2018届中考物理专项练习--利用电压表、电流表判断电路故障(含答案、全国通用)
中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《用电流表、电压表测电阻、测电功率》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.如图甲所示，小明测量接线柱AB间镍铬合金丝的电阻．第1题图(1)如图甲，请指出小明在连接电路前，操作中的一处不妥之处：____________．(2)用笔画线代替导线将电路补充完整，使滑动变阻器滑片向右移动电阻增大．(3)实验时，将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中，发现电流表示数逐渐变大但不超过量程，电压表始终无示数，经检查是电压表出现了故障，故障应是电压表发生了________．(4)排除故障后，第一次实验中电压表示数为0.5 V，电流表的示数如图乙所示，该示数为____A，此时合金丝的电阻为________Ω.(5)继续实验，根据测量需要及时调换电表量程，测得数据如下表．请在图丙中画出该镍铬合金丝的电流随电压的变化关系图像．实验序号1234567电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5电流I/A/0.160.240.310.370.420.45第1题图丙(6)请推测若在该合金丝两端加4 V的电压，电流表示数最可能为________(选填“0.45 A”“0.47 A”或“0.52 A”)．2.电阻是组成电路的重要元件，在进行电路维修时，通常需要知道电阻的阻值，小雨利用电源(电压恒定不变)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材测电阻R的阻值．(1)图甲是小雨连接的部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．甲乙第2题图(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调到________(选填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，电流表、电压表指针均发生偏转，移动滑片P，两表指针均不动．产生这一现象的原因是________________．(4)改正错误后，闭合开关，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数．接下来的操作是________．A. 结束实验，整理器材B. 将滑片P移到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数C. 换用另一个定值电阻，将滑片P移到某位置，记下电压表和电流表的示数实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω110.2220.4233①第3次实验时，将滑片P移到A端，电流表的指针位置如图乙所示，此时，电流表的示数为______A，电阻为______Ω.②算出每次电阻后，为得到电阻R的阻值，还应______________．(6)小雨想利用现有器材继续测量一个阻值约为500 Ω的电阻，正确连接电路，闭合开关，移动滑片P，发现实验无法进行，原因是____________________．3.为测量一定值电阻的阻值，某实验小组选用的实验器材有：待测电阻R x、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干．第3题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．(2)实验次数①________②________电阻R x/Ω123(3)某次测量时，电压表示数为 2.5 V，电流表指针位置如图乙所示，则电流表示数为________A，本次测得R x的阻值为________Ω.第3题图丙(4)本实验进行了多次测量，其目的与下列实验中多次测量的目的相同的是________(填字母代号)．A. 用刻度尺测量铅笔的长度B. 测量小灯泡的电阻C. 测量小灯泡的电功率(5)他们又对实验进行了拓展，利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为R0的定值电阻、电压表、开关等器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了R x的阻值．请你完成下列实验步骤：①闭合开关S1，断开S2，读出电压表的示数为U1；②________，读出电压表的示数为U2；③待测电阻的阻值R x＝________．(用已知量和测得量的字母表示)4.小明做“测量小灯泡的电阻”实验时，使用的小灯泡额定电压为2.5 V，电源电压为3 V．小明现已连接了部分电路，如图甲所示．第4题图(1)在已连接的电路中，有一不当之处是________．(2)请用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整．(3)当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，电流大小为________A，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(电阻的计算结果保留一位小数)．(4)小明的实验记录和有关计算如下表所示．从表格设计看，小明计划把四次电阻的平均值作为小灯泡的电阻值，他认为这样可以减小误差，你认为小明的做法是________(选填“正确”或“错误”)的．从表中数据看，不同电压下小灯泡的电阻值不同，这是灯丝电阻受实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值R/Ω1 2.53 2.10.268.13 1.70.247.14 1.30.21 6.25.用图甲所示电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻，根据实验数据绘制的小灯泡的I －U图像如图乙所示．第5题图(1)为保证实验顺利进行，应选用________(选填序号)滑动变阻器．A. “10 Ω0.5 A”B. “50 Ω0.3 A ”C. “100 Ω0.2 A”(2)用笔画线代替导线，将图甲所示电路补充完整．(3)电路连接完整后闭合开关，小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，可能是小灯泡________________________________________________________________________．