描写小狗的一段话

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关于狗的细节描写片段材料积累_作文1450字_优美段落素材_

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关于狗的细节描写片段材料积累大家在描写狗的时候,是不是都只会描写它的外貌,因为狗的外貌特征是最突出的,但其他方面的饿描写也不能忽略。

下面是小编收集整理的狗的细节描写片段,希望对大家有用~狗的细节描写片段材【精选篇】1. 我家养了一只小狗,它的毛黑黑的,耳朵很灵,还瞪着一双圆溜溜的大眼睛,闪闪发光。

天热了,小狗总是趴在大青石头上歇凉,嘴吧总是伸得老长老长。

看起来很吓人。

原来它正在散热呢!很听话,又很勇敢。

2. 我家有一只小狗,它的名字叫“波波”。

波波披着一件毛茸茸的褐色毛衣。

一双又圆又黑的眼睛滴溜溜的转,好像两颗黑宝石,湿湿的鼻子下面有一张大嘴巴。

它的四肢较短,尾巴也很短。

3. 那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

4. 狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

5. 这狗的长相非常奇特,塌鼻、阔嘴、招风耳、额头皱得乱七八糟,但颇有章法。

许多比它大的狗都有点怕它,见它就躲。

其实它是面恶心善,每次带它去公园或爬山,路人对它莫不指指点点,议论纷纷。

我暗忖,也许这时它心里在想:“我虽然很丑,但我很温柔。

”6. 那条小狗一身金黄色的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

7. 这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。

8. 那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

9. 那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。

10. 狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

11. 我有一只是白色可爱的小狗.它的鼻子园园的,黑黑的,嘴巴小小的。

还有它的羽毛是白色和粉色相间的,不过有一点点紫色它最喜欢汪汪的喊了。

描写狗的句子与段落精选

描写狗的句子与段落精选

1.奶奶家里的那只狗妈妈生了一窝狗娃娃,小狗满月了,都很活泼可爱。

2.汪汪〞真能认人,无论是白天还是黑夜,熟悉的人它从不吭声,可是一听见陌生人的脚步,它就竖起尾巴“汪汪汪〞地直叫。

3.邻居家养了只小花狗,它大眼睛,白鼻梁,黑嘴巴,小耳朵,尾巴竖得高高的,挺神气。

4.毛茸茸的身子上面有黑白相间的花纹,身后翘着一条又短又小的尾巴,走起路来不停地摇晃着。

5.“比比〞就是这样顽皮、听话,它是只可爱的小狮子狗。

6.“球球〞虽不会说话,却能听得懂人的语言,并能用它那条小尾巴表达自己的喜怒哀乐。

每当它得意扬杨的时候,小尾巴就翘得高高的,像风吹的小树一样摇来摆去,不是它的主人回来了,就是它看到了美味佳肴。

要是“小树〞倒了,夹在两腿中间,那准是它要在屋里乱拉乱尿了。

大多时候,“球球〞总是无优无虑地迈着漂亮的小“芭蕾〞舞步,在我面前蹦来蹦去,给我带来欢乐和灵感。

一活泼可爱雪儿一路小跑,一会儿追着花蝴蝶,在草丛里嬉戏打闹;一会儿又用鼻子窸窸窣窣地嗅着地,仿佛哪儿有什么秘密。

当我坐在碧绿的草坪上,专心地描绘大自然的美景时,雪儿就躺在我的脚边,淘气地用爪子拨弄着颜料盘,有时还用牙齿轻轻地咬我的裤腿,白茸茸的毛上沾满了草叶。

---嬉戏7.打闹它总是把身子缩成一团,把头埋在身子里,露出耳朵和眼睛。

说起耳朵,它睡觉前,耳朵是聋拉下来的。

睡觉时,一只耳朵就会竖起,听到一点儿响动,另一只耳朵也跟着竖起,立刻睁开眼睛,看看虚实。

