职业中专新生入学语文测试卷及答案

黎川县职业中专2018级新生语文摸底试题

时间：150分钟满分：120分

一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )

A．嗤．笑(chī)惘然细脚伶．仃(lín) 与日具增

B．愕．然(è) 阔绰衣冠．整齐(guān) 朦朦胧胧

C．掺．杂(cān) 萧索辛苦恣．睢(zì) 迟疑不绝

D．煞．白(shà) 恭唯衣服褴褛．(lǚ) 神色张惶

2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )

A．长时间的劳累，使得杜小康十分疲惫，他真想歇斯底里

．．．．地睡上一觉。

B．他每天放学回到家都要给父母鞠上一躬，郑重其事

．．．．地报上一声“我回来了”。

C．李老师每次上课前都会认真备课，哪怕认为自己懂的也要去查一查资料，十拿九

．．．稳．后才到课堂上讲。

D．“破窗效应”是指一个房子如果一扇窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的

窗户也会莫名其妙

．．．．地被人打破。

3．下列句子没有语病的一项是( )

A．我的母亲很高兴，而且也藏着许多凄凉的神情，教我坐下，歇息，喝茶，且不谈搬家的事。

B．关于《中国共产党问责条例》明确指出，各级党组织都在问责范围之内。

C．富有江西地方特色的临川文化，值得赣抚儿女发扬并传承下去。

D．哲尔赛的旅行成了我们的心事，成了我们时时刻刻的渴望和梦想。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )

①但无疑我们都能体悟得到荡漾于整部作品中的悲悯情怀。

②这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过。

③《草房子》是一个美好的所在，它让读者想起浪漫、温馨、遥远。

④在人际关系日趋疏远的当今世界中，这种情怀显得弥足珍贵，格外感人。

⑤当翻开这本小说时，我们确实会被这样一种气息所笼罩。

⑥作者以优美的文笔，描绘了已经离我们远去的小学生活。

A．⑥②①④⑤③B．③⑤⑥②①④

C．③④⑤⑥②①D．③⑥②①④⑤

5．下列句子没有使用修辞手法的一项是( )

A．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

B．我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，然后就赶紧向我们走来。

C．再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，杜小康和父亲不会再忽然地恐慌起来。

D．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

二、古诗文阅读与积累(24分)

(一)阅读下面古诗，完成第6～7题。(每小题2分，共4分)

闲居

[唐]姚合

不自识疏鄙，终年住在城。

过门无马迹，满宅是蝉声。

带病吟虽苦，休官梦已清。

何当学禅观【注】，依止古先生？

【注】禅观：禅理、禅道。

6．下列对诗歌的内容理解不正确的一项是( )

A．首联只是交代诗人的居住环境，并没有对其他方面进行说明。

B．“满”字写出了蝉鸣无处不在，宅院无处不闻的吵闹、嘈杂的境况。

C．“何当学禅观”表达了诗人对当时社会黑暗的鄙视厌恶之情。

D．全诗描绘了一种清闲、清静的闲居生活。

7．下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )

A．“过门无马迹”与《饮酒》(其五)中的“而无车马喧”有异曲同工之妙，表明来访者少，诗人生活闲适。

B．“满宅是蝉声”一句运用夸张和反衬手法，以静衬动更显居所之静。

C．诗中紧扣“闲”字描绘，表现了闲居的禅趣。

D．全诗语言朴实清新，娓娓道来。

(二)阅读下面文言短文，完成第8～11题。(12分)

伤仲永

宋代：王安石

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)

A．未尝/识书具B．自是/指物作诗立就

C．其文理皆有/可观者D．今夫/不受之天

9．解释文中加点的词。(3分)

(1)未尝．识书具( )

(2)自是指物作诗立就．( )

(3)或．以钱币乞之( )

10．翻译文中画线句子。(4分)

(1)即书诗四句，并自为其名。

________________________________________________________________________

(2)其受之天也，贤于材人远矣。

________________________________________________________________________ 11．方仲永的故事对你有什么启发？请简要谈谈。(3分)

________________________________________________________________________

(三)古诗文积累。(8分)

12．填补下列句子的空缺处。(每空1分)

(1)至若春和景明，________________，上下天光，一碧万顷。

(2)醉翁之意不在酒，_____________________。

(3)后值倾覆，受任于败军之际，____________________。

(4)__________________，枳花明驿墙。

(5)露从今夜白，__________________。

(6)______________________，二十三年弃置身。

(7)__________________，何似在人间。

(8)闲来垂钓碧溪上，______________________。

三、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面文章，完成第13～17题。(17分)

