青岛版二年级数学 可能性练习


一定是黄球
从下面的盒子里,分别抽出一份名单, 结果是哪个?用线连一连。

二(1)班 ) 男生名单
可能是教师, 可能是教师, 也可能是学生。 也可能是学生。 一定是教师
一 全校 教师

二(1)班 ) 学生名单
一定是男生 可能是女生, 可能是女生, 也可能是男生。 也可能是男生。 不可能是男生
一 全校 师生

放到相应的位置。 放到相应的位置。
苹果的右边可能是梨, 苹果的右边可能是梨, 也可能是桃子; 也可能是桃子;苹果 的下面一定是西瓜; 的下面一定是西瓜; 西瓜不可能在梨的左 边。
1
2
3
4
老师的观察与思考
1.如果不爱惜水,不久的将来, 1.如果不爱惜水,不久的将来,地球上的水 如果不爱惜水 一定会用完。 一定会用完。 2.天上不可能会掉馅饼。 2.天上不可能会掉馅饼 3.勤奋努力的孩子一定会得到别人的尊敬。 3.勤奋努力的孩子一定会得到别人的尊敬。 勤奋努力的孩子一定会得到别人的尊敬 4.未来的一天,中国宇航员一定会登上月球。 4.未来的一天,中国宇航员一定会登上月球。 未来的一天 5.宇宙里可能会有外星人。 5.宇宙里可能会有外星人。 宇宙里可能会有外星人

1.有四种情况:全黑,全红,两黑一红,两红一黑 A.全黑是不可能的,因为外地人说至少一人是红头发 B.全红是不可能的,因为全红是三人始终无法确定 自己头发的颜色。 C.两黑一红也是不可能的,如果是这样,那么红头 发的人看见的都是黑头发,而外地人说至少一人红头发, 那他就知道自己肯定红,而在第一天就自杀了。但第一天 没有人自杀。 所以这三人的头发颜色是两红一黑。 第二天,红头发的两人看到的头发颜色都是一红一黑, 但他们不知道自己的头发颜色---无论黑红都满足外地人说 的至少一人红。 但由于第一天没有人自杀,即没有人看到两黑,就是 说只有一个黑头发,所以红头发的两人就能确定自己的头 发颜色是红色,所以两人自杀成功. 第三天自杀,剩下那个人就是黑头发。 所以第二天自杀的两人是红头发;第三天自杀的人是 黑头发。
摸球游戏规则
1.每人摸一次,小组长记录每次摸球的颜色; 2.一个同学摸完后把球放回盒内,下一个同 学摇一摇再摸。摸时不可以偷看; 3.统计摸球结果后,小组交流:从摸球结果 看,你发现了什么?
连一连
从下面3个盒子中,分别摸出 个球 个球。 从下面 个盒子中,分别摸出1个球。 个盒子中
可能是黄球
不可能是黄球
口试评价 在课堂教学中的有效落实
庙岭小学数学教学研训活动 2010年12月8日 年 月 日
本次研训活动流程: 本次研训活动流程:
一、课堂教学展示《成员间的关系》 课堂教学展示《成员间的关系》 二、围绕专题互动研讨 三、分享一道数学趣味问题
头发的颜色
在一个与外界不往来的村庄中,住了三个人。 在一个与外界不往来的村庄中,住了三个人。这三个人都不能说 但都很聪明。这村庄人的头发,不是黑色就是红色。 话,但都很聪明。这村庄人的头发,不是黑色就是红色。 这村庄也没有 任何经反射而看到自己的物体( 镜子,湖水) 任何经反射而看到自己的物体(如:镜子,湖水)所以这三人都无 法得知自己头发的颜色。 法得知自己头发的颜色。 这村庄有个习俗:知道自己头发的颜色后再自杀, 这村庄有个习俗:知道自己头发的颜色后再自杀,可以快乐的上天 若猜错自己头发颜色就自杀,那就会痛苦地下地狱。 堂;若猜错自己头发颜色就自杀,那就会痛苦地下地狱。 这三个人都很想上 天堂,但都苦于无法得知自己的发色而迟迟无法进行。 天堂,但都苦于无法得知自己的发色而迟迟无法进行。这三人每天中午 都会在广场上聚集,彼此相望,希望能得知自己的头发颜色。 都会在广场上聚集,彼此相望,希望能得知自己的头发颜色。 这种困境 一直到一个外地人的介入而打破。 一直到一个外地人的介入而打破。 有一天,一个外地人进入了这村庄,在广场碰到了这三人, 有一天,一个外地人进入了这村庄,在广场碰到了这三人, 随口说了一 句话: 你们三人至少有一个是红头发。 说完便离开村庄了。 句话:“你们三人至少有一个是红头发。”说完便离开村庄了。 当天三人 听完这句话,都纷纷回家苦思。第二天中午,三人依旧一起在广场见面。 听完这句话,都纷纷回家苦思。第二天中午,三人依旧一起在广场见面。 第二天晚上回去,就有两人自杀成功。 第三天中午, 只剩一个人到广场。 第二天晚上回去,就有两人自杀成功。 第三天中午, 只剩一个人到广场。 此人回去后也自杀成功了。 此人回去后也自杀成功了。 请问:这三人的头发分别为什么颜色? 请问:这三人的头发分别为什么颜色?
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 姐姐(一定 )比妹妹大。 比妹妹大。 姐姐( 明天( 会下雪。 明天( 可能 )会下雪。 不长大。 我(不可能 )不长大。 太阳( 从东方升起。 太阳(一定 )从东方升起。 会下蛋。 鸡(可能 )会下蛋。 爸爸( 是男人。 爸爸(一定 )是男人。 期末考试,我(可能 )会考100分。 期末考试, 会考100分 明天( 是星期六。 明天( 不可能 )是星期六。

