跟岗学习心得体会
跟岗学习培训心得体会与总结【8篇】
跟岗学习培训心得体会与总结【8篇】跟岗学习培训心得体会与总结（精选篇1）转眼间，五天的跟岗活动结束了。
在这短短的五天中，我学到了很多。
首先感谢领导给我这次机会，让我有机会走出园门，学习别人之长，再是感谢武进机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。
在跟岗学习中，让我深深感受到了武进机关幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。
回首这些天的学习，真是内容丰富，形式多样，有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。
下面我就具体讲讲我的感受：一、环境美：走进机关幼儿园，就让人感到耳目一新。
公共环境极具特色，充满童趣，教室环境体现主题活动情况，并能结合季节来布置。
家长园地展示了一周教学和每日具体的活动，而且很好地结合了十个“一”工程的内容，让家长对教学内容一目了然。
这非常有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动。
在幼儿的一日活动中，不能及时地教导能力差的幼儿，对户外活动的组织有时不够丰富，相对比较乏味，未能充分调动幼儿的参与性及积极性。
丰富群众文化生活。
组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动，为贫困户送春联160幅，2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出，不断丰富群众文化生活。
二、常规细：观摩了各年龄段的半日活动，我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。
如点心前要洗手、便后要洗手，而且要把衣服束在裤子里，这是老师们一直在强调的`事情。
还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯，非常注重孩子规则意识的培养。
还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等，预防感冒，增强孩子的体制。
三、教学实：在跟岗学习中，我听到了更多的真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏。
这样的课堂让我感到朴实、自然，更让我看到了老师们的工作态度、专业素质，对孩子们的热爱与关注。
有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高。
跟岗学习心得体会2000字(14篇)
跟岗学习心得体会2000字(14篇) 关于跟岗学习心得体会，精选6篇范文，字数为2000字。
在这个暑期中，我有幸参加了为期一个月的跟岗学习，回顾这一个月的历程，我深深地感受到了农村农民的淳朴和朴素，也感受到了农村工作的艰苦和艰难。
我的学习岗位是一名普通的小学教师，在农村这一个小学里，教师的工作是平凡的，是很辛苦的，但是，我觉得这个岗位的确是一份神圣的职业，它不仅要求我们具有一颗爱心，而且还要具有良好的职业道德。
跟岗学习心得体会(范文)：1在这个暑期中，我有幸参加了为期一个月的跟岗学习，回顾这一个月的历程，我深深地感受到了农村农民的淳朴和朴素，也感受到了农村工作的艰苦和艰难。
我的学习岗位是一名普通的小学教师，在农村这一个小学里，教师的工作是平凡的，是很辛苦的，但是，我觉得这个岗位的确是一份神圣的职业，它不仅要求我们具有一颗爱心，而且还要具有良好的职业道德。
我是一名小学教师，这次的跟岗学习的主要是跟岗实践。
我所参加的学习的是小学数学教材xx年级上的两个班。
第一节课是xx年级数学教师的《认识物体的形状》，我很清楚地了解了教材的知识内容。
第二节课是xx年级的《认识物体的形状》，这节课教学内容是xx年级下的三个班的学生。
这节课的教学内容是xx年级下的三个班的学生，这个班的学生是小学xx年级数学的xx年级的学生。
