中级育婴师考试题及答案

中级育婴师考试题及答案

1、因为()，所以设计一日个别化教学计划需用强势带弱势原则。

A、婴儿个体各领域能力发展强弱不均衡

B、婴儿个体各领域能力发展的规律是相同的

C、婴儿个体各领域能力发展的规律是平稳的

D、婴儿个体各领域能力发展的规律是循序渐进的

答案：A

2、培养婴儿社会适应能力要注意()。

A、切忌把训练当作刺激或惩罚

B、每次训练都一定要达到预定的目标

C、训练方法要严厉

D、训练时可以用礼物和食物刺激婴儿

答案：A

3、预防婴儿()的方法有合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居等。

A、营养不良

B、多动症

C、流行疾病

D、铅中毒

答案：A

4、婴儿期缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的情绪表现是()。

A、大哭并伴随着肢体动作

B、恼怒、生气、大哭

C、羞怯、恐惧、自卑、孤独

D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩

答案：C

5、()是个别化教学的基础，是个别化教学的精髓。

A、领域教学

B、认知活动

C、一日教学活动

D、综合教学

答案：C

6、()是人体的食物加工厂。

A、呼吸系统

B、消化系统

C、心血管系统

D、内分泌系统

答案：B

7、个别教学是()。

A、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

B、以小组为单位的教学形式

C、教学活动只限一种内容，有很强的针对性

D、对婴儿进行教育训练时唯一的方法

答案：A

8、容易发生婴儿缺铁性贫血的是在()个月时。

A、2—6

B、9－12

C、6－24

D、1－5

答案：C

9、为患病婴儿测体温的部位是腋窝，()，肛门。

A、口腔

B、膝盖

C、眼睛

D、鼻腔

答案：A

10、口语表达的过程中要注意()。

A、发音、音调、语法、语意

B、书面表达和身体动作表达

C、声音的大小最为重要

D、流利的说话

答案：A

11、在起居室门上装安全玻璃，不要让婴儿接触到()东西。

A、易碎的

B、光滑的

C、细小的

D、粗糙的

答案：A

12、()是婴儿发展中新特征获得的表现。

A、动作技能、前庭平衡发生变化

B、身高、体重、器官的增长

C、头围、臀围、胸围发生变化

D、好奇、好问及生理上出现恒牙等

答案：D

13、婴儿动作的发展遵循年龄特点的规律，其中()。

A、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主

B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度

C、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主

D、1-2岁时以移动运动为主，2-3岁时以发展基本运动技能为主

答案：B

14、目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是()。

A、意外伤害

B、铅中毒

C、流行疾病

D、维生素中毒

答案：A

15、婴儿皮肤内()。

A、脂肪丰富

B、血管丰富

C、水分多

D、血管脆弱

答案：B

16、如果急性丢失体内水量的()可致死。

A、10%

B、20%

C、25%

D、30%

答案：B

17、()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。

A、大脑功能发育不全，小脑发育晚

B、脑发育缓慢

C、大脑容易兴奋，易疲劳

D、神经髓鞘化、植物神经发育不全

答案：B

18、喂养过度是由于()。

A、给婴儿喂的食物种类过多

B、给婴儿喂食的量数过多

C、婴儿进食时速度过快造成

D、婴儿吃了不宜消化的食物

答案：B

19、()是开展单元教学活动的顺序。

A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划

B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动

C、先订总的教学计划，再确定教学活动，最后确定单元

D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动答案：B

20、()是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小，生长速度越慢

B、年龄越小，生长速度越快

C、年龄越大，生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

答案：B

21、()不属于引起喂养不足的原因。

A、母亲心情不好

B、婴儿有器质性疾病

C、婴儿喝奶的口味

D、配方奶质量存在问题

答案：C

22、个体言语发的器官主要是()。

A、呼吸器官和消化器官

B、发音器官和听觉器官

C、口腔和鼻腔

D、听觉器官和视觉器官

答案：B

23、营养是保证了婴儿正常()﹑身心健康的重要因素。

A、营养

B、学习知识

C、舞蹈

D、技能