流动图书馆策划书
书馆活动策划方案
书馆活动策划方案一、活动背景。
随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，阅读的时间也越来越少。
为了鼓励人们多读书、多思考，提高阅读兴趣和能力，让大家更好地享受阅读的乐趣，我们计划在书馆举办一系列丰富多彩的活动，吸引更多的读者参与其中，共同分享阅读的快乐。
二、活动目的。
1. 提高阅读兴趣，通过举办各种有趣的活动，吸引更多的人参与阅读，增加阅读的乐趣。
2. 提高阅读能力，通过各种阅读活动，提高读者的阅读能力和理解能力，让他们更好地掌握阅读技巧。
3. 丰富文化生活，通过举办丰富多彩的活动，丰富读者的文化生活，让他们在阅读中获得快乐和满足。
三、活动内容。
1. 读书分享会，邀请知名作家或学者来书馆举办读书分享会，与读者面对面交流，分享阅读心得和体会。
2. 读书讲座，邀请专业人士来书馆举办读书讲座，介绍各种类型的好书，推荐给读者，让他们有更多的阅读选择。
3. 阅读推广活动，组织各种阅读推广活动，如朗诵比赛、阅读马拉松等，让读者在参与活动的过程中感受到阅读的乐趣。
4. 亲子阅读活动，组织亲子阅读活动，让家长和孩子一起参与阅读，增进亲子关系，培养孩子的阅读习惯。
5. 读书沙龙，每周举办一次读书沙龙，邀请读者自由交流，分享自己的阅读体会和感悟，促进读者之间的交流和互动。
6. 读书节，每年举办一次读书节，邀请各地的作家、学者和读者参与，举办各种文化活动，让读者在节日氛围中享受阅读的乐趣。
四、活动实施。
1. 确定活动时间，根据书馆的实际情况和读者的需求，确定活动的时间安排，尽量选择读者方便参与的时间段。
2. 确定活动内容，根据活动目的和读者的兴趣，确定活动的具体内容和形式，确保活动能够吸引更多的读者参与。
3. 宣传推广，通过各种渠道进行活动的宣传推广，包括宣传海报、社交媒体、校园宣传等，让更多的人知道活动的信息并参与其中。
4. 组织筹备，确定活动的组织者和筹备人员，制定详细的筹备计划，确保活动的顺利进行。
5. 活动执行，按照活动计划和安排，认真组织和执行活动，确保活动的效果和质量。
策划——图书漂流
策划——图书漂流引言概述：图书漂流是一种流行的文化现象，它通过分享和交换图书，为人们提供了一个新的阅读体验。
本文将介绍图书漂流的定义、历史背景以及其对个人和社区的益处。
一、图书漂流的定义1.1 图书漂流是指通过将图书留在公共场所供他人阅读，并鼓励他人将自己的图书留在同一地点，以实现图书共享的活动。
1.2 图书漂流可以在图书馆、咖啡馆、公园等公共场所进行，通过书籍的流动，实现了阅读资源的共享。
1.3 图书漂流的目的是让更多的人有机会接触到各种类型的书籍，促进阅读兴趣的培养和知识的传播。
二、图书漂流的历史背景2.1 图书漂流最早可以追溯到19世纪末的美国，当时一些图书馆开始将书籍放置在公共场所供人们阅读。
2.2 随着社交媒体的兴起，图书漂流在全球范围内迅速流行起来，人们可以通过社交平台分享自己的图书漂流经历。
2.3 如今，图书漂流已成为一种全球性的文化现象，各地的图书漂流组织和社区图书漂流点不断增加。
三、图书漂流对个人的益处3.1 图书漂流为个人提供了免费获取图书的机会，节约了购买书籍的费用。
3.2 通过图书漂流，个人可以接触到各种类型和风格的书籍，拓宽了阅读的广度和深度。
3.3 图书漂流还促进了人与人之间的交流和互动，通过分享读书心得和推荐书籍，人们可以建立起更多的社交关系。
四、图书漂流对社区的益处4.1 图书漂流为社区提供了一个文化交流的平台，增加了社区的凝聚力。
4.2 图书漂流点的设立可以改善公共场所的氛围，为人们提供一个休闲和放松的空间。
4.3 图书漂流还鼓励人们主动参与社区事务，促进社区的发展和进步。
五、图书漂流的未来发展5.1 随着数字化阅读的普及，图书漂流将逐渐与线上平台结合，提供更多的图书资源和交流机会。
5.2 图书漂流组织和社区将加强合作，建立更多的图书漂流点，为更多人提供便利的阅读环境。
5.3 图书漂流的理念将进一步传播，激发更多人参与其中，推动阅读文化的传承和发展。
结论：图书漂流作为一种新兴的阅读方式，不仅为个人提供了更多的阅读机会和交流平台，也为社区的文化建设和社交互动做出了贡献。
“流动图书馆”活动策划方案
流动图书馆活动策划方案1. 简介流动图书馆是指利用移动车辆或设备，在社区、公园、学校等公共场所停留，为居民、学生提供阅读、借阅、交流等服务的移动图书馆。
本次活动旨在通过流动图书馆的方式，让更多人便捷地获得图书、文化、知识，促进读书、学习的氛围和文化交流。
2. 目标•吸引更多人参与读书、借书活动；•为失学儿童、老人、贫困人群提供图书借阅服务；•提高社区居民对阅读的重视和文化素质。
3. 活动时间与地点时间：每月的第一个周六和第三个周六地点：分别在社区公园和小学门口开展活动4. 活动内容4.1. 借阅服务流动图书馆将携带优质图书数百册，并提供免费借阅服务。
