(完整版)小学春季开学工作计划
2023年小学春季开学工作计划范文大全7篇
2023年小学春季开学工作计划范文大全7篇第1篇示例：2023年小学春季开学工作计划范文随着2023年的春季即将到来，小学春季新学期也即将拉开帷幕。
为了确保学校工作的有序进行，为孩子们营造一个良好的学习环境，我们制定了以下的开学工作计划：一、教育教学工作计划1. 制定新学期的教学计划在新学期开始之前，及时制定教学计划，明确每个学科的教学目标和教学内容，在确保学习质量的注重培养学生的综合素质。
2. 进行教师培训组织教师参加各类培训和研讨活动，提升他们的教学水平和专业素养，使他们可以更好地应对新学期的教学工作。
3. 认真备课确保每位老师在开学前做好充分准备，制定好每堂课的教学方案，保证教学内容的充实和深入，满足学生的学习需求。
二、学生管理工作计划1. 学生迎新工作组织学生进行迎新活动，向新生介绍学校的基本情况和相关规章制度，帮助他们快速适应新的学习环境。
2. 学业指导及时开展学生学情调查工作，了解每个学生的学习情况和需求，为他们提供针对性的学业指导和帮助，引导他们树立正确的学习态度和方法。
3. 加强班级管理加强班级管理，建立和谐的师生关系和同学关系，营造和谐的班级氛围，提高学生的归属感和班集体凝聚力。
1. 拟定校园安全计划制定详细的校园安全计划，加强对校园安全问题的重视和防范，确保学生在一个安全的学习环境中成长。
2. 教室及教学设施整修对学校的教室和教学设施进行全面清洁和检修，确保设施的正常运转和良好状态，为学生们提供一个舒适的学习环境。
3. 开展环境卫生整治组织师生积极参与环境卫生整治活动，保持校园的整洁和卫生，培养学生的卫生意识和责任心。
四、家校合作计划1. 举办家长会组织家长会议，向家长介绍新学期的教育教学计划和学校的管理工作，让家长了解学校的教育理念和要求，加强学校与家庭的沟通和合作。
2. 建立家长微信群建立家长微信群，及时向家长发布学校的重要通知和信息，方便家长了解孩子的学习情况和学校的动态，促进家校合作共同关注学生的成长。
小学春季开学工作计划标准范文(5篇)
小学春季开学工作计划标准范文一、指导思想以____和____、____为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以‚立德树人‛为首要任务，以质量建设为核心任务，以探索实现生本德育的‚三化‛和生本课堂的创建等工作为工作重点，创新工作思路，深化德育教育和课堂教学改革，加强校本教研和校本培训，构建教师积极健康的生活方式，分步落实教育局下发的绿色质量建设任务清单，全面推进素质教育，不断提高学校的教育教学质量，不断提升师生的幸福指数，推动我校的办学品位向纵深发展。
二、工作目标办学水平评估争创全县同类学校前三名，教学质量争创全县同类学校前三名，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。
三、工作思路新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把研究学生作为最大的课程，着力探索如何实现德育的‚三化‛，着力研究生本课堂的构建，强力推行家庭作业的转型，初步组建学生社团并开展活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本，通过组建教师运动俱乐部，推动教师‚同读共谈‛阅读工程，开展课内比教学和校本教研活动，举行主题教育论坛，建立多系列的教职工评价体系等，构建教师‚运动的、阅读的、研究的、合作的‛四种职业生活方式，逐渐消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福;以校为本，努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。
四、工作措施（一）以生为本，让学生成长并快乐着。
1、立德树人，不断深化德育教育。
（1）积极探索德育‚三化‛，践行生本德育理念。
本学期，学校一是重点围绕‚养成教育‛和‚进步教育‛这两大教育主题，积极探索德育教育‚三化‛，立德树人，把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中，让学生成为活动的主角和主人。
德育的‚生活化‛，主要通过学校开展的‚学生良好行为习惯的养成教育‛来实现;德育的‚仪式化‛，可以结合每周一举行的升旗仪式，本学期计划开展的‚十大杰出学生‛评选活动，每年开展的清明节扫墓活动和‚六一‛入队仪式来实现;德育的‚课程化‛，可以通过开展一些专题活动（如春季踏青）来实现。
2024年小学春季开学工作计划模版（三篇）
2024年小学春季开学工作计划模版一、指导思想本学期教务处工作计划以学年教育工作会议及期初教研会的指示精神为引领，深入贯彻教育局工作要点及赵局长的讲话精神，紧密结合学校本学期的工作计划，全面规划并推进教务管理工作。
二、主要工作1. 深入实施语文、数学等学科的“六环三步”教学模式，持续推动教学改革。
