678答案

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实验室安全考试题库——机械建筑类

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656、开启车床前,应检查润滑油是否符合运行要求。

•对•错(标准答案:正确)657、开启车床前,不用检查车床各手柄是否处于正常位置。

•对•错(标准答案:错误)658、安装刀具时,要正确使用扳手,并防止扳手滑脱伤人。

•对•错(标准答案:正确)659、机床在运行中,可以更换主轴转速。

•对•错(标准答案:错误)660、铣床加工工作结束后,工作台应停在中央位置,升降台应落到最低位置。

•对•错661、在机床快速进给时,要把手轮离合器打开,以防手轮快速旋转伤人。

•对•错(标准答案:正确)662、磨床开车前应先检查各操作手柄是否已退到空档位置上,然后空车运转,并注意各润滑部位是否有油,空转数分钟,确认机床情况正常再进行工作。

•对•错(标准答案:正确)663、可以用手拿工件进行磨削。

•对•错(标准答案:错误)664、使用手锯时,安装锯条松紧要适当,拉锯速度不要过快,压力不要过大,以免锯条突然崩断弹出而发生伤人事件。

•对•错(标准答案:正确)665、使用手锯锯工件快要锯断时,要及时用手扶住被锯下的部分,防止工件落下砸伤脚或损坏工件。

•对•错(标准答案:正确)666、锉削时,如果暂时不使用锉刀,应将锉刀放在台虎钳工作台的右面,其手柄不可露出工作台面。

•对•错(标准答案:正确)667、使用钻床钻孔时,身体与主轴可以靠近些,这样工作起来比较方便。

•对•错(标准答案:错误)668、在钻床上工作时,如果钻头上缠有长铁屑,可用手拉断。

•对•错(标准答案:错误)669、在钻床上工作时,如果钻头上缠有铁屑,应停车清理。

•对•错(标准答案:正确)670、在钻床上使用手动进刀时,应逐步增加或逐步减小压力,以免用力不当引发事故。

•对•错(标准答案:正确)671、在钻床上钻削小工件,可以直接用手拿,而不必一定使用工具夹持。

•对•错(标准答案:错误)672、使用钻床工作时,应全面检查钻床、工具、夹具等,确认无误后,方可进行。

•对•错(标准答案:正确)673、使用磨床磨平面时,应检查磁盘吸力是否正常,工件要吸牢。

四年级上册参考答案数学书

四年级上册参考答案数学书

四年级上册参考答案数学书四年级上册参考答案数学书数学是一门重要的学科,它不仅培养了学生的逻辑思维能力,还帮助他们建立了解决问题的方法和技巧。

在四年级上册的数学课本中,有许多有趣又有挑战性的问题。

为了帮助学生更好地掌握知识,我整理了一份参考答案,供学生们参考。

第一章:数到1000在这一章中,学生们学习了如何读写和比较千以内的数字。

他们通过练习,掌握了数字的大小关系和数位的意义。

以下是一些练习题的参考答案:1. 将下列数字按从小到大的顺序排列: 235, 543, 421, 678参考答案: 235, 421, 543, 6782. 比较下列数字的大小: 456 和 564参考答案: 564 大于 4563. 将下列数字写成汉字: 789, 234, 567参考答案:七百八十九,二百三十四,五百六十七第二章:加法和减法在这一章中,学生们学习了加法和减法的基本概念和运算方法。

他们通过实际问题的解答,培养了解决实际问题的能力。

以下是一些练习题的参考答案:1. 计算下列算式的结果: 345 + 234参考答案: 5792. 计算下列算式的结果: 789 - 345参考答案: 4443. 用加法或减法计算下列问题:参考答案: (1) 56 + 23 = 79(2) 89 - 34 = 55第三章:乘法和除法在这一章中,学生们学习了乘法和除法的概念和运算方法。

他们通过练习,掌握了乘法表的背诵和应用。

以下是一些练习题的参考答案:1. 计算下列算式的结果:56 × 3参考答案: 1682. 计算下列算式的结果:72 ÷ 8参考答案: 93. 用乘法或除法计算下列问题:参考答案:(1) 7 × 8 = 56(2) 72 ÷ 9 = 8第四章:长度和重量在这一章中,学生们学习了长度和重量的比较和测量。

他们通过实际操作,培养了测量的能力。

以下是一些练习题的参考答案:1. 比较下列物体的长度:铅笔和书包参考答案:书包比铅笔长2. 比较下列物体的重量:苹果和橘子参考答案:苹果比橘子轻3. 用适当的单位测量下列物体的长度或重量:参考答案: (1) 一本书的长度是20厘米(2) 一只小猫的重量是2千克通过掌握这些参考答案,学生们可以更好地理解和应用数学知识。

数学试题大全

数学试题大全

数学试题答案及解析1.7 路公共汽车起点站每隔 5 分钟发一辆车,这段时间共发 29辆车,这段时间大约是()分钟.A.140B.145C.150【答案】A【解析】从第一辆车到第29辆车,中间经历了29﹣1=28个时间间隔,每个时间间隔是5分钟,由此即可解答.解:(29﹣1)×5,=28×5,=140(分钟),答:这段时间大约是140分钟.故选:A.点评:此题问题原型属于植树问题中的两端都要栽的情况:根据间隔数=植树棵数﹣1,即可解答.2.一只木箱能装500千克货物,4只箱子能装多少千克货物?这些货物合多少吨?【答案】2000千克,2吨【解析】一只木箱能装500千克货物,根据乘法的意义可知,4只箱子能装500×4=2000千克货物,即2吨.解:500×4=2000(千克);2000千克=2吨.答:4只箱子能装2000千克货物,这些货物合2吨.点评:完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算.3.学校买来26套桌椅,每套113元,根据右边的竖式在空里填数.(1)买6套桌椅应付元.(2)买20套桌椅应付元.(3)买26套桌椅应付元.【答案】678,2260,2938【解析】用每套桌椅的单价113元乘上套数26套,就是需要的总价;其中第一步计算是用113乘上6,求出是6套桌椅的总价;第二步是用113乘上20,得到的是20套桌椅的总价,然后把它们相加就是26套桌椅的总价.解:(1)第一步计算是用113乘上6,求出是6套桌椅的总价,所以买6套桌椅,是678元.(2)第二步是用113乘上20,得到的是20套桌椅的总价,所以买20套桌椅应付 2260元.(3)第三步把第一步计算的结果和第二步计算的结果相加,就是26套桌椅的总价,所以买26套桌椅应付 2938元.故答案为:678,2260,2938.点评:本题考查了三位数乘上两位数的计算方法,注意第二步乘上的数是20,结果是2260,不要漏了末尾的0.4.小军每天坚持练l8个毛笔字.他七、八两个月一共练了多少个毛笔字?【答案】1116个【解析】由题意知,七、八两个月共有31+31=62天,直接用乘法进行计算即可.解:18×(31+31),=18×62,=1116(个);答:他七、八两个月一共练了1116个毛笔字.点评:根据乘法的意义,直接用乘法进行计算即可.5.飞机每分钟飞行15000米,2小时15分飞行多少千米?【答案】2025千米【解析】直接根据速度×时间=路程解答即可.解:2小时15分=135分;15000米=15千米;15×135=2025(千米);答:2小时15分飞行2025千米.点评:此题属于行程问题的基本类型,解答关键是把时间、长度单位的换算.6.数学医院o(对的打“√”,错的打“×”,并改正)【答案】(1)×;(2)×.【解析】(1)计算错误,3个十加3个十应得6个十,(2)根据乘法的竖式计算法则,十位上的数相乘,得数应和十位对齐.解:(1)×;(2)×.点评:此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.7.(2011•隆化县模拟)一个长方形的周长是48厘米,长与宽的比是5:3,这个长方形的面积是平方厘米.【答案】135【解析】本题要求长方形的面积,首先要求出长方形的长与宽,在这道题中知道长与宽的比还知道长方形的周长,运用“按比例分配问题”的解决方法求出长与宽,即48÷2×=长;48÷2×=宽;在运用“长×宽=长方形的面积”求出面积.解:48÷2×,=24×,=15(厘米);48÷2×,=24×,=9(厘米);15×9=135(平方厘米);答:这个长方形的面积是135平方厘米.故答案为:135.点评:本题考查了按比例分配的应用,同时也考查了长方形的面积公式的运用.8.如图,圆的周长和长方形的周长相等,CD=11.4厘米,求阴影部分的面积.【答案】135.5平方厘米【解析】设圆的半径是r厘米,则圆的周长是2πr厘米;再由图和长方形的周长公式,知道长方形的周长是4r+2CD;根据圆的周长和长方形的周长相等,列出方程求出圆的半径,进而求出圆的面积与长方形的面积,用长方形的面积减去圆的面积就是阴影部分的面积.解:设圆的半径是r厘米,2πr=4r+2×11.4,2×3.14r﹣4r=22.8,2.28r=22.8,r=22.8÷2.28,r=10,圆的面积:3.14×10×10×,=314×,=78.5(平方厘米),长方形的面积:10×(10+11.4),=10×21.4,=214(平方厘米),阴影部分的面积:214﹣78.5=135.5(平方厘米),答:阴影部分的面积是135.5平方厘米.点评:利用圆的周长与长方形的周长相等,求出圆的半径是解答此题的关键,由此再根据相应的公式解决问题.9. 3吨20千克等于()A.23千克 B.230 C.3020千克【答案】C【解析】3吨=3000千克,3吨20千克=3000+20=3020千克。

