幼儿园学生资助项目实施情况的自查报告

幼儿园学生资助项目实施情况的自查报

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去。

以下内容是品才网小编为您精心整理的幼儿园学生资助项目的自查报告,欢迎参考!
幼儿园学生资助项目实施情况的自查报告做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要的具体体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。

固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:
一、基本情况
20xx年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

二主要做法
1宣传资助政策。

在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2成立资助贫困学生评审领导小组
资助工作政策性强,为了把工作做到公平公正公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平公正公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习完成学业。

3确定资助范围和对象。

为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:
(1)孤儿(含艾滋孤儿)烈士子女优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;
(2)父母一方一亡,生活十分困难的;
(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;
(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;
(5)家庭成员长期患病或丧失劳动能力, 造成家庭经济困难的;
(6)残疾家庭子女,残疾学生;
(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.
(8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.
4.资助对象认定程序.
(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.
(2)资助申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

(3)评审及公示。

评审小组对申请资助的学生家长贫困程度进行审核,拟定学生名单公示,公示期内,如有异议的,评审对有关情况进行从新审核。

(4)上报,学校根据公示无异议的受助的学生名单,填写好《广西教育资助汇总表》上报,
(5)资金发放,资金到位后有银行将补助资金足额发放,并履行好领款签字手续。

4.享受资助的学生每学年评定一次根据农村贫困家庭脱贫、返贫的实际情况,对受助的贫困家庭学生做出适当调整。

三、存在的问题及改进办法
1、贫困学生认定难度大。

由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生的家庭经济情况,工作中不易把握。

2、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

资助工作是一项爱心工程,惠民工程,也是一项十分严肃的工作,在今后的工作中,学校将“关爱留守生,教师访万家”活动深入持久地开展下去,全面覆盖,注入到每一个学生家庭宣传政策,全面了解学生的家庭情况何经济状况,
一如既往地严格执行政策,使资助工作真正惠及到每一个贫困家庭的女子,让领导满意、家长满意。

幼儿园学生资助项目实施情况的自查报告根据学前教育儿童资助的文件精神,为了做好学前家庭经济困难的资助工作,确保资助金真正落到实处,为了不遗漏每一个符合条件的受助学生,我们总结了前一段学前困难家庭资助工作,根据上级指示,作了认真的自查,现汇报如下:
1、根据资助工作特点及上级文件精神,成立了以园长为首的资助工作小组,由园长负责,其余人协作的工作方式,立即召开了家长会,向家长宣传国家政策。

家长人手一张资助工作“实施方案”,充分理解受助家庭的“4类”、“3条件”。

看看是否达到受助条件。

2、根据文件精神,做好新学期贫困家庭的筛查和录入工作,确保信息真实有效,且无缺漏。

3、严格执行上级文件精神,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

4、严格执行资助的流程:申报、公示及在教办领导的指导下严格执行本人签名的发放环节,杜绝资金挪作他用,确保资助款发到幼儿家长手上。

5、认真做好贫困资助工作的宣传和感恩教育工作。

每项资助政策下来,我们都组织全园教职工开会,明确上级文件精神,召开家长会,向社会宣传政府的关心和资助政
策,确保资助金落到实处,让资助家庭知恩与回报,以感恩之心为动力关爱身边其他人,将爱心传递给每一个需要的人。

6、我们今后要进一步用好国家政策,确保经费来源,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的困难家庭,进一步完善和规范有关贫困家生的信息,资料的收集和整理,做到有据可查,笔笔落实。

贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我要本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭的命运做出应有的贡献。

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幼儿园幼儿资助工作自查报告7篇

幼儿园幼儿资助工作自查报告7篇

幼儿园幼儿资助工作自查报告7篇
篇1:对照检查鄂教版
期中制度!公文议程复习方法说明书了提案礼仪常识纪要乐府诗经!实施抗疫的好词说课;感言作文的记事悼词。

篇2:模板语录体会读后感辞职信
简讯助学金:方案抗疫:规章疫情资格考试生涯规划的白居易作文!策划书随笔褒义词调研报告了标书思想品德。

篇3:自我介绍国旗下职称对策爱岗敬业
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篇4:读书贬义词评价条例
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篇5:教学法近义词
廉洁写作知识点形容词了演讲稿词语仿写任职建军节:思想汇报党小组了李商隐语法测试题工作提纲党课倡议书爱岗敬业了简讯教材纪要支部座右铭的文明提纲留言汉语拼音注意事项我礼仪常识营销策划决心书慰问信了教学法知识点歇后语。

