新人教版高一语文必修一 第二单元测试卷(含答案)
必修一单元二
一、基础题
1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（ ）
A.南．（fàn） 逢．孙（féng） 夜缒．而出（zhuì）若不阙．秦（quē）
B.瞋．目（zhēn） 忤．视（wǔ） 皆为戮．没（lù） 切齿拊．心（fǔ）
C.鲰．生（zōu） 彘．肩（zhì） 目眦．尽裂（cì） 按剑而跽．（jì）
D.师箴．（zhēn） 瞍．赋（sǒu）川壅．而溃（yōng） 并行不悖．（bèi）
2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.弥谤 原隰衍沃 斟酌 流王于彘
B.玉缺 交戟之士 刀俎 不胜杯杓
C.偏袒 扼腕而进 箕踞 目眩良久
D.慷概 晋军函陵 濡缕 唯君图之
3.下列加点的词解释不正确的一项是（ ）
A.以．其无礼于晋（因为） 秦军．南（驻军）
B.臣乃．得有以报太子（就） 秦王购．之金千斤（收购）
C.将军战河北．．（黄河以北） 沛公安在．．（在哪里）
D.其与能几何．．（赞许） 甚于．防川（比）
4.下列各句中没有通假字的一句是（ ）
A.张良出，要项伯 B.愿伯具言臣之不敢倍德也
C.而卒惶急无以击轲 D.朝济而夕设版焉
5.下列各句中不属于宾语前置的一项是（ ）
A.何厌之有 B.惟利是图 C.君之所知也 D.沛公安在
6.下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）
A.微夫人．．之力不及此 B.若舍郑以为．．东道主
C.备他盗出入与非常．．也 D.财用于是．．乎出
7.从句式角度考虑，不同于其它三句的一句是（ ）
A.王怒，得卫巫，使监谤者 B.私见张良，具告以事
C.大王来何操 D.若舍郑以为东道主
8.下列句子中加点字与例句中加点字含义相同的一项是（ ）
例：今者出，未辞也
A.近者奉辞．伐罪 B.何辞．为
C.卮酒安足辞． D.动以朝廷为辞．
二、填空题
9.按课文内容填空。
（1）因人之力而敝之， ； ，不知； ，不武。
（2）风萧萧兮易水寒， 。
（3）吾入关， ，籍吏民，
，而待将军。所以遣将守关者， 。
（4）杀人如不能举， 。
（5）臣死且不避， 。
（6） ， ，何辞为？
（7） ，大礼不辞小让。
（8）防民之口， 。
10.文学常识填空。
（1）《国语》是我国最早的 体史书，共21卷，分为《国语》《 》《晋语》《 》《 》《 》《越语》八部分，它记载了由周穆王十二年（ 前990起到东周贞定王十六年（前453）共538年各国内政、外交等重大事件。
（2）《史记》是我国第一部
体通史，它记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪 篇，世家 篇，列传 篇，书8篇，表10篇。鲁迅先生赞之为“ ， ”，有很高的文学价值。
（3）《战国策》，最初有《国策》《国事》《 》《事语》《长书》《 》等名称，由汉代刘向整理编辑。它主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋权论辨时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。它是一部重要的散文著作，也是一部重要的 。
（4）《左传》又名《 》或《 》，相传作者是春秋末期鲁国史官左丘明。全书共十三卷，比较系统详尽地记述了春秋时期各国的政治、军事、经济、文化和外交等社会情况。《左传》的文学价值很高，尤其善于描写战争，如我们在初中学过的《 》。
11.释词填空。
（1）辨析下列句中加点词的古义和今义。
①沛公居山东．．时
古义： 今义：
②沛公奉卮酒为寿，约为．．婚姻
古义： 今义：
③口之宣言．．也，善败于是乎兴
古义： 今义：
④愿大王少假借．．之
古义： 今义：
⑤行李之往来．．，共其乏困
古义： 今义：
（2）解释下列句中加点词的意义和用法。
①越国以鄙．远（ ）
②因人之力而敝．之（ ）
③吾其还．也（ ）