实验室安全考试机械建筑类安全题

实验室安全考试机械建筑类安全题

实验室安全考试机械建筑类安全题文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-机械建筑类安全题656、开启车床前,应检查润滑油是否符合运行要求。

对错(标准答案:正确)657、开启车床前,不用检查车床各手柄是否处于正常位置。

对错(标准答案:错误)658、安装刀具时,要正确使用扳手,并防止扳手滑脱伤人。

对错(标准答案:正确)659、机床在运行中,可以更换主轴转速。

对错(标准答案:错误)660、铣床加工工作结束后,工作台应停在中央位置,升降台应落到最低位置。

对错(标准答案:正确)661、在机床快速进给时,要把手轮离合器打开,以防手轮快速旋转伤人。

对错(标准答案:正确)662、磨床开车前应先检查各操作手柄是否已退到空档位置上,然后空车运转,并注意各润滑部位是否有油,空转数分钟,确认机床情况正常再进行工作。

对错(标准答案:正确)663、可以用手拿工件进行磨削。

对错(标准答案:错误)664、使用手锯时,安装锯条松紧要适当,拉锯速度不要过快,压力不要过大,以免锯条突然崩断弹出而发生伤人事件。

对错(标准答案:正确)665、使用手锯锯工件快要锯断时,要及时用手扶住被锯下的部分,防止工件落下砸伤脚或损坏工件。

对错(标准答案:正确)666、锉削时,如果暂时不使用锉刀,应将锉刀放在台虎钳工作台的右面,其手柄不可露出工作台面。

对错(标准答案:正确)667、使用钻床钻孔时,身体与主轴可以靠近些,这样工作起来比较方便。

对错(标准答案:错误)668、在钻床上工作时,如果钻头上缠有长铁屑,可用手拉断。

对错(标准答案:错误)669、在钻床上工作时,如果钻头上缠有铁屑,应停车清理。

对错(标准答案:正确)670、在钻床上使用手动进刀时,应逐步增加或逐步减小压力,以免用力不当引发事故。

对错(标准答案:正确)671、在钻床上钻削小工件,可以直接用手拿,而不必一定使用工具夹持。

对错(标准答案:错误)672、使用钻床工作时,应全面检查钻床、工具、夹具等,确认无误后,方可进行。

【数学】北师大版数学二年级下册试题第三单元达标测试附答案

【数学】北师大版数学二年级下册试题第三单元达标测试附答案

北师大版数学二年级下册试题第三单元达标测试附答案一、填空我能行。

1. 10个一百是( ),1000里面有( )个十。

2.在数位顺序表中,从右起第二位是( )位,第五位是( )位,千位是第( )位。

3.南京长江大桥是长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁,公路桥长四千五百八十九米,铁路桥长六千七百七十二米,画线部分分别写作( )、( )。

4.最大的三位数是( ),最小的四位数是( ),它们相差( )。

5.由9个千、9个百、9个十和9个一组成的数是( ),再添1个一是( )。

3289里面有( )个千、( )个百、( )个十和( )个一。

6. 7887是( )位数,最高位是( )位,左边的7在( )位上,表示( )个( ),右边的7在( )位上,表示( )个( )。

7.在9990、2000、5006、4503和4469中,最大的数是( ),最小的数是( ),只读一个“零”的是( )和( ),( )大于4000小于5000,且最接近4500。

8.用5、2、0、8这四个数字组成的四位数中,最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。

9.照样子,写一写。

3067=3000+60+7 5000+80=50809006=( )+( ) 7000+50+6=( )4709=( )+( )+( ) 6000+100+90+5=( )10.找规律,填一填。

