浙江省宁波市海曙区2015-2016学年七年级(上) 期末语文试卷(解析版)

浙江省宁波市海曙区2015-2016学年七年级(上)期末语文试卷(解析版)一、积累与运用(24分)1.(4分)请根据拼音写出相应的汉字。

在风中,她的脸是那么yǒu黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么àn 淡,然而她立在那儿却是那么挺bá,那么坚定,仿佛在chōng憬,又仿佛在等候。

2.(4分)解释下列句中加点字。

(1)不亦颠.乎(2)转转不已.(3)天雨.墙坏(4)家富.良马。

3.(8分)古诗文名句填空。

(1)子在川上曰:,不舍昼夜。

《子罕》(2),志在千里。

《龟虽寿》(3)争渡,争渡,。

《如梦令》(4),天光云影共徘徊。

《观书有感》(5)出师未捷身先死,。

《蜀相》(6),少年富则国富。

《少年中国说》(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的诗句是:,。

4.(4分)名著阅读。

(1)古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:(2)唐僧师徒遇到的第八十一难是(3)孙悟空为西天取经立下汗马功劳,被封为(4)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写。

例句:鲁智深倒拔垂杨柳。

5.(4分)综合性学习“风雨送春归,飞雪迎春到。

”一年一度的春节就要到了,写对联、颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。

一般来说,一副完整的春联由上联、下联和横批构成。

如:对联“五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

”横批是“万象更新”。

按要求完成下题目:(1)下面是某餐馆门上贴的春联,请你化用古诗中的有关词句,将上联补充完整。

上联:,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。

(2)请你从下面几副对联中选取一副贴在小明的书房门上。

A.苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

横批:持之以恒B.五更分两年年年称心,一夜连两岁岁岁如意。

横批:恭贺新春C.绿竹别具三分景,红梅正报万家春。

横批:春回大地D.春花含笑意,爆竹增欢声。

横批:喜气盈门。

二、现代文阅读(23分)6.(12分)阅读《再多走一步》一文,完成下列各题。

再多走一步佟晨绪①我们是生命的行者,螳过时光的长河,翻越季节的山峦,追寻缤纷的落英,芳菲的芳草。

但我们常被困难的沟壑绊住,倒在苦难的岸边,殊不知,如果我们多走一步,也许就是一个茂林修竹、草长莺飞的世外桃源。

②再多走一步,意味着在事业上迎来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的辉煌。

③著名编剧六六早年在新加坡工作,她和自己的两个朋友一起做最普通家’教,拿着新加坡的最低工资,扣除吃饭和坐车的日常开销费用,经常连房租也支付不起,每每躺在地铁站中过夜的困窘生活令六六的两个朋友不堪其苦,终于先后离去,唯有六六坚持了下来,正是由于她的坚韧和努力,她在新加坡的收入开始稳步提升,终于逐渐和大学教授齐平,同时这不平凡的阅历,也为她的创作积累了素材。

④冰心曾说:“人们都羡慕花儿开放的美丽,却不知她开放时洒下的血与泪。

”当六六的两个朋友在家中艳羡地看着电视台对六六进行的专访,她们哪里知道,正是因为在新加坡六六比她们在工作中再多走了一步,才会取得今天的不凡成绩。

⑤再多走一步,意味着在生活中迎来“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦。

⑥英国平凡的磨镜师日复一日地做着魔镜的工作,在人们认为他这一生就要在枯燥乏味的磨镜生活中度过时,他却并不气馁妥协,仍旧精心钻研磨镜技术。

⑦终于有一天,他磨出了世界上第一个显微镜片,带领人们走入了微观世界,同行羡慕于他拥有会见英国女王的荣光,却不曾知晓,正是因为他凭借着自己的细致与耐心,在生活中多走了一步,才取得了举世瞩目的成就。

⑧再多走一步,意味着在文学创作上“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的惊叹。

⑨中国近代动乱的历史上,曾涌现出一批文学斗士,而像老舍这样的平民作家却少之又少,他创作的《骆驼祥子》,因为贴近生活,生动地描写了人力车夫在困苦中挣扎的生活而引发轰动。

