党员教师个人述职报告
党员教师年度述职报告(最新)
写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。
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【篇一】党员教师年度述职报告作为一名教师党员，本人具有坚定的共产主义信念，投身于教育事业，服务于教育事业，脚踏实地地做好本职工作，坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，不断提高自身理论水平和党性修养，努力扮演教育工作所贯彻的科学发展观的宣传者和实践者的角色，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向领导和同事学习请教，认真学习专业理论知识，逐步改进教育教学方式，尽心尽职，为人师表，兢兢业业，从而提高教育教学工作水平。
一、思想上积极进取，坚持对党的理论知识的学习，进一步提高自己的思想觉悟。
切实执行党的纪律、国家的法律以及我所的各项规章制度，加强自身修养。
平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。
二、工作上时刻牢记自己是一名光荣的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。
三、存在的不足一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距，今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，积极向优秀党员的标准靠拢。
在这段时间里，我充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握了教育实践活动的指导思想和目标任务，通过一系列的实践活动，锻炼了我的能力，同时也发现了自身教育教学工作经验的欠缺，反思自己一年来的工作，我感到自己在以下几个方面还存在不足之处：1、学习不够深入，对于一些新知识、新理论只是一知半解，缺乏刻苦钻研的精神。
党校教师个人述职报告
【导语】作为⼀名共产党员，我在思想上严于律⼰，能坚持四项基本原则，拥护党的⽅针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能⾃觉遵守社会公德和教师的⾏为规范。
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【篇⼀】 时光流逝，岁⽉如梭，转眼间⼀学年即将结束，回顾这⼀学年的⼯作，我⼼中反思颇多。
作为⼀名党员，我在本职⼯作中做了些什么呢?为了今后更好的⼯作，现将⼀年的⼯作做如下汇报： ⼀、政治思想⽅⾯： ⼀年来，作为⼀名共产党员，我在思想上严于律⼰，能坚持四项基本原则，拥护党的⽅针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能⾃觉遵守社会公德和教师的⾏为规范。
真诚、热情、公正的对待每⼀个⼈、每⼀件事。
严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层⼲部应做⾝正为范、⾃觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，⾃⼰先做到。
⼆、教学⼯作： 我认为上好课、对学⽣负责是底线，要求教师领会课标、精通教材、上好每节课，我⾸先要认真学习。
为此我有时间就认真学习各科课标，阅读教材，分析教参，利⽤⼀切时间与同事⼀起研究学习。
外⾯的课堂教学很精彩，外⾯的名师各有风格。
只要有机会，我就会从上听名师讲课，边听边对照⾃⼰做法的优缺点，并记下⾃⼰听课的⼼得。
我在教幼⼉的课上刻苦钻研，努⼒探索，务实求新，虚⼼学习。
认真贯彻新课改教学理念，悉⼼培养幼⼉的各种习惯，采⽤多种形式开启幼⼉智⼒，促进幼⼉健康成长。
我努⼒提⾼⾃⼰的教学⽔平，积1极学习新的教育教学⽅法，在实践中探索并提⾼。
三、班主任⼯作： 作为⼀名班主任，我主要做好以下⼏⽅⾯的⼯作： (⼀)、做好学⽣的思想⼯作，培养学⽣良好的道德品质。
做好学⽣的思想⼯作从两⽅⾯⼊⼿，⼀是重视每周的班会课，开好班会课;⼆是重视与学⽣的思想交流，多与学⽣谈⼼。
重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为学⽣提供⼀个好的⼤环境，重视的是学⽣的共性。
为配合学校各项⼯作的落实，我们班积极开展了许多有益于学⽣⾝⼼健康发展的活动，让学⽣在活动中明事理、长见识。
2024年师德师风个人述职报告(通用9篇)
2024年师德师风个人述职报告(通用9篇)师德师风个人述职报告1作为一名党员教师兼管理人员，我深知师德的重要意义。
一年来，我严格按《中小学教师职业道德规范》进行教育教学活动。
依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的方针保持高度一致，没有发表任何对党对国家没有利的言论。
爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，没有敷衍塞责，没有传播有害于学生身心健康的思想。
尽职尽责搞好管理工作。
力所能及地为教师提供服务。
为人师表是师德的灵魂。
除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。
教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。
我能够关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，没有讽刺，挖苦，歧视学生，没有体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。
严谨治学，树立优良学风，刻苦钻研业余，没有断学习新知识，探索教育教学科规律，改进教育教学方法，提高教育，教学和科研水平。
本年度主持的一项市级教育科研课题立项，参与的一项结题，在CN刊物发表三篇论文，七月被授予市教育科研特约研究员。
