科技馆游记作文400字（精选8篇）
科技馆游记作文400字（精选8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的科技馆游记作文400字（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
科技馆游记作文1
周末，妈妈说要带我去科技馆游玩，听到这个消息，我很高兴。虽然我不是第一次去，但是那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我，让我百看不厌。
科技馆有四层，从二楼大厅进来，一、三、四层都是对外开放的科普展览场所，设置了儿童乐园、机器人世界、力学与机械、科学与生活、地球与宇宙、数理天地等分区。
其中，令我印象最深的是宇宙展厅。在那，我看见了宇宙飞船、宇航员、太阳、黑洞我还参观了宇宙八大行星和许多叫不出名字的星球。在宇宙世界里，才知道我们人类是多么渺小，对大自然的未解之谜还有很多，我一定要努力学习，了解大自然的更多秘密！
让我流连忘返的还有水展厅，在里面我了解到原来不只是垃圾需要分类，污水也一样需要分类排放，有家庭污水、工业污水、医疗污水水对我们人类来说是必不可少的，所以我们一定要珍惜每一滴水！
快乐的时间总是过得很快，不知不觉我们就要回家了，在科技馆里面有句话叫地球不属于人类，人类属于地球，虽然我还不太懂其中的含义，但是妈妈告诉我说，我们要爱护环境，珍惜大自然对我们的馈赠，学会感恩！
每次来科技馆我都会有不同的收获，希望下次还有机会再来！
科技馆游记作文2
暑假里，我和妈妈去参观了日本的科技馆。那里有很多有趣的东西，让我印象最深刻的是四楼的天文台，那上面可以测你在其他星球上的重量，还可以看星系的位置、甚至还可以看到“银河系”。
一从电梯出来，我就看到一个奇特的称重台，我发现我在太阳上有七百多千克，在火星、月球上，我只有五六千克，太阳上的苹果我居然拿不动，月球上的苹果，我用一个小拇指就可以把它轻松拎起来，太神奇了！
然后我又去望远镜哪儿看星星，原来星星在白天也是看得见的，这是因为他的光芒没有太阳光那么亮，所以用肉眼看不见它们，就像你在白天拿着一个手电筒往太阳上照的时候，看不见他的光一样。
我还看了“银河系”，发现银河系是有无数个星系和无数个星球组成。以前天文学家都以为银河系就是整个宇宙，并且尔特星云等其他星云只是在银河系中一片绚丽多彩的云朵而已，但是实际上尔特星云等其他星云比银河系大多了，也是宇宙里的一个星系。
这次去科技馆我不仅学到了知识，还知道了知识可以玩着学。畅游在知识的海洋里我觉得其乐无穷！
科技馆游记作文3
星期四的`早上，老师告诉了我们一个好消息，说要带我们去科技馆春游。有的同学兴奋的跳了起来，有的同学拍桌子连声叫喊，还有的同学开始讨论了春游的计划。
老师告诉我们说：“到科技馆有很多有趣的小发明，让我们了解科学在生活中的用途。那一天早晨，我早早的起了床，来到学校，看见同学们个个像一个小小旅行家。
来到科技馆，就被这宏伟的气势所折服，进入科技馆内，导游告诉我们，郑州科技馆2000年开馆，建筑面积大约8426平方米。主要是地上三层，十八个常设展区，仅200件产品，涵盖了天地、自然、航空一层有天地、自然展区和电磁展区。在这里，我体验了虚拟垃圾分类，让我们正确的保护环境，把垃圾投入正确的箱内。最好玩的是第二展厅，我先注意的是钉床，我小心翼翼的躺了上去，钉子一上一下，像一个按摩器，十分有趣。在这一层的尽头，又一个模拟灭火器，我体验了一下，就是让我们感受消防员的辛苦。
时间过的真快，转眼间老师规定的时间就要到了，今天我的收获很多东西，也让我开阔了眼界，看到了许多光明，觉得不久的将来，会有更多的东西展现在我们眼前。 科技馆游记作文4
一天，妈妈说：“要不去上仟叶学校？”爸爸说：“好啊！”妈妈说：“那就报语文、数学和英语，你去问问吧，顺便买点东西。”一小时后，爸爸说：“24日报名，要准时到！”
