部编版八年级历史下册：第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 复习课件
八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索知识点复习提纲
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
知识点1： 第一个五年计划 。背景：我国是一个落后的农业国，工业水平很低，基础薄弱，门类不全。 目的： 为了有计划地进行社会主义建设。
时间：从1953年至 1957年。
基本任务：
集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
成就：一座大桥：武汉长江大桥（1957年）；二条铁路：新建宝成、鹰厦等铁路；三条公路：川藏、青藏、新藏公路；四家工厂：鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。
作用： 我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
知识点2 ：人民代表大会制度的确立 。时间： 1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。
文献： 大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法（性质），也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
领导机构： 大会选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民 代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。
意义： 第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
第5课 三大改造
知识点1 ：农业、手工业合作化 。农业合作化原因：分散经营影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；农民也有进行互助合作的要求
方式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
结果： 1955年，全国掀起农业合作化高潮。 1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社手工业合作化。1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
人教版八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索知识点复习提纲
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
知识点1： 第一个五年计划 。背景：我国是一个落后的农业国，工业水平很低，基础薄弱，门类不全。 目的： 为了有计划地进行社会主义建设。 时间：从1953年至
1957年。
基本任务： 集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
成就：一座大桥：武汉长江大桥（1957年）；二条铁路：新建宝成、鹰厦等铁路；三条公路：川藏、青藏、新藏公路；四家工厂：鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等建成投产。
作用： 我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
知识点2 ：人民代表大会制度的确立 。时间： 1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。
文献： 大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法（性质），也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
领导机构： 大会选举毛泽东为中华人民共和国主席，朱德为副主席，刘少奇为第一届全国人民 代表大会常务委员会委员长；决定周恩来为国务院总理。
意义： 第一届全国人民代表大会的召开，形成了人民代表大会制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
第5课 三大改造
知识点1 ：农业、手工业合作化 。农业合作化原因：分散经营影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要；农民也有进行互助合作的要求
方式：把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
结果： 1955年，全国掀起农业合作化高潮。 1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社手工业合作化。1956年，90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
统编人教部编版八年级下册历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索【复习提纲】
1 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
一、第一个五年计划
1、背景：新中国成立后，我国经济基本得到恢复，但是我国工业水平低，基础薄弱。
2、目的：有计划地进行社会主义建设