----机敏8.一次偶然的时机,爸爸的好友送给我一只小狗,我快乐得一蹦三尺高。

我终于也有了一只属于自己的小狗。

9.小狗的绒毛雪白雪白的,没有一点杂毛,像洁白的小天使,所以给它取名叫小白。

小白的耳朵呈扇形,紧紧地扣在头的两侧。

你瞧,在它睡觉时,有一点声,耳朵就会激灵一动,显得很机敏。

它的眼睛大大的,圆圆的,像缝上去的扣子似的,可有神了。

我还发现它的小牙是两排的呢。

一口洁白的牙齿,好似每天都刷过一样。

四肢胖胖的,又短又粗,一条小尾巴毛乎乎的,看见熟人就会摇个不停。

描写小狗的句子

描写小狗的句子

描写小狗的句子导读:好词好句好段描写小狗的句子1、每次我放学回家,多多总是老远就扑过来,把我的腿紧紧抱住,说什么也不松开。

还不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我满身都是狗毛。

2、小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。

那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。

3、小黑狗的性情很温顺,很通人性。

我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。

每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。

4、乐乐最爱吃骨头了,每次吃饭的时候,我就把吃剩的肉骨头放进一个专门喂狗的饭碗里,它就会迫不及待地跑到饭碗里,低下头拼命的吃,还吃的津津有味。

5、那条小黑狗,一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一般油亮光滑;雪白的小爪儿,像4朵梅花;那条撅着的小尾巴,总是悠闲不停地摇摆着。

6、小狗的性格非常温和。

如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。

7、小狗像一个小孩子一样,喜欢玩叶子。

我放下叶子的时候,它就跑来把叶子上上下下翻滚,再用爪子抓几下叶子,有时候还咬几口叶子了。

8、小狗它的业余很多,对新鲜事物又能后的兴趣,它常常在我画画时,瞪着眼睛看,还模仿画上人的动作,那样子逗得我哈哈大笑。

9、毛毛在椅子下睡懒觉,我顾意在上面蹦蹦跳跳,毛毛不奈烦的从下面钻出来,对着我汪汪大叫,好象在说我打搅它睡觉。

10、它身子圆滚滚,胖嘟嘟的。

头和尾巴都是深棕色,身上是白色的,像穿着一件白外套。

腰上有一圈棕色的毛,像系着一根皮带,可帅气啦!11、泡泡慢慢地长大了,修长的身材,乌黑水灵的眼睛很是漂亮,但是经常在夜里大声吼叫,搅得大家睡眠不好。

隔壁的王阿姨说,不如带到我的厂里看大门吧,大家说好,只要让他吃饱吃好就行。

可是“泡泡”就是不去,怎么也不肯上王阿姨的汽车。

王阿姨想抱它,突然,“泡泡”狂吠起来,十分吓人。

描写小狗的外形特征的句子

描写小狗的外形特征的句子

描写小狗的外形特征的句子
小狗外形特征描写:
1. 这只小狗是一只金毛犬,毛发金黄色,柔软光滑,散发出迷人的光泽。

2. 它的身材中等大小,身体结实而匀称,四肢修长有力,透露出强健的体魄。

3. 小狗的眼睛大而明亮,眼神灵动,透露出机智和聪慧的气质。

4. 它的耳朵呈三角形,直立且灵敏,能迅速捕捉到周围的声音。

5. 小狗的鼻子黑色湿润,非常灵敏,能准确嗅探到各种气味。

6. 它的嘴巴小而粉嫩,牙齿整齐锋利,透露出友善和温和的笑容。

7. 小狗的尾巴长而卷曲,毛发丰厚,常常活泼地摇动着,显示出兴奋和快乐的情绪。

8. 它的腿长而修长,步履轻盈,奔跑时非常灵活和敏捷。

9. 小狗的胸部宽阔而深,显示出强壮和有力的身体结构。

10. 它的爪子结实而有力,适合在各种地面上奔跑和行动。

总结:以上是对小狗外形特征的描写,从毛发、身材、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、尾巴、腿部、胸部和爪子等方面进行了详细描述。