(4)排除故障后进行实验，当滑动变阻器的滑片位于某一位置时，电流表示数如图丙所示，为测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动．(5)由图像可知，小灯泡正常发光时的电阻为________Ω；额定功率为________W.(6)由图像可知，实验过程中小灯泡的电阻是逐渐变大的，滑动变阻器接入电路的电阻是逐渐变小的，则小灯泡电阻的变化量ΔR L________(选填“大于”“小于”或“等于”)滑动变阻器电阻的变化量ΔR.6.小红和小明进行“测量小灯泡的额定功率”的实验，实验室提供的器材有：不同规格的小灯泡和滑动变阻器、1.5 V的干电池(若干)和其他常用器材．第6题图(1)图甲是小红进行实验的实物电路图，小灯泡额定电压为3.8 V，滑动变阻器的规格为“10 Ω 1 A”，请用笔画线代替导线，将图中的电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的阻值最大．(2)连接好的电路闭合开关，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，造成电路故障的原因是________．(3)排除故障后，小红移动滑片，使电压表的示数达到小灯泡的额定电压，此时电流表的指针如图乙所示，小灯泡的额定功率为________W.(4)小明用小红的实验电路接着测量规格为“2.5 V0.3 A”小灯泡的额定功率．闭合开关，保证小灯泡发光的情况下，无论如何移动滑片，电压表示数始终高于2.5 V，为此必须对实验器材进行调整，下列措施可行的是：________、________．(填字母代号)A. 换最大阻值较小的滑动变阻器B. 串联定值电阻C. 减少电池个数D. 增加电池个数7.如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5 V，额定功率不大于1 W的小灯泡功率的实物连接图．第7题图(1)在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处：①__________________________；②__________________________．(2)改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是________(填写选项中的字母) .A. 小灯泡短路B. 连接小灯泡的导线接触不良C. 滑动变阻器接入电路的电阻过大(3)小明调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上(如图乙所示)．下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出阴影处所缺的内容：次数小灯泡两端电压U/V通过灯丝电流I/A小灯泡的电功率P/W123恒定为3 V的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为________W.8.小兵同学通过实验测量灯泡L1、L2的额定功率，L1、L2分别标有“2.5 V”和“3.8 V”字样，电源电压恒为6 V，电压表只有0～3 V量程可以用．(1)如图甲所示，是小兵设计的测L1额定功率的实验电路图，请在图乙中用笔画线代替导线，完成实物电路的连接(要求滑片向A端移动灯泡变亮)．第8题图(2)连好电路后，按实验规范操作，先把滑动变阻器的滑片P移到________(选填“A”或“B”)端，然后闭合开关S，小兵发现L1不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路的故障可能是L1________(选填“断路”或“短路”)．(3)排除故障后，按实验规范操作，刚闭合开关S时，电压表示数为1 V，电流表示数如图丙所示，读数为________A，滑动变阻器的最大阻值为________Ω；调节滑片P得到表一中的数据，L1的额定功率为________W.表一：实验数据实验次数123电压(V) 1.0 2.5 2.8电流(A)0.300.32(4)212S 时，电压表示数为1.5 V，接着小兵发现该电路无法完成测量，于是设计了一个新方案：把电压表改接到滑动变阻器两端，只需调节滑片P使电压表示数为________V，L2就会正常发光．9.实验室购买了一批小灯泡，小丽同学发现其中有一只小灯泡上面标有“2.5 V”字样，她想知道其额定功率，如图甲所示是她利用实验器材连接的部分电路．第9题图(1)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．(要求滑片向右移动时，小灯泡变亮)(2)正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表和电流表均有较小示数，下一步的操作是________(选填下面的字母)． A. 移动滑片，观察小灯泡是否发光 B. 更换灯泡C. 检查电路，对接线柱进行加固(3)如图乙是小丽根据实验数据绘成的I －U 图像，由此可知小灯泡的额定功率是________W. 分析I －U 图像可知灯泡的电阻发生了改变，请分析原因是________________________________________________________________________.(4)在实验过程中，电流表出现了损坏，为了测出小灯泡的额定功率，小丽向老师要了一个阻值为R 0的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整．①闭合开关S ，将S 1拨到触点________(选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为________V ；②再将S 1拨到另一触点，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U ； ③小灯泡的额定功率：P 额＝________________(用已知量和测量量表示)．参考答案1 (1)开关未断开 (2)如答图甲所示 (3)断路 (4)0.08 6.25 (5)如答图乙所示 (6)0.47 A甲 乙第1题答图2. (1)如答图所示 (2)B (3)滑动变阻器短路或同时连接下边两个接线柱 (4)B (5)①0.6 5 ②求平均值 (6)滑动变阻器的最大阻值太小第2题答图3. (1)如答图所示 (2)①电压U /V ②电流I /A (3)0.5 5 (4)A (5)②闭合开关S 1、S 2 ③（U 1－U 2）R 0U 24. (1)开关闭合 (2)如答图所示 (3)0.28 8.9 (4)错误 温度第4题答图5. (1)B (2)如答图所示 (3)短路 (4)右 (5)100．625 (6)小于第5题答图6. (1)如答图所示 (2)小灯泡断路 (3)1.14 (4)B C第6题答图7. (1)①电压表选用0～15 V 量程 ②滑动变阻器没有按“一上一下”的原则串联在电路中(或电流表的正、负接线柱接反) (2)C (3)小灯泡的发光情况(或小灯泡的亮度) 0.30 0.75 (4)0.458. (1)如答图所示 (2)B 短路 (3)0.2 25 0.75 (4)2.2第8题答图9. (1)如答图所示 (2)A (3)0.625 灯泡的电阻随着温度的升高而增大 (4)①2 2.5 ③2.5 V ×U －2.5 VR 0。
