2019-2020年高一第一学期期末联考物理试卷
2019-2020第一学期全国名校联考高一期末考试物理试题(难度适中)(最新整理含详细解析)

2019-2020第一学期全国名校联考高一期末考试物理试题(难度适中)(考试内容:运动的描述、匀变速直线运动的研究、牛顿运动定律)试题分选择题和非选择题两部分.满分110分,考试时间100分钟.第一部分(选择题共56分)一、单项选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对得4分,有选错或不答的得0分)1.下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位()A. m、kg、sB. kg、m/s2、sC. m、N、kgD. m/s2、kg、N2.下列关于惯性的说法中正确的是()A. 力是改变物体惯性的原因B. 运动的汽车具有惯性,静止的汽车没有惯性C. 向东行驶的汽车突然刹车,由于惯性,乘客会向东倾倒D. 匀速前进的火车上,原地起跳的乘客将落在起跳点的后方3.一重为10N的物体静止在水平桌面上,现用2N的水平推力向右推它但未能推动,如图所示则此种情况下物体所受摩擦力情况是()A.摩擦力的方向向右,大小等于2NB.摩擦力的方向向右,大小等于10NC. 摩擦力的方向向左,大小等于2ND. 摩擦力的方向向左,大小等于12N4.如图所示,斜面上有一物体保持静止,该物体的受力示意图正确的是()A. B.C. D.B.5.如图所示,一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子,箱子沿水平面做匀速运动.若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ,则箱子所受的摩擦力大小为()A. F sinθB. F cosθC. μmgD. μF sinθ6.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m的小球,下列关于杆对球的作用力F的判断中,正确的是()A. 小车静止时,F=mg sinθ,方向沿杆向上B. 小车静止时,F=mg cosθ,方向垂直杆向上C. 小车向右以加速度a运动时,一定有F=D. 小车向左以加速度a运动时,F=7.如图所示,质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上,它与半球体间的动摩擦因数为μ,它与球心连线跟水平地面的夹角为θ,则小滑块()A.所受摩擦力大小为mg cosθB.所受摩擦力大小为mg sinθC.所受摩擦力大小为μmg sinθD、对半球体的压力大小为mg cosθ8.某一质点运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则A.第10s末,质点的速度最大B. 5s末与15s末,质点的速度方向相反C. 内,质点通过的位移等于5mD. 内,质点的速率先增加后减小9.质量为2kg的质点在xOy平面上做曲线运动,在x方向的速度-时间图象和y方向的位移一时间图象如图所示,下列说法正确的是()A. 质点的初速度为5 m/sB. 质点初速度的方向与合外力方向垂直C. 质点所受的合外力为6ND. 2s末质点速度大小为6 m/s10.如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后靠在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是()A. F1不变,F2增大B. F1不变,F2减小C. F1增大,F2增大D. F1增大,F2减小二、不定项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在每小题给出的四个选项中,有一个或一个以上选项符合题目要求,全部选对得4分,选不全得2分,有选错或不答的得0分)11.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A. 第1s内的位移是5mB. 前2s内的平均速度是6m/sC. 任意相邻1s内的位移差都是1mD. 任意1s内的速度增量都是2m/s12.质量不等的两物块A和B其质量分别为m A和m B,置于光滑水平面上.如图所示.当水平恒力下作用于左端A上,两物块一起加速运动时,AB间的作用力大小为N1.当水平力F作用于右端B上两物块一起加速运动时,AB间作用力大小为N2,则()N1+N2<FA.两次物体运动的加速度大小相等B.C. N1+N2=FD. N1:N2=m B:m A13.如图所示,在平直轨道做匀变速运动的车厢中,用轻细线悬挂一个小球,悬线与竖直方向保持恒定的夹角θ,则()A. 小车一定具有方向向左的加速度B. 小车一定具有方向向右的加速度C. 小车的加速度大小为g tanθD. 小车的加速度大小为g cotθ14.如图所示,A、B两物体的重力分别是G A=4N,G B=5N.A用细绳悬挂在顶板上,B放在水平地面上,A、B间轻弹簧的弹力F=3N,则细绳中的弹力F T及物体B对地面的压力F N的可能值分别是()A. 9N和0NB. 7N和2NC. 3N和6ND. 1N和8N第二部分(非选择题共54分)三、实验题探究题(本大题共2小题,共18分)15.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.(1)当M与m的大小关系满足_____时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力.(2)一组同学在探究加速度与质量的关系时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系,应作出a与______图象.