人教版六年级上册语文第五单元知识点总结

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六年级上册语文第5单元笔记

六年级上册语文第5单元笔记

六年级上册语文第5单元笔记
六年级上册语文第五单元的笔记可以包括以下内容:
1.单元概述:本单元主要学习的是“阅读与表达”相关的内容,重点掌握阅读的方法和策略,以及如何通过书面和口头方式表达自己的观点和情感。

2.课文解读:《古诗三首》和《只有一个地球》这两篇课文,都是通过文学和科学的角度来表达对地球的热爱和保护。

在阅读这些课文时,要重点理解作者的情感和思想,以及如何通过文字传递这些情感和思想。

《学会读书》是一篇关于阅读方法的指导文章,介绍了多种阅读方法,如略读、精读、跳读等,以及如何运用这些方法来提高阅读效率。

3.写作指导:本单元的写作主题是“珍惜自然资源,保护地球”。

在写作时,要注重从多个角度出发,运用多种表达方式,如叙述、描写、议论等,来表达自己对珍惜自然资源,保护地球这个主题的看法和思考。

同时,要注意运用平时阅读中所学到的表达技巧和修辞手法,使文章更加生动形象。

4.口语交际:本单元的口语交际主题是“辩论”。

在辩论时,要注重听取对方的观点和论据,抓住关键点进行反驳,同时要注意语言表达清晰、流畅、有逻辑性。

5.综合性学习:本单元的综合性学习主题是“轻叩诗歌大门”。

通过搜集、整理、创作诗歌等活动,感受诗歌的魅力,提高对诗歌的鉴赏
能力和创作能力。

以上是六年级上册语文第五单元的笔记内容,希望能帮助到你。

部编人教版六年级上册语文 第五单元核心考点清单

部编人教版六年级上册语文 第五单元核心考点清单

第五单元核心考点清单16 夏天里的成长一、读准字音高粱(liáng )地 苞(bāo )蕾 菜畦(qí) 铁轨(guǐ) 棚(péng )架 苔藓(tái xiǎn )甘蔗(zhè) 缝(fènɡ)隙 谚(yàn )语二、写好字形蔗:四点底写在广字旁内。

缝:“”下面是三横。

三、形近字四、农谚积累1.六月六,看谷秀。

2.处暑不出头,割谷喂老牛。

拓展:蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到。

朝霞不出门,晚霞行千里。

东虹日头西虹雨。

清明前后,种瓜点豆。

芒种不种,过后落空。

五、仿写词语软绵绵(ABB 式):活生生 白花花 绿油油六、仿写句子昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

昨天是种子,今天是小苗,明天就变成了大树。

七、重点句段1.夏天是万物迅速生长的季节。

这句话是本文的中心句,起引领全文的作用,以“迅速生长”点明夏天万物成长的特征。

藓(苔藓) 鲜(新鲜) 蔗(甘蔗)遮(遮盖) 瀑(瀑布)爆(爆炸)2.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。

你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。

一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。

邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

(1)选文中画横线的句子是整段的中心句。

与本段其他句子间的关系是总分。

(2)文段围绕中心意思,选取了瓜藤长出几寸、竹子高粱多出半节、苞蕾开花结果、石头长苔藓、泥地长草长菜、小动物长个儿,这些动植物的生长,表现它们变化大、生长快。

八、感知课文1.《夏天里的成长》一文作者分别从动植物、山河大地、人三个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间,积极进取,获取知识,提高能力,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。