全国通用中考物理利用电压表电流表判断电路故障专项练习_
全国通用中考物理利用电压表电流表判断电路故障专项练习_一、单选题(本大题共25小题，共50.0分)1.（）如图所示的电路中，电源电压是6v，当电路中发生哪种障碍时，电压表的示数是6v。
A.L1短路C.开关短路D.L2开路B.L1开路2.如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是：（）B.电灯L2灯丝断了,D.电灯L2短路A.电灯L1灯丝断C.电灯L1短了；路；3.如图，电源电压为6V，开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路4.如图所示电路中，当开关S闭合后，发现电压表V1和V2的示数相同，则电路中发生的故障可能是A.灯L1的灯丝断了B.灯L2的灯丝断了C.开关S处接触不良D.灯L1短路5.如图所示，电源电压3V（保持不变）。
当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为３V，由此可以判断（）A.灯L1被短路B.灯L1断路D.灯L2被短路C.灯L2断路6.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。
移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是()A.变阻器R1短B.电阻R2短C.变阻器R1断D.电阻R2断路路路路7.如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯、L2均不发光，用电压表逐段测量结果Uab=0,Uad=6V,Ubc=0,Ucd=6V,发生断路的部分是（）A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路8.如图，某同学在做电学实验时，误将电流表和电压表的位置接反了，则可能出现的现象是（）A.两表会被烧坏B.两表不会被烧坏C.电流表不会被烧坏，电压表会D.电压表不会被烧坏，电流表会9.某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。
2018届中考物理专项练习--电流与电压的关系(含答案、全国通用)-答案
2018届中考物理专项练习--电流与电压的关系（含答案、全国通用）【答案】1. D2. B3. C4. A5. C6. D7. A8. A9. A 10. A11. B12.变大；变大13. 断开；断路；5；正比；电压表换0～15V量程；0.3；1.1414. 解：（1）电流表与电阻串联，电压表与电阻并联，滑动变阻器串联在电路中改变电流和电压，如图所示：（2）步骤：电表调零，开关断开，连接电路，变阻器调最大阻值．闭合开关，滑片调到适当位置，用电压表和电流表分别测定值电阻两端电压U和通过定值电阻的电流I．将U和I的值记入表格仿照步骤2，每次改变滑片位置，测出相应的电压和电流值，并将值记入表格．（3）电流表和电压表能测出定值电阻的电流和两端的电压，表格如下：U/VI/A故答案为：（1）如上图；（2）如解答；（3）如上表格．15. 阻值大小；电流表“+”、“-”接线柱接反了；电压表选用了小量程；当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比16.（1）所有用电器不变（2）如图如图如图控制变量法电流转换法17.（1）①0～0.6A A 右②0.48 右③10Ω（2）0.00118.（1）见下图（2）1.5 变大（3）219.（1）b(2分)；（2）误将滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路(2分)；（3）0.30(2分)；（4）避免偶然性，便于找规律(2分)；（6）通过铅笔芯的电流与其两端电压成正比。
20.（1）C （2）R1（3）4 D （4）B21.（1）（2）滑动变阻器断路；（3）灯丝的电阻随温度的升高而增大；（4）0.5；17.5。
22.（1）(2)电阻；正比；（3）A；2； (4)反比。
23.（1）电阻不变时电流与电压成正比或电压不变时电流与电阻成反比；（2）丙；（3）60Ω。
24.(1) 定值电阻5Ω断路(2)(3) 滑动变阻器最大阻值过少或电源电压过高 (4) 3V25.（1）R X；（2）相同；导体中的电流与它两端的电压成正比26.（1）如下图；（2）A；（3）正比；（4）R B＞R C＞R A27. (1)滑动变阻器连接正确(1分)，电压表连接正确(1分)。
2018中考物理 专题复习七 电流表电压表在电路故障判断中的应用
电流表电压表在电路故障判断中的应用一、单选题1.（2017•威海）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，灯不亮，电流表有示数，电压表没有示数．则电路的故障情况可能是（）A. 灯L断路B. 灯L短路 C. 电阻R断路 D. 电阻R短路2.（2017•南京）如图所示电路闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，但两电表指数仍明显偏转，造成此现象的原因可能时（）A. 甲灯泡短路B. 乙灯泡短路 C. 甲灯泡断路 D. 乙灯泡断路3.（2017•营口）如图所示的电路中，电压表示数为零，灯泡L1、L2均不亮，如果把电压表改接在L1两端，示数为2.8V，如果把电压表改接在电源两端，示数也为2.8V，则该电路的故障是（）A. L1断路B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路4.（2017•四川）如图所示的电路中，电源电压为6V，当开关S、S1和后，只有一只灯泡发光，且电压表V 的示数为6V，产生这一现象的原因可能是（）A. 灯L1处短路B. 灯L1处断路 C. 灯L2处短路 D. 灯L2处断路5.（2017•广元）如图所示的电路，闭合开关S，灯泡L1， L2均不发光，且电流表Ⓐ和电压表Ⓥ指针均指在零刻度．现将灯泡L1和L2位置对调，其余元件位置不变，重新闭合开关S时，发现两只灯泡仍不发光，电流表Ⓐ指针仍然不动，但电压表Ⓥ的指针发生了明显偏转，依据上述信息可以判断（）A. 灯泡L1的灯丝断了B. 灯泡L2的灯丝断了 C. 电源接线处松脱 D. 电流表损坏了6.