与白马在一起的夏天

[美]威廉·萨洛扬

凌晨四点，整个村庄都在沉睡中，突然，一阵轻敲窗户的声音惊醒了我，“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。

是我的堂兄穆拉德！我从床上一跃而起，迅速打开窗户。我简直无法相信

．．．．我看到的一切。虽然还不是早上，但因为是夏天，黎明前的亮光足以让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。

我把头伸出窗外，揉揉眼睛。“你没看错，”穆拉德说道，“是一匹马。如果你想骑的话，就快点出来。”

我知道穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个，但是我仍然无法相信

．．．．眼前的事实。

我最早的记忆就是关于马的记忆，我的第一个愿望就是骑马。但我们很穷，我们整个部落都处于贫困中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐。然而我们很诚实，我们因为诚实而闻名。我们不会利用任何人，更别说去偷别人的东西。

我知道穆拉德家没有马，他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而，我对马太痴迷了。在我看来，偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的，也许这根本不算偷。

我迅速穿好衣服，然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马，把我扶到了马背上。

几分钟后，我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。

“阿兰姆，坐稳了。”穆拉德提醒我。然后，他双腿用力一蹬马的肚子，喊道：“驾！”白马后腿站立，前脚扬起，长嘶一声，然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野，跨过灌溉沟渠，向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈，马和人都大汗淋漓。

太阳就要升起来了。“我们得回去了。要不大家都起床了，我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。

“我们把它藏在哪里？”我问道。

“我知道一个地方。”穆拉德答道。

大约十分钟后，我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。

那天下午，我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄，离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马，一个月了也还没见它回来。这匹马可花了我60美元啊！”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。

他们接下来说了什么，我不知道。我已经跑出去找穆拉德了。

穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月！”我盯着他说道。

穆拉德没有看我，只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。

“干脆，我们把马留下来一年时间吧。”说完，我热切地看着穆拉德。

“我知道你需要一年时间才能学会骑马，但我们不能。”穆拉德头也不抬地回答我。

“那你打算什么时候把马还回去？”

“最多六个月。”说完，穆拉德站起来，用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀，几乎要掉下来，但最终，它还是飞走了。

接下来的几个星期，穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前，我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊！

可是这一天还是来临了。那天早上，我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道：“请问，你这匹马叫什么名字？”

“小心肝。”穆拉德答道。

“我可以看看它吗？”约翰·拜伦问。

“当然可以。”穆拉德说道。

在仔细查看了几分钟后，约翰·拜伦说道：“如果你们部落不是享有诚实的美誉，我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯，也许它跟我的马是双胞胎。”说完，他转身就离开了。

我看着穆拉德。穆拉德没有说话，只是平静地把马牵回了旧谷仓。

三天后，约翰·拜伦又来到了穆拉德家。

“我的马回来了！而且，它比以前更强壮了！”他高兴地说道。

(有删改)

13．请从穆拉德的角度，围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。(4分)

①私藏白马②__________③拒不还马④___________

14．下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么？(6分)

(1)我简直无法相信

．．．．我看到的一切。

________________________________________________________________________

(2)但是我仍然无法相信

．．．．眼前的事实。

________________________________________________________________________ 15．小说开头部分说“穆拉德是所有同龄人中行为最为疯狂的一个”，请联系全文概括作者这样说的理由。(答出两点即可)(4分)

________________________________________________________________________ 16．下面对文章主旨的理解，不恰当的一项是( )(3分)

A．肯定了人们应该坚持以诚实为荣，是非分明的原则。

B．鼓励解放孩子天性，让孩子率性自由成长的做法。

C．倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。

D．教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。

(二)阅读下面文章，完成第18～21题。(13分)

北斗：助推国力，导航生活

王敏

一、护卫国家安全

①卫星导航系统不仅能让用户知道自己所在的位置，还可以告诉别人自己的位置，特别适用于需要导航与移动数据通信场所。因此，卫星导航系统是关系国家安全和社会发展不可或缺的信息基础设施。

②与目前应用广泛的GPS相比，我国的北斗系统起步晚了整整20年，但在技术上并没

有落后很多。北京大学地球与空间科学学院教授焦维新说，北斗系统的定位精度10米，测速精度0.2米/秒，授时精度10纳秒，并且还有提高的空间。在亚太地区，北斗系统的定位精

度不输于GPS。

③北斗系统在护卫国家安全上正日益发挥着重要作用。北斗系统组网成功后，我国海军北海舰队随即进行了信息化升级改造，使北斗的应用更符合舰艇远洋训练的需要，并率先在舰队水面舰艇部队推广。