24日终于来了，我们一起去了仟叶，报完名，我说：“我们去科技馆吧？”妈妈说：“可以。”爸爸说：“我还有工作。”我说：“那我们就去吃饭，吃完，你去工作，我和妈妈去科技馆。”吃饭吃什么呢？我们决定去吃拌面。
吃完饭，我们和爸爸说了再见，就走到科技馆。一进去，我看到很多好玩的东西，就迫不及待地去玩，我看到一个隧道，一进去就感到头很晕，一出来，我几乎都要倒在地上了。还有，让你自己捡东西搭房子，看它能抗几级地震，接下来是到二楼，二楼有一个像皮人，说是可以拆，我就拆了起来，先把头取下来再把眼睛、大脑拿出来，最后把心肝、肺、肝、胃、肠和膀胱都取了出来。
妈妈说：“那你把它安好！”我又一个个地安了回去。我们又到了三楼，三楼平常都开，今天上去，竟然这一两天都在维护，不能进去，这让我们彼此都很失望。就这样，我们结束了这一次有趣的科技馆游记。
这次科技馆游，不但让我很开心，而且又让我和妈妈知道了很多事情。
科技馆游记作文5
星期六，我和小桔灯的同学在老师的带领下一起去郑州科技馆参观。
刚到大门，我就被这雄伟的景象震惊了：主楼顶部为波浪式造型，寓意科学技术如长江不断前进，北侧圆锥形建筑，高41米，象征现代科技如雨后春笋，蒸蒸日上。
我一进门，就直奔第二展厅，到了第二展厅就看到了钉床。我又看见了钉床旁边有一个海绵般的按钮。我一按按钮，手被一阵突如其来的刺痛缩了回来，同学躺上去下来时都赞叹道：“真舒服呀！”我想，上去为什么不会血流成河呢？我也小心翼翼地躺了上去，真的一点儿都不疼不痒的。我看了看旁边的原理：压力一定时，受力面积就越小，钉床上有8300多颗钉子，人躺在上面与大多数钉子接触，每颗钉子承担的人体重比较小，就感觉不到疼痛。
还有一个好玩的，就是“隐身术”。那里有两面90度的镜子，站到镜子里，镜面上反射到墙面的图案，我想吓一吓同学们，便钻了进去，别人被吓得魂不守舍的。
我们玩得乐不思蜀，直到下午我们才恋恋不舍地离开了。
科技馆游记作文6
星期六，妈妈带我和姐姐去科技馆玩。
我们来到了科技馆的第一层，我发现了一个游戏叫‘小球进洞’，我看见有个空位于是跑过去占了个位置，这时正好小球快滚动过来了，我很高兴，并顺利让机器滚动配合小球进洞了，玩了一会，妈妈过来说：“带你们去二楼看看吧。”我们来到了二楼，发现二楼有一个巨大的称体重的机器，老妈叫我称一下重量，称完后发现没什么好玩的就去了三楼。三楼上我第一眼看见的是一个CF机器，还有手臂搭桥、极品风车、数学气球等一些科技游戏，我发现这些游戏的原理大多相同，主要是靠摄像头把你的动作摄下来，与里面的画面同步，比如说你站在摄像头前动一下，游戏里的人物也就动一下。我最爱玩的是手臂搭桥，玩法是手臂根据画面路况不停摆动，有陷阱时就用手臂搭成桥梁让汽车安全通过就行了。还有极品风车，就是二个人比赛看谁第一个到终点谁就赢。
到了下午三点半快关门了，我们只好离开这个充满高科技理念的科技馆啦，我告诉自己以后一定还要来科技馆玩。
科技馆游记作文7
今天我去了科技馆，这已经是我第六次去了。我很喜欢那里，一是因为那儿离我家近，二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆，一个馆就有一个主题，第一个馆叫“生物万象”，里面虽然没有游戏，但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”，里面有一样东西很奇怪，是一个水龙头浮在空中， 水不停地从龙头里面放出来，但你看不到水管。我觉得很奇怪，就问奶奶水是从哪里来的，奶奶说：“里面有个水泵，不停地在把水打出来。”
二楼也有很多有趣的东西，其中有一个我以前好像没有看见过，不知道是不是新增加的，它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜，直径大约有一米左右，在分开的两个地方各放一个，每一个凹面镜前面都有一个立式话筒，你只要对着其中一个话筒讲话，另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边，就可以听到了。
我们在科技馆玩了整整一天，非常开心，下次我还要来。