（2013•南宁）如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数．则发生的故障是（）A. L短路B. L断路 C. R短路 D. R断路7.（2017•德阳）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯都不亮，电压表有示数，电流表无示数，则该电路故障可能是（）A. 灯泡L1开路B. 灯泡L2开路 C. 灯泡L2短路 D. 电流表短路8.（2017•内江）某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮．他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某亮点之间，测试结果如表所示，则可以判定电路总故障的是（）测试点a、b a、f a、e a、d电压表有示数有示数有示数无示数A. 灯泡L1短路B. 灯泡L2短路 C. de段开路 D. be段开路9.（2017•连云港）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是（）A. R1短路B. R1断路 C. R2短路 D. R2断路10.（2013•茂名）如图所示，当开关S闭合后，灯L1、L2发光．过一会儿，两灯突然熄灭，电压表有明显示数，由此现象判断电路的故障是（）A. 开关S接触不良B. 灯L1断路 C. 灯L2断路 D. 灯L2短路11.（2016•衡阳）如图所示，闭合开关S，小灯泡发L发光后突然熄灭，电流表示数几乎为零，电压表示数接近电源电压，关于故障的判断正确的是（）A. 灯L短路B. 灯L断路 C. 滑动变阻R短路 D. 滑动变阻R断路12.（2016•烟台）某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转．以下判断正确的是（）A. 灯泡被短路B. 灯泡的灯丝断了C. 灯泡与灯座接触不良 D.灯泡的实际功率比额定功率小得多13.如图是某同学做实验时的电路图．闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数约等于电源电压，则该电路中的故障是（）A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路C. b、L2、c之间断路D. c与电源负极之间断路14.如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A. 灯L1断路B. 灯L2断路 C. 灯L1被短接 D. 灯L2被短接15.小明利用如图所示的电路测R x的电阻．连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是（）A. R x短路B. R x断路 C. 电流表断路 D. 滑动变阻器断路16.（2015•福州）如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是（）A. 灯L1开路B. 灯L2开路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路二、填空题17.（2017•上海）在如图所示的电路中，电源电压为U，己知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，电键S闭合前后，电压表指针的位置不变，请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障．________18.（2017•吉林）如图所示，闭合开关后小灯泡L1、L2均正常发光，它们的连接方式是________联；过一会发现有一个小灯泡熄灭，而电流表的示数不变，则电路中出现的故障是________．19.（2017•昆明）在图中所示电路中，电源电压恒为6V．闭合S后，发现两个小灯泡（均标有”3V1W“）都不亮，用电压表测得U ac=U bd=6V，如果电路中的各段导线及连接处均无问题且故障只有一处，那么电路故障是________（须指明那个元件出了什么故障）；如果此时用电压表去测灯泡L1两端电压，则电压表的示数为________．20.（2017•吉林）如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯________（选填“短路”或“断路”），电源两端电压为________V．21.（2017•济宁）两个相同的小灯泡串联起来接入电路中，正常工作．如果其中一只灯泡发生了断路，另一只灯泡也不能工作．用一根导线或电压表与其中一只小灯泡并联，就能检测出发生断路的小灯泡．你认为用________（选填“导线”或“电压表”）检测更好些，理由是________．22.（2016•厦门）如图所示，两只电表及导线完好，闭合开关，两只电表示数为零．现用一个完好的电阻替换R2，在闭合开关：①若只有电压表示数不为零，则原来的故障是________；②若只有电流表示数不为零，则原来的故障是________．23.（2016•上海）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，发现只两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅一个出现了故障①电路中的故障可能是________；②接着，移动变阻器R2的滑片P，只观察到一个电表的示数发生了改变，则故障一定是________．24.（2016•黔南州）在甲图中，R1=3R2，要使R1与R2组成并联电路，应闭合开关________，断开开关________，此时R1与R2中通过的电流比I1：I2=________。
利用电流表、电压表判断电路故障中考题汇编
12专题：利用电流表、电压表判断电路故障1．电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2．电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3．电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
