乒乓球活动记录
乒乓球校本教研活动记录
乒乓球校本教研活动记录一、活动背景为了促进学校乒乓球教学水平的提高，提升学生乒乓球运动水平，进一步推进体育教育教学改革，我校开展了一场乒乓球校本教研活动。
此次活动旨在通过教学研讨、教学改进等方式，提高教师的教学水平和培养学生的乒乓球特长，为学生提供更优质的体育教学资源。
二、活动内容1. 教学研讨会本次活动首先开展了一场乒乓球教学研讨会。
学校邀请了乒乓球专业教练和体育教育专家作为研讨会的主讲人，就乒乓球教学的理论和实践经验进行了分享和交流。
教师们学习了最新的乒乓球教学理念和方法，并结合自身教学实践进行了讨论和分享。
2. 教学观摩为了加深教师们对乒乓球教学的理解和认识，学校组织了一次教学观摩活动。
在此次活动中，优秀的乒乓球教练进行了精彩的示范教学，让教师们亲眼目睹了优秀的乒乓球教学案例，并进行了深入的交流和讨论。
3. 教学改进实践为了将所学理论知识转化为实际教学效果，学校组织了一次教学改进实践活动。
教师们结合所学理论知识，针对自己所教授的学生进行了教学方案的调整和改进，通过不断的实践和总结，提高了教学方法和水平。
4. 结业总结会议为了对整个活动进行总结和评估，学校组织了一次结业总结会议。
在会议上，教师们就此次活动取得的成果和收获进行了交流和分享，同时也提出了进一步改进的建议和意见，为下一步的教研活动做好准备。
三、活动成效通过此次乒乓球校本教研活动，教师们对乒乓球教学理念和方法有了更深入的理解，教学质量得到了提升。
学校的乒乓球教学水平也得到了明显提高，学生们的乒乓球特长培养取得了积极成果。
此次活动也增进了教师之间的交流与合作，形成了良好的教育教学氛围，为学校的体育教育教学工作奠定了良好的基础。
四、活动感想通过此次乒乓球校本教研活动，我们深切感受到了教研活动对教育教学工作的促进作用。
这不仅是对教师自身教学水平的提高，更重要的是为学生提供了更优质的教学资源和教学环境，促进了学生体育特长的培养。
我们将继续积极参与学校组织的各类教研活动，为学校的教育教学事业贡献自己的力量。
■乒乓球兴趣小组活动记录
城关中学乒乓球兴趣小组一、指导思想:本学年通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作, 激发学生打乒乓球的兴趣, 引导学生树立“健康第一”的理念, 以新颖活泼的体育活动为载体, 培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质, 发展学生个性特长, 促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展, 丰富校园文化生活。
二、活动目标:1.培养学生的兴趣爱好, 增强学生的身体素质。
2.初步学习打乒乓球的基本动作, 随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练, 让学生初步掌握打乒乓球的基本步法, 并且能够在训练当中灵活运用。
4.培养学生四肢的协调性、灵活性, 增进学生的四肢力量, 提高学生的身体素质。
三、活动内容:1.推挡训练2.发球练习3.正、反手攻球训练4.正、反下旋球练习5.发球抢攻6.接发球抢攻首先, 将继续巩固已学的训练内容；其次, 进一步加强正、反手攻球的训练, 让学生基本掌握打乒乓球的基本步法, 并结合到训练与实践当中。
再次, 通过一段时间的训练, 教学生比赛, 培养学生对学打乒乓球的兴趣, 也通过比赛, 锻炼学生们的心理素质, 增进学生们的心理健康。
辅助训练（体能训练）四、活动时间:每周四中午12:00－12:50五、活动地点: 乒乓球活动室六、参加人员: 初一初二年级对乒乓球感兴趣的同学。
具体名单如下:范军峰、朱志阳、董唐睿、陈飞、谢轩、季子翔、项盛斌、杨力鸣王晨、王帮晨、张豪、娄鑫、钟佳敏、王艺佳、陈敏文、章其坚七、辅导老师:王海萍、陈采乾乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录课外乒乓球兴趣小组活动记录。
乒乓球兴趣小组活动记录
1）、球拍的正反面颠球练习
2）、对墙击球练习
5、讲评，安排课后练习
活动效果
学生了解了乒乓球的相关知识，熟悉了球性。
安全情况
学生能自觉遵守纪律
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第六周
活动内容
正手平击发球