3、基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家现代化和国防现代化的基础。相应的发展交通运输业、轻工业、农业和商业。相应地培养建设人才。
4、起至时间：1953年-1957年 2 5、一五成果：（口诀：一桥二铁三公四厂）
鞍山钢铁公司无缝钢管厂。 长春第一汽车制造厂。
沈阳机床厂和飞机制造厂。 宝成、鹰厦等铁路
川藏、青藏和新藏公路相继通车。 1957年武汉长江大桥建成通车。
6、一五计划完成的意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
二、人民代表大会制度的确立
（一）第一届全国人民代表大会
1、召开时间：1954年9月 2、 召开地点：北京
3、 制定宪法：《中华人民共和国宪法》 是我国第一部社会主义类型宪法，是真正反映人民利益的宪法。宪法规定：全国人民代表大会是最高国家权力机关。
（二）重要标志：第一届全国人民代表大会的召开，标志人民代表大会制度的形成。
（三）人民代表大会制度的意义：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础
三、三大改造
（一）农业、手工业合作化
1、农业合作化的方式：国家把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。
2、农业合作化的完成：1955年全国掀起农业合作化的高潮。1956年绝大多数农民参加了农业生产合作社。
3、手工业的社会主义改造：1956年90%的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
（二）公私合营
1、资本主义工商业改造的方式：公私合营即公私双方共同经营。
2、赎买政策：在资本主义工商业改造过程中，国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
八下历史第2单元《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》复习提纲
八下历史第2单元《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》复习提纲
一、年代尺串历史
二、单元大事年表：
1953—1956年 三大改造 1953—1957年 一五计划
1954年 颁布《中华人民共和国宪法》 1955年 农业合作化掀起高潮
1956年 中共八大召开 1956年底 我国社会主义制度建立
1958年 大跃进和人民公社化运动 1959—1961年 三年经济困难时期
1961年—1965年 国民经济调整 1966—1976年 文化大革命
阶段划分：1956—1966年 全面建设社会主义时期 1966—1976年 文革时期
三、基础知识： 第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
一、一五计划：（1953年-——1957年底）
1、背景：我国是一个落后的农业国工业水平很低，基础薄弱，而且蛮力不全，许多重要工业产品的人均拥有量远远低于发达国家。 2、目的：为了有计划的进行社会主义建设
3、基本任务的重点：集中主要力量发展重工业
4、成就：武汉长江大桥；新建宝成、鹰厦等铁路30余；川藏、青藏、新藏公路相继通车；鞍山钢铁公司无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等。
5、完成：到1957年底，一五计划的各项经济建设指标大幅度超额完成。
6、意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。
二、人民代表大会制度的确立（一届人大时间：1954年9月 地点：北京）
1、背景：随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行。
2、颁布：《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国宪法》性质：我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法
人教版八年级历史下册第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 复习学案(无答案)
人教版八年级历史下册第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 复习学案（无答案）
1 / 4 学习
内容 课题 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
课型 复习
主备人 审核人
学习
目标 1.会背“一五”计划的基本任务和中华人民共和国第一部宪法；三大改造的内容和形式；中共八大确定了主要任务和社会主义建设的巨大成就；文化大革命的爆发；粉碎林彪反革命集团、江青反革命集团。
2、学会运用知识分析材料的能力
重难点 “一五”计划实行的必要性；1954年宪法的性质；三大改造的实质和意义；探索建设社会主义道路出现了严重失误原因，文化大革命给国家和人民带来的严重灾难及主要教训。。
乐探
（7分钟）
复习课本18页--32页内容完成以下内容，并要求组内过关。
第4课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
知识点1 第一个五年计划
背景：由于我国还是一个落后的农业国，工业水平很低，基础薄弱，门类不全。
目的：为了 进行社会主义建设。
时间：从 年至 年。
基本任务：集中主要力量发展 ，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。
成就： 钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、 第一汽车制造厂、 机床厂和飞机制造厂等建成投产。新建宝成、鹰厦等铁路30余条；川藏、青藏、新藏公路相继通车。1957年， 大桥建成，连接了长江南北的交通。
