电子实训报告模板-延时电路和声控电路
延时电路实验报告
延时电路实验报告延时电路实验报告引言在现代科技的发展中，电路是无处不在的，它们被广泛应用于各个领域。
而延时电路作为一种重要的电子元件，具有延迟信号的功能，被广泛应用于计时、测量和控制等方面。
本实验旨在通过搭建和测试延时电路，深入了解其工作原理和应用。
一、实验目的本实验的主要目的是掌握延时电路的基本原理和搭建方法，了解其在实际应用中的作用和效果。
通过实验，我们将学习如何使用电子元件搭建一个简单的延时电路，并测试其延时时间和精度。
二、实验器材和材料1. 电源2. 电阻、电容等基本电子元件3. 示波器4. 万用表5. 连接线等实验器材三、实验原理1. 延时电路的工作原理延时电路是通过改变电容充放电的时间来实现延时效果的。
当电容放电完毕后，电路中的电压才能达到稳定状态，从而实现延时的效果。
2. RC延时电路的原理RC延时电路是一种常见的延时电路，由电阻和电容组成。
当电路通电时，电容开始充电，当电容电压达到一定阈值时，电路开始工作，从而实现延时效果。
四、实验步骤1. 搭建RC延时电路根据实验要求，选择合适的电阻和电容，按照电路图搭建RC延时电路。
2. 连接示波器和电源将示波器和电源连接到电路中，以便观察和测量电路的工作状态和延时时间。
3. 调节电源电压根据实验要求，调节电源的电压，使其适合电路的工作。
4. 测试延时时间通过示波器观察电路的工作状态，记录电容充电和放电的时间，计算出延时时间。
五、实验结果和数据分析根据实验数据和观察结果，我们可以得出以下结论：1. 延时时间与电容的大小有关，电容越大，延时时间越长。
2. 延时时间与电阻的大小有关，电阻越大，延时时间越长。
3. 实际测量的延时时间与理论计算值有一定的误差，这是由于电子元件的参数和实际环境的影响所导致的。
六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了延时电路的工作原理和应用。
通过搭建和测试延时电路，我们掌握了其基本搭建方法和调节技巧。
同时，我们也了解到了延时电路在实际应用中的局限性和误差来源。
声光控延时开关电路的设计实训报告
声光控延时开关电路的设计PCB 印刷电路板的设计与制作实训报告电信1502 王鹏U2015132382017.3.10目录一、实训项目目标 (1)二、设计需求分析 (1)1、设计场景 (1)2、需求分析 (1)三、系统总体结构设计及原理图 (1)四、系统各功能模块元器件说明 (2)五、创建 PCB 项目和原理图文件 (3)1、电路原理图设计步骤 (3)2、注意事项 (3)六、 PCB 印刷板的设计 (3)1、设计流程 (3)2、设计结果 (3)3、关键技术 (3)一、实训项目目标1、根据用户需求设计声光控开关电路，熟悉声光控电路工作原理；2、掌握 Altium Designer 15 开发工具的使用，利用 Altium Designer 设计编辑声光控电路图，设计 PCB 电路板。
二、设计需求分析1、设计场景我们需要设计一个声光控延时开关，用于控制楼道灯。
只有在天黑后楼道内产生一定分贝的声音时灯会自动点亮。
当声音消失后，楼道灯延时一段时间后自动熄灭。
在白天，即使有声音，楼道灯也不会亮。
用户经过楼道的住户场景人晚上经过楼道需求晚上人经过楼道时发出声音就能让楼道灯点亮提供照明直到人离开功能光控、声控、照明电路、延时工作三、系统总体结构设计及原理图本实验设计的电路系统包括交流强电部分、直流电源部分、模拟电路部分、数字电路部分、延时电路部分五个部分，其工作原理图如下图所示：1该电路工作原理如下：（1）光控原理该电路使用接插件 J1 在串联一个灯泡后接入 220V 交流电源，其中与非门 4011 控制可控硅的触发和关断。
交流电源部分通过整流、滤波和稳压后输出7.5V 作为电路的直流电源。
当白天时，光敏电阻因光照的影响电阻值变小，4011 与非门的 2 脚为低电平导致与非门的输出 4 脚也为低电平，二极管V2 截止，4011 的11 脚输出低电平，可控硅无法触发，因此交流电影无法导通，灯泡不亮。
（2）声控原理在晚上时，光敏电阻阻值变大，4011 的 2 脚为高电平。