⑪其实关于人力车夫这个题材,鲁迅等作家都曾有过创作,但他们往往止步于知识分子对劳动人民的同情和对社会黑暗面的批评,老舍却对这类人群做了深入细致的研究,广泛地收集资料,厚积薄发,最终绘成了北平世俗生活的动人画卷。

⑫再多走一步,可能是生活中的一小步,但却可能是改变命运的一大步。

⑬再多走一步,是一种坚持不懈的不断努力,是一种不放弃不抛弃的可贵精神。

⑭再多走一步,或许,成功的桂冠就在不远处守候,只待你走过磨难,还在坚持的旅途上。

(1)请用精简的语言概括六六、磨镜师、老舍这三个人物的事例,并说说它们在文中的作用。

(2)第①段中的“世外桃源”一词在文中指的是什么?(3)阅读下面的材料链接,结合选文,写出你从中获得的感悟。

【链接材料】我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。

这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

(选自《走一步,再走一步》)7.(11分)炊烟里的母亲朱成玉①母亲老了,总是遗忘。

晾晒的衣物忘了在下雨前收回,莫名其妙就弄伤了手脚,衣服上的扣子去向不明,做饭煳锅底的次数越来越多……有人说,这是老年痴呆症的前兆,的确,现在的母亲,有时候甚至分不清左手和右手。

②唯一忘不掉的,是她自己的孩子。

忘不掉孩子们的生日,大概她也知道自己的记性不佳,便在日历上找到那些日子,然后叠起来,用以提醒自己。

③除了儿女,母亲的口袋空空如也。

如今,儿女们如鸟一样飞远,母亲的桌上只有一双孤独的筷子。

母亲,被冷落在遥远的炊烟里,一转身又是一年。

④看到炊烟,就看到母亲了。

我总是这样想。

并习惯了这样去看每个人家的炊烟:炊烟缓缓,那一定是孩子们都在母亲的怀里,母亲用她的安详笼罩着孩子们的美梦;炊烟凌乱,那一定是孩子们迟迟未归,母亲牵肠挂肚,急得在院子里打转。

