小学三年级作文《书香伴我成长》300字(共6页PPT)
书香伴我成长作文优秀范文(10篇)
书香伴我成长作文优秀范文(10篇)书香伴我成长作文优秀范文（篇1）人们常说：“书是人类进步的阶梯。
”书籍是全世界的营养品。
”是啊，书是我们知识的源泉!书，是医治愚味的一剂良药;书，是打开智慧之门的一把钥匙……对于我来说，书是我的良师益友。
书，丰富了我的想象力和创造力。
白雪公主、皇帝的新装……一片片童话故事带我走进了神奇的世界;书，带我到浩瀚的天地;书，带我周游世界，让足不出户，就能领略到长城、长江的伟大雄伟，埃及金字塔神秘，“风过群山，花飞满天，书中世界天上人间。
”书，让我变得机智。
与书交往，能净化我的心灵。
当我遇到困难，一次次准备放弃时，我看到坚强的保尔和张海迪，因此我信心百倍，勇往直前。
当我因眼前的一点好成绩而沾沾自喜时，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的训言，让我懂得眼前的成绩算不了什么，只有不懈努力，才会有更大的成功!读一本好书，就像交了一个好朋友，它使我每一天都变得丰富多彩。
在温暖的春天，我会读一些关于春的文章，让自己完全沉浸在芬芳的阴春三月之中;在炎热的夏天，我会躲在树荫下，翻阅描写灿烂迷人的大自然篇章;在凉风习习的秋天，我会读一些感恩的文章;书像一叶风帆，把我带进了知识的海洋和智慧的`天空，不但能陶冶我的情操，开拓我的视野，还能丰富我的知识。
正因为有了书，我的生活才会变得欢乐、愉快。
书，我爱你。
书香伴我成长作文优秀范文（篇2）静谧的夏日午后，橘猫慵懒的躺在屋瓦上，半眯着眼，颇为享受的沐浴着夏日的阳光。
远处几声蝉鸣响起，此时道也成了天然的催眠曲......我也经不住夏日的诱惑，眼睛似睁非睁，学习的劲头竟也被消磨去了。
我努力挣扎着，忽然我那迷离的眼神恢复了许些清明。
只因我看到了它——《唐诗宋词元曲》。
我伸过手去，如获至宝似的捧在手上。
翻开厚厚的书本，扑面而来的尽是许仙清芳的`香气，使得我闻之一震。
而房间内本应天气炎热而浑浊的气息，似乎羞了，怕了，随即烟消云散，为留清香充斥房间。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地读着书上的每一首诗。
书香伴我成长主题班会 ppt课件
本上学来。书能让你变得更聪明，让你在困难面
前找出最好的解决方法，帮助你走过一个更加美
好充实的人生。
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读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结
后写在书本上的，我们可以通过学习，学到更多 的为人处世的道理，学到更多的自己体会不到的 真理，帮助你更好地看待万事万物，帮助你在自 己人生的坐标上不出偏差，切实做到明礼诚信， 遵纪守法，爱岗敬业，奉献社会，提高自己人生 价值。
四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观 察并重视实践。
五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者 传记、专集，以便了解其所处的时代和地位， 由此深化对作品的理解。
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3．苏步青的读书法
著名数学家苏步青主张读书要多读、精 读、他读书时，第一遍一般先读个大 概，第二遍、第三遍逐步加深理解。 他就是这样来读《红楼梦》、《西游 记》、《三国演义》的。他最喜欢 《聊斋》，不知反复读了多少遍。起 初，有些地方不懂，又无处查，他就 读下去再说，以后再读就逐步加深理 解。
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6.四大发明 奥运会开幕式上有一节目展示中国古代的活字印刷技术,画面由许多
的铅字反复变换出一个汉字,表达了中国人一贯的人文主张，这个汉 字是什么？ 和 7.文房四宝 笔墨纸砚被称为“文房四宝”，自古至今，一直深受文人雅士和凡夫 俗子的喜爱。其中最上品的纸是什么纸？ 宣纸 8.四大佛教名山 普陀山 峨嵋山 九华山 五台山为我国四大佛教名山，你能说说这四座 山分别位于我国的哪些省？ 山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山 9.四君子 古代文人雅士常把四种植物称为四君子，并用“四君子”来标榜君子 的清高品德。这四种植物是哪四种？