二(1)班 ) 女生名单
硬币落下后,哪一面朝上?
A.一定是正面朝上。 B.一定是反面朝上。 C.可能正面朝上, 也可能反面朝上。
它们会飞吗? 它们会飞吗? (用“一定”、“可能”或 者“不可能”说一句话。 )
一定 一定
一定
不可能
不可能
不可能
可能
用“一定”、“可能”或者“不可能” 填空。 不可能 )会飞。” 1. 小猫说:“我( 小猫说: 会飞。
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青岛版二年级数学练习题

青岛版二年级数学练习题

青岛版二年级数学练习题班级:姓名:一、填一填。

1、17÷3=5……2读作:()。

2、被除数是49 除数是6 商是()余数是()。

3、在有余数的除法中,被除数=()×()+()。

4、35里面最多有()个8 ;40里面最多有()个65、()里最大能填几?35>9×() 7×()<57 65>()×8 8×()<466、用一堆小棒摆如果有剩余可能会剩()根小棒。

7、有31个乒乓球,要装在5个盒子里,每个盒子的个数一样多,每个盒子装()个,还剩()个。

8、△÷8=3……□,□里最大是( );△÷□=6……5,□里最小是( ),此时△是()。

9、一根绳子34米,每5米剪一段,可以剪这样的( )段,还剩( )米。

二.判断。

(对的画√错的画×)1、一个数除以3有余数余数不可能是5 ()2、32÷4=7……4 ()3、△☆○△☆○△☆○……第15个图形是△。

()4、做一件小风衣用2米布 9米布最多可以做4件。

()5、■÷▲ =●……6 ▲最小应该是1 ()三.算一算。

1、口算14÷5= 63÷7= 18÷4= 38÷6=32÷8= 27÷5= 19÷3= 30÷7=2、竖式计算。

64÷9= 39÷9= 53÷6= 42÷7=四、按要求做。

1、圈一圈填一填。

18颗☆每5颗分一组。

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆可以分()组还剩()颗。

□÷□=□(组)……□(颗)2、用下面每组中4个数组成正确的算式。

(1) 39 7 8 4□÷□=□……□(2) 46 6 5 8□÷□=□……□五、解决问题。

1、二年级2班有38名同学每6人一组做实验至少要分成几组?2、买饼干。

青岛版二年级数学_可能性

青岛版二年级数学_可能性

3个红色球 3个黄色球
摸出红色球 奖品为赛车一辆 摸出黄色球 奖品为芭比娃娃一套 你想得到哪件礼物,要想得到自己心仪的礼 物,应该从哪个箱子里摸奖,为什么?
数量少的发生 的可能性就小
数量多的发生 的可能性就大
能事 性件 有发 大生 有的 小可
数量相同时, 发生的可能性 一样大
从下面3个盒子中,分别摸 出1个球。
填空。 不可能 )会飞。” 1. 小猫说:“我( 2. 姐姐(一定 )比妹妹大。 3. 明天( 可能 )会下雪。 4. 我(不可能 )不长大。 5. 太阳(一定 )从东方升起。 6. 鸡(可能 )会下蛋。 7. 爸爸(一定 )是男人。 8. 期末考试,我(可能 )会考100分。 9. 明天( 不可能 )是星期六。

