最新人教版三年级语文下册五单元试卷(附参考答案)
1．古时候有个叫张三的人，埋了三百两银子，怕银子别人偷走，在纸上写上“此地无银三百两”贴在埋银子的地方的墙上。隔壁的王二偷走了银子，害怕被张三知道，就在埋银子的地方贴上一张纸，上面写着“隔壁王二不曾偷”。
2．张三和王二都是自作聪明的人
3．×√×
想了好久，张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里，箱外加上两把大锁，但是，又觉得这个办法也不妥当，万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢？他越想越不放心，感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。
后来，张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑，悄悄地把银子埋在坑里。但是，他仍然不放心，害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想，终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字，然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了，就放心地去睡觉了。
③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文，并请文文为自己保守这个秘密。（____）
七、习作。（15分）
写一写自己最喜欢的一种动物。
要求：认真观察，抓五特点；2.适当运动比喻、拟人等修辞手法，细致描绘小动物的可爱之处；3.题目自拟，不少于300字。
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张三的一举一动，都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜，张三睡熟以后，王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来，偷走了。
王二怕张三怀疑自己偷了银子，于是灵机一动，也在埋银子那个地方的墙上，贴了一张纸，上面写道：“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。
1．用自己的话简要地概括这个故事。
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五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)
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伸（________）招（________）踪（________）怜（________）
申（________）召（________）宗（________）令（________）
三、读一读，连一连。（10分）
细细的冬天紧紧地跑
高大的地毯费力地叫
漂亮的树偷偷地包裹
寒冷的根拼命地看
四、想一想，选词填空。（10分）
2．你认为张三和王二是怎样的人？
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3．结合短文，判断哪个是“此地无银三百两”的行为，是的打“√”，不是的打“×”。
①妈妈将积攒的五万元钱存进银行，并给自己办的银行卡设了密码。（____）
②下课时，贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。放学后，贝贝告诉朵朵，自己并没有看她的《寓言故事》。（____）
最新人教版三年级语文下册五单元试卷（附参考答案）
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
zhījuédà chīyìjīnɡɡuānɡliànɡyǎn lèi
dǎsǎo wèikǒuɡuǎnlǐliú lèi jì suàn
二、比一比，再组词。（10分）
（4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
此地无银三百两
古时候有个人，名叫张三。他好不容易攒了三百两银子，心里很高兴。但是，他又很苦恼，总担心别人把银子偷去，不知藏到哪里才保险。
劝告警告忠告
1. 朋友的（______）一定要接受。
2.自由的山雀（______）拘禁中的山雀不要动。
3.可以猜想到，山雀是在（_____）它的朋友。
观察观看观望
4.星期六，明明和爸爸（______）了一场精彩的足球赛。
5.小家伙俯下身，细心地（______）这群小蚂蚁。
6.他没有拿定主意，还在（______）。
（3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_________的修辞手法,描绘了一幅________图。我能仿写一个这样的句子:_______________________________________________________
参考答案：
一
知觉大吃一惊光亮眼泪
打扫胃口管理流泪计算
二
伸手招考跟踪可怜申论召集祖宗命令
三
四
忠告警告劝告观看观察观望
五
小燕子也由南方飞来,为春光平添了许多生趣。
2.AABC栩栩如生蒸蒸日上五颜六色的月季花在风中翩翩起舞。
3.拟人春日风景秋天的田野热闹极了,麦穗儿笑弯了腰,好像是对远方的客人鞠躬问好。
4.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。
（2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________、__________。
我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:
___________________________________
部编人教版语文三年级下册第五单元达标测评卷(附答案)
部编人教版语文三年级下册第五单元达标测评卷 （时间：80分 满分：100分） 知识·能力·运用（共43分） 一、汉字积累。
（20分） 1.读拼音，写词语。
（10分） hú li li ú t ǎng chéng f ǎ xiāng yù jì xù xiāng cháng sī xù xīng kōng lóu tī má fan 2.选字填空。
（8分） ［状 壮］ 形（ ） 强（ ） （ ）态 （ ） 丽 ［蜜 密］ 秘（ ） 蜂（ ） 甜（ ） 亲（ ） 3.王小明在书中读到了这样一句话：“四周仿佛 连空气都静止了。
”结合“止”字的解释，句中 “止”的意思是 。
（填序号）（2分） 二、词语。
（10分） 1.照样子，写词语。
（4分） 丁零丁零（ABAB 式） 津津有味（AABC 式） 2.下面词语搭配完全正确的一组是（ ）。
（2分） A.一截袖子 一件帽子 B.仔细地观察 深情地呼唤 C. 改进水平 创造奇迹 D.清新的空气 玲珑的枝条 3.选择合适的词语填在括号里。
（4分） 庄重 沉重 （1）在这样严肃的场合，言谈举止都要（ ）一些。
（2）他心情（ ），连饭都不想吃。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………陆续继续（3）他们只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃了起来。
（4）电影结束后，大家（）走出电影院。
三、句子训练。
（9分）1.下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是（）。
（2分）A. 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B. 大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
C. 一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
D. 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起、盛气凌人。
2.下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）。
最新人教版部编版三年级语文下册第五单元单元试卷 (含答案)
