部编版三年级语文上册说明性文本阅读专项突破卷
最新部编版三年级语文上册阅读理解突破训练及答案
最新部编版三年级语文上册阅读理解突破训练及答案一、阅读短文，回答问题。
穿红裙子的老师20岁的她走进了校园。
她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子。
学校安排她给我们上语文课，任班主任。
她上课与众不同：有时把学生带到村子中间的清水河里，找小鱼咬脚趾的感觉；有时把学生领到郁郁葱葱的牛头山上，看哪儿像牛头，哪儿像牛角；有时把学生打扮成课文中的大灰狼、小白兔、丑小鸭，在讲台上模仿课文内容大喊大叫，有哭有笑……课堂上，学生经常跟着她进入课文的情境。
我们一会儿仿佛是没有捞到月亮的小猴，水淋淋地站在讲台上；一会儿又是卖火柴的小女孩，蜷缩在飞扬的雪花中……她那漂亮的红裙子飘在课外活动的场地上，飘在学校的小戏台上，把学生带到了课本以外的精彩世界。
不久，班队会、活动课在这所偏僻小学的各班如火如荼地开展起来了。
学校生活变得丰富多彩起来。
学校成了孩子们的家。
家长们也满心欢喜地交谈着：“看这些娃儿，魂都叫学校给抓去了！”有一次，她到县城参加了一个教学研讨会，一去就是5天。
这可苦了这些山里娃。
他们一天3次站在校门口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那红裙子又飘回来。
第六天，她从城里回来了，她带来了锅碗瓢盆，带来了书本和电脑，还带了几件更漂亮的红裙子。
她对着围过来的学生微笑着，好像在说：我哪里也不会去。
孩子们围着她的红裙子，叫着，跳着，许多学生流着泪笑了。
1．（提取信息）默读短文，把短文中体现老师教学与众不同的地方画上横线。
2．（阅读理解）带着以下问题再读短文，并将正确答案的序号填在括号中。
文中多次提到“红裙子”，“她留着一头乌黑的长发，穿了一条好看的红裙子”中的“红裙子”是（_____）；“想看到那红裙子又飘回来”中的“红裙子”是（_____）；“孩子们围着她的红裙子”中的“红裙子”（______）。
A．指这位年轻漂亮的老师B．指老师穿的红裙子C．表面上是指老师穿的红裙子，实际上是指老师那一颗热爱教育事业，扎根乡村的火红的心3．（分析推理）从画波浪线的句子中可以看出_________________。
2021年部编版三年级语文上册理解阅读专项提升练习
2021年部编版三年级语文上册理解阅读专项提升练习一、阅读课内片段，完成练习。
老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。
贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。
老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。
1．用下面的词语写句子莫非：_______________________________________________________________ 2．听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。
3．老虎和贼的表现分别是怎样的？老虎：_______________________ 贼_______________________________ 4．有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（）。
A．贼喊捉贼 B．做贼心虚 C．明知山有虎，偏向虎山行二、阅读，回答问题。
最后一片树叶秋风紧了。
树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。
它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。
”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。
”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。
”“是吗？”树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
2021年部编版三年级上册语文短文阅读专项提升练习及答案
2021年部编版三年级上册语文短文阅读专项提升练习及答案一、阅读与感受。
大车队一队载着瓦罐的大车，正从一个陡峭的山坡往下走。
车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头，让其余的车在坡顶等候。
为了不让大车往山下滑，驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车，一步一步向下挪。
可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐：“嘿，大家夸你是骏马，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞简直像只爬行的大虾！哎呀，差点撞到岩石上。
斜啦，又歪啦！胆子放大些呀！瞧，又撞上了。
哎，真是一头蠢驴！要是上山或者在夜里，那还情有可原，可现在是下山啊，而且又在白天！既然你没本事，就应该驮水去。
待会瞧我的，看我怎么下山，我保证分秒不会浪费，让车子飞一般下山。
”于是轮到年轻的马了，它弓起脊梁，挺起胸膛，拉起货车上路啦。
但是它刚一起步就开始摇晃，身后的大车催促它，车速变得越来越快。
小马索性撒开四蹄飞奔起来，大车碾过石头，越过沟壑，一路上跌跌撞撞。
最后马儿拖着货车“轰隆”一声，翻进了山沟，报销了主人的一车瓦罐。
选自《克雷洛夫寓言》1．文中的主人公是（）。
A．车队的主人 B．驯良的骏马 C．年轻的马 D．载瓦罐的大车2．年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是（）。
A．瓦罐太重 B．山坡太陡 C．动作太慢 D．年轻的马太骄傲3．第三自然段中“哎，真是一头蠢驴！”对这句话理解正确的一项是（）。