二(1)班 男生名单
可能是教师,也 可能是学生。 一定是教师

全校 教师

二(1)班 学生名单
一定是男生 可能是女生, 也可能是男生。 不可能是男生
一 全校 师生

二(1)班 女生名单
它们会飞吗? (用“一定”、“可能”或 者“不可能”说一句话。 )
一定 一定
一定
不可能
不可能
不可能
可能
用“一定”、“可能”或者“不可能”
可能是黄球
不可能是黄球
一定是黄球
(1)任意摸一个球,一定是 。 (2)任意摸一个球,不可能是 。
(3)任意摸一个球,可能是 。
地球每天( 一定 )都在转动。
太阳(不可能 )从西边升起。
世界上每天( 一定)都有人 出生。
公鸡( 不可能)生蛋。
从下面的盒子里,分别抽出一份名单, 结果是哪个?用线连一连。
青岛版二年级数学上册

二年级数学上册专项复习统计与可能性青岛版

二年级数学上册专项复习统计与可能性青岛版

专项部分 统计与可能性第一组[统计与可能性]一、开心填空.1、下列事件哪些可能发生?哪些一定发生?哪些不可能发生? (1)太阳从东方升起,从西方落下. ( ) (2)花是香的. ( ) (3)冰放到水里会融化. ( ) (4)我比妈妈年龄大. ( ) (5)燕子在春天飞到北方. ( ) (6)明天比赛我得第一. ( ) (7)松开手,手中的笔会落到地上. ( ) (8)公鸡下了一只蛋. ( )2、根据图意,在括号内填上“一定”、“可能”、“不可能”. (1) (2)二、判断.(对的打“√”,错的打“×”.)1、明天一定会下雨. ( )2、明天数学考试我一定能考100. ( )3、4乘5不可能是20. ( )4、“今年二十岁,明年十八岁”是不可能的. ( )三、选择题.(选择正确的序号填在括号里.)1、信封里装着5张扑克,你从中任意抽一张,( )是.A 、可能B 、一定C 、不可能△△△△△△△△△△△△△□△△△□△□□△□△任意摸一个,摸到的( )是△,( )是□.任意摸一个, 摸到的( )是△,( )是□.2、从中任意摸一个球,可能是红球,不可能是黑球.你会选择第()种方案.A 、放红球和黄球 B、全放红球C、放红球和黑球D、放红球、黄球和黑球3、一位数乘一位数,积一定是一位数.这个说法你认为().A 、对 B、不对四、计算.12÷4= 0÷2= 6-6=81÷9= 25÷5= 35÷5=7×4= 9+5= 6×4=24÷6= 6×6= 40÷5=45÷5= 6÷1= 10÷3=五、涂一涂,画一画.1、(1)任意摸一个, (2)任意摸一个, (3)任意摸一个,一定是黄○. 可能是黄○. 不可能是黄○2、按要求在方框里画图形.(1)任意摸一个, (2)任意摸一个, (3)任意摸一个, 不可能是黄○.可能是红○. 一定是黄○.六、看图想一想.1、用画“√”的方法把各种水果的个数记下来.○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2、3、连一连4、七、统计1、大家一起来做.(1)做一做.7×8=28÷4=9×9=9-9=54-9 6+9=56÷7=48÷8=52+9 4×9=60-7=6×6=(2)统计上题中的算式,每种计算方法各有几道?在方格里涂上颜色.(3)填一填.共有()道算式,()算式的数量最多,()算式和()算式一样多.你做对了几道?2、下面是一个月的天气情况:晴天 多云 阴天 雨天(1)请你统计出每种天气的天数.(2)雨天比晴天少几天?(3)晴天是阴天的几倍?(4)你还能提出什么问题?参考答案第一组[统计与可能性]一、1、(1)一定(2)可能(3)可能(4)不可能(5)一定(6)可能(7)一定(8)不可能2、(1)可能可能(2)一定不可能二、1、× 2、× 3、× 4、√三、1、A 2、A 3、B四、3 0 0 9 5 7 28 14 24 4 36 8 9 6 3 (1)七、1、(3)2、(1)(2)16-4=12(天)(3)16÷4=4。