2020人教版小学六年级上册语文第五单元知识点

2020人教版小学六年级上册语文第五单元知识点

六年级上册语文第五单元知识点一、易读错的字花蕾(leǐ)菜畦(qí)苔藓(tái xiǎn)甘蔗(zhe)瀑布(pù)窸窣(xīsū)铁轨(guǐ)谚语(yàn)尽量(jǐn)痱子(fèi)浸湿(jìn)兴奋(xīng)嘟囔(nang)瞟见(piǎo)焖饭(mèn)玛瑙(nǎo)二、易写错的字炖肉(dùn)腥味(xīng)嘴唇(chún)蹦跳(bèng)苔藓窸窣甘蔗痱子瀑布嘟囔谚语缩手苞蕾酱油高粱玛瑙缝儿炖肉袖筒嘴唇斗篷蹦跳三、多音字rāng(嚷嚷)mèn(闷雷)嚷闷长rǎng(嚷叫)mēn(闷热)zhǎng(长大)cháng(长短)兴xīng(兴奋)xìng(高兴)四、形近字棚—绷坪—评瀑—曝谚—颜篷—蓬嚷—壤梯—涕五、近义词迅速—快速赶忙—连忙喧闹—喧哗遮盖—遮挡生怕—唯恐逗引—吸引央求—乞求擅长—善于凉冰冰—冷冰冰六、反义词迅速—缓慢喧闹—宁静增加—减少希望—失望丰满—干瘪软绵绵—硬邦邦静悄悄—闹哄哄理直气壮—理屈词穷七、重点词语走来走去窸窸窣窣凉冰冰安安静静厚墩墩瓶瓶罐罐明晃晃满满当当不声不响理直气壮小心翼翼静悄悄甜丝丝八、词语搭配【形容词】(扁扁)的纸盒子(浅绿色)的新雨衣(厚墩墩)的云彩(软绵绵)的柏油路(凉爽)的空气(明晃晃)的玻璃(甜丝丝)的雨点(透明)的绿袖子【副词】(静静)地躺着(嘻嘻)地笑(小心翼翼)地跑第五单元:1、生字:扭胯厨套猬畜窜挽囫囵枣搞恍霜详逝章咳嗽2、词语盘点:厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈正zhèng在正zhēng月畜chù生畜xù牧供gòng品提供gōng仿佛fú神佛fó奔bēn跑投奔bèn方便biàn 便pián宜树冠guān 冠guàn军号hào 召号háo叫挨āi着挨ái打天空kōng 空地kòng分叉chà钢叉chā扎zhā针挣扎zhá羊圈juàn 项圏quān一摊血xiě 鲜血xuè4、本单元形近字:扭(扭腰) 钮(按钮)胯(胯下) 挎(挎包)垮(垮台)厨(厨房) 橱(橱柜)套(圈套) 耷(耷拉)猬(刺猬) 猬(刺猬)畜(畜生) 蓄(储蓄)窜(逃窜) 串(串通)挽(挽救) 免(免费)囫(囫囵) 图(图书)囵(囫囵) 轮(车轮)枣(红枣) 刺(刺猬)搞(搞笑) 稿(稿件)恍(恍惚) 晃(明晃晃) 霜(风霜) 孀(孀妇)详(详细) 祥(吉祥)逝(逝世) 折(折纸)章(文章) 障(屏障)咳(咳喘) 刻(深刻该(应该)嗽(咳嗽) 懒(懒惰)详(详细) 祥(慈祥) 逝(逝世) 浙(浙江)诲(教诲) 悔(懊悔)窑(窑洞) 窖(地窖)淅(淅沥) 晰(清晰)概(大概) 慨(感慨)倚(不偏不倚) 骑(骑马)浇(浇水) 饶(富饶)摔(摔倒) 率(率领)5、本单元近义词:惊异──诧异忍受──忍耐逝世──去世爱戴──拥戴深奥──深刻悔恨──懊悔忍受──忍耐羞愧──惭愧团聚──团圆追悼──悼念饱经风霜──饱经沧桑各色各样──形形色色马马虎虎──粗心大意郑重──重视允许──同意熟识──熟悉无端──无故希奇──希罕盼望──希望往常──以往郑重──慎重许愿──许诺捏──握一望无际──一望无垠6、本单元反义词:个性──共性爱戴──憎恶深奥──浅显老实──狡猾详细──简略阴暗──明亮熟识──生疏允许──拒绝伶俐──笨拙郑重──随便恍然大悟──百思不解马马虎虎──认认真真7、词语搭配一轮圆月一个少年一匹猹一柄钢叉一包贝壳几支鸟毛一件东西一滴泪珠一本书一天黄昏一摊血一望无际的碧绿的西瓜明晃晃的银项圈紧张动人的情节饱经风霜的脸慈祥的脸无穷无尽的希奇的事来来往往的人竹枝似的手枯瘦的手深深的寒意囫囵吞枣地看张冠李戴地乱说清清楚楚地记得恭恭敬敬地行礼端端正正地站精神抖擞地站着匆匆忙忙地赶(1)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