1.如图所示，闭合开关S 后，灯L1和L2都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是（ ）A 、灯L1短路B 、灯L1断路C 、灯L2短路D 、灯L2断路1题图 2题图 3题图 4题图2．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S ，灯L1和L2均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）A 、灯L1短路B 、灯L1断路C 、灯L2短路D 、灯L2断路3.如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数．现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转．则下列判断正确的是（ ）A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电流表内部出现断路D.电源接线处接触不良4．如图所示，当开关S 闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动．该电路的故障可能是（ ）A 、灯L1的接线短路B 、灯L2的接线短路C 、灯L1的灯丝断了D 、灯L2的灯丝断了5．小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s ，发现小灯泡L 不亮．接下来，以下做法最合理的是（ ）A 、观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路B 、断开开关s ，更换额定功率更大的灯泡重新实验C 、断开开关S ，增加电池的个数重新实验D 、断开开关S ，拆掉导线重新连接电路6.如图所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光．过了一会儿，有一盏电灯突然不亮了，经检查发现电压表示数为零．电流表示数增大。
初三物理探究电路测试题带答案
第五章探究电流一、利用电流表、电压表判断电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表，除了两表同时短路外，最大的可能是主电路断路导致无电流。
二、电阻(一)定义及符号：1、定义：电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。
2、符号：R。
(二)单位：1、国际单位：欧姆。
规定：如果导体两端的电压是1V，通过导体的电流是1A，这段导体的电阻是1Ω。
2、常用单位：千欧、兆欧。
3、换算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω4、了解一些电阻值：手电筒的小灯泡，灯丝的电阻为几欧到十几欧。
日常用的白炽灯，灯丝的电阻为几百欧到几千欧。
实验室用的铜线，电阻小于百分之几欧。
电流表的内阻为零点几欧。
电压表的内阻为几千欧左右。
(三)影响因素：1、实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）2、实验方法：控制变量法。
所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”3、结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积，还与温度有关。
4、结论理解：⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
⑵结论可总结成公式R=ρL/S，其中ρ叫电阻率，与导体的材料有关。
2018届中考物理专项练习--利用电压表、电流表判断电路故障(含答案、全国通用)-答案
2018届中考物理专项练习--利用电压表、电流表判断电路故障（含答案、全国通用）【答案】1. B2. A3. B4. A5. D6. B7. D8. D9. C 10. D11. D 12. D 13. A 14. D 15. C16. C 17. A 18. A 19. B 20. B21. D 22. D 23. A 24. A 25. A26. BC27.①A1、A2；②电阻R断路。
28.变小；R滑片与电阻丝之间接触不良。
29.8、电；9、串；用电器；10、比热容；热传递；11、放出；12、能量转化过程；13、热量；14、热量；小；15、灯泡短路；16、大于；等于；17、0～3；2.530.1.6；灯L2断路31.L1开路；2.4V。
32.(1)(2)B(3)定值电阻的阻值明显不同33.（1）串联；（2）L两端的电压表示数为零，或L2两端的电压表示数等于或接近电源电压；（3）B。
134.(1)(2)B(3)定值电阻的阻值明显不同(4)滑动变阻器规格是“10 Ω 2 A”此时R两端电压为U2=1 V或5 V(其他合理的推理也可。
)235.（1）；（2）电阻R断路；（3）①电流与电阻成反比；②变大；左；2；（4）B；（5）电流与电压的关系、测电阻等。
36.(1)(2)B(3)定值电阻的阻值明显不同37.（1）指针调零；正负接线柱接反；（2）电压表；作图如下：（3）右； 0.26 ；0.65；（4）不同意；灯泡的电阻会随温度的改变而变化（不能控制电阻不变）38.（1）；（2）B；（3）电阻R断路；1（4）正；（5）6。
39.(1)如图：；(2)左；(3)小；(4)灯泡断路；电流表的正负接线柱接反了.40.(1)如图：；(2)0~15V量程进行试触,0~3V;(3) 灯泡L1断路;(4)1.2;(5)换用不同规格的器材(灯泡、电源)，多次测量. 【解析】1.电压表示数为电源电压，故障可能是被测电路开路或被测电路以外的电路短路；故选B。
2018年中考物理试题分项版解析汇编(第04期)专题12电路电流电压电阻(含解析)
专题12 电路电流电压电阻一、单选题1．小荣听了交通安全教育专题讲座后，对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣，经过观察、思考，他画出了下列红，绿灯连接的电路图，你认为正确的是A． B．C． D．【来源】广西梧州2018年中考物理试题【答案】B【解析】【详解】D．当只闭合开关时，两灯泡都发光；只闭合时绿灯亮。
故D不正确。
故答案为B。
【点睛】本题考查了电路的串、并联在实际中的应用，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，它们可以独立工作互不影响，从而找出最符合题意的答案。
2．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电。
如图所示，可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合，用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角A．甲、乙都增大 B．甲、乙都减小C．甲、乙都不变 D．甲减小，乙增大【来源】广西梧州2018年中考物理试题【答案】C【解析】【详解】【点睛】本题解答的关键是要知道橡胶棒是绝缘体，无法发生电荷的转移，因此金属箔的张角不会变。