A．年轻的马对骏马的赞美B．年轻的马对骏马的佩服C．年轻的马对骏马的同情D．年轻的马对骏马的嘲笑4．下面两个句子，哪句写得好？先回答哪句写得好，再写出好在哪里。
①瞧你，慢吞吞的。
②瞧你，慢吞吞简直像只爬行的大虾！__________________________________________________5．读了这个寓言故事，你明白了什么道理？__________________________________________________二、阅读下文，完成下列小题。
部编人教版三年级上册语文短文阅读专项强化练习及答案
部编人教版三年级上册语文短文阅读专项强化练习及答案一、阅读短文，完成练习。
华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。
他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。
玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。
”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。
这下小华盛顿可闯了大祸。
被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。
不久，爸爸从外面回来。
一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。
小华盛顿的心里在激烈地斗争着。
终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。
我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就……”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。
爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。
他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。
我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。
”1．写出近义词。
锋利——（__________）特别——（__________）激烈——（__________）惭愧——（__________）2．用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句，用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。
3．你能给第三自然段空白处句子加上标点吗？4．爸爸转怒为喜的原因是什么？______________5．你觉得华盛顿是个怎么样的孩子？______________6．学了这篇短文，你有什么收获和体会？______________二、课外阅读。
天山美景七月的新疆戈壁滩炎暑逼人，这时最理想的就是骑马上天山了。
进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的是雪山寒气，会使你感到像秋天般的________(冰冷凉爽)。
蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。
部编人教版三年级语文上册课内阅读专项突破训练(含答案)
部编人教版三年级语文上册课内阅读专项突破训练（含答案）1. 阅读下文，回答问题沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。
我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？”像获得赦免一样，那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。
先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸妈妈的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。
（1）照样子写词语例：四面八方（带数字）______、______、______（2）从文中找出下列词语的近义词。
偷偷——______ 吵闹——______ 躲开——______（3）“沉默前的热闹”是指______；“教室里又热闹起来”，这时的“热闹”是指______。
2. 阅读训练。
我真爱这一片好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
我抛了书，欠身伸手去取笔，----何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜……（1）“好的故事”是指______。
（2）你对选文第一段是怎样理解的？（3）本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”，怎样理解？3. 课内阅读。
我正要níng shì他们时，zhòu rán 一惊，睁开眼，云jǐn 也已皱蹙_______（zúcù），凌乱，仿佛有谁zhì一块大石下河水中，水波dǒu rán 起立，将整篇的影_______（yǐng yěng）子撕成片片了。
我无意识地赶忙捏住几_______（jījǐ）乎坠地的《初学记》，眼前还剩着几点虹霓_______（mí ní）色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。
我抛_______（pāo pōu）了书，欠身伸手去取笔，——何_______（尝常）有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。
新部编人教版三年级上册语文短文阅读专项突破训练及答案
新部编人教版三年级上册语文短文阅读专项突破训练及答案一、课外阅读。