④皆白衣冠．以送之（ ）
⑤顾计．．不知所出耳（ ）
⑥樊将军以穷困．．来归丹（ ）
⑦项伯杀人，臣活．之（ ）
⑧常以身翼．．蔽沛公（ ）
⑨籍吏民，封．府库（ ）
⑩沛公已去，间至．．军中（ ）
三、阅读题
（一）阅读下面一段文言文，完成12—16题。
鞠咏为进士，以文学受知于王公化基。及王公知杭州，咏擢第，释褐为大理评事，知杭州仁和县。将之宫，先以书及所作诗寄王公，以谢平昔奖进，今复为吏，得以文字相乐之意。王公不答。及至任，略不加礼！课其职事甚急。鞠大失所望，于是不复冀其相知，而专修吏干矣。其后，王公入为参知政事，首以咏荐。人或问其故；答曰：“ 鞠咏之才，不患不达。所忧者气峻而骄，我故抑之，以成其德耳。”鞠闻之，始以三公为真相知也。
12.写出下列加点词在句中的意思。
（1）知．杭州仁和县（ ） （2）以．谢平昔奖进（ ）
（3）于是．．不复冀其相知（ ）（4）所．忧者气峻而骄（ ）
13.下面句中“以”的含义相同的两项是（ ）
A.以文学受知于王公化基 B.以谢平昔奖进
C.得以文字相乐之意 D.以成其德耳
14.把下列句子译成现代汉语。
（1）及至任，略不加礼！课其职事甚急。
译文：
（2）鞠咏之才，不患不达。
译文：
15.王化基对鞠咏“故抑之”的原因是 （用自己的话回答）。
16.王化基对待下属的可贵之处表现在 。
（二）阅读下面一段文言文，完成17—21题。
黄昌字圣真，会稽余姚人也。本出孤傲。居近学官，数见诸生修庠序之礼，因好之，遂就经学。又晓习文法，仕郡为决曹。刺史行部，见昌，甚奇之，辟从事。
后拜宛令，政尚严猛，好发奸伏。人有盗其车盖者，昌初无所言。后乃密遣索客至门下贼曹家掩取得之。悉收其家，一时杀戮。百姓战惧，皆称神明。
朝廷举能，迁蜀郡太守。称太守李根年老悖政，百姓侵冤。及昌到，吏人讼者七百余人，悉为断理，莫不得所。密捕盗帅一人，胁使条诸县强暴之人姓名居处，乃分遣掩讨。无有遗脱。宿恶大奸，皆奔走它境。
初，昌为州书佐，其妇归宁于家，遇贼被获，遂流转入蜀为人妻。其子犯事，乃诣昌自讼。昌疑母不类蜀人，因问所由。对曰：“妾本会稽余姚戴次公女。州书佐黄昌妻也。妾尝归家，为贼所略，遂至于此。”昌惊，呼前谓曰：“ 何以识黄昌邪？”对曰：“ 暑左足心有黑子，常自言当为二千石。”昌乃出足示之。因相持悲泣，还为夫妇。
视事四年，征，再迁陈相。县人彭氏旧豪纵，造起大舍，高楼临道。昌每出行县，彭氏妇人辄升楼而观。昌不喜，遂敕收付狱，案杀之。
又迁为河内太守，又再迁颖川太守。永和五年，征拜将作大匠。汉安元年。进补大司农，左转大中大夫。卒于官。
（节选自《后汉书》）
17.对下列句子中的词的解释，不正确的一项是（ ）
A.政尚严猛，好发奸伏 尚：崇尚
B.其妇归宁于家 归宁：出嫁的女子回娘家省亲
C.视事四年 视事：就职治事
D.遂敕收付狱，案杀之 案：立案
18.下面各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）
因好之，遂就经学 A
（余）送之至湖口，因得观所谓石钟者
为贼所略，遂至于此
B
身死人手，为天下笑者，何也
何以识黄昌邪
C
公子畏死邪？何泣也
昌乃出足示之
D
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军
19.以下六句话，分别编为四组，全都说明黄昌“政尚严猛”的一组是（ ）
①刺史，行部，见昌，甚奇之 ②悉收其家，一时杀戮
③悉为断理，莫不得所 ④宿恶大奸，皆奔走它境
⑤其子犯事，乃诣昌自讼 ⑥遂敕收付狱，案杀之
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.④⑤⑥
20.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A.黄昌任宛令时，对偷盗之人严惩不贷，曾把偷取他车盖的人全家悉数杀死，使百姓们吓得发抖。
B.黄昌任蜀郡太守时，有七百多人前来诉讼，黄昌都给予了合理的判决处理。
C.黄昌任州书佐时，他失散多年的妻子和他相认，他们抱头痛哭，仍旧结为夫妇。
