五年级下学期优秀作文:谢谢你,给我上了一堂课

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【五年级】老师让我说声谢谢

【五年级】老师让我说声谢谢

【五年级】老师让我说声谢谢亲爱的老师:您好!今天我要向您表达我最真挚的谢意。

在这五年级的学习生涯中,您给予了我无尽的关心、教导和指引。

在我迷茫、困惑的时候,您总是耐心地给予我帮助和鼓励,让我更加相信自己的能力。

通过您的教导,我逐渐成长为一个勇敢、坚强的孩子。

我要感谢您对我的严格要求和细心检查。

您总是认真地批改我的作业,并给予我及时的反馈。

您指出了我的不足和错误,并告诉我如何改正,让我从中学到了很多。

我记得有一次,我在一道数学题上犯了一个低级错误,您耐心地和我讲解,直到我真正理解并能够正确解答。

谢谢您的耐心和细心,让我懂得了坚持和努力的重要性。

我要感谢您对我的关心和关怀。

您总是主动询问我的学习和生活情况,时不时和我交流。

每当我遇到困惑和困难时,您总是第一时间赶到我的身边给予我帮助和鼓励。

谢谢您给我讲解课本上的知识,解答我遇到的问题,让我能够更好地理解和掌握知识。

我要感谢您丰富多彩的教学方式和课外活动。

您总是采用生动有趣的教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习。

每一堂课,您总是以讲故事、唱歌、游戏等方式激发我们的学习兴趣,让我们对知识充满了好奇心。

在课外活动中,您也给予我们很多的支持和帮助。

无论是运动会、比赛还是郊游,您总是鼓励我们参与培养了我们的合作意识和团队精神。

我要感谢您对我的信任和肯定。

您总是相信我,给予我更多的责任和机会。

在课堂上,您总是鼓励我们积极发言,表达自己的观点。

您相信我可以胜任一些重要任务,让我担任班级的小组长,培养了我的组织能力和领导才能。

您的信任和肯定让我更加自信和勇敢,也让我更加珍惜这份来之不易的机会。

亲爱的老师,感谢您五年来对我的悉心栽培。

无论是知识的传授,还是品德的培养,您都付出了很多心血和努力。

您对我的付出是无私的,让我深深感受到了师爱的伟大。

在未来的学习生活中,我一定会铭记您的教诲,努力学习,取得更好的成绩。

请接受我真诚的谢意和最衷心的祝福,希望您一直健康、快乐,并在以后的教育生涯中事业有成。

【优质】感谢你给我上了这么一堂课作文-范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==感谢你给我上了这么一堂课作文唉!最近上课真是郁闷!班里转来了一个孩子,算不上不调皮,也说不上捣蛋,但就是让你心里不舒服。

比如,他会在你进教室,离上课铃还差一分钟的时候,懒懒地斜倚在门上喊报告;会在你上课时,坐得东倒西歪,然后美名其曰我听得很惬意;会在组长检查背书的时候,说我明天背,我后天保证会背,我大后天一定会背,然后不了了之。