科技馆游记作文8
20XX年的国庆节，我们一家三口去上海科技馆游玩。上海科技馆占地面积一共有6。8万平方米，总建筑面积有9。8万平方米呢，科技馆真大啊！
上海科技馆里面有地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物七个展区和立体巨幕、球幕、4D等三个影院。其中，我最喜欢人与健康展区中的“食物旅行”。足足等了2个多小时，才轮到我们。我既兴奋又紧张，坐上“鸭梨”形状的单轨车，戴上3D眼镜，开始作为“食物”在“人体消化系统”中漫游。首先感觉自己被巨大的嘴巴所吞食，在食物被咀嚼的“嘎吱”声中，又被运送到了食道，接着分别到达了胃、十二指肠、小肠、大肠、直肠。在这些消化器官中，直观地看到了不同的被“消化”过程：时而在胃中被胃酸冲击，时而在十二指肠中被胆汁和胰腺分解，时而在小肠中的被吸收营养，时而在大肠中被吸收水分，最后作为“粪便”从直肠中“排出”。此时，一片水雾出其不意地喷出，引来我们的阵阵惊呼。
这次在上海科技馆看到了充满神奇和奥妙的科学现象，让我更加崇拜科学了，立志要做一名科学的探索者。
写游记的作文范文400字(精选8篇)
写游记的作文范文400字(精选8篇)
篇一：秋游作文400字精选
秋游作文400字一：（小学作文）
秋姑娘来了，我期盼已久的秋游也来了，我兴奋地连觉都睡不着。听老师说，这一次失去消防部队和景色秀丽的幕燕风景区，我非常期待。
今天秋高气爽.天高云淡。我坐在车里，不停地朝外面望一望，总能看见路旁的小野花和飘落的秋叶，不时还有桂花的香气扑面而来，到处都散发着秋天的气息。
到了第一站消防部队。投入眼帘的是许多消防车和消防叔叔。我们排好队，听着叔叔们讲着关于消防装备的小知识，我也去尝试了一下戴氧气罩，感觉不错，对着氧气瓶的那个口子直冒冷气。我们去的时间真准，有幸目睹了消防叔叔们整装待发的样子，动作迅速，秩序井然，好不威严。
我们又来到了幕燕风景区，，哪儿美极了。有青山绿水的环抱，有高大的梧桐树，有许多小花小草在向我们点头微笑，还有水池中自由自在的鱼儿&&
不知不觉，我们就看见了许多只金手，有宝镜手.青莲花手&&每只手上托的东西都有不同的寓意。继续往前走，还有几群在玩耍的小朋友，他们有的攀石.有的在津津有味的下棋&&.更有趣的是，还有憨态可掬的弥勒佛和玩闹一百个小孩子&&
趁休息时间，我们一群女生在那里捉纺织娘，仔细地观察小动物和有趣的植物。还有许多人，拿出手机.照相机不停的拍照，恨不得把那令人惊颤的美，全都收录下来。 秋游作文400字二：（初中生作文）
今天，学校组织秋游，目的地是令人向往的森林公园。
我们来到公园大门，一阵秋风来袭，和我们撞了个满怀。我看见许多人流、小摊；听见了摊主的叫卖声、人们的欢笑声；闻到了各种美食的香味&&
走进公园，一片活力无限的竹林映入我们的眼帘，别看林子不大，却布置精妙。那绿树翠林掩映下的玲珑小亭，犹如含羞的少女在窥视着游人。这里简直是世外桃源！
大家兴高采烈地继续向前走，路上有说有笑地路经鸟语林，听到了各种鸟叫声，似乎说着欢迎光临！我们再往前行，来到了令人激动又害怕的鬼屋。同学们忐忑不安地进了鬼屋，一会儿黑暗中出现了一个青面獠牙的鬼；一会儿又出现凶神恶刹的魔鬼；一会儿又有个面目狰狞的妖怪&&在不时晃动。我吓得心怦怦直跳，耳边时不时传来同学们惊恐的叫喊声，我的心提到了嗓子眼，仿佛一张嘴心就会跳出来。我和同学紧紧地挨在一起，手心直冒汗，好不容易从鬼屋里出来，心中的大石头才总算落了地。
游记作文400字范文（精选64篇）
游记作文400字范文（精选64篇）
游记作文400字范文（精选64篇）
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的游记作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
游记作文400字 篇1
