七年级生物下册《神经调节的基本方式》

第六章 人体生命活动的调节
第三节 神经调节的基本方式
一、神经调节的基本方式──反射
1.无论是简单的还是复杂的活动，都是主要靠神经系 统来调节的。
2.神经调节的基本方式是反射。
实验：膝跳反射 方法与步骤： 1．一位同学作为受试者坐在椅子上，遮住眼睛，一 条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。 2．另一位同学用手掌的外缘扣击受试者上面那条腿 膝盖下面的韧带，同时观察被叩击的腿有什么反应。
4.膝跳反射的反射弧 神经中枢 感受器
传入神经
传出神经
效应器
二、反射弧
5．反射弧的组成：
感受器 传入神经 神经中枢 传出神经
6．反射弧与反射有什么关系？ 反射弧是反射的结构基础。 反射是通过反射弧完成的。 不同的反射弧有着共同的结构模式。
效应器
8.反射的类型 获得的途径
非条件 人生来就有的 反射 （先天获得）
──《世说新·假谲》
非条件反射是生来就已建立的先天性反射，如食物刺激 口腔黏膜上的感受器，引起唾液分泌反射。引起非条件 反射的刺激称为非条件刺激。
条件反射是在出生以后个体生活中逐渐形成的后天性反 射，如经过训练后，狗能对铃声做出分泌唾液的反应， 此时的铃声就是条件刺激。
来源
参与 中枢
刺激 类型
反射 层次
大脑皮层是神经系统的最高级中枢
大脑是人的中枢神经系统中最大的部分，由左、右两半球 组成。在大脑半球的表面有许多弯弯曲曲的沟（凹）和回 （凸），这使大脑的表面积很大。大脑皮层的生理活动叫做 高级神经活动，如人的记忆、学习、语言、情绪和睡眠等。
连连看！
嗅
运动
觉
中枢
中
枢
视觉中枢
听觉中枢
语言中枢
感觉中枢
4、反射 非条件反射 生来就有的
种类
后天学习，训
条件反射 练形成的。
练习：
1．神经系统调节人体各项生理活动的基本方式 是 ( B)
A．产生兴奋 B．反射活动 C.反射弧 D．神经冲动 2．反射弧包括 ＿感＿受＿器＿、 传＿入＿神＿经＿、 ＿神＿经＿中＿枢、 ＿传＿ 出＿ 神＿ 经、 ＿效＿应＿器，缺少＿任＿何＿一＿环，反射活动就不 能正常进行。
思考与讨论
1．叩击韧带时，被试者是先感觉到膝盖被扣击还是先伸
小腿？小腿有什么反应？ 先伸小腿，再感觉膝盖被叩击 以膝盖为轴，迅速前伸
2．想一想，这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐
获得的？
生来就有
3．膝跳反射受大脑控制吗？不受大脑控制
4．你还能举出一些类似膝跳反射的例子吗？
眨眼反射，缩手反射、排尿反射等
条件 反射
后天学会的
神经中枢 存在部位 脊髓、脑干
大脑皮层
能否消退 不能 容易消退
非条件反射VS条件的反射
与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。
望梅止渴
别忘了，眨眼、吮吸 母乳我们也会呀！
魏武行役，失汲道，三 军皆渴，乃令曰“前有 大梅林，饶子，甘酸， 可以解渴。” 士卒闻之，口皆出水。 乘此得及前源。
反射弧 持续 时间
适应范围
生来就 非条件 有的， 反射 先天性
的
脑干、 直接 脊髓 刺激ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
低级 的神 经活 动
永久、 固定
适应范围小，只 适应不变环境
条件 反射
出生之 后形后逐成天性渐的，大皮脑层 的
间接 的、 无关 的刺 激
高级 的神 经活 动
暂时、 易变、 可以消 退
适应范围广，多 变的环境
联系
条件反射是在非条件反射的基础上逐渐形成的，没有非条 件反射就没有条件反射。
二、反射弧
1.手接触到烫手的馒头，是先缩手还是先感觉到烫？ 先缩手，后感觉烫
2.原因是什么？
脊髓中通向大脑的神经元，会将冲动传到大脑， 使人感觉到烫，由于传向大脑的路径较长，在 大脑做出判断前，手指已经缩回
感受器
效应器 传出神经
3.这样的反射有什么意义？
保护机体不受伤害
神经中枢
传入神经
二、反射弧
缩手反射是一种天生的、迅速的、不自觉的非条 件反射。它的反射中枢在脊髓。而脊髓是人体的 低级神经中枢，脊髓的反射受到大脑高级中枢的 控制（即受到人的意志控制）。
1、反射：人体通过神经系统对各种刺激 作出应答性反应的过程叫反射。
2、反射弧：产生反射活动的神经结构叫 反射弧。
3、反射弧结构的五个部分： 感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、 效应器（缺一个反射都不能正常进行）。
3．婴儿排尿是无意识的，这是因为( D ) A．脊髓中排尿中枢发育不完整 B．脊髓中的信号没有传导到大脑 C．排尿反射的反射弧发育不完整 D．大脑发育不完整 4．下列器官，既是感受器又是效应器的是
( D) A．唾液腺 B．角膜 C.韧带 D．膀胱
6．若将青蛙的头部齐鼓膜后剪去，但其余部分保持基本 完好，这样的青蛙称脊蛙。将脊蛙作如下实验：
•反射的概念：人体通过神经系统，对外界或内部的各 种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。
二、反射弧
感受刺激，产生 神经冲动
感受器
传入神经
将神经冲动传到神经中枢
传出神经的神经末梢与其所支配 的肌肉，产生相应的反应
效应器
将神经冲动传到效应器
传出神经
神经中枢
①将神经冲动传到 传出神经 ②脊髓中通向大脑 的神经元还会将神 经冲动传到大脑， 使人产生感觉
证据:1）如人一出生就有排尿现象，因此排尿属 于非条件反射，但人又能有意识地控制排尿，说 明它又受大脑的控制。
2)婴儿大脑发育还不完善，有遗尿现象。 3)若成年人遭受意外事故，使脊髓从胸部处折断 时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制， 就会出现大小便失禁的情况。
日常生活中，手如果被针扎了一上下，会马上缩 回来，但打针时，你的手有没有马上缩回来呢？ 你知道原因吗？
神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的？ 什么证据能支持你的观点？
人的膀胱（感受器）感觉到尿意后，通过传入神 经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑，大脑开始处理 信息，是不是有地方可以排尿，如果有，就通过 传出神经，通知脊髓完成排尿活动.不然就告诉膀 胱再坚持。
排尿反射属于非条件反射，但它又受大脑 的控制。
人类条件反射的最突出特征
• 实验证明，食物的形态、颜色、声音、气味等都可以成为 条件刺激，使人或动物建立唾液分泌条件反射；
• 人还能由代表食物具体特征的语言、文字作为条件刺激引 起唾液分泌反射，如曾经吃过杏的人，当他人谈论酸杏的 时候，也会引起唾液的分泌，动物则没有这种功能。
• 能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射 的最突出特征。