声光控延时开关实验报告
一、实验目的1. 理解声光控延时开关的工作原理。
2. 掌握声光控延时开关电路的设计与搭建。
3. 通过实验验证声光控延时开关的功能和性能。
二、实验原理声光控延时开关是一种利用声音和光线变化来控制电路实现特定功能的电子学控制方法。
其基本原理如下：1. 声控部分：通过驻极体话筒采集声音信号，将其转换为电信号，经过放大处理后，输出控制信号。
2. 光控部分：利用光敏电阻检测环境光线强度，当光线强度低于设定阈值时，输出低电平信号；当光线强度高于设定阈值时，输出高电平信号。
3. 延时电路：当声控和光控信号同时满足条件时，延时电路开始计时，经过设定时间后，输出高电平信号控制继电器或电子开关动作，实现开关控制。
三、实验器材1. 驻极体话筒2. 光敏电阻3. 555定时器4. 继电器5. LED灯6. 电阻7. 电容8. 面包板9. 电源四、实验步骤1. 搭建电路：按照电路图连接驻极体话筒、光敏电阻、555定时器、继电器、LED 灯等元器件，并确保连接正确。
2. 调试电路：将电路接入电源，调整光敏电阻的阻值，使电路在光线较强时处于关闭状态，在光线较弱时处于开启状态。
3. 测试电路：在光线较暗的环境下，通过拍手或说话等方式触发声控信号，观察LED灯是否点亮。
同时，在LED灯点亮后，观察延时时间是否满足要求。
4. 调整延时时间：通过调整555定时器的外接电阻和电容，改变延时时间。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过搭建和调试，成功实现了声光控延时开关的功能。
在光线较暗的环境下，通过声音触发，LED灯点亮，并在设定时间后自动熄灭。
2. 分析：声光控延时开关电路的设计较为简单，元器件选用合理，性能稳定。
实验过程中，通过调整光敏电阻的阻值和555定时器的外接电阻和电容，实现了对开关控制和延时时间的控制。
六、实验结论1. 声光控延时开关是一种利用声音和光线变化来控制电路实现特定功能的电子学控制方法，具有节能、环保等优点。
2. 声光控延时开关电路的设计和搭建相对简单，元器件选用合理，性能稳定。
延时声控灯实验报告
一、实验目的1. 了解声控灯的基本原理和工作方式。
2. 掌握延时声控灯的设计与制作方法。
3. 培养学生的动手能力和创新能力。
二、实验原理声控灯是一种利用声音信号控制电路导通与截止的照明设备。
它主要由声音传感器、延时电路、驱动电路和负载组成。
当声音传感器检测到声音信号时，通过延时电路控制驱动电路导通，从而点亮负载（如LED灯）。
延时电路的作用是确保在声音消失一段时间后，负载能够自动关闭，节省电能。
三、实验器材1. 声音传感器：1个2. 延时电路：1套3. 驱动电路：1套4. LED灯：1个5. 电阻：1kΩ、10kΩ、100kΩ各1个6. 可调电阻：1个7. 电源：5V电源8. 连接线：若干9. 电路板：1块四、实验步骤1. 布线：将声音传感器、延时电路、驱动电路和LED灯连接到电路板上，具体连接方式如下：（1）将声音传感器的输出端连接到延时电路的输入端。
（2）将延时电路的输出端连接到驱动电路的输入端。
（3）将驱动电路的输出端连接到LED灯的正极。
（4）将LED灯的负极连接到电源负极。
（5）将可调电阻连接到延时电路的调节端，用于调节延时时间。
2. 编写程序：使用编程软件编写延时声控灯的程序，主要功能如下：（1）初始化时钟系统。
（2）检测声音传感器是否检测到声音信号。
（3）如果检测到声音信号，启动延时电路，延时一段时间后关闭LED灯。
（4）如果未检测到声音信号，LED灯保持关闭状态。
3. 烧录程序：将编写好的程序烧录到电路板上的微控制器中。
4. 测试与调试：接通电源，进行实验测试，观察LED灯的亮灭情况。
根据实际效果，调整延时时间和声音灵敏度，直到满足要求。
五、实验结果与分析1. 实验结果：经过测试与调试，成功实现了延时声控灯的功能。
当声音传感器检测到声音信号时，LED灯亮起，延时一段时间后自动关闭。
2. 分析：通过调整延时电路的延时时间和声音灵敏度，可以实现对LED灯亮灭时间的控制。
在声音消失一段时间后，LED灯自动关闭，达到节能的目的。