一个阳光明媚的早晨，我睁开眼睛，开始了新的一天，我兴奋极了，因为我要开始我的暑假游记，我和哥哥姐姐们去到了成都海昌极地海洋世界，我到了海洋世界，就像变成了一只刚生下来的小鱼，正要去海洋交朋友呢！我用我那小巧玲珑的尾巴游啊游，游啊游。
我来到了海龟叔叔和海龟阿姨的家，它们刚生下的小海龟破壳后已经会在海里游了！我开心的和小海龟交了朋友，‘’哇！它的壳一定很硬，我真想敲敲它的壳呀！‘’我说道。这时，我好像一只坚硬外壳的海龟，和我的朋友在欢快的玩水，欢快的游泳。
精彩的海豹表演开始了。海豹音乐课现在开始了，海豹像一位音乐老师，在跳欢乐地舞蹈呢。我这只小海龟也跟着跳舞一二三四，五六七八。虽然海豹没有双腿只有尾巴，却是跳舞的奇才！接下来老师变成了杂技团的演员呢，它用鼻子把球转了起开来。
然后我来到了企鹅的家，它们一个个都挺着白白的大肚子，黑黑的脑子，黑黑的手和脚。好漂亮啊！它们像鸭子一样大摇大摆的走来走去，多可爱呀，然后再一个个跳下水欢快的游起来，我也感觉自己就在游泳，和企鹅变成了朋友。
可现在我也变回了人，但这却让我实现了一个梦幻的，神秘的，欢乐的极地之梦。
游记作文400字 篇2
暑假，爸爸带我到我向往已久的青岛、蓬莱、威海去旅游。
青岛是一个美丽的地方，第一站是去海边游泳。那儿的海藻很多，我刚下水就冷得直发抖，我戴上游泳镜一游，什么也看不见了。可是就在这时，我脚上以前一个伤口开始痛了，我就整个人爬到爸爸的身上，我问爸爸：“爸爸，为什么我的伤口觉得很痛呢？”爸爸说：“因为海水有消毒作用。”然后我又下水准备游，可是海水一浸到伤口又发痛，爸爸见这样就让我上岸了。这一天就这样结束了。
精彩的比赛优秀作文400字（精选8篇）
精彩的比赛优秀作文400字
精彩的比赛优秀作文400字（精选8篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的精彩的比赛优秀作文400字（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
在老师还没告诉我们有游泳比赛前，我是由初一四班的辅导班同学口中得知，当我知道这件事情时，发现能练习的时间只剩下六天，让我非常担心，因为我们班会游泳的人很少。我在心想失望的想：我们班不可能拿前三名，真是可惜！
比赛当天，游泳池旁人山人海，挤满了各班的选手和加油队，现场的气氛既紧张又吵杂，真是热闹！“哔！”每个男选手就像灵活的鲨鱼，以惊人的速度往我这里前进，而我在对岸以紧张的心情看着队友奋力的往前冲。可是因为我们班的第一棒生病，在比赛之没有办法做好练习的准备，让全班都很担心。
轮到我时，我使出全部的力量游出最优美、最标准的姿势，一下子，我看到自己超越了所有的对手，心里头堆满了开心，但是我不因为这样就得意洋洋，反而更努力的往前游，甚至连同学的欢呼声都没有听到，事后同学才跟我他们多么用力的为我欢呼。
由于我遥遥领先，所以后面的三棒就轻而易举的获得了最后的胜利。当比赛结束时，老师兴奋的跑过来，将我用力的抱起，我吓了一大跳，不过胜利的感觉实在太好了。
市委机关每年暑假都要举行学生乒乓球和羽毛球比赛，今年也不例外，爷爷两项都给我报了名。
8月1日，上午9点，我来到了乒乓球室，可对手只有三个人，但也不能掉以轻心，其中有个17岁的男孩。比赛开始了，我跟17岁的男孩打比赛，我先发制人，发了个旋球，对方没接到。
我再发，很快第一局就打完了，第二局开始了，对方发了一个球，我打了起来，哎呀，下网了，不过没关系，才输了一球，对方再发球，我打上了桌，对手没接到，又轮到我发球，这次我发了个假快球，对手上当了，球下网，我胜利了。最后是我和一个女孩争冠军，我轻松拿下。
科技馆游记作文（精选31篇）
科技馆游记作文
科技馆游记作文（精选31篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的科技馆游记作文，欢迎阅读与收藏。
科技馆游记作文 篇1