⑤那时,我就是个喜欢疯跑的孩子,也是喜欢哭泣的孩子,满脸鼻涕的孩子。

可是,母亲依然会毫不犹豫地把我抱起,毫不犹豫地,深深地吻下去。

⑥一丝风也没有的时候,炊烟笔直笔直的,那很像年轻时候的母亲,身材高挑,相貌出众,被村里无数后生的眼睛偷偷地打量过。

⑦可是一阵风就会将那笔直的身段吹弯,就像现在佝偻着的母亲。

原来,炊烟也是会老的啊。

母亲,用褶皱,用后半夜的一盏油灯,用老花镜,用哆哆嗦嗦的手,用手上的针线……爱着我们,却极力不发出声来。

哪怕一声轻咳,都埋在一块柔软的巾帕里。

⑧柴米油盐,是这一生和母亲最亲密的事物。

厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。

即便在艰苦的日子里,母亲也总是认认真真地做饭,从来不对付。

都说巧妇难为无米之炊,可是母亲却不一样,没看见她用了多少食材,却总能变着花样地做出许多可口的饭菜来。

母亲在厨房里劈啪作响,把贫苦颠得上下翻飞,把日子炒得香滋辣味。

灶台底下的火焰,总是忍不住窜出来为母亲鼓掌。

⑨而从灶台下欢快地跑向屋顶的炊烟,是缠绕在母亲手上的戒指,一生都未曾褪下。

因为,在母亲的指缝间,我总能闻到葱花的味道,家的味道。

⑩所以,我家的炊烟是有着葱花味儿的炊烟。

我家的炊烟也是最好客的炊烟,总是微笑的。

或是点头,或是招手,欢迎你,挽留你。

⑪炊烟,就这样在我的目光里一茬一茬地熄灭,又一茬一茬地升起。

⑫今夜,我想念母亲。

可是我无法回到她的身边,唯有希望故乡的风能轻一点儿,别把我家的炊烟吹得东倒西斜。

因为母亲在炊烟里睡着,她累了,让她多睡一会儿吧,借着炊烟的暖。

⑬母亲,今夜我们梦中相见。

(选自《辽宁青年》2014年第10期,有改动。

)(1)作者由“炊烟”回忆了母亲的哪些活动?(2)请分析第③段中“除了儿女,母亲的口袋空空如也”这句话的作用。

(3)从修辞角度赏析下列句子的妙处。

厨房是母亲的舞台,围裙是她的道具,锅碗瓢盆是她的乐声。

(4)请结合文章内容,简要分析母亲是一个怎样的人?四、古诗文阅读(20分)8.(10分)(一)课内文言文阅读虽有佳肴(《礼记•学记》)虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:教学相长也。

《兑命》曰:“学学半”。

其此之谓乎?1.解释下面句中的加点词语。

(1)不知其旨.(2)教然后知困.(3)然后能自强.也(4)学.学半2.下列句中“其”字用法不同的一项是A.其.此之谓乎B.其.子好骑C.如其.言D.择其.善者而从之3.请用现代汉语解释下面的句子。

知不足,然后能自反也。

4.读了此文,请依据文章内容谈一点你的学习体会。

9.课外文言文阅读斫蟒胡田村①胡姓者,兄弟采樵,深入幽谷。

遇巨蟒,兄在前,为所吞。

弟初骇欲奔,见兄被噬,遂怒出樵斧,斫蟒首。

首伤而吞不已然头虽已没幸肩际不能下。

弟急极无计,乃两手持兄足,力与蟒争,竟曳兄出。

蟒亦负痛去。

视兄,则鼻耳俱化,奄将气尽。

肩负以行,途中凡十余息,始至家。

医养半年方愈。

至今面目皆瘢痕,鼻耳惟孔存焉。

噫!农人中乃有悌弟如此哉!或言:“蟒不为害,乃德义所感。

”信然!【注释】①胡田村:在今淄博市张店区。

今作湖田。

1.给文中画横线的句子断句,停顿处用“/”划开。

(限断两处)首伤而吞不已然头虽已没幸肩际不能下2.解释句中加点的字。

(1)乃.两手持兄足(2)或.言3.用现代汉语写出下面句子的意思。

蟒不为害,乃德义所感。

4.文中的弟弟具有怎样的品质?用自己的话简要概括。

10.古诗词鉴赏秋风引(唐)刘禹锡何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

【注】:刘禹锡曾在偏远的南方过了一段时期的贬谪生活。

“引”是古代的一种诗体。

1.诗歌的第二句“萧萧送雁群”写出了秋天怎样的特点?2.有人点评“孤客”二字,“使无限情思,溢于言表”。

这“孤客”二字,传递出诗人这样的情感?五、写作(30分)11.(30分)少年的心里住着童心,我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想浩瀚宇宙的奥秘,痴想水边沙滩的历史;也曾在不经意间,发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱,严谨的长者天真的笑容……让我们用眼睛去看,用耳朵去听,童心可以装下整个世界。

以“童心”为题写一篇文章。

要求:(1)补全题目,可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”等;(2)文体自选,诗歌除外;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2015-2016学年浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(24分)1.请根据拼音写出相应的汉字。

在风中,她的脸是那么yǒu黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么àn黯淡,然而她立在那儿却是那么挺bá拔,那么坚定,仿佛在chōng 憧憬,又仿佛在等候。

【考点】根据拼音写字词.【分析】本题考查根据拼音写汉字,解答时要读懂上下文,结合语境的意思,填写正确的字形.所以根据句意填写字形至关重要.【解答】“yǒu 黑”应为“黝黑”;“àn 淡”应为“黯淡”;“挺bá”应为“挺拔”;“chōng 憬”应为“憧憬”.答案:黝黯拔憧【点评】本题考查的字形比较容易,只要平时阅读时多留意,对形近字的异同了如指掌即可.2.解释下列句中加点字。

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浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷

浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷

浙江省宁波市海曙区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(24分)1.(4分)请根据拼音写出相应的汉字。

在风中,她的脸是那么yǒu黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么àn 淡,然而她立在那儿却是那么挺bá,那么坚定,仿佛在chōng憬,又仿佛在等候。