(3)甲同学在探究加速度与力的关系时,根据测量数据作出的a一F图线,如图2(a)所示.则实验存在的问题是______.(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时,画出了各自得到的a一F图线,如图2(b)所示.则是两同学做实验时______取值不同造成的.(5)随着F的增大,a一F图线最后会略微向______弯曲(填上或下).16.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组的主要实验步骤如下:①用图钉把一张白纸钉在水平桌面的木板上;②将橡皮条的一端固定在水平木板上的A点,另一端系上两根细绳套,先用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,如图所示;③用铅笔描下结点O的位置和两个细绳套OB、OC的方向,并记录弹簧测力计的读数,利用刻度尺和三角板根据平行四边形定则求出合力F;④只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到与前面相同的位置O,记下弹簧测力计的读数F′和____________。
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2019-2020第一学期高一期末考试物理试题(难度适中)本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分满分 100 分,考试时间 90分钟注意事项:(请考生答题前先看清试卷和答题卡上的注意事项或说明。
)1.试题全部都答到答题卡上,考试结束时只交答题卡。
2.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考号、座号等填写到答题卡上,(两张答题卡的都要填写),在准考证号填涂区填涂学生考号(用黑色中性笔填号,用2B铅笔涂号)。
3.第I卷客观题(选择题),请将每小题选出的答案,用2B铅笔在答题卡上对应题目标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能答在试卷上。
4. 第II卷主观题(非选择题)作答时,请用黑色钢笔或黑色签字笔在答题卡的指定区域内答题(每题的答题区域以方框为界),答在试卷和规定区域外均不得分。
不允许用修正液。
如果因为涂改造成答题区域不足书写答题内容(也即涂改后剩下的方框无法书写完答题内容),则可以重新更换答卷,但由此损失的时间不予弥补。
5.不得在答题卡上书写与考试无关的内容;必须保持答题卡的卷面整洁、平整,不得揉、搓或折叠答题卡。
第I卷(选择题,总分50分)一、选择题:共15小题共计50分。
在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合要求每小题3分,第11~15题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分1.在国际单位制中,质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是()A. N、m、hB. N、m、sC. kg、m、sD. kg、s、m/s2.某公共汽车在平直路面上行驶,车中的乘客看见窗外的树木在向后移动.他选择的参考系是()A.车窗外的行人B. 路旁的房屋C. 他身旁的乘客D. 迎面驶来的汽车3.下列物理量是标量的是()A. 加速度B. 速度C. 位移D. 时间4.有道是“坐地日行八万里”,可见地球自转的线速度是相当大的,然而当你在原地向上跳起后会发现仍落在原处,这是因为()A. 你跳起后,会得到一向前的冲力,使你随地球一同转动B. 你跳起的瞬间,地面给你一个力,使你随地球一同转动C. 你跳起后,地球也在转,但由于你留在空中时间太短,以至于落地后的距离太小,看不出来D. 你跳起到落地,水平方向速度同地球一样5.如图,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A.则关于A对B的作用力F AB与B对A的作用力F BA的说法正确的是()A. F AB大小大于F BA大小B. F AB大小等于F BA大小C. F AB先于F BA产生D. F AB后于F BA产生6.下列有关物体运动的说法正确的是( )A. 物体的速度方向一定与加速度方向一致B. 加速度越大,则速度变化越快C. 物体的加速度大,速度变化一定大D. 物体的速度为零,加速度一定为零7.短跑运动员在100m竞赛中,测得5s末的速度是8m/s,10s末到达终点时的速度11m/s,则运动员在全程的平均速度是()A. 8m/sB. 9.5m/sC. 10m/sD. 11m/s8.某质点做直线运动的v-t图象如图所示,由图可知()A. 物体先做匀加速直线运动再做反方向的匀减速运动B. 前2s内的加速度比后4s内的加速度小C. 前6s内质点的位移是240mD. 前6s内质点的平均速度是20m/s9.两个共点力的大小分别为15N、9N,它们的合力等于()A. 6NB. 9NC. 21ND. 25N10.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲所示,物块速度v与时间t的关系如图乙所示.取重力加速度g=10 m/s2.由这两个图象可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )A. 0.5 kg, 0.4B. 1.5 kg, 0.4C. 0.5 kg, 0.2D. 1 kg,0.211.运动着的物体,若所受的一切力突然同时消失,那么它将( )A. 立即停止B. 做匀速直线运动C. 