这些特征共同构成了小狗可爱和迷人的外貌,展现出它们的活泼、友善和灵敏的特性。

无论是金毛犬还是其他品种的小狗,它们的外形特征都是人们喜爱和欣赏的对象。

描写小狗外形的一段话

描写小狗外形的一段话

描写小狗外形的一段话1. 你看那小狗,圆滚滚的身子就像个小绒球似的。

它的脑袋小小的,眼睛却格外明亮,像两颗黑宝石一样闪闪发光。

那小鼻子湿漉漉的,老是到处嗅来嗅去,难道不是在探索这个新奇的世界吗?它的小嘴巴一张一合的,时不时还吐出小舌头,真是可爱极了!我每次看到它,都忍不住想抱抱它。

2. 哇,那只小狗真的太特别了!一身雪白的毛,就如同雪花覆盖在它身上。

它的耳朵尖尖的,像两个小三角形,总是竖着,仿佛在时刻警惕着什么。

它的尾巴摇来摇去,像个欢快的小鞭子,难道不是在表达它的快乐吗?它跑起来的时候,就像一阵风似的,特别迅速。

3. 嘿,这只小狗长得可有意思啦!那胖乎乎的四肢,短短的,就跟小柱子似的。

它的毛发是棕色的,看起来特别温暖,就像一杯热可可。

它的眼睛圆溜溜的,透着一股机灵劲儿,好像什么都懂似的,这不是很神奇吗?每次它冲我摇尾巴,我的心都要被它融化了。

4. 看啊,那小狗长得多好玩!小小的脑袋上顶着一对大大的耳朵,像两个大扇子一样。

它的身上有黑白相间的花纹,像穿了一件特别的衣服。

它的爪子小小的,却很有力,在地上跑来跑去留下一串串脚印,这不就像个小画家吗?它真的是太讨人喜欢了!5. 哇塞,那只小狗可真是可爱爆了!它那圆溜溜的眼睛,像两颗明亮的星星在闪烁。

它的嘴巴小小的,还老是吧嗒吧嗒的,像是在和自己说话。

它那毛茸茸的身体,摸起来肯定特别舒服,就像一个柔软的抱枕,你不想摸摸吗?我简直爱死它了!6. 哟呵,这只小狗长得真俊啊!那一身金黄的毛,在阳光下闪闪发光,跟金子似的。

它的尾巴弯弯的,总是高高翘起,多骄傲的样子啊!它的牙齿尖尖的,虽然有点吓人,但也是它保护自己的武器呀,不是吗?看到它欢快地玩耍,我也觉得好开心。

7. 哎呀,这只小狗简直萌翻了!它小小的身材,就像个小不点儿。

它的眼睛水汪汪的,像含着泪水似的,让人心生怜爱。

它的毛发软软的,像棉花糖一样,让人忍不住想咬一口,这是不是很有趣?我对它可是毫无抵抗力啊!8. 嘿呀,那小狗长得太逗了!它的肚子圆鼓鼓的,像装了个小皮球。

简单描写小狗的样子

简单描写小狗的样子

简单描写小狗的样子.1. 那小狗呀,浑身毛茸茸的,就像个会跑的小毛球。

你看它圆滚滚的身子,跑起来一扭一扭的,多可爱呀!例子:我家那小狗,每次看到我就像个小炮弹一样冲过来,那股兴奋劲哟!2. 小狗的眼睛乌溜溜的,像两颗黑宝石一样闪亮。