(1) 6785 ,6885,( ),( ),7185,( )。

(2)8888,7777,6666,( ),( )。

(3)468,( ),( ),471,( )。

(4)1002,1001,( ),( ),( ),997。

11.在○里填上“>”“<”或“=”。

998○1000 5199○5099 892○982 1200○1020二、公正小法官.(对的画“√”,错的画“×”)1.五千零二十写作5002。

( )2. 2358和4503两个数中的数字“5”表示的意义相同。

数学乘法试题答案及解析

数学乘法试题答案及解析

数学乘法试题答案及解析1.幼儿园有750个草莓,发给380个小朋友,每人发两个够吗?【答案】不够【解析】求出380个小朋友每人发两个需要的个数,再同750进行比较.据此解答.解:380×2=760(个),750<760,所以每人发两个不够.答:每人发两个不够.点评:本题的重点是先根据乘法的意义求出应发的个数,再同750进行比较.2.玩具生产组原来每天做玩具40件,现在每天的产量是原来的10倍.现在比原来每天多做多少件?【答案】360件【解析】先根据倍数关系求出现在每天的产量是多少,然后用现在每天的产量减去原来每天的产量即可.解:40×10﹣40,=400﹣40,=360(件);答:现在比原来每天多做360件.点评:本题考查了两个数的倍数关系:已知一个数,求这个数的几倍是多少用乘法计算,直接列算式解决问题.3.用竖式计算.306×7=【答案】2142【解析】根据整数乘法的竖式计算的方法进行计算即可.解:306×7=2142点评:本题主要考查整数乘法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可.4.直接写出得数.80×2= 2000×4= 71×9= 40×8= 600×5=200÷4= 0×600= 300×4= 1000×2= 32×4=48÷4= 500÷5= 400÷8= 6000÷6= 770÷7=88÷2= 96÷3= 11×9= 0÷5= 100÷5=【答案】160,8000,639,320,3000,50,0,1200,2000,128,12,100,50,1000,110,44,32,99,0,20【解析】本题根据整数乘法与除法的运算法则计算即可.解:80×2=160, 2000×4=8000, 71×9=639, 40×8=320, 600×5=3000,200÷4=50, 0×600=0, 300×4=1200, 1000×2=2000, 32×4=128,48÷4=12, 500÷5=100, 400÷8=50, 6000÷6=1000, 770÷7=110,88÷2=44, 96÷3=32, 11×9=99, 0÷5=0, 100÷5=20,点评:整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.5.一只木箱能装500千克货物,4只箱子能装多少千克货物?这些货物合多少吨?【答案】2000千克,2吨【解析】一只木箱能装500千克货物,根据乘法的意义可知,4只箱子能装500×4=2000千克货物,即2吨.解:500×4=2000(千克);2000千克=2吨.答:4只箱子能装2000千克货物,这些货物合2吨.点评:完成本题的依据为乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算.6.(1)最小的两个两位数的积是多少?(2)最大的两位数和最小的两位数的积是多少?【答案】100;990【解析】(1)要求最小的两个两位数的积是多少?先要知道最小的两位数是10,然后用10乘10就可得解;(2)最大的两位数和最小的两位数的积是多少?先要知道最大的两位数是99,最小的两位数是10,然后用乘法求出积.解:(1)10×10=100;(2)99×10=990;答:(1)最小的两个两位数的积是100;(2)最大的两位数和最小的两位数的积是990.点评:本题关键是找出最大两位数是99,最小的两位数是10.7.口算.50×3= 28÷2= 69÷3= 80÷4= 18+70= 86÷2=93÷3= 55÷5= 3000+4000= 10000﹣3000= 90÷3= 24÷2=.【答案】150,14,23,20,88,43,31,11,7000,7000,30,12【解析】根据整数加减乘除法的计算法则进行解答即可.解:50×3=150 28÷2=14 69÷3=23 80÷4=20 18+70=88 86÷2=4393÷3=31 55÷5=11 3000+4000=7000 10000﹣3000=7000 90÷3=30 24÷2=12点评:考查了整数加减乘除法的口算能力,注意运算符号,认真完成即可.8.直接写得数150×5= 22×40= 125×8= 30×6= 230×4=190×0= 350×2= 60×70= 90×11= 35×2×5=【答案】750,880,1000,180,920,0,700,4200,990,350【解析】本题根据整数乘法的过算法则计算即可:整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.解:150×5=750, 22×40=880, 125×8=1000, 30×6=180, 230×4=920,190×0=0, 350×2=700, 60×70=4200, 90×11=990, 35×2×5=350.故答案为:750,880,1000,180,920,0,700,4200,990,350.点评:整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.9.一个计算器24元,李老师要买48个.他带了1200元,钱够吗?【答案】够【解析】根据单价×数量=总价,可求出48个计算器多少元,再与1200元相比较即可.解:24×48=1152(元),1152<1200,所以李老师带的钱够.答:李老师带的钱够.点评:根据等量关系单价×数量=总价进行解答即可.10.一幢宿舍楼,每两层楼之间有20个台阶,每个台阶的高度是15厘米.一个同学从一楼走到三楼,他升高了多少米?【答案】6米【解析】从一楼走到三楼需要上2层,先求出2层一共有多少个台阶,然后再用台阶数乘每个台阶的高度即可求解.解:20×2×15,=40×15,=600(厘米);600厘米=6米.答:他升高了6米.点评:本题根据乘法的意义直接列式求解;注意从一楼走到三楼只需要上2层而不是3层.11.两个数相乘,两个数末尾共有几个零,则积的末尾也应该有几个零..【答案】错误【解析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法“先把0前面的数相乘,然后再数数两个因数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0.”由此可知,如果0前面的数乘得的积的末尾没有0,则积的末尾0的个数与因数末尾0的个数和相等;如果0前面的数乘得的积的末尾有0,则积的末尾0的个数比因数末尾0的个数的和要多.解:①果0前面的数乘得的积的末尾没有0,则积的末尾0的个数与因数末尾0的个数和相等,即两个数末尾共有几个零,则积的末尾也应该有几个零;②如果0前面的数乘得的积的末尾有0,则积的末尾0的个数比因数末尾0的个数的和要多:如:20×5=100,因数末尾一共有1个0,积的末尾有2个0;40×50=2000,因数的末尾有2个0,积的末尾有3个0.故答案为:错误.点评:解答此题根据因数末尾有0的乘法的计算方法找出反例,进而进行判断.12. 178的4倍是多少?【答案】712,【解析】要求178的4倍是多少,用178×4即可.解:178×4=712.答:178的4倍是712.点评:求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数即可.13. 68×37【答案】2516【解析】根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解.解:68×37=2516;点评:本题考查了简单的竖式计算的方法,计算时要细心,注意把数位对齐.14.口算题.1000﹣60= 50×20= 250÷5= 680÷4=47×3= 30×50×0= 260÷1= 290×30=【答案】940,1000,50,170,141,0,260,8700【解析】本题根据整数减法、乘法与除法的运算法则计算即可.解:1000﹣60=940, 50×20=1000, 250÷5=50, 680÷4=170,47×3=141, 30×50×0=0, 260÷1=260, 290×30=8700.点评:完成本题要细心,在保证做题质量的同时,要注意提高做题的速度.15. 23+4+9= 81﹣7﹣30= 54+20+3= 93﹣70+60=17+6+8= 43﹣8﹣30= 60+38﹣90= 50+27﹣8=68÷4= 840÷4= 220×4= 180÷3=91÷7= 280÷2= 200×9= 0÷180=【答案】36,44,77,83,31,5,8,69,17,210,880,60,13,140,1800,0【解析】我们运用整数的加减乘除法的计算法则进行计算即可.解:23+4+9=36; 81﹣7﹣30=44, 54+20+3=77, 93﹣70+60=83,17+6+8=31, 43﹣8﹣30=5, 60+38﹣90=8, 50+27﹣8=69,68÷4=17, 840÷4=210, 220×4=880, 180÷3=60,91÷7=13, 280÷2=140, 200×9=1800, 0÷180=0,点评:本题考查了学生的计算能力及计算法则的掌握情况.16.小明走一步的平均长度是16厘米,他从家到学校共走了502步,他家到学校大约有多少米?【答案】8000米【解析】依据距离=步数×每步长度,把502看作500,依据整数乘法计算方法即可解答.解:502×16≈8000(米),答:他家到学校大约有8000米.点评:等量关系式:距离=步数×每步长度,是解答本题的依据,注意近似数的取值.17.小刺猬吃苹果.(笔算)【答案】1400,1620,720【解析】依据整数乘法竖式计算方法即可解答.解:350×4=1400,270×6=1620,240×3=720,故答案为:1400,1620,720.点评:本题主要考查学生依据整数乘法竖式计算方法解决问题的能力.18.下面的计算对吗?用计算器检验,把不对的改正过来.【解析】依据整数乘法竖式计算方法即可解答.解:;;点评:依据整数乘法竖式计算方法正确进行计算,是本题考查知识点.19. 56789组成三位数乘以两位数,乘积最大的算式是,最小的算式是.【答案】96×875,589×67【解析】根据乘法意义及乘法算式的性质可知,乘法算式中的因数越大,积就越大;根据数位知识可知,一个数的高位上数字越大,其值就越大.又因为现在各个数的和一定的情况下,两个因数越接近,它们的乘积就越大,由此可知,要想三位数最大就要把最第二大的8放在百位表示8个百,两位数要把最大9放在十位,因为它和三位数百位上的8相乘表示72个百,然后再把第三大的7放在三位数的十位,最后把剩下的两个数5和6分别放在三位数的个位,和十位数的个位上,据此得到三位数和两位数;要想使乘积最小,思路正好与乘积最大的相反,由此得到最小的两个.解:根据乘法的性质及数位知识可知,9>8>7>6>5,所以用5、6、7、8、9组成一个三位数乘两位数,要使乘积最大应该是:96×875;要想使乘积最小应该是:589×67.故答案为:96×875,589×67.点评:解答本题关键是了解乘法算式的性质及数位知识,要使乘积最大就,把最大的9放在两位数的十位,第二大的8放在三位数的百位,再把第三大的7放在三位数的十位;要使乘积最小,就把最小的5放在三位数的百位,第二小的6放在两位数的十位;依此类推出来即可.20.口算.13×4= 32×6= 180×4= 230×4=140×7= 160×3= 190×5= 310×3=240×5= 360×2=【答案】52,192,720,920,980,480,950,930,1200,720【解析】依据整数乘法计算方法即可解答.解:13×4=52, 32×6=192, 180×4=720, 230×4=920,140×7=980, 160×3=480, 190×5=950, 310×3=930,240×5=1200, 360×2=720.故答案为:52,192,720,920,980,480,950,930,1200,720.点评:本题主要考查学生对于整数乘法计算方法的掌握情况,关键是计算结果要准确.21.