清晨睁开眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是个外出出行的好日子。今天我们去了有趣、好玩的地方-------科技馆和动物博物馆。若说去这两个地方国家一定会同意，所以国家赞助中小学生就不用我们掏门票以及饭钱咯！一路上我们欢歌笑语，很快就到了地方。
哇！科技馆好高啊，它的旁边还有一个雕刻很细致的圆形建筑。集合完毕，进入大厅。“华夏之光”大字映入我的眼帘。听名字应该是跟历史有关的吧！一进去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艰苦。
在从蛮荒走向文明的过程中，人类从未停止过探索的脚步。我们来到了2楼------探索与发现。我们与门捷列夫对话，感受黑暗，看空中的直行车如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大厦”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改变了生活，科技与生活相互交融，难以分割。下一站，“科技与生活”交通、信息、机械、衣食、健康、居家都在三楼呢。使我感受科技创新果真改变了人们的生活。感谢科技，感谢社会。
我们生活在科技的社会中，要敢于挑战未来，敢于创新。以全球面临的重大挑战引发大家对可持续发展的关注，以影响人类社会发展进程的重要领域中的科技创新与应用反映人类面对挑战的各种努力，以未来生活的展示体现科技引领未来的思想，并通过从挑战到未来的整体构架和连贯性展示，激励公众积极应对挑战、共创和谐未来。十分的新颖。
玩了大概一上午了，累了，又饿了。照完照片，我们就在车上吃午饭。我不知为何，十分热。或许是太开心了吧！吃完了。车子启动了，说是要去动物博物馆，想想一定很好玩。据说那还是世界公认的、亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心呢！
实践作文400字（通用8篇）
实践作文400字（通用8篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的实践作文400字（通用8篇），欢迎大家分享。
实践作文400字1
今天是来到丰潭中学的第二天，也是最后一天了，第一节是工艺课，老师教我们做中国结。
第一个结成功的做好了，可第二三个结却怎么做也做不对，只得了合格加，课上到了中午10点，我们在教室里做了会儿作业，突然，老师叫我们去展览室看丰潭中学所得过的荣誉，我走进去一看。“哇！一座座奖杯放满了一个房间。”我不禁赞叹了起来。
下午，就是我最期待的陶艺课啦！
走进教室，一股浓浓的陶泥味儿扑鼻而来。老师教我们怎样搓泥条，怎样涂泥浆。一开始我随手拿起一块泥来搓，结果全搓成了碎块，后来我才知道泥太硬了，一定要拿泥箱下面的泥才可以搓成条。我们大家都把可以做成条的泥叫“好泥”，把太硬的叫“病泥”，我用搓好的泥条盖呀盖。做到很高的时候，开始摇摇晃晃，于是我就向内侧涂泥浆，把口子收上，就做好了。收拾的时候，桌子上一堆“病泥”我们纷纷把这些扔进了垃圾桶里。
两天的丰潭中学之旅就这样结束了，在短短的两天里，我收获满满！
实践作文400字2
今天我们去“越城区小学生综合实践基地”参加为期一天的实践教育活动。
基地设在绍兴青少年活动中心。上午我们从学校乘大巴到基地。到基地后我们分组上课，上课内容是关于艺术创作的。
下午的课更丰富多彩，有科技探索，生活技能。第一节课是科技探索，老师给我们许多积木，让我们自己来创作作品，我认真思考了几分钟后动手搭起来，我搭的时候很有耐心，一点一点搭的。我搭了一把宇宙之剑，用了十分钟左右。这时有的同学搭了一架飞机，有的同学搭了把椅子，同学们都是能工巧匠。
第二节课是生活技能课。老师让我们分成男的一排，女的一排。还让我们的班长和副班长发给我们鱼饵。过了一会老师让我们轮流去拿鱼竿，然后各自找好地方准备钓鱼。我先把鱼饵放在鱼钩上，然后我把鱼饵慢慢放入池内等鱼慢慢上钩。这里的鱼儿特机灵，鱼饵一下水就被它们抢光了。因为旁边的那几位同学太吵了，所以鱼儿不上钩。远处我们班的鲁同学钓了“三条大鱼”可把大家乐坏了。
