《知行合一王阳明》读书笔记心得感悟

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王阳明知行合一读书心得

王阳明知行合一读书心得

王阳明知行合一读书心得1看了《知行合一王阳明》,方知“知行合一”的内涵,首先先了解王阳明,王阳明被当年明月称为“千古第一等人”,他官至兵部尚书、都察院左都御史,精通儒释道三家,开创出了堪称儒学新局面的心学,被认为是可直追孔孟的大圣人,他还领兵平乱剿匪,用极少的代价闪电般地彻底击败了数倍于己的敌人。

在蛮荒的龙场,王阳明悟出了“圣人之道,吾性自足”,即人人皆有良知。

而在血腥的沙场和险恶的朝堂,让龙场司道实际发挥作用的,是“知行合一”,即遵循内心的良知,便能达到宁静于内、无敌于外的境界。

如果心学是圣贤功夫,那么知行合一则是俗世智慧。

知行合一并非是自顿悟,而是在磨难中水断反思、修练,最终砥砺出的生命境界。

在经历了当众廷杖的奇耻、下狱待死的恐惧;流放南蛮的绝望、瘟疫肆虐的危险;荒山野岭的孤寂、无人问津的落寞,直至悟道的狂喜、得道的平静后,王阳明不但求得了内心的安宁,而且逐渐通过“知行合一”拥有了足以改变世界的力量。

凭借知行合一的强大力量,王阳明率文吏弱卒,荡平了江西数十年巨寇。

凭知行合一的强大力量,王阳明以几封书信,一场火攻,三十五天内平定了宁王之乱。

凭借知行合一的力量,王阳明从根本上扫清了困扰明政府多年的广西部族匪患。

通过讲述王阳明的辉煌传奇,为我们剖析知行合一的无边威力。

明武宗正德三年(1508),心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学,首次提出知行合一说。

所谓“知行合一”,不是一般的认识和实践的关系。

“知”,主要指人的道德意识和思想意念。

“行”,主要指人的道德践履和实际行动。

因此,知行关系,也就是指的道德意识和道德践履的关系,也包括一些思想意念和实际行动的关系。

王守仁的“知行合一”思想包括以下两层意思。

1、知中有行,行中有知。

王守仁认为知行是一回事,不能分为“两截”。

他说:“知行原是两个字,说一个工夫”。

从道德教育上看,他极力反对道德教育上的知行脱节及“知而不行”突出地把一切道德归之于个体的自觉行动,这是有积极意义的。

《知行合一》优秀读后感

《知行合一》优秀读后感

《知行合一》优秀读后感《知行合一》优秀读后感范文(通用10篇)当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。

千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《知行合一》优秀读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《知行合一》优秀读后感篇1刚开始拿到《知行合一》这本书时,我还在担心这种传记读起来会非常乏味,后来发现这本书运用浅显、有趣的语言讲述了王阳明辉煌传奇的一生,我渐渐入迷。

《知行合一》是一本很励志的书,当你事业和生活跌落低谷时,读读王阳明的故事你就会不再感叹不公;《知行合一》就是一枚指南针,当你找不到前进的方向时候,看看《知行合一》,你会找到心灵上的支撑。