3．如图所示电路中，电源电压不变，只闭合开关，电流表的示数为，再闭合开关，电流表示数变化了，则同时闭合、后，相同时间内、消耗的电能之比是A． 3：4 B． 4：3 C． 7：3 D． 4：7【来源】青海省2018年中考物理试题【答案】A【解析】【详解】由电路图知道，若只闭合S1，则是只有R1的简单电路，电流表测的是R1 的电流，此时I1 =0.3A；当再闭合S2时，R1、R2并联，电流表测干路中的电流，由于并联电路中各电阻互不影响，所以通过R1的电流仍然是I1 =0.3A，由于电流表示数变化了0.4A，则说明通过R2的电流是I2=0.4A，又因为并联电路各支路两端的电压相等，即U1=U2，由W=UIt知道，在相同时间内R1、R2消耗的电能之比是：，故选A。
【点睛】本题考查的是串、并联电路的特点和电能的计算，解题的关键是得到两个支路电流大小。
全国通用中考物理利用电压表电流表判断电路故障专项练习_
全国通用中考物理利用电压表电流表判断电路故障专项练习_一、单选题(本大题共25小题，共50.0分)1. （）如图所示的电路中，电源电压是6v，当电路中发生哪种障碍时，电压表的示数是6v。
A. L1短路 C. 开关短路 D. L2开路B. L1开路2. 如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是：（）B. 电灯L2灯丝断了, D. 电灯L2短路A. 电灯L1灯丝断了；C. 电灯L1短路；3. 如图，电源电压为6V，开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是( )A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路4. 如图所示电路中，当开关S闭合后，发现电压表V1和V2的示数相同，则电路中发生的故障可能是A. 灯L1的灯丝断了B. 灯L2的灯丝断了C. 开关S处接触不良D. 灯L1短路5. 如图所示，电源电压3V（保持不变）。
当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为３V，由此可以判断（）A. 灯L1被短路B. 灯L1断路 D. 灯L2被短路C. 灯L2断路6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。
移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是( )A. 变阻器R1短路B. 电阻R2短路C. 变阻器R1断路D. 电阻R2断路7. 如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯、L2均不发光，用电压表逐段测量结果Uab=0,Uad=6V,Ubc=0,Ucd=6V,发生断路的部分是（）A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 灯L2短路D. 开关S断路8. 如图，某同学在做电学实验时，误将电流表和电压表的位置接反了，则可能出现的现象是（）A. 两表会被烧坏B. 两表不会被烧坏C. 电流表不会被烧坏，电压表会D. 电压表不会被烧坏，电流表会9. 某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。
2018年全国中考物理真题专题汇编--电流与电路(含答案解析)
2018年全国中考物理真题专题汇编--电流与电路一、选择题1.以下用品中，在通常情况下属于导体的是( )A. 橡皮擦B. 铅笔芯C. 玻璃杯D. 塑料尺【答案】B【解析】橡皮檫、玻璃棒、塑料尺都属于绝缘体；铅笔芯中的石墨容易导电，属于导体。
故答案为：B。
【分析】容易导电的物体叫做导体，如：石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液。
2.下列说法中，正确的是（）A.摩擦起电就是创造了电荷B.正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向C.人体、大地、塑料都是导体D.导体的电阻跟它两端的电压成正比【答案】B【解析】A、摩擦起电实质是电子发生了转移，不是创造了电荷，A不符合题意。
B、正电荷定向移动的方向被规定为电流的方向，B符合题意。
C、人体、大地是导体，塑料是绝缘体，C不符合题意；D、电阻是导体本身的性质，与它两端的电压无关；D不符合题意；故答案为：B。
【分析】物理学规定正电荷的定向移动方向为电流方向，塑料不容易导电是绝缘体，电阻的导体自身的特性，和电压无关.3.将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯，分别接入同一家庭电路中，若通电时间相同，则下列说法正确的是（）A.电冰箱产生的热量最多B.电脑产生的热量最多C.电热毯产生的热量最多D.三者产生的热量一样多【答案】C【解析】∵接在家庭电路中，U=220V，∴三种用电器的实际功率：；又∵，用电器工作时间t相等，∴三种用电器消耗的电能相同；∵电冰箱与电风扇工作时，主要把电能转化为机械能，产生的热量很小，电热毯工作时电热丝产生热量，把电能全部转化为热量；∴产生热量最多的是电热毯。
故答案为：C。
【分析】功率相同的用电器相同时间消耗的电能相同，利用电流的热效应工作的用电器产生的热是最多的.4.家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。
下列电路中最符合电吹风工作要求的是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】根据题意，电吹风既能吹冷风又能吹热风，所以电机与电热丝应并联，且为了使电热丝不会烧坏，在其发热时，电机必须工作。
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2018届中考物理专项练习--利用电压表、电流表判断电路故障（含答案、全国通用）一、单选题(本大题共25小题，共50.0分)1. （）如图所示的电路中，电源电压是6v，当电路中发生哪种障碍时，电压表的示数是6v。
A. L1短路 C. 开关短路 D. L2开路B. L1开路2. 如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是：（）B. 电灯L2灯丝断了, D. 电灯L2短路A. 电灯L1灯丝断了； C. 电灯L1短路；3. 如图，电源电压为6V，开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是( )A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路4. 如图所示电路中，当开关S闭合后，发现电压表V1和V2的示数相同，则电路中发生的故障可能是A. 灯L1的灯丝断了B. 灯L2的灯丝断了C. 开关S处接触不良D. 灯L1短路5. 如图所示，电源电压3V（保持不变）。
