部编版三年级上册语文《第五单元综合测试卷》(附答案)
三年级上学期语文第五单元测试题
考试时间：90分
1．选择下列句子所用的修辞手法.
A.比喻
B.拟人
C.排比
（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼.________
（2）从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和
德昂族的,还有汉族的.________
（3）过往的车辆,像水波里穿梭的小船.________
2．看拼音，写词语.①我在河边guān chá________地形，准备
diào yú________.
②让孩子尽情地wán shuǎ________，他们可以从中得到许多
lè qù________.
③我xǐhuān________shèng kāi________的pú gōng yīng________花. 3．根据意思写成语，并选择其中一个造句.①原指一部合乎道德规
范的经典.后用以形容态度庄重严肃，郑重其事.有时含讽刺意味.________
②吸引人们注意.________
造句：________
4．给下列汉字选择正确的读音.
父________（fù hù）鹦________（yīng yīn）
鹉________（wǔ mú）悄________（qiāo xiāo）
5．看拼音，读句子，写字词.
我坐在船舱里，看见一只cuì________鸟静qiāo qiāo________地停在船头.它的yǔ________毛是cuì________绿的，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长zuǐ________，它bǔ________鱼的速度快极了. 6．看拼音，写词语.
dāchuán yǔ máo cuì niǎo cháng zuǐ
________ ________ ________ ________
bǔ yúyīng wǔchuán péng suō yī
________ ________ ________ ________
7．给下列句子排列顺序.
________雨停了.太阳出来了.一条彩虹挂在天空.蝉叫了.蜘蛛又坐在网上.池塘里水满了，青蛙
也叫起来了.
________雨越下越大.往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了.
________满天的乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫.
________闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，哗，哗，雨下起来了. ________渐渐的，渐渐的，雷声小了，雨声也小了.
________忽然一阵大风，吹得树枝乱摆.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了.
8．初读课文，我会选.
1弟弟也假．（jiǎ jià）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝．（cháo zhāo）我脸上吹.
2草地上长．（cháng zhǎng）满了蒲公英.当蒲公英盛．（chéng
shèng）开的时候，这片草地就变成金色的了.
3它和我们一起睡觉．（jiào jué），一起起床.
9．选词填空.
盛开开放
1博物馆经过一段时间的装修，现在又重新（__________）了.
2当鲜花（__________）的时候，公园就变成五彩缤纷的乐园了.
观察检查
3我来到草地上，仔细（________），发现蒲公英的花瓣是合拢的. 4做完家庭作业后，你都仔细（________）过吗？
10．按要求写句子.
1难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)
____________________________
2它一下子冲进水里……不见了.可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼.(仿写一句含有三个以上动作词语的句子.)
____________________________
11．根据课文内容填空.
彩色翠绿美丽漂亮冲飞吞衔
1后来雨停了，我看见一只（）的小鸟站在船头，多么（）啊！它的羽毛是（）的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还（）.它还有一张红色的张嘴.
2我正想着，它一下子（）进水里，不见了.可是，没一会儿，它（）起来了，红色的长嘴（）着一条小鱼.它站在船头，一口把小鱼（）了下去.
12．读一读，用“√”标出带点字的正确读音.
祖父．(fùfū)悄悄．(qiāo xiāo)鹦鹉
．．(yīng wǔrīng wǔ)
13．阅读短文，回答问题.
后来雨停了.我看见一只彩色的小鸟站在船头.多么( )美丽啊.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮( ).它还有一张红色的长嘴.
1在括号里写上划线词语的近义词.
2文中哪些句子写出了翠鸟的美丽？(用“______”画出来)
3从这段话中你读出了作者对这只小鸟有着怎样的思想感情？
_______________________________________________________ 14．秋天里，我和爸爸妈妈去摘果子、看红叶、和小伙伴去放风筝、捉蛐蛐……写金秋时节做的一件事，以及从中感受到的快乐.
参考答案
1．（1）B
（2）C
（3）A
2．观察；钓鱼；玩耍；乐趣；喜欢；盛开；蒲公英
3．一本正经；引人注目；动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作，引人注目.
4． fù；yīng；wǔ；qiāo
5．翠；悄；羽；翠；嘴；捕
6．搭船；羽毛；翠鸟；长嘴；捕鱼；鹦鹉；船篷；蓑衣
7．3；6；4；2；5；1
8．jiǎ cháo
2zhǎng shèng
3jiào
9．开放
2盛开
3观察
4检查
10．它要和我们一起坐船到外祖父家里去. 2.妈妈拿出钥匙，打开
门，走进屋里.