2.(4分)解释下列句中加点字。

(1)不亦颠.乎(2)转转不已.(3)天雨.墙坏(4)家富.良马。

3.(8分)古诗文名句填空。

(1)子在川上曰:,不舍昼夜。

《子罕》(2),志在千里。

《龟虽寿》(3)争渡,争渡,。

《如梦令》(4),天光云影共徘徊。

《观书有感》(5)出师未捷身先死,。

《蜀相》(6),少年富则国富。

《少年中国说》(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺上层人物不顾国家艰难,只顾吃喝玩乐的诗句是:,。

4.(4分)名著阅读。

(1)古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:(2)唐僧师徒遇到的第八十一难是(3)孙悟空为西天取经立下汗马功劳,被封为(4)从《西游记》中选取一个人物及其相关故事,根据下面的例句仿写。

例句:鲁智深倒拔垂杨柳。

5.(4分)综合性学习“风雨送春归,飞雪迎春到。

”一年一度的春节就要到了,写对联、颂新春成为人们喜迎新年的一个十分有趣的民俗活动。

一般来说,一副完整的春联由上联、下联和横批构成。

如:对联“五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

”横批是“万象更新”。

按要求完成下题目:(1)下面是某餐馆门上贴的春联,请你化用古诗中的有关词句,将上联补充完整。

上联:,弃之可惜;下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。

(2)请你从下面几副对联中选取一副贴在小明的书房门上。

横批:持之以恒A.苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,莫过一日曝十日寒。

B.五更分两年年年称心,一夜连两岁岁岁如意。

横批:恭贺新春C.绿竹别具三分景,红梅正报万家春。

横批:春回大地D.春花含笑意,爆竹增欢声。

横批:喜气盈门。

二、现代文阅读(23分)6.(12分)阅读《再多走一步》一文,完成下列各题。

15-16七年级(初一)上语文期末考试参考答案

15-16七年级(初一)上语文期末考试参考答案

2015—2016学年度第一学期期末学业质量评估七年级语文参考答案(客观性试题有错别字不得分;主观性试题除特别要求外,只要言之有理、符合题意即可得分,鼓励创新性答题,可适当加分,但是必须符合题意;作文按照中考要求判分,书写占1—5分,3个错别字扣1分)第一部分积累与运用(30分)一、(30分)1.(2分)C( A项“爵”读jué,B项“钳”读qián,D项“琼”读qióng)2.(2分)D(“鹊”应为“雀”)3.(2分)B4.(2分)C(A语序不当,把“公益”放到“大型”后面;B“非常”与“深”词语赘余;D前后不对应,可以去掉“会不会”“能不能”。

)5.(2分)C (C项中法布尔是法国的昆虫学家,不是英国)6.(2分)D(《伊索寓言》中大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。

)7.(10分)(1)为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎 (2)弗食不知其旨也(3)日月之行星汉灿烂 (4)问渠那得清如许为有源头活水来(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来8.(8分)(1)阅读对于一个人乃至整个民族都很重要。

(2分,“阅读重要”1分;“一个人乃至整个民族”1分,只答个人或民族不得分。

)(2)(4分)①示例一:与圣贤为友,与经典同行示例二:培养读书习惯,丰富美丽人生(2分,符合标语要求即可。

要求根据材料,从“多读书,常读书”和“读经典”两方面的任一方面拟写,否则不得分。

)②示例:童将军(童老),您好!久闻您喜好读书,非常敬慕。

我校即将开展“让读书成为一种习惯”的主题活动,想请您去作报告,为全校师生指点迷津。

我们恭候您的光临!(2分,语言得体1分;突出活动主题1分。

)(3)(2分)示例:可以使单调的生活变得多彩;可以使浮躁的心态变得平和(每句1分)。

第二部分阅读(40分)二、(5分)9.(3分)示例:树林里,画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔,在高高低低的树梢上随着自己的心意尽情愉快地唱歌。