此书吸引我的首先是描写王阳明传奇一身的故事。

无论学术还是事功,王阳明都已成为那个时代当之无愧的第一人。

王阳明虽然是一介文官,却创造了战争史上的奇迹:平息江西匪患、平定宁王叛乱……王先生都是在朝廷无计可施的时候,用了极少的兵力在极短时间内平定内战。

“艰难困苦,玉汝于成“王阳明立了这样的奇功,却没有得到相应的奖赏和加封。

对于这样不公的际遇,他从未抱怨一句,更没有因此消沉。

这正是心学的力量,是王阳明的大德:只坚持自己心中认为对的事情,其他的与我无关。

读了《知行合一》,便懂了王阳明神奇莫测的智慧,来源于他的心学思想和躬行践履的功夫,真正做到知行合一。

王阳明的一生多次大起大落,尝过牢狱之灾,也体验过权力之巅。

这一切铸就了王阳明“知行合一”的心学思想精髓,他的心学思想被誉为是王侯将相的必读经典。

王先生在被放逐到龙场驿时,那里荒僻虫蛇众多、瘴气横行,他在这样艰苦流放时期沉静苦思后,悟出了“人要做自己主人”的道理,人是没有能力改变外部环境的,只能适应环境。

这告诉我们一个人生哲理:不经风雨,就不能见彩虹。

我第一次对心学有了认知:“心即理”。

他告诉我们要相信自己,倾听内心,树立起强大的主体意识。

王阳明融三家之长,却归宗于儒家,提出振聋发聩的“知行合一”,就是要强调内圣外王,将心性之学转化为卓越的事功。

《知行合一——王阳明》读书心得范文5篇

《知行合一——王阳明》读书心得范文5篇

《知行合一——王阳明》读书心得范文5篇我们应该向阳明先生靠近学习,哪怕只是翻一翻这本《知行合一——王阳明》,也会让我们受益不小。

下面是小编为大家整理的《知行合一——王阳明》读书心得范文5篇,以供大家参考借鉴!《知行合一——王阳明》读书心得范文一用几天的时间读完了度阴山先生著的《知行合一王阳明》,收获颇丰,对王阳明的生平经历有了更深的了解,对心学也有了进一步的认识和理解。

当然,要收获更多,是需要在今后的学习工作生活中去实践,按王阳明的说法,要做到知行合一,要做到致良知。

先梳理下王阳明先生的人生经历。

王阳明出生在贵族家庭,浙江余姚人,是王羲之的后代,父亲王华是状元,家族基因无疑是了不起的。

少年时王阳明表现出聪明过人的神童特质,还有他拥有心无旁骛的专注精神,以及遇到困难挫折坚决不抛弃不放弃的顽强勇气,他很小就立志要做圣人,这样的发愿让所有人惊讶,被人取笑、不理解也好,遇到各种外在的内在的挫折也罢,他始终坚持,终成一代大师,是伟大心学的缔造者,既是思想家、哲学家、文学家、又是书法家、军事家、教育家,集大成于一身,在有明一代,受到万人顶礼膜拜,敬仰爱戴。

他的人生经历可分成几段来看。

20岁之前,是他知识的积累准备阶段,是见山是山的阶段,在这个时间段,他兴趣广泛,对儒家学说、军事、骑射、书法、棋类、甚至道家养生等均进行了深入的研究,且有很深的造诣。

这个阶段值得提起的几件事,一个是他说话说得晚,4-5岁还不会讲话,直到有个道士建议改个名字王守仁后,才开口讲话;二是他十七岁结婚婚礼当天,他竟然外出与一个道士聊天忘了时间错过了迎娶新娘。

21岁至34岁,是他心学创建的阶段,是否定之否定阶段,是见山不是山的阶段,21岁,他通过乡试中了举人,对朱熹格物致知进行了深入的研究,竟然对着竹子格了七天七夜不睡觉,终于病倒,甚至产生了幻觉,通过这次经历,他对朱熹的理学产生了疑问,对心学有了初步的思考。

28岁,通过会试,进入中央部门当了个小官,接下来几年,他又对佛学、道家学说的一些理论进行了思考,终认为这二者非真正的道,有个传播非常广的故事,一个得道高僧坐禅3年了,王阳明问他是否想念母亲,和尚从入定中回神,满脸泪回家去了。

