文具盒里的风波作文
文具的争吵作文500字
文具的争吵作文500字文具的争吵作文500字（通用38篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的文具的争吵作文500字，希望对大家有所帮助。
文具的争吵作文500字篇1有一天，小明在床上睡觉，忽然，文具盒里传来了文具争吵的声音，它们来争夺谁的本领最大。
有一天，橡皮擦出来了，我的用处可大了，如果没有我，主人就不能把写错的字擦了。
橡皮自豪地说。
这时，铅笔看橡皮擦出来说它最有用，你算什么？如果没有我，主人就写不了字了。
铅笔骄傲地说。
尺子来了，我最有用，如果没有我，主人就连线都连不直。
尺子愤怒地说。
彩色笔出来了，我最有用了，如果没有我，主人连画画都用不上，所以我最有用。
彩色笔慢吞吞地说。
水杯出来了，我最有用了，如果没有我，主人可能就渴死了。
水杯语气很快地说。
钢笔出来了，我的用处最大，如果没有我，主人就上钢笔课都写不了。
钢笔快速地说。
最后，文具盒爷爷出来了，它说：你们都有用，如果没有你们，主人就被老师骂了，你们说对不对。
它们点点头说：有道理，我们应该相互学习，不应该打架，更不应该吵架呀！后来，铅笔、钢笔、橡皮擦、尺子、水杯，它们懂得了这道理，从那以后它们就和谐相处了。
文具的争吵作文500字篇2在一个安静的夜晚，我睡得正熟的时候，隐隐约约听到了小小的声音。
咦！我正好奇呢！是什么动静啊？我静静的听着，有把尺子说：主人也太不珍惜我们啦！我本来是一边笔直笔直的，另一边是有规律波浪线的。
结果主人把我当成了玩具玩，乱砍乱折，你们看看我现在都成什么样子啦，凹凸不平的。
接着橡皮又说：你们看看我吧，本来是很光滑的，是能帮主人擦错别字的好工具，现在竟然用铅笔扎我，有时还用刀子把我切成一块一块的，扔的到处都是。
橡皮说着，伤心的哭了起来。
铅笔说：我可不是故意伤害你的，是主人太没道德心了。
你看我不是也比你好不到哪去！铅笔说着，伸出了胳膊：你看我全身上下都是主人用嘴咬过的痕迹，有时还拿我在地上滚着玩，用脚踩来踩去。
初中想象作文写作范文汇总：文具盒里的风波等5篇文集
初中想象作文写作范文5篇篇一：文具盒里的风波今天，小主人很开心，因为她考试得了第一，还被老师大大表扬呢！夜深了，一切都静静的，只有文具们变得喧闹起来。
原来它们在为小主人考试得第一这事争功劳呢。
铅笔说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人用什么来写字呀？所以，你们要崇拜我，我可是为小主人做大事的，学着点！”铅笔芯听了很不满，对着它吹胡子瞪眼睛说：“喂！我说你臭小子怎么显摆呀？操着个“小蛮腰”，这么骄傲自满，要是没有我，你写得了什么字呀？”铅笔芯话还没说完，这橡皮呀，就大声嚷嚷起来：“什么，你们这些小儿科有我的功劳大吗？你们也不想想，每次写错字时，是谁挺身而出帮你们收拾烂摊子的？这时，尺子、钢笔……等都出来凑热闹。
它们你一句，我一句的大吵大闹，互不相让，谁也不服谁。
简直在文具盒里吵翻了天。
最后，橡皮生气地说：“以后我再也不帮你们了。
”就这样气冲冲的走了。
铅笔芯也不甘示弱，横下身子睡大觉了。
这下可把小主人害惨了。
第二天，小主人作业时，铅笔芯躲在铅笔里不出来，小主人拿着笔磨呀磨，它怎么也磨不出一个字来。
还有那橡皮，小主人写错字，它也爱理不理的。
害得小主人苦不堪言。
这一切被文具盒爷爷看见了，文具盒爷爷对它们语重心长地说：“孩子们，你们就别赌气了，其实，你们每一件文具都是非常有用的。
你们都有各自的长处，小主人没有你们其中哪个都不可以，你们是个大家庭，要懂得和睦相处，以后要好好合作，为小主人服务。
”文具们听了这番话，它们都醒悟了：个体再强，也比不上集体。
它们羞愧地低下了头。
风波就这样平息了。
现在文具们又齐心协力，为小主人的下一次考试做着充分的准备呢。
篇二：文具家族的小故事在文具大家族里住着文具盒、花铅笔、削笔刀和橡皮擦子。
他们之间都很友好，但有时也会闹出一场风波。
这一天，他们又在一起争吵。
仔细一听，才知道他们在争论谁的功劳最大。
文具盒依仗人高马大先一本正经地开了腔：“我的功劳是最大的，要不是我，你们这几个早就在外面冻成冰棍儿了。
【四年级作文】文具盒引起的风波
【四年级作文】文具盒引起的风波