2. 强化数学、英语学科的“周周清”工作，确保学生知识掌握牢固。
3. 广泛开展学生“大量读写”活动，提升学生的阅读能力和文学素养。
4. 加强学生科学实验操作能力的培养，提升学生的实践能力和科学素养。
5. 结合学校实际，积极开发校本作业，为学生减负增效。
6. 狠抓教学质量提升工作，确保各学科教学质量稳步提高。
7. 加强对及格生、学困生的辅导工作，提高辅导的针对性和实效性。
8. 开展形式多样的学生活动，促进学生全面发展。
三、具体措施1. 针对上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式的开展情况，本学期将继续推进该模式在我校的实施。
期初将组织校级数学学科的研讨活动，选拔优秀案例参加全市数学学科“六环三步”展示活动。
同时，按时向市教师学校中小教部提交所需的各种材料，包括语文学科精选问题链、教案设计、学段知识树、单元知识树、课时知识树、教学反思及理论研究等。
2. 在数学、英语学科中实施“周周清”制度，每周进行一次检测，确保学科周检测及格率和平均分达到预定目标。
3. 全面推进学生“大量读写”活动，本学期重点阅读内容为《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。
制定详细读书方案，规定读书形式，并定期进行抽查和总结。
同时，充分利用晨读和阅读课时间，保证学生的阅读时间，并指导学生做好读书笔记。
4. 狠抓科学学科学生实验操作能力的培养，确保实验开足、开全，实验率达到预定目标。
并定期抽检学生的实验操作能力。
5. 收集有关校本作业开发的理论依据和经验材料，以“为学生减负”为目的，积极开展校本作业的开发工作。
6. 教学质量是学校的生命线。
2024年小学春季开学计划（五篇）
2024年小学春季开学计划一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为纲领性文件，深入贯彻《规程》与《纲要》的核心精神，紧密围绕幼儿园年度工作计划，秉持求真务实、精益求精、勇于创新的工作态度，致力于营造优质的教育环境，优化幼儿一日活动安排，全面促进幼儿身心健康发展，并积极推进教育教学改革进程。
二、工作思路本园将秉持“以管理促生存，以质量谋发展”的基本理念，将教育教学活动的深入研讨作为核心工作，不断优化教学活动的组织形式，科学合理地安排幼儿一日生活常规，同时加强区域游戏活动的有效开展，并持续探索与尝试新课程改革的路径与方法。
三、主要工作任务（一）加强教育教学常规管理，深化家园共育合作1. 建立健全科学的一日活动常规体系，对入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园等各个环节进行精细化管理，确保每一环节都有明确具体的操作要求与标准。
2. 高度重视对个别幼儿的个性化辅导工作，建立并完善家园联系簿制度，加强与家长的沟通联系，定期召开家长委员会会议，提升家教园地的信息更新速度与内容质量，确保其为家长提供具有实际指导价值的育儿信息，并做好相关记录工作，以形成家园共育的强大合力。
3. 积极筹建并规范运营0-____岁早教指导站，定期举办0-____岁亲子园活动，充分发挥本园在0-3岁婴幼儿早期教育领域的示范与辐射作用，切实提升家长及看护人员的科学育儿能力，促进0-____岁婴幼儿的健康快乐成长。
（二）强化幼儿常规习惯培养，注重养成教育实施1. 坚持以习惯养成为教育重点，通过一日活动的各个环节渗透良好学习、生活与卫生习惯的培养要求，并严格落实幼儿在园一日常规及行为习惯评估标准，确保幼儿良好习惯养成的实效性。
2. 不断丰富幼儿活动内容与形式，包括加强户外体育游戏活动的组织与开展、举办多样化的幼儿竞赛评选与节日庆祝活动等，为幼儿提供更多展示自我、锻炼成长的平台与机会；同时创新亲子运动会形式与内容，促进亲子关系的和谐发展。
小学春季开学工作计划模板(5篇)
小学春季开学工作计划模板____年，我校全面____开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标，在做好其他工作的同时，要充分调动教师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，求实效，力争使我校各项工作有新突破。
现就本学期工作安排一、工作目标1.大力开展课堂教学大练兵活动。
要从教师驾驭课堂教学的能力入手，学校领导要经常深入课堂开展听课，指导教师的教学。
本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调动教师工作热情。
2.注重德育工作的实效性。
本学期，学校要从学生的日常行为规范抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规，整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。