知行合一王阳明前五章读后感

知行合一王阳明前五章读后感

知行合一王阳明前五章读后感读完这前五章啊,我感觉就像跟着王阳明来了一场超级刺激的心灵大冒险。

一、初遇阳明先生。

一开始了解到王阳明小时候那股子机灵劲儿,我就想,这孩子长大后肯定不得了。

他从小就对着竹子格物,想探寻真理,虽然最后把自己格病了,但是这种执着和探索精神就像一颗种子,深深埋在他的思想土壤里。

这让我想到自己小时候,对着数学题死磕,虽然没像他这么伟大的目的,但那种非要弄明白的劲儿是有点相似的。

从他的少年经历,我就明白了,伟大的思想家也不是一开始就顺风顺水的,也是在不断试错、探索中慢慢找到方向。

二、仕途坎坷与悟道之旅。

王阳明的仕途那叫一个坎坷啊,被刘瑾打压,简直是倒霉到家了。

但是呢,这反而成了他思想升华的契机。

就像我们常说的“塞翁失马,焉知非福”。

他在龙场那个鸟不拉屎的地方,居然能悟道,这就很神奇。

我想啊,要是我在那种环境,估计每天就愁眉苦脸只想着怎么逃出去了。

他却能在艰苦的环境里思考人生、思考天地,然后悟出“心即理”这个厉害的观点。

这就好比在黑暗的山洞里找到了一盏明灯,一下子照亮了他的思想世界,也让我对他佩服得五体投地。

三、“心即理”的震撼。

“心即理”这个概念刚读到的时候,我脑子有点懵。

啥叫“心即理”呢?慢慢地,我好像有点理解了。

就是说很多道理其实就在我们的心里,不需要向外去求太多。

这就像我们有时候找东西,翻箱倒柜找半天,结果发现就在自己手里。

比如说道德标准,不是别人规定了我们才去遵守,而是内心本来就知道什么是对什么是错。

王阳明通过自己的经历得出这个结论,那可真是在思想的大海里捞到了一颗巨大的珍珠。

我就想,我们平时生活中是不是也经常忽略自己内心的声音,老是去听外界的各种声音呢?这可有点本末倒置了。

四、知行合一的感悟。

五、对自己的启发。

这前五章读完,我感觉自己像是被王阳明敲了敲脑袋,变得清醒了不少。

他的经历和思想就像一面镜子,让我看到自己的不足。

我明白了在面对困难的时候不能只抱怨,要像他一样从困境中寻找转机。

《知行合一王阳明》读后感

《知行合一王阳明》读后感

《知行合一王阳明》读后感一、“龙场悟道”拿起《知行合一王阳明》这本书,我看到了王阳明那坚毅、严峻、从容、仿佛能化解一切困难的脸。

但现实中谁也不能做到“化解一切困难”,哪怕是创办心学、弟子满天下、文武双全的一代圣贤——王阳明,也会在回想到自己悲惨过去的时候无奈地摇摇头,既而欣慰地笑笑。

因为那艰难的处境,磨练了自己的意志,又加深了自己的思想。

王阳明幼时即表现出自己的特别:他没有像大多数人一样研究四书五经,去考取功名,赢来荣华富贵。

他潜心研究自己的爱好,道家、佛家的思想和如何布置战场等非正经的爱好。

他立志成为圣贤,却迫于身边人的要求,开始学习去考取功名。

他凡事讲求随良知,未受冤大臣申清白,却把自己也搭了进去。

龙场乃荒凉之地。

这里居住的多为不开化的土著,这里有的也只是一大片原始丛林,连房屋也没有。

王阳明没有被这恶劣的环境打倒,他开垦荒地,修建房屋,每天要靠自己辛勤的劳动来维持生计。

房屋后的丛林中带有虎熊等野兽出没,王阳明险些丧命。

当地的土著十分排斥外来之人,他们动不动就向王阳明示威,可王阳明只是对他们友好地笑一笑。

有一天晚上,王阳明独自躺在床上,他忽然想起了自己前半生那不幸的遭遇及落魄的处境,他又看看窗外那艰苦的环境,想到自己受到的对待,不禁叹了一口气,心里有些悲怆、沧桑之感。