当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为３V，由此可以判断（）A. 灯L1被短路B. 灯L1断路 D. 灯L2被短路C. 灯L2断路6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。
移动滑动变阻器的滑片，此时观察到只有一个电表指针的位置在改变，则故障是( )A. 变阻器R1短路B. 电阻R2短路C. 变阻器R1断路D. 电阻R2断路7. 如图所示，电源电压为6V，开关闭合后，电灯、L2均不发光，用电压表逐段测量结果Uab=0,Uad=6V,Ubc=0,Ucd=6V,发生断路的部分是（）A. 灯L1断路B. 灯L2断路C. 灯L2短路D. 开关S断路8. 如图，某同学在做电学实验时，误将电流表和电压表的位置接反了，则可能出现的现象是（）A. 两表会被烧坏B. 两表不会被烧坏C. 电流表不会被烧坏，电压表会D. 电压表不会被烧坏，电流表会9. 某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。
他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零。
电路的故障可能是A. 电流表断路B. 灯L1断路C. 灯L2断路D. 灯L2短路10. 小明同学按照图所示的电路进行实验，当开关闭合时，下列判断正确的是（）B. 电压表测量的是灯L2两端的电压C. 若灯L1断路，则电流表、电压表示数都为零D. 若灯L1短路，则电流表有示数，电压表没有示数A. L1和L2是并联的11. 如图所示电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能（）A. L1短路B. L2短路C. L1断路D. L2断路13. 如图电路，S闭合后，移动滑片灯不亮，用电压表测得ad间的电压为 4.5V，ab间电压也为 4.5V,bc间电压为0,则电路故障为（）．A. 灯通路,变阻器断路B. 灯断路,变阻器短路C. 灯.变阻器都短路D. 灯.变阻器都断路14. 如图所示电路，闭合开关S后，若灯L不亮，电压表有示数，电流表无示数。
则发生的故障是（）A. L短路B. L断路C. R短路D. R断路15. 闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V．则电路故障可能是（）A. L1断路B. L1短路C. L2断路D. L2短路16. 在如下图所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则下列说法正确的是：B. 只可能电阻R断路C. 电阻R可能断路、灯L可能短路D. 电阻R可能短路、灯L可能断路A. 灯L可能变亮17. 小明同学按如图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验，L1、L2不发光，电流表无示数．为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表无示数；将电压表接到a、b两点，观察电压表有示数．则电路故障可能是（）A. 灯L2开路B. 灯L2短路C. 灯L1短路D. 灯L1开路18. 如图电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿发现电压表示数突然变小，电流表示数突然变大。
下列故障判断可能的是：A. 灯L短路B. 电阻R短路C. L灯丝断开D. 电阻R断开19. 如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是B. L1灯丝断了 D. 灯泡L1短路A. 电流表断路，并且L1、L2灯丝断了C. 灯泡L2断路20. 如图，闭合开关S后发现灯L不亮，电流表示数几乎为零，电压表指针有明显偏转，则电路的故障可能是（）A. 灯L断路B. 电阻R断路C. 电阻R短路D. 灯L短路21. 如图，某同学在做电学实验时，误将电流表和电压表的位置接反了，则可能出现的现象是（）A. 两表会被烧坏B. 两表不会被烧坏C. 电流表不会被烧坏，电压表会D. 电压表不会被烧坏，电流表会22. 如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是A. 灯L短路B. 灯L断路C. 电阻R断路D. 电阻R短路23. 如图所示的电路中,电源电压保持不变．闭合开关S后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变为零。
产生这一现象的原因是A. 灯L1断路B. 灯L1短路C. 灯L2断路D. 灯L2短路24. 如图6所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1、L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A. 灯L2断路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路B. 灯L1断路25. 如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1、L2都正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A. 灯L2断路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路B. 灯L1断路二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)26. 如图所示电路，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。
若电路中的故障是灯L1断路，用一块电压表查找故障，闭合开关S，下列说法中正确的是（）A. 电压表接在b、c两点间，电压表示数接近电源电压C. 电压表接在c、d两点间，电压表示数为0VD. 电压表接在a、d两点间，电压表示数为0VB. 电压表接在a、b两点间，电压表示数接近电源电压三、填空题(本大题共5小题，共10.0分)27. 在图所示的电路中，电源电压保持不变。
灯L或电阻R可能出现了故障，闭合电键S后：①若灯L发光，则三电表中示数一定大于零的是表。
②若灯L不发光，且只有一个电表示数为大于零，则故障是。
28. 如图电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，缓慢移动滑片由a到b，电压表示数将（选填“变大”、“变小”、“不变”）；继续缓慢移动滑片由b到c，实验过程中突然发现电流表示数变小且变为0 ，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是。