____把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓教师备课、上课，作业批改，要细化质量管理，采取一些切实可行的办法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛，切实调动学生学习的积极性和主动性。
4.加强远程教育的使用和管理。
本学期，根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度，扎实有效地开展对教师培训工作，每周不少于____次;严格按有关要求给学生上课，让学生享受优质教育资源，以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。
4、安全工作警钟长鸣。
学校要牢固树立安全无小事的意识，完善制度，定期进行安全排查，及时消除安全隐患。
5、要规范学前管理，提高保教质量。
为此，学校今年将安排专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、学前事业协调发展。
二、主要工作（一）、以教师发展为本，切实加强师资队伍建设。
1、领导班子建设。
学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找差距，从差距中寻发展;要强化责任意识，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作则，说到必须做的;要团结一条心，服从大局，一切为学校的发展着想，一切要在提高教育教学上想办法、出点子。
小学春季开学工作计划参考范本(5篇)
小学春季开学工作计划参考范本一、指导思想：早谋划，早准备，早动手，热情服务，全员参与，树立良好教育形象，奠定坚实工作基础。
二、主要措施：1、领导带头，三线联动，运筹帷幄，靠前指挥。
2、发动教师，振奋精神，明确分工，各司其职。
3、狠抓落实，严格考勤，上门走访，控辍保学。
三、领导小组：学校成立由张金国任组长，孙玉英、刘恩梅、郭止双为副组长的工作领导小组，成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。
领导小组从____月____日开始启动本学期各项工作。
孙玉英为学校中学教务主任刘恩梅为学校小学教务主任郭止双为学校德育处主任林涛为为学校后勤主任为学校共青团书记为学校少先队大队辅导员赵丛英为学校办公室主任四、开学工作分工与安排：第一块：德育专班负责人：郭止双1、主办宣传专栏，营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。
2、开办红领巾广播站，宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。
3、开展收心教育，回收《学生素质教育报告册》，按时组织开学典礼。
4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。
5、学生乘车登记，排查校园安全隐患。
6、制定德育工作相关计划，修订有关管理制度。
第二块：教学专班负责人：郭止双孙玉英刘恩梅1、调整充实科学教学，修订课表、作息时间表，负责教师考勤管理。
____公示____年秋季学期学生成绩结果，收集教师合理化意见，同时做好正面宣传解释工作。
3、组织各学科教师提前备课，上好开学第一课，建立学校巡课制度。
4、检查评比寒假作业，办好优秀寒假作业展览活动。
5、抓好学前班招生工作，巩固并积极扩大生源，妥善处理教学班学生异动情况，落实班级走访控辍保学工作责任，杜绝困难生辍学现象，确保巩固率达百分之百。
6、安排好学生各个学科竞赛辅导工作，保证时间、保证质量。
7、制定教学工作相关计划，修订有关管理制度。
第三块：后勤专班负责人：林涛、吴学德1、添置并发放教师教学用品（备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔，领取并发放新课本。
2023年小学春季开学工作计划范文6篇
2023年小学春季开学工作计划范文6篇第1篇示例：2023年小学春季开学工作计划随着冬季的逐渐过去，2023年的春季即将到来，小学的春季开学工作也将在这个时刻展开。
作为教育工作者，我们要在新学期抵达之际制定出一份详细的开学工作计划，以确保新学期的顺利开展。
以下是我们为2023年小学春季开学工作制定的工作计划：一、教师队伍准备：1. 做好新学期教师的招聘工作，确保教师队伍的完整性和稳定性。
2. 组织教师培训，提高教师的教学水平和教育理念，以更好地服务学生。
二、学生报到准备：1. 提前发布学生开学时间、报到地点和相关注意事项，方便家长和学生做好开学准备。
2. 组织学生档案整理和信息核对工作，确保学生档案的准确性和完整性。
三、校园环境准备：1. 对学校教室、办公室、室外场地等进行全面清洁和消毒，保障师生的健康和安全。