借书方式为填写借书单，出示身份证或学生证，最多可借阅3本图书。
为方便读者，图书分类标签清晰，借书单格式简洁易懂，工作人员服务热情周到。
4.2. 阅读交流流动图书馆内设阅读角，读者可在此处自由阅读、借阅和交流。
阅读角将配备图书、杂志、报纸等各种读物，为读者提供多样化的阅读体验。
另外，还将推出每日一读活动，鼓励读者分享阅读心得、交流文化体验。
4.3. 互动游戏流动图书馆将开展多种互动游戏，吸引更多读者参与。
例如，抢答活动、接龙比赛、配对游戏等。
通过游戏活动，增加读者与图书馆之间的亲密度和互动性。
5. 宣传推广5.1. 海报宣传在社区小区、商家门口、公共场所等显著位置张贴彩色海报，宣传流动图书馆活动信息和特点，并请市民积极参与。
5.2. 媒体报道通过报纸、电视、网络等媒体，展示流动图书馆的形象和服务内容，让更多人了解和关注图书馆。
5.3. 社交媒体宣传利用微博、微信、QQ空间等社交媒体，发布流动图书馆的宣传文案、活动信息和吸引读者参与的话题，积极与读者交流。
6. 工作流程6.1. 设备准备流动图书馆需配备书柜、收银桌、桌面展示架、阅读桌椅、文化挂图、小型音响、借书单等设备设施。
6.2. 图书采购图书采购需要结合本地读者的需求以及流动图书馆的主题方向进行选择。
“图书漂流”策划方案
“图书漂流”策划方案图书漂流策划方案。
一、背景。
图书漂流是一种流行于全球的阅读推广活动，其核心理念是通过让图书在不同的人群之间流动，促进阅读交流和分享。
这种活动不仅可以让人们免费获取图书，还可以激发人们的阅读兴趣，促进社区的文化交流。
二、目标。
1. 推广阅读文化，增加社区居民的阅读量和阅读兴趣。
2. 扩大图书漂流的影响范围，吸引更多的参与者。
3. 建立一个持续的图书漂流网络，让更多的人可以参与其中。
三、策划内容。
1. 确定图书漂流的地点和时间，选择社区图书馆、公园、咖啡馆等公共场所作为图书漂流的地点，确定每周或每月的固定时间进行活动。
2. 确定图书漂流的方式，可以采取书籍交换、书籍捐赠等方式，让参与者可以自由选择自己感兴趣的图书。
3. 宣传推广，通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传推广，吸引更多的参与者和捐赠者。
4. 建立图书漂流社区，建立一个线上社区平台，让参与者可以在平台上分享自己的阅读心得、推荐图书等，促进交流和互动。
四、实施步骤。
1. 确定图书漂流的地点和时间，并进行场地预订或申请。
2. 筹备图书漂流所需的图书和相关物资，可以通过捐赠、购买等方式进行准备。
3. 开展宣传推广活动，吸引更多的参与者和捐赠者。
4. 在活动现场设置图书漂流的展示区域，并进行相关的指导和管理工作。
5. 建立图书漂流社区平台，并进行线上推广和宣传。
五、预期效果。
1. 增加社区居民的阅读量和阅读兴趣，促进文化交流和分享。
2. 建立一个持续的图书漂流网络，让更多的人可以参与其中。
3. 提升社区的文化氛围，促进社区的发展和进步。
图书漂流活动不仅可以让人们享受阅读的乐趣，还可以促进社区的文化交流和分享，希望通过本次策划方案，能够让更多的人参与其中，共同推动图书漂流活动的发展。
“流动图书馆”活动策划方案
流动图书馆活动策划方案项目背景随着经济的发展、人民生活水平的提高，文化需求日益增加，但是在某些偏远地区，特别是一些农村、山区或者是一些移民工人聚集的场所，由于交通不便、文化设施缺乏等原因，居民对于阅读、娱乐文化等方面的需求难以得到满足。
因此，构建一个流动图书馆，为广大市民提供一个便捷的阅读和文化交流的平台，迎合了社会公众的需求，利于社区和谐和文化繁荣。
项目目的1.通过流动图书馆活动，增强人民群众文化感知和文化自信，推广伟大中华文化、优秀文化成果和文化产品，促进社会主义文化繁荣和发展；2.提高公民阅读水平，弘扬全民阅读理念，充实居民业余文化生活；3.为构建公共文化服务体系和和谐社区奠定基础，增进居民之间的相互交流和友谊。
项目实施内容活动方案1.活动形式设计：图书捐赠、图书展示、图书借阅2.活动地点选择：–流动图书馆的活动场所主要定位在社区文化站、学校、农村、企事业单位等；–活动应面向区属域内所有居民；–流动图书馆在校园中可以设置在校门口、操场、教学楼等显眼位置，方便学生借阅阅读。
3.活动时间：每周定时开展（如周六、周日、节假日等），当然也可以根据实际情况进行灵活设计；4.活动实施方案：–图书捐赠：发起倡议，号召公众捐赠自己家中的不用书籍，形成以无偿共享、整合公众资源的共识，激发志愿者和社会公众的热情和积极性；–图书展示：根据捐赠的书籍类型、现有库存量、市场需求等情况，定期更换流动图书馆内的书籍，提供不同类型的书籍、文摘、报刊、儿童读物等；–图书借阅：读者可以扫描书籍二维码，进行图书借阅和还书，或在流动图书馆内直接借阅。
5.活动保障：–应通过网络平台、各级媒体、社区动员和通知等手段，向广大社区居民宣传流动图书馆的活动宗旨、目标和方案；–遴选10人左右志愿者，通过培训加强志愿者服务意识、培育志愿者诚信和责任感等，为流动图书馆的平稳运营提供人力保障。