尤为可恨的是,他爸爸还是我们一个办公室的同事。

有些话,你深不得,浅不得;有些时候,管也不是,不管也不是。

我们班已经有两个老师,一个被气哭了,一个被气得当众摔了书。

这几天,办公室的气氛很是微妙和尴尬。

说实话,我也很是郁闷。

他在课堂上的“放浪形骸”,很是碍眼,挑战着老师的“尊严”。

他在背书上的拖延和疲乏战术,又极大地挑衅着,我辛辛苦苦建立起来的学生管理学生,老师从旁监督、协助的管理模式。

这一切都很是让人头疼。

看着他在班里日渐“脱颖而出”,看着他上课屡屡微翘上扬的嘴角,还有他偶尔飘忽着一抹淡漠与得意的小眼神儿。

我意识到问题必须要解决了,否则会越来越棘手。

班里所有孩子都在看着他和上课的老师呢。

似乎也知道这里在悄悄酝酿着,一场不见硝烟不见炮火的战争。

他们不在意谁输谁赢,只需要一个热闹的结果。

我冥思苦想、反复斟酌了两天,最后决定主动出击,找他谈一谈。

恰巧第二天是语文早读,我一进教室,组长就气急败坏地来向我报告。

老师,ⅩⅩ又不背书,今天说明天背,明天说后天背。

我安抚了组长。

便做了一个大胆的决定,选日不如撞日,就今天找他谈。

我在班里巡视了一圈,然后在他身旁站定,轻拍他的肩膀,指指他的书,微笑着示意他拿着书跟我出来。

然后我先出来在教室外的走廊等他,转身的刹那,我清晰地捕捉到了他眼里一闪而逝地惊诧。

等他来到走廊后,我什么都没说,只是轻轻从他手里抽过书,然后扶正他的肩膀,抬起他的下巴,让他和我平视。

以谢谢你为话题的作文五年级600字范文【三篇】

以谢谢你为话题的作文五年级600字范文【三篇】

以谢谢你为话题的作文五年级600字范文【三篇】作文一:谢谢你尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我想说的是“谢谢你”。

这三个简单的字眼背后承载着无限的感恩之情,让我们一起谈谈“谢谢你”这个话题。

我想说“谢谢你”给了我生命。

没有父母,就没有我们的生命。

他们用自己的血汗,把我们抚养成人。

没有他们,就没有我们的今天。

所以我要对父母说一声:“谢谢你”。

我想说“谢谢你”给了我关爱。

在成长的道路上,我们得到了老师、亲人、朋友的无私关怀,他们给了我们力量,让我们心中充满了爱和阳光。

因此我要感谢他们的无私奉献,对他们说一声:“谢谢你”。

我想说“谢谢你”给了我帮助。

在生活学习中,我们遇到困难,遇到困难时,总有人伸出援手,给予我们帮助,让我们再次振作起来。

因此我要对他们说一声:“谢谢你”。

“谢谢你”不仅是一句简单的道谢之词,更是一种感恩的心态。

我们要懂得感恩,学会感恩,在每一个时刻都表达我们内心深深的感激之情。

在未来的日子里,我们要更加用心感恩,更加用心感恩……谢谢大家!作文二:感恩之心今天,我想唤起我们大家的感恩之心。

感恩是一种美德,也是一种情感,它使我们内心充满温暖和感动。

让我们从现在做起,学会感恩。

我们要感恩的是父母。

因为他们给了我们无私的爱,为我们撑起了一片天空,给了我们生命。

所以我们要更加懂得体谅和孝敬他们,让他们过上幸福快乐的晚年生活。

我们要感恩的是老师。

因为他们给了我们无私的教诲和关怀,让我们在学业上有所提高、人格上得到升华。

因此我们要更加尊敬和爱戴他们,为他们点赞,让他们更加有动力去教育和培养更多的学子。

我们要感恩的是同学。

因为他们给了我们无私的友情和帮助,在成长的道路上有了他们才能够更加幸福快乐。

因此我们要更加珍惜友情,多为他人着想,让团结友爱的种子在我们中间生根发芽。

感恩之心是我们成长的必备品,更是我们自强不息的动力。

让我们在今后的生活中,更加用心感恩,真诚地对父母、老师和朋友们说一声:“谢谢你”,让我们的世界更加充满感恩的阳光。

感谢你给我上了这么一堂课作文

感谢你给我上了这么一堂课作文

感谢你给我上了这么一堂课作文感谢你给我上了这么一堂课作文唉!最近上课真是郁闷!班里转来了一个孩子,算不上不调皮,也说不上捣蛋,但就是让你心里不舒服。

比如,他会在你进教室,离上课铃还差一分钟的时候,懒懒地斜倚在门上喊报告;会在你上课时,坐得东倒西歪,然后美名其曰我听得很惬意;会在组长检查背书的时候,说我明天背,我后天保证会背,我大后天一定会背,然后不了了之。