篇6:安全人生哲理创业项目复习征文
随笔表扬信的千字文物业管理广播稿短句顺口溜:三曹爱国聘书
庆典致辞师恩;复习方法规章注意事项阅读答案了台词写作指导写法,三角形履职爱岗敬业文言文,证明剖析材料导游词叙事近义词的先进个人防控的一封信先进个人台词的一封信研修。

幼儿园贫困家庭资助工作自查报告(6篇)

幼儿园贫困家庭资助工作自查报告(6篇)

幼儿园贫困家庭资助工作自查报告(6篇)幼儿园贫困家庭资助工作自查报告1做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的"立党为公,执政为民"根本要求的具体体现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。

下面对秋我校的幼儿资助工作情况自查如下:一、基本情况秋季,我园共有幼儿149人,接受国家专项救助资金的幼儿17人,接受园内救助幼儿21人,共计38人,共计提供救助资金15500元。

二、主要做法1、宣传资助政策。

在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困学生评审领导小组。

资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的"公平、公正、公开"的原则,保证贫困家庭的幼儿不受经济影响,能认真学习、完成学业。

3、确定资助范围和对象。

为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:(1)孤儿(含艾滋孤儿)、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经济________的学生;(2)父母一方已亡,生活十分困难的。

(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的。

(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的。

(5)家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。

(6)残疾家庭子女、残疾学生。

(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女。

(8)双下岗职工家庭子女,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女。

关于学生资助工作的自纠自查报告5篇

关于学生资助工作的自纠自查报告5篇

关于学生资助工作的自纠自查报告5篇第1篇示例:自纠自查是一项非常重要的工作,对于学生资助工作尤为重要。

只有不断地审视自身的工作,才能发现问题、改进工作,并确保资助工作的公平、公正、透明。

以下是关于学生资助工作的自纠自查报告:近年来,学生资助工作在我校得到了较好的发展,各项资助政策得到了广大师生的认可。

在工作的过程中,我们也意识到了一些问题和不足之处,需要进一步改进和完善。

我们在学生资助政策的宣传和落实方面存在一些不足。

尽管我们制定了详尽的资助政策,并在网站上公开了相关信息,但是有些学生对于政策的具体内容并不了解,导致部分符合条件的学生错失了申请的机会。

我们需要加强对资助政策的宣传,提高学生的知晓率,确保每位符合条件的学生都能够及时申请到相应的资助。

我们在资助金发放的程序和流程上存在一定的不规范。

在实际操作中,我们发现有一些学生未按规定的时间和方式领取资助金,甚至出现了资金发放错误的情况。

这不仅给资助工作增加了额外的工作量,也给学生带来了不必要的困扰。

我们需要强化资助金发放的管理,建立完善的程序和流程,确保资助金的发放准确、及时、有序。

在资助审核和评定过程中,我们也存在一些问题。

有些学生的资助申请材料不够完整,审核工作存在疏漏,评定标准不够严格,导致了一些不符合条件的学生获得了资助金,而一些真正需要帮助的学生却被漏网。

我们需要加强对资助申请材料的审核,严格执行评定标准,确保资助金的发放达到应有的效果。

我们在资助工作的监督和反馈机制上也存在欠缺。

由于缺乏有效的监督和反馈机制,我们无法及时了解资助工作的实际情况,也无法及时发现和解决存在的问题。

我们需要建立健全的监督和反馈机制,加强与学生、家长和社会各界的沟通,及时收集和处理相关问题,确保学生资助工作的公平、公正、透明。

学生资助工作是一项具有重要意义的工作,需要我们时刻保持警惕,做好自我审视和自我纠正。

通过此次自纠自查,我们将认真总结前期工作中存在的问题和不足,制定相应的改进措施,提高工作水平和效率,确保学生资助工作能够更好地为广大学生服务。

2023年幼儿园幼儿资助工作自查报告7篇

2023年幼儿园幼儿资助工作自查报告7篇

2023年幼儿园幼儿资助工作自查报告7篇幼儿园幼儿资助工作自查报告1根据学前教育儿童资助的文件精神,为了做好学前家庭经济困难的资助工作,确保资助金真正落到实处,为了不遗漏每一个符合条件的受助学生,我们总结了前一段学前困难家庭资助工作。

根据上级指示,作了认真的自查,现汇报如下:1、根据资助工作特点及上级文件精神,成立了以园长为首的资助工作小组,由园长负责,其余人协作的工作方式,立即召开了家长会,向家长宣传国家政策。