永远不满寺院里的师傅教了很多弟子，每天讲经习武，操练十八般武艺。
有一天，一位弟子认为自己所有的武艺都学会了，就提出要别师下山。
师傅问他：“你什么都学会了吗？弟子很地回答：“我什么都学会了。
”这时，师傅就对他说：请你把厨房里那个最大的木桶提出来，然后装满石头。
”弟子很快把桶提出来装满了石头。
师傅问他：“装满了吗？”他自信地说：“装满了。
”师傅用手一指说：“请你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里装一些沙子？”沙子从石头缝隙里漏下去了很多。
弟子把桶又提到师傅張前说：“这次真的装满了。
”师傅问：“是不是桶里面不能再放东西了？”弟子地说：“桶已经这么满了，怎么能再装东西呢？”师傅没有言语，走到厨房里舀了一碗水，说：“那就请你把这一碗水倒进去吧。
”弟子接过那碗水，对着桶慢慢地倒，一碗水很快渗了下去。
这时，师傅对弟子说：“现在你可以下山了。
”弟子地说：“师傅，我还有许多东西没有学，我现在不想下山了。
”人生也是一只“桶”，你永运装不满它。
1．选择合适的词语，将序号填入文中的横线上。
①疑惑②满脸愧色③坦诚2．弟子提出要别师下山是因为____________________，后来又不想下山是因为___________________________。
3．为了让弟子明白道理，师傅是怎么做的？用“先……再……然后…”的句式写一写。
___________________________________________4．对文中画线句理解最恰当的是（）A．做人要勤劳。
B．做人要谦虚。
C．要算师长。
5．你觉得这是一位什么样的师傅？用一两句话写写你对他的评价。
___________________________________二、阅读短文，回答问题。
____________如果我们能够认真观察，到处都会发现大自然的语言。
天上的白云高高飘浮，明天的天气一定十分晴朗，你尽可以放心地外出游玩。
部编版三年级语文上册理解阅读专项突破训练及答案
部编版三年级语文上册理解阅读专项突破训练及答案一、阅读短文，回答问题。
我有个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。
今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个橘子,叫我带给你吃。
”只见那个橘子又大又圆,黄澄澄的,味道肯定不错。
我剥了皮,掰下一瓣放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。
我想:这么好吃的橘子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。
怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。
我捂着腮帮子大声叫道:“哎呀,这橘子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听到我的叫声,赶紧跑进屋,对我说:“不会吧?”我更加大声喊叫:“还不酸?牙都疼了。
”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两瓣放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你尝尝吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这时我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了!”爸爸愣了好半天,才明白过来。
他一下把我抱进怀里。
我们俩都笑了,笑得那么欢,那么甜。
1．写出下列词语的近义词。
肯定——（______）将信将疑——（______）2．不改变句子的意思,把短文中画横线的句子换另一种说法写下来。
______________________________________3．“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指“我”___。
“我”使用这条妙计的目的是__,从中体现了____。
4．给短文加个题目。
二、阅读文章，回答问题。
“对不起”的力量老师告诉我，“对不起”这三个字有一股神奇的力量，它就像一阵春风能吹散天上浓．(nónɡlónɡ)厚的乌云，又像一场春雨能熄灭地上熊熊的烈火。
记得有一次，我和妈妈在商场．(chánɡchǎnɡ)购物，一不小心，购物车轧到了一位漂亮阿姨的脚。
当时，那位阿姨尖叫一声蹲了下去，看上去很生气。
我急忙蹲下去，用手轻轻地抚摩阿姨的脚，连声说：“对不起，阿姨，我不是有意的。
部编版三年级上册语文阅读理解专项提升练习
部编版三年级上册语文阅读理解专项提升练习一、阅读下面的材料，回答问题。
电饭锅使用说明（特点和用途）本产品为保温式自动电饭锅，使用方便，清洁卫生，可以进行蒸、煮、炖等多种操作。
（使用方法）①煮饭的米与水的比例，以1：1．5为宜。
②接上电源，红色指示灯亮，要按下“开始”键，才能进入正常工作状态。
（注意事项）①不宜用内锅淘米，以免变形而影响使用。
②饭熟时，红色指示灯自动熄灭，黄色指示灯亮。
此时不要急着揭开锅盖，再焖10分钟左右，饭才好吃。
1．从文中找出下列词语的反义词。
点亮一________ 麻烦一________2．判断下列说法的对错。
①只要一接上电源，电饭锅就可以正常工作。
（_______）②用内锅淘米，使用更方便。
（_______）③饭熟时，黄灯亮了，还要焖10分钟左右，饭才好吃。
（_______）二、阅读短文《<窗边的小豆豆>节选—新学校》一文，完成习题。
①已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来。
小豆豆以前的学校，大门是用气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。
可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！“从地里面长出来的门呀。