科技馆游记作文（精选26篇）
科技馆游记作文
科技馆游记作文（精选26篇）
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的科技馆游记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科技馆游记作文 篇1
今天，我们来到了宁波市科学探索中心。在这里我不仅体验到了游戏的乐趣，而且激发了我对科学探索的欲望。最令人惊心动魄的要数“与闪电共舞”和“躺钉床”了。当轰隆隆的雷声和霹雳的闪电在我们身体上飞舞的时候，即感觉害怕，又让人刺激：其实躺着钉床上也不是我们想象中的那么害怕，平躺在尖锐的铁钉上，一点也不痛，要知道这是根据物理学上受力面积大小的原理而来的。
科技馆让我遨游在科学知识的海洋里，我愿驾驶着智慧的巨轮在科学的海洋世界里乘风破浪。
科技馆游记作文 篇2
5月1日，我和邻家的小妹妹一起去科技馆遨游一番，我们主要去看了《人体的奥秘》，还乘坐果实车进入巨人的嘴巴里，看到了食物如何在人体内进行消化的。
到了电影院，我们知道了人体的奥秘，了解了人体内细胞发育和死亡的过程。最有趣的是我们乘着果实车进入巨人的嘴巴里，我们好比一块食物，进入嘴巴、食道、胃肠，最后排泄出来了。科技馆是我们掌握知识的乐园。
科技馆游记作文 篇3
我先看了恐龙馆，峨眉龙有10米高，22米长，还看到一个永川龙，我还参加了一个科学家面对面的讲座，一个老爷爷讲了很多关于恐龙的事情，还给我们一块巧克力饼干，让我们模拟科学家发掘恐龙的样子去找出饼干里的巧克力豆。还发了一张涂颜色的纸。我还看恐龙皮肤的化石。 接着我还玩了蝴蝶馆，蜘蛛馆，热带雨林馆，蝙蝠馆，微生物馆，最后还玩了机器人世界的游戏。真好玩啊！
科技馆游记作文 篇4
科技馆又添新展馆了！
有人与健康，探索之光等四个馆。
我特别推荐人与健康一馆。 当你戴上一副特殊的眼镜，坐上“水果”进入人嘴里时，你将会和“水果”一起进行一次探险，从口腔穿过气管进入胃，再到十二指肠、小肠……最后我们将和“水果”被直肠排出来。整个探险历时七分钟，我们可以在人体内部看到许多三维立体图象，希望大家可以去试一下在人体内部遨游的感觉！
参观科技馆作文400字
参观科技馆作文400字
参观科技馆作文400字（精选48篇）
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的参观科技馆作文400字，欢迎阅读与收藏。
参观科技馆作文400字 篇1
周五，我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动，其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘，这让我学到了很多关于古代文明的知识。
一进到古代发明展馆里，我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了，它叫作“公道杯”，是中国古代一种神奇的酒器，用它来盛酒时，只能倒一点，不能倒太满，否则杯中的水就会全部漏掉，一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯，是要告诉人们做事必须讲究公道，为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇，是运用了虹吸原理制造成，头体下与杯底连接处有一个小孔，向杯内注水时，如果水位低于瓷管上口，水就不会漏；如果水位超过瓷管上口，水就会通过杯底的漏水孔全部漏光，这就是公道杯的原理。
其实“公道杯”告诉我们的道理，在我们自己身上也能找到影子，比如：玩的时候太开心，容易累坏身体；吃的时候吃太多，容易积食生病。无论做什么事都要适度，不能太贪婪，否则一无所得。学习就要认真学习，但也要适当休息，玩就好好玩，也不能忘了学习。我想，这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。