下课了，同学们走出教室，王雪不小心把李艳的文具盒碰掉了，要知道李艳是班里的“小辣椒”，说热就热，得理不饶人。
王雪的心七上八下的，知道要大难来临。
“你眼睛长刺啦？没看到我的文具盒放在这儿吗？”李艳火冒三丈，嘴里喷着口水。
简直像对王雪喊“八嘎牙路”。
王雪立刻将地上的文具盒捡起来：“对…对不起，我不是故意的。
”“呸，对不起算几分钱？你给我赔一个100块钱的文具盒！立刻，马上！”那架势就像一只凶狠的狮子命令一条小狗。
“我没有钱啊！”王雪开始讨厌自己的无能，“你就抬高贵手，放我一马吧！我把我的文具盒给你好不好？”王雪拿出自己的文具盒，试探地递给李艳。
李艳只瞄了一眼：“什么鬼玩意儿？敢把这个破烂东西拿给我看！”说罢，便踢了王雪一脚。
王雪“呜呜呜”地哭了起来。
同学们站在王雪旁边纷纷指责李艳，李艳也哭了：“你们，你们合伙欺负老实人！”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
从此，所有人都疏远了李艳。
李艳形单影只，可怜得很。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学三年级作文《文具盒里的风波》400字(共8页PPT)
小学三年级作文《文具盒里的风 波》
”油笔也生气了，吼道：“我 的功劳最大，因为你的错别 字，只有我能改！”
钢笔生气极了，吼着：“你 主人 这个根本用不上的东西，小
一用完，就会把你扔掉，而我，吸一 点墨水就能继续用！
关键词：油笔,生,吼道,功劳,
最大,因为,错别字,只有,钢笔,生气, 极了,这个,根本,用不上,东西,主人, 一用,扔掉,一点,墨水,继续。
这个,厚脸皮,家伙,天天,那么,还要, 主人,弄脏,居然,争功劳,油笔,文具 盒,小伙伴,吵醒,橡皮,奶奶,语重心 长,每个,很棒,主人,没有,我们,不 会,现在,成绩,我们,齐心协力,不能, 争功劳。
小学三年级作文《文具盒里的风 波》
”钢笔和油笔都低下了头。
关键词：钢笔,油笔,低下,了头。
小学三年级作文《文具盒里的风 波》
小学三年级作文《文具盒里的风 波》
”
油笔大发雷霆，跳起来说：
“你这个厚脸皮的家伙，天
天吃那么多，还要把主人的手弄
脏，居然还敢争功劳！”
油笔的这声大吼，把文具盒
的小伙伴们都吵醒了。
橡皮奶奶语重心长地说：
“每个人都很棒，小主人没有我们，
成绩 就不会有现在的
，我们要齐
心协力去帮他，而不能在这争功劳！
关键词：油笔,大发雷霆,起来,
小学三年级作文
文具盒里的风波
400字
夜深人静的时候，我听到文
具盒里争吵的声音，就赶忙从
床上爬起来跑到书桌旁想看看到
底发生了什么。你们猜猜是谁在说话
吗？是钢笔和油笔在吵架呢！
钢笔舒舒服服地躺在床上，问油
功劳 笔：“你说，咱俩谁的
大呢？
关键词：夜深人静,时候,听到,
四年级想象一次文具盒里的风波
一次文具盒里的风波
从前有一个书包镇，里面有一个漂亮的房子，那就是文具盒。
里面住着快乐的一家人，分别是：铅笔姐姐、橡皮妹妹、小刀哥哥、尺子弟弟和文具盒爸爸。
可是，好景不长，在一个漆黑的夜晚，细长的铅笔姐姐发话了：“我的本领是最大的，小主人要写字一定得靠我才行，尺子弟弟不以为然，它噘着嘴，得意地说：“我的本领才大呢，要不是我，小主人怎么画直线？”这时候，在一旁憋了很久的橡皮妹妹终于忍不住了，她着急地抢道：“好啊，都是你们的功劳，那在写错字，画错画的时候，你们怎么帮呀？难道我就不重要？”就在这时，锋利的小刀哥哥笑眯眯地说：“最有用的总是在最后出场，你们仔细想想，如果不是我每天都把主人的铅笔削得尖尖的，她怎么能写出那么漂亮的字？”文具盒里的文具们就这样叽叽喳喳地吵起来，它们的声音越来越大，你不让我，我不让你，直到把公正的文具盒爸爸吵醒了。
文具盒爸爸惊奇地问：“你们在吵什么呀？”它们齐刷刷地答道：“我们在争论谁的本领最大？”文具盒爸爸说：“你们的本领一样大，少了谁都不行！”它们听完都低下了头：“我们再也不吵架了！”
从那以后，它们的友情更加深厚了！。
文具盒里的风波_三年级作文
文具盒里的风波
一天夜晚，小主人已经进入梦乡。
只听见文具盒里的三兄弟大声辨论了起来。
原来是小主人画的《大佛》这幅画，在市里取得了第一名，他把奖牌奖给了文具盒里的三兄弟，三兄弟为了谁先戴奖牌引发了一起风波......