人教版小学语文六年级上册第五单元词语盘点

人教版小学语文六年级上册第五单元词语盘点

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其 实是无异于谋财害命的。 《门外文谈》
教育我们要珍惜时间,时间如同生命一般宝贵。
关于珍惜时间方面的鲁迅名言还有:
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作 上的。
节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效, 即等于延长了人的生命。
时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
第五单元日积月累
1.横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛。 《自嘲》 2.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故乡》 3.我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。 许广平《欣
慰的纪念》 4.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财
害命的。 《门外文谈》 5.只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的
只看一个人的著作,结果是不大好的:你就 得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采 过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处, 所得的就非常有限,枯燥了。 《致颜黎明》
说明广泛阅读、博览群书的好处。鲁 迅用蜜蜂酿蜜打比方,从正反两方面 申述自己的看法,说明了只有读更多 人的著作,阅读面广一点,才能得到 多方面的知识。
优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘 若叮在一处,所得的就非常有限,枯燥了。 《致颜黎明》
横眉冷对千夫子,俯首甘为孺子牛。《自嘲》
鲁迅先生的精神写照。“横眉”,怒目而视的样 子,表示愤恨和轻蔑。“冷对”,冷落对待。 “千夫指”,原意是许多人的指责,这里比喻敌 人的指责,也就是人民的公敌。“俯首”,低头, 表示听从的样子。“为”,做。“孺子”,儿 童。”。这里比喻人民大众的牛。“横眉”“俯 首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民 两种绝然不同的态度。这句话形容对敌人决不屈 服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命,鞠躬尽 瘁,死而后已。

语文六上第五单元课堂笔记

语文六上第五单元课堂笔记

语文六上第五单元课堂笔记
一、课文主题
本单元的几篇课文都与自然、环境有关,通过对这些文章的学习,我们可以感受到自然的神奇和美妙,同时也能够认识到环境保护的重要性。