参观科技馆作文400字 篇2
寒假的第二天，爸爸就带我来到了我盼望已久的上海科技馆，因为我早就听说过科技馆的奇妙了。
一进入科技馆，我就迫不及待地东瞅瞅，西望望。来到生物万象馆，首先看到的是许许多多栩栩如生、千姿百态的动物模型，我们仿佛来到了动物世界。瞧，非洲狮威武地站着岗，而附近的一只猎豹趴在地上，正聚精会神地盯着前面的一只可爱的小袋鼠呢!不远处，野牛、羚羊、还有我没见过的一些野兽等都在草原上悠闲地生活着。这时，我来到大象旁边，刚想伸手去摸一下，突然，大象那洪亮的叫声吓了我一大跳。原来所有的动物只要你接近它，它就会发出逼真的叫声。
参观科技馆作文400字（通用25篇）
参观科技馆作文400字（通用25篇）
参观科技馆作文400字（通用25篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的参观科技馆作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
参观科技馆作文400字 篇1
我们一家三口来到新科技馆玩赏。在雄伟的科技馆的棵棵绿柳。真犹如一个个威严的士兵。
新科技馆分为图书馆和文化馆。一走进文化馆的大门，两个高大威武的恐龙化石，便带给我们很大的震撼。二楼是关于生活的展厅，一进大门“和谐号”就映入了我的眼帘，让我了解了交通工具是如何从人力马车发展到如今的高铁。我又看到了医学上应用的各种器材，通过讲解我知道了现在医学的发达。
我们又来到三楼，首先是一个探索科技的展厅，有下棋机器人、魔方机器人，各种智能机器人都被科学家们发明了出来，它们的灵活程度让我们叹为观止，甚至忘记了这是机器操作的。继续往前走，是关于地理化石的展厅，我看到了人类进化的化石，各种动物的化石或模型，知道了生物的进化过程和人类的演变。
最后一个展厅是关于青少年的。我通过青春笑剧场知道了像我这种笑男生是怎样长大成大人。我又看了男生日记，明白了各种关于男生的小知识。
哇！科技馆真好玩，不仅好玩还长了许多新知识。
参观科技馆作文400字 篇2
星期六下午，妈妈和小姨带我去参观科技馆。我们在大润发站下车，穿过广场来到厦门科技馆。走进科技馆，我就被眼前的大水钟吸引住了。后来我们上了二楼，来到游戏区，里面什么都有，让我看花了眼。我想，今天可以玩得过隐了。
我们一起玩铁球接送，模拟地震，模拟足球，模拟排球，一笔画，噪音器，轻脚路……太有趣了！我在噪音器前尖叫一声，竟然高达99分贝，难怪平时我总叫得让人觉得烦。我在铁球接送那儿照了一张相。我说：“妈妈，能不能把相片冲洗出来？”妈妈笑着说：“就知道花钱。去！玩你的去。”“哟！老五，你看靖延太搞笑了。”“别理他，走啦！”我只能跟着妈妈来到拼图游戏区玩拼图。拼图可有趣了，搞得我和妈妈、小姨笑个不停。我和小姨一组，我们一个零件一个零件拼装，后来有一个拼不下去，又得重新拼装。最后，总算完成了。一瞧，真像一幢漂亮的别墅。这时，妈妈的拼图依然在继续。妈妈叹了一口气，“哎，好难拼呀！”我和小姨凑上去帮忙，这样七手八手地拼起来。小姨笑着说：“这是什么呀！”我们停下来一看，真让我笑弯了腰。
游科技馆作文400字四年级优秀
游科技馆作文400字四年级优秀
《游科技馆作文 400 字四年级优秀》一
昨天，老师带我们去科技馆游玩，那真是一次奇妙的旅行！
一进科技馆，我就被各种各样神奇的东西吸引住了。有会跳舞的，它的动作特别灵活，就像真的在跳舞一样。还有一个能和人对话的智能小机器，我问它好多问题，它都能回答出来，太厉害了！
我最喜欢的是一个模拟太空舱。走进去，感觉自己就像真的在太空中一样。周围都是星星和各种仪器，我仿佛变成了一名宇航员。
科技馆里还有很多有趣的实验，比如静电球，把手放在上面，头发都竖起来了，同学们都哈哈大笑。
这次游科技馆，让我学到了好多科学知识，我以后一定要好好学习，探索更多的科学奥秘！
《游科技馆作文 400 字四年级优秀》二
今天真是特别的一天，因为我去了科技馆！
一到科技馆，我就像一只欢快的小鸟，这里瞅瞅，那里看看。我看到了一个巨大的恐龙化石模型，仿佛它要活过来似的。