学校买来26套桌椅,每套113元,根据右边的竖式在空里填数.(1)买6套桌椅应付元.(2)买20套桌椅应付元.(3)买26套桌椅应付元.【答案】678,2260,2938【解析】用每套桌椅的单价113元乘上套数26套,就是需要的总价;其中第一步计算是用113乘上6,求出是6套桌椅的总价;第二步是用113乘上20,得到的是20套桌椅的总价,然后把它们相加就是26套桌椅的总价.解:(1)第一步计算是用113乘上6,求出是6套桌椅的总价,所以买6套桌椅,是678元.(2)第二步是用113乘上20,得到的是20套桌椅的总价,所以买20套桌椅应付 2260元.(3)第三步把第一步计算的结果和第二步计算的结果相加,就是26套桌椅的总价,所以买26套桌椅应付 2938元.故答案为:678,2260,2938.点评:本题考查了三位数乘上两位数的计算方法,注意第二步乘上的数是20,结果是2260,不要漏了末尾的0.22.竖式高楼我来造.208×3=280×3=304×3=【答案】624;840;912【解析】依据整数乘法竖式计算方法即可解答.解:208×3=624;280×3=840;304×3=912.点评:本题主要考查学生依据整数乘法竖式计算方法解决问题的能力.23. 3×70= 500×5= 30×5﹣100= 7×8+45= 800×2=50÷10= 5×2×4= 80÷4﹣17= 450+5= 200÷10=600×8= 800÷20= 400÷80= 180+120= 62﹣56÷7=40+6×9= 450÷5= 160÷4= 900×5= 480÷80=【答案】210,2500,50,101,1600,5,40,3,455,20,4800,40,5,300,54,94,90,40,4500,6【解析】运用整数的加减乘除法的计算法则进行解答即可,注意末尾有0的乘除法的简便计算.解:3×70=210, 500×5=2500, 30×5﹣100=50, 7×8+45=101, 800×2=1600,50÷10=5, 5×2×4=40, 80÷4﹣17=3, 450+5=455, 200÷10=20,600×8=4800, 800÷20=40, 400÷80=5, 180+120=300, 62﹣56÷7=54,40+6×9=94, 450÷5=90, 160÷4=40, 900×5=4500, 480÷80=6,点评:此题考查学生的口算能力,属于基础题.24.买体育用品.(1)买15个篮球多少钱?(2)买28个足球多少钱?【答案】1050元;1820元【解析】(1)用篮球的单价乘上15,就是15个篮球的价钱;(2)用足球的单价乘上28,就是28个足球的价钱.解:(1)70×15=1050(元);答:15个篮球1050元.(2)65×28=1820(元);答:买28个足球1820元.点评:本题根据总价=单价×数量直接求解即可.25.某动画片共418集,每集l3分钟,整部动画片播放完共用多少分钟?【答案】5434分钟【解析】根据题意,共418集,每集l3分钟,要求播放完共用多少分钟,就是418个13分钟,即13×418,然后再进一步解答.解:13×418=5434(分钟).答:整部动画片播放完共用5434分钟.点评:求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答.26.笔算下面各题.114×36=206×51=450×39=【答案】4104,10506,17550【解析】根据整数乘法竖式计算的方法进行计算.解:114×36=4104206×51=10506450×39=17550点评:考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.27.把算式和正确的得数用线连起来.【答案】【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.解:点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.28.整百数乘一位数,积是2400的乘法算式,你能写出几个?试试吧!×=2400×=2400×=2400×=2400.【答案】300,8;800,3;400,6;600,4【解析】先不看2400末尾的0,那么就是24,因为24=3×8=4×6,所以整百的数可以是300,800,400,600由此进行求解.解:因为24=3×8=4×6,所以:300×8=2400800×3=2400400×6=2400600×4=2400.故答案为:300,8;800,3;400,6;600,4.点评:先把24分解成两个一位数乘积的形式,再把其中的一个一位数变成整百数即可求解.29.列竖式计算.336×3=559×6=132×8=767×8=【答案】1008,3354,1056,6136【解析】根据整数乘法竖式计算的方法进行计算.解:336×3=1008559×6=3354132×8=1056767×8=6136点评:考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.30.直接写出下列各式的得数.50×3= 200×6= 140×2=250×4= 210×4= 500×2=3000×5= 7000×8=【答案】150,1200,280,1000,840,1000,15000,56000【解析】根据乘法的计算方法进行计算.解:50×3=150, 200×6=1200, 140×2=280,250×4=1000, 210×4=840, 500×2=1000,3000×5=15000, 7000×8=56000.点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.31.(1)买4张成人票大约要用多少元?(2)买21张儿童票大约要用多少元?【答案】80元,200元【解析】(1)用成人票的单价19元,乘上人数4人,就是4张成人票需要的钱数;(2)用儿童票的单价9元.乘上儿童的人数21人,就是21张儿童票需要的钱数;问题都是大约需要多少钱,所以计算时根据估算的方法求解.解:(1)19×4≈20×4=80(元);答:买4张成人票大约要用80元.(2)9×21≈10×20=200(元)答:买21张儿童票大约要用200元.点评:本题根据总价=单价×数量,列出算式,再根据估算的方法求解.32.看图答题.(1)买5箱苹果要多少元?(2)买7箱梨要多少元?(3)买4箱苹果和4箱梨共要多少元?【答案】100元;280元;240元【解析】(1)用苹果的单价乘上5箱,就是5箱苹果的总价;(2)用梨的单价乘上7箱,就是7箱梨的总价;(3)分别求出4箱苹果和4箱梨的总价,再相加即可求解.解:(1)20×5=100(元);答:买5箱苹果要100元.(2)40×7=280(元);答:买7箱梨要280元.(3)40×4+20×4,=160+80,=240(元);答:买4箱苹果和4箱梨共要240元.点评:本题利用数量关系:总价=单价×数量进行求解.33.(下面的计算对吗?对的打“√”,错的打“×”并改正过来)(1)(2).【答案】×,×,【解析】根据三位数乘两位数的乘法法则,先用第二个因数的个位上的数去乘等于因数,再用第二个因数的十位上的数去乘第一个因数,乘积的末位与第二个因数的十位对齐,然后把两次乘的积加起来,据此判断.解:故答案为:×,×.点评:此题考查的目的是牢固掌握整数乘法的计算法则.34.口算.46×5= 40×80= 60×70=1000÷50= 7000÷500= 8000÷100=301÷60≈563÷70≈1600÷41≈【答案】230,3200,4200,20,14,80,5,8,40【解析】根据整数乘除法的计算方法和估算能力进行解答即可.解:46×5=230 40×80=3200 60×70=42001000÷50=20 7000÷500=14 8000÷100=80301÷60≈5563÷70≈81600÷41≈40点评:此题考查了整数乘除法的口算能力和估算能力.35.一个电梯的载重量是1吨,如果超载,电梯会呜叫报警,有10人想乘电梯,他们平均体重70千克,电梯会报警吗?为什么?【答案】电梯不会报警,因为总质量没有达到1吨.【解析】先根据乘法的意义求出10人的总体重是多少千克,再与1吨比较即可求解.解:70×10=700(千克);1吨=1000千克;1000>700;答:电梯不会报警,因为总质量没有达到1吨.点评:本题根据乘法的意义求出总质量,再与1吨比较即可.36. 4×30 2×80 5×50 5×900 9×700 600×7【答案】120,160,250,4500,6300,4200【解析】一个数乘整十、整百…的数,只要把前面的数相乘,因数中有几个0就在得到的积后面添几个0.解:4×30=120, 2×80=160, 5×50=250, 5×900=4500, 9×700=6300, 600×7=4200,点评:本题的计算方法较多,如,用口算,列竖式等计算方法,我们运用口算的方法进行解答,这种类型的题目,考查了学生的口算能力.37.一只青蛙每天吃38只害虫,18天大约吃多少只害虫?【答案】800只【解析】要求18天大约吃多少只害虫,也就是18个38大约是多少,即38×18,把38看作40,18看作20,然后再进一步解答.解:38×18≈800(只).答:18天大约吃800只害虫.点评:乘法的估算,把两个因数看作整十数或整百数,然后再进一步解答.38.飞机每分钟飞行15000米,2小时15分飞行多少千米?【答案】2025千米【解析】直接根据速度×时间=路程解答即可.解:2小时15分=135分;15000米=15千米;15×135=2025(千米);答:2小时15分飞行2025千米.点评:此题属于行程问题的基本类型,解答关键是把时间、长度单位的换算.39.横线上最大能填几?40×<87 50×<46088×<874 54×<314.【答案】2,9,9,5【解析】本题根据乘法与除法的互逆关系即能求得横线上最大能填几.解:(1)87÷40=2…7,40×2<87;(2)460÷50=9…10,50×9<460;(3)874÷88=9…82,88×9<874;(4)314÷54=5…44,54×5<314.故答案为:2,9,9,5.点评:本题考查了学生根据乘法与除法的互逆关系解决问题的能力.【答案】240,360,480,600,1200【解析】根据题意,要求总价用单价乘上数量,然后再进一步解答.解:24×10=240(元),24×15=360(元),24×20=480(元),24×25=600(元),24×50=1200(元).故答案为:41.一只青蛙每天吃38只害虫,18天大约吃多少只害虫?【答案】800只【解析】要求18天大约吃多少只害虫,也就是18个38大约是多少,即38×18,把38看作40,18看作20,然后再进一步解答.解:38×18≈800(只).答:18天大约吃800只害虫.点评:乘法的估算,把两个因数看作整十数或整百数,然后再进一步解答.42.填一填,看看你发现了什么?【答案】42,420,4200;72,720,7200;两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数.【解析】根据乘法的计算法则分别计算出各算式得数,再观察规律解答即可.通过计算发现:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数.解:7×6=42,70×6=420,700×6=4200;8×9=72,80×9=720,800×9=7200;填表如下:通过计算发现:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数.点评:本题主要是通过计算推导出积的变化规律.43.智慧小精灵.在每个里出一个一位数乘整十数,积是240的算式.【答案】【解析】首先考虑24的分解为两个一位数的乘积,再把一个0放在两个因数中的任意一个因数的后面即可.解:24=3×8=4×6;所以240=30×8=3×80=40×6=4×60;故答案如下:点评:整数的乘法注意积末尾0的个数.44.用竖式计算.23×3= 38×5= 326×6= 517×4=304×4= 260×7= 805×9=【答案】69,190,1956,2068,1216,1820,7245【解析】利用整数乘法法则直接列竖式计算即可.解:23×3=69;38×5=190;326×6=1956;517×4=2068;304×4=1216;260×7=1820;805×9=7245;点评:解答注意题目中相乘的数字注意对应在什么数位上.45.