2015—2016学年第一学期七年级语文期末调研试卷及答案

2015—2016学年第一学期七年级语文期末调研试卷及答案

2015—2016学年第一学期七年级语文期末调研试卷及答案2015~2016学年度第一学期期末考试七年级语文试卷(考试时间:150分钟满分:150分)注意:请将所有题目的答案填到答题纸上,答在试卷上无效。

一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,根据拼音在田字格内填写相应的汉字。

(4分)化妆完毕后,梅兰芳便不再说话,一面对着镜子拿起粉刷再次修饰一遍,一面dǒu sǒu精神,不时地和着台上的胡琴声,轻试自己的嗓子,yùn niàng情绪,直到登台。

(节选自刘彦君《梅兰芳传》)2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2分)A.这位老人仅凭《未成年人保护法》中的相关内容,就驳得对方哑口无言。

七年级语文第2页共6页B.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

C.我不知道他为什么要参加比赛,也不知道他的最终成绩怎么样。

D.今年的冬天真是调皮:今天才是蓝天丽日;明天就是雾霾弥漫。

3.下列句中加点成语使用不恰当...的一项是(2分)A.姜堰北大街文化街区设计别具匠心....,深受游客好评。

B.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚.韧不拔...的精神。

C.对于重要的书,我们必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。

D.在寒假社会实践活动中,同学们既体验到互相合作的乐趣,又享受了孤芳自赏....。

4.根据提示,在横线上填写相应的内容。

(①-⑥每题1分,⑦题 2分)(8分)七年级语文第3页共6页⑦古诗词中,表现愁苦之情的句子很多,请5. 名著阅读(6分)Array(1)《汤姆索亚历险记》的作者是美国著名作家,主人公汤姆索亚在洞中历险的伙伴是。

(2分)(2)右图是电影《汤姆索亚历险记》中的一个画面,请仔细观察,回答问题。

(4分)①画面中的两个人在谈论什么事情?请简述这件事情的过程。

(2分)七年级语文第4页共6页②假如画面中的两个人都要加入你的“微信好友”,你从中选择一人加入,你选择谁?请结合人物的典型事例,说明理由。

浙江省宁波市七年级上学期语文期末测试试卷(含答案)

浙江省宁波市七年级上学期语文期末测试试卷(含答案)

浙江省宁波市七年级上学期语文期末测试试卷一、积累运用(15分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

每天跑步对我来说好比生命线,让我神cǎi奕奕。

不能说忙就懈怠不跑了。

tǎng若因为忙或者lǎn惰就中断跑步的话,我一辈子都无法跑步了。

坚持跑步的理由不过一丝半点,中断跑步的理由却足够装满一辆大型载重卡车。

我们只能将那“一丝半点的理由”一个个慎之又慎地不断打磨,毫不厌juàn,得空就孜孜不倦地打磨它们。

2.古诗文名句默写。

中国文化源远流长,诵读诗文领略内涵。

读谭嗣同的《潼关》,我们从“终古高云簇此城,”中领略到潼关雄踞山腰,地势险要,急促的马蹄声给全诗增添了一种动感;读陆游的《十一月四日风雨大作》(其二),我们从“,铁马冰河入梦来”中感受到诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志;读李商隐的《夜雨寄北》,我们从“,”中体悟到诗人把对妻子的思念之情,寄托于对未来相逢的设想;读杜甫的《江南逢李龟年》,我们从“,”中领会到诗人久别重逢,幸会难得的心情;读诸葛亮的《诫子书》,我们从“,”中感悟到诸葛亮对儿子的告诫,放纵懈怠和轻薄浮躁都不能使人振奋精神、修养性情。

3.下面的成语故事与人物对应错.误.的一项是()。

A.悬梁刺股——孙康、苏秦B.凿壁偷光——匡衡C.程门立雪——游酢、杨时D.闻鸡起舞——祖逖、刘琨二、阅读理解(47分)4.在这个宣扬个性解放的时代,宁波书城开展了以“阅读经典,传承文化;发展思维,坚守个性”为主题的名著宣传活动。