D.黄昌任陈相时，认为彭氏妇人行为放纵，将其收捕入狱，并杀之。
21.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）密捕盗帅一人，胁使条诸县强暴之人姓名居处，乃分遣掩讨。无有遗脱。
（2）其子犯事，乃诣昌自讼。昌疑母不类蜀人，因问所由。
（三）阅读下面一段文字，完成21—25 题。
给匆忙走路的人
严文井
我们每每在一些东西的边端上经过，因为匆忙使我们的头低下，往往已经走过了几次，还不知有什么曾经在我们旁边存在。有一些人就永处在忧愁的圈子里，因为在他即使不需要匆忙的时候，他的心也俨然是有所焦灼。这种人的唯一乐趣就是埋首于那贫乏的回忆里。
这样的人多少有点不幸。他的日子同精力都白白地浪费在期待一个时刻，那个时刻对于他好像是一笔横财，那一天临到了，将要偿还他的一切。于是他弃掉那一刻以前所有的日子而处在焦虑粗率之中，也许真的那一刻可以令他满足，可是不知道他袋子内所有的时刻已经花尽了。我的心不免替他难过。
一条溪水从孕育它的湖泊往下流时，它就进发着，喃喃地冲激着往平坦的地方流去。在中途，一根直立的芦苇可以使它发生一个漩涡，一块红沙石可以使它跳跃一下。它让时间像风磨一样地转，经过无数的曲折，不少别的细流汇集添加，最后才徐徐地带着白流入大海里，它的被人叹赏绝不是因它最后流入了海。它自然得入海。诗人歌颂它的是
它的闪光，它的旺盛；哲学家赞扬它的是它的力，它的曲折。这些长处都显现在它奔流当中的每一刻上，而不是那个终点。终点是它的完结，到达了终点，已经没有了它。它完结了。
我们岂可忽略我们途程上的每一瞬！
如果说为了惧怕一个最后的时候，故免不了忧虑，从此这个说话人的忧虑将永无穷尽，那是我们自己愿意加上的桎梏。
一颗星，闪着蓝色光辉的星，似乎不会比平凡多上一点什么，但它的光到达我们的眼里需要好几千年还要多。我们此刻正在惊讶的那有魅力的耀人眼目的一点星光，也许它的本体早已寂冷，或者甚至于没有了。如果一颗星想知道它自己的影响，这个想法就是愚人也会说它是妄想。星是静静地闪射它的光，绝没有想到永久同后来，它的生命就是不理会，不理会将来，不理会自己的影响。它的光是那样亮，我们每个人在静夜里昂头时都发现过那蓝空里的一点，却为什么没有多少人于星体有所领悟呢？
那个“最后”在具体的形状上如同一个点，达到它的途程如同一条线。我们是说一点长还是一条线长呢？
忽略了最大最长的一节，却专门守候那极小的最后的一个点，这个最会讲究利益同价值的人类却常常忽略了他自己的价值。
伟大的智者，你能保证有一个准确的最后一点，是真美，真有意义，超越以前一切的吗？告诉我，我不是怀疑者。
不是吗？最完善的意义就是一个时间的完善加上又一个时间的完善，生命的各个小节综合起来方表现得出生命，同各个音有规律地连贯起来才成为曲子，各个色有规律地组合起来才成为一幅画一样。专门等待一个最后的好的时刻的人就好像是在寻找一个曲子完善的收尾、同一幅画最后有力的笔触，但忽略了整个曲子或整幅画的人怎么会在最后一下表现出他的杰作来？
故此我要强辩陨星的存在不是短促的，我说它那摇曳的成一条银色光带消去的生命比任何都要久长，它的每一秒没有虚掷，它的整个时辰都在燃烧，它的最后就是没有烬余，它的生命发挥得最纯净。如果说它没有一点遗留，有什么比那一瞬美丽的银光的印象留在人心里还要深呢！
新人教版八年级语文上册第二单元达标测试卷含答案
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新人教版八年级语文上册第二单元达标测试卷含答案
班级 姓名; 成绩：
时间：120分钟 满分：120分
一、基础(24分)
1．根据课文默写古诗文。(10分)
(1)馨香盈怀袖，路远莫致之。(《庭中有奇树》)(1分)
(2)曹植《梁甫行》中描写家园荒芜的句子是：柴门何萧条，狐兔翔我宇(2分)
(3)神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。(曹操《龟虽寿》)(2分)
(4)剧哉边海民，寄身于草野。(曹植《梁甫行》)(1分)
(5)把刘桢的《赠从弟(其二)》默写完整。(4分)
