遍书,几次后,渐渐地孩子就会逐步理解集中注意力的必了。
2、拼图及七巧板练习这是二维空间中最有效的集中注意力的练习项目,要求孩子在相当长的一段时间内,保持连续不断的判断力、观察能力、想象能力和分析能力。
而这种游戏的挑战性又会给孩子带来成就感,成就感是孩子将注意力集中到底的一个巨大推动力。
在我儿子还是2、3岁时,我就买了一种最简单的拼图,一开始我自己拼给他看,然后慢慢的他自己会拼了,再买一些块数比较多的拼图和一种正方体的拼图让他自己看着图片来拼,这时他会注意力非常集中的看图片来拼图,有时为了增加他的兴趣,我跟他比赛,还是我儿子拼的快,这样他会更加的感兴趣。
3、多米诺骨牌练习大约有七成“难以集中注意力”的孩子,通过这个骨牌堆放的游戏,其耐心得到长足的进步。
多米诺骨牌训练其实是考验孩子能、将单一的动作坚持多久的一个训练——将来,我们不能指望孩子所面临的所有学习科目都是多变、有趣、富有挑战习惯内的,遇到重复训练会不会使孩子犯“老毛病”?骨牌训练无论对心神的专一、心神集中的持续时间,都是一个极好的练习,而把几十块甚至几百块骨牌瞬间推倒的快感,也能促使孩子对训练的“单调”产生耐受性,只有最终有快乐和成就感,孩子就可以逾越集中注意力所产生的单调感。
4、抗干扰练习等孩子在无干扰环境中的注意力已大大集中,家长可以考虑在他的“注意力训练”空间中,放上“干扰源”,比如他在做拼图游戏时,父母可以在一旁看电视,比如他在看书时,可以稍稍打个岔,孩子在这个过程中会有注意力焕散的现象,会有反复,但最终他的抗干扰能力会渐次上升。
(这里需要提醒的是如果您的孩子注意力集中,没有在进行这种“注意力训练“时,您千万不要去打搅他。
让他安心的做自己的事。
)(三)、养成读(看)书的习惯书对孩子的影响实在不可低估,书不仅教给他知识,带他认识世界,还对他的语言能力、思维能力、理解能力、性格发展都有正面影响。
良好的读书习惯,将使他终身、受益。
培养一个爱好阅读的孩子是有法可循的。
如每晚睡觉前,看书给孩子讲一个故事,双休日经常带孩子去书店或图书馆看书,首先家长自己要经常捧起书来看,给孩子潜移默化的影响和熏陶。
我儿子就非常喜欢看书,只要拿到一本书他就能坐半个小时以上,这样的习惯就是在我们家庭的环境中熏陶成的,他爸爸喜欢看书,经常买书回来,也给儿子带一本,我也是在幼儿园没时间备课写资料就带回家写,孩子就在这样的环境中也喜欢上了图书。
那么具体可以怎么做呢?我这里有几点做法供家长参考:(1)、陪读就是陪孩子一起读图书中的画面,可以和孩子一起看画面编故事,培养孩子对画面产生兴趣,这时家长可边读边指相应的图画,然后慢慢的过渡到读图书上的文字,使孩子对文字产生兴趣。
(2)、演戏就是读完一个故事或儿歌进行动作表演,如小兔是怎么做的,大象是怎么救小兔的,大灰狼又是怎么做的,根据情节进行表演,家庭中几个人分别扮演,一遍表演后可以重复几次,角色互换。