周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” “为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话， 表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
“书香伴我成长”主题作文精选7篇
“书香伴我成长”主题作文精选7篇“书香伴我成长”主题作文精选【篇1】一位大文豪说过：“读一本好书就想和一个高尚的人谈话。
”不错，书是引领我们在黑暗中穿行的指明灯。
出生在书香门第的我更是从小就养成了爱读书的好习惯。
依稀记得，在我4岁时，妈妈第一次带我去书店。
望着书架上琳琅满目的书，我眼花缭乱，彷佛一叶小舟驶入了数的海洋。
我第一次尝试步入这个神奇美丽，充满灵性的世界。
就这样，书走进了我的生活中，我对书也产生了一种莫名的依恋。
渐渐的，随着年龄的增长，我又开始读起了一些如雷贯耳的文学名著：《小公主》把我带进了萨拉生活的地方，在这里我认识了真善美，假恶丑；《钢铁是怎样炼成的》让我竖起了刚铁般的意志，捐躯赴国难，视死忽如归！《小妇人让我不由自主的为主人公那悲惨的命运黯然泪下，独自忧伤；我还同高尔基一同经历《童年》，和易中天一起品读《三国》……书带给我的实在是太多太多了。
书充实了我的大脑，也使我尝到了丰收的喜悦。
四年级时，学校举行了一次作文竞赛。
作文水平不错的我信心满怀的上了场，仔细审题，略一思索便行云流水般写了起来，不一会一篇佳作便应运而生了！精妙的语句，严谨的构思，以及不拘一格的写作风格，使我以96的高分在年级里名列前茅。
得知成绩后，我甜甜的笑了——这是我多年心血和汗水的结晶啊！当然一切都应该归功于书这个好伙伴。
书像一叶扁舟，载着我驶向理想的彼岸；书像一杯陈年的老酒，越品越有味，越品越多彩；书是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣赏他的人展开最美的笑脸；书是一片那洁白飘逸的云儿让我远离世俗，远离世俗的利禄功名勾心斗角……我的灵魂在书中净化升腾飞舞高远……“书中自有颜如玉，书是红字有黄金屋。
”是的，我一直信奉着这句不朽的真谛。
是书，把我从一个？F懂的儿童变成了一个善于汲取丰富知识营养的少年。
我愿永远吮吸着书的甘露琼浆，让书带着我向光明的前成迈进，让书伴我成长！“书香伴我成长”主题作文精选【篇2】莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。
《书香伴我成长》学生演讲稿PPT
3
阅读带来的成长与收获
通过阅读，我开阔了视野，丰富了内心世界，提 升了语言表达和写作能力，为我的成长奠定了坚 实的基础。
03
阅读的历程与感悟
阅读书籍的类型与选择
经典名著
阅读《红楼梦》、《百年孤独》 等经典名著，让我领略了不同文 化和历史的魅力，拓宽了视野。
科普读物
通过阅读《物种起源》、《时间 简史》等科普书籍，我深入了解 了自然科学知识，激发了对科学
阅读对个人及社会的意义与价值
01
个人成长的助推器
阅读可以开阔视野、增长知识、提高素养，是个人成长的重要途径。通
过阅读，我们可以汲取前人的智慧，不断完善自己。
02
社会进步的基石
阅读是推动社会进步的重要力量。通过阅读，人们可以了解历史、传承
文化、创新科技，推动社会的发展和进步。
03
民族复兴的先导
阅读是一个民族精神和文化传承的重要方式。通过阅读，我们可以了解
批判性思维
在阅读中，我不断培养自 己的批判性思维，学会对 作者观点进行客观评价， 形成自己的独立见解。
阅读带来的成长与变化
知识储备增加
阅读能力提升
通过阅读，我积累了丰富的知识储备，包 括文学、历史、科学等多个领域。
随着阅读量的增加，我的阅读速度和理解 能力得到了显著提升。
人生观价值观形成
综合素质提高
阅读活动与分享
学校组织丰富的阅读活动，如读书会、朗诵比赛等，让我有更多机 会接触不同类型的书籍和分享阅读心得。
阅读兴趣的培养与发现
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多样化的阅读材料
随着年龄的增长，我的阅读材料从图画书、童话 故事逐渐扩展到历史、科学、文学等各个领域。
阅读中的思考与感悟
五年级的作文范文(书香伴我成长)
五年级的作文范文(书香伴我成长)我小时候，村里没有图书馆，书香这东西，得靠自己找。
我爹是个木匠，家里除了木头，就是木头。
我娘是个裁缝，家里除了布头，就是布头。
我呢，除了课本，就是课本。
书香，对我来说，是个奢侈品。
有一年，村里来了个卖书的，推着辆破自行车，后座上绑着个木箱子。
箱子里装的不是别的，全是书。
我爹看了一眼，说：“这书能当饭吃？”我娘也看了一眼，说：“这书能当衣穿？”我看了看，心里想：“这书能当梦做。
”卖书的说：“书是知识的海洋，读了书，就能知道天有多高，地有多厚。
”我爹笑了：“天高有啥用？地厚有啥用？能当饭吃？”卖书的也笑了：“天高能让你心宽，地厚能让你脚稳。