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。
2．根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些qī rán(凄然)，便说了一个慰安他的谎话。
(2)我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wèi miǎn(慰勉)。
(3)带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种hè lì jī qún(鹤立鸡群)、引人注目的可能。
(4)从他那一面看起来，是一去之后，yǎo wú xiāo xī(杳无消息)了。
3．下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是(C)(3分)
A．突然间我的心情变得烦燥、郁闷。而且这种感觉又是那么强烈，甚至到了要将人窒息．．的地步。
B．55个航班被取消后，大约一万名旅客滞留．．在广州白云机场。
C．帮助同学要诚惶诚恐．．．．，切不可骄傲自大。
D．目前，一些文化产品粗制滥造．．．．，甚至存在低俗、媚俗、庸俗的问题，群众十分反感。
【解析】诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。用在这里不合语境。应为“诚心诚意”。
4．下列对病句的修改不正确的一项是(D)(3分)
A．因具备高强度、高柔性、高透光性、高导电导热性等特性，石墨烯一经发现，便高度受到行业内外的关注。(语序不当，应将“高度”调至“关注”之前)
高中语文第二单元基础达标卷含解析新人教版必修1
- 1 - 第二单元 基础达标卷
时间：90分钟 分值：100分
一、基础知识巩固(26分)
1．下列加点字的注音，全都正确的一项是(3分)( )
A．氾．南(fán) 逢．孙(féng)
夜缒．而出(zhuì) 若不阙．秦(quē)
B．瞋．目(zhēn) 忤．视(wǔ)
皆为戮．没(lù) 切齿拊．心(fǔ)
C．鲰生(zōu) 彘．肩(zhì)
目眦．尽裂(cī) 按剑而跽．(jì)
D．荆．轲(jīnɡ) 箕．踞(jī)
嘉言懿．(yì)行 并行不悖．(bèi)
答案 D
解析 A项，“逢”读páng。B项，“瞋”读chēn。C项，“眦”读zì。
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是(3分)( )
A．督亢 风云变换 斟酌 夜缒而出
B．玉缺 交戟之士 刀俎 不胜杯杓
C．偏袒 扼腕而进 箕踞 目眩良久
D．慷概 晋军函陵 濡缕 唯君图之
答案 C
解析 A项，换—幻。B项，缺—玦。D项，概—慨。
3．下列加点的词解释不正确的一项是(3分)( )
A．以．其无礼于晋(因为)
秦军．氾南(驻军)
B．臣乃．得有以报太子(才)
秦王购．之金千斤(收购)
C．将军战河北．．(黄河以北)
沛公安在．．(在哪里)
D．素善．留侯张良(友好，交好)
终已不顾．(回头)
答案 B
解析 购：重金征求。
4．下列各句中没有通假字的一句是(3分)( )
A．张良出，要项伯 - 2 - B．愿伯具言臣之不敢倍德也
C．而卒惶急无以击轲
D．朝济而夕设版焉
答案 D
解析 A项，“要”通“邀”。B项，“倍”通“背”。C项，“卒”通“猝”。
5．下列各句中不属于宾语前置的一项是(3分)( )
A．何厌之有 B．惟利是图
C．君之所知也 D．沛公安在
答案 C
解析 C项是判断句，其他三项是宾语前置句。
6．下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是(3分)( )
A．以其无礼．．于晋
2019新人教版必修《中外历史纲要(上)》第二单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 11 页 新人教版必修《中外历史纲要（上）》第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 单元测试卷