他闭上眼——在青少年时期他曾有那么多爱好,可每样都不够深入,不够精致,现在也没有什么成就,可为什么,自己不后悔呢?他心中有个答案惊人地蹦了出来:要随良知!他恍然大悟,一下子坐了起来,这种信念塞满他的胸膛,他的心莫名地坚定了,慢慢思考良知与实践之间的关系……那一夜,他突然开悟了,把自己所想的边边角角整合为一门新的学说——心学。

这就是著名的“龙场悟道”。

心学,是帮王阳明打开辉煌人生的一把钥匙!二、“何为心学”前面对于王阳明如何创建心学说了那么多,那到底何为心学呢?心学从本质上来讲可以概括为四个字:知行合一。

“知”是指良知,意思为当你为难时,不要犹豫,要严格遵从自己的良知,做自己的良知所指引的事,不要被其它的事情蒙蔽自己的良知。

知行合一王阳明心得读后心得

知行合一王阳明心得读后心得

知行合一王阳明心得读后心得在读完王阳明的《知行合一心得》后,我深受启发。

王阳明的思想触动了我内心深处的一根弦,让我对人生的追求和处世之道有了更深刻的理解。

王阳明强调知行合一的重要性,他认为只有将知识与实践相结合,才能真正实现人的自我完善。

这一思想引发了我对自身修养的思考。

过去,我常常将知识与行动割裂开来,只注重知识的积累,而忽略了行动的力量。

然而,王阳明的观点告诉我,知识只有在实践中才能发挥真正的作用。

只有通过实践,我们才能将知识转化为真正的智慧。

王阳明还提到了心性的重要性。

他认为,人的心性是决定一个人行为的根本。

一个人的心性如果不纯正,那么他的行为也会偏离正道。

这让我深思自己的内心世界,我开始反思自己的心性是否纯正,是否能够真正做到知行合一。

在读书过程中,我发现王阳明对于修身齐家治国平天下也有独到的见解。

他认为,修身齐家才能治国平天下。

这让我明白了个人修养对于社会稳定和繁荣的重要性。

只有每个人都能够修身齐家,才能够共同构建一个和谐的社会。

此外,王阳明还提到了“格物致知”的思想。

他认为,通过观察事物的本质和规律,我们可以获得更深入的认识和理解。

这一点对我来说也是一种启示。

在以往的学习中,我往往只停留在表面,没有深入思考事物的本质。

而现在,我会更加注重观察和思考,力求从事物的本质出发,去寻找更深入的知识。

通过阅读王阳明的《知行合一心得》,我对自己的人生态度有了新的认识。

我意识到,只有将知识付诸实践,才能真正理解和掌握它。

同时,我也明白了修身齐家治国平天下的重要性,只有通过个人的修养,才能够共同构建一个和谐的社会。

我将努力将这些思想融入到我的日常生活中,不断提升自己的修养和素质。

总的来说,王阳明的《知行合一心得》给予我很多启示和思考。

他的思想让我明白了知识与实践的关系,心性对于行为的影响,个人修养对于社会稳定的重要性,以及观察事物本质的重要性。

这些思想将成为我人生道路上的指引,我将努力实践知行合一的理念,追求内心的纯正和外在的行为一致,为自己和社会做出更大的贡献。

学习王阳明知行合一书心得体会

学习王阳明知行合一书心得体会

学习王阳明知行合一书心得体会知行合一:是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题,主要是关于道德修养、道德实践方面的。