作用：我国开始改变 ，向 迈进。
知识点2 人民代表大会制度的确立
时间： 年9月，第一届全国人民代表大会在 召开。
★文献：大会制定了《 》。这是我国 的宪法，也是我国有史以来 的宪法。宪法规定，中华人民共和国 是最高国家权力机关。这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索(答案版)
第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
本单元讲述了新中国成立后，党和政府建立社会主义制度并开始进行社会主义建设探索的史实。
随着第一个五年计划的实施，中国的社会主义工业化建设开始起步，并取得了巨大成就。民主政治建设也顺利进行，确立了人民代表大会制度。
1956年，我国完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义基本制度得以建立，中国进入社会主义初级阶段。
在探索社会主义建设道路的过程中，中国取得了重大成就，但也出现了“大跃进”“文化大革命”那样的失误和曲折。社会主义建设在探索中曲折发展。
一、社会主义制度的建立
（一）、第一个五年计划
目的：有计划地进行社会主义建设。
时间：从1953年开始执行，到1957年超额完成。
基本任务：集中主要力量发展重工业。 主要成就：
重工业：鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂（解放牌汽车）、沈阳机床厂和飞机制造厂等建设投产。
交通运输业：宝成、鹰厦等30多条铁路。川藏、青藏、新藏公路相继通车。1957年，武汉长江大桥建成。
意义：我国开始改变工业落后的面貌。向社会主义工业化迈进。
（二）、人民代表大会制度的确立
第一届全国人民代表大会
召开： 1954年9月，北京。
主要内容：①制定了我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》，规定中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关，以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。
②选举毛泽东为中华人民共和国主席，刘少奇为第一届全国人大常务委员会委员长，周恩来为国务院总理。
意义： ①人民代表大会制度是我国的根本政治制度。②人民代表大会制度的确立，为社会主义民主政治建设奠定了基础。
（三）、三大改造
时间：1953年~1956年底。
内容：国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
农业
部编人教版八年级历史下册第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索知识点整理
第 4 课 工业化的起步和人民代表大会制度的确立
1、“一五”计划的原因：我国的工业水平低、基础薄弱、门类不全，还远远落后于发达国家。
2、“一五”计划的目的：为了有计划地进行社会主义建设。 时间：1953年——1957年底
3、“一五”计划的基本任务：①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ③相应地培养建设人才
4、“一五”计划的成就：以苏联帮助修建的156各项目为中心，先后施工1万多个工业项目。
工业方面：长春汽车制造厂、 鞍山大型轧钢厂 、沈阳第一机床厂等
交通运输：宝成、 鹰厦铁路， 新藏、青藏、川藏公路
5、1957年，长江第一座大桥——武汉长江大桥（一桥飞架南北，天堑变通途）
6、“一五”计划的意义：到1957年底，各项经济指标大幅度超额完成。我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。（标志着“一五”计划的完成）
7、第一届全国人民代表大会召开的时间：1954年9月 地点：北京 内容：制定《中华人民共和国宪法》、大会选举毛泽东为主席。朱德为副主席，刘少奇为委员长，周恩来为国务院总理。
8、《中华人民共和国宪法》性质：我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，宪法规定全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就是以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度
9、第一届全国人民代表大会召开的意义：标志着人民代表大会制度的确立，人民代表大会制度是我国的根本制度，为社会主义民主政治建设奠定基础
第 5 课 三大改造
1、三大改造的时间：1953年——1956年。基本任务：生产资料私有制转变为公有制
2、对农业改造的原因：一家一户分散经营影响农业生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。 改造形式：参加农业生产合作社 目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路。
3、1955年，全国掀起农业合作化的高潮。
部编人教八下历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索复习说课稿
部编人教八下历史第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索复习说课稿
一. 教材分析
部编人教八下历史第二单元主要讲述了社会主义制度的建立与社会主义建设的探索。这一单元的内容包括了中国社会主义制度的确立、社会主义建设的道路和过程中的挑战与经验。通过学习这一单元，学生可以了解到中国社会主义制度的建立过程以及社会主义建设的历史背景、目标、方法和成果。