青山小学组织330名学生去春游,租了6辆汽车,已知每辆车上能坐56人,请问租6辆汽车够吗?【答案】够【解析】首先求出6辆汽车能坐多少人,再进一步与学生总人数比较得出结论.解:56×6=336(人),336>330,所以租6辆汽车够.答:租6辆汽车够.点评:解答此题注意利用整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算.46. 12×20= 140÷7= 3×60= 350÷5=0÷3= 40×25= 240÷8= 70×40=【答案】240,20,180,70,0,1000,30,2800【解析】根据整数乘法和除法计算法则求解.解:12×20=240, 140÷7=20, 3×60=180, 350÷5=70,0÷3=0, 40×25=1000, 240÷8=30, 70×40=2800.点评:本题主要考查了整数乘除法的口算方法,要注意运算结果末尾0的个数.47.商店卖出4箱肥皂,每箱90块,买出多少块?【答案】360块【解析】用每箱的块数90块乘总箱数4箱即可.解:90×4=360(块);答:卖出360块.点评:本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.48.一盏台灯98元,买这样的5盏台灯大约需要元.【答案】500【解析】一盏台灯98元,根据乘法的意义可知,买这样的5盏台灯大约需要:98×5元,可按100×5进行估算.解:98×5≈500(元).答:买这样的5盏台灯大约需要500元.点评:根据乘法的意义可知,单价×购买的数量=所需钱数.完成本题要注意是求大约需要多少钱,因此对结果进行估算即可.49.我是估算小专家.79×11≈32×78≈39×41≈51×68≈29×92≈62×19≈【答案】800,2400,1600,3500,2700,1200【解析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数,然后进行口算即可.解:79×11≈80032×78≈240039×41≈160051×68≈350029×92≈270062×19≈1200故答案为:800,2400,1600,3500,2700,1200.点评:此题主要考查利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数进行估算的方法.50.(1)在估算295÷31时,要把被除数295看成,除数31看成,估算的商是.(2)仿照上面的例子来估算下面各题得数.254÷26≈583÷27≈389÷17≈269÷89≈632÷68≈912÷33≈【答案】300,30,10,8,20,20,3,9,30【解析】在估算295÷31时,要把被除数295看成300,除数31看成30,估算的商是10;据此依次解答即可.解:1)在估算295÷31时,要把被除数295看成300,除数31看成30,估算的商是10.(2)仿照上面的例子来估算下面各题得数.254÷26≈8;583÷27≈20;389÷17≈20;269÷89≈3;632÷68≈9;912÷33≈30;故答案为:300,30,10,8,20,20,3,9,30.点评:估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算,这样较简便.51.一共要多少钱呢?【答案】1440元【解析】依据图示可得:一共有6辆自行车,每辆自行车的单价是240元,依据总价=数量×单价即可解答.解:6×240=1440(元);答:一共需要1440元.点评:本题解答起来比较简单,关键是明确图示表达的意义.52.豆豆种了40棵月季花,每棵月季花大约有30粒种子,一共大约有多少粒月季花种子?【答案】1200粒【解析】依据种子总数=每棵月季花种子数×月季花棵数即可解答.解:30×40=1200(粒),答:一共大约有1200粒月季花种子.点评:等量关系式:种子总数=每棵月季花种子数×月季花棵数,是解答本题的依据,只要在题干中找到相应的数据,代入即可解答.53.小兔拔萝卜.【答案】12138,3120,65;4760,140,52500【解析】(1)先根据整数乘法计算方法,求出34×357的积,再运用整数减法计算方法,求出用所得的积减9018的差,最后根据整数除法计算方法,用所得的差除以48即可解答,(2)先根据整数减法计算方法,求出7682﹣2922的差,再根据整数除法运用,求出所得的差除以34的商,最后根据整数乘法计算方法,用所得的商乘375即可解答.解:点评:本题主要考查学生运用整数四则运算计算方法解决问题的能力,注意计算结果要准确.54.两个乘数的末尾都有一个0,积的末尾至少有()个0.A.1B.2C.不确定【答案】B【解析】根据题意,假设这两个数分别是20和30,然后计算出它们的乘积,再进一步解答即可.解:根据题意,假设这两个数分别是20和30;20×30=600;600的末尾有2个0;所以,两个乘数的末尾都有一个0,积的末尾至少有2个0.故选:B.点评:根据题意,用赋值法能比较快速解决此类问题.55.一个数除16得16,则这个数是()A.16B.16×16=256C.1D.16×2=32【答案】C【解析】由题意可知“一个数除16得16”意思是“16除以一个数得16”“一个数是除数”,所以一个数是16除以16.解:16÷16=1,故选:C.点评:本题注意除与除以的区别,本题应理解为:16除以一个数是16.56. 78×20这个算式所表示的意义,下面的说法正确的是()A.78的20倍是多少B.78是20的多少倍C.78个20连加的和【答案】A【解析】我们针对78×20的意义进行分析,然后在3个答案中在进行选择即可.78×20表示求20个78相加的和是多少或表示78的20倍是多少.解:78×20表示的意义:①求20个78相加的和是多少.②表示78的20倍是多少.故选:A.点评:我们运用乘法的意义或两个数相乘表示一个数是另一个数的几倍是多少来进行解答.57.三位数乘四位数所得的积是()A.三位数B.四位数C.五D.六位数或七位数【答案】D【解析】根据整数乘法的运算法则可知,三位数乘四位数的积可能是六位数也可能是七位数.如100×2000=200000,积是六位数,300×5000=1500000,积是七位数.解:根据整数乘法的运算法则可知,三位数乘四位数的积可能是六位数也可能是七位数.故选:D.点评:三位数乘四位数,积最小为六位数:100×1000=100000;积最大为七位数999×9999=9989001.58.某童装厂第一车间有12人,平均每人每天生产童装4套,四月份一共生产多少套?正确的列式是()A.4×12B.4×12×30C.4×12××31【答案】B【解析】要求四月份一共生产多少套,可以先求出12个人一天可以生产的套数,即4×12,然后再乘上四月份的天数30天即可.解:4×12×30,=48×30,=1440(套).答:四月份一共生产1440套.故答案选:B.点评:本题的关键是四月份有30天,然后再根据题意进一步解答即可.59. 816×25,用“8”去乘“2”,积是()A.16B.160C.1600D.16000【答案】D【解析】根据题意,8表示8个百,即800,2表示2个十,即20,然后再进一步解答即可.解:根据题意可得:8表示8个百,即800,2表示2个十,即20;800×20=16000.故选:D.点评:本题的关键是找准相乘的数的数位以及所表示的意义.60. 43×50,如果第一个因数增加2,则积扩大()A.2倍B.2C.2个50D.50【答案】C【解析】乘法的意义为:求几个相同加数和的简便计算.由此可知,43×50,如果第一个因数增加2,即增加了两个50,所以它们的积应增加2个50.解:根据乘法的意义可知,43×50,如果第一个因数增加2,即增加了两个50,所以它们的积应增加2个50.故选:C.点评:完成本题要注意是第一个因数增加2,而不是扩大2倍.61.一个因数是60、另一个因数是3、积是()A.2 0B.180C.63【答案】B【解析】一个因数是60,另一个因数是3,根据乘法的意义及乘法算式的组成可知,积是60×3=180.解:60×3=180,即积是180.故选:B.点评:两个数相乘,其中这两个数都叫做积的因数.62.口算:125×8=; 25×4=; 125÷5×0=; 360÷90×7=;111×111=; 125÷5=; 0÷137=; 45×20=;112×988=; 56×6=; 100×35=; 510+0=.【答案】1000,100,0,28,12321,25,0,900,110656,336,3500,510【解析】根据整数的乘法和除法的计算法则计算解答.解:125×8=1000; 25×4=100; 125÷5×0=0; 360÷90×7=28;111×111=12321; 125÷5=25; 0÷137=0; 45×20=900;112×988=110656; 56×6=336; 100×35=3500; 510+0=510.故答案为:1000,100,0,28,12321,25,0,900,110656,336,3500,510.点评:本题主要考查整数的乘法和除法的计算方法,注意0乘以或除以任何数仍得0.63.①528×367 ②485×126③460×120 ④284×302⑤580×257 ⑥130×105.【答案】193776,61110,55200,85768,149060,13650【解析】根据整数乘法竖式计算的方法进行计算.解:①528×367=193776②485×126=61110③460×120=55200④284×302=85768⑤580×257=149060⑥130×105=13650点评:考查了整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算.64.一个因数是147,另一个因数是7,积是多少?【答案】1029【解析】根据因数×因数=积,代入数据进行解答.解:147×7=1029.答:积是1029.点评:本题主要考查了学生根据乘法各部分之间的关系解答问题的能力.65.笔算下列各题.32×75= 35×19= 27×42=【答案】2400,665,1134【解析】根据整数乘法竖式计算的方法进行计算即可.解:32×75=240035×19=66527×42=1134点评:本题主要考查整数乘法的笔算,根据其计算方法进行计算即可.66. 320+330+340+350=×.【答案】335,4【解析】先把320+330+340+350变成几个相同加数相加的形式,然后根据乘法的意义写成乘法算式.解:320+330+340+350,=(335﹣15)+(335﹣5)+(335+5)+(335+15),=(335+335+335+335)+(5﹣5+15﹣15),=335+335+335+335,=335×4.故答案为:335,4.点评:解决本题关键是把算式变成几个相同加数相加的形式,再根据乘法的意义求解.67.用竖式计算;(1)28×4(2)208×2(3)350×8(4)314×5(5)113×9(6)542×6.【答案】112,416,2800,1570,1017, 3252【解析】根据乘数是一位数的乘法笔算的方法求解.解:(1)28×4=112,(2)208×2=416,;(3)350×8=2800,350;(4)314×5=1570,;(5)113×9=1017,;(6)542×6=3252,.点评:本题考查了整数竖式计算的方法,计算时要把数位对齐.68. 0×43= 180÷9= 11×30= 630÷7=3.8﹣1.2= 1.2+0.5= 0÷270= 540÷9=40×30= 600÷6= 50×60=【答案】0,20,330,90,2.6,1.7,0,60,1200,100,3000【解析】根据整数和小数加减乘除的计算方法进行计算.解:0×43=0, 180÷9=20, 11×30=330, 630÷7=90,3.8﹣1.2=2.6, 1.2+0.5=1.7, 0÷270=0, 540÷9=60,40×30=1200, 600÷6=100, 50×60=3000.点评:口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.69.火车每小时行108千米,飞机的速度是火车的9倍,飞机每小时飞行多少千米?【答案】972千米【解析】“火车每小时行108千米,飞机的速度是火车的9倍,飞机每小时飞行多少千米”,就是求108的9倍是多少.据此解答.解:108×9=972(千米/小时).答:飞机每小时飞972千米.点评:本题主要考查了学生对:“求一个数的几倍用乘法计算”这一基本数量关系的掌握情况.。