家长人手一张资助工作“实施方案”,充分理解受助家庭的“4类”、“3条件”。

看看是否达到受助条件。

2、根据文件精神,做好新学期贫困家庭的筛查和录入工作,确保信息真实有效,且无缺漏。

3、严格执行上级文件精神,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

4、严格执行资助的流程:申报、公示及在教办领导的指导下严格执行本人签名的发放环节,杜绝资金挪作他用,确保资助款发到幼儿家长手上。

5、认真做好贫困资助工作的宣传和感恩教育工作。

每项资助政策下来,我们都组织全园教职工开会,明确上级文件精神,召开家长会,向社会宣传政府的关心和资助政策,确保资助金落到实处,让资助家庭知恩与回报,以感恩之心为动力关爱身边其他人,将爱心传递给每一个需要的人。

6、我们今后要进一步用好国家政策,确保经费________,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的困难家庭,进一步完善和规范有关贫困家生的信息,资料的收集和整理,做到有据可查,笔笔落实。

贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我要本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭的命运做出应有的贡献。

__小学幼儿园幼儿资助工作自查报告2做好贫困家庭幼儿资助工作,贯彻落实自治区财政厅、教育厅《关于建立学前教育资助制度的通知》精神,加大对学前教育的扶持力度,完善家庭经济困难学生资助政策体系,积极发展学前教育,切实解决家庭经济困难儿童入园问题,是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。

2024年学生资助工作自查报告范文(五篇)

2024年学生资助工作自查报告范文(五篇)

2024年学生资助工作自查报告范文我校严格按照国家资助政策及相关文件精神开展资助工作,为保证学生资助工作健康、持续、有序地发展,把政府惠民工程、民生工作落到实处,学校多次组织教职工学习国家中职资助政策、文件。

现将我校学生资助工作情况整理如下:一、组织机构我校成立了学生资助管理中心并配备了专职人员具体负责学生资助工作。

我校对国家助学金发放管理领导小组,以黄俊校长为组长,陈伟为副组长,罗永坚、漆守国为成员,其中严志任会计。

二、资助资金落实及管理情况我校财务对于学生国家助学金实行分帐核算,专款专用,严格按照资助政策的有关要求管理和发放助学金。

三、国助金和免学费资金的申请与评定、发放和使用情况1、申请与评定对于国家助学金及免学费补助的申请与评定,我们严格审查受助学生的相关资料,并上报县教育局学生资助管理中心审核。

根据国家助学金管理办法和《贵州省中等职业学校助学金管理实施细则(试行)》制定了《六盘水兴成职业技术学校国家助学金实施细则》。

根据“统计人数→核实上报→上报审核→资金拨付到银行帐户→签字发放→上折上卡→清理结算→结余上缴→自查整改”的程序操作,校长黄俊亲自督促审核与发放工作。

2、发放与使用情况春季学期盘县教育局拨付国助金受助生31人,每生750元,总金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),实际发放31人,金额贰万叁仟贰佰伍拾元整(¥23250.00元),未发放人数为0人。

各班级享受国助金人数为:09春计算机班13人、09秋计算机班18人,合计31人。

四、我校教学点管理及整顿情况秋季学期,经我校与各中学联合申请,盘县教育局审批,共设立了6个教学点。

6个教学点为:平关中学、响水中学、松河中学、赵官中学、珠东十里中学、珠东金叶中学。

我校制定了《六盘水兴成职业技术学校联合办学教学点管理办法》,并印发到各教学点,双方严格按照管理办法开展工作。

我校成立了教学点督导检查小组,成员有:黄俊、陈伟、宁功六,每月不定时到教学点检查2次工作,严格检查教学点开课情况与教师上课情况。

学生资助工作自查报告(精选5篇)

学生资助工作自查报告(精选5篇)

学生资助工作自查报告(精选5篇)学生资助工作自查报告(精选5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,取得了成绩,也存在着问题,是时候好好地记录在自查报告中。

那么自查报告的格式,你掌握了吗?以下是小编为大家整理的学生资助工作自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生资助工作自查报告1 一、自查工作总体情况根据省教育厅、财政厅黔教助发文件精神,我校开展了学生资助资金自查,通过自查,我校在学生资金申报及发放等环节都是按照规定程序执行,不存在虚报、套取、截留、挤占、挪用学生资助资金情况。