团结协作，尊重老师，虚心学习，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
尊重家长，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，没有指责训斥家长。
廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会没有良风气影响，没有向学生家长推荐教辅，没有进行有偿家教。
为人师表，遵守社会公德，衣着整洁得体，语言健康得体，举止文明礼貌礼貌，作风正派，以身作则，注重身教。
时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。
遵守学校的各项制度和纪律，按时出勤。
总之，在教育教学中，严格要求自己，无任何有悖于教育法规的行为和言论，完全符合人民教师的光荣称号。
师德师风个人述职报告2师德，人们都愿意将它解释为教师的职业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。
2022党员教师个人年度述职报告10篇
2022党员教师个人年度述职报告10篇用心教导学生是每个教师的职责，因此要做好自身的工作并完成述职报告。
这样才能在今后工作过程中不断进步，那么你们知道关于2022党员教师个人年度述职报告内容还有哪些呢?下面是我为大家准备2022党员教师个人年度述职报告五篇，欢迎参阅。
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我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。
每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。
虽说正式走上教育岗位刚满两年，但自己对教师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱学生，平等对待每一位学生关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。
现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。
热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
“人非圣贤，熟能无过。
”更何况是尚未成年的孩子。
学生犯了错误，也不能不管。
我也常会和学生交流。
让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。
其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。
我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。
2021年度党员教师个人述职报告
【导语】述职，顾名思义，就是陈述⾃⼰的⼯作。
陈述的⽅式可以是⼝头的，也可以是书⾯的。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《2021年度党员教师个⼈述职报告》，供⼤家阅读。
【篇⼀】2021年度党员教师个⼈述职报告 尊敬的学校领导： 您好！ 记得在⼀本书上看到，⽼师分四种类型：智慧爱⼼型，爱⼼勤劳型，勤劳良⼼型，良⼼应付型。
⼯作以来，我⼀直不断努⼒，积极思考如何做好幼⼉教师⼯作，希望⾃⼰成为⼀名智慧爱⼼型的优秀幼⼉教师，也⼀直朝着这个⽬标奋进。
回顾本学期的⼯作，我现将⼯作总结如下： ⼀、政治思想⽅⾯ ⾝为⼀名幼⼉教师，我热爱幼教事业，热爱幼⼉，在园领导的关⼼指导和同事们的热⼼帮助下，以幼⼉为主体，牢固树⽴服务意识，不断更新思想观念，创新教学⽅法，树⽴良好的职业道德形象。
并能做到关⼼每⼀位幼⼉，对幼⼉有⼀颗热诚的爱⼼。
⼆、专业成长⽅⾯ 作为⼀名优秀的教师不仅要管理好班级，有⼀颗爱孩⼦的⼼，还要有扎扎实实的业务⽔平和能⼒。
为了提⾼⾃⾝素质，在⼯作之余，我经常翻阅⼀些有关幼教⽅⾯的书籍，看到好的信息能及时摘录下来，不断为⾃⼰充电。
同时利⽤络资源，不断的揣摩名师的课堂，领略她们的风采。
并能⼤胆尝试新教法，积极参加组内的教研活动，努⼒坚持及改⾰创新，使⾃⼰在授课⽔平上不断的进步与提⾼。
在⼯作中，坚持做到爱与严格并存。
树⽴正确的教育观，以⾝作则，不断的完善在孩⼦⼼⽬中的形象，让我们的距离⾛的＇更近。
三、保教⼯作⽅⾯ 1、在保育⼯作⽅⾯： 经过这⼏年的学习和观察，我知道保育是保教⼯作中重要的⼀环，我根据以往的经验认真地开展⼯作。
晨间接待时，我能主动向家长询问幼⼉的⾝体状况，不时⽤⼿摸他们的头。
⼀发现幼⼉有不适，就马上报告保健⽼师，进⾏进⼀步的检查。
早操后，督促幼⼉多饮开⽔，对有汗的幼⼉⽴刻督促他们换汗衫或放⽑⼱。
户外活动时，根据天⽓变化适当教育幼⼉添减⾐服，午睡过程做好巡查⼯作为幼⼉盖被，保证他们⾝体健康成长。
2、在教育教学⽅⾯： 我能认真严格按照《纲要》的精神进⾏教育。
2024年党员教师述职报告范文（十篇）
2024年党员教师述职报告范文一、自我提升与榜样树立我始终秉持严谨、稳重的态度，不断鞭策自己，力求在思想和工作上为同事和学生树立榜样。
我积极参与学校组织的各项政治活动，如党日活动等，尤其是参加全校党员干部到贵州赤水市赤水红军烈士陵园的参观活动，使我深刻感受到现今幸福生活的来之不易。
自____召开以来，我认真学习了x的报告，对优先发展教育、建设人力资源强国有了更为深刻的体会，并形成了书面材料。
我服从学校工作安排，与领导和同事们紧密合作，完成各项任务。
展望未来，我将继续在党的关怀和同事的帮助下，通过不懈努力，克服不足，取得更大进步，成为一名经得起任何考验的共产党员。
二、教学工作在历史教学方面，我刻苦钻研，努力探索，务实求新，虚心学习。
我认真贯彻新课改教学理念，以学生为中心，发挥教师的引导作用，重点培养学生的自主、合作、探究能力，全方位培养创新人才。
我不断提升自己的教学水平，积极学习新的教育教学方法，并在实践中探索和提高。
我的教学得到了学生的喜爱和家长的认可，取得了一定的成绩。