”我娘摇摇头：“心宽脚稳有啥用？能当衣穿？”我爹和我娘的话，让我心里有点凉。
但卖书的话，让我心里有点热。
我摸了摸口袋，里面有五毛钱，是我攒了半年的零花钱。
我咬了咬牙，买了本书。
书名我忘了，只记得封面上有个老头，手里拿着本书，笑得像个傻子。
书拿回家，我爹看了看，说：“这书能当饭吃？”我娘看了看，说：“这书能当衣穿？”我看了看，心里想：“这书能当梦做。
”书里的世界，和村里的世界不一样。
书里有高楼大厦，有车水马龙，有灯红酒绿。
书里的人，和村里的人也不一样。
书里的人有理想，有追求，有梦想。
我看着看着，心里有点热。
有一天，我爹问我：“书里说啥了？”我说：“书里说，天有多高，地有多厚。
”我爹笑了：“天高有啥用？地厚有啥用？能当饭吃？”我娘也笑了：“心宽脚稳有啥用？能当衣穿？”我心里有点凉，但也有点热。
我知道，书里的世界，和村里的世界不一样。
我知道，书里的人，和村里的人也不一样。
我知道，书里的梦想，和村里的现实也不一样。
后来，我长大了，离开了村子，去了城里。
城里的世界，和书里的世界有点像，但又有点不一样。
城里有高楼大厦，有车水马龙，有灯红酒绿。
城里的人，也有理想，有追求，有梦想。
但我发现，城里的人，和书里的人也不一样。
城里的人，有时候比村里的人还现实。
《书香伴我成长》作文(优秀6篇)
《书香伴我成长》作文（优秀6篇）书香伴我成长作文篇一我就从小就喜欢读书，各方面的的书都喜欢，比如《睡前故事》，《脑筋急转弯》，《侦探小说》，《十万个为什么》等，从书中了解的知识获益不少，感受颇深。
爸爸经常说“读书破万卷，下笔如有神”。
必须通过学习才能获取必要的知识，丰富的知识不仅可以提高自身素质，同时更学会如何做人，如何服务社会，发展成为德智体美都具备的身心健康的学生。
“学到老，活到老”才能在当今社会下生存。
在我很小的`时候，爸爸妈妈就十分注重这一点。
我们家房子不大，爸爸妈妈为了让我有个良好的学习氛围，特意买了书桌书架。
爸爸也喜欢读书，夏天傍晚，每天吃过晚饭我们全家都要去散步，有时在路上会有摆摊卖书的小贩，每当这时我和爸爸就会停下看会儿书，碰上好的书也会买回来几本。
有时周末爸爸妈妈会带我去图书大厦或者新华书店逛逛，每次我都会买几本自己喜欢的书籍，这是我最开心的时刻。
买完书我都会和爸爸说快回家吧，到家便迫不及待的看起书来。
现在我家的书架都满满的书放不下了。
由于以上原因，书籍自然成为我们家庭生活中不可缺少的一员，并占据着显赫的位置。
现在我们家经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。
读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。
我喜欢美食，更喜欢读书，曾经我和妈妈说过，我宁愿不吃饭也不要不读书，因为读书使我感到快乐，还可以学到好多知识，这就是我，一个爱读书的女孩。
书香伴我成长作文篇二鸟儿的生活需要天空，因为它要在天空中自由的翱翔；鱼儿的生活需要水源，因为它要在水中自在地穿行。
那么我的生活需要什么呢？我经常这样反复问自己。
如今，我已经找到了答案。
“书籍是人类智慧的源泉。
书籍是人类进步的阶梯。
”我想，我的生活需要书来滋润我，那么我的生活会变得更加多姿多彩。
回忆过去，我的脑海中不断地浮现出这样一个画面：柔柔的灯光下，一个小女孩静静地躺在床上，旁边正坐着一位妇女，她的手里拿着一本童话书，嘴巴轻轻地念着些什么，不时的还伴随着动作。
小学三年级作文《书籍陪伴我成长》600字(共9页PPT)
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是 将它们的美丽葬送。
再见
小学三年级作文《书籍陪伴我成 长》
替父 让我认识了
从军的女英雄花
木兰；精忠报国的岳飞；足智多谋的
好书 诸葛亮……“读一本
，就像是交
了一个良师益友。”每次作
文时，我不会觉得词穷，也不会为
为何下笔而烦恼。
关键词：认识,替父,从军,女英
雄,花木兰,精忠报国,岳飞,足智多 谋,诸葛亮,一本,好书,像是,一个, 良师益友,每次,作文,不会,觉得,词 穷,不会,为何,下笔,烦恼。
小学三年级作文
书籍陪伴我成长
600字
从咿呀学语，我就开始接触书， 那时的书对于我来说只是可以拿在手
物件 里玩的
。渐渐的，在长大的
过程中，书，从“玩具”变成
了图画、文字。
书籍在我成长的日子里给
与我很多的养分。教会了我
做人的道理。
关键词：咿呀学语,开始,接触,
那时,对于,来说,只是,可以,手里, 物件,渐渐,长大,过程,玩具,变成, 图画,文字,书籍,成长,日子,给与, 很多,养分,教会,做人,道理。
静,很多,图册,拼音,读本,文字,读 本,好多,想法,思想,随着,读书,积 累,越来越,感谢,学会,思考,懂得, 很多,课堂,上学,不到,知识,同学, 讨论,彼此,想法。