”小豆豆这样对妈妈说。
然后，又加上了一句:“肯定会越长越高，不久就比电线杆高啦！”②的确，校门是两棵活的树。
小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。
原来，大门上挂着写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。
“巴一学一园。
”小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?”③正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。
她弯下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。
“妈妈！那是真的电车吗?停在校园里面呢！”的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但已经不再跑了，停在那里当作教室。
小豆豆觉得真像在梦里一样。
④电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮。
小豆豆的眼睛不由得一亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。
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部编版三年级语文上册5说明性文本阅读专项突破卷时间：40分钟阅读文本，完成练习。
(一)有趣的动物睡相动物的睡相因其需要和本能而千姿百态，有些令人意想不到。
大象是站着睡觉的，这是由于它的鼻孔十分娇嫩。
它最怕蚊蝇等小虫子钻到鼻孔里，()，它睡觉时总是把鼻子举得高高的。
鱼在水中静止不动，就表示它已经酣(hān)然入梦。
有些鱼在入睡前躲进石缝、泥洞之中，以保障安全，睡得更为酣畅。
狗睡觉时总要将一只耳朵紧贴地面。
这是因为声音在地面的传播比空气要快得多，用耳朵贴着地面便于听到很远地方的声音，稍有动静，沉睡的狗就会立刻惊醒。
蝙蝠的睡相也很特别。
当它要休息或睡觉时，它会以头朝下的方式，用后肢的尖爪钩住细缝，把整个身体倒挂起来，这是因为蝙蝠前肢退化，后肢短小且与翼膜(yì mó)相连，所以当它在地面上时，不能站立、行走，只能慢慢爬行。
因此，它习惯到高处倒挂起来，一旦发生危险，就可立即展翼飞行。
1．短文一共有______个自然段，分别介绍了________、________、________和________四种动物的睡相。
2．请找出最后一个自然段的中心句。
_______________________________________________________3．第二自然段的括号里应填入的词语是()。
A．因为B．所以C．而且D．同时4．狗睡觉时耳朵紧贴地面是为了()。
A．散热B．便于听到声音C．保暖D．防止小虫子钻入耳朵5．蝙蝠睡觉时倒挂身子是为了()。
A．保暖B．方便随时飞走C．透气D．方便爬行6．动物的睡相为什么千姿百态，各不相同呢？_______________________________________________________ _______________________________________________________ 7．你还知道哪种动物的睡相很特别？_______________________________________________________(二)游客须知(节选)故宫博物院欢迎您！北京故宫(旧称紫禁城)是明清两代的皇家宫殿。
1987年，它被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。
故宫博物院全院禁止吸烟。
故宫是世界上现存最大的木结构宫殿建筑群，历史上曾经多次发生火灾。
每个点燃的烟头都可能是对这片珍贵历史文化遗产的威胁。
尊重文化遗产，保护文物古迹。
请不要在古建筑和古树上留下您的大名。
做文明观众。
为了不妨碍、影响他人参观，在展厅内请勿使用闪光灯和三脚架拍照。
如果您在参观中遇到急难情况，请不要惊慌，可就近寻求博物院工作人员的帮助。
如果您与亲友在参观中走失，可到景运门西南侧的广播室播送通知。
8．北京故宫旧时被称为()。
A．紫禁城B．太阳城C．帝皇城D．故宫城9．根据游客须知，下列说法不正确的一项是()。
A．故宫博物院全院禁止吸烟。
B．不能在古树和古建筑上乱涂乱画。
C．如果和家人走失，可以到神武门西南侧的广播室播送通知。
D．在展厅内，为了不影响他人，拍照不能使用闪光灯。
10．除了文中的注意事项，你觉得文明的游客还应怎么做？_______________________________________________________ _______________________________________________________(三)海南的椰树在美丽富饶的海南岛，无论到什么地方，都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是人们喜爱的椰树。
海南岛以椰树闻名，省会海口市也被称为椰城。
海南岛种植椰树始于汉代，至今已有两千多年的历史。
椰树的用途很广，具有很高的经济价值。
椰子汁是天然的饮料，清甜可口，营养丰富。
椰肉可加工成椰蓉，还可榨取椰油，制取椰奶。
椰油可以食用，还可用来制蜡烛、肥皂、香料和化妆品。
椰壳可制成独特的工艺品“椰雕”，还可以制成工业原料活性炭。
老椰树树干质地坚硬，纹理美观，可制作精美的家具。
椰根还能入药，能治痢疾。
用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人，椰子鸡、椰子糕已成为海南特有的美味。
两千多年来，海南人民对椰树有着深厚的感情。
椰树伴随着海南人民经历了风风雨雨，椰树已成为海南人民心目中的神圣之树。
11．第三自然段是围绕下列哪一句来写的？()A．椰子汁是天然的饮料。
B．椰壳可制成独特的工艺品。
C．椰树的用途很广，具有很高的经济价值。