学生们都比较喜欢数学，而且都有一定的基础和能力，这让我感到非常的欣慰，学生们都是很聪明的学生，也是很好学的。
在教学中，我认真钻研教材，设计好每一节课的教学目标。
在每一节课上都做到了精心设计，合理安排教学环节。
在学习目标中，我体会到了教学目标的层次性，教学环节的衔接性。
在这节课中，我体会到了教师的教学内容的层次性，教学方法的选择性，教学手段的运用以及教师的教学态度等都是很重要的。
我们要根据不同年龄阶段的学生，不同的特点，采用不同的教学方法。
在这节课中，有一个重点的就是引导学生自己去探究，去体验，去发现。
2023跟岗学习心得体会15篇
2023跟岗学习心得体会15篇跟岗学习心得体会1跟岗学习培训是一件很有意义的事情，是一个教师们一个很好的学习的机会，大家聚在一起去研究一个新的教学方法，并运用到自己的教学中去，这是一个很好的学习机会，班主任跟岗学习培训心得体会一起参考一下！近期我参加了__中学为期三天的教师跟岗学习培训。
我知道这次的培训机会是很难得的，我一开始就决定要利用这个机会好好的提升一下自己。
首先我要感谢教育局领导，给我们提供了这么好的一个机会，让我们有机会像全国杰出教师学习，一起去学习他的教学方法。
这次的培训我学习到了很多，下面就是我的一些心得。
__中学是一个全日制的中学，走进校园的第一感觉就是，非常的干净整洁，到处透着校园学习的氛围，出处体现着浓郁的学术气息。
其中形式多样的大课间活动给我流下了深刻的印象。
这几天的学习我深深感受到了自己平时工作中的不足，工作这么多年来，我很少去看书去学习去提升补充自己，自己这方面真的是太薄弱了。
相比于__老师，教学多年来，他一直坚持学习，发表论文就有100多篇，教育书刊发行十几部，还多次去到全国各地的学校去讲学，传授自己的教学方法。
__老师不断地学习不断提升自己，创新的理论都是自己研究出来的，并且运用到实际操作中去的，他讲课的方法很幽默，非常的接地气，在上课的过程中，我们给__老师提的很多问题，都被他一一化解，帮助大家解惑。
教育工作是一个很特殊的行业，需要我们充满情怀，需要我们有足够的耐心，我们的学生的教育接受程度不一样，基础各有差距，这就需要我们有足够的耐心，接纳学生们的缺点和不足，多一点理解多一点责任，根据不同的学生制定不一样的方法，这是我们作为老师一个重要的工作。
作为班主任，每天的事情有很多，这就需要我们有着很精细的管理，我们要更多的让学生们参与到班级的管理当中去，把责任细化到每一个人身上去，这样班主任才能从繁琐的事情中解放出来，这也是目前一种很有效的管理方法。
这次的培训给了我很多的收获，尤其是管理方面，这是我做的不够好的，通过__老师的讲解，我日后会更加注重这方面的能力！跟岗学习心得体会2时光荏苒，很快我们便到了九月的尾巴，跟岗学习的日子已将近一个月。
跟岗研修心得体会7篇
跟岗研修心得体会7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!跟岗研修心得体会7篇心得体会是自身经历和思考的反复推敲，对某一事物或情况有了更深刻的洞察，通过写心得体会可以发现生活中的点点滴滴，让我更加珍惜每一天，本店铺今天就为您带来了跟岗研修心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
跟岗学习心得体会个人总结(优秀7篇)
跟岗学习心得体会个人总结（优秀7篇）跟岗学习心得体会个人总结篇110月19日至11月9日，我很荣幸地来到柯明欣工作室参加了跟岗培训，旨在通过集体备课、双向听课、说课评课、班级管理案例分析、课题研究和专题讲座等形式促进自身专业发展。
短暂的跟岗学习结束了，觉得自己获益良多。
在我们的工作室里，柯校长无论是学品还是人品都是我们学习的楷模。
柯校长治学严谨，为我们上示范课，认真的点评我们的教学，让我们从理论到实践都有了一种“脱胎换骨”的感觉。
跟岗培训学习过程中的表现：1、教学实习：跟岗期间，听评课16节，上了《椭圆及其标准方程》第一、二课时和《等差数列复习课》3节课，其中《等差数列复习课》为汇报课。
2、课题研究：参与《中学生数学“自学自测自评”的行动研究》子课题研究，并完成部分研究工作。
3、开发了一节优秀课例《椭圆及其标准方程》；写了《椭圆及其标准方程》第一、二课时和《等差数列复习课》3篇教学反思和2篇读书笔记。