11．彩色美丽翠绿漂亮
2冲飞衔吞
12．fùqiāo yīng wǔ
13．非常美丽 2.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮 3.作者很喜欢这只小鸟.
14．秋天的快乐（或者：秋天的一件事）
秋天，是个硕果累累的季节.今天，秋高气爽，我们一家人一起来到果园去摘果子.
来到果园，啊，真美！梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊……一阵秋风吹过，这些水果发出淡淡的清香.
我高兴地说：“爸爸妈妈，我来摘苹果！”于是我迫不及待地踮起脚尖起来，把手尽量伸长去摘苹果，嘴里还说：“这里的苹果真是又大又红呀！”可是怎么够不着.正在我左右为难的时候，妈妈给我搬来了一个小梯子.妈妈稳住梯子，我小心地爬了上去，终于摘下了一个又红又大的苹果.
接下来我们一家人进行了分工，妈妈摘苹果，我和哥哥装苹果，爸爸运苹果.大家忙得不亦乐乎.摘呀，装呀，运呀，一直干到下午，一家人全都累得满头大汗，可心里却美滋滋的.
今天我很快乐，因为我用自己的劳动换来了丰收的果实.。
部编版三年级语文上册《第五单元检测试卷》附答案
部编版三年级语文上册《第五单元检测试卷》附答案第五单元测试卷卷作单元：观察一、主题感悟(48分)1.观察动物1)《搭船的鸟》以一个__________的口气写了他在大自然中认识__________的过程，字里行间充满了一颗童心对__________的爱。
(2)多么________的小鸟啊！它有一张________的长嘴，羽毛是________，翅膀带着一些________，比鹦鹉还________。
(3)它一下子________水里，不见了。
可是，没一会儿，它________起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
它站在船头，一口把小鱼________了下去。
所填的词语都是________词，表现出了翠鸟__________。
(4)文章以“搭船的鸟”为题，“搭”是“乘、坐”的意思，“搭船”即“__________”。
一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在____________。
2.窥察植物1)《金色的草地》叙述了“我”发现蒲公英傍晚__________、日出__________这一奇特的自然现象，从此非常喜爱蒲公英的过程。
文中描写了兄弟之间________________的情景，表现了他们____________的亲情。
2)文章末尾说蒲公英“和我们一起睡觉，和我们一起起床”，这句运用了________的修辞手法。
3)童年时的作者对蒲公英一直是最喜爱的吗？________。
最初，只是兄弟间寻开心时才揪掉________________________________；后来，通过观察，发现了蒲公英的______________，“从那时起，蒲公英成了__________________________”。
2、主题链接(10分)生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。
你留意过这些事物的变化吗？请把上面的表格填完全。
事物向日葵含羞草鱼蚯蚓三、主题应用(46分)一)阅读文章，完成练。
(22分)故乡的鸭梨我的家乡是著名的梨乡。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第五单元测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(3分) 沙啦．沙啦A．lɑ()B．lā()静悄．悄A．qiāo () B．xiào ()觉．察A．jiào () B．jué ()2．选字填空。
(6分)扰拢合( ) ( )乱打( ) 闭( )而尔( )且 ( )曹偶( ) ( )是钓钩挂( ) 鱼( ) ( )子 ( )鱼3．读拼音，写汉字。
(6分)(1)cuì()鸟不仅yǔ()毛漂亮，bǔ()鱼的速度也快。
(2)小猫真有qù()，xǐ()欢在阳台上shuì()大觉。
4．在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的小鸟( )的小鱼( )的草地( )的花瓣 ( )的微笑 ( )的香味5．选词填空。
(4分)观察观看(1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育馆( )篮球比赛。
因为……所以……不但……而且……(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。
(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。
6．在括号里填上合适的“ABB”式词语。
(4分)(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了，( )的教室一下子安静下来。
(3)我( )地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。
7．按要求完成句子练习。
(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)____________________________________________________(2)多么．．有趣的蒲公英！(用加点词语写句子) ．．可爱的草地！多么____________________________________________________(3)小鸟在树上歌唱。
(扩句)____________________________________________________(4)今天的天气十分爽朗。
部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)