–确保流动图书馆配备合适的车辆、设备和工具，以达到运转所需的基本条件。
图书漂流活动策划方案
感悟阅读之美书香飘逸校园——图书馆图书漂流捐书倡议书图书漂流——是一段文明美丽的奇特之旅，是一种传递快乐和诚信的阅读游戏。
它最早起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，看到这本书的人可取走阅读，读完后将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读。
就像放归大海的“漂流瓶”一样，让书不断得到新的阅读生命，通过图书的传递来分享快乐，他漂流的不仅仅是图书，更是一种诚信与美德 ,,为了营造良好的校园文化氛围，加强校园文化交流， 11 月 15 日，我们将在图书馆第五届宣传月到来之际开展一个美丽而奇特的传递——以“感悟阅读之美，书香飘逸校园” 为主题的图书漂流活动，让大家接触到别样的阅读体验。
开展图书漂流活动，让知识以低成本在同学之间传递，给更多的人们提供接触图书的机会，唤起全校同学的读书意识，逐渐提高阅读者的素质，让书在流动中发挥作用，让书香飘逸于整个校园，营造浓郁的读书氛围，构建一个漂流、开放的图书馆。
图书漂流活动启动初期需要足够的图书来传递，为此，我们倡议广大师生为图书漂流出一份力，为图书漂流活动踊跃捐书，让那些尘封在角落的书籍再一次实现他们的价值。
我们长期接受同学们及学校各界的图书捐赠，捐赠的图书必须是正版的，页面整洁干净。
赠人玫瑰，手留余香，一本好书，与人分享收获的不仅仅是愉悦，也许还是心灵上的指引。
同学们，让我们踊跃献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让他们汇聚成知识的海洋，带给我们一份更大的收获与快乐吧！捐书地点：伯川图书馆总服务台令希图书馆总服务台大连理工大学图书馆文化素质小组图书漂流规则亲爱的同学们：我们是免费的漂流书，秉持“ 分享、信任、传播”的爱心理念，欢迎您来阅读，并遵守如下图书漂流规则：1、读者凭有效证件在“漂流驿站”登记后方可获取图书或期刊。
2、读者每人每次限取漂流图书一册。
3.图书漂流时间原则上为一个月，阅读后请将本书放回“漂流驿站”或及时传给下一位求漂人阅读。
流动图书活动方案8篇
流动图书活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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流动图书室开馆仪式策划
宁波国际航运服务中心流动图书室开馆仪式方案策划/宁波市流动图书室航运中心站开馆仪式方案策划（初稿）一、活动背景为更好地使航运中心图书馆适应形势发展的需要，满足广大读者日益增长的文化需求，加快构筑文化阵地的步伐，宁波国际航运服务中心党委与宁波市图书馆合力共建，联手打造宁波市流动图书馆航运中心站（以下简称“航运中心图书室”）。
经过前期的一系列努力，航运中心图书室现已整体从1号会议室搬迁到9号会议室，馆舍面积x为平方米，入编书籍x册，共享书籍x册，电子书籍x册。
目前，图书室功能设施更加完善，管理更加科学，也将更能满足广大读者对精神文化的需求。
二、活动目的值此航运中心流动图书室隆重开馆之际，向市图书馆，向新老读者表示衷心的感谢，同时也向中心各进驻人员以及办事群众传递流动图书室的开馆信息，宣传市图书馆为民办的实事工程。
同时，借此机会进一步发展中心的读者，更好地服务于航运中心文化建设，提升航运中心的整体形象，促进全市的文化大繁荣。
三、活动主题构筑文化阵地，共建文明宁波。
四、活动时间2010年7月日上午10：00。
五、活动地点宁波国际航运服务中心流动图书室（9号会议室）。
六、参加人员徐主任、张处、邵处、市图书馆领导、亚太物业、报名申请做借阅卡的进驻单位领导各一名（若单位较多，则酌情考虑）……七、活动流程1、主持人（邵处）开场白、介绍到场嘉宾；2、请领导（徐主任）致开幕词，宣布开馆仪式正式开始；3、分别请孙主任、市图书馆领导讲话；4、请某领导和市图书馆领导为流动图书馆揭牌(播放背景音乐)；5、由领导/工作人员向各与会单位代表一一分发本单位的借阅证，附带若干份借阅规则；6、请某领导着重简要地介绍下图书借阅规则和图书室管理规则；7、考虑到航运中心的进驻单位多，人员流动性大，请各单位务必确定一位联系人，以便协同做好图书的统一规范管理；（当日召开流动图书室借阅规则宣贯会，会上签订借阅承诺--类似图书馆与物业方签订的承诺书，签订后方可正式借阅。
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流动图书馆策划书
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1. 流动图书馆的策划书
2. “流动图书馆”活动策划书
3. 流动图书馆活动策划书