三、管理工作我担任学校的教务员、教学管理、网络管理和教科室管理等多项工作。
我严格要求自己，勤奋实干，完成了学校赋予的各项任务。
我主要负责____年和____年国家农村中小学远程教育设备设施的安装调试、学校网络设备的维护、大型考试的安排和组织以及成绩的统计和分析等工作。
未来，我将继续脚踏实地，积极配合学校领导完成各项任务，为学校的发展贡献更多力量。
四、业务学习我积极学习各种教育理论，以充实自己的知识储备，为工作提供坚实的理论指导。
五、考勤与纪律在做好各项教育教学工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度。
我处理好学校工作与个人生活的关系，全年无迟到记录，坚持每天中午上班，一边完成学校任务，一边准备教材和学习专业知识。
新的一年里，我将更加勤奋，为学校做出更多贡献，同时努力学习专业知识，提升自己的业务水平。
六、成绩与荣誉在过去的一年里，我取得了一定的成绩。
教师个人述职报告(15篇)范文
（最新版）教师个人述职报告(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
20__年教师个人述职报告第1篇：纵观过去的一年, 我只是和热爱xx学校的每一位教师一样, 认认真真地对待每一件事、每一份工作, 做到勤勤恳恳教书, 踏踏实实做人, 下头就从五个方面向大家作一汇报。
一、德：作为一名党员, 我坚定共产主义信念, 紧跟党组织的步伐和号召, 拥护党的教育方针路线, 并把这些都贯彻在教育教学工作中, 能按时认真参加政治学习和党组织生活。
认真学习《党章》和《坚持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件, 今后我要用理论学习改造自身思想意识, 用实际行动实践党员先进性的要求。
作为教师能认真学习师德规范, 遵守学校的各项规章制度, 热爱教育教学工作, 严于律己, 为人师表, 对每一个学生认真负责, 关心他们的全面发展。
二、能：作为语文教师我首先认真学习课标, 明确学段的要求, 更新教育观念, 在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。
进取参与阅读教学的多元化评价课题研究, 有重点地培养学生自评、互评进行有效评价, 在阅读教学课堂上倡导自主、合作、探究的学习方式, 依照拟订的课题边实践边总结, 经过教师引导培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。
平时, 我经常翻看语文教学杂志, 上网查询有关资料并做学习笔记丰富自我的教学知识。
并向其他教师学习好的经验, 利用各种机会多听课、多学习。
在各种教学活动中我看到了名师的风范, 看到了优秀教师应具备的素质, 并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中, 在课堂实践中不断反思提高自我。
作为班主任, 每学期制定详细的班级管理措施和目标, 并有计划的实施, 这一年学生过渡进入初中, 在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时, 及时了解他们的思想动态, 充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育, 如感恩教育、诚信教育。
2024年度考核教师个人述职报告5篇
2024年度考核教师个人述职报告5篇优秀的述职报告可以帮助我们提高工作的专业性和创新性，写好符合自己工作情况的述职报告，可以帮助自己更好地总结工作经验和教训，为以后的工作提供借鉴和参考，网作者今天就为您带来了2024年度考核教师个人述职报告精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年度考核教师个人述职报告篇1光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就#年度的工作述职如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。
积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
因而也得到了学生的尊重。
我在教育教学工作中虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
党员教师述职报告五篇
不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实工作，老实待人，尽职尽责。
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党员教师述职报告篇一一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南;用心参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的职责;用心参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率，党员教师个人工作述职。
同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭，也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求，所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。
坚持每一天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目，及时了解党的方针政策和国内外大事。
时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结，使自己的思想认识水平迈上新的台阶，从而前进的动力更充足，方向也更清晰明确，思想境界进一步得到提升和升华。