惯性改变D. 惯性不变12.下列说法正确的是()A. 物体的平衡状态是指物体处于速度等于零的状态B. 物体处于平衡状态时,加速度等于零C. 受到静摩擦力作用的物体一定处于静止状态D. 若物体受到三个力F1、F2、F3的作用而平衡,将F2转动90°时,三个力的合力大小为F213.如图所示,用水平力F把重力为G的物体按压在竖直墙面上保持静止,墙面与物体间的动摩擦因数为μ.下列说法正确的是()A. 当水平力F增大时,物体所受摩擦力增大B. 当水平力F增大时,物体与墙面间的最大静摩擦力增大C. 当水平力增大为2F时,物体所受摩擦力为2μFD. 不论F如何增加,摩擦力始终为G14.A,B两球的质量均为m,两球之间用轻弹簧相连,放在光滑的水平地面上,A球左侧靠墙,弹簧原长为L0,用恒力F向左推B球使弹簧压缩,如图所示,整个系统处于静止状态,此时弹簧长为L,下列说法正确的是( )A. 弹簧的劲度系数为B. 弹簧的劲度系数为C. 若突然将力F撤去,撤去瞬间,A,B两球的加速度均为0D. 若突然将力F撤去,撤去瞬间,A球的加速度为0,B球的加速度大小为15.“蹦极”是一项非常刺激的体育运动.运动员身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是运动员所到达的最低点,b是运动员静止地悬吊着时的受力平衡位置.运动员在从P点落下到最低点c的过程中()A.运动员从a点运动到c点的过程是做匀减速运动B. 在b点,运动员的速度最大,其加速度为零C. 在bc段绳的拉力大于人的重力,运动员处于超重状态D. 在c点,运动员的速度为零,其加速度为零第II卷(共50分)三、实验题(本大题共2小题,共16分)16.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是______.(2)本实验采用的科学方法是______.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)下列方法中,有助于减小实验误差的是______A.尽可能使两分力的夹角大些B.尽可能使两分力相差的大些C.尽可能使两分力与纸面平行D.尽可能使橡皮条长些.17.探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图1所示。
2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案

45° 甲 乙秘密★启用前2019-2020年高一上学期期末考试试卷 物理 含答案物 理 试 题 卷xx.1第一部分 (选择题,共70分)一、选择题(1-9小题为单项选择题,每小题5分.10-14小题为多项选择题,每小题5分,选对未选全得3分,错选得0分)1.下列物理量的单位属于导出单位的是( )A .质量B .时间C .位移D .力2.下列关于力的说法中,正确的是( )A .自由下落的石块速度越来越大,是因为所受的的重力越来越大B .甲用力把乙推倒而自己不倒,说明甲对乙的作用力大于乙对甲的反作用力C .只有发生弹性形变的物体才产生弹力D .摩擦力的大小与正压力成正比3.学校秋季运动会上,飞辉同学以背越式成功跳过了1.90m ,如图所所示,则下列说法正确的是( )A .飞辉起跳时地面对她的支持力等于她的重力B .起跳以后在上升过程中处于超重状态C .起跳以后在下降过程中处于失重状态D .起跳以后在下降过程中重力消失了 4.如图所示,甲、乙两人分别站在赤道和纬度为45°的地面上,则 ( )A .甲的线速度大B .乙的线速度大C .甲的角速度大D .乙的角速度大5.质量为0.5kg 的物体做变速直线运动,以水平向右为正方向,它的速度一时间图象如图所示,则该物体( ) A .在前2s 内和2s ~6s 内的加速度相同 B .在前2s 内向右运动,2s ~6s 内向左运动 C .在4s ~6s 内和6s ~8s 内的速度变化量相同 D .在8s 末离出发点的距离最远6.如图所示,质量相等的三个物块A 、B 、C ,A 与天花板之间、与B 之间用轻绳相连,与之间用轻弹簧相连,当系统静止时,C 恰好与水平地面接触,此时弹簧伸长量为。
现将AB 间的细绳剪断,取向下为正方向,重力加速度为g ,下列说法正确的是( ) A .剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、g 、gB .剪断细绳的瞬间A 、B 、C 的加速度分别为0、、0 C .剪断细绳后B 物块向下运动距离 时加速度最小D .剪断细绳后B 物块向下运动距离 时速度最大7.一表面粗糙的长直木板放在水平地面上,在其上表面放一铁块, 现保持端不动,把木板的端由水平位置缓慢抬起到竖直位置,如图所示,则在抬起的过程中铁块受到的摩擦力大小的变化情况是( )A .一直增大B .一直减小C .先增大后减小D .先减小后增大v (m/s) t 44820468(s) A B A B C8.小船过河时,船头偏向上游与上游河岸成α角,船相对静水的速度为v ,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且到达对岸时间不变,下列措施中可行的是( )A .减小α角,增大船速vB .增大α角,增大船速vC .减小α角,保持船速v 不变D .增大α角,保持船速v 不变9.水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的摩擦因数为(0<<1)。
【期末试卷】2019—2020学年第一学期高一物理期末考试试卷及答案(精华版)