在科技馆的二楼，有一个神奇的镜子迷宫。我走进去，一下子就被好多镜子弄晕了，分不清哪里是路，哪里是镜子。我小心翼翼地走着，一会儿撞到这面镜子，一会儿又撞到那面镜子，真是又好笑又好玩。
还有一个地方可以自己动手做实验，我做了一个小电路，灯泡亮起来的那一刻，我心里别提多高兴了。
科技馆里好玩的东西太多了，我都舍不得走啦。下次我还要来！
游武汉科技馆的作文
游武汉科技馆的作文
游武汉科技馆的作文
武汉科技馆是及普及科学知识，传播科学思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活动场所，它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境，还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现，因此我也被它的魅力深深吸引着！于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。
一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队，奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢！只见队长手上拿着指挥棒，钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示，而我却不这么觉得。因为，这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射，这就像是人生的展台……
来到智能机器人旁边，我对着话筒说：“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说：“光是一种能量的形态，它可以从一个物体传播到另一个物体，其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射，其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质，早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨，并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……
来到二楼，妈妈要我去“视力机”考考，结果是“优秀”，然后又去考EQ，结果是179。来到与机器人掰手劲的地方，爸爸掰了89，妈妈掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一块板子，上面写道：人耳能听到的声音是多少Hz： 20-20000Hz；人耳听觉范围是： 20Hz－20000Hz；人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹：
20000赫兹；人脑成熟需要：3年……
接下来是三楼―智力区，有一个展示台吸引了我的目光，我到展台前一看，原来是“忽多忽少的小人”，展台上一个长方形的木框里有三块塑料板，展台上提出的问题是：先数一下有多少个小人，再将上面一层的两块塑料板调换位置，再数数有多少个小人，那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事？我心想，这有什么难的！我一定能找出来。于是，我先数了一下，是十二个小人；我再将上层的两块塑料板调换位置，再数就变成了十三个小人。咦，好奇怪呀，还是那三块塑料呀，那个多出的小人到底是怎么回事呢？妈妈要我找出这个多出的小人，我将上层的两块塑料板反复的观察，反复的拼凑，都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋！没办法，我只好让妈妈将它们照成照片，回去再好好想想。