部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份（含参考答案）目录新人教部编语文三年级（上）【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用（共52分）一、汉字积累屋。
（12分）1.看拼音,写词语。
（8分）（1）（2）2.选字填空。
（4分）【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。
（17分）1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
（4分）（1）戒．尺（jèi）照例．（lì）洁．白（jié）（2）语段．（duàn）圈．出（qüān）糊涂．（tu）（3）厉．声（lì）挨．打（āi）调．查（diào）（4）描述．（sù）衣裳．（shang）吓呆．（dāi）2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（11分）①绚丽（）（）②急急（）（）③摇（）晃（）④糊（）糊（）⑤张牙（）（）⑥面（）耳（）⑦提（）吊（）⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：____________、____________。
（2）词语⑥中所填的两个字的意思____________，像这样的词语我还知道：____________、____________。
（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
（选词填空）3.选词填空。
（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（），大家听得很认真。
三、句子训练营。
（16分）1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）（3分）_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
【部编版】三年级语文上册 《典中点》第五单元 达标测试卷
第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(3分) 蓑．衣(1)shuāi( )(2)suō( )静悄．悄(1)qiāo( ) (2)xiào ( )觉．察(1)jiào( ) (2)jué( )2．选字填空。
(6分)捕铺()鱼()路追()()张漂飘()扬()亮()白()落钓钩挂() 鱼() ()子()鱼3．读拼音，写词语。
(9分)4．在括号里填上合适的词语。
(6分)()的小鸟()的小鱼()的草地()的花瓣()的微笑()的香味5．选词填空。
(4分)(1)经过认真()，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场()篮球比赛。
(3)翠鸟()长得漂亮，()会捕鱼。
(4)()我仔细观察，()我发现了蒲公英的秘密。
6．在括号里填上合适的“ABB”式词语。
(4分)(1)妈妈()地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师来了，()的教室一下子安静下来。
(3)我()地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得()的。
7．下面句子不是比喻句的一项是()(2分)A．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
D．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。
8．按要求完成句子练习。
(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)__________________________________________________________(2)多么．．有趣的蒲公英！(用带点词写句子) ．．可爱的草地！多么__________________________________________________________ (3)小鸟在树上歌唱。
(扩句)__________________________________________________________ (4)今天的天气十分爽朗。
部编版三年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文上册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、看拼音，写词语。
(8分)二、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“( )”里。
(22分)1．古人发明的一种仿生鱼尾，安在船尾或船旁，用力摆动可使船像鱼儿摆尾那样前进。
它是( )。
A．船舱B．橹C．船篷D．龙骨2．下面四组词语中，有错别字的一组是( )A．玩耍哈欠观察B．吞下睡觉翠鸟C．合拢快乐盛开D．飘亮长嘴喜爱3．下面词语中，加点字的注音正确的一项是( )A．船篷．(fénɡ) B．花瓣．(biàn) C．蓑．衣(suō) D．鹦．(yīn)鹉4．形容非常安静，没有声响的词是( )A．慢悠悠B．静悄悄C．急匆匆D．火辣辣5．《金色的草地》一文里，“我”和弟弟常常在( )玩耍。
A．公园B．河边C．郊外D．草地上6．“过了一会儿，他妈妈闻到一股血腥味，赶紧推门进去，只见白求恩________地站在桌旁，桌上大盘子里盛着一条刚从食品店买来的牛腿，他正聚精会神地用小刀解剖牛腿呢。
”横线上应填哪个词？( )A．装腔作势 B．不苟言笑 C．一本正经 D．郑重其事7．我看见一只________的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是________的，翅膀带着一些________，比鹦鹉还漂亮。