声控延时实训报告
一、实训背景随着科技的不断发展，智能控制系统在各个领域的应用越来越广泛。
声控延时技术作为一种新型的人机交互方式，具有响应速度快、操作简便、节能环保等优点。
为了深入了解声控延时技术的原理和应用，提高自身在智能控制系统领域的实践能力，我们进行了声控延时技术的实训。
二、实训目的1. 理解声控延时技术的原理和基本组成。
2. 掌握声控延时电路的设计与搭建方法。
3. 学习声控延时技术在实际项目中的应用。
4. 培养动手实践能力和团队协作精神。
三、实训内容1. 声控延时技术原理声控延时技术是利用声波传感器接收声音信号，通过电路处理后实现延时控制的技术。
其基本原理是：当声波传感器检测到声音信号时，电路开始计时，并在设定的时间后执行相应的动作。
2. 声控延时电路设计与搭建（1）电路原理图设计根据声控延时技术的原理，设计电路原理图。
电路主要包括声波传感器、放大电路、延时电路、驱动电路等部分。
（2）元器件选择根据电路原理图，选择合适的元器件，如声波传感器、三极管、电阻、电容等。
（3）电路搭建按照电路原理图，将元器件焊接在面包板上，搭建声控延时电路。
3. 声控延时技术应用（1）照明控制系统利用声控延时技术实现照明自动控制，当有人进入房间时，灯光自动开启，延时一段时间后自动关闭。
（2）门禁系统将声控延时技术应用于门禁系统，实现自动开关门功能。
（3）其他应用声控延时技术还可应用于各种自动控制系统，如自动浇水系统、自动报警系统等。
四、实训过程1. 理论学习通过查阅相关资料，了解声控延时技术的原理、电路设计方法和应用领域。
2. 电路搭建按照电路原理图，将元器件焊接在面包板上，搭建声控延时电路。
3. 测试与调试连接声波传感器，测试电路性能，调整延时时间，确保电路正常工作。
4. 应用实践将声控延时技术应用于实际项目中，如照明控制系统、门禁系统等。
五、实训结果与分析1. 电路性能搭建的声控延时电路性能稳定，延时时间可调，满足实际应用需求。
声光控延时开关实训报告
声光控延时开关实训报告作者: 苏炳锋指导教师：陈学东专业及班级：10电子通信G52013年4月4日声光控制灯一、设计目的1. 认识声光控开关电路的结构和原理。
2. 熟练掌握二极管、三极管的参数、作用及测量方法。
3. 了解晶闸管、光敏电阻等元件的作用及测量方法。
4. 掌握放大电路的简单分析。
5. 培养独立分析电路的能力。
二、内容摘要在此电路中，需要达到的目的是，使电路能根据声音和光线的作用自动发光，并且自动熄灭。
在白天强光照射时，电路中灯泡不发光；而晚上无灯光或被遮光，并且有声响时灯泡发光，且延续约10秒后熄灭。
电路的设计主要是基于用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关，只有在天黑以后，当有人走过楼梯通道，发出脚步声或其它声音时，楼道灯会自动点亮，提供照明，当人们进入家门或走出公寓，楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。
在白天，即使有声音，楼道灯也不会亮，可以达到节能的目的。
声光控延时开关不仅适用于住宅区的楼道，而且也适用于工厂、办公楼、教学楼等公共场所，用途非常广泛。
三、原理分析1. 原理方框图R647KVTHBMC1100μ/16V220V&R81MICC VD51N4007VD1 VD41N4007X45123468910111213&&&VD61N4148A KG VS BT169R5100KR468KR347KR21MR74.7KC422μ/16VRgC30.01μC20.01μR110KICA ICBICD VCCVD2VD1VD3VD41410111213CD4011718234569VCC2. 印制版图3. 工作原理（1）有光照射时当有光照射到光敏电阻R g 时，光敏电阻阻值减小，经电阻R3分压后，12、13脚为低电平，11脚为高电平，于是VD6正向导通，1脚电位被箝位于高电平，相应第3脚为低电平，所以，单向晶闸管因没有控制信号而不能导通，此时无论10脚的状态如何都不会影响1脚电压，也就是说：当有光照射到光敏电阻时，4011的D 单元11脚锁定为高电平的优先级别最高！（2）无光照射时当无光照射到光敏电阻R g 时，光敏电阻阻值增大，经电阻R3分压后，12、13脚为高电平，11脚为低电平，于是VD6截止断开。