市普通高中期末考试试卷高一物理第I 卷(共45 分)一、单项选择题:每小题只有.一.个..选项符合题意.1.以下是力学中的两个实验装置,其中包含相同物理思想方法是()显示桌面受力形变显示玻璃瓶受力形变A.极限的思想方法 B .放大的思想方法 C .控制变量的方法D.猜想的思想方法2.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。
下列关于惯性的说法中,正确的是()A.乘坐汽车时系好安全带可减小惯性B.运动员跑得越快,惯性越大C.宇宙飞船在太空中也有惯性D.汽车在刹车时才有惯性3.某实验小组在电梯的天花板上固定一根弹簧测力计,使其测量挂钩向下,并在挂钩上悬挂一个重为10N 的钩码。
弹簧测力计弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出,如图所示。
则下列说法中正确的是()A.从时刻t 1 到t 2, 钩码先失重后超重B.从时刻t 3到t 4, 钩码先失重后超重C.电梯可能开始在15 楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在 1 楼D.电梯可能开始在 1 楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15 楼4.如图所示是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。
现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,同时小蜡块从O 点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是()5.如图所示,质量为1kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2 ,从t =0 开始以初速度v0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F=1N的作用,2取g=10 m/s ,向右为正方向,该物体受到的摩擦力F f 随时间变化的图象是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()θ的斜6.如图所示,一箱苹果沿着倾角为以速度v 匀速下滑.在箱子的面,m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方中央有一只质量为()向A.沿斜面向上vB.沿斜面向下θC.竖直向上D.垂直斜面向上7.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物吊起,该同学对绳的竖直拉力为F1,对地面的压力为F2,不计滑轮与绳的重力及摩擦,则在重物缓慢上升的过程中,下列说法中正确的是()A.F1逐渐变小B.F1逐渐变大C.F2先变小后变大D.F2先变大后变小8.如图所示,汽车在一段丘陵地匀速率行驶,由于轮胎太旧而发生爆胎,则图中各点中最易发生爆胎的位置是在().a处.b 处A B.c处.d 处C D二、多项选择题:每小题有多.个.选.项..符合题意,9.下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律。
2019-2020年高一第一学期期末考试物理科试卷

2019-2020年高一第一学期期末考试物理科试卷本试卷分为A、B卷。
A卷100分,B卷50分,全卷总分150分。
考试时间120分钟。
A卷(100分)一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
)1.在国际单位制中,力学的三个基本单位是A.N、m、s B.kg、m、s C.N、kg、s D.N、kg、m2.一木块放在水平地面上,关于木块和地面间的弹力,下列叙述正确的是A.地面受压而发生弹性形变,地面受到了弹力,而木块没有发生形变,所以木块不受弹力B.木块也受到了弹力,原因是木块发生了形变C.木块受到弹力的原因是地面发生了形变D.以上说法均不正确3.在光滑的斜面上自由下滑的物体受到的力是A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、摩擦力和斜面的支持力D.重力、支持力、下滑力和压力4.物体的位移随时间变化的函数关系是s=4t+2t2(m),则它运动的初速度是A.0m/s B.2m/s C.4m/s D.8m/s5.1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难。
设每层楼高度是2.8m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是(g取9.8m/s2)A.2.8s B.1.5s C.0.7s D.1.3s6.如图1所示,弹簧秤和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=5N,弹簧秤A和B 的读数分别为A.5N,0N B.5N,10N C.5N,5N D.10N,5N7.为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆对引桥面的压力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力8.物体静止在水平桌面上,则A.桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力B.物体的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力9.下列说法正确的是A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态10.质量为m的物体放在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下从静止出发,经过时间t 速度达到v。