请你完成下面的题目。

(1)下面关于名著推介的文字,表述不.正.确.的一项是()。

A.《猎人笔记》是一部借猎人出猎的见闻揭露沙皇专制制度下广大农奴遭受农奴主残酷奴役,处于水深火热生活中的纪实作品,向我们展示了俄国农奴制下广大农奴的悲惨生活。

B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著,它们的作者分别是吴承恩、施耐庵、罗贯中、曹雪芹。

浙江省宁波市七年级上学期语文期末考试试卷

浙江省宁波市七年级上学期语文期末考试试卷

七年级上学期语文期末考试试卷一、字词书写(共1题;共2分)1.字词积累王老师发现陈乐之和李泊远两位同学写的学期语文学习总结,特别有意思。

他要求同学认真.阅读这两份总结,完成下而的任务。

陈乐之:跟随不惑之年的王老师,漫游语文世界。

聆听孔夫子发出“不舍昼夜”的感慨,看谢太傅与儿女"拟雪”……《动物笑谈》和《皇帝的新装》读起来都令人忍俊不禁,内涵却大相j'mg庭:我敬佩这位被别人视为荒诞不jing的科学家:鄙视那些对骗子织的“布”啧啧称赞的所谓称职的大臣……李泊远:刘禹锡"晴空一鹤”的豪情,陆游"戍轮台''的宏志,明月笛声,都是诗意。

思"国人道之",谈"君子之行”,论朋友之信・・・・・・书中岁月,为而立,为耳顺,期待耄耋、古稀・・・・・・(1)结合语境,根据拼音写出汉字。

大相jing庭荒诞不jing(2)为下而的划线字选择正确的读音。

拯赞扭职A. chenB. chenC. chengD. cheng二、课内阅读(共2题;共7分)2.文言词语积累(1)解释下面句中划线的词。

①撒盐空中差可担: ②与朋友交而不值乎:(2)选出下面与例句划线词意思不同的一项()例:逝者如斯夫,不会昼夜A.与人期行,相委而去B.晓之者亦金然大喜C.过中不至,太丘食去3.文化积累(1)选出下面划线词意思古今相同的一项()A.与儿女讲论文义。

B.国人道之,闻之于宋君。

C.夫君子之行,静以修身,俭以养德。

(2)选出下面年龄按大到小排列的一项()A.而立耳顺耄耋古稀B.耄耋耳顺而立不惑C.耄耋古稀不惑而立D.古稀耄耋不惑而立三、句子默写(共1题;共4分)4.在下面书签横线上填上合适的诗句。

(1)诗抒情。

晴空一鹤排云上,刘禹锡《秋词》(2)诗言志。

尚思为国成轮台。

陆游《十一月四日风雨大作》(3)明月有意。

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(4)笛声有情。

2015-2016七上语文期末试题及答案

2015-2016七上语文期末试题及答案

2015----2016学年第一学期末质量检测试题语文(七年级)一、语言积累与运用(30分)。

1.下面加点字的注音全部正确的一项是:( )A. 分歧.(zhī) 憔.悴(qiáo) 祷.告(dǎo)模模.糊糊(mó)B. 荫.蔽(yìn)争执.(zhí)潜.行(qián) 津.津有味(jīn)C. 徘徊.(huái)啜.泣(zhuì) 喧.嚣(xuān) 骇.人听闻(hài)D. 停滞.(zhì) 贮.蓄(chù) 挑.逗(tiǎo) 头晕目眩.(xùɑn)2.下面词语书写全部正确的一项是:( )A. 姊妹时辰蜷曲花团锦簇B. 烦闷伫立嘈杂猪丝马迹C. 慈爱缭亮背诵鸦雀无声D. 攀符铭记绰号忍俊不禁3.下面加点的词语使用不正确的一项是:( )A. 秋游的时候,我们在路上呼朋引伴....地叫着、追赶着,开心极了!B. 李娜根本没有什么音乐天赋和基础,凭借当市长的父亲的关系在全市音乐大赛中获得第一名,独具慧眼....的宋老师给予她很高的评价。

C. 为了不惹奶奶生气,她说什么我们都随声附和....。

D. 期中考试我考了最后一名,放学后我灰心丧气....地往家里走去。

4.下面句子中标点符号使用有错误的一项是:( )A. 十七年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢?B. 在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。