小学二年级青岛版下册数学应用题专项易考题

小学二年级青岛版下册数学应用题专项易考题

小学二年级青岛版下册数学应用题专项易考题班级:__________ 姓名:__________1. 看图解决问题。

买7个笔筒要付多少元?27元可以买几本练习本?2. 购物。

(1)小红买了5包牛奶糖,一共用去多少元?(2)小明有20元钱,买了一种东西正好用完,他买的是什么?买了多少包?(3)根据算式6×2=12,再结合上面的图,请你提出一个数学问题。

3. 看图解决问题。

(1)买8个羽毛球要多少钱?(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?4. 看图解决问题。

(1)比贵多少元?(2)小林买一个,找回4元,他付了多少元?(3)小丽付出20元,找回12元,她买了什么?(先计算再圈一圈)5. 列竖式计算。

6. 假如你有: 7张纸币。

你要买一本16元的书,你可以怎样付账?写出两种方法。

7. 商店有6把水果刀,铅笔刀的数量是水果刀的5倍,有多少个铅笔刀?8. 一双球鞋35元,一双布鞋比一双球鞋便宜12元,买一双布鞋和一双球鞋一共要多少元?9. 购物,列式计算。

(1)乐乐有60元,可以买哪两种物品?(2)芳芳想买一架玩具飞机,可以怎样付钱?(3)东东只带了若干张20元的人民币,他想买一套衣服,至少要付几张20元的人民币,找回多少钱?10. 看图列式计算。

他们一共投中了多少个球?□+□+□=□( ) □×□=□( )11. 看图解决问题。

(1)爸爸今年多少岁?(2)爷爷今年多少岁?12. 甲仓有粮食76吨,乙仓有粮食64吨,又运来粮食28吨,怎样分配才能使两个粮仓的粮食吨数相等?13. 购物。

(1)买4块橡皮要多少钱?(2)买一个书包的钱可以买几支钢笔?(3)10元能买一个文具盒吗?(4)用20元可以买到哪些文具?(各买一件)14. 从南通到南京的汽车,除起点、终点外,中途还要停靠5个站。

汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票?15. 看图解决问题。

(1)买一件上衣和一双鞋需要多少钱?(2)一件上衣比一条裤子贵多少钱?(3)一双鞋比一件上衣便宜多少钱?16. 一块手表需要9元,妈妈带70元钱,够买8块这样的手表吗?17. “开心商店”部分商品价格如下。

青岛版二年级数学练习题

青岛版二年级数学练习题

青岛版二年级数学练习题一、填空题1. 一个数加上5等于10,这个数是()。

2. 20减去8的差是()。

3. 一个数的5倍是25,这个数是()。

4. 36里面有()个9。

5. 一个数除以6得商是8,余数是2,这个数是()。

二、选择题1. 下列哪个数是偶数?A. 37B. 42C. 51D. 632. 一个数的3倍是45,这个数是()。

A. 15B. 45C. 50D. 603. 一个数除以7得商是6,余数是1,这个数是()。

A. 43B. 42C. 41D. 40三、计算题1. 计算下列各题:(1) 23 + 47(2) 89 - 26(3) 54 ÷ 9(4) 78 × 22. 解决实际问题:(1) 小明有36个苹果,他给了小华8个,还剩多少个?(2) 学校图书馆有56本书,借出去了18本,还剩多少本?四、应用题1. 一个班级有48名学生,如果每行坐8人,那么这个班级可以坐几行?2. 一个水果店有4箱苹果,每箱有15个苹果,水果店一共有多少个苹果?3. 小红有30元钱,她买了一个文具盒花了6元,还剩多少钱?4. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?五、图形题1. 画一个正方形,它的每条边长都是5厘米。

2. 画一个圆,然后在圆内画一个最大的正方形。

六、拓展题1. 一个数加上8,再减去8,这个数会有什么变化?2. 如果一个数的2倍是18,那么这个数是多少?请同学们认真完成练习题,通过练习巩固所学知识,提高数学能力。