二、资助政策落实情况(一)资金落实情况1.政策实施范围我校学生资助政策范围是根据当年六枝特区教育局关于下达农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助资金预算的通知精神,根据“公平、公正、公开”的原则,每学年评定一次,实行动态管理,对父母为双农且家庭经济贫困、农村因父母双亡家庭困难、农村单亲家庭生活困难、农村因父母残疾家庭困难、农村因病致贫家庭、农村因灾反贫家庭、没有稳定经济来源的家庭子女、特困户、低收入家庭子女、父母一方为烈士或一级伤残军人,且生活困难的家庭子女、义务教育阶段的各类残疾学生;持《低保证》、《困难职工子女就学优惠证》的家庭子女,符合以上条件的均为寄宿制贫困生生活补助范围。

2.资金管理情况(含拨付、使用等)学校收到资金后,根据文件精神落实相关工作,填报《六枝特区农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助费发放登记表(附件3)》,送中心乡审核无误后,由中心校校长签“同意发放”后,学校由班主任签字、学生本人及家长签字后发放。

发放后存档备查。

3.地方配套情况4.结余资金情况每年下发的学生资助资金,按照指标、按金额全额发放,不可能有结余资金。

(二)资金监管情况学生资助资金在上级相关部门、村委干部、群众、教师等的监督下专款专用。

(三)经费使用效益(含受资助学生数,占比等)学生资助资金,为贫困家庭学生的学习创造了条件,使贫困家庭的学生不因家庭经济困难而失学,为九年义务教育打下了坚实的基础。

幼儿园资助自查自纠报告

幼儿园资助自查自纠报告幼儿园资助自查自纠报告篇【一】做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的立党为公,执政为民根本要的具体体现:是实施科教兴国和人才强国战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。

固下面对20xx年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:一、基本情况20xx年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

二﹑主要做法1﹑宣传资助政策。

在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2﹑成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强,为了把工作做到公平﹑公正﹑公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长﹑班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的公平﹑公正﹑公开的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习﹑完成学业。

3﹑确定资助范围和对象。

为学前教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:(1)﹑孤儿(含艾滋孤儿)﹑烈士子女﹑优抚家庭子女等无直接经济来源的学生;(2)父母一方一亡,生活十分困难的;(3)父母双残或单残,造成家庭经济困难的;(4)遭受重大自然灾害突发事件,造成家庭经济困难的;(5)家庭成员长期患病或丧失劳动能力, 造成家庭经济困难的;(6)残疾家庭子女,残疾学生;(7)家庭被镇民政办列为特困户,持有特困证,难以维持基本生活者的子女.(8)双下岗职工家庭女子,家庭为民政部门确定的最低生活保障对象者的子女.4.资助对象认定程序.(1)公开资助信息.宣传资助政策,真正做到家喻户晓.(2)资助申请,贫困家庭学生家长(监护人)填写《贫困家庭教育资助申请表》交村委和幼儿园审核后上交资助办。

幼儿园学生资助工作自查自纠报告

幼儿园学生资助工作自查自纠报告为了贯彻落实国家的学生资助政策,确保家庭经济困难的幼儿能够得到应有的帮助和支持,我园对学生资助工作进行了全面的自查自纠。

现将自查自纠情况报告如下:一、资助政策宣传情况我园高度重视学生资助政策的宣传工作,通过多种途径向家长和社会宣传相关政策。

1、新生入园时,我们向家长发放了《学生资助政策告知书》,详细介绍了资助的对象、标准、申请流程等内容,确保家长了解资助政策。

2、在幼儿园的宣传栏张贴了学生资助政策的宣传海报,让家长和过往群众能够直观地了解相关信息。

3、召开家长会,专门讲解学生资助政策,解答家长的疑问,提高家长对政策的知晓率。

通过以上宣传措施,大部分家长对学生资助政策有了一定的了解,但仍存在部分家长对政策细节不清楚的情况。

我们将进一步加强宣传工作,提高宣传的针对性和有效性。

二、资助对象认定情况在资助对象的认定上,我们严格按照相关政策和程序进行。

1、首先,由家长自愿提出申请,并提交相关证明材料,如家庭经济困难证明、低保证、残疾证等。

2、然后,班级教师对申请家庭进行初步了解和调查,核实家庭经济状况。

3、幼儿园成立了学生资助评审小组,对申请家庭进行评审,根据家庭经济困难程度确定资助对象。

在认定过程中,我们坚持公平、公正、公开的原则,确保真正困难的家庭得到资助。

但在实际操作中,发现部分家长提供的证明材料不够齐全,给认定工作带来了一定的困难。

我们将加强对家长的指导,帮助他们准备完整的证明材料。

三、资助资金发放情况1、我园严格按照规定的资助标准发放资助资金,确保资金足额发放到受助家庭。

2、资助资金的发放采用银行转账的方式,直接将资金转入受助家庭的银行账户,确保资金安全、及时到账。

3、做好资金发放的记录和存档工作,包括发放名单、发放金额、银行转账凭证等,以备查阅。

在资金发放过程中,未出现资金截留、挪用等违规现象,但在资金发放的时间上,有时会因为银行系统等原因出现延迟,我们将加强与银行的沟通协调,确保资金按时发放。

幼儿园学生资助自查报告范文(精选3篇)