第五单元单元试卷(时间90分钟总分100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù) 香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mìmì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
húli qiǎo kècháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分) 攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句1.只要．．子)2.可是,那么长的头发,洗起不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
新人教版三年级语文下册五单元试卷(附参考答案)
新人教版三年级语文下册五单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）bǎo guìguān chápái lièshuìjiàopiào liang hūrán yǒng qìzhěng jié二、比一比，再组词。
（10分）原（_________）投（_________）姿（_________）列（________）愿（_________）没（_________）次（_________）烈（________）势（_________）通（_________）励（_________）况（________）热（_________）勇（_________）厉（_________）兄（________）三、读一读，连一连。
（10分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
秋风待到秋来九月八，我花开后百花杀。
大雁八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
秋雨君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
菊花四、想一想，选词填空。
（10分）灵巧灵活灵敏1. 小狗的嗅觉很（____）。
2.妈妈有一双（____）的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,（____）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来（____）,做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很（____）。
6.我们迈着（____）的步子走在乡间的小路上。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）太阳就像一个大火球一样升起来了。
(仿写比喻句)_____________________2.海参爬行。
(扩写句子)_____________________3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
(缩句)____________________4.我们很喜欢看火烧云。
(改为反问句)_____________________5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。
人教版三年级语文下册五单元试卷(附参考答案)
人教版三年级语文下册五单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）zǎo chén qiáng bìyī yuàn yán liào（_______）（_______）（_______）（_______）jú huāzán men zōng sèshān gǔ（_______）（_______）（_______）（_______）二、比一比，再组词。
（10分）跳（_____）淡（_____）漂（_____）铺（_____）桃（_____）谈（_____）飘（_____）捕（_____）三、读一读，连一连。
（10分）明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着四、想一想，选词填空。
（10分）急忙匆忙慌忙（1）小偷的企图被识破后，（______）地逃走了。
（2）要迟到了，他穿好衣服，（______）地赶往学校。
（3）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅（______）迎接。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．在括号里填上合适的词语，让句子更生动。
例：枝叶把森林封得严严实实的。
(密密层层的)树叶把森林封得严严实实的。
沙滩上有贝壳。
沙滩上有（__________）贝壳。
2．小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是．．一座巨大的宝库。
________是________________________，也是_______________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）说大话的李明班上转来一个新同学，他的名字叫李明。
李明经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。
大家都信以为真。
有一天，班上的同学排演课本剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
新人教版三年级语文下册五单元试卷及答案(完美版)
1．认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了__________的修辞方法。
A 一团团火 B 一条透明的绸子
C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎
2．短文写了北大荒秋天的美景，主要写了________、________、________等景色。
3．第四自然段是围绕“__________________”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物？请在“□”里打“√”。
缩句：__________________________________。
3.修改病句：
那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。
_________________
4.这不是刺猬吗？（改成陈述句）
___________________________。
5.王老师急得直跺脚。（仿写）
小妹妹冻得____________________。
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最新人教版三年级语文下册五单元试题(附参考答案)
5．从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?
______________
七、习作。（15分）
题目：我的___________（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……）
习作要求：
生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。
2.抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺走到孙中山跟前厉声问道你会背了吗
会背了孙中山说着就把那段书一字不漏地背了出来
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧!”
先生讲得很详细，大家听得很认真。
《不懂要问》
孙中山小时候在私塾读书，学的是《三字经》《百家姓》《千字文》。
那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢?于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
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