小学四年级观察日记 10篇(最新)

1 小学四年级观察日记 10篇

上个月,我好奇地种下了凤仙花,想好好观察一下它。

凤仙花长得可慢了,过了四五天,种子才长出了嫩绿的小嫩芽。芽儿头上尖尖的,像一条小尾巴似的。细细的小尾巴根部有些淡淡的嫩红,可爱极了!我每天都在桌子上观察我的凤仙花。又过了一天,凤仙花就长叶子了!瞧,小嫩茎长大了,根部已经全部变成嫩红色,十分鲜艳。茎儿中间的地方长出两片幼小的绿叶,跟一般的叶子不太一样,又小又薄,应该是靠着种子的营养而长出来的,真是惹人喜爱!

一个星期过去了,凤仙花长出两片细长的叶子,翠绿翠绿的。仔细一看,叶子周围长出了无数小齿纹,摸上去十分光滑。又过去五六天左右,终于长出了两片竖着的叶子和两片斜着的叶子,却没有以前光滑了。可是,它为什么要横着、竖着、斜着这样有规律的生长呢?妈妈告诉我,这样它们才可以吸收更多的阳光呢!

等长出了更多的叶子后,凤仙花便开出了红彤彤的花儿。花儿像漏斗一样,上面用一层红色的布盖着,中间有一个淡红色的芯,不仔细看是发现不了的。花儿娇嫩极了,一不小心碰着它,花瓣便掉落下来。

花儿渐渐枯萎了,长出了一个个大拇指大的小果子,青绿色毛茸茸的用手一摸,痒痒的柔软极了!慢慢的小果子大了,青绿色变成咖啡色,底部有些泛黄了。

凤仙花的成长过程是无比奇特的,我喜欢凤仙花,喜欢有凤仙花的季节。

9月23日星期三晴

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

9月24日星期四大雨转小雨

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

9月25星期五晴 2 第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

我家有一棵我叫不出名字的树,它就摆放在客厅的角落里。

它的根被埋在一个红色的花盆里头,从花盆里长出了一条条长长的藤条,绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节,就是没有竹子那么整齐,而是这一个节凸出来一点,那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路,摸上去很粗糙。有一些年老的藤条,它们一个劲地向上爬,有的都已经高过了支柱,好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢!还有一些年轻的藤条,它们不但不往上爬。倒往下长,全部趴到了地上,就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌,偷跑出去玩耍似的。

现在我们看看叶子吧!这些成片的叶子堆在一起,从远处看,就像一片绿洲。走近一看,呀!瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢,就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看,上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩,好像一碰就会折断。

通过观察,我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物,从中享受观察的乐趣。

2月27日

今天早上刚起床,我就感到天气可能会降温,便加了一件毛衣。果然不出我所料,天阴沉沉的,凛冽的寒风呼呼的刮着。

2月28日

今天早上,不知何时,天下起了连绵不断的细雨,给万物复苏的季节带来了一些宁静和凉意。上午,雨稍微大了一点。春雨如同一位冰清玉洁的少女,从天未降,跳着她那楚楚动人的舞蹈,她好似一个活泼可爱天真烂漫的孩子,趁你不注意蹦到你的头发上,而你却感到很舒服;她更像一位不做大自然奥妙的探索者,嵌入森林里,采摘形态各异的树叶,飞进花园,尽享沁人心脾的花香……。下午,雨越下越大,哗!哗!哗!那小雨点像一串串珍珠洒落下来,雨点洒落在邻居的屋檐上。雨越来越多了,慢慢的汇集到路边的水沟里,水沟里又开始哗啦啦、哗啦啦,那声音如同一首动人的音乐,美丽极了!晚上,雨变小了。远望,雨丝连绵不断,似乎一伸手就能抓到一条长长的银线,调皮的风把柔软的雨丝吹得斜斜的,宛如长发被撩起来似的。雨下着,但丝毫看不出是从天空落下来的',仿佛是从半空中掉下来 3 的……

3月1日

今天早上,神秘莫测、千变万化的春雨悄然无息地来又悄无声息地去。遥望四周,地上积满了水,树叶上有一颗颗晶莹的露珠。晚上,每个小水塘里都映照着一个月亮。春雨,我真想把你带回家,给我的花花草草浇浇水;春雨,我真想把你带回家,让你做我家的窗帘;春雨,你真美!