下面是小编收集整理的学习王阳明知行合一书心得体会,欢迎阅读参考!!学习王阳明知行合一书心得体会篇一:一开始被作者对王阳明的描述抓住了眼球。

洞房花烛夜与和尚彻夜长谈忘归。

看过虚云法师的故事,对此也不足为奇。

另我称道的是:短短几天时间书法炉火纯青,一代大儒竟然布兵排阵叛乱剿匪。

学习能力如此彪悍,莫非真的有一种普适的方法让人能迅速格物,对天下事了然于胸?什么是知行合一,何以有这么大的魔力?带着这种好奇,继续往下翻,捕获珍珠点点。

王阳明年轻时坚信自己能成为伟人,成王成圣。

尽管为他状元父亲和老师所不屑。

看了本书觉得:志向的远大与否是造成人和人之间差距最根本的因素。

志向体现了一个人的价值观,生命观。

和有着修身齐家治国平天下伟略的王阳明比起来,这个时代的我们,视野、精力局限于自身的享受,物质财富的积累,着实渺小卑微。

王阳明逆圣意忠谏直言被下令流放贵州夷荒恐怖之地,途中又奸宦刘瑾追杀,有幸逃脱后,得和尚指点:勇敢面对,继续前行,否则将引祸家门。

他回家向父告平安,毅然决然踏上贵州的路途,在海上遭遇了风暴。

“险夷原不滞胸中,何异浮云过太空!夜静海涛三万里,月明飞锡下天风。

”何等的气度!何等的光风霁月!什么艰难险阻,不过浮云转瞬即逝,何以惧?胸中无事,磊落光明,何以碍?作为王阳明的拥趸,毛泽东的“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”气度也源于此吧!在王阳明不知所措的时候,他有一个办法,如果是圣人碰到的同样的情况,圣人会做什么样的打算?稍微思忖一下,我就发现这个方法能解决我平常生活中的很多问题。

例如,如何与领导相处、如何正确的消费?想到平时那些自找的忧,忍不住笑了笑。

这一刻,我觉得和几百年前的王阳明得到了一丝连接,电光火石般真切的连接,那是一种透过文字跨越几百年的精神上的相通。

想到了佛陀和迦叶的拈花微笑。

物质的欲望,情感的欲望,情感的欲望似乎更高级,也更难以摆脱,所以真正出家的人实在少。

知行合一王阳明心得读后心得

知行合一王阳明心得读后心得

知行合一王阳明心得读后心得知行合一是中国传统哲学思想中的重要概念,强调理论与实践的统一,思想与行动的一致。

王阳明作为明代著名哲学家,对知行合一有着深刻的理解和实践。

本文将从王阳明的思想中总结出知行合一的心得体味。

一、内心与外在的统一1.1 内心的净化与外在行为的改变王阳明认为,内心的清净与纯净是知行合一的基础。

惟独内心清净,才干产生正确的行为。

1.2 内在的修养与外在的表现王阳明提倡修养内在的道德品质,才干在外在的行为中体现出来。

修身齐家治国平天下是知行合一的体现。

1.3 内在的信念与外在的行动王阳明认为,内心的信念要与外在的行动保持一致。

惟独内心与外在的一致,才干实现真正的知行合一。

二、理论与实践的统一2.1 知识的获取与实践的应用王阳明认为,知识的获取应该与实践的应用相结合。

惟独将理论知识运用到实践中,才干真正体现知行合一的精神。

2.2 理论的指导与实践的检验王阳明主张理论应该指导实践,实践也应该检验理论的正确性。

惟独在实践中不断检验理论,才干实现知行合一。

2.3 理论的完善与实践的深化王阳明认为,理论和实践是相互促进、相互完善的过程。

惟独在理论和实践的相互作用中,才干不断深化知行合一的实践。

三、自我认知与他人关系的统一3.1 自我反省与他人交流王阳明强调自我反省的重要性,通过与他人的交流,可以更好地认识自己,实现内外统一。

3.2 自我修养与他人关心王阳明认为,自我修养是与他人关心相辅相成的。

惟独关心他人,才干更好地修养自己,实现知行合一。

3.3 自我实现与他人共融王阳明认为,自我实现不是孤立的,而是与他人共融的过程。

惟独在与他人的共融中,才干实现真正的知行合一。

四、道德修养与社会责任的统一4.1 道德的自我要求与社会的需求王阳明认为,道德修养不仅是自我要求,更是社会的需求。

惟独在满足社会需求的同时,才干实现真正的知行合一。

4.2 道德的模范与社会的引领王阳明主张道德的模范作用,通过自身的行为影响他人,引领社会向更加夸姣的方向发展。

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《知行合一王阳明》读书笔记心得感悟
导读:读书笔记《知行合一王阳明》读书笔记心得感悟,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