一、选择题
1．古代有一位汉族士大夫教他十七岁的儿子学习鲜卑语、弹琵琶。儿子通晓这些技能之后，以此侍奉达官贵人，深得他们宠爱。这一情形最有可能发生在( )
A．秦朝 B．西汉
C．唐朝 D．北齐
2．“诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。”文中提到的诏书出自( )
A．东周平王 B．东汉光武帝
C．曹魏文帝 D．北魏孝文帝
3．魏晋时期规定：“州、郡皆置中正，已定其选，择州郡之贤有识鉴者为之，区别人物，第其高下。”与察举制相比，这一制度( )
A．一定程度上减少了选官的随意性
B．提升社会文化水平
C．注重鉴别官员道德水准
D．促进社会阶层流动
4．两晋南北朝时期少数民族政权仿效内地官方史学活动，接受汉族文化的历史观念，进而将自己的祖先衔接于中国古史体系，自称黄帝、大禹等圣王之后裔。这有助于( )
A．提升民族认同 B．化解民族矛盾
C．继承华夏传统 D．促进民族融合
5．建安元年(196)，曹操在许下招揽民众屯田，当年“得谷百万斛”；随后向北方各地推广，“数年中所在积粟，仓廪皆满”。曹操组织屯田( )
A．解决了北方的饥荒问题 B．满足了农民的土地需求
C．推动了农业技术的革新 D．推进了北方的统一进程
6．《隋书·食货志》云：“晋自中原丧乱，元帝寓居江左，百姓之自拨南奔者，并谓之侨人。皆取旧壤之名，侨州郡县。”如在京口(今江苏镇江)侨立南徐州。侨州郡县设立的主要影响是( )
A．促进了长江流域的开发 B．提高了地方行政的效率
C．实现了北人还乡的愿望 D．维护了江南士族的特权
7．据《三国志》，董昭上疏说：“窃见当今年少，不复以学问为本，专更以交游为业。国士不以孝弟(悌)清修为首，乃以趋势游利为先。”其言论揭示了( )
2020年高一语文单元测试卷1新人教版必修1
第一单元测试卷
(时间：150分钟 满分：150分)
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成第1～3题。
文学翻译的最高标准是“化”。把作品从一国文字转变成另一国文字,既能不因语文习惯的差异而露出生硬牵强的痕迹,又能保存原有的风味,那就算得入于“化境”。17世纪西方有人赞美这种造诣的翻译,比为原作的“投胎转世”,躯壳换了一个,而精神姿致依然故我。换句话说,译本对原作应该忠实得以至于读起来不像译本,因为作品在原文里绝不会读起来像经过翻译似的。但是,一国文字和另一国文字之间必然有距离,译者的理解和文风跟原作品的内容和形式之间也不会没有距离,而且译者的体会和他自己的表达能力之间还时常有距离。从一种文字出发,积寸累尺地渡越那许多距离,安稳到达另一种文字里,这是很艰辛的历程。一路上颠顿风尘,遭遇风险,不免有所遗失或受些损伤。因此,译文总有失真和走样的地方,在意义或口吻上违背或不尽贴合原文。那就是“讹”,西洋谚语所谓“翻译者即反逆者”。中国古人也说翻译的“翻”等于把绣花纺织品的正面翻过去的“翻”,展开了它的反面。
彻底和全部的“化”是不可实现的理想,某些方面、某种程度的“讹”又是不能避免的毛病,于是“媒”或“诱”产生了新的意义。翻译本来是要省人家的事,免得他们去学外文、读原作的,却一变而为导诱一些人去学外文、读原作。它挑动了有些人的好奇心,惹得他们对原作无限向往,仿佛让他们尝到一点儿味道,引起了胃口,可是没有解馋过瘾。他们总觉得读翻译像隔雾赏花,不比读原作那么情景真切。
这样说来,好译本的作用是消灭自己；它把我们向原作过渡,而我们读到了原作,马上掷开了译本。勇于自信的翻译家也许认为读了他的译本就无须再读原作,但是一般人能够欣赏货真价实的原作以后,常常薄情地抛弃了翻译家辛勤制造的代用品。倒是坏翻译会发生一种消灭原作的效力。拙劣晦涩的译文无形中替作品拒绝读者；他对译本看不下去,就连原作也不想看了。这类翻译不是居间,而是离间,摧灭了读者进一步和原作直接联系的可能性,扫尽读者的兴趣,同时也破坏原作的名誉。
新人教版高一语文必修1第一单元测试试卷及答案
新人教版高一语文必修1第一单元测试试卷及答案