1、流动图书馆的策划书
一、活动背景流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流动图书馆计划，校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活，增加共同的话题，加深友谊！同时可以将图书收集到一起，聚少成多，捐献这批图书。
二、活动主题
共享一本好书，让知识流传
三、活动目的
让更多的同学参与校学生会的集体活动，丰富大家的课余生活，满足大家的读书愿望。
四、活动时间
20XX年12月开始
五、活动地点
校学生会办公室
六、活动对象
校学生会各部门人员
七、活动进程
1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。
2、书目统计，最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。
3、构建网上借书系统。
4、流动图书馆投入运作。
5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。
6、流动图书馆后期管理与完善。
八、注意事项
1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在学办存放的所有书籍，从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。
2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读，不得带离校学生会办公室。
3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作，并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点，核对已借阅和归还的书籍，对书籍的损坏程度做好相应记录。
4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。
5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录，包括姓名、所属部门、联系方式等。
6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况，如有发现，需立即向校学生会办公室日常管理处说明，做好标记后在借阅，否则还书时发现上述情况，由借书者自行负责。
7、在校学生会办公室阅读书籍时，不得随意拿动校学生会办公室物品，更不允许将物品带离校学生会办公室。
8、校学生会办公室书籍并非部门所有，第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。
9、图书丢失安原价赔偿，如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。
10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。
九、人员安排
流动图书馆馆长：周鸿铭
流动图书馆副馆长：刘宥如
其它协助人员：校学生会办公室各委员和干事
十、未来计划
首先将流动图书馆在校学生会办公室内部举办起来，积累经验后，将流动图书馆项目推至校团委学生会，待达到一定的规模时向学习老师提出此项目，争取获得资金上的帮助，然后进一步扩大规模，努力把流动图书馆项目打造成校学生会办公室的精品项目是我们最终的目的。
备注：本流动图书馆建立在校学生会内部成员之间的信誉上，免费对校学生会成员开放，所以希望借书者爱惜手中借来的书本，它们是校学生会的财产，也是大家的财产。
流动图书馆尚属于起步阶段，如有什么不足之处，敬请原谅，同时欢迎各位向图书馆负责人提出您的宝贵意见。
校学生会办公室
20XX年12月
2、“流动图书馆”活动策划书
一、活动前言
作为一群从小在中国乡村里长大，然后通过上大学进入城市生活的大学生，我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情，这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。
当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时，我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年，忘记不了那些美丽的田园山水，忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实，因为我们深深地爱着自己成长的地方。
但同时我们也痛，我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷，我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的花朵：她们没有明亮的教室，她们缺少基本的教科书，她们缺乏简单的课外读物，更没有科学合理的指导……