在思想上，我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上持续高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，并用之于指导我的言行，衡量我的工作、思想和生活，努力奋战在教育第一线，为党和人民的教育事业兢兢业业，奋斗不止，为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名___员，我用心要求进步，在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
在党的帮忙教育下，我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。
教师党员个人述职报告
教师党员个人述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师述职报告1尊敬的领导：一年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。
这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。
以下是我的述职报告：一、思想政治方面本人能进取参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。
二、教学工作这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。
为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。
合理组织班级的各项活动。
开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。
在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。
我设计的教学活动运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。
经过操作，游戏等环节，使幼儿简便得获得知识，并在活动中体验欢乐。
在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达本事，并在教师创设了活动角，围绕教学资料设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们进取与人交往，大胆表达。
早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料，为了提高幼儿的阅读本事，我采用了最新的教学方法。
教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。
随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。
为了能更好地胜任英语课程的教学。
平时经常向英语底子好的教师请教，还利用休息时间跟专职教师学习音标，使自我的口语更加标准化。
在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。
幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。
并贯穿于一日生活及各项活动之中。
在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了主角扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而到达德育内化的目的。
三、家长工作在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。
主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。
我办开设家园窗，每月定期更换资料，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。
经过家长会，家长半日活动和家长应对面地沟通，互流通信息。
定期向家长反馈孩子的发展情景，帮忙家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的提高。
在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。
此致敬礼!述职人：__x2020年x月x日教师述职报告2时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。
因此，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定。
为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20__年度的工作回顾如下：(一)、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。
我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。
我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。
我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。
在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
(二)、在出勤方面这一学年里，我继续担任九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退;无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
(三)、在教学能力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数。
走进课堂，我都是以饱满的热情去面对我的学生，来完成教学任务;在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。