D．用椰子制作的佳肴吸引了不少中外游人。
12．海南岛种植椰树始于()。
A．汉代B．唐代C．宋代D．元代13．海口市被称为()A．海城B．椰城C．琼州D．岛城14．第一自然段中描写的椰树特点不包括()。
A．高大B．秀丽C．粗壮D．翠绿15．为什么海南人民对椰树有着深厚的感情？_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________5说明性文本阅读专项突破卷(一)1.五大象鱼狗蝙蝠2．蝙蝠的睡相也很特别。
3．B 4.B 5．B6．示例：因为动物们都需要安全地休息，本能地保护好自己，因此它们的睡相千姿百态，各不相同。
(或引用第一句) 7．示例：鸭子单脚站着睡觉。
(二)8.A9.C10．示例：保持公共卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰；有序参观，不推挤等。
(三)11.C 12．A 13．B 14．C15．示例：因为椰树在海南种植历史悠久，椰树的用途很广，具有很高的经济价值，它是海南人民心目中的神圣之树。
部编版三年级语文上册1生字专项突破卷时间：40分钟1．[词语书写]看拼音，写词语。
2．[字音]给加点字选择正确的读音，画“——”。
凝．视(nínníng) 咱．们(zánzá) 血．丝(xuèxuě) 基础．(cǔchǔ) 缤．纷(bīnbīng) 掠．过(luèlüè) 羊圈．(quānjuàn) 融．化(rónglóng) 3．[同音字]看拼音，写汉字。
bì jìngpiāo jī ⎩⎪⎨⎪⎧双（ ）墙（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧铜（ ）半（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧鱼（ ）（ ）扬 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）烈（ ）鼓 wèi tíngchí gǔ ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）来（ ）口 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）院（ ）车 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）到（ ）久 ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）粒（ ）励líliè qì zhòng ⎩⎪⎨⎪⎧（ ）子（ ）别 ⎩⎪⎨⎪⎧热（ ）打（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧木（ ）放（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧群（ ）沉（ ）4．[形近字]加上偏旁组成新字，再组词。
甫()() 欠()()昔()() 由()()求()() 成()()分()() 廷()()青()()5．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。
A．凑．巧(còu)迅速．(shù) 蜷缩．(suō)B．发疯．(fēng) 花茎．(jīn)胸脯．(pú)C．挨．饿(ái) 瑰．丽(ɡuī)干吗．(má)D．印．象(yìn) 喷．香(pēn)瞬．间(shùn)6．[多音字]下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是()。
A．差．别出差．差．错相差．B．弹．琴弹．奏子弹．炮弹．C．假．期放假．休假．假．日D．兴．奋高兴．兴．致兴．旺7．[字形]下列词语中，书写完全正确的一项是()。
A．盛夏鱼船饥饿口干舌燥B．钓鱼鱼钩合扰成群结队C．观查跟本注意大吃一惊D．玩耍养料刮风一本正经8．[多音字]下列词语中，加点字的读音和“几乎”的“几”读音相同的一项是()。
A．几．年B．几．何C．茶几．D．几．时9．[字音、字义]“筳”的读音可能与()的读音相同，意思可能与()有关。
A．延B．庭C．竹D．草10．[字义]在“挑选”一词中“挑”的意思是()，在“挑促织”一词中“挑”的意思是()。
A．用肩担着B．一种刺绣方法C．选，拣D．用细长的东西拨弄11．[查字典]下列说法，有误的一项是()。
A．“迟”是半包围结构，第四笔是捺。
B．“旅”是左右结构，第八笔是竖提。
C．“鲫”是左右结构，它是一个形声字，左形右声。
D．“奏”是上下结构，上面的撇、捺要写得舒展。
12．[查字典]填空。
(1)“雀”用部首查字法应查______部，读音________，我能用它组两个词：__________、__________。
(2)“膝”用音序查字法应查大写字母______，音节是________，从月字旁我知道这个字的意思与________有关。
(3)“载”用音序查字法应查大写字母____；用部首查字法，先查____部，再查____画。
它是__________结构。
在字典中，它主要有以下几种解释：A.年；B.用交通工具装；C.充满；D.记在书报上。
请为下列词语中的“载”选择正确的解释。
(填序号)记载．()风雪载．途() 载．客()三年五载．()1生字专项突破卷1．服装 蜡烛 脑袋 翅膀 演奏视线 柔软 或者 敲响 流泪规则 救命 默读 宝贵 玩耍银盘 勾画 可惜 雾蒙蒙 画册2．níng zán xuè chǔ bīn lüè juàn róng 3. ⎩⎪⎨⎪⎧臂壁 ⎩⎪⎨⎪⎧镜径 ⎩⎪⎨⎪⎧漂飘 ⎩⎪⎨⎪⎧激击 ⎩⎪⎨⎪⎧未胃 ⎩⎪⎨⎪⎧庭停⎩⎪⎨⎪⎧迟持 ⎩⎪⎨⎪⎧谷鼓 ⎩⎪⎨⎪⎧梨离 ⎩⎪⎨⎪⎧烈猎 ⎩⎪⎨⎪⎧器弃 ⎩⎪⎨⎪⎧众重4．示例：铺 铺满 软 柔软 错 差错油 油亮 救 救命 诚 诚实粉 粉色 庭 庭院 猜 猜想5．C 6.C 7.D 8.C9．B C 10.C D 11.A12．(1)小 què 示例：麻雀 雀跃(2)X xī 人体(3)Z 车 6 半包围 D C B A。