在语文的紧张复习时刻里，认真对待好每一张语文试卷是我们应该做的事。因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是店铺整理的新人教版高一语文必修1第一单元测试试卷，欢迎阅读!
新人教版高一语文必修1第一单元测试试卷
第Ⅰ卷(选择题，共36分)
一、(15分，每小题3分)
1.下列词语中，加点的字注音全部正确的一项是( )
A.晕车(yùn) 勾当(ɡōu) 兴奋剂(xìnɡ) 叱咤风云(zhà)
B.答理(dā) 针砭(biǎn) 奔小康(bēn) 望风披靡(mí)
C.翘首(qiáo) 紊乱(wěn) 撒手锏(sā) 自怨自艾(yì)
D.毗邻(pí) 模具(mó) 露一手(lù) 影坛绯闻(fěi)
2.下列词语中，没有错别字的一项是( )
A.贤惠 料峭 守本份 要言不繁
B.倾圮 荆棘 副作用 礼尚往来
C.缔造 宣染 黄粱梦 义气风发
D.倩影 布署 发祥地 单精竭虑
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )
(1)有人说日本汽车比德国汽车舒适，也有人说德国汽车比日本汽车稳重，但这 只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
(2)世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不 这一技术。
(3)如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说以后，就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的 能力。
A.毕竟 沿用 鉴赏 B.毕竟 采用 鉴别 C.究竟 沿用 鉴别 D.究竟 采用 鉴赏
4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A.近年来，“司母戊鼎”的名字被某些专家错改的现象屡见不鲜，先是“后母戊”，后又“司马戊”，使一般群众不知所措。
B.连锁店货架上各种日用品济济一堂，品类齐全，物美价廉，很受顾客欢迎。
高一语文必修二：第二单元测试(1)新人教版
冯素敏设计 2010-12-30 - 1 - 必修二第二单元检测题
第I卷 文学鉴赏（46分）
一、古诗文
默写：按原文补出空格处的句子。（8分）
1.河汉清且浅，相去复几许。 ， 。
2. ， 。周公吐哺，天下归心。
3. ， 。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
4 . ， 。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
阅读下面一首诗，然后回答5—6题。（10分）
归田园居五首
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十馀亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
5.点名全诗主旨的诗句是 。（2分）
6.试分析这首诗歌在语言和结构上的特点。（8分）
阅读下面一首诗，然后回答7题。（10分）
《离骚》（节选）
屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名。名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路！
7.历来，各类英雄在现实中遭遇失败或郁郁不得其志之后，不外有以下几种倾向或结局：一则转移情感、寄托志向；二则隐居桃园、了却残生；三则颓废丧志、郁郁寡欢；四则同流合污、自甘堕落。你认为屈原属于哪一类？对此，你有什么评价？为什么？
新人教版高一语文必修一 第三单元测试卷(含答案)
必修一第三单元
一、（18分，每小题3分）
1．下列各组词语中的读音，与所给的注音全都相同的一组是
A．塞 sè 堵塞 阻塞 敷衍塞责 闭目塞听