C. 真是太幽默了,全班男生、女生哄堂大笑。

D.“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。

”5.下面句子没有语病的一项是:( )A. 我日夜希望的春节,终于来到了。

B. 每次老师提问他总是首先第一个发言。

C. 我们要养成边读边想的好习惯。

D. 泰山是我国的五大名山。

6.下面各句与例句的修辞手法不同的一项是:( ) 例句:春风轻轻地抚摸着我们的脸庞。

A. 小草偷偷地从土里钻出来。

2015-2016年七年级语文期末考试题及答案

2015—2016学年度第一学期期末质量检测七年级语文试题参考答案与评分意见(2016. 1)说明:本答案及评分意见仅供参考,不当之处,请老师们酌情处理。

一、30分(一)(16分)1.答案:(1)坍塌(2)桀骜(3)ɡòu lì(4)liè qie(评分:每小题1分,共4分。

)2.答案:C (2分)3.B (2分)4.C (2分)5.①无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。

②胜似春光,寥廓江天万里霜。

③禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(6分,每空1分出现添字漏字该空不得分)(二)(14分)6.⑴空闲,这里指悠闲。

⑵大腿(3)止(4)值得(每题1分,共4分)7. D(其他三项中的“之”都是代词)(2分) 8.D(2分)9.(1)企图打地道进入来攻击屠户的后面。

(2)所以世上那些只知用力而不用智慧,以及那些只知道靠自己一人的作用而不知借助于别人作用的人,都跟老虎一样(相同或相似)。

(每句2分,共4分。

漏掉词语或翻译不准确,酌情扣分。

)10.人是万物之灵,有大脑要学会用智慧,有双手要学会使用物,这样才能“虎之皮人常寝处。

”(只要大致意思相近即可 2分)二、(40分)(一)(14分)11.答案:环境描写。

通过写天气的恶劣,突出贝尔曼忘却自己的虚弱身体、忘却凄风苦雨的自我牺牲精神。

评分:3分,“环境描写”1分,“作用”2分。

12.答案:略要求想象合理,描写具体,运用适当的修辞手法。

(4分)13.因为最后一片叶子关系到乔安西的生死,贝尔曼的画了这片最后的叶子,挽救了一个年轻的生命;同时也实现了他要完成一篇“惊人的杰作”的愿望,是他一生艺术的结晶;它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的生命,一个平凡人作出了不平凡之举;这幅画更是他舍己为人的老画家精神品质的象征。

(4分)14.答案:乔安西因为最后一片叶子燃起了对生命的希望,而贝尔曼不堪凄风苦雨失去生命,情节曲折生动,处处设置悬念,增强故事的吸引力,引发读者的想象,使结局在意料之外又在情理之中,这正是欧亨利式结尾的特点。

浙江适用七年级上学期期末考试语文试题(含答案)

浙江适用2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试题(含答案)老师寄语:亲爱的同学,你们已经度过了一个学期快乐而又充实的初中学习生活,求知的热情一定让你在语文天地里拥有了不少收获。

那么,坚毅而自信的你,请将你的收获写进这份试卷,发挥出你最佳的水平!一、积累运用:(共25分)1、根据拼音写出相应的汉字。

(4分)然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉jì()时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静mì()气氛再适合不过了。

绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一chóu()的歌手了。

在我国北方,人们却让蝉cuàn()夺了你的名声!2、对下边诗歌理解不正确的一项是()(3分)夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

A、《夜雨寄北》的作者是唐代著名诗人李商隐。

“寄北”即寄给北方的友人。

B、“涨”字富有动态形象,既写出了巴山水注入秋池的夜雨景,又表现了诗人的愁思之绵绵。

C、“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句是虚写,它所创设的是一个与友人团聚的欢乐情景。

D、这首七言律诗通过对归期的问与答,抒发了诗人逃亡他乡时对亲友的思念之情。

3、下列有关课文内容及文学常识的叙述正确的一项是()(3分)A.《伊索寓言》的作者是伊索,古希腊人,《伊索寓言》是人类历史上第一部最成熟、最完备的寓言集。

B. 《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《灰姑娘》。

《皇帝的新装》这篇童话,通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

C.《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》,作者是宗璞,文章写景状物,意在表达对生命的思考和领悟。