玩命猜成语1-18关答案总集

玩命猜成语1-18关答案总集
3)狗急跳墙
4)开天辟地
5)门可罗雀
6)模棱两可
7)愿者上钩
8)势如破竹
9)死不瞑目
10)绕梁三日
11)如坐针毡
12)绝处逢生
13)两败俱伤
14)外圆内方
15)胆大心细
16)小心翼翼
17)纸上谈兵
18)家破人亡
19)惊弓之鸟
20)腾云驾雾
21)破镜重圆
22)狗尾续貂
23)青面獠牙
24)表里如一
25)滥竽充数
28)投笔从戎
29)海誓山盟
30)危在旦夕
31)卧薪尝胆
32)飞黄腾达
33)指鹿为马
34)嗤之以鼻
35)半截入土
36)昂首阔步
37)八仙过海
38)石沉大海
39)拍案叫绝
40)行尸走肉
第十二关
1)面红耳赤
2)步步为营
3)旗开得胜
4)人面兽心
5)眉飞色舞
6)嫦娥奔月
7)三人成虎
8)拨云见日
9)盲人摸象
10)马放南山
30)不三不四
31)有眼无珠
32)破门而入
33)分崩离析
34)不可一世
35)无的放矢
36)乘人不备
37)不痛不痒
38)觥筹交错
39)上行下效
40)啼笑皆非
第八关
1)一成不变
2)北面称臣
3)抛砖引玉
4)真相大白
5)唇齿相依
6)气吞山河
7)胜友如云
8)百里挑一
9)一刻千金
10)千方百计
11)三位一体
12)文武双全
11)飞蛾扑火
12)自圆其说
13)想入非非
14)貌和神离