哎呀,当它盯着你看的时候,心都要被它融化啦!例子:邻居家的小狗那眼睛,就跟会说话似的,看着就让人喜欢。

3. 小狗的耳朵总是竖着,就像两个小雷达,时刻警惕着周围的动静。

难道不是很有趣吗?例子:我一喊它,那小耳朵立马就竖起来了,真好玩。

4. 那小狗的嘴巴小小的,粉嫩嫩的,时不时还吐出小舌头,真是萌死个人啦!例子:它吃东西的时候,小嘴巴一动一动的,太逗了。

5. 小狗的尾巴摇起来像个小螺旋桨,不停地晃呀晃。

你说它是不是特别开心呀?例子:每次带它出去玩,那尾巴摇得可欢了,像要飞起来一样。

6. 小狗的爪子肉肉的,踩在地上还会发出“哒哒”的声音,像在演奏小乐曲。

例子:它在地板上跑来跑去,那“哒哒”声可有意思了。

7. 这小狗呀,身上的毛摸起来软绵绵的,就跟棉花糖似的。

是不是很想摸一把呀?例子:我经常抱着它,摸着它那软软的毛,感觉好舒服。

8. 小狗的鼻子黑黑的,湿漉漉的,像个小侦探一样到处嗅。

这多神奇呀!例子:它总是能靠着鼻子找到好吃的,真厉害。

9. 小狗跑起来的时候,四条小腿就像风火轮一样,速度可快啦!例子:和它赛跑,我都不一定能跑得过呢。

10. 小狗安静的时候,就像个小天使,乖乖地趴在那里。

是不是特别惹人怜爱呢?例子:看着它安静地睡觉,都不忍心去打扰它。

我的观点结论:小狗真是太可爱了,它们的样子各有特点,给我们的生活带来了无尽的欢乐和温暖。

小狗可爱优美的句子摘抄

小狗可爱优美的句子摘抄

以下是一些描述小狗可爱和优美的句子:
1. 小狗的眼睛犹如两颗璀璨的星星,充满了纯真与好奇。

2. 它的毛发柔软如绒,每一次抚摸都像是触到了云端。

3. 小狗摇着尾巴,快乐地奔跑在草地上,宛如一团滚动的棉花糖。

4. 它的尾巴疯狂地摇晃着,仿佛在向主人诉说着内心的喜悦。

5. 小狗的耳朵像两片柔软的羽毛,随着主人的声音轻轻摇动。

6. 它的每一次眨眼,都像是在向主人诉说着无尽的爱意。

7. 小狗在阳光下慵懒地躺着,享受着这宁静而美好的时光。

8. 它的尾巴疯狂地摇晃着,仿佛在向主人诉说着内心的喜悦。

9. 小狗的毛发在阳光下闪闪发光,犹如一件金色的披风。

10. 它的眼睛像两颗明亮的星星,闪烁着对主人的无尽爱意。

怎样描写小狗活泼的句子

怎样描写小狗活泼的句子

怎样描写小狗活泼的句子
1.小狗蹦蹦跳跳地快乐奔跑。

2.它尾巴摇摇晃晃地欢快迎接着主人的回家。

3.小狗一直追着自己的尾巴打转,充满了活力。

4.每当看到球,小狗就像打了鸡血一样,猛地冲向球场。

5.它总是兴奋地跳来跳去,似乎永远也停不下来。

6.小狗的小脚一扫而过,犹如一道闪电。

7.它从不知疲倦地在花园里追逐自己的影子。

8.每当有客人来访,小狗总是欢快地扑到他们身上,不停地舔着他们的脸。

9.小狗精力旺盛,总是在家里来回奔跑,让人有点头晕眼花。

10.它喜欢和其他小狗一起玩耍,欢快地跳来跳去。

11.小狗总是摇着尾巴跳到水里,尽情嬉戏。

12.即使天气寒冷,小狗也毫不犹豫地蹦蹦跳跳地出门散步。

13.它一会儿追着蝴蝶跑,一会儿追着蜜蜂跳,活力十足。

14.小狗总是在主人的脚边跳来跳去,好像在向主人讨食物一样。

15.小狗看到主人提起球拍,立刻兴奋地在主人脚旁打起滚来。

16.它像个小精灵一样,跳来跳去,总是充满了好奇心。

17.当小狗看到队友拿着飞盘,立刻放声欢呼,不停地跳跃着。

18.小狗和孩子们一起玩耍,个个都是快乐的使者。

19.它总是在花坛里抓迷藏,犹如一个小魔法师。

20.小狗追逐着落叶,充满了童心。

21.它总是在草地上四处奔跑,给人一种无尽的活力。

22.小狗和主人一起跑步,以飞快的速度在街头穿梭。

23.它在家里到处蹿来蹿去,仿佛永远都停不下来。

24.每当主人为它准备好食物,小狗总是兴奋地跳来跳去,等不及要品尝了。

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描写小狗的一段话篇一:围绕一句话写一段话1231、超市里真热闹。

货架上的商品琳浪满目,看得我眼花缭乱。

男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。

看,一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机“你看,这产品??”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。