它还有一张________的长嘴。
下面填入横线处的词语，排序正确的一项是( )A．彩色翠绿蓝色红色B．彩色蓝色红色翠绿C．彩色翠绿红色蓝色D．彩色红色翠绿蓝色8．与句子“难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”意思相同的一句是( )A．它要和我们一起坐船到外祖父家里去。
B．它怎么会不要和我们一起坐船到外祖父家里去呢？C．它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。
D．它一定要和我们一起坐船到外祖父家里去。
9．下列哪个句子运用了比喻的修辞手法？( )A．小鸟在枝头快乐地唱起了歌。
2019年部编版三年级上册语文单元测试第五单元 达标测试卷 (含答案)(精选)
第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(42分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
(3分) 蓑．衣(1)shuāi( ) (2)suō( )静悄．悄(1)qiāo( ) (2)iào ( )觉．察(1)jiào( ) (2)jué( )2．选字填空。
(6分)( )鱼( )路追( ) ( )张( )扬( )亮( )白( )落挂( ) 鱼( ) ( )子( )鱼3．读拼音，写词语。
(9分)4．在括号里填上合适的词语。
(6分)( )的小鸟( )的小鱼( )的草地( )的花瓣( )的微笑( )的香味5．选词填空。
(4分)(1)经过认真( )，我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。
(3)翠鸟( )长得漂亮，( )会捕鱼。
(4)( )我仔细观察，( )我发现了蒲公英的秘密。
6．在括号里填上合适的“ABB”式词语。
(4分)(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。
(2)老师了，( )的教室一下子安静下。
(3)我( )地走上了领奖台。
(4)这间屋子里连一张桌子也没有，显得( )的。
7．下面句子不是比喻句的一项是( )(2分)A．运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
C．所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
D．美丽的小彩灯一闪一闪的，像天上的星星。
8．按要求完成句子练习。
(8分)(1)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)__________________________________________________________(2)多么．．可爱的草地！多么．．有趣的蒲公英！(用带点词写句子) __________________________________________________________(3)小鸟在树上歌唱。
(扩句)__________________________________________________________(4)今天的天气十分爽朗。
三年级上册语文试题-第五单元测试(提优卷)(含答案)人教部编版
第五单元测试提优卷一、积累与运用。
1．读拼音，写字词。
乡下的生活真yǒu qù（）!上午我和爷爷一起种菜，他拔草，我浇水；下午我和表哥一起去diào yú（）、捉蛐蛐；晚上，一家人坐在chuāng qi án （）的椅子上，看星星、讲故事。
我xǐhuan（）乡下的生活! 2．下列词语中，加点字读音完全相同的一组是( )。
A．到处处理B假装放假C背包后背D．经历一本正经3．下列词语中，加点字读音不完全相同的一组是( )。
A.英雄老鹰婴儿B．精神经营北京C．扔掉调离钓鱼D．回家加法夹袄4．下列词语中的“盛”与“盛开”中的“盛”意思相同的一项是( )。
A.茂盛B．盛会C．盛大D．年轻气盛5．“鹳”的意思最有可能和( )的意思相近。
A.鹦B．懒C．韬D．锺6．依次填入下列句中横线处的动词，最恰当的一项是( )。
一只棕熊慢悠悠地____到围墙的边上，前肢____起，像人一样直立起身子。
大脑袋向上____着，嘴巴____得大大的，舌头____了出来，两只小眼睛湿漉漉地看着人们，像是在要食物。
A.爬抬举开掉B．走站伸张探C．爬抬伸张探D．爬站伸张露7．在括号内写出下列句子运用的修辞手法。
(1) 一棵棵杨梅树贫婪地吮吸着春天的甘露。
( )(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？( )(3)她的脸蛋像圆圆的苹果。
( )8．下列说法错误的一项是( )。
A．我们在观察时，除了看，还可以所、摸、闻、尝。
B．《金色的草地》一文中，作者只观察到了草地颜色的变化。
C．写作文时，既可以对动态事物进行描写，也可以介绍如杨梅一样静态的事物。
D．观察可以让我们对事物有更多更深的了解，因此要细致一些，注意事物的变化。
9．认真观察图片，你觉得能恰当形容图片内容的词语是( )。
A．专心致志B．三心二意C．议论纷纷D．乐于助人10．按照要求完成句子练习。
(1)我把爸爸的水杯摔碎了。
（改为“被”字句）(2)小丽写作业。
部编人教版三年级上册语文第五单元测试卷【附答案】
第五单元综合测试(时间：90分钟总分：100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1．给下面的词语选择正确的读音，再连线。
(5分)yīng wǔchuán péng hā qian hé lǒng fù qīn哈欠鹦鹉船篷父亲合拢2．看拼音写词语。
(6分)(1)那只dāchuán的小鸟，是一只美丽的cuìniǎo（）。