D.《赫耳墨斯和雕像者》刻画了一个被人们误解、怀才不遇的神灵形象。

4、根据古诗文填空。

(9分)(1)、曲径通幽处,_______________ 。

2015-2016学年度七年级上语文期末考试题(含答案)05

2015-2016学年七年级语文上学期期末质量检测卷一、积累与运用(22分)(一)给下面选文中加点的字注音,根据所给的拼音写汉字。

(3分)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香。

都在微微润湿的空气里yùn niàng( )( )。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和( )着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹( )亮地响着。

2、假如你是文字编辑,你能找出下列成语中的四个错别字并改正吗?(4分)塞翁失马晃然大悟德高望众弱肉强食险象还生随声附和心旷神贻昂首挺立改为改为改为改为3、下列加点字的解释正确的一项是()(3分)A、静谧.(安静)智.子疑邻(神智)御.聘(指皇帝)相委.而去(丢下,舍弃)B、至.爱(最,极)碧瓦飞甍.(屋檐)匿.笑(隐藏)津津.有味(渡口)C、猝.然(突然)变化无常.(规律)小憩.(休息)海枯石烂.(碎)D、贮蓄.(蓄积)具体而微.(尘土)危.楼(危险)弱肉强食.(吃)4、“腹有诗书气自华”,请根据要求填空(8分)(1)《钱塘湖春行》一诗中写诗人陶醉于美丽春色,流连忘返的诗句是:(2)《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的两句诗是:(3)孟浩然在《过故人庄》一诗中,写出农家优美风光的两句诗是:(4)大教育家孔子用“”形象地论述了学与思的关系。

5、下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著中的人物。

赶快试试吧!(2分)(1)借荆州——有借无还(2)照镜子——里外不是人6、阅读下面文字,调整画线部分的语序,使句子更匀称整齐,协调一致。

(2分)我认为提高写作水平,要从多方面着手训练,否则便是舍本逐末。

比如打篮球,如果①跑得不快,②运球不稳,③配合不默契,④战术不得当,⑤跳得不高,⑥投篮不准,怎么也打不好。

修改为(写出序号即可):二、阅读(共50分)(一)(17分)(甲)俗以喜人面谀者曰:“喜戴高帽”①。

宁波市七年级(上)期末语文试卷(含答案)

语文期末试卷一、选择题(本大题共1小题,共3.0分)1.下列的文化常识错误的一项是()A. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的左迁在古代表示降职贬官。

B. 古人称谓有谦称和尊称,称别人的父母为令尊、令堂,称自己的父母则为家严、家慈。

C. 古代男子20岁(成人)举行加冠礼时取字,字是指在本名以外表示德行或本名的意义的名字,例如孔子字仲尼。

D. “寒舍”“晚生”“拙笔”“阁下”都是谦辞。

二、默写(本大题共1小题,共8.0分)2.古诗文名句默写峨眉山月半轮秋,______ 。

(《峨眉山月歌》李白)______ ,于我如浮云。

(《<论语>十二则》)乡书何处达,______ 。

(《次北固山下》王湾)______ ,一夜征人尽望乡。

(《夜上受降城闻笛》李益)《<论语>十二则》中论述学与思的辩证关系的句子是:______ ,______ 。

古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句,请写出连续的两句:______ ,______ 。

三、其他(本大题共2小题,共8.0分)3.根据拼音写汉字轻轻地打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇、美不胜收:解决散步时的分歧,zhāng______显中华民族尊老爱幼的美德;瘫痪的史铁生在秋天怀念与母亲jué______别时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应hè______着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù______蓄的绿色奉献给济南的冬天……4.解释下列句中加点词语撒盐空中差可拟.______未若柳絮因.风起______人不知而不愠.______博学而笃.志______四、名著导读(本大题共1小题,共8.0分)5.名著阅读对名著《朝花夕拾》内容理解不正确的一项是______A.《朝花夕拾》是鲁迅先生于1926年所作的一部回忆性小说集。

B.在《无常》一文中,鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。

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