几个小学生在学习用品区里东瞧西望,看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。

副食品区永远是孩子的天堂。

瞧,一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇,“不嘛,不嘛,我要买!”而在日用品区,一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品,售货员在一旁热心地销售着自己的商品。

2、雨下得真大。

豆大的雨点打在窗前,瓦上,地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘。

街上的行人匆匆忙忙往家里赶。

街边的小贩一边收拾着自己的货物,一边嘴里含糊不清地说着什么。

风、闪电和雷也来凑热闹。

风呼呼地咆哮着,路旁的小树弯着纤细的腰枝,就快要被它刮断了。

闪电在天边跳着舞,雷声大作,“轰,轰!”把摇篮里的宝宝给吓哭了。

雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响,似乎要把它打碎。

屋里的小狗吓得汪汪乱叫,想找个地方把自己藏起来。

雨水汇成了一条小溪,不停地冲刷着柏油路。

3、公园里的花开得真美。

有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉??白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。

瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。

4、操场真热闹。

同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远跳。

看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲:“加油!加油!”瞧,男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。

一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声篇二:围绕中心句写一段话围绕中心句写一段话1、超市里真热闹。

货架上的商品琳浪满目,看得我眼花缭乱。

男女老少都在精心挑选着自己喜欢的物品。

看,一位售货员正在认真地为一位老奶奶热情介绍着最新上市的按摩机“你看,这产品??”老奶奶则边听边试着按摩机的功能。

几个小学生在学习用品区里东瞧西望,看见中意的就跑去央求爸爸妈妈买下。

副食品区永远是孩子的天堂。

瞧,一位孩子正对着想买的食品和妈妈撒娇,“不嘛,不嘛,我要买!”而在日用品区,一位年轻的姐姐正坐在柜台试着化妆品,售货员在一旁热心地销售着自己的商品。

2、雨下得真大。

豆大的雨点打在窗前,瓦上,地上,天地顷刻间挂起了一片珠帘。

街上的行人匆匆忙忙往家里赶。

街边的小贩一边收拾着自己的货物,一边嘴里含糊不清地说着什么。

风、闪电和雷也来凑热闹。

风呼呼地咆哮着,路旁的小树弯着纤细的腰枝,就快要被它刮断了。

闪电在天边跳着舞,雷声大作,“轰,轰!”把摇篮里的宝宝给吓哭了。

雨点毫不留情地把窗户打得噼叭作响,似乎要把它打碎。

屋里的小狗吓得汪汪乱叫,想找个地方把自己藏起来。

雨水汇成了一条小溪,不停地冲刷着柏油路。

3、公园里的花开得真美。

有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉??白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。

瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。

4、操场真热闹。

同学们有的打球、有的跳绳、有的跳皮筋、有的在远眺。

看,一位小朋友正和她的小伙伴比赛跳绳,她身轻如燕,绳子在她的手上飞快地甩动着,旁边的同学都为她加油鼓劲:“加油!加油!”瞧,男生们抱着心爱的篮球在操场上展开了激烈的球赛。