妈妈做饭时,掉地上两粒黄豆,我捡起来看着它,觉得很神奇,我把它放在一个杯子里放满水,就开始我的观察。

黄豆一放到杯子里,“身上”就有许多气泡,不时的随着小黄豆儿在舞动,像是一个狂欢的party。慢慢地,一个一个的气泡陆续的排着队,飘到水面上,如同舞会结束了,一个个的离开。

黄豆上的气泡消失了,就和平常一样,没什么太大变化,但可不是一直都是这样子的。几个小时过去了,黄豆的外表开始出现几个细微的变化,逐渐的,黄豆最外面的那一层薄薄的“皮”开始变皱,随后皱纹儿越来越多,就像两个满脸皱纹的“小老头”。

黄豆上出现这么多的皱纹,我猜呀,是杯子里的水进到了黄豆的“身体”里,刚开始水有薄薄的一层,慢慢的里面的水越来越多,最后把那一层外衣给撑爆了,黄豆又变成原来的样子了,可爱极了。

我爱观察,因为它很有趣,让我涨知识。

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观察日记四年级300字(通用10篇)

观察日记四年级300字(通用10篇)

观察日记四年级300字(通用10篇)

一天终于结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的观察日记四年级300字(通用10篇),希望能够帮助到大家。

观察日记四年级1

今天我把红豆和绿豆放进一个装满清水的小盆里,没放进水里时的红豆像披了一张大大的红斗篷;而绿豆却好像一个穿着绿背心的小男孩。放进水里一会,红豆已经皱了起来,他的斗篷已经变成浅红色的了。

第二天,我发现绿豆已经变成白豆了,还伸出来一根小小的芽儿。仔细一看原来是绿豆把自己的绿背心脱掉了,可能是因为太热的缘故吧!我用手轻轻的把绿背心捞出来晾干。

几天后,豆子们都没有什么大变化,而水却从透明的变成了淡红色的。

晾干后的绿背心变成了一个个小逗号。

而有的绿豆芽已经又粗又长了。唉!这几天红豆怎么还没有什么变化呀!我还是想一想为什么红豆不长,于是我解剖了一个红豆想看个究竟,原来他发芽了,可能是因为斗篷太厚了,所以斗篷没有被撕破芽也露不出来。后来听妈妈说我放进去的红豆是煮饭用的红豆,所以很难发芽。

虽然我的种豆计划以失败告终,但我懂得了人只要认真、有耐心什么事情都可以干好。

观察日记四年级2

一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

四年级观察日记(15篇)

四年级观察日记(15篇)

四年级观察日记(15篇)

四年级观察日记1

9月17日 星期一 晴

今天中午,我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

9月18日 星期二

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

9月20日 星期四

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

四年级观察日记2

秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,像来到了天堂一样。 秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级向日葵的观察日记(精选10篇)

四年级向日葵的观察日记(精选10篇)

四年级向日葵的观察日记(精选10篇)

1.四年级向日葵的观察日记 篇一

前几天,老师给我们布置了一项向日葵观察日记的作业。说完以后,我们搬起种向日葵的箱子走回了家。

到家了,我看了一下,发现上面连一片叶也没有,只有几个大洞,像一个陷阱,让我们掉下去上不来。我就下定决心要把它种到可以吃瓜子的时候。

又过了几天,我放学回到家,发现原来空空如也的箱子,突然间长出了几根小苗,这让我大吃一惊。原本让我掉下去的陷阱也被填满了,就像向日葵小苗发现了这个大陷阱,就把大陷阱给填满了一样。

今天,这个向日葵的家变成了一个“植物专用”城市,那些快长大的向日葵真厉害。高高的,直直地挺立着,两旁的两片绿叶就像手臂,大大的花朵就像个脑袋,风儿吹来,就像一个小娃娃在风中舞蹈。

大千世界无奇不有,在这个生机勃勃、变幻莫测的大自然,有着无穷无尽的奥秘正在等着我们去探索呢!

2.四年级向日葵的观察日记 篇二

它的穿着很一般,没有其它花那样艳丽;它的芳香很独特,但没有其它花那样芬芳迷人;它的魅力也不如其它花那样引人入胜。但它有一点是谁也比不上的,然而它便是那喜欢阳光的向日葵。

向日葵那沉重的脑袋只靠苗条的身躯支撑着。虽然沉重但也改变不了它追求阳光的坚定信念。早晨,向日葵盼望着太阳早些升起,于是目不转睛地望着地平线,每露出一束灿烂的光芒,向日葵脸上就会多一份微笑,头也会再昂得高些,眼中又添了一份渴望。正午,向日葵的目光已无法从太阳哥哥身上移走,他们互相对视着,深情地望着彼此。但是美好不会一直停留在谁的身旁,太阳渐渐离开向日葵的视线。但向日葵也不感万分伤心,因为它明白只要朝着自己的阳光总会看见太阳。傍晚,向日葵低下头慢慢转向太阳升起的地方。

写到这,我想说的是:向日葵向往太阳、阳光,人也一样,要有目标,要有理想,要向着自己的阳光朝前走去。若有天自己的阳光模糊了,也千万不要放弃,因为即使在茫茫大雾中只要向前一直走下去也能望见星光。何况我们的目标只是一时模糊不清呢?