尤为可恨的是,他爸爸还是我们一个办公室的同事。

有些话,你深不得,浅不得;有些时候,管也不是,不管也不是。

我们班已经有两个老师,一个被气哭了,一个被气得当众摔了书。

这几天,办公室的气氛很是微妙和尴尬。

说实话,我也很是郁闷。

他在课堂上的“放浪形骸”,很是碍眼,挑战着老师的“尊严”。

他在背书上的拖延和疲乏战术,又极大地挑衅着,我辛辛苦苦建立起来的学生管理学生,老师从旁监督、协助的管理模式。

这一切都很是让人头疼。

看着他在班里日渐“脱颖而出”,看着他上课屡屡微翘上扬的嘴角,还有他偶尔飘忽着一抹淡漠与得意的小眼神儿。

我意识到问题必须要解决了,否则会越来越棘手。

班里所有孩子都在看着他和上课的老师呢。

似乎也知道这里在悄悄酝酿着,一场不见硝烟不见炮火的战争。

他们不在意谁输谁赢,只需要一个热闹的结果。

我冥思苦想、反复斟酌了两天,最后决定主动出击,找他谈一谈。

恰巧第二天是语文早读,我一进教室,组长就气急败坏地来向我报告。

老师,ⅩⅩ又不背书,今天说明天背,明天说后天背。

我安抚了组长。

便做了一个大胆的决定,选日不如撞日,就今天找他谈。

我在班里巡视了一圈,然后在他身旁站定,轻拍他的肩膀,指指他的书,微笑着示意他拿着书跟我出来。

然后我先出来在教室外的走廊等他,转身的刹那,我清晰地捕捉到了他眼里一闪而逝地惊诧。

等他来到走廊后,我什么都没说,只是轻轻从他手里抽过书,然后扶正他的肩膀,抬起他的下巴,让他和我平视。

并告诉他,这样才会背得自信而从容。

我们无论做什么,首先得自己有信心,才会从容不迫,也才会有成功的可能。

感谢你给我上了这么一堂课精选作文

感谢你给我上了这么一堂课精选作文

感谢你给我上了这么一堂课精选作文唉!最近上课真是郁闷!班里转来了一个孩子,算不上不淘气,也说不上捣蛋,但就是让你心里不舒适。

比如,他会在你进教室,离上课铃还差一分钟的时候,懒懒地斜倚在门上喊汇报;会在你上课时,坐得东倒西歪,然后美名其曰我听得很惬意;会在组长检查背书的时候,说我明天背,我后天保证会背,我大后天一定会背,然后不了了之。