2. 维护学校设施设备，检查并修复故障设备，确保学校的正常运转。
四、教学计划安排：1. 制定新学期的教学计划，明确教学内容和课程安排，确保教学工作有序进行。
2. 安排好各个年级的师生课表，确保师生时间利用合理、高效。
五、开学仪式和活动筹备：1. 策划开学仪式和庆祝活动，让学生感受到新学期的喜悦和振奋。
2. 组织学生参与各种课外活动，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
六、家校沟通准备：1. 加强与家长的沟通，发布学校工作动态和学生学习情况，促进家校合作，共同助力学生成长。
2. 定期举办家长会议和家长学习班，提升家长教育水平，更好地支持学生的成长。
七、安全防范准备：1. 安排好校园的安全巡逻和保卫工作，确保师生人身和财产的安全。
2. 加强对师生的安全教育和防范意识培养，做好突发事件的预案制定和演练。
2023年小学春季开学工作需要我们全体教育工作者的共同努力和精心筹备。
只有在做好各项准备工作的基础上，我们才能迎来一个新的学期，让师生们在新的学年里收获更多的知识和成长。
愿我们共同努力，开创一个美好的2023年春季学期！。
小学春季开学工作计划(5篇)
小学春季开学工作计划一、指导思想以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，认真贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新管理机制，狠抓校园文化建设，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。
重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校建设等工作，使他们相辅相成。
努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，提高学校声誉,让我校焕发新的光彩。
二、工作重点1、加大校园整治力度。
2、深入开展“导学究测”高效课堂活动，提高教育教学水平，促进教师专业化发展，促进家校合力育人。
3、促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人都有进步，人人都有收获。
4、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
5、进一步做好教育教学工作，坚持“质量立校”。
6、加强学校安全教育力度，杜绝各种安全事故发生。
三、工作思路1、扎实开展校本教研，着力提高师资整体水平，以“导学究测”高效课堂活动为先导，切实解决本校在实施新的教学方法中遇到的问题，确保课改的顺利进行。
2、要严格按照《课程标准》的要求开展小学各学科的教学、调研，着重在“导学究测”高效课堂活动等方面作出深入的探索，争取在抽测、学年考试质量要达到区教育局、下达的指标任务。
3、狠抓教学教研的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面，努力提高教学管理水平。
四、工作措施及内容1、进一步强化教学常规。
坚持每月的教学常规管理，坚持每月的单元测试，切实加强对教学过程的严格检查和监控，提高教学管理水平，向管理要质量，向管理要效益。
继续坚持常态日常管理，加强教学全过程的督促检查，对教学水平不高，质量滞后且工作态度不好的教师和教学现象及时进行剖析，加强督促与指导，使之教学水平和教学质量都得到较大提高。
2、通过各种形式，想方设法提高教师实施“导学究测”高效课堂的教学水平，不断改进教学方法，以达到课程标准教材的教学要求。
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小学春季开学工作计划XX年，我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神，紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标，在做好其他工作的同时，要充分调动教师工作的积极性，调整工作思路，把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置，采取有力措施，抓落实，求实效，力争使我校各项工作有新突破。
现就本学期工作安排一、工作目标1.大力开展课堂教学大练兵活动。
要从教师驾驭课堂教学的能力入手，学校领导要经常深入课堂开展听课，指导教师的教学。
本学期，学校将开展语文、数学优质课评选活动，通过奖励来调动教师工作热情。
2.注重德育工作的实效性。
本学期，学校要从学生的日常行为规范抓起，加强对学生的养成教育，制定学生在校的一日常规，整顿校风校纪，促使学生素质的整体提升。