4、撰写《跟岗学习日志》，详细记录各项培训活动安排、学习观摩的收获和体会。
每天写跟岗学习日记，记录所见所闻，并发表于博客。
跟岗培训学习过程中的`收获：一、明白了数学教学的方向。
在工作室里，大家畅谈对数学教学的理解与感悟。
柯校长做了两个专题报告《数学变式教学的作用》和《课堂教学艺术》，引领着我们明确数学教学的方向。
即：数学教学的艺术不在于传授，而在于唤醒、激励和鼓舞！二、提升了数学教学的技能。
一个个课例，一次次交流、碰撞，我们的教学技能有了大幅提升。
跟岗学习的第一天，我有幸参加了阳春市高中数学科“同课异构”教研活动。
由阳春一中的汤学平老师和华师附中周正华老师上同一节课《空间几何体的三视图》。
两位老师的课充分体现了先进的教学理念，周老师追求课堂教学有效性的探索过程，给我以深刻的启示和借鉴，值得我认真学习。
在整个跟岗期间，我参加听评课16节，其中包括阳春一中、阳春四中及我们工作室的其他学员上的公开课。
各位老师都展现出他们高超的教学艺术。
跟岗学习培训心得总结(8篇)
跟岗学习培训心得总结____年____月____日到____月____日，我有幸去--第一小学参加了为期一周的影子教师研修学习。
通过这次学习，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野。
在高新一小，我们3名影子老师受到了学校的热情款待。
本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，我们认真观察、认真学习、认真反思，每天坚持写学习心得体会。
现将这次培训学结如下：一、高度团结的领导班子。
这几天的学习中，每天都可以看到郭校长的身影，早到晚回，随时听课，随时参加教研会，面容和蔼，意见中肯且不拖泥带水。
学校日常事务有条不紊，领导班子和谐共谋发展。
二、知识渊博的教师队伍。
我的指导老师张文英老师为使我学有所得，她精心拟定了影子学习计划，在这短短的5天里给我安排了许多的学习、实践活动，让我在学习、实践中不断超越自我，不断进步提高。
跟岗学习期间，理论的学习只是一个方面，我们更多的是教学实践活动。
课堂是教育学生、培养学生的主阵地，教师更应该在传授知识的同时，注重提高学生素养。
让我记忆犹新的是教导主任赵丽君老师的一节思品与社会课，这节课充分显示出了赵老师渊博的知识，多样化的教学方式，扎实的教学基本功，不愧是省级教育能手。
三、多才多艺的一小学子。
我们这一周参加的活动比较多，礼拜一下午看了一场电影（跑出一片蓝天），听了一段广播（争当小舵手），礼拜二下午参加了四年级的好书推荐会以及一至三年级的体育达人秀，礼拜三下午参加的是六年级的读书演讲赛以及四至六年级的体育达人秀节目，礼拜四早上体育运动会开幕式下午及礼拜五是运动会。
我感觉学生排练活动没有占据太多时间，均是先一天布置任务第二天就实施，但学生自己组织很好，不需要老师操太多的心。
四、润泽心田的校园文化。
作为教育工作者，我们都知道要把学生培养成为四有新人，这是教育的终极目标。
但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，可是高新一小却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。
跟岗学习心得体会通用5篇
跟岗学习心得体会通用5篇跟岗学习心得体会通用5篇跟岗学习心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的跟岗学习心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【跟岗学习心得体会通用5篇】，供你选择借鉴。
跟岗学习心得体会篇1在跟岗学习期间，我自觉地遵守跟岗所在学校及工作室的各项规章制度和工作纪律。
认真完成跟岗规定的各项任务。
通过跟岗学习，使自己不断地更新教育教学观念，更新和拓展了学科专业知识，使自己能将理论、知识、技术融入自身的教学实践之中，提高自己教学的实效性，促使自己积极进行教学改革。