小学三年级作文《书籍陪伴我成 长》
人类 阶梯 “书是
进步的
。” 关键词：人类,进步,阶梯,座右
这是我的座右铭。
铭。
小学三年级作文《书籍陪伴我成 长》
小学三年级作文《书籍陪伴我成 长》
只要看到作文题目，我的脑
海里就涌现出很多内容，下笔时，
词句 优美的
就会像源源不断的泉
书香伴我成长作文300字（精选3篇）
书香伴我成长作文书香伴我成长作文300字（精选3篇）书香伴我成长作文1提起书，我不禁想起一些经典名著，譬如：中国的四大名著，使我领悟到了中国古典文学的神韵；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》令我不仅为主人公保尔的悲惨命运涕然泪下，也为他那坚贞的意志为之感动；朱自清的.父亲那忙碌的《背影》；冰心奶奶含泪写成的回忆；海伦凯勒的呕心沥血之作——《假如给我三天光明》；高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》……这些名著伴随着我走过了几个春夏秋冬和无数个风风雨雨的日子，解开了我心中不解的疑团，为我前进的道路指明了方向。
古人云：“布衣暖，菜根香，还是读书滋味长”书是在你一生中对你最忠心，最有耐心，最可靠的朋友，无论何时何地，只要你需要它，它都会立刻无偿的来帮助你，为你点明方向，在漆黑的前方点燃蜡烛，照亮道路。
“开卷必定有益，闭之索然无味”书带给了我快乐与充实，“无书则虚，失书则悲”我视书为精神支柱，它是我生命中必不可少的东西。
募然回首，才发现，书在我生命中竟是如此重要。
是书使我了解了生命的真谛，知道了处事方法，领悟了豪杰的英雄气概，懂得了时间的重要和学习的方法……书香伴我成长，我在书海中自由地翱翔！书香伴我成长作文2“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
”是的，每一本书都有它的独特与益处，成长路上我有许多读书经历，现在就说出来跟大家分享。
每逢星期六，爸爸都会陪我秋去书店温书。
刚进书店，我便随意的走到了“世界名著”的书柜前，不经意时，我发现了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书，一见此书名，就心生疑问：这些书都是世界名著，怎么会有叫你如何炼钢铁的呢？我带着疑问随即翻开了书的第一页，第一页有很多内容，有作者的简介、主人翁简介、目录等等。
我仔细看得知这是一位俄国作家的作品及主人翁是保尔·柯察金。
咦，我突然发现这本书中只字未提“钢铁”二字，我带着心中的疑惑捧着书在一个角落里又继续读了下去。
关于书香伴我成长的演讲稿300字（精选5篇）
关于书香伴我成长的演讲稿300字（精选5篇）关于书香伴我成长的演讲稿300字（精选5篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在不断进步的时代，越来越多人会去使用演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的关于书香伴我成长的演讲稿300字（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
书香伴我成长的演讲稿1正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。
不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。
妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。
书香伴我成长的演讲稿2尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《浓浓书香，伴我成长》。
在蓝蓝的天空中，是谁最快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀；在茫茫在大海中，是谁最畅快？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界：而在我的`心灵深处，最依恋的是书——是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。
如果没有书，人类将永远愚昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！万般皆下品，唯有读书高。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断提高，不断进步；是她，带给我幸福，带给我满足。