二、字词积累
1. 易错字音:肆虐(nüè)、盘踞(jù)、滥用(làn)、记载(zǎi)。

2. 易错字形:滥用、枯竭、威胁、目睹。

3. 多音字:薄(bó)薄弱、薄(báo)薄片;载(zǎi)记载、载(zài)载重。

三、语句解析
1. “只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

”这句话说明了地球对于人类的重要性,强调了保护地球的紧迫性。

2. “地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法,形象地说明了地球与人类的密切关系。

四、写作技巧
1. 运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更生动形象。

2. 通过描写自然景观来表达作者的情感。

以上是一个简单的课堂笔记示例,可以根据自己的需求进行修改和完善。

部编人教版语文六年级上册第五单元考点梳理以及配套练习试卷附答案

部编人教版语文六年级上册第五单元考点梳理以及配套练习试卷附答案

第五单元考点梳理一、易读错的字花蕾.(lěi)菜畦.(qí)苔藓..(tái xiǎn)甘蔗.(zhe)瀑.布(pù)窸窣..(xīsū)铁轨.(guǐ)谚.语(yàn)尽.量(jǐn)痱.子(fèi)浸.湿(jìn)兴.奋(xīng)嘟囔.(nɑnɡ)瞟.见(piǎo)焖.饭(mèn)玛瑙.(nǎo)炖.肉(dùn)腥.味(xīng)嘴唇.(chún)蹦.跳(bèng)二、易写错的字苔藓..斗篷...甘蔗.瀑.布谚.语苞蕾..高粱.缝.儿袖筒窸窣..蹦.跳..痱.子嘟囔..缩.手酱.油玛瑙.炖.肉嘴唇三、多音字嚷rānɡ(嚷嚷)闷mèn(闷雷)长zhǎng(长大)兴xīng(兴奋)rǎnɡ(嚷叫)mēn(闷热)cháng(长短)xìng(高兴)四、形近字棚—绷坪—评瀑—曝谚—颜篷—蓬嚷—壤梯—涕五、近义词迅速—快速赶忙—连忙喧闹—喧哗遮盖—遮挡生怕—唯恐逗引—吸引央求—乞求擅长—善于凉冰冰—冷冰冰六、反义词迅速—缓慢喧闹—宁静增加—减少希望—失望丰满—干瘪软绵绵—硬邦邦静悄悄—闹哄哄理直气壮—理屈词穷七、重点词语走来走去窸窸窣窣凉冰冰安安静静厚墩墩瓶瓶罐罐明晃晃满满当当不声不响理直气壮小心翼翼静悄悄甜丝丝八、词语搭配【形容词】(扁扁)的纸盒子(浅绿色)的新雨衣(厚墩墩)的云彩(软绵绵)的柏油路(凉爽)的空气(明晃晃)的玻璃(甜丝丝)的雨点(透明)的绿袖子【副词】(静静)地躺着(嘻嘻)地笑(小心翼翼)地跑九、关联词我一边..在屋里走来走去。

..想,一边十、常考句型【俗语】俗话说:“不热不长,不热不大。

”【谚语】“六月六,看谷秀。

”“处暑不出头,割谷喂老牛。

”【拟人句】草长,树木长,山是一天一天地变丰满。

【反问句】太阳把天烤得这样干还能长云彩吗?【拟人句】有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。

最新部编人教版小学六年级语文上册期末第五单元知识点复习梳理

最新部编人教版小学六年级语文上册期末第五单元知识点复习梳理

最新部编人教版小学六年级语文上册期末第五单元知识点复习梳理一、字词积累1.字(1)难读的字粱(liáng)畦(qí)秧(yāng)轨(guǐ)隙(xì)柏(bǎi)谚(yàn)苞(bāo)窸(xī)窣(sū)痱(fèi)墩(dūn)薹(tái)瞟(piǎo)焖(mèn)嗒(dā)腥(xīng)玛(mǎ)瑙(nǎo)烹(pēng)坳(ào)囔(nāng)(2)难写的字蔗:“庶”的广字遮住四点底,中间是“廿”。

瀑:注意“暴”的下面是“氺”。

嚷:两个口下面是三个横,不要少写撇。

酱:不要少写里面的横。

唇:半包围结构,撇要遮住口。

(3)多音字缝 [fèng]缝隙 [féng]缝补处 [chǔ]处暑、处理[chù]到处尽 [jǐn]尽量 [jìn]尽力嚷 [rāng]嚷嚷[rǎng]叫嚷晃 [huǎng]明晃晃 [huàng]摇晃闷 [mēn]闷热、闷声闷气 [mèn]闷雷、郁闷、闷闷不乐(4)笔顺蔗:增:缝:篷:瓦:柜:2.词(1)会写的词苔藓草坪甘蔗瀑布增加缝隙谚语尽量斗篷情况袖子瓦蓝衣柜预报喧闹遮盖讲座酱油逗引嘴唇楼梯活生生软绵绵农作物棚架缩小疯狂甩开叫嚷蹦床(2)解词菜畦:有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地。