(四)、取得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。
一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。
把自己一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的学生们。
教师述职报告3回顾__至__年度第一学期的工作，忙碌而又充实，紧张而又喜悦。
下面，我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等情况做一总结汇报。
一、德老师，是学生心目中的偶像，是他们学习的楷模，所以，作为教师要不断提高自己的思想道德素质，自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。
一年来，我积极参加政治学习和党员会议，以党的__大精神和"三个代表"的重要思想为指导思想投入工作，以"一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生"为宗旨服务于广大学生。
身为一名教师，我始终牢记"为人师表"这四个字。
在我的工作中，我从不利用职务之便为个人谋取利益，坚持言传身教，以自己高尚的人格、行为去感染学生，努力实践《中小学教师职业道德规范》。
本学期，我担任的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作，每周语文课8节、班会及阅读课各一节，写字课2节，共计课时12节。
二、能1、业务学习作为一名语文教师，我深深地懂得，要想给孩子一碗水，自己必须要有一桶水，而且还得是一桶活水的道理。
一学期以来，我坚持参加教育局主办的各类业务培训、教材培训等，如学期初在师范附小参加高年级语文教材培训等;另外，我还始终坚持参加电大的夜间学习，专攻汉语言文学本科专业，目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电大学习的同时，我还认真阅读了一些教育相关的书籍、杂志，如《新爱的教育》、《做聪明的班主任》、《语文教学通讯》等。
总之，在教学之余，我努力地给自己"充电"，以适应当今的教学。
2、研究教材教材是我们实现课程标准的平台，作为课程的实施者，我始终把教材作为我每天必读的书籍。
在研读教材之前，我会先回忆一下《课程标准》对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求，然后再研究教材。
首先，我会把教材先通读一遍，划出文中重点需要掌握的词句或者新出现的字词，初步理出这一篇课文教学的教学目标和重难点;然后，我会把教材再比较深入地研读一番，找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点，再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最后，我会把教参打开对照我自己设计的思路做最后的调整。
总之，我会在做好充分准备的前提下走进课堂。
3、课堂教学上课时，我尽量采用活泼多样的教学方式，辅以多媒体教学，激发学生的兴趣，营造和谐的课堂氛围。
课堂上，我关注语言文字的积累和训练，关注文本对于孩子情感的熏陶，还关注每一个学生的发展，力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到锻炼的机会，有所收益。
课后，我还针对课堂上的一点得与失及时地做出反思，以改进今后的教学。
记得有位名师曾经说过，"教学永远是一门遗憾的艺术"，但我坚信，也正是这或多或少的遗憾在促进着每一个老师的成长。
另外，我还努力将自己的研究专题渗透到我日常的作文教学之中。
本学期，我研究的专题是《指导小学生修改习作的策略研究》。
研究中，我努力探究实践如何提高学生修改习作的兴趣及能力的途径。
如在指导习作《生活的启示》的修改中，我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文，收到很好的效果。
4、作业设计与批改我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业，因人而异，比如背诵课文，好同学，我让他多背一两个自然段，程度较差的同学我让他少背一点。
同时控制好作业量，避免重复性的习题，为此，我针对我班学生实际情况，设计出了一套"针对性训练集"。
在作业批改上，我本着当天的事当天完成的态度，做到及时批改、及时订正，因为我深知，这一点直接影响到学生写作业的态度和作业质量，以前，我在这方面吃过大亏。
另外，我还要求自己尽可能多的采用面批、跟踪批改的方式认真、细致地进行作业批改，不放过作业中的一点小问题，哪怕只是一个标点。
三、勤一学期以来，我始终坚持按时到校上班，有事请假的原则，出满勤，勤奋踏实地工作，从未无故缺勤或早退。
四、绩经过一学期来不懈的努力，取得了以下一点成绩：1、20__年9月：博客评比获市级二等奖。
2、20__年9月：教学案例评比获区级二等奖。
3、20__年11月：广播操获校一等奖4、20__年12月：所辅导的学生__获市级书法比赛一等奖。
5、20__年2月：所辅导的学生施X获区随文练笔一等奖以上，是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。
其中，一定有说得不尽、不妥之处，望各位领导、同事予以批评指正，谢谢。
教师述职报告4本人于19__年7月毕业于__学校，同年9月进入__小学工作，担任五年级语文数学及班主任工作。
现已参加工作十三个春秋。
参加工作后，我努力工作的同时还积极主动地参加学历进修，于20__年1月取得__学院教育学专业本科毕业证书，20__年12月被评聘为小学一级教师。
下面就被评聘为小学一级教师几年来的工作情况述职如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。
在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。