二. 学情分析
学生在学习这一单元时，已经具备了一定的历史知识基础，对于社会主义制度的建立和社会主义建设的探索有一定的了解。然而，学生可能对于一些具体的历史事件和过程的理解还不够深入，需要通过进一步的学习和实践来提高理解和应用能力。
三. 说教学目标
1. 知识与技能目标：学生能够理解中国社会主义制度建立的背景、过程和意义，掌握社会主义建设的主要内容和方法。
2. 过程与方法目标：学生能够通过自主学习、合作讨论等方式，培养历史思维能力，提高对历史事件的分析和理解能力。
3. 情感态度与价值观目标：学生能够认识到社会主义制度的重要性和社会主义建设的意义，培养对社会主义事业的认同感和责任感。
四. 说教学重难点
1. 教学重点：社会主义制度的建立过程和社会主义建设的主要内容。
2. 教学难点：对于社会主义制度建立和社会主义建设过程中的具体事件和问题的理解和分析。
五. 说教学方法与手段
1. 教学方法：采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和合作能力。
2. 教学手段：利用多媒体课件、历史资料、图片等辅助教学，提供丰富的学习资源，帮助学生更好地理解和记忆历史知识。
六. 说教学过程
1. 导入：通过引入相关的历史事件或问题，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。 2. 自主学习：学生通过自主学习教材和相关资料，了解社会主义制度的建立过程和社会主义建设的主要内容。
3. 合作讨论：学生分组进行合作讨论，分析社会主义制度建立和社会主义建设过程中的具体事件和问题，分享自己的理解和观点。
《第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》试卷及答案_初中历史八年级下册
《第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》试卷(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、1、新中国成立后，为巩固新生的人民政权，采取的第一项重大措施是：
A. 土地改革
B. 抗美援朝
C. 实行“一五”计划
D. 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
2、2、我国社会主义改造的完成标志着：
A. 社会主义制度的建立
B. 国民经济的恢复和发展
C. “一五”计划的完成
D. 对外开放政策的实施
3、20世纪50年代，中国实施了一项重要的宪法性文件，标志着社会主义改造的基本完成，该文件是：
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中国人民政治协商会议共同纲领》
C、《中华人民共和国土地改革法》
D、《中华人民共和国农业合作化条例》 4、新中国成立初期，为了改变工业落后的面貌，进行了大规模的：
A、土地改革运动
B、三大改造
C、“三反”运动
D、工业化建设
5、题干：1956年底，我国社会主义改造的基本完成，标志着什么？
选项：
A、新民主主义革命胜利的标志
B、社会主义制度在我国基本建立
C、改革开放的开始
D、土地改革的完成
6、题干：1959年，中国第一颗原子弹爆炸成功，这一事件对中国的历史意义是什么？
选项：
A、提高了中国的国际地位
B、标志着我国进入了原子时代
C、推动了我国科技自立自强
D、以上都是
7、在以下哪个历史事件中，中国共产党开始探索建设社会主义的道路？
A. 抗日战争胜利
B. 中国人民政治协商会议召开
C. 土地改革完成 D. 三大改造基本完成
8、以下哪项不是1956年三大改造的内容？
A. 农业合作化
B. 手工业合作化
C. 工商业改造
D. 国有企业改革
9、中华人民共和国实行的第一部宪法是（ ）
A、1954年宪法 B、1975年宪法 C、1978年宪法 D、1982年宪法 10、下列关于“大跃进”运动的评价中，正确的是（ ）
八年级历史下册第5课 社会主义制度的基本建立导学案模板 2
第二单元第5课 班级： 姓名： 日期：2014-2-25
八年级历史 下册 1 第5课 社会主义制度的基本建立 （一课时）
1、知道第一个五年计划的制定和三大改造的完成；
2、理解经济建设的成就和第一部社会主义宪法。
1、认真预习课文，注意理解学习内容,独立完成自主学习部分；
2、通过小组合作讨论完成学习过程中的疑难点。
自主学习
一、第一个五年计划的基本任务
1.时间：____________年至___________ 年。
2.基本任务：①②③点 （在书上标记）
3.成就：汽车厂、飞机厂等一批现代工业企业建成投产，独立的___________已初步建立；以铁路为中心的 大为改观；___________也有发展，粮、棉连年增产。
二、第一届全国人民代表大会（第一部社会主义宪法的颁布）
1.时间：_______年9月；地点：________。
2.主要内容：（1）通过了__________________， ①性质：这是我国第一部________类型的宪法。②意义：初步奠定了社会主义_________和_________的基本原则。（2）选举
为国家主席，___________为全国人大常委会委员长，任命___________为国务院总理。
3.地位：______________________是中华人民共和国的最高权力机关。
三、三大改造
1.三大改造开始和基本结束的时间：___________年至___________年。
2.三大改造是指：对___________、___________和___________的社会主义改造。
3.三大改造的形式：①对农业和手工业主要形式是：以___________、___________
的形式引导农民和手工业者走___________道路。