【期末试卷】2019—2020学年第一学期高一物理期末考试试卷及答案

显示玻璃瓶受力形变显示桌面受力形变市普通高中期末考试试卷高一物理第I 卷(共45分)一、单项选择题:每小题只有一个....选项符合题意. 1.以下是力学中的两个实验装置,其中包含相同物理思想方法是( )A .极限的思想方法B .放大的思想方法C .控制变量的方法D .猜想的思想方法2.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。
下列关于惯性的说法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快,惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性3.某实验小组在电梯的天花板上固定一根弹簧测力计,使其测量挂钩向下,并在挂钩上悬挂一个重为10N 的钩码。
弹簧测力计弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出,如图所示。
则下列说法中正确的是( )A .从时刻t 1到t 2,钩码先失重后超重B .从时刻t 3到t 4,钩码先失重后超重C .电梯可能开始在15楼,先加速向下,接着匀速向下,再减速向下,最后停在1楼D .电梯可能开始在1楼,先加速向上,接着匀速向上,再减速向上,最后停在15楼4.如图所示是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。
现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,同时小蜡块从O 点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动,那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是( )5.如图所示,质量为1kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2,从t =0开始以初速度v 0沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F =1N 的作用,取g =10 m/s 2,向右为正方向,该物体受到的摩擦力F f 随时间变化的图象是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )6.如图所示,一箱苹果沿着倾角为θ的斜面, 以速度v 匀速下滑.在箱子的中央有一只质量为m 的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向( ) A .沿斜面向上 B .沿斜面向下 C .竖直向上 D .垂直斜面向上7.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物吊起,该同学对绳的竖直拉力为F 1,对地面的压力为F 2,不计滑轮与绳的重力及摩擦,则在重物缓慢上升的过程中,下列说法中正确的是( ) A .F 1逐渐变小 B .F 1逐渐变大 C .F 2先变小后变大 D .F 2先变大后变小8.如图所示,汽车在一段丘陵地匀速率行驶,由于轮胎太旧而发生爆胎,则图中各点中最易发生爆胎的位置是在 ( )A .a 处B .b 处C .c 处D .d 处二、多项选择题:每小题有多个选项.....符合题意, 9.下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律。
2019-2020年高一上学期期末物理试题 含答案

2019-2020年高一上学期期末物理试题含答案本试卷分选择题和非选择题两部分,共7页,满分为100分。
考试用时90分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答卷纸上作答,答案必须写在答卷纸各题目指定区域内的相应位置上,超出指定区域的答案无效;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
第一部分选择题(共49分)一、单选题(每题只有一个答案正确,选错不得分。
每题4分,共6题,共24分)1、下列说法中正确的是()A.质点、位移都是理想化模型B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D.长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量2、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,说法正确的是()A.重力和细线对它的拉力B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C.重力和斜面对球的支持力D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力3、2012年伦敦奥运会,我国运动员陈一冰勇夺吊环亚军,其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(设开始时两绳与肩同宽),然后身体下移,双臂缓慢张开到如图所示位置,则在两手之间的距离增大过程中,吊环的两根绳的拉力F T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为()A.F T增大,F不变 B.F T增大,F增大C.F T增大,F减小 D.F T减小,F不变4、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L,现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L,斜面倾角为30°,如图所示,则物体所受摩擦力()A.