尤其是听湛江师范学院实习教师上研究课之后能促使我积极思考：(1)游戏进入学习语文课堂，在激发学生学习兴趣的同时，会不会出现乏语文非语文的现象呢(2)在以后的教学实践中，怎样利用游戏等各种方法来激发学生学习的兴趣，使学生的精神处于最佳状态，从而提高课堂教学的实效性聆听“课题开题报告”之后，使我初步懂得了，如何确定自己的研究专题，怎样撰写课题的方案以及开题报告。
要进行课题研究，必须大量阅读教育教学专著，增强自己的教育教学研究的意识，使自己自觉地开展学科教育科研工作，进行反思和总结。
特别是聆听了湛江师范学院教育科学院的王林发教授的讲座：《名师是怎么炼成的》。
我体会最深的是造就名师的三个关键是：1、要有自己的教育思想;2、要有自己的教育改革行为研究;3、要发表论文。
听特级教师、名师谭永焕校长《用思想领导，以情感动——在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》的名师成长的路径与启示讲座后,给我感触最深的是：抓住切入点、动情点、训练点是上好语文课的关键。
倾听了主持人王磊校长的示范课以后，让我领略到名师的风采，感受到名师的魅力，也感受到名师背后的艰辛，还感受到名师的幸福与快乐。
同时使我懂得要使自己成为优秀的老师，必须从现在做起，从身边的小事做起，从细节做起。
在同课异构、汇报课及学员互相观课、议课的过程中，促使我从多角度去思考问题，引发我积极研讨：如何反思教学过程如何使我们的课大受学生的欢迎如何提高教学的实效性并使自已不断地提高观课议课的水平，促使自己不断反思教学，互相学习，扬长避短。
跟岗学习心得体会(精选4篇)
跟岗学习心得体会（精选4篇）跟岗学习心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是帮大家整理的跟岗学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跟岗学习心得体会1时间过得真快，一转眼在贵阳市18中跟岗学习了一个多月，我在思想上得到了洗涤，教学理念上得到了革新，受益匪浅。
通过学习我更进一步了解和掌握了新课改发展方向和目标。
从理论基础、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。
结合专家的讲座，反思了以往工作中的不足，深知自己在教学上的欠缺。
通过专家面对面培训，以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑，同时经过一个多月的在指导老师的指导下使我们收获了很多。
下面我谈三点体会：一、聆听专家讲座，从中受益多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。
通过学习，我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区，明白了习作要贴近孩子们的生活，应当把作文教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。
让孩子们用自己的感官去观察生活，用笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。
只有追求儿童的需求，营造儿童学习的兴趣，体验到作文的成功，才能铸就小学生作文的辉煌。
又如：讲座提到“农村学校没有的资源可采用替代品”这个问题，教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。
如：没有书法家的字可供展览可以展览老师和同学的字；没有电脑不能上网搜集信息可以看电视，听广播；没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有个性等。
专家的精辟讲解，名师的精彩课堂，都给了我深深的感悟。
二、与学员互动，从中进步在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。
每一个话题都会引发小组成员的热议，每天都有不小的收获。