向日葵观察日记400字四年级(精选10篇)

向日葵观察日记400字四年级(精选10篇)

向日葵观察日记400字四年级(精选10篇)

1.向日葵观察日记400字四年级 篇一

我家楼下有5棵向日葵,它有着绿色的茎、叶子,花的有黄色的花瓣,中间夹着一个圆圆的东西,远远望去,好像一个金黄色的太阳。

一天,我认真观察起这5棵向日葵。它们挨挨挤挤地,但它们朝着的方向是一样的,都是仰着头,挺着胸的向着太阳。我心想这一定是哪位小朋友把它们的方向改动了吧,偶尔而已,我把方向变一下就好了。跟着这念头,我轻轻地把向日葵转了一下方向,然后它还是回到了原位。我不禁自言自语地说道:“不可能啊,怎么会这样?”带着疑问,我问爸爸这是为什么,他只说:“跟花盘下面的茎有关。”

突然我眼前一亮,一本叫《少儿百科全书》的书本,让我有寻找答案的信心。原来这是因为向日葵一遇到光线照射,生长素就会转移到背光的一面就比向光的生长快,使向日葵产生了向光性弯曲。

啊!真是大千世界,无奇不有。我相信这个世界上一定还有更多植物等着我去探究。因此,我一定要努力学习,刻苦钻研。

2.向日葵观察日记400字四年级 篇二

春风呼呼地刮着。这时一阵风吹来,把正在家里睡觉的向日葵种子给冷醒了。

种子从“家里”出来,一不小心,就掉进了土里。过了几天,小芽就从土里钻了出来,露出了两片叶子。那两片叶子,仿佛一个竹蜻蜓,安静地趴在泥土上。

慢慢的,天气热了起来,小芽一直在吸收阳光,就长大了,变成了高大的向日葵。绿色的叶子好像一把把大扇子,它的茎杆又粗又长,向日葵好似一个个大盘子;又好似一个个大大的笑脸,黄色的椭圆形的花瓣围绕着中间的“小盘子”排列得很整齐,它们好像会魔法,太阳在哪个方向,它们就朝哪个方向。

随着时间的变化,树叶干枯了,可它反而结果了。远远望去那一个个果子就像一粒粒芝麻点,走近看,那些果子就像一颗颗子弹,小小的果子就是我们爱吃的瓜子。

天气变冷了,向日葵的叶子缩成了一团,就像被冬爷爷揉了一下似的。那时候它已经失去了生命,但是不要伤心,因为它创造了更多的生命。

四年级观察日记(15篇) 2

四年级观察日记(15篇) 2

四年级观察日记(15篇)

四年级观察日记1

我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。

于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。

以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。

突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。 我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。

四年级观察日记2

一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看,它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。

四年级观察日记3

四年级观察日记400字(通用10篇)

四年级观察日记400字(通用10篇)

四年级观察日记400字(通用10篇)

观察是一种有目的、有投资计划的知觉活动形式,作为一名学生的你是否观察过某个物体呢?那么关于四年级观察日记该怎么所写呢?下面是给大家整理的四年级观察随笔400字(通用10篇),希望对大家有所能够帮助。

四年级追踪日记范文1

妈老婆的阳台上种了一些植物,其中有一种植物已引起了我遭致的注意,我经常观察它,那就是——十香菜。

二十二香菜是草本植物,冬天枯萎,春天发芽,繁盛期是在夏秋十场,这种植物的外型很普通,茎是紫色的很细,叶是深绿色的小圆叶,叶子上有很多鼓起来的条纹,有些像是泡泡纱、有些像是阿婆老婆婆脸上的皱纹,它的根系很发达,它土壤对土壤和湿气没有过分的要求,什么地方都能长,它繁殖的很快,它的感召力非常顽强,如果是踏实土好水伺候着,那它就会更加生机盎然。