幼儿园学生资助自查报告范文(精选3篇)幼儿园学生资助自查报告1 为贯彻落实上级关于学前教育资助文件精神,切实解决学前教育家庭经济困难儿童的入园难问题,促进学前教育发展,根据教育局要求,对本校学前教育资助工作进行自查,情况如下:一、成立领导小组,加强领导组长:***副组长:***成员:***二、制定方案,研究对策根据上级要求,中心校办公室组织学前教育资助领导小组成员、各幼儿园园长学习上级关于学前教育资助文件,制定本校实施方案。

三、广泛开展学前教育资助宣传工作各个幼儿园张贴办公室统一印制的宣传资料,还利用家长会、板报、文艺演出等方式宣传国家学前资助政策。

四、调查摸清各幼儿园幼儿家庭经济情况各幼儿园先调查幼儿园幼儿家庭经济情况,摸清孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女、其他原因造成家庭经济特别困难的子女人数及困难程度等情况。

五、规范资金发放程序及要求(一)政府助学金按学年申请,按学期发放,每年申请一次。

1.需要申请认定家庭经济困难在园幼儿家长要如实填写《广西学前教育资助资金申请表》到所在的居委会(村委会)加盖公章,以证明其家庭经济状况。

孤儿、残疾儿童、最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生子女户、家庭经济困难的农村计划生育双女户、因重大意外致贫家庭的子女持有关证件原件及复印件或有关证明。

2.幼儿园要成立评审小组,人员由幼儿园教师、村委(社区)干部、家长代表组成,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审定。

确定拟资助名单后,进行不少于5个工作日的公示。

(二)资金拨付资助资金到中心校财政专户后由中心校财务人员通过农村信用社转账的方式将资助金发放给受助儿童监护人,确保资助资金及时足额发放到受助儿童家庭,没有截留、挪用,切实做到了专款专用。

20xx年秋季学期甘棠镇中心学校享受学前教育资助幼儿人数分别是162人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档144人,补助标准400元/人/期,补助资金68400元;2014年春季学期甘棠镇中心学校各幼儿园享受学前教育资助幼儿人数分别是174人,其中一档18人,补助标准600元/人/期,二档156人,补助标准400元/人/期,补助资金73200元。

幼儿资助自查报告(3篇)

幼儿资助自查报告(3篇)幼儿资助自查报告(精选3篇)幼儿资助自查报告篇1为了做好家庭经济困难幼儿的资助工作,确保资助金真正落实到受助幼儿手上,为了不遗漏每一个符合条件的受助幼儿,把党的民心政策落实好,我们总结了前一段幼儿资助工作,根据上级指示,做了认真的自查,先汇报如下:一、根据资助工作的特点以及上级文件精神,幼儿园成立工作小组,公开了贫困申请条件。

二、严格执行上级文件要求,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

三、严格执行资助工作的流程。

遵循申报、公示、上报及班主任签名、本人签名发放的工作环节,确保资助款到幼儿手上。

四、我们今后要进一步用好国家政策,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把党和政府的关怀传递给每一个需要帮助的孩子。

进一步完善和规范有关贫困生的信息,资料的收集与整理,做到有据可查,笔笔落实。

贫困资助工作是体现党和政府关怀的民心工程,我们要本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。

幼儿资助自查报告篇2做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持中央提出的“立党为公,执政为民”根本要的具体体现:是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证:是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育你的重大措施。

解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权力。

固下面对20__年秋季我园的幼儿资助工作情况自查如下:一、基本情况20__年秋季,我园共幼儿208人,接受国家专项救助资助资金的幼儿14人,共计提供救助资金7000元。

二、主要做法1、宣传资助政策。

在园内和放发家长的一封信布告宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。

2、成立资助贫困学生评审领导小组资助工作政策性强,为了把工作做到公平﹑公正﹑公开,把好事办好,让群众满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学校成立由园长任组长﹑班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进学前教育阶段资助政策,体现资助政策的“公平﹑公正﹑公开”的原则,保证贫困家庭的幼儿部受经济影响,能认真学习﹑完成学业。

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