制作声光控电路实训报告
一、实训目的本次实训旨在通过实际操作，让学生掌握声光控电路的原理、设计、制作和调试方法，提高学生的动手能力和电路设计水平。
通过本次实训，学生能够：1. 了解声光控电路的基本原理和组成。
2. 学会使用常用电子元器件和仪器设备。
3. 掌握电路图绘制和焊接技术。
4. 能够根据需求设计和制作简单的声光控电路。
二、实训内容1. 声光控电路原理学习首先，我们对声光控电路的原理进行了深入学习。
声光控电路是一种利用声音和光信号控制电路通断的电子电路。
它主要由声控电路、光控电路、延时电路和执行电路组成。
- 声控电路：利用声敏元件（如驻极体话筒）将声音信号转换为电信号，经过放大和整形后，控制执行电路的通断。
- 光控电路：利用光敏元件（如光敏电阻、光敏二极管）检测环境光线强度，控制电路的通断。
- 延时电路：在电路接通一段时间后自动关闭，实现延时控制。
- 执行电路：根据声光控电路的控制信号，控制执行元件（如继电器、晶闸管）的动作，实现电路的通断。
2. 电路图绘制根据实训要求，我们设计了一个简单的声光控电路，并绘制了电路图。
电路图如下：```电源 +----[整流桥]----[滤波电容]----[光敏电阻]----[光控三极管]----[延时电路]----[执行元件]----[电源负极]| |+----------------------------------------------------+| |+----[声敏元件]----[放大电路]----[整形电路]----+```3. 元器件准备根据电路图，我们准备了以下元器件：- 电源：9V电池- 整流桥：4个二极管- 滤波电容：1000μF- 光敏电阻：光敏二极管- 光控三极管：NPN型三极管- 延时电路：555定时器- 执行元件：继电器- 声敏元件：驻极体话筒- 放大电路：运算放大器- 整形电路：二极管、电容4. 电路焊接在老师的指导下，我们按照电路图将元器件焊接在电路板上。
电路实训报告模板（精选10篇）
电路实训报告模板电路实训报告模板(精选10篇)实训报告应当写出那些在实训中具有典型意义的，反映自身特点的以及带规律性的经验教训。
那你知道怎么写电路实训报告了吗？以下是小编整理的电路实训报告模板，欢迎大家借鉴与参考！电路实训报告模板（篇1）一、实习目的电工实训是电气工程及其自动化的基本训练，目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。
二、实训要求：1、充分了解实训设备的作用与设置；2、常用工具的'使用方法；3、元器件在面板上布局做到合理、美观；4、元器件连接合理，布线规范；5、达到设计目的与要求；6、经实际操作能够达到设计功能；三、实训内容：1、家用供电线路此实训是供电的基础形式，通过它可加深对供电网络的认知。
①、正确选用所需元器件；②、在面板上合理布局所用器件，并作固定③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽，利用接线端子分线；④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能；⑤、有电能计量装置；⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯；2、电机可点动，可自锁实训；①、正确选用所需元器件；②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；③、连线合理、规范，利用接线端子分线，并理顺放入布线槽；④、接触器能够实现自鎖和点动；⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；⑥、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能；3、电机反正转实训；此实训的目的：模仿小车运料；工