青岛版五四制二年级数学上册专项练习

青岛版五四制二年级数学上册专项练习

青岛版二年级数学上册专项练习姓名:一、判断题(对的打“√”错的打“×”)1、56÷8=7 读作56除8等7。

()2、18÷3与3×6用的是同一句口诀求商和积。

()3、20本书分给4个同学,每人分得5本。

()4、每一句乘法口诀都能写出两道不一样的除法算式。

()5、钝角比直角大。

()6、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()7、6个7相加的和是13。

()8、20是4的5倍。

()9、计算2×9=18和3×6=18用的是同一句乘法口诀。

( )10、6×8-8改写成乘法算式是5×8。

()11、5×5+5+5+5=5×5。

()12、0除以任何一个数都得0。

()13、地图上是按照上北、下南、左西、右东的方位绘制的.( )14、被除数是18,商是3,除数是6.列式18÷3=6 ()15、5个4相加是多少?列式是 5+4。

()16、一个因数是4,另一个因数是6,写成乘法算式是4+6=20。

()17、3+3可以写成乘法算式是3×3。

()18、5个5相加,算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。

()19、2个3相加列式是2×3,3个2相加列式也是2×3。

()20、直角是角中最大的角。

()21、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。

()22、角有3个顶点和3条边。

()23、直角没有顶点。

()24、扇子有3个角。

()25、直角不是角。

()26、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()27、角的大小与边的长短没有关系。

()28、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。

()29、小刚身高125厘米。

()30、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

()31.3个4相加可以列式为3×4,也可以列式为4×3 。

()二、列式计算:1、一个因数是6,另一个因数是8,积是多少?2、7与6的积是多少?3、被除数是36,除数是9,商是多少?4、72除以9,商是多少?5、一个数除以7,商是3,余数是2,这个数是多少?6、5个6连加得多少?7、8的5倍是多少?8、12是3的几倍?9、4的3倍加上6得多少?10、△有3个,○是△的6倍,△比○少几个?11、6与5的积,减去20,差是是5,积是多少?三、计算:1、()×5=40 45÷()=9 32÷8=()6×7=() 54÷()=9 8×()=02、()里最大能填几:5×()<31 ()×8<45 36>7×() 42>8×()75>()×9 ()×6<20 7×()<55 ()×3<303、在()填上“>”“<”“=”5×5()5+5 42÷6()6×7 6×4()3×85×9()42 85-23( )7×954+20()8×94、用4、36、9三个数填空:口诀()()×()=()()×()=()()÷()=()()÷()=()5、①△△△△△△△△②□□□○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△是○的()倍☆是□的()倍算式是:()算式是:()③☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆④○○○○○○○○○○○○平均分成2份,每份是() 12里面有()个4算式是:()算式是:()四、解决问题1.2、一个灯笼7元,豆豆要买5个灯笼,40元够么?3、一盒钢笔有6枝。

青岛版二年级数学练习题

青岛版二年级数学练习题一、选一选1.能用3×5=15(个),15+2=17(个)计算的是()2.算式100-8×6不能解决的问题是()①100块饼干,吃了8块,剩下的每人吃6块,可以分给几个人?②王老师有100张纸,拿出一部分分给6名同学,每名同学分到8张,还剩多少张纸?③一本书有100页,每天看8页,已经看了6天,还剩多少页没看?3.买一块巧克力比买一瓶牛奶多花多少钱()①9 ②12 ③24.乐乐用12元买乒乓球,每个乒乓球2元,果果又送给乐乐3个乒乓球,现在乐乐有()个乒乓球①5 ②9 ③155.1瓶饮料4元,小明有30元,他还差()元就可以买8瓶这样的饮料。

①1 ②2 ③3二、填一填1.每把剪刀4元,每只钢笔10元,买6把剪刀比买一只钢笔多花多少元?先求买6把剪刀需要多少元,列式()×()=()(元)再求买6把剪刀比买1支钢笔多花多少元,列式()-()=()(元)2.一个毽子比一个文具盒便宜多少元?先求:____________________________,列式:____________________________ 再求:____________________________,列式:____________________________三、解决问题1.妈妈买回来一些苹果,平均放在5个盘子里,每个盘子里放6个,还剩4个。

妈妈一共买回多少个苹果?2.杨洋用50张纸订草稿本,每8张订一本,如果想订7本,那么还缺几张纸?3.开心水果店原有6箱苹果,老板又进了63个苹果,每9个装一箱,现在开心水果店有多少个苹果?4.乐乐买了一根脆皮雪糕花了5元,毛毛买了4个甜筒花了12元,一根脆皮雪糕比一个甜筒贵了多少元?5. 5张成人票需要45元,1张儿童票需要6元,妈妈和皮皮一共需要多少元?。