二、

④在海南，有渔民说，现在渔船上供奉两样东西，一样是妈祖，另一样是北斗。渔业是北斗卫星导航系统应用较早也较为广泛的一个行业。安装了北斗系统终端，不仅可以为船只导航，还可以通过北斗独有的短报文技术，报告船只位置和船上人员的情况。据统计，目前，全国有近10万艘出海渔船安装了北斗卫星导航系统终端。

⑤2008年汶川大地震时，曾出现震区通信设备全部遭到破坏，前往震区救灾的部队与后方指挥中心无法建立有效联系的紧急情况。情急之下，有关单位迅速调拨了一批北斗卫星用户机，配备给一线救援部队。后方指挥部实现了“看得见”的救援指挥，前方救援部队也实现了实时短报文通信，指挥命令及时下达，灾情信息实时上报，前后方之间架起了一座有效的信息沟通桥梁，保证了指挥调度顺畅。北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作

中发挥了关键作用。

⑥覆盖范围广，受地面影响小，定位准确及时……凭借着这些优势，在2008年南方冰冻灾害救援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中，北斗卫星导航系统同样大显身手。

三、助推国民经济

⑦如今，上至航空航天，下至百姓日常生活，卫星导航应用技术不断推广，北斗导航系统已经成为我国国民经济建设的“助推器”。

⑧据统计，目前，我国涉足卫星导航应用与服务产业的厂商与机构超过5000家，2010年产值超过500亿元，预计2020年有望跃升至4000亿元。我国卫星导航产业进入高速发展时期，也成为国民经济新的重要增长点。

⑨同时，随着物联网、智慧城市的建设，北斗也将发挥越来越重要的作用。据了解，在上海，智慧城市北斗综合应用示范工程即将启动，北斗导航位置服务技术创新基地将落户“大虹桥”。“智能呼叫”“智能交通导航”“特殊人群关爱”等民生应用项目，即将进入百姓生活。

⑩目前，带有北斗导航系统的导航仪已经开始投放市场，直接“导航”百姓生活。但专家同时指出，北斗系统仍然要大力研发突破核心应用，并使应用形成规模化，只有这样才能使北斗真正走进千家万户。专家表示，我国北斗导航卫星系统是一个开放的、面向世界的系统，期待北斗导航在卫星导航国际舞台上的“精彩演出”。

17. 请给第二部分拟一个小标题。（2分）

18. 第②段主要运用了哪两种说明方法？请任选一种，说明其作用。（4分）

19. 下面句子中加点词语能否删去？为什么？（3分）

安装了北斗系统终端，不仅可以为船只导航，还可以通过北斗独有的

．．．短报文技术，报告船只位置和船上人员的情况。

20.

阅读下面两则链接材料，结合选文，请你预测：北斗导航系统在卫星导航国际舞台上将会上演怎样的“精彩演出”。（4分）

链接一：2012年12月27日，北斗卫星导航系统正式向亚太大部分地区提供区域服务。

链接二：交通运输部要求9个示范省份的大客车、旅游车和危险品运输车辆，在2013年3月底前80%以上安装北斗导航车载终端。

四、综合性学习与写作(56分)

(一)综合性学习(6分)

21．学校要开展“我爱唐诗”主题语文活动，邀请你参加。

(1) 请你为此次活动拟写一条宣传标语。（2分）

______________________________________________

(2) 在“我来推荐”活动中，你打算推荐哪一位唐朝的诗人？请写出你的推荐理由。（2分）

_____________________________________________________________________

(3) 在“唐诗荐读”活动中，你打算给同学们推荐哪一首唐诗呢？请写出你的推荐理由。（2分）

_____________________________________________________________________

(二)写作(50分)

22．请以《让自己美好》为题，写一篇作文。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限；(2)文中不得出现真实的校名、地名、人名；(3)不少于600字；(4)卷面整洁，书写工整。

语文测试题答案

1．B(A.lín—líng，具—俱；C.cān—chān，箫—萧；D.唯—维，惶—皇)

2．A(“歇斯底里”形容情绪异常激动，举止失常。与语境不符)

3．D(A.关联词运用不当，将“而且”改为“但”；B.缺少主语，删去“关于”；C.语序不当，将“发扬”与“传承”调换位置)

4．B

5．B(A.比喻；C.排比；D.反问)

6．A(“并没有对其他方面进行说明”说法有误。首联表面上是写居住环境，实则交代诗人的心性与志向) 7．B(无夸张手法；“以静衬动”说法有误，这一句是以动衬静)