十香菜就像一个打不死的超人,它是用它那顽死不屈的精神来展示它那鲜活的生命,它有“三不怕”之称,一不怕:“杀头”你把十香菜有破播种法上的叶头来来回回地掐掉,穗序它就来来回回地长出新叶头来,它这雷西县的精神可贵值得我们学习。二不怕:“挪窝”你把十香菜连根挖出,干脆放在一片空地里,它依然长得很欢,还到处荫,就好像一个传染病一样,传的周围都是绿油油的。三不怕:“死”你把十香菜挖出来,放在余晖下晒几天,最后叶子干了,茎秆也枯了,可是只要你用水一浇或者下一场大雨一淋,它就会重新活过来,它茎部的根部就又会长出新的茎叶来,它的生命力是相当的惊人。

十香菜的功能也一些,它能驱蚊虫,它还能吃,它的香味让你心旷神怡,它从不与其它植物争有别,它能耐得住寂寞,也能经受起冷落,它不娇不媚,它以自己的生长方式来展示它的品格,它的精神令人敬仰。

四年级观察日记范文2

上周,妈妈给家里添了一盆绿萝,她让我给它浇水。看到了桌上那盆的绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到一盆下能长长绿叶的植物,好像也叫这个名称。我问妈妈:“这几种植物是不是一样的?”她说:“你说的对,你要细心的照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它的枝叶会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过的那盆绿萝一样长上一两米哪!”

写观察日记四年级作文200字(10篇)

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四年级观察日记(精选10篇)

四年级观察日记(精选10篇)

对于观察日记,即观察记录,就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来,那么观察日记怎么写呢?下面是小编给大家带来的四年级观察日记范文10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

四年级观察日记(篇1)

我从温州回来,到了仙居,看到了表姐家的小狗。

这只小狗显然是一只被主人丢弃的小狗。它身长约50厘米,身高约30厘米,是个黄白相间的狗。它体形偏胖,看起来像一个圆球。当我看它时,它总是亲热地跑过来,一个劲儿地摇着尾巴。有时,它就将四肢展开,在地上伸懒腰。这时如果你摸一下它,它就会做出很享受的样子,仿佛在说:“真舒服!”它还有一对肥头大耳,看上去很好玩。它的鼻子是粉色的,很软。嘴巴短,不像之前的小白那样很长,所以吃骨头旱它只能将其咬成块,接着便费劲地吃下去,还只能一小块一小块地吃。

它是只公狗。那它又是什么品种呢?我和爸爸便在网上查了一下。结果,我们认为它最有可能是中国田园犬或日本柴犬。但是目前还没有一个确定的答案,不管怎样,它都是一只好狗。

我爱这只小狗,就像爸爸妈妈爱我。

四年级观察日记(篇2)

在科学课堂上,老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在爷爷的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛,我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛,我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走的时候需要润滑。

可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来时,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但是我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有很多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。

四年级观察日记(精选58篇)

四年级观察日记

四年级观察日记(精选58篇)

忙碌而充实的一天结束了,我们对人和事情也有了新的看法,需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编收集整理的四年级观察日记,希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 篇1

我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛是凸出来的,身上穿着红色衣服,尾巴像拖着一把大扇子,美丽极了!我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了。

可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们依然一动不动。

就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”,原来小金鱼是在睡觉。

四年级观察日记 篇2

三年级的时候,因为科学课需要,妈妈给我买了一个蚂蚁工坊。我爱不释手地拿着这个蚂蚁工坊,左看看,右看看,上看看,下看看,只看到这个玻璃容器里装着一块巨大的绿糖,上面爬着许许多多只可爱的小蚂蚁。听妈妈说,只要一个晚上,蚂蚁们就会挖出一条条又细又长的隧道。我听了,恨不得整个晚上都看这群蚂蚁怎样挖,但我已经很想睡了,只好把蚂蚁工坊搬到卧室,满是期待地睡了。

第二天早上,我一睡醒就跑向蚂蚁工坊。呀!

奇迹啊!

蚂蚁们已经挖了一条从顶部通向底部的隧道,一群蚂蚁在角落里休息,还有的蚂蚁在悠闲地吃着糖。果然,蚂蚁是勤劳的代言词,不一会儿,蚂蚁又开工了,我把蚂蚁工坊兴起来观察,发现底上有个电源开关,我出于好奇,把电源一按,整个蚂蚁工坊一下子明亮起来,工作也都更快了,这是我第一次感受到观察的喜悦。

我心想:谢谢你们,勤劳的小蚂蚁,是你们让我懂得了观察的重要性,希望你们在蚂蚁工坊里继续快乐的生活!

四年级观察日记 篇3

四年级观察日记300字作文(精选10篇)

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