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相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是本店铺带来的五篇跟岗学习心得体会，希望大家喜欢!跟岗学习心得体会精选篇120__年12月16日至22日，根据工作室20__年工作计划安排，我参加了工作室在连南瑶族自治县田家炳民族中学开展的为期一周的跟岗学习。
本次跟岗学习的内容丰富多彩，形式多样，有讲座、示范课、研讨课、送教课等。
另外，工作室学员还列席参加了连南瑶族自治县20__年语文中考备考会。
跟岗学习期间，每位学员都执教了一节研讨课。
下面谈谈我的跟岗学习心得：一、听讲座，让我更具信心，让我豁然开朗跟岗学习的第一天，广东省莫艳辉名教师工作室主持人莫艳辉老师给我们学员们作了《用“坚持”让自己成长为最美的样子》专题讲座。
莫老师用具体实例讲述了她个人的成长经历。
我听后倍受鼓舞，信心十足。
莫老师在讲座中提到的成功的要素包含有崇高的职业理想、真诚的爱心、对事业的执着。
做老师是我儿时的梦想，我喜欢做老师，也喜欢做班主任，我曾经也是清远市谢柳林名班主任工作室的成员。
我会像莫老师一样，以无私的精神去感召学生、以渊博的知识去培育学生、以科学的方法去引导学生、以真诚的爱心去温暖学生、以高尚的师德去影响学生。
我特别喜欢莫老师与我们共勉的一段话：不要轻言你是在为谁付出和牺牲，其实所有的付出与牺牲最终的受益人都是自己，人生是一场与任何人无关的独自行，这是一条悲欣交集的道路，路的尽头一定有礼物，就看你配不配得到?听了莫老师的讲座，她的成长路径让我对语文教学、对自己走专业化成长之路更有信心。
送教下乡的时候，工作室的曾文霞老师作了《浅谈初中语文阅读与写作教学》专题讲座，曾老师根据自己的教学经验，从“以读促写，以读悟写，以读扩写或续写”等方面进行介绍，还用学生的习作进行例举，共同探讨语文阅读与写作的方法，听了讲座后，我有一种豁然开朗的感觉。
二、以教学研讨为平台，助力专业成长此次跟岗学习，我们每个学员都上了一节研讨课。
陈联老师在八(4)班执教《饮酒》，带着同学们走近陶渊明，仰望流传千古的高尚。
吴道森老师在七(1)班执教《穿井得一人》。
吴老师注重训练学生的朗读，尤其是他生动的范读，带着学生进入到了故事的情节中，赢得了在场师生的好评。
曾文霞老师用现代化教学手段为我们展示了一节平板课——《跳读和精读》。
曾老师教给学生跳读和精读的方法，还让学生用精读的方法进行实题演练，使课堂既有名著阅读的趣味性，又有应考的实用性。
宋娉老师在八(2)班执教《蝉》，她有非常丰富的课堂机智，当她发现学生的课前预习情况达不到她预设的要求时，她马上机智地调整教学思路，把较为枯燥的说明文上得如此有温度，可见她深厚的语文功底。
彭翠华老师在八(9)班执教《梦回繁华》，她甜美的声音使得她的课堂和谐宽松，她用了语文主题学习的方法进行教学，真正做到了一课一得。
房水妹老师在八(4)班执教《周亚夫军细柳》，房老师特别注重知识的积累，稳扎稳打地教好文言文的字词句，我特别赞赏她那以考定教的方法。
遗憾的是，因个人原因我错过了期待已久的莫艳辉老师的课堂和张旗绩老师的精彩课堂。
作为工作室的学员，我也在九(18)班执教《巧设开头文生俏——如何写好作文开头》的作文指导课。
这节课一共设计了三个活动：活动1——赏佳作，学习作文开头技巧;活动2——用方法，练习作文开头;活动3——组内分享，展示习作。
课堂上，我用亲切的笑容和富有激励性的语言，充分调动学生参与学习，让学生积极思考、乐于动笔写作和展示、交流。
感谢工作室主持人莫老师和各位学员给我提出的宝贵教学建议。
有大家的帮助，我在语文教学的路上会越走越有信心。
跟岗学习虽然时间短暂，但课堂教学研讨活动，通过对课堂教学的反思和研讨，有效促进了我的专业发展，更好地助力了我的专业成长。
跟岗学习心得体会精选篇2在这5天里，一共听了东莞各学校常态展示课11节，专家讲座9场。
这短暂的5天学习生活里，每天观课、议课、听专家讲座和及时做好听课记录，与指导老师及其他县区的骨干精英进行了深入的交流和学习。
充实的5天，收获的5天!下面谈谈我的几点心得体会：一、名师引领，魅力折服学习第一天，我们的领头羊蔡艳莲老师独特的人格魅力立刻折服了我们，她真诚友善、平易近人、睿智风趣、令我们感到可亲又可敬，一行23人在她的谈笑中不知不觉地心就连在了一起。