B．间 jiàn 间谍 间架 挑拨离间 亲密无间
C．舍 shè 施舍 宿舍 舍己救人恋恋不舍
D．恶 wù 憎恶 厌恶 深恶痛疾 十恶不赦
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．撕破 厮打 具乐部 具体而微
B．题纲 提携 孵化器 腐化侵蚀
C．煎熬 剪裁 葡萄藤 腾云驾雾
D．赋予 付与 暴发户 山洪爆发
3．下列各句中，没有语病的一句是
A．必须指出，目前中小学生复习资料的泛滥成灾，不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路，而且严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担。
B．挫败感、自卑感、失落感，对于这些不良的心理，只有通过很强的心理调节才能战胜它。
C．歌星、影星多是靓女俊男，中学生崇拜的偶像，他们将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，甚至因此荒废了学业。
D．我们一方面要加大培养人才工作的力度，另一方面要把现有的人才用好，充分调动起他们的积极性。
4.下列各句标点符号运用正确的一项是
A 连我这个江南人也经常悬想：创建了“海内最富”奇迹的人们，你们究竟是何等样了，是怎么走进历史又从历史中消失的呢？
B 在“酒香也怕巷子深”的今天，产品的包装、商标、说明书的文字、图片等讲究精美，是完全必要的。
C 读了这首诗，你有何感想？请以《人生与鸟笼》为话题写一篇文章。注意要不能少于800字。
D美国国务院副发言人埃雷利表示，美国已经表明反对任何影响台湾现状的措施；埃雷利强调，美国相信两岸对话是解决问题的方式（2004年1月6日《参考消息》）。
5．下列各句说法有误的一项是
A．演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等；演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
部编新人教版三年级语文下册第二单元测试卷含答案
1 央 奉 朱 人教版三年级语文下册第二单元素质测评试卷
一、给加点的字选择正确的读音，在括号里打“√”。（4分）
二、根据拼音写词语。（6分）
jiāo ào qiān xū
1.取得了好成绩，我们不能 ，要 。
shī zi xīn shǎng
2. 在河边 自己的倒影。
gēng tián děng dài
3. 人还在树桩旁 着野兔。
三、照样子，加偏旁，变新字，再组词。（6分）
__守___（遵 守 ） _______（ ）
_______（ ） _______（ ）
四、词语模仿秀。（6分）
忙忙碌碌（AABB式）____________ ____________ ____________
刻舟求剑（出自寓言故事的） ____________ ____________
____________
五、先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。（填序号）（10分）
①（ ）精打（ ） ②（ ）（ ）别致 ③奔流（ ）（ ） ╱
╲ Chèn（ ）
Chēng（ ） 匀称． （ ）
╱
╲ jīn（ ）
jìn（ ） 不禁．
╱
╲ Sā（ ）
Sǎ（ ） 撒．腿 ╱
╲ Zhēng（ ）
Zhèng（ ）
挣．脱
寸 2 ④（ ）（ ）丧气 ⑤（ ）提并（ ） ⑥（ ）睦（ ）处
2019-2020学年高中语文 第二单元测试卷 新人教版必修1
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其次单元测试卷
时间：90分钟 分值：100分
1．依次填入下列各句画线处的成语，最恰当的一组是(3分)( )
①父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新颖感，大家________，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。