六年级简便运算100道带答案

六年级简便运算100道带答案

六年级简便运算100道带答案在六年级数学学习中,简便运算是十分重要的基础知识。

通过掌握简便运算的技巧,可以帮助学生更加灵活地进行数学计算,提高计算速度和准确性。

以下是100道六年级简便运算题目,每道题目后均附有答案,供同学们练习和自测。

1.457 + 236 = 答案:6932.824 - 297 = 答案:5273.165 x 9 = 答案:14854.728 ÷ 8 = 答案:915.63 + 84 - 29 = 答案:1186.376 x 3 + 157 = 答案:10857.529 - 247 ÷ 7 = 答案:4968.361 ÷ 7 + 48 = 答案:969.248 x 6 - 173 = 答案:127510.524 + 367 ÷ 3 = 答案:63511.296 - 124 x 2 = 答案:4812.728 ÷ 4 + 189 = 答案:36713.159 x 8 + 47 = 答案:132914.573 - 268 ÷ 4 = 答案:50515.437 ÷ 7 + 64 = 答案:12416.267 x 5 - 143 = 答案:118217.624 - 237 + 168 = 答案:55518.389 x 4 + 127 = 答案:168319.736 ÷ 8 - 42 = 答案:1320.549 + 376 ÷ 4 = 答案:64121.268 - 147 x 3 = 答案:-27322.734 ÷ 7 + 163 = 答案:27123.182 x 6 + 93 = 答案:116524.492 - 198 ÷ 6 = 答案:46025.647 ÷ 9 + 82 = 答案:15527.836 - 267 + 109 = 答案:67828.489 ÷ 9 + 54 = 答案:10929.367 x 5 + 124 = 答案:191930.724 - 298 ÷ 2 = 答案:57531.629 ÷ 7 + 87 = 答案:17832.385 x 3 - 126 = 答案:111933.573 - 248 + 137 = 答案:46234.457 ÷ 8 + 32 = 答案:9035.264 x 4 + 153 = 答案:113736.629 - 276 ÷ 3 = 答案:54837.728 ÷ 7 + 39 = 答案:14238.392 x 5 - 247 = 答案:172339.684 - 248 + 189 = 答案:62540.529 ÷ 8 - 23 = 答案:5541.347 x 7 + 121 = 答案:255242.824 - 389 ÷ 2 = 答案:60743.467 ÷ 7 + 56 = 答案:12344.396 x 4 - 167 = 答案:131945.625 - 257 + 143 = 答案:51146.734 ÷ 6 + 97 = 答案:22647.369 x 8 - 237 = 答案:265548.589 - 276 + 198 = 答案:51149.547 ÷ 9 + 42 = 答案:10350.428 x 5 + 169 = 答案:226951.736 - 284 ÷ 2 = 答案:39452.628 ÷ 4 + 53 = 答案:20553.546 x 3 - 187 = 答案:117554.389 - 167 + 124 = 答案:34655.627 ÷ 7 + 85 = 答案:17859.694 x 3 - 178 = 答案:183060.562 - 187 + 236 = 答案:61161.428 ÷ 7 + 37 = 答案:9762.624 x 4 + 195 = 答案:268763.689 - 257 + 164 = 答案:59664.457 ÷ 9 + 62 = 答案:11565.584 x 5 - 249 = 答案:261166.738 - 297 ÷ 3 = 答案:64067.429 ÷ 3 + 59 = 答案:19868.546 x 8 - 237 = 答案:411969.584 - 248 + 183 = 答案:51970.638 ÷ 8 + 72 = 答案:15671.524 x 3 - 147 = 答案:155572.736 - 289 ÷ 2 = 答案:39273.469 ÷ 4 + 36 = 答案:14974.482 x 5 - 193 = 答案:223775.629 - 248 + 137 = 答案:51876.657 ÷ 9 + 58 = 答案:12977.496 x 6 - 267 = 答案:265978.724 - 276 ÷ 2 = 答案:61179.529 ÷ 8 + 24 = 答案:9080.385 x 4 + 157 = 答案:173781.736 - 287 ÷ 3 = 答案:62982.628 ÷ 7 + 48 = 答案:13783.469 x 8 - 247 = 答案:355184.584 - 276 + 194 = 答案:50285.738 ÷ 9 + 63 = 答案:14786.547 x 5 - 236 = 答案:223590.684 - 276 ÷ 3 = 答案:59391.389 ÷ 4 + 62 = 答案:16192.629 x 5 + 178 = 答案:326393.736 - 267 ÷ 3 = 答案:64994.467 ÷ 6 + 33 = 答案:11195.496 x 8 - 257 = 答案:374396.728 - 287 + 169 = 答案:61097.547 ÷ 8 + 32 = 答案:10598.463 x 7 - 248 = 答案:273199.684 - 267 + 143 = 答案:560100.629 ÷ 9 + 74 = 答案:141以上是100道六年级简便运算题目及答案,希望能够帮助同学们巩固自己的数学基础知识,提高计算技能。

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6666666666666666满意回答检举|2013-06-09 16:151,第一个曹操第三个周瑜第四个诸葛亮刘备第五个诸葛亮周瑜第六个徐庶第七个诸葛亮第八个刘禅第九个刘备第十个诸葛亮第十一个关羽第十二个曹操,2,礼贤下士,尊重人才,求贤若渴、谦逊待人的风度,诚心诚意,有壮志雄心\惜才3. 大闹伏魔殿:太尉洪信大闹野猪林:鲁智深大闹忠义堂:李逵大闹飞云浦:行者武松4纸上7777777777777777一.语文知识积累与运用(30分)1.根据语境和拼音写汉字并给加点字选择正确的读音。

(4分)梦想潜伏在我们每个人的心底,它给了我们划huá(huá huà)破天穹的翅膀,让我们在广mào袤的长空中翱翔;它给了我们驰chěng骋草原的骏马,让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔bēn(bēnbân);它了我们点亮黑暗的明灯,让我们在漆黑的世界里洞察万物。

3.中国作家莫言获得诺贝尔文学家奖之后,许多报纸杂志都进行了报道。

以下是一些专栏标题,请选择其中一个加以赏析。

(3分)甲:《大河报》标题:莫言空前莫言绝后乙:《重庆晚报》标题:世界的莫言莫言的世界丙:《齐鲁晚报》标题:高粱红了我选:选甲赏析:这个标题用了双关,既盛赞“莫言”首获诺贝尔文学奖,又说明中国文学来者可期,表现了对中国文学的认识和对未来的自信。

我选:选乙赏析:这个标题用了顶真(针),既点明本期内容是介绍“莫言的世界”,又说明莫言的作品具有世界影响,盛赞莫言。

我选:选丙赏析:《红高粱》是莫言的作品,在这里“高粱”借代莫言,“红了”借指莫言获奖,因而题目富有暗示性。

4.名著阅读。

(6分)(1)根据阅读印象,写出选段中加点的“他”。

(4分)①我们俩更亲近了。

我随时都可以到他那里去,坐在盛满破烂的箱子上,毫不受阻挡地观察他熔铅,烧铜,把铁片烧红,用小锤子在砧子上捶打……他老是把东西拿到天平上称,往杯子里倒各种液体。

(选自《童年》)②他后来便到一个熟人的家里去寄食,也时时给我信,景况愈困穷,言辞也愈凄苦。

不久,忽然从同乡那里得到一个消息,说他已经掉在水里,淹死了。

(选自《朝花夕拾》)③他寻思道:“却是恁地好?只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖,得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身。

”当日将了宝刀,插了草标儿,上市去卖。

(选自《水浒传》)④他要成为一切:工程师、手工人、斫石工人;他要独个儿干完一切:建造宫登台邰教堂,……由他一个人来。

这是一种判罚苦役的生活。

他甚至连吃饭睡觉的时间也没有。

(选自《名人传》)①“好事情”②范爱农③杨志(青面兽) ④米开朗琪罗(米开朗基罗、米开朗基洛)(2)根据提示写出相关情节。

(二选一作答)(2分)甲:《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随诺第留号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。

乙:《简·爱》中,简·爱与罗切斯特的婚礼因梅森的反对而终止,请简要说说梅森反对的依据及简·爱随后所做的决定。

答:我选做( ①)题。

诺第留斯号在南极冰层之下前进时,冰山翻转撞上诺第留斯号,堵住了所有的出口;后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞,冲破冰层。

答:我选做( ②)题。

依据:罗切斯特已拥有合法妻子,即阁楼上的疯女人;简·爱决定离开桑菲尔德庄园。

5 研究性学习——探究歇后语的奥秘(1)歇后语是由两个部分组成的一句话,前一部分像谜面,后一部分像谜底。

仔细观察下面六则歇后语,你能从中概括出歇后语构成的三条规律吗?(3分)外甥打灯笼——照旧(舅) 哑巴吃黄连——有苦说不出黄鼠狼给鸡拜年——不安好心林冲棒打洪教头——专看你的破绽下手刘备借荆州——只借不还孔夫子搬家——净是输(书)答:①后一部分解释前一部分的意义(释义);②后一部分不仅解释前一部分意义,而且谐音双关构成新的意义(谐音);③引用常见的典故、寓言和神话传说等打比方(典故、故事)。