一个男生灵活地躲过对方的阻拦,熟练地把球运到篮下,手一抬,球随着一道优美的弧线应声入网,场上立刻爆发出一阵热烈的掌声。

下课了,操场上可真热闹!小明和小刚在踢足球。

他们时而来个低球,时而来个高球,时而又来个凌空射门,踢得可起劲了!小龙、小红、小亮在跳长绳。

小亮和小龙在甩绳,随着“叭叭”宏亮又有力的声音,小红在中间一上一下地跳了起来。

小丽和小清在旁边踢起了毽子,一下、两下、三下……十下、二十下……地踢了起来。

哇!她们踢得太棒了!忽然,远处传来嘻嘻哈哈的笑声。

原来,是一群小同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。

“老鹰”绞尽脑汁,想尽办法,他一会儿往右跑,一会儿又往左跑去捉“小鸡”。

“鸡妈妈”张开“翅膀”,勇敢地保护小鸡。

下课了,操场上真热闹。

小朋友都在玩自己喜欢的活动。

看!四个男孩子在打篮球,丁丁在跳高,两个小朋友在排队,有的小朋友在打排球,有的当裁判,有的在打乒乓球,小刚拿着纸笔为他们记分。

那边,有的在拍皮球,有十个小朋友在拔河,中间站着一个手里拿着小红旗的同学当裁判,有的小朋友在跑步,有的在踢足球,他们玩得多开心啊!校园的课间活动真是丰富多彩。

你看,跳长绳的同学排成一条,一个接一个,鱼贯而入。

踢毽的同学玩着各种花样,不管如何,毽子都像飞舞的精灵一直飞舞在他们的身边。

打篮球的同学正在练习投篮,每次投篮都会引得一阵掌声。

这边,几个同学聚在一起玩悠悠球,只见悠悠球忽上忽下,仿佛很听主人的话。

那边乒乓台前两个同学在奋力拼杀,一决胜负,围观的同学在一旁拍手叫好。

远处的小池边,几个调皮的男生正在专心致志地观察着池塘里的小金鱼呢。

窗户有很多不同的冰花。

有的像花朵,有的像羽毛,还有的像树叶??手放上去冰冰的、凉凉的. 外面寒风呼呼的吹着。

我虽然被包裹得严严实实,可还是感觉一股股寒风直往骨头缝里钻,让我冷的连忙缩起头。

路上的人们个个都穿着厚厚的棉衣,带着口罩,围着围巾,都裹得严严实实的。

路旁等车的人不停地搓着手,盼望着汽车快点到站。

除夕之夜,空中的焰火可真美啊!你瞧,那些焰火红的如火,黄的如金,绿的如草,白的如银,紫的如茄……它们有的像一条火龙窜上天空,有的像飞蛇一下子飞上天转眼不见了身影,有的像一只只小萤火虫提着小灯笼在空中飞舞,有的像金色的垂柳从空中慢慢降落,有的像小鱼吹出十几个泡泡;有的像炮一样飞到天上炸出了无数个小亮点;还有的像流星雨一样,一闪而过??篇三:按顺序写一段话资料一:按顺序写一段话洗澡捉虫子那天下午,我发现院子里的葡萄架下有十几颗黄豆大小的虫屎。