而在之后的学习的日子里，蔡老师的细心关怀、专业指导和高尚的人格更是深深折服、深深感动着我们，这种美好的情感伴随着我们度过了紧张而又充实的五天。
二、校园文化，润泽心灵走进校园，立刻被花园似的校园吸引住了，它布局别具匠心，每一个角落都彰显着丰富深厚的文化底蕴和先进的办学观念，它不会遗漏学校的任何一个小角落和小柱子，每一处都让人惊讶、让人大开眼界、让人惊叹!没有豪言壮语，只有温馨提示;没有现场说教，只有渲染熏陶。
这些朴实的句子、惬意的环境时时刻刻在提醒你、鼓励你、引领你。
特别是学校的风雨篮球场，把能够利用的空间变成了学生展示书画手艺特长的平台，简直就是艺术的天堂!学校校园文化主要是从教师和学生身上散发出的与众不同的精神面貌，是渗透在骨子里的一种品质。
它是通过校长不断引领，老师们不断领会，通过外在熏陶，内在培养，最终表现在全校师生身上的气质，最后形成学校独有的一种精神气息。
在这如诗如画的环境中学习、工作，是一件多么幸福的事情啊!三、专业学习，助我成长在这短短5天里，我们听了2节绘本阅读课，2节戏剧研究课，1节词汇教学课，3节语音教学课，3节对话课，每一位老师上课的风格各异，直爽的，幽默的，稳重的，睿智的，细心的，活泼的，善思的……，每听一节课，带岗名师都结合这节课进行课例分析，和我们一起现场议课，研讨，发现亮点，指出不足，提出建议等等，通过这一系列的学习培训，提高了我们观课研课的能力，认识到结合学生的实际情况，灵活处理教材，合理使用先进技术和运用先进教学理念的重要性。
在这短短5天里，我们还聆听了8个主题鲜明的特色讲座，有对绘本阅读课例的剖析、戏剧课堂教学研究、有对话教学在核心素养下的实践探究，也有阅读教学中关于高阶问题的设计等，使我接触到了新的教育教学理念。
了解了什么是“高阶思维”，什么是绘本阅读教学，怎样运用戏剧教学法提升孩子的口语表达水平，又如何运用“翻转课堂”教学理念传统教学思想……这些都是我们听都没听过，或者听过不知如何操作的全新方法，让我们耳目一新，脑洞大开。
边听边拍下精彩的内容和片段，精神高度集中，生怕漏了那一节哪一点，那专注与好学成了我们共同的学习品质。
听着、反思着、对比着、设想着……我们都知道，也许我们不能完全照搬这些先进的技术与教学理念，但只要内化于心，我们的课堂，总有一些东西可以融入，总有一些理念可以改变，总有一些能力可以提高!我将用所学的教育教学理念来指导今后的教育教学实践活动，创新我的课堂教学。
跟岗学习心得体会精选篇3时间过得真快，一个星期的跟岗学习已经结束了，在过去的这一个星期里，我在沐抚小学，深深的感受到了沐抚小学老师们的敬业爱岗的精神，也感受到了沐抚小学的孩子们奋发向上的求学精神。
跟岗学习期间，得到了沐抚小学领导的亲切关怀，在生活上也很关心我们，为我们提供三餐的日常生活，我的指导老师向梅桂老师对我的学习也进行耐心的指导。
在跟岗学习期间，我共参与了以下活动：听课4节，上课3节、参加沐抚小学的月考1次和改卷1次。
教现在对整个跟岗学习期间的收获与感受作以下小结：一、开阔了视野来到沐抚小学，这里办学理念，领导的管理策略，教师的精神面貌，学生的各方面素质，都让我大开眼界。
沐抚小学的环境优美，学校安装了现代化的白板、个性化教育。
学校给学生最幸福的童年，给学生最坚实的起步。
培养学生的主体意识、合作精神，激发创造潜能，让学生拥有健康的身心、健全的人格、无限广阔的精神生活，为学生全面而有个性的打下坚实的基础。
这些对于我来说都是全新的理念。
二、提高了专业能力在一个星期的跟岗学习的日子里，在辅导老师向梅桂老师的安排下，我听了几个老师的课，不仅有英语课，还有语文、数学、班会课等，不仅有常态课，还有他们学校组织的课内比较学的课。
这些老师的课各有特色，专业理论水平都很高，听了之后，让我得到了很多的收获，也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧，值得我以后去学习。
三、提高了思想认识由于沐抚小学是寄宿制，教师整天从早到晚一整天都在学校，除了上课就是备课，改作业，老师们不仅工作压力大，工作量也很大，但是这里的老师们在工作中仍然是兢兢业业，勤勤恳恳。