(2)我guān chá（）到了一个yǒu qù（）的现象。
(3)小猫xǐhuan（）在白天shuìjiào（）。
3．形近字组词。
(16分)耍() 哈()舱() 搭()悄()要() 恰()枪()塔()哨()夫() 啦() 漂()天()拉() 飘()4．词语巧搭配。
(4分)披着小鱼金色的小草衔着裙子绿色的花瓣背着书包翠绿的小嘴提着蓑衣红色的羽毛5．句子训练营。
(8分)(1)多么．．美丽的小鸟啊！(用带点的词语造句。
)_________________________________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)_________________________________________________________________(3)窗前是一大片草地。
(扩句)_________________________________________________________________(4)弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
(改为“被”字句)_________________________________________________________________ 6．课文直通车。
(6分)(1)在《搭船的鸟》中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张________，羽毛是________，翅膀带有________。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文上册第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、根据语境，看拼音，写字词。
（8分）1.我坐在船上，听着雨点打在船篷上沙 lā的xiǎnɡ声。
与我一起dā chuán的还有一只美丽的cuì niǎo。
2.我ɡuān chá到一个yǒu qù的现象：小猫xǐhuɑn在白天shuì jiào，在夜间bǔ zhuō老鼠。
二、选择正确答案的序号填空。
（15分）1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.钓．鱼（diào）鹦．鹉（yīn）B.玩耍．（shuǎ）合拢．（lónɡ）C.哈欠．（qiàn）父．亲（fù）D.悄．悄（qiāo）吞．下（tēn）2.“弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：‘谢廖沙！’”这句话中“一本正经”的意思是（）A.一本厚重、正规的书。
B.做出十分认真的样子。
C.非常仔细的样子。
D.站着一动不动的样子。
3.适合填在下列句子横线处的词语依次是（）（1）我们在公园里荷花。
（2）平时多注意，写作时就不会缺少素材。
A.观看观赏B.观光检察C.欣赏查看D.观赏观察4.根据课文内容判断，下列说法正确的一项是（）A.《搭船的鸟》中，翠鸟是“我”带上船的，因为“我”很喜欢翠鸟。
B.《我家的小狗》中，作者主要通过对小狗的外形描写来体现它的性格特点。
C.《金色的草地》中，草地中午变成金色的原因是有金灿灿的阳光照射在草地上。
D.《我爱故乡的杨梅》中，作者从杨梅的外形、颜色和味道三个方面来具体介绍杨梅的特点。
5.本单元习作的主题是“我们眼中的缤纷世界”，下列不符合本次习作要求的素材是（）。
A.秋天的校园B.我的爸爸是球迷C.我家门前的太阳花D.天上的云变化多端三、词语积累与运用。
（12分）1.词语巧搭配。
选一选,填一填。
（6分）花瓣小鱼书包长嘴蒲公英蓑衣披着（）衔着（）背着（）金色的（）有趣的（）红色的（）2.词语仿写。
部编版三年级语文上册第五单元测试卷(附答案)
第五单元测试卷积累与运用一、结合语境，看拼音写词语。
(7分)1．fù qīn()去diào yú()的时候，我正在shuì jiào()。
2．狡猾的狐狸张开zuǐ bɑ()，把肉tūn()进肚子里。
3．他chá jué()到前方有危险，立即dà hǎn()着向大伙报信。
二、选择题。
(20分)1．下列加点字的读音全对的一项是()。
(2分)A．哈欠．(qiàn)搭．船(dā)B．合拢．(nǒng)蒲公英．(yīng)C．玩耍．(shuǎ) 钓．鱼(diāo) D．盛．开(sèng) 有趣．(qù)2．下列各组词语中有错别字的一项是()。
(2分)A．翠鸟悄悄观查B．船舱搭船羽毛C．喜欢响声有趣D．合拢玩耍捕鱼3．下面词语搭配不恰当的一项是()。
(2分)A．一只翠鸟衔着小鱼悄悄地停住B．一条小船冲进水里狭长的叶子C．一片草地披着蓑衣使劲地吹气D．一对翅膀吹着哈欠漂亮的鹦鹉4．下列词语归类错误的一项是()。
(2分)A．沙啦沙啦吱吱呀呀叮叮当当B．金色绿色颜色C．坐船摇橹捕鱼D．桌子椅子凳子5．下列句子中，成语运用错误的一项是()(2分)A．我装着一本正经．．．．的样子跟他谈论这件事。
B．这些并不引人注目．．．．的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
C．林华在作文比赛中获得了一等奖，大家七嘴八舌．．．．地称赞他。
D．家乡的芒果又香又甜，让人回味无穷．．．．。
6．填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是()(2分)我和哥哥一起去球场________足球比赛。
A．观赏B．观察C．观光D．观看7．下列句中的关联词使用不恰当的一项是()(2分)A．这些蒲公英不但．．给我们带来了不少快乐。
．．不引人注目，而且B．有一天早上，我发现草地不是．．绿色的。
．．金色的，而是C．因为．．草地就变成绿色的。
．．花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，所以D．杨梅虽然．．熟透了，但．酸味还是有的。