转笔刀先站了出来说：“大家说说看，要不是有我在，小主人用铅笔画的，大佛的浓眉大眼和他那修长的线条，不都是有我在帮忙吗？”说着往奖牌旁移了移。
这时橡皮也发话了，说：“要不是我及时站出来，帮小主人擦去错误的地方，小主人就得不到第一名。
”说完它就鼓起又胖又白的身体，往奖牌那里跳了跳。
当铅笔听到兄弟两人的话，往后退了一步说：“我的功劳最小，应该最后戴。
”转笔刀和擦皮听到后，同时把目光投向了铅笔。
它们都想了想，铅笔原本有
毫米长的身子，现在还剩下不足
毫米，它俩都惭愧的低下头。
铅笔笑了笑说：“我们三人一起戴吧！”从此以后，文具盒
里又有了欢声笑语。
第1页共1页。
文具盒里的风波
文具盒里的风波夜晚，万籁俱寂，银色的月光透过窗户如轻纱般洒在小女孩小敏的家里。
此时，她已沉入了梦乡，她哪知道自己的课桌上发生了一场不小的风波！正当她熟睡的时候，文具盒了的成员们都跳了出来，铅笔望着窗外的月光说：“乘着这美丽的月光出来透透气真是太舒服了！”钢笔昂着头，趾高气昂的说：“你们瞧我多风光！主人天天都用我写出漂亮的字，她用纸把我的外套擦得发亮，还不时用墨水来慰劳我呢!再看看你们，一个个都脏死了，你们也不得主人的宠。
”胶带跳出来瞪了它一眼，“谁说的？你每次写错字时，还不是我替你收拾?我们要是选个老大，我才是名正言顺的!你还在这沾沾自喜，也不掂量自己的分量，还在这异想天开?！”铅笔挥着拳头冲他们吼道：“你们吵什么吵？就凭你们俩个小子还想当老大！也不问问我铅笔，再作定夺。
就算选老大也应该是我呀!铅笔拍了拍自己的胸脯，显得十分狂妄，”“就是十万年之后也轮不到你们。
”橡皮走了过来拍了拍铅笔的肩膀：“啊呀!我说铅笔老弟，你的理想很远大嘛！verygood!可是，实话跟你说，我才是老大的最佳人选，还是不要和我争。
”话还没说完呢，其他三个人异口同声的说：“什么?别做梦了！”说完便厮打了起来。
你揪着我我拉着你，推推搡搡，个个都不甘示弱。
都想为了老大这个位置而决一死战。
“你说什么？再说一遍！”“老大是我，不是你!”“我的功劳才是最大的！”“凭什么?我一定要跟你分个高下!”这时，一向工作兢兢业业，默默无闻的小尺发话了：“大家都别吵了，我们本来就是一个集体。
缺了谁，小主人都不能正常的学习。
”他们却一齐说“闭嘴！”小尺只能不再吭声，一旁的课本也纷纷来劝架，可那四人谁也不听。
其他的文具也都来围观就连最有威信的字典，也赶了过来，可是已经太晚了，肇事现场一片狼藉。
钢笔尖断了，胶带缠在钢笔身上，铅笔被折断了，橡皮被弄碎了！他们七横八竖的躺在课桌上，动弹不得。
第二天，小敏起床了。
她来到课桌前大吃一惊！文具盒里的文具除了小尺之外全都坏了！她愣了一下，把坏了文具全扔了垃圾箱里并用新的文具取而代之。
二年级看图写话文具的争吵作文（精选55篇）
二年级看图写话文具的争吵作文（精选55篇）二年级看图写话文具的争吵作文（精选55篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级看图写话文具的争吵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具的争吵作文篇1夜静悄悄的，小主人睡着了，这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声，原来是铅笔，橡皮，尺子和文具盒在争吵谁的本领大。
铅笔自豪地说：“我的本领最大，小主人天天抱着我写字。