(2)下面几则歇后语,都只写了一半,请根据你探究出来的规律,选择其中的两则,补写完整。

(2分)绿绸缎上绣牡丹——锦上添花老九的弟弟——老实(十)白骨精遇上了孙悟空——原形毕露888888888888888883.“鲁迅作品复习”综合实践活动。

(9分)初中新课结束了,老师将三年所学的鲁迅作品列成一张表(见右),布置了三项学习活动,请参与。

(1)活动一:经典重温(2分)读完经典文学作品,总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里,挥之不去。

请你选择下列中的一篇作品,就你最难忘的内容,仿照示例,续写一句话,并写出相应的课文题目。

七年级上册:《风筝》七年级下册:《从百草园到三味书屋》《社戏》八年级上册:《阿长与山海经》八年级下册:《藤野先生》《雪》九年级上册:《故乡》九年级下册:《孔乙己》示例:一件长衫,尽显迂腐落魄。

(《孔乙己》)一只风筝,彰显自省精神。

(《风筝》)一声老爷,喊出隔膜悲凉。

(《故乡》)一片笑声,尽现世态炎凉。

(《孔乙己》)一幅照相,寄托怀念感激。

(《藤野先生》)一条船舶,满载纯真快乐。

(《社戏》)一座荒园,尽显童真童趣。

(《从百草园到三味书屋》)(2)活动二:观点争鸣(3分)活动过程中,为让同学们进一步了解鲁迅,老师摘引了三句话(见下),组织大家探讨鲁迅是“绝望而反抗者”还是“希望而战斗者”,请你也来发表观点,并结合材料②③陈述理由。

①我以为绝望而反抗者难,比因希望而战斗者更勇猛,更悲壮。

(《致赵其文,一九二五年四月十一日》)②希望是本无所谓有,无所谓无的。

这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

(《故乡》)③什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

(《生命的路》)答:我认为鲁迅属于绝望而反抗者,从“希望本是无所谓有,无所谓无的”“没路的地方”可见鲁迅认为希望是不确定的,现实缺少可走的道路;从对“路”的开拓开辟中可见鲁迅认为必须反抗现实、实践道路才可能创造希望。

(3)活动三:薪火相传(4分)在鲁迅刚刚去世的时候,不少青年学生自发地来到鲁迅墓前,挥泪宣誓:“先生,没有死;青年,莫彷徨!花谢,种子在,撒播在青年的脑海。

”本周班级要出一期主题为“花谢,种子在”的黑板报,请你也来供稿。

要求:结合上面列举六册中的两篇文章,用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播撒下的“种子”。

答:示例1:鲁迅先生在我心里播下的种子是独立思考敢于质疑的精神。

如《孔乙己》中对孔乙己悲剧命运的追问,《故乡》中对“新的生活”的思考,都开拓了我的思想深度,对我具有精神引领的作用。

他让我懂得在“众口一词”中说出自己的话要有识见更要有勇气。

示例2:鲁迅先生在我心里播下了文学的种子。

鲁迅的文章总让人嚼之不尽,常读常新。

如他在《孔乙己》中对孔乙己“排”出九文大钱的描写,让我看到动词传神的力量;又如他在《藤野先生》中用“标致”一词所达到的讽刺效果,显示了独特的鲁迅文字的魅力。

示例3:鲁迅先生的作品在我心里播下了温情的种子。

当我读到《社戏》时,我常常想起儿时的伙伴,读《阿长与山海经》时则常常想起我的外婆、奶奶。

鲁迅的冷峻给了那个时代,他的温情给了那些童年的记忆。

所以鲁迅并不遥远,他写的故事也在我的生活里。

(二)乌蜂(11分)杞离谓熊蛰父曰:“子亦知有乌蜂乎?黄蜂殚其力以为蜜,乌蜂不能为蜜而惟食蜜。

故必尽逐其乌蜂,其不去者众哜①而杀之。

今居于朝者,无小大无不胝②手瘃③足以任王事,皆有益于楚国者也。

而子独邀④以食,先星而卧,见日而未起,是无益于楚国者也。

吾忧子之为乌蜂也。

”熊蛰父曰:“子不观夫人之面乎?目与鼻、口皆日用之急,独眉无所事,若可去也,然人皆有眉而子独无眉,其可观乎?以楚国之大,而不能容一遨④以食之士,吾恐其为无眉之人,以贻观者笑也。

”注解:①哜(jiē)齐鸣声。

②胝(zhī)老茧③瘃(zhú)冻疮。

④(áo)游玩18.下列句子中加点词的意义解释有误的一项是( C )(3分)A.黄蜂殚其力以为蜜(竭尽)B.其不去者众哜而杀之(离开)C.先星而卧(先前)D.以贻观者笑也(留给)19.用现代汉语翻译文中画线的句子。

(4分)句子:今居于朝者,无小大无不胝手瘃足以任王事,皆有益于楚国者也。

翻译:如今身居朝廷的人,没有一个不是手上磨起老茧,脚上生了冻疮,尽力来担任王事的,(他们)都是对楚国有益的人。

20.文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征,请各用一成语概括。

(4分)答:好逸恶劳(好吃懒做、不劳而获);强词夺理(厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧)乌蜂杞离谓熊蛰父曰:“子亦知有乌蜂乎?黄蜂殚其力以为蜜,乌蜂不能为蜜,而惟食蜜,故将墐户,其王使视蓄而计课,必尽逐其乌蜂,其不去者,众哜而杀之。

今居于朝者,无小大无不胝手瘃足以任王事,皆有益于楚国者也。

而子独邀以食,先星而卧,见日而未起,是无益于楚国者也。

旦夕且计课,吾忧子之为乌蜂也。

”熊蛰父曰:“子不观夫人之面乎?目与鼻、口皆日用之急,独眉无所事,若可去也。

然人皆有眉而子独无眉,其可观乎?以楚国之大,而不能容一遨以食之士,吾恐其为无眉之人,以贻观者笑也。

”楚王闻之,益厚待熊蛰父。

(选自《郁离子·卷六》)注1:杞离、熊蛰父,虚拟人物。

注2:乌蜂,蜂的一类,筑巢于地下或泥墙上,形体近于黄蜂,色黑褐,只吃蜜,不酿蜜。

注3:殚音[dān],竭尽。

注4:墐音[jìn],用泥涂塞。

注5:哜[jiē],a.象声词,形容管弦之声;b.象声词,形容鸟鸣之声。

注6:胝[zhī]手瘃zhú足,手长老茧,脚生冻疮。

直译:杞离对熊蛰父说:“先生可知道有一种乌蜂么?黄色的蜂竭尽其力来酿蜜,乌蜂不能酿蜜,而止是吃蜜,因此要封闭蜂巢的时候,蜂王派遣亲信根据黄蜂酿蜜的多少征收赋税,一定彻底驱除那些乌蜂,那些不离开的,大家叫着去杀死它。

现在站在朝堂上的人无论贵贱,没有不胼手胝足地为王做事,都是有益于楚国的人啊。

可唯有先生游荡着吃饭,提前于星星出现时睡觉,看见太阳升起却还没起床,这是无益于楚国的人呐。

早晚就要考核了,我担忧先生会像乌蜂的遭遇一样啊。

”熊蛰父说:“先生没看到人的脸么?眼睛与鼻子、嘴巴都是每天必须用的,唯独眉毛没事干,好像可以去掉啊。

可是人都有眉毛而唯独你你没眉毛。

这还能看么?以楚国之大,却不能容纳一个悠游吃闲饭的人,我怕这个国家成了没有眉毛的人,让看到的人嘲笑啊。

”楚王听到了,更加善待熊蛰父了。

演绎:这事情要两方面看,两个人说的都有一定道理。

没有眉毛不成,眉毛太多了把眼睛挡住了也不成!政治上要宽容,得容人说话;吏治上要严格,得珍惜民众胼手胝足创造的财富。

不能养着一帮白眼狼去鱼肉百姓,还容不得有人仗义执言或维护自己权益。

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