29. 我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油。
”这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________，造成火灾隐患。
9实验室里通常用电流表来测量电路中的电流。
测量时，电流表必须和被测的用电器________联在电路里，使电流从它的“+”接线柱流进，从“—”接线柱流出，并选择合适的量程，绝对不允许不经过__________而直接将它连接在电源的两极上。
10汽车是我们十分熟悉的交通工具，也包含丰富的物理知识：水作为汽车发动机的冷却剂，这是因为水的____________较大；发动机把热量传给水是通过________（填“做功”或“热传递”）的方式使水的内能增加的。
11冰糖葫芦是许多同学的最爱；其制作方法如下：将洗净的山楂穿在竹签上，然后将一定量的白糖放入锅中加热，利用的加热方法增加糖的内能，待白糖熔化成糖浆后，在山楂上蘸上糖浆，等糖浆热量（填“吸收”或“放出”）变成固态，冰糖葫芦就做好了。
12功是能量的量度，做功实质上就是。
13 物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等含义。
“冰块吸热而熔化”中“热”的含义表示：。
14“城市尚余三伏热，秋光先到野人家”，说明在陆游那个时代，人们就已觉察到城市暖于郊区。
分析城市“热岛效应”的主要原因：一是工厂、交通工具排放大量的；二是建筑群、马路中的砂石、水泥的比热容，在相同日照条件下温度上升更明显；三是城市水面小，水吸热少；四是楼群林立，难以形成对流。
15某同学做实验时，如图连接电路，闭合开关后，灯泡不能发光，但电流表指针偏转幅度太大，电压表没有示数，那么有可能是。
16两根相同材料的导线，粗细相同，长度不同，不考虑温度的影响，则R长R短（填写“大于”、“小于”、或“等于”），若将它们并联接入电路中，则Ｕ长Ｕ短（填写“大于”、“小于”、或“等于”）。
17如图所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图所示，电压表V2用的量程是V，小灯泡L1上的电压U1＝V。
30. 如图所示的电路中，电源电压是3V，闭合开关S后，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是 V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是。
31. 实验小组的同学按图13甲所示的电路图连好电路，闭合开关后电流表和电压表的示数如图13乙、丙所示，出现这一故障的原因是，电压表的示数是V。
四、实验探究题(本大题共9小题，共54.0分)32. 物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障可能是A．电压表的量程选大了B．电阻R0发生了短路[ C．滑动变阻器发生了断路 D．滑动变阻器发生了短路（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同．请你利用表中数据在图16c中作出I-U图像，并回答造成这种不同的原因：．34. （10分）物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．（1）图b 是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是A．电压表的量程选大了 B．电阻R0发生了短路C．滑动变阻器发生了断路 D．滑动变阻器发生了短路（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I-U图像，并回答造成这种不同的原因：．（4）该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验．实验所用电路如图d，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8Ω，所用滑动变阻器R2是“10Ω 2A ”和“5Ω 3A ”中的一个．若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半．请发挥你的聪明才智，通过计算推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压．35. 小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值为5Ω、10Ω、20Ω．(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)；(2)闭合开关后，发现电流表无示数，而电压表有示数，原因可能是____________；(3)排除故障后，进行实验，实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象；①由图象可以得出结论：电压一定时，____________；②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)，此时应该向____________(选填“左”或“右”)移动滑片，使电压表示数为____________V，然后读出电流表的示数；(4)实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器，A：“30Ω 2A”，B：“50Ω 1A”，C：“100Ω 0.1A”，要完成整个实验，应该选取滑动变阻器____________(填代号) (5) 小组同学做完该实验后，又思考该电路还是用来研究实验．( 写出一条即可)36. 物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系．实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示．（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．（2）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障可能是________ A．电压表的量程选大了 B．电阻R0发生了短路C．滑动变阻器发生了断路 D．滑动变阻器发生了短路（3）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论．在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同．请你利用表中数据在图c中作出I-U图像，并回答造成这种不同的原因：．37. 小华测量小灯泡功率的实验，所用小灯泡的额定电压为2.5V。