②对于什么是企业人才，与会者________，但有一点得到公认：引领将来企业进展的人才必需具备领导才能、谈判力量和全球思维三大条件。
③蒙娜丽莎的奇特微笑为什么是最美的？500多年来，人们始终对此________。即便是同一个观者，在不同的时间去看，感受好像都有所不同。
A．莫衷一是 各抒己见 各执一词
B．各执一词 各抒己见 莫衷一是
C．莫衷一是 各执一词 各抒己见
D．各抒己见 莫衷一是 各执一词
解析：“各执一词”指各人坚持各人的说法，意见不全都，但都有明确的观点或态度。“莫衷一是”强调很多人意见各不相同，众说纷纭。“各抒己见”指各人充分表达自己的意见。①句中有“互不相让”，说明大家都坚持自己的观点。“各执一词”最合适。②说有一点是公认的，“各执一词”“莫衷一是”强调的是不同，可见只有“各抒己见”才符合。③句中“莫衷一是”最合适。
答案：B
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．目前中国经济流淌性过剩的主要缘由一是外汇储备增长过快，二是美元的过量发行导致了美元的泛滥和全球流淌性过剩所致。
B．散文创作空前富强，文化环境的多样化，正为散文作者的成熟供应了丰沃的土壤，这是好事，它能提高人们的文化品位。
C．波音公司方面信念满满地把波音787称为“幻想客机”，是代表该公司最高科技的机种，自启用以来却消灭了一系列故障。
D．训练部通过“一号文件”明确表示，今年的训练改革将实行联合调研、部门会商的方式，共同争辩解决改革中消灭的重大问题。
2018学年第一学期人教版高一语文必修1第二单元文言文翻译测试含答案
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必修一第二单元翻译测试（一）
班别： 姓名： 学号： 得分：
总分：75 每题5分 时间：40分钟
1.晋侯、秦伯围郑，以．其无礼于．晋，且贰．于楚也。晋军．函陵，秦军氾南。
2.若亡郑而有益于君，敢．以烦执事．．。越．国以鄙．远，君知其难也，焉用亡．．．郑以陪．邻？
3.邻之厚．．，君之薄．也。若舍．郑以为东道主，行李．．之往来，共．其乏困．．，君亦无所害。
4.且君尝为．．晋君赐．矣，许．君焦、瑕，朝济．而夕设版．．焉，君之所知也。
5.夫晋，何厌之有？既东．封郑，又欲肆．其西封，若不阙．秦，将焉．取之？阙秦以利晋，唯君图之。”
6.微夫人．．．之力不及此。因人之力而敝．之，不仁；失其所与．，不知．；以乱易整．．．，不武．．。吾其．还也。”亦去．之。
7. 微．太子言，臣愿得谒．之。今行而无信．，则秦未可亲．也。夫今樊将军，秦王购．之金千斤，邑．万家。
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8. 秦之遇．将军，可谓深．矣。父母宗族，皆为戮没．．。
9. 太子及宾客知其事者，皆白衣冠．．．以送之。至易水上，既祖．，取道．．。
10. 复为慷慨羽声．．，士皆瞋目．．，发尽上．指冠。于是荆轲遂就．车而去，终已不顾．。
11. 荆轲奉．樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次．．进。至陛．下，秦武阳色．变振恐，群臣怪．之，荆轲顾．笑武阳，前为谢．曰：
12.“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借．．．之，使．毕使．于前。”
13. 轲既取图奉之，发．图，图穷而匕首见．。因．左手把秦王之袖，而右手持匕首揕．之。未至身，秦王惊，自引．而起，绝．袖。
14. 荆轲逐秦王，秦王还．柱而走．。群臣惊愕，卒．起不意．，尽失其度．。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵．．；
15. 轲自知事不就．，倚柱而笑，箕踞．．以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫．．之，必得约契以报太子也。” 3