8．C(其文理/皆有可观者)

9．(1)曾经(2)完成(3)有人

10．(1)仲永立刻写下了四句诗，并自己题上自己的名字。

（2）他的天赋，比一般有才能的人要优秀得多。

11．从后天的学习努力和家庭教育等方面，答出一点得2分，答出两点得3分，言之成理即可。

12．(1)波澜不惊(2)在乎山水之间也(3)奉命于危难之间(4)槲叶落山路(5)月是故乡明(6)巴山楚水凄凉地(7)起舞弄清影(8)忽复乘舟梦日边

13．②约“我”骑马④归还白马

14．(1)因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上，让“我”觉得意外(惊讶)，不相信眼前所看到的情景。(2)因为贫穷，部落和堂兄都不可能买到白马，这让“我”觉得疑惑，不知道马是从哪里来的。

15．①穆拉德对马的痴迷到了狂热的程度，竟然不顾部落诚实的美誉，长时间私藏(偷)约翰·拜伦家的马。②穆拉德仅仅因为知道“我”非常渴望骑马，竟然在凌晨四点敲窗叫醒“我”，约“我”骑马，并连续几个星期都陪“我”骑马。③约翰·拜伦来穆拉德家做客时，穆拉德得知马主人在寻马，仍然不还马。④穆拉德和“我”在牵马回去的路上，碰到约翰·拜伦，穆拉德还是不承认私藏了约翰·拜伦的马。(写出两点即可)

16．B

17.【答案】示例：危难时刻显身手；解困危难时刻。

【解析】这道题考查对文章内容的概括能力。依据第二部分关键词句概括，“北斗系统在汶川地震救灾决策、搜救、医疗等工作中发挥了关键作用”，“在2008年南方冰冻灾害救援、2010年玉树抗震救灾、舟曲泥石流救灾中，北斗卫星导航系统同样大显身手”，汶川地震、冰冻灾害救援、玉树抗震、舟曲泥石流，都是“危难时刻”，北斗系统却能“发挥了关键作用”

“ 大显身手”，据此简要概括，意近即可。

18.【答案】列数字、作比较。

作用：①列数字，用具体的数据说明了北斗系统的定位、测速、授时精度，使说明更准确，更有说服力。

②作比较，将北斗系统与GPS作比较，突出强调了北斗系统虽然起步晚，但技术上并不落后很多的特点。（3分。说明方法答对、答全1分，说明方法的作用2分。）【解析】这道题考查常见的说明方法及作用。依据语段内容很容易判断列数字和作比较的说明方法，对于其作用，要依据文意并结合说明方法本身的作用。列数字：准确具体；作比较：突出说明事物的特点；举例子：真实、鲜明。这些说明方法都是为内容服务的

。

19.【答案】不能删。“独有”是独自拥有的意思，强调短报文技术是别的导航系统没有的，只有北斗具备，所以不能删。（2分。意近即可，只答“不能删”不给分。）【解析】这道题考查说明文语言的准确性。这类题答题策略是：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余” “多数”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确

性、周密性、科学性。

20.【答案】①北斗系统在国际同类产品中处于领先地位，畅销全球。

②残疾人等特殊群体在遇到困难甚至危险的时候，借助北斗系统在第一时间求救。

③预测复杂危险的路况，及时提醒司机规避风险。

【解析】这是一道开放性试题，要依据材料和原文，由材料一“向亚太大部分地区提供区域服务”可见北斗系统畅销全球，技术先进；由材料二“大客车、旅游车和危险品运输车辆”可知北斗对复杂路况预测及提醒司机的作用。预测合理，表达通畅，答出一个方面，即可得全分。

21．【答案】

【小题1】提示：宣传语有针对性，有创意。

【小题2】提示：任意选择诗人的两个方面介绍即可，理由充分。

【小题3】提示：选择两个角度介绍，理由充分。

【解析】小题1考查学生拟写宣传标语的能力。宣传标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的。标语要简洁，有号召力。为此次活动拟写一条宣传标语要有针对性，有创意。示例：走近唐诗。品读经典。

小题2考查学生的语言表达能力。答题时要结合活动的内容和主题推荐一位唐朝的诗人并写出推荐理由。此题解答时注意任意选择诗人的两个方面介绍即可，理由要充分。

小题3考查学生的语言表达能力。答题时要结合活动的内容和主题推荐一位唐朝的诗人的诗并写出推荐理由。此题解答时注意选择两个角度介绍，理由要充分。

22．略。