”“小主人写错字了，是少不了我，我的本领不比你小。
”橡皮跳出来说。
“小主人画线需要我。
”尺子神气地说，“量长度也需要我，没有我能行吗？”文具盒慢慢地说：“没有我你们就是无家可归的孩子，我的本领比你们小吗？”书包爷爷听了他们的争吵，语重心长地说：“你们别吵了，你们各有各的用处，小主人缺一不可，你们只有团结起来，小主人才能好好学习。
”他们听了就安静下来了，不再吵了。
文具的争吵作文篇2一个夜深人静的晚上，我的房间里突然传来一阵争吵声，这是怎么回事呢？我蹑手蹑脚地从床上爬了起来，发现铅笔盒正在震动，我好奇极了，躲在桌子后面，想看看究竟发生了什么事。
这时，一支漂亮的铅笔从文具盒里跳了出来，对铅笔盒里的文具们大叫道：“你们全是无能之辈，除了躲在里面，还会干什么？”削笔刀忍不住了，从文具盒里跳了出来，一脚踢在了铅笔身上，踢得铅笔直叫“哎哟”，削笔刀瞪了铅笔一眼：“每当你断的时候，要不是我把你削尖，你早就残废了。
”“如果没有我，主人不可能会买你的，而厂家也不会制造出你的。
”铅笔一边揉着屁股一边说。
“而且，我们家族的自动铅笔也不会断，就算断了，一按按钮也会再出现一段笔芯，根本用不着你。
”这时，橡皮擦冲了出来：“你算什么，你写的字我一擦就掉，就算你耗尽一生写的字，我也会把你的劳动擦得一干二净。
”尺子愤怒地跳了出来，一下就把橡皮劈成了几瓣说：“你这家伙有什么用？不管多大的橡皮都会被我四分五裂。
文具盒里的风波
文具盒里的风波篇一：文具风波静悄悄的大街上，铅笔盒老爷爷正在散步。
在空中飞的精灵苗苗看到了铅笔盒爷爷，出于好奇，便走上去问：“铅笔盒爷爷，您为什么在大街上啊？怎么不回去睡觉？”铅笔盒爷爷叹了口气，缓缓的说道：“好好的房间被破坏，削笔刀正在横冲直撞；铅笔带头在猖狂，整个房间乱了套。
”精灵苗苗看过鞋子大部队，看过玩具兵造反，看过百足虫穿鞋，看过厨房大混乱，从没看过文具的世界，便请求铅笔盒爷爷：“爷爷爷爷，带我去看看文具们在干啥吧。
”苦苦请求，终于把爷爷说动摇了，他答应带苗苗去看看文具混乱。
刚进屋，矮矮胖胖的削笔刀小圆圆便向苗苗冲来，苗苗赶紧一闪，可是，翅膀被削掉一截。
苗苗吓得半死，走一步颤一下，真是吓得魂都没了。
铅笔横条看到削笔刀能把苗苗吓得半死不活，便大摇大摆的“飞”过来，对着苗苗展开“特大袭击”，没他走过的地方都留下了“光辉痕迹”，那就是一条条黑线。
可横条身体细小，每一次都没有打中，只好悻悻的离开了。
铅笔刚刚走开，一个黑乎乎的兔子形状的怪物出现在他眼前，苗苗魂都没了，大声叫道：“有鬼啊有鬼啊！”那黑乎乎的怪物说道：“苗苗姐姐，你不认得我了吗，我是兔兔橡皮擦啊！”苗苗大吃一惊，张着葡萄般的嘴巴瞪着兔兔，兔兔哈哈大笑：“哈哈哈哈，苗苗姐，我是不是很恐怖，这是我主人的杰作，”说到这，兔兔的声音变得细小，“唉，我的主人从来不爱惜我，我掉在地上他也不管，今天，主人写作业的时候，由于我经常掉在地下，所以黑兮兮的，我主人就不要我了，把我扔在火炉的煤炭里。
”苗苗叹息道：“唉，你没遇上一个好主人啊。
”这时，号称文具搬运工的尺子从厨房里拿来了圆溜溜的小圆球，这近一看，是鸡蛋。
精灵苗苗感到有股杀气，苗苗还没反应过来，所有的铅笔，顶着“炸弹”向它投来，苗苗被打中了！铅笔们发出了欢呼声。
苗苗呢，满身蛋黄的逃离这混乱的地方。
篇二：文具盒风波文具盒风波在我们美丽的校园里，有着许许多多朋友的美好回忆。
在我们学习的过程中肯定会使用到文具，而文具店里，这一次卖的文具比上一次买的好看得多。
铅笔盒里的风波作文(3篇)