一个半圣人——《知行合一王阳明》读书笔记心得感悟:
过去半个月啃了两本书:《知行合一王阳明》和《又笨又慢平天下曾国藩》,都是度阴山写的。

都说中国有两个半圣人:孔子、王阳明、曾国藩,既然王阳明和曾国藩都是圣人,我既然一起读了,那就一起写吧,这就是“一个半圣人”。

格物致知。

我之前对这四个字的理解是探究万事万物,从中明白万事万物的道理,这是朱熹理学的解释,读完这本书后,我发现在阳明心学中还有另外的解释,“格”是正的意思,“物”是人的念头,因为外物是人心的映射,“致知”就是达到良知。

整体的意思就是要不断纠正自己的念头,使我们找到“良知”。

人都是有良知的,同时也有万千个念头,这些念头中有好有坏,有利己的,也有利他的,有真我的,也有自我的,那么我们的良知就可能被一些出于私欲的念头遮蔽,使其蒙上灰尘,格物致知就是要不断地格自己的念头,擦拭心灵,使良知清明。

知行合一。

虽未行动,念头一起,便是行了。

反省自身,之前也会容忍自己脑海中许多没有付诸实践的自私自利的想法,但王阳明告诉我们,这是不行的,一定要把这种念头“格”掉,虽然没有这样做,但是这样想了,就是一种“行”。

书中有一个故事,是王阳明外出郊
游看见一处肥美的良田,于是有了占为己有的念头,当出现这个念头的时候,王阳明及时警觉,立即眉头紧锁,开始自我用功明知道当天黄昏,才对弟子们说:“终于把他克掉了,真难啊”。

同样的情景也反复出现在曾国藩的故事里,曾国藩在带兵攻打太平天国的时候,由于中央政府对湘军的掣肘。

曾国藩也多次产生抱怨的念头,每当此时,他就拿出自己的绝技“诚”字诀自我用功。

他们两人的情景不禁使我想起前几天我读经营之圣稻盛和夫先生的书,稻盛先生也说“庄严其心”,也说“反省自身,动机至善,私心了无”,由此可见,那些被称为“圣人”的人都有非常不得了的克己修身的功夫。

心外无物,读懂了自己,就读懂了天下人,世间一切的道理都是“我心具足”的,世人心中有良知,有善有恶,有七情六欲,我心中也有良知和善恶,也有七情六欲。

所以读懂了自己也就读懂了天下人。

当然我水平有限,只能理解到人这个层面上了,王圣人说的是“天地万物一体之仁”,山川草木,飞虫走兽都是一样的。

这一点等我长大了再体悟吧。

人皆可以成圣。

说了王圣人这么多,再说说曾圣人,其实我是读了度阴山的《知行合一王阳明》,觉得意犹未尽,采取找了本同系列的《又笨又慢平天下曾国藩》,读完之后整体感觉度阴山在调侃曾国藩,一点都不严肃。

在这本书中描述的曾国藩就跟智商跟不上一样,然而他还成功地平定了[]太平天国,真的让人很不理解。

他真的很笨,有个故事相信很多人耳熟能详,就是小偷进他家准备干一票,结果曾国藩回来了,小偷就躲床底下,曾国藩开始背书,结果背来背去都不
行,直到小偷都替他着急了,从床底下钻出来背了一遍,扬长而去,然后曾圣人接着背,所以,这位曾圣人不是一般的笨。

但是根据评判圣人“三不朽”的标准,他确实做到了立德(整天拿着个“诚”字诀克来克去),立言(他那《曾国藩家书》大概就是为这个准备的),立功(就拿平定太平天国这一件事就够吹三辈子),这么说他确实是我辈楷模。

那我们就可以得出一个结论,无论你多笨,比着曾圣人去做就行了,运气好了你也是个圣人,这就是“人皆可以成圣”。

作者:嘉哥
感谢阅读,希望能帮助您!。

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