2022年青岛版小学《可能性 (精品) 》配套练习(附答案)

一、甲乙两人下棋,用带有1-7数学的扑克来抽牌,抽到数字大于4的扑克牌甲走,抽到数字不大于4的扑克牌乙走。

你认为这个游戏规则公平吗?为什么?
.
答案:
游戏公平、因为大于4的有三种可能、小于4的也有三种可能。

3.12聪明的测量员
1. 当物体过于小、薄、细时,可以通过()来计算一个,用这种方法可以解决实际生活中的许多问题。

2.下列物质放在水中能溶解的画“○”,不能溶解的画“△”。

(1)冰糖( ) (2)木屑( )
(3)奶粉( ) (4)大米( )
3.测量一下自己的数学课本一页纸的厚度大约是多少。

答案提示
1. 测量多个
2.(1)○(2)△(3)○(4)△
3.0.1毫米。

青岛版二年级上册数学应用题专题练习题

青岛版二年级上册数学应用题专题练习题班级:__________ 姓名:__________1. 妈妈带了100元钱,买一件上衣用了53元,买一条裤子用了26元,还剩下多少元?2. 3组少先队员一共种了18棵小树,平均每组种多少棵.3. 用一根长2米的木料,锯成同样长的4小段做凳子腿,这个凳子的高大约是多少分米?4. 看图解决问题。

(1)如上图所示,8辆小汽车停车收费多少元?(2)一辆面包车和一辆货车停车收费多少元?5. 用一把长20厘米的尺子测量课桌的长,量了3次,这张课桌的长是多少厘米?6. 买表。

(1)买5块手表要花多少元?(2)一个石英钟的价钱是一个闹钟的8倍,一个石英钟多少元?(3)有42元,可以买几块手表?(4)你还能提出什么数学问题?提出问题并解答。

7. 看图解决问题。

小兰想花最少的钱买两样东西,她应该买哪两样东西?8. 王阿姨在网上买了一袋核桃,她有2张8元的代金券,王阿姨还需要付多少钱?9. 小明拿了100元去买东西,用32元买了一套衣服,还剩下多少元?10. 解决问题。

玩具熊:32元小汽车:8元花皮球:?元(1)玩具熊的价钱是小汽车的几倍?□○□=□(2)花皮球的价钱是小汽车的3倍,花皮球有多少元?□○□=□()11. 买文具。

(1)买一本笔记本和一副三角尺要花多少钱?(2)转笔刀比计算器便宜多少钱?(3)你还能提出什么数学问题?并解答。

12. 妈妈拿50元钱买这两件商品,还能剩多少钱?13. 一支圆珠笔3元7角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够?14. 有50个气球,每8个扎成一捆,这些气球最多能扎成几捆?如果想再扎一捆,还需要几个气球?15. 看图解决问题。

________ ________ ________ = ________ (______)16. 逛超市(1)一架的价钱正好是一个的7倍,一架多少钱?(元)(2)买3本和一个,一共要花多少钱?(元)(3)王阿姨拿了50元钱买了9个她还剩下多少钱?(元)(4)你还能提出什么数学问题?17. 小路旁栽了一行树(下图),两棵树之间是6米。

二年级数学40道应用题青岛版五四制

二年级数学40道应用题青岛版五四制-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级数学40道应用题(青岛版五四制)1.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?2.一队小学生,李平前面有8个学生,后面有3个学生,这队小学生共有多少人?3.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?4.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?5.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?6.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?7.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?8. 2千克鲜鱼晒1千克鱼干,要晒8千克鱼干,需要多少千克鲜鱼?9. 教室里有48张课桌,要摆成6行,平均每行摆几张?10. 公园里有9棵柳树,杨树的棵数是柳树的5倍,杨树有多少棵?11.商店里有56个红气球,8个黄气球,红气球是黄气球的多少倍12. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?13. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?14. 每盒粉笔1元3角,每瓶墨水6角,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?15. 学校有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?16. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?17. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?18. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他走2趟来回共行多少米?19. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?20. 一个修路队要修路726米,已经修了285米。

剩下的如果每天修9米,还要用多少天?21. 除数是32,商是7,余数是25,被除数是多少?22. 一个养禽专业户养鸡980只,养的鸡比鸭的2倍多20只。

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