3.把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重，狠抓教师备课、上课，作业批改，要细化质量管理，采取一些切实可行的办法，如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛，切实调动学生学习的积极性和主动性。
4.加强远程教育的使用和管理。
本学期，根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排，学校完善远程教育使用和管理制度，扎实有效地开展对教师培训工作，每周不少于2次;严格按有关要求给学生上课，让学生享受优质教育资源，以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。
4、安全工作警钟长鸣。
学校要牢固树立“安全无小事”的意识，完善制度，定期进行安全排查，及时消除安全隐患。
5、要规范学前管理，提高保教质量。
为此，学校今年将安排专人带学前班，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学、学前事业协调发展。
二、主要工作(一)、以“教师发展”为本，切实加强师资队伍建设。
1、领导班子建设。
学校领导要自发自觉地开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展;要强化责任意识，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇气，要身体力行、以身作则，说到必须做的;要团结一条心，服从大局，一切为学校的发展着想，一切要在提高教育教学上想办法、出点子。
2、教师队伍建设。
(1)加强师德建设，树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。
全体教师牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关心爱护全体学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，在校做学生表率，要转变家长对学校的看法。
开展师德考评制度，本学期，学校把学生、家长纳入评价主体，通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核，开展“师德标兵”的评选活动，学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。
(2)加强教师的业务学习，提高教师的业务水平和能力。
本学期，我校将从教师基本功抓起，开展学习、实践、等活动，使教师能力有一个很大的提高。
①加强教师学习活动。
确立“工作学习化、学习工作化”的意识，学校每周五充分利用远程教育开展学习活动，组织教师观看优质课等，双周一次的集体学习，提倡工作之余的自主学习，摘抄学习笔记，撰写学习心得。
②实践平台。
课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的基本素质。
要通过多层次、全方位的课堂实践来提高教师实践水平，如优质课评选活动、“三课”活动等来提升教师上课水平。
学校还要从最基本的“备课—说课—议课—上课—评课抓起，教务处要把好教师的上课和备课关，签字后方可上课，着力打磨每一节课，提高课堂教学的实效。
(二)、以“学生发展”为本，全面提高学生素质。
1、德育工作务求实效。
(1)深入开展未成年人思想道德建设。
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。
我们要充分利用这一阵地，根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，提高学生的思想素质。
继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，利用黑板报评比、演讲、读书、主题班会、知识竞赛等形式多样、开展主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作实效。
开展好综合性主题教育活动，认真在植树节、学雷锋月、迎“五一”、迎“六一”组织各项活动，精心安排艺术节主题活动内容，引导的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。
加强学生的养成教育。
学校从学生佩戴标志、放学排队，来宾来校问好等日常行为规范教育入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，班主任、学校齐抓共管，力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯，彻底扭转学生学风和行为习惯。
(2)、加强班级管理班级是学校管理最基本的单位。
要进一步加强班集体建设，注重良好的班风、学风的培养。
在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。