等于零B.大小为0.5mg,方向沿斜面向下C.大小为0.5mg,方向沿斜面向上D.大小为mg,方向沿斜面向上5、质量为4kg的物体受到两个大小分别为1 N 和2 N 的共点力作用,则物体的加速度大小可能是( ) A 、0.5m/s 2B 、1m/s 2C 、1.5m/s 2D 、2m/s 26、放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F 的作用,力F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间的关系如下图所示,取重力加速度g=10m/s 2。
(最新原创精品)2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题(含答案)

2019-2020年度高一上学期期末考试物理试题时间:90分钟,总分100分(难度适中)考试内容:必修一1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡相应位置,并贴好条形码。
3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试时注意答题卡不要折叠、污染。
第一卷(选择题共54分)一、选择题:本题共16题,共54分。
在每小题给出的四个选项中,第1~10题只有一项符合题目要求,每小题3分,第11~16题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1、下列哪一个物理量属于标量()A.位移B.速率C.加速度D.力2、下列有关质点的说法正确的是()A.只有很小的物体才能看成质点B.物体在任何情况下都能看成质点C.研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点D.研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点3、下列情况不可能存在的是:( )A、物体的速度很大,但惯性很小B、物体的惯性很大,但质量很小C、物体的体积很大,但惯性很小D、物体所受合外力很大,但惯性很小4、在火车车厢内有一水平桌面,桌面上有一个小球。
火车在水小球向后运动平轨道上做直线运动,桌子旁边的乘客观察到,火车匀速运动时,小球在桌面上保持静止;火车变速时,小球会由静止开始沿桌面运动。
如果小球突然向与火车运动方向相反的方向运动的原因,若以地面为参照物,下列说法正确的是()A.小球有向后的加速度B.小球有向后的速度C.火车的速度变大了D.小球的速度变小了5、短跑运动员在100m竞赛中,测得5s末的速度是8m/s,10s末到达终点时的速度11m/s,则运动员在全程的平均速度是()A. 8m/sB. 9.5m/sC. 10m/sD. 11m/s6、下列v-t图象中,表示物体做匀速直线运动的是( )A. B. C. D.7、若物体静置于水平桌面上,则( )A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力8、两个大小相等的共点力,当它们夹角为时,合力为F,当它们的夹角为时,合力大小为()A.2FB.C. FD. 29、一根弹簧的劲度系数为K = 500 N/m ,竖直悬挂在天花板上,下端有一5Kg 的物体,处于静止状态,则这时弹簧的伸长量为(g取10m/s2)()A.0.1mB. 1mC. 10mD. 50m10、某跳水运动员在3 m长的踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中A为无人时踏板静止点,B为人站在踏板上静止时的平衡点,C为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是( )A. 人和踏板由C到B的过程中,人向上做匀加速运动B. 人和踏板由C到A的过程中,人处于超重状态C. 人和踏板由C到A的过程中,先超重后失重D. 人在C点具有最大速度11、(多选)下列单位属于国际单位制中基本单位的是()A、gB、NC、mD、s12、(多选)A与B两个质点向同一方向做直线运动,A做初速度为零的匀加速运动,B做匀速运动.开始计时时,A、B位于同一位置,当它们再次位于同一位置时( )A.两质点在这段时间内的平均速度相等B.两质点的速度相等C.A的瞬时速度是B的2倍 D.在这段时间内A、B间距离一直减小13、(多选)用水平力F将木块压在竖直墙上,如图所示,已知木块重G=8N,木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.4.以下说法正确的是()A. 当F=25N时,木块没有动,木块受到的静摩擦力为8NB. 当F=10N时,木块沿墙面下滑,木块受到的滑擦力为4NC. 当F变大时,木块受到的摩擦力也会一直变大D. 当F=25N时,木块受到的摩擦力为10N14、(多选)一质量为1Kg 石块从塔顶自由落下(忽略空气阻力),经过3秒落地,(g 取10m /s 2)则( )A 、石块的落地时瞬时速度是30m /s B. 石块落地前最后1s 位移为5mC. 石块的下落过程中惯性增大。
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2019-2020年高一第一学期期末联考物理试卷
一、单选题(本题共10小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一...