铅笔盒里的风波作文(3篇)铅笔盒里的风波作文(3篇)铅笔盒里的风波作文1在一个漂亮的铅笔盒里，住着铅笔妹妹、橡皮姐姐和尺子弟弟。
他们每天快乐地生活着，个个拿出自己的本事助小主人一臂之力。
可是有一天，小主人从他们身边经过的时候，听到他们三个正在窃窃私语。
铅笔妹妹说道：“最近小主人这是怎么了，总是把我狠狠地摔在地上，把我弄得伤痕累累。
”这时候，尺子弟弟开口了：“我也委屈着呢，你看，小主人总往我身上贴贴纸，把我身上清晰的刻度都遮住了，我快不能正常工作了。
”“我更糟糕！小主人每次没事干的时候，就在我的肚子上挖洞，呜呜。
”橡皮姐姐委屈地哭道。
小主人听罢，回忆自己以前的种种，“唰”得一下红了脸。
他在心里发誓：我以后一定要改掉这个坏毛病，好好爱护他们。
铅笔盒里的风波作文2数学课，老师让我们做题，我正准备的打开文具盒，忽然听见自动铅笔自卖自夸道：“我永远不会秃，呆会儿小主人一定用我。
”橡皮毫不客气地反驳道：“小主人写错字了，就要用我了。
”铅笔说：“自动笔还不是根据我造出来的，我还是你的长辈呢！”自动铅笔骄傲地说：“我可比你用起来方便多了，你真落伍、落后了！你看看现在用你的人多么？”尺子从旁边那个家跑来：“你们烦不烦，呆会儿我保证小主人谁都会用着。
”可它们有的信，有的'不信，都等着验证自己的想法。
我听了它们的争吵，含笑的拿出铅笔、尺子，画了一个正方形，然后拿出自动笔写题，写错了用橡皮擦，这时，它们都懂得了一个道理，团结就是力量，个人的作用是有限的，应该手拉手，一起并肩作战。
铅笔盒里的风波作文3夜晚，小主人已经熟睡了，铅笔盒里传来了叽里呱啦的争吵声，好像发生了什么大事情。
“你们有我有用么？”铅笔骄傲的说。
“小主人每天拿着我写字，你们都没我厉害。
”“是吗？”橡皮轻蔑地说：“哪次字写错了不是我来擦掉的，不然哪儿来的优+？，我才是最厉害的。
”我帮钝铅笔削尖，让写出来的字每一个都很漂亮，橡皮居然把它们都擦掉，真不要脸。
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文具盒里的风波作文 Revised as of 23 November 2020
文具盒里的风波
一天，铅笔、橡皮、尺子等文具在文具盒里争吵。
铅笔哥哥跳出来说：“我在小主人眼里十分重要，每次小主人写作业时总会把我拿出来用。
”橡皮弟弟生气地说：“当小主人写错字时，他还会用我把错字擦干净呢!”尺子小弟弟也不甘是落：“小主人要画直线时还不是都用我画。
”
“不对。
”削笔刀妹妹纠正的说，“当小主人的铅笔写粗时，他是用谁削笔的”
大家异口同声地说：“你。
”
“yes。
”削笔刀妹妹骄傲地说。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信时不都时用我些吗！”
涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔，你写错字时，主人不是会用我涂掉你写的字吗”
这时，文具盒爷爷发话了：“你们不要争了，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。
”
听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧不已，懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后，在这个文具大家庭中没有争吵了。