件行程控制；重物吊装；阀门开关等过程；其要求满足以下几点：①、正确选用所需元器件；②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接触器利用导轨固定；③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽；④、正反转接触器能够实现互锁；⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；4、工作台自动往返循环控制线路；③、当工作台的档块停在行程开关st1和st2之间任何位置时，可以按下任一启动按钮sb1或sb2使之运行。
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序号：
成绩：《电子基本技能实训》课程报告
学院：信息与机电工程学院
专业：通信工程
班级：一班
姓名：***
学号： *********
日期： 2016.4.26
一、电路名称：延时电路
1、功能介绍：
NE555P的功能介绍：
NE555P的内部结构可等效成23个晶体三极管、17个电阻、两个二极管、组成了比较器、RS触发器等多组单元电路.特别是由三只精度较高5k电阻构成了一个电阻分压器.为上.下比较器提供基准电压.所以称之为555、NE55P属于cmos工艺制造. NE555P引脚图介绍如下：1地 GND 2触发3输出4复位5控制电压6门限(阈值）
7放电8电源电压Vcc
延时电路功能：当K开关而触发2引脚时，发光二极管工作，当断开K时，发光二极管仍会持续亮5S左右才会熄灭。
因此，此电路具有延时的功能。
2、电路原理图：
3、安装过程：
（1）元件选用:一个NE555P芯片、C1104电容一个、47uF电容一个、100K电阻一个、100大小的电阻一个、1M大小电阻一个、发光二极管一个、
（2）电路布局:元器件在PCB插装顺序是先低后高，先小后大，先轻后重，先易后难，先一般元件再特殊元件。
元件的极性严格按照电路图的说明安装，不能错装，插件分布均匀，排列整齐，没有斜排、重叠排列和立体交叉。
（3）安装中的工艺要求:按清单归类元器件—插件—焊接—剪脚—检查—修整。
焊点要表面光滑，清洁，焊接可靠保证导电性。
4、通电前测量:
R Vcc ≈3.62kΩ
5、通电测量：
（1）延时电路的延时时间单位（s）
（2）K断开时各引脚通电对地电压单位（v）
（3）K闭合时各引脚通电对地电压单位（v）
5号引脚6号引脚7号引脚8号引脚
3.34
4.73 4.73
5.01
二、电路名称：声控电路
1、功能介绍：运用声音来控制灯的开关，声控开关内有一麦克风，如果有较大声音的话，声音就会转换为电信号然后后级的放大电路将此信号放大最后推动晶闸管导通，此时灯泡就会点亮。
2、电路原理图：
3、安装过程：
（1）元件选用:两个10kΩ电阻、一个3.9mΩ的电阻、9013三极管一个、电容3个、56KΩ的电阻一个、一个话筒
（2）电路布局:元器件在PCB插装顺序是先低后高，先小后大，先轻后重，先易后难，先一般元件再特殊元件。
元件的极性严格按照电路图的说明安装，不能错装，插件分布均匀，排列整齐，没有斜排、重叠排列和立体交叉。
（4）安装中的工艺要求:按清单归类元器件—插件—焊接—剪脚—检查—修整。
焊点要表面光滑，清洁，焊接可靠保证导电性。
4、通电前测量:
（1）R Vcc ≈65KΩ
（2）集电极与基极之间阻值 75K
5、通电测量：
通电运行情况
对话筒吹气，发光二极管发光，延迟约5秒左右熄灭。
基极b与接地之间的电压 0.60V 正常。
三、实训体会：
这是进入大学以来第二次进行电路焊接实验，有了上学期的基础，我的焊接功夫又向前迈了一大步，通过这次的实训一
方面我的焊接手艺更进一步，包括焊点表面光滑度，用锡量的
把握，都得到了改进和进步。
另一方面提高了我们分析处理解
决问题的方法和能力。
在整个实训过程中我也帮助了许多的同
学，感到非常的开心，在帮助他们的同时，我也收获了知识，
提高了自己能力，同时也和同学们打好了关系。
还有我们兢兢
业业的老师，他们也总为我们耐心的讲解，所以感谢；老师们，你们辛苦了。