个选项...
是符合题意的) 1.关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是( )
A .在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量
B .“m ”“kg ”“N ”都是国际单位制的单位
C .1N/kg=9.8m/s 2
D .后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
2.2008年北京奥运会上,博尔特获得了男子100m 比赛的世界冠军,下列对博尔特的研究中,能把博尔特看做质点的是( )
A.研究博尔特的起跑特点
B.研究博尔特到达终点是如何撞线的
C.研究博尔特在百米比赛中的平均速度
D.研究博尔特的跑步技巧
3.如图所示,粗糙的A 、B 长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B 木块受到一个水平方向的牵引力,但仍然保持静止,则B 木块受力个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6
4. 关于摩擦力和弹力,下列说法正确的是 ( )
A .有弹力一定有摩擦力
B .静止的物体可能受到滑动摩擦力
C .摩擦力大小跟弹力大小一定成正比
D .摩擦力方向跟弹力方向可以不垂直
5.2011年1月11日,我国隐形战斗机“歼20”震撼亮相,并胜利完成首飞。
战斗机返航时,在跑道上滑行约240m 后停了下来,用时约6s 。
战斗机着地时的速度约为( )。
A.80m/s B. 60m/s C.40m/s D.70m/s 6.下列说法中不.正确..的是( ) A .根据速度定义式v =
t
x ∆∆,当Δt 极小时,t x
∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该
定义运用了极限的思想方法
B .英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时,提出了著名的斜面实验。
该实验运用了理想实验的方法
C .在探究加速度、力、质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验运用了控制变量法
D .伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法
7.一气球吊着一重物,以7m/s 的速度匀速上升,某时刻绳子突然断裂,则绳子断裂瞬间重物的速度V 和加速度a 分别为( )
A.V=0 a=0
B. V=7m/s a=0
C. V=7m/s a=10m/s 2
D. V=0 a=10m/s 2
8.用牛顿第三定律判断下列说法正确的是 ( )
A .轮船的螺旋桨旋转时,向后推水,水同时给螺旋桨一个反作用力,推动轮船前进
B .甲乙两人拔河时,甲对绳子的拉力与乙对绳子的拉力是一对作用力与反作用力
C .马拉车前进,只有马对车的拉力大于车对马的拉力时,车才能前进
D .一个作用力和它的反作用力的合力为零
9.下列运动可能出现的是:()
A.物体的加速度增大,速度变小,例如急速刹车
B.物体的加速度减小,速度增大,例如缓慢加速
C.物体的速度为零时,加速度也为零,例如竖直上抛小钢球到最高点时
D.物体的加速度零,速度始终不变,例如汽车以恒定的速率拐弯
10.在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动,在其前方
固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将
弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是()
A.物块接触弹簧后立即做减速运动
B.物块接触弹簧后先加速后减速
C.当物块的速度为零时,它受到的合力也为零
D.当弹簧处于压缩量最大时,物块的加速度等于零
二、不定项选题(共5小题,每小题4分,共计20分。
漏选得2分,错选或不选的不得分)
11.一枚玩具火箭由地面竖直向上发射,其v-t关系如图所示,则()A.t2-t3时间内,玩具火箭在向下运动
B.t3时刻玩具火箭距地面最远
C.t1-t2时间内,玩具火箭处于超重状态
D.0-t3时间内,玩具火箭始终处于失重状态