苞蕾:花骨朵。

威力:强大的使人畏惧的力量。

嘟囔:连续不断地自言自语。

央求:恳求。

逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。

讲座:一种教学形式,多利用报告会、广播、电视或刊物连载的方式进行。

谚语:指广泛流传于民间的言简意赅的短语。

多数谚语反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般是经过口头传下来的。

它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。

瓦蓝:蔚蓝。

活生生:实际生活中的;发生在眼前的。

厚墩墩:状态词。

形容很厚。

六月六,看谷秀:农历六月初六,这时节气温高,光照足,雨水充沛,可以看到稻谷等作物已开始抽穗。

人教版六年级语文上册第五单元复习重点

人教版六年级语文上册第五单元复习重点

人教版六年级语文上册第五单元复习重点十五课《夏天里的成长》作者我知道:梁容若(1904–1997),河北省行唐县(今改灵寿县)人。

中国作家、教育家,容若以全校第二名毕业于河北正定县中学,1922年入读北平师范大学,1927年至1930年曾参加国民革命军北伐工作,1931年在山东省主编《民众周刊》。

体会作者的表达特点:(典型事物,抓住特点,使用的语言都是我们熟悉的语言,浅显易懂,这种表达虽没有华丽的词汇,却用得恰到好处,可以举例子说说,这样让人感到亲切、自然、朴实。

)明白最后一句话的含义。

(明白人一定要珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。

)威力:使人敬畏的气魄和力量。

菜畦:指菜地,有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田。

活生生:有生命力,充满生机。

我会听写词语:苞蕾苔藓草坪甘蔗瀑布谚语后脑勺活生生软软绵绵农作物尽量棚车瓜蔓缝隙1.本课的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”,课文都是围绕这句话写的。

山地河铁轨马路无生命1、你能用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来。

因为草长树木长,所以山是一天天变丰满。

因为秧苗长甘蔗长,所以地是一天一天地高起来;因为水长瀑布长,所以河是一天一天地变深变大;因为铁轨长,所以缝隙是一天天地变小;因为柏油路长,所以路是一天一天地高起来。

积累俗语:“不热不长,不热不大”夏天到了,庄稼在一定的气温下,温度高的话,长得很快,气温不够,节气不到,就成熟较慢。

类似有句俗语,“该热不热,五谷杂粮不结”。

柏油路长,所以路是一天一天地高起来。

六月六,看谷秀。

处暑不出头,割谷喂老牛。

“六月六,看谷秀”:农历六月初六,就到处可见齐腰深,秀出穗的谷子了,谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。

“处暑不出头,割谷喂老牛”:处暑节气在每年八月二十三或二十四日,意味着炎热的夏天即将过去,此时的谷子如果还不出穗,就没收成的希望了,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了。

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人教版六年级上册语文第五单元知识点总
结_六年级语文知识点_
六年级上册语文第五单元知识点
》》》生字:
扭胯厨套猬畜窜挽囫囵枣搞恍霜详逝章咳嗽
》》》词语盘点:
厨房刺猬畜生遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章
咳嗽明晃晃
失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙饱经风霜殷勤失业窘相厚实苗头面孔轻视
陡然艰苦软绵绵牛毛细雨结结巴巴大病新愈
》》》本单元多音字:
正zhèng在正zhēng月畜chù生畜xù牧供gòng品提供gōng仿佛fú 神佛fó
奔bēn跑投奔bèn方便biàn 便pián宜树冠guān 冠guàn军号hào召号háo叫
挨āi着挨ái打天空kōng 空地kòng分
叉chà 钢叉chā扎zhā针挣扎zhá
羊圈juàn 项圏quān一摊血xiě 鲜血xuè
》》》本单元形近字:
扭(扭腰) 钮(按钮) 胯(胯下) 挎(挎包)垮(垮台) 厨(厨房) 橱(橱柜)
套(圈套) 耷(耷拉) 猬(刺猬) 猬(刺猬) 畜(畜生) 蓄(储蓄)
窜(逃窜) 串(串通) 挽(挽救) 免(免费) 囫(囫囵) 图(图书)
囵(囫囵) 轮(车轮) 枣(红枣) 刺(刺猬) 搞(搞笑) 稿(稿件)
恍(恍惚) 晃(明晃晃) 霜(风霜) 孀(孀妇)
详(详细) 祥(吉祥)
逝(逝世) 折(折纸) 章(文章) 障(屏障) 咳(咳喘) 刻(深刻该(应该)
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