有书伴我成长，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！我的演讲完毕，谢谢大家！书香伴我成长的演讲稿3各位评委、各位同仁：大家好。
阅读使我成长书香伴我同行小学生读书分享会PPT课件
第四部分
“阅读之星”颁奖典礼
恭喜以下同学荣获“阅读之星”称号
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第五部分
班主任总结
各位同学：
少而读书，如日出之阳； 壮而读书，如日出之光； 老而读书，如秉烛之明。
今天的读书交流会结束了，但你们的读书之路没有终点。我再次倡议： 打开书，读吧；读了书，聊吧！希望你们积极行动起来，让阅读滋润你 的心灵，让书籍伴你健康成长。
读后感
对于真正的读者，阅读从来不是大力丸， 它是一种体验。很多人享受那种依靠阅 读将自己引入一个与现实迥异的世界， 同时让心事澄清下来的过程。
第三部分
阅读收获展示
优秀读书卡展示
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优秀读书笔记展示
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我觉得某某的优点是：
喜欢交友、很爱搞笑，和同学相 处也很好，每天都很快乐。以后 我也要做个能给别人带去欢乐的 人，做个乐观的人。
读书心得
某某的缺点：
对于真正的读者，阅读从来不 是大力丸，它是一种体验。很 多人享受那种依靠阅读将自己 引入一个与现实迥异的世界， 同时让心事澄清下来的过程。
读书心得
对于真正的读者，阅读从来不是大力丸，它是一种体验。很多人享受那种依靠阅 读将自己引入一个与现实迥异的世界，同时让心事澄清下来的过程。对于真正的 读者，阅读从来不是大力丸，它是一种体验。很多人享受那种依靠阅读将自己引 入一个与现实迥异的世界，同时让心事澄清下来的过程。
阅读与我同行 书香伴我成长
小学学生读书分享会
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姐姐 随手拿起一本叫《我和小
克
拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的
机智和可爱逗乐ห้องสมุดไป่ตู้时不时又被弟
弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如
饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然
妈妈 不知，奇怪的是
也没来叫我。
原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海 洋里，流连忘返。
关键词：随手,一本,小姐姐,克
拉拉,时不时,姐姐,克拉拉,机智,可 爱,逗乐,时不时,弟弟,憨厚老实,捧 腹大笑,如饥似渴,阅读,连天,变黑, 浑然不知,奇怪的是,妈妈,没来,原 来,妈妈,一样,沉浸,海洋,流连忘返。
小学三年级作文《书香伴我成长》
不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成 功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西 需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！
再见
小学三年级作文
书香伴我成长
300字
书如同人生的阶梯，读得
越多，搭得越高，读得越深，学到的
知识也越多。好书犹如优美的歌
曲扣人心弦，震撼心灵，使人深
陷其中，无法自拔。
我小的时候，只要一有时
间就让妈妈带我去图书
馆或书城看书。一进到书城，一
书香 股“
”扑鼻而来，而我如同
老友 见到了多年的“
”，迫不及
待地遨游在书的海洋里。
小学三年级作文《书香伴我成长》
书的世界神秘安静，吸引着
人们 我去一探究竟。书赋予
不同
心情 的
，心情坏时看书，可以安
抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界 的美好。能肯定的是书能改变一个人 的一生！
关键词：世界,神秘,安静,吸引,
究竟,赋予,人们,不同,心情,心情坏, 看书,可以,安抚,烦躁,心情,看书, 感恩,世界,美好,肯定,改变,一个, 一生。
关键词：如同,人生,阶梯,越多,
越深,学到,知识,越多,好书,犹如, 优美,歌曲,扣人心弦,震撼,心灵,深 陷,其中,无法自拔,时候,只要,时间, 就让,妈妈,带我去,图书馆,书城,看 书,一进到,书城,一股,书香,扑鼻而 来,如同,见到,多年,老友,迫不及待, 遨游,海洋。
小学三年级作文《书香伴我成长》