12.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1和F2两个
力,下列结论正确的是()
A.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的正压力
B.物体受mg 、F N、 F1和F2四个力的作用
C.物体只受重力mg和弹力F N的作用
D.力F N、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、F N两个力的效果相同
13.机车A拉着一节车厢B沿一水平轨道行驶,用F AB和F BA分别代表A对B和B对A的作用力;已知B的质量为4t,B行驶过程中受到的阻力F阻=2.0×103N。
则下列说法正确的是()A.若A拉B匀速运动,则F AB=F阻=2.0×103N
B.若A拉B加速前进,加速度a=0.3m/s2,则F AB=1.2×103N
C. 若A拉B加速前进,加速度a=0.3m/s2,则F AB=3.2×103N
D. 若A拉B加速前进,则F AB>F BA
14.如图所示,质量为m的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ角的拉力F作用下向前
匀速运动
....,已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ,则下列判断正确
的是()
A.物体受到的摩擦力为F·cosθB.物体受到的摩擦力为μm g
C.物体对地面的压力为m g
D.物体受到地面的的支持力为m g-F·sinθ
15.如图所示,三根绳子OA、OB与OC将一重物悬挂空中而处于静止状态,
现在保持绳子OA方向不变,将B点上移,且结点O点位置不动,则()
A.绳子OA的拉力逐渐增大
B.绳子OA的拉力逐渐减小
C.绳子OB的拉力先减小后增大
D.绳子OB的拉力先增大后减小
三.填空题(每空2分,共20 分)
16.在“探究超重与失重的规律”实验中,某同学利用力传感器悬挂一个砝码沿竖直方向从静止开始运动,力传感器中拉力的大小变化情况如图所示。
从图中知道该砝码的重力约__________N,t=21s时砝码的加速度为m/s2。
(取g=10 m/s2)
17.在一次课外探究活动中,某同学设计了一个试验如图所示,用水平力F向左拉金属板B,使其向左运动,而A保持静止,放大的弹簧测力计示数如图所示。
则A、B间的摩擦力F f=________N,要使弹簧测力计示数保持不变,B向左运动的过程中是否一定要做匀速直线运动_________(填“一定”或“不一定”)
18.如图所示的实验装置,某同学用打点计时器测重物自由下落的加速度,多次实验后选择一条较为理想的纸带。
已知打点计时器打点时间间隔为0.02s,纸带上A、B、C、D、E为五个相邻的打印点。
则由纸带记录的数据可得知,重物下落至B点时的速度为 m/s;重物自由下落的加速度为m/s2.(保留二位有效数字)
19.某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的
关系实验。
如图为实验装置简图,A为小车,B为打点计时器,C 为装有砂的砂桶(总质量为m),D为一端带有定滑轮的长木板。
次数 1 2 3 4 5
小车加速度a/(m•s-2) 0.99 0.74 0.50 0.34 0.25
(1)若保持砂和砂桶质量m 不变,改变小车质量M ,分别得到小车加速度a 与质量M 及对应的
M
1
数据如表格所示。
根据表格数据,为直观反映F 不变时a 与M 的关系,请在如图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系,并作出图线。
(2)从图线中得到F 不变时,小车加速度a 与质量M 之间存在的关系是 。
(3)某位同学在探究a 与F 的关系时,把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F ,作出a -F 图线如图所示,试分析图线不过原点的原因是
物理答案
小车质量M/kg 0.25 0.33 0.50 0.75 1.00 质量倒数
M
1
/kg -1 4.00
3.00
2.00
1.33
1.00
………………………………………………………………(1
s
36
v/
m
分)。