尤为可恨的是,他爸爸还是我们一个办公室的同事。

有些话,你深不得,浅不得;有些时候,管也不是,不管也不是。

我们班已经有两个教师,一个被气哭了,一个被气得当众摔了书。

这几天,办公室的气氛很是微妙和为难。

说实话,我也很是郁闷。

他在课堂上的“放浪形骸”,很是碍眼,挑战着教师的“尊严”。

他在背书上的拖延和疲惫战术,又极大地挑衅着,我辛辛苦苦建立起来的学生管理学生,教师从旁监视、协助的管理模式。

这一切都很是让人头疼。

看着他在班里日渐“脱颖而出”,看着他上课屡屡微翘上扬的嘴角,还有他偶尔飘忽着一抹冷淡与得意的小眼神儿。

我意识到问习题必须要解决了,否则会越来越棘手。

班里所有孩子都在看着他和上课的教师呢。

似乎也知道这里在悄悄酝酿着,一场不见硝烟不见炮火的战争。

他们不在意谁输谁赢,只需要一个热闹的结果。

我冥思苦想、反复推敲了两天,最后决定主动出击,找他谈一谈。

恰巧第二天是语文早读,我一进教室,组长就气急败坏地来向我汇报。

教师,ⅩⅩ又不背书,今天说明天背,明天说后天背。

我安抚了组长。

便做了一个大胆的决定,选日不如撞日,就今天找他谈。

我在班里巡视了一圈,然后在他身旁站定,轻拍他的肩膀,指指他的书,浅笑着示意他拿着书跟我出来。

然后我先出来在教室外的走廊等他,转身的刹那,我清晰地捕捉到了他眼里一闪而逝地惊诧。

等他来到走廊后,我什么都没说,只是轻轻从他手里抽过书,然后扶正他的肩膀,抬起他的下巴,让他和我平视。

并告诉他,这样才会背得自信而沉着。

我们无论做什么,首先得自己有信心,才会沉着不迫,也才会有成功的可能。

谢谢你给我人生中上的一堂课作文

谢谢你给我人生中上的一堂课作文

谢谢你给我人生中上的一堂课作文唉呦,那天我跟朋友们在吃饭的时候,突然有个老人坐在我们旁边,开始跟我们聊天。

他讲了很多关于人生的道理,弄得我心里一阵
热乎乎的,感觉他就像给我上了一堂人生中的珍贵课。

嗨,那老人跟我们讲了他年轻时的一些经历,听得我眼睛都直了。

他说人生就是一场旅行,要珍惜每一次机会,要有勇气去追求自己的
梦想。

我听着听着就觉得自己好勇敢,好有动力!
咦,他还说人生就像一本书,每一页都是一个故事。

有时候会碰
到困难,但只要坚持下去,总会翻过去的。

我当时感觉就像听了一场
大开眼界的讲座,脑子里不停地在思考着。

哎呀,那老人告诉我们要学会感恩和宽容,要善待身边的人。


说人生中最重要的是爱,要珍惜和珍惜身边的人。

听完他的话,我好
像对人生有了一个更加深刻的认识,好像懂得了一些道理。

唉,听完那老人的话,我觉得自己就像打开了一扇新的窗户,看
到了更广阔的世界。

他给我上的这堂课,让我更加懂得了珍惜、感恩
和努力。

谢谢你给我人生中上的一堂珍贵的课,老人,我会牢记在心。

【配套K12】五年级下学期优秀作文:谢谢你,给我上了一堂课

【配套K12】五年级下学期优秀作文:谢谢你,给我上了一堂课

五年级下学期优秀作文:谢谢你,给我上了一堂课五年级下学期优秀作文:谢谢你,给我上了一堂镜头一“同学们,我们五班又迎来了一位新成员,他就是小A,大家鼓掌欢迎!”掌声过后,鲁老师环视了一下大家,微笑着说:“同学们要好好对待他,让他尽快融入班级哦!”只见眼前的新同学,胆怯地低着头,显得很拘束,犹如一个做错了事的孩子,穿着满是污渍、油垢的上衣,裤子歪歪斜斜,脚上的鞋带也散架了。

鼻孔里还挂着一大条鼻涕,即将要流到衣领里了,真恶心!坐在下面的同学们都在窃窃私语:“这个小A怎么这么不讲卫生啊!讨厌!真是玷污了咱们神圣的五班!”这位新同学真邋遢,我可不想与他做朋友。

我对他也没有丝毫的好感。

小A默默地找了一个空位置坐下,他身旁的小L把凳子往旁边挪了挪,显然很不喜欢这位新同桌。

镜头二“小A,你的作业呢?”沈老师站在小A的座位前,压制着心中的怒火。

大家都在幸灾乐祸:哈哈!小A,你这次可难逃一劫了!“没写。

”小A的脸上写着一个大大的“囧”字。

“什么?没写?你还不写作业?”沈老师的眼睛仿佛要喷出火焰来。

小A的脸涨得像个红苹果,“嗯……昨天的作业太……”“不要狡辩,你自己想想看,这已经是第几次没交作业了?你居然还三番五次地不写作业,你说说看,你来学校是干什么的?”沈老师大声呵斥着,简直能和张飞大吼长坂坡媲美。

镜头三下课了,同学们都在教室里疯玩着,“呕……呕……”一阵剧烈的呕吐声,让原本喧闹的教室,瞬间安静了下来。

“小X吐了!”不知是谁像发现了新大陆一般,大叫了起来。

同学们先是愣了几秒钟,随即捂着鼻子,飞快地跑出了教室,仿佛身后有十几匹狼追着似的。

“恶心死了!”“天哪!简直是生化武器!”“呕……我也要吐了!”大家七嘴八舌地交谈着……透过窗户,大家惊讶地看见,小A默默地拿起了拖把,弯着腰,弓着背,低着头,双臂有节奏地一前一后摆动着。