难怪这几天葡萄叶子有些变黄了,原来是虫子捣乱。

我抬起头仔细寻找起来,可是脖子都酸了也没找到。

我搬来椅子,站上去再搜寻。

挨着个翻看变黄的叶子,还是没有找到。

这狡猾的东西在哪儿呢?虫屎这么大,这虫子的个子一定不小,叶子上趴不住,会不会在藤上呢? 我顺着黄叶往旁边查看一根葡萄藤。

好家伙,这么大的一条虫!大拇指那么粗,钢笔那么长,颜色跟葡萄藤一样。

我用树枝去拨,怎么也拨不下来。

最后我用烧红的火钳往他身上一挨,“啪”的一声,那虫子掉到地上了。

逗小金丝雀一天上午,我做完功课,又来逗小金丝雀玩了。

我走到桶边,看见一只小金丝雀拼命地闪动着翅膀,好像要飞一样。

我连忙找来一条细绳子,()轻轻绑在那只小金丝雀的右脚上,()把它放在桌子上,()走到一边,两手拽zhu4i()着绳头,两眼紧盯着金丝雀,看它做什么。

只见那只小金丝雀走到桌子边缘,两脚用力一蹬,使劲扇动着翅膀,飞了起来。

可是只飞了不到一尺远,掉了下来。

我赶忙把绳子往上一提,小金丝雀被吊在了半空。

它闪动着翅膀扑楞着,尖声叫着。

听到它叫得那么可怜,我心里一动,赶快解开绳子,把它放进桶里。

1.在短文中的括号里填上表示先后的词。

2.文章是围绕“___________________”这句话写的。

3.在文中圈出第三句话中的动词。

4.根据短文内容填空。

我________,绑在那只小金丝雀的右脚上,______把它放在______上,看它做什么。

只见那只小金丝雀______桌子边缘,两脚用力______,使劲______翅膀,飞了起来,却___________,被绳子_________半空。

听到它____________,我不忍再______,赶快______绳子,把它______桶里。

练笔:打鸡蛋理书包好词好句:敲扒倒拿搅拌叠齐放平打开轻轻手忙脚乱小心翼翼刚才还是蛋清、蛋黄分明的鸡蛋,不一会问,在我的搅拌下,混合成金灿灿的蛋糊。

我刚坐待位置上清脆的上课铃声打响了,我的心如释重负。

老师垮了我几句,对我说:“无论做什么事都要肯花功夫。

只有多学本领,热爱劳动,才能称为有用的人,”这句话到现在还留在我的脑海里。

美文欣赏:秋天在哪里万木吐翠、莺歌燕舞的春天过去了。

酷暑难挡、骄阳似火的夏天也过去了。

金桂飘香、秋菊怒放的秋天到了。

秋姑娘在和我们玩捉迷藏,你们找着了吗?看,那洁白无瑕的云,在湛蓝的天空中漂浮,显得格外动人。

大雁“噶噶噶”地叫着,排成“人”字形,从我们的头顶飞过。

居住了一个春夏的小燕子也飞回了南方。

一阵风吹来,凉爽爽的,那是秋姑娘的脚步近了。

金秋时节,你去过香山吗?那儿的枫叶可美啦!一阵微风一吹过,枫叶就在枝头摆动,羞得满脸通红,好像在对来观赏的人们说:“欢迎你们来香山!”远远望去,那枫叶好似一团团燃烧的火焰。

人们说,菊花是秋天里的“明星”。

一到秋天人们就到公园里去看菊花展。

那里的菊花有红的,有黄的,还有紫的??争奇斗艳,色彩斑斓,可漂亮啦!形状也很多哦,有的像一个碗,有的像蟹爪,还有的像小狗的卷发??真是婀娜多姿,艳丽无比。

菊花还能泡茶喝呢!杭白菊花泡的茶,喝下去暖暖的,闻起来香香的,味甘爽口,清凉降火。

秋天的旷野更是美不胜收!举目远望,高粱像喝醉了酒的红脸大汉。

金黄的谷穗儿秋风中摇曳。

绽开的棉花像簇簇雪团汇成银海。

熟透的哈密瓜散发着馋人的甜香。

葡萄架下,串串葡萄透出了晶莹的光泽。

红了脸的苹果在密叶中时隐时现。

旷野的秋天,色彩缤纷,香味四溢,令人陶醉。

秋天,虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满绿意,它却以诱人的秋色和金黄的果实奉献给人们。

我终于找到了秋天,它在阳光的照耀下,闪烁着点点金光。

1.根据文章内容填空。

秋天在哪里?秋天在、、、、。

2.用“ ”划出文中的中心句,并说一说你眼中的秋天是怎样一幅景象。

3.找出文中比喻句、设问句和拟人句各一句。

比喻句:设问句:拟人句:4.在文中找出你喜欢的词语和句子抄在下面的横线上。

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