而与此同时，我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉，我们的课外读物也早已尘封在某个角落……
作为大学生的我们能做些什么，又该做些什么呢？
为此，外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动，号召更多的学生和家长加入我们的行列，为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。
我们相信一个图书馆虽然小，也许只能影响数千人，甚至只能影响到几个孩子，而这背后的思想传播是大，大到影响所有当代大学生，影响一个民族。
二、活动目的
1、把书籍带到乡村，既使农家孩子开阔了眼界，感受到来自城市的关怀；又把城市志
愿者带到乡村去，给他们深切体会农村生活的机会，丰富他们的精神世界，使他们更加珍视当前的幸福生活；
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题；
3、提倡循环使用书本的方法，提高书籍使用价值，节省学生开支，树立节约风尚，保护森林资源；
4、活动以书籍为桥梁，通过建立城乡捐书平台，传递爱心，传播环保理念，促进城乡交流；
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识，号召全民共同传递公益的火种焰，让一颗颗公益的心温暖社会；
6、知识改变命运，掀起一股爱读书，重知识的思潮。
三、活动时间及地点
活动时间：不限
活动地点：河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学
四、活动对象
河南理工大学全体师生
焦作市全体市民
五、活动流程策划
1、活动宣传
校内校外：
（1）宣传板及海报展出
（2）设置固定的图书回收站点
2、图书回收
设置固定的图书回收站点，每周有专门人员负责
3、捐赠记录及感言
在服务站点放置一个小本记录捐赠信息及感言，将温暖传递给农村儿童；
4、图书整理及归类：
（1）将收回的书籍按新旧分为若干类
（2）将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类
5、流动图书馆启动仪式
活动前期与小学方面联系，确定活动启动时间和地点；届时由青协成员和流动图书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。
仪式应简单而隆重。
6、教科书捐赠
在校内外呼吁大家捐赠书籍
7、开放图书馆
由图书馆所在学校老师作为图书管理员和负责人，活动结束时要与青协做好交接工作。
定期在小学循环流动开放图书馆，让小学生按要求借阅及归还图书。
8、图书馆管理(相关细则另附)
9、与支教相结合：
在支教时，课程教授之余可穿插课外读物
六、活动总结
1、由相关负责人员定期交一份报告，将活动中的问题及困难及时传达到青协内部；
2、在每个参与该活动的小学征集小学生的读书报告或感想；
3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点，让大家看到自己捐赠的成果，并呼吁更多人参与到活动中。
外国语学院青年志愿者协会
3、流动图书馆活动策划书
一、活动背景
快节奏已经成为了大学生活的基本基调，我们总是在忙碌中度过每一天，在忙碌中我们总是忽略了许多生活的碎片，甚至是还书的时间，也或许是忙碌得没有了时间。
二、活动目的
将同学们应还的书收集起来统一归还图书馆，帮助同学们及时地归还书籍，减轻了同学们的压力，节约了时间。
而且及时地归还书籍有利于图书馆的管理并且方便其他同学的借阅。
也能体现出志愿者的价值。
三、主办单位
艺术与传播学院志愿者大队
四、活动对象
中国计量学院全体师生
五、活动地点
G3食堂门口
六、活动时间
每周周一
七、活动内容
1.将同学们需要归还的书籍按书库分类装入准备好的箱子内，归还者登记姓名。
2.志愿者大队将收集的书籍用三轮车运送至图书馆统一归还入库。
八、活动前期准备
1.与图书馆联系沟通，确定活动的时间，内容及具体细节。
2.场地申请。
3.前期宣传：第一次活动时于各个宣传栏张贴海报，并在活动现场派发传单。
4.人员分工：宣传组负责海报、传单的设计与制作。
策划组负责海报张贴与传单派发。
5.预计需要物品：志愿者衣服、帽子，矿泉水，照相机，纸箱，海报，传单，海报板，三轮车。
九、活动说明
1.书籍再从活动现场运往图书馆间的安全由志愿者大队负责。
十、活动意义
1.为同学们节约了时间，方便了书籍的借阅。
2.传递了志愿者的精神，也让我们更加了解了志愿者的含义，领悟志愿者的精神，明白帮助他人的重要性，同时，也可以锻炼自己的社会实践能力。
十一、经费预算（共计702元）。