丝毫不嫌脏,不嫌累。

大家都被他的举动感染了,纷纷走进了教室,也跟着忙碌了起来。

小A关切地询问小X:“你还难受吗?没事吧?身体还有哪儿不舒服呀?”那一刻,我震惊了。

谢谢你给我人生中上的一堂课作文

谢谢你给我人生中上的一堂课作文

谢谢你给我人生中上的一堂课作文
人生啊,真的就像一场漫长的旅行,我看过好多风景,也尝过
酸甜苦辣。

但有一课,是你教我的,特别难忘,就像刻在心里的印记,引导我往前走。

那天下午,阳光特别好,我坐在公园的长椅上,书在手里,心
却不知道飘哪去了。

你就这么走了过来,坐在我旁边,啥也没说,
就是陪着我。

那感觉,真的就像一股暖流,流进我心里去了。

你突然说,“你知道吗?人生就像这手里的书,有时候咱们太
入迷了,就忘了周围的事儿;有时候呢,又被现实的事儿烦得没心
情看书。

”我抬头看你,你的眼睛里好像有光,那种智慧的光。

你又接着说,“但不管咋样,咱们都得继续看书,也得继续生活。

看书能让咱们心里舒坦点,生活才能让咱们知道自己是谁。


你说的话,就像一阵风,把我心里的那团乱麻给吹散了。

从那以后,我开始更认真地生活,更珍惜遇到的每一个人和事。

我开始尝试新的东西,感受不同的情感,也学会了在面对困难时保
持坚强和乐观。

这都得感谢你,是你给我上的那堂课,让我学会了
这些。

那堂课啊,没有长篇大论,没有复杂的讲解,就是几句简单的话,但对我来说,真的很有用。

它就像一颗种子,种在我心里,慢慢地发芽,长大。

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五年级下学期优秀作文:谢谢你,给我
上了一堂
镜头一
“同学们,我们五(4)班又迎来了一位新成员,他就是小A,大家鼓掌欢迎!”掌声过后,鲁老师环视了一下大家,微笑着说:“同学们要好好对待他,让他尽快融入班级哦!”
只见眼前的新同学,胆怯地低着头,显得很拘束,犹如一个做错了事的孩子,穿着满是污渍、油垢的上衣,裤子歪歪斜斜,脚上的鞋带也散架了。

鼻孔里还挂着一大条鼻涕,即将要流到衣领里了,真恶心!
坐在下面的同学们都在窃窃私语:“这个小A怎么这么不讲卫生啊!讨厌!真是玷污了咱们神圣的五(4)班!”这位新同学真邋遢,我可不想与他做朋友。

我对他也没有丝毫的好感。

小A默默地找了一个空位置坐下,他身旁的小L把凳子往旁边挪了挪,显然很不喜欢这位新同桌。

镜头二
“小A,你的作业呢?”沈老师站在小A的座位前,压制着心中的怒火。

大家都在幸灾乐祸:哈哈!小A,你这次可难逃一劫了!“没写。

”小A的脸上写着一个大大的“囧”字。

“什么?没写?你还不写作业?”沈老师的眼睛仿佛要喷出火焰来。

小A的脸涨得像个红苹果,“嗯……昨天的作业太……”“不要狡辩,你自己想想看,这已经是第几次没交作业了?你居然还三番五次地不写作业,你说说看,你来学校是干什么的?”沈老师大声呵斥着,简直能和张飞大吼长坂坡媲美。

镜头三
下了,同学们都在教室里疯玩着,“呕……呕……”一阵剧烈的呕吐声,让原本喧闹的教室,瞬间安静了下来。

“小X吐了!”不知是谁像发现了新大陆一般,大叫了起来。

同学们先是愣了几秒钟,随即捂着鼻子,飞快地跑出了教室,仿佛身后有十几匹狼追着似的。

“恶心死了!”
“天哪!简直是生化武器!”
“呕……我也要吐了!”
大家七嘴八舌地交谈着……
透过窗户,大家惊讶地看见,小A默默地拿起了拖把,弯着
腰,弓着背,低着头,双臂有节奏地一前一后摆动着。

丝毫不嫌脏,不嫌累。

大家都被他的举动感染了,纷纷走进了教室,也跟着忙碌了起来。

小A关切地询问小X:“你还难受吗?没事吧?身体还有哪儿不舒服呀?”
那一刻,我震惊了。

小A在他人有难之时,第一时间伸出援助之手。

这不是对“心灵美,才是真的美”这句话的最佳诠释吗?
与他接触之后,我了解到,他是一名留守儿童,父母远赴广东打工,生活起居都由年迈的奶奶照顾。

于是,一个伟大的计划浮现在我的脑海中……。

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