2、教学工作精细化(1)加强教学常规管理。
认真落实开发区和中心学校的有关规定，切实规范教师教学行为，用制度约束人和激励人，形成良好的教风。
要加强以备课、上课、作业批改等为重点的工作。
本学期学校采取集体备课和个人备课相结合的形式，学校开展集体备课2次，其余的课时则采用个人备课的方式。
学校继续开展随堂听课，推门听课制度，随堂听课要变检查为指导，听课后要个别交换意见，要求校领导听课不少于20节，其他教师听课不少于10节，教师之间互听课达100%。
(2)强化质量管理。
质量是学校的生命，是学校发展之本。
要强化全员的质量意识，形成教育合力。
上学期我校教育教学严重滑坡，这给学校工作带来了许多不便，家长反响强烈，这就要求我们每个教师要对每个学生负责，对每个家庭负责;要重视做学生的工作，做学生的知心朋友，让学习真正成为学生的自我需要而不是强加的任务;要加强与家长的沟通与交流，各班要召开家长会一次，征求意见，改进工作作风。
学校将从抓课堂质量、作业训练和课外辅导做起。
要求教师充分利用早晨和中午的时间对学生进行补差;要讲究补差的方式、方法，不造成学生的心理压力，特别杜绝体罚和变相体罚现象发生。
质量问题是我们教师共同的课题，把质量作为课题来研究，就要求我们认真分析，及早规划。
找出存在问题，制订对策;要开展多频次质量抽测，要求教师每单元测试一次，学校每学期在期中、期末组织测试，对成绩优秀的学生及科任教师进行表彰奖励。
教师要增加一定的家庭作业量，一、二年级家庭作业不超过20分钟，其他年级不超过40分钟，并对练习册进行批改。
(三)、以“学校发展”为本，实现学校的可持续发展。
1、创新学校管理，打造学校管理文化。
(1)抓好环境文化的建设。
进一步加强校园环境的建设和管理，利用学校的建筑物与布局，及其风格，文化设施，学校内部的陈设与布置、学校的绿化与美化等创设优美的校园环境，充分发挥环境育人的功能。
突出校园的文化氛围建设，把环境的布置、校风的培养与学校的办学理念、目标，环保意识与创建工作结合起来，努力形成自己的校园文化。
(2)抓好制度文化的建设。
本学期的工作，要在“精”字上动脑筋、在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫。
激活教师工作主动性、创造性，做到“管理出效益，管理出成果”。
学校将出台《班主任津贴发放办法》及《教学成绩奖惩办法》、《班级管理办法》等制度，要最大限度调动教师工作的积极性。
2、抓好各条线工作，实现学校工作协调发展。
(1)学前教育工作小学和学前是一个教育的整体，两者之间相互制约、相互促进。
因此，我们要在重视小学教育是发展的同时，重视、支持学前教育，加强幼小衔接，促进小学学前事业协调发展。
要规范学前管理，提高保教质量。
要确立以幼儿发展为本的教育理念，根据《幼儿园教育指导纲要》扎实开展幼儿教育教学工作，促进幼儿和谐发展，提高幼儿教育水平。
(3)后勤工作学校进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。
要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题，建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的、安全的育人环境。
进一步规范财务管理制度，要按照“经济管理规定”，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。
(四)、安全工作警钟长鸣。
(1)、提高认识，开展安全隐患的排查工作。
学校要以对师生、财产高度负责的态度重视安全工作，牢固树立“珍重生命、安全第一”和“安全工作无小事”的意识，排查隐患，堵塞漏洞。
(2)、落实责任，把安全日常管理工作落到实处。
学校将安全工作实行一把手负责制，安排专人负责，严格管理，切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”。
要把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，落实各项安全措施。
确保学校安全工作万无一失。
(3)、加强安全宣传教育。
学校要利用校园广播、黑板报、安全教育主题班会对学生进行安全宣传教育。
实行安全教育进课堂，做到人员、课时、内容三落实。
(4)、建立完善安全工作制度和档案。
(五)、加强远程教育工作。
(1)、成立远程教育工作领导小组，进一步完善各种规章制度，工作职责，教师培训、教研以及应用工作实绩要记入个人业务档案。
(2)、要保证按节目预告时间接收ip资源，管理人员要进行整理、公布、刻录，抓好学校资源库的建设工作。
(3)、充分利用远程教育开展师资培训。
学校每周开展一次师资培训学习活动。
(4)、严格执行远程教育课程计划，要求各班按照计划上课，并备好教案，学校并将远程教育运用纳入学校对教师的考核范围。