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察课堂常规，进行安全教育。
安全情况
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有出现危险情况。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
乒乓球
辅导教师
活动地点
乒乓球室
活动时间
第十周
活动内容
推、挡球技术
活动人数
20
活
动
过
程
1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操
②球拍的正反面颠球练习
4、介绍正手快带与反手快带的特点。
5、老师讲解示范正手快带动作，请学生配合。
6、分组练习。
7、老师讲解示反手快带动作，请学生配合。
8、分组练习。
9、讲评，布置课外练习。
活动效果
通过本次活动，学生学会了正手快带与反手快带动作，效果较好。
安全情况
学生听从指挥，自觉遵守纪律。
乒乓球兴趣小组活动记录
活动项目
6、教师巡回指导。
7、发球和反手推挡组合练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果
活动中学生能相互配合，基本掌握发球动作，效果好。
安全情况
无安全球
乒乓球兴趣小组活动记录三篇
乒乓球兴趣小组活动记录三篇篇一：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动安排一、乒乓球小组活动时间：星期三下午（17：30——18:10）二、乒乓球活动小组指导教师：三、乒乓球活动小组成员：体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录篇二：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）小组情况篇三：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录。
乒乓球组活动记录100篇
乒乓球组活动记录100篇摘要：一、乒乓球组活动简介1.活动目的2.活动时间3.活动地点4.活动组织者与参与者二、活动内容概述1.常规训练2.技能比赛3.友谊赛4.心得分享5.团队建设活动三、活动成果展示1.成员技术水平提升2.团队凝聚力增强3.取得的成绩与荣誉4.活动对成员个人成长的帮助四、活动中的困难与挑战1.活动组织与协调的困难2.成员技术水平的参差不齐3.场地与设备限制4.时间安排与个人需求的冲突五、未来活动规划与展望1.提升活动质量与效果2.扩大活动影响力3.增加活动种类与形式4.促进乒乓球运动的普及与发展正文：乒乓球组活动记录100 篇，记录了一个团队从组建到不断成长、壮大的过程。
在这一百篇活动记录中，我们看到了成员们的拼搏与坚持，也看到了团队精神的凝聚与传承。
一、乒乓球组活动简介乒乓球组活动是为了提高成员们的乒乓球技术水平，增强团队凝聚力，以及丰富大家的业余生活。
活动每周进行一次，持续时间为两个小时。
活动地点设在社区的乒乓球馆，由活动组织者提前预约场地。
活动组织者负责活动的策划与协调，参与者则需要按时到达活动地点，并自带球拍与乒乓球。
二、活动内容概述活动内容丰富多样，既有常规的训练环节，也有技能比赛、友谊赛以及心得分享等环节。
在常规训练环节，教练会根据成员们的技术水平，制定相应的训练计划，帮助大家提高技术水平。
技能比赛则旨在激发成员们的竞争意识，促进大家相互学习，共同进步。
友谊赛则让成员们在轻松愉快的氛围中，锻炼团队协作能力。
心得分享环节，成员们可以相互交流学习心得，取长补短。
此外，还会组织一些团队建设活动，增强团队凝聚力。
三、活动成果展示通过这一百篇活动记录，我们可以看到成员们在乒乓球技术上取得了显著的进步，团队凝聚力也得到了显著提升。
在各种比赛中，乒乓球组活动取得了优异的成绩，为社区赢得了荣誉。
此外，活动还帮助成员们养成了良好的锻炼习惯，对个人的成长与发展起到了积极的推动作用。
四、活动中的困难与挑战在活动过程中，组织者与参与者们都面临着各种困难与挑战。
乒乓球社会实践活动记录表
乒乓球社会实践活动记录表乒乓球社会实践活动记录表乒乓球社会实践活动【1】寒假回家，我找了一份教乒乓球的工作，在短短的十天里，我收获很大。
尽管我平时经常打球，是学院乒乓球球队的一员，在大学的两三年里也学了不少理论。
可第一天去教一个十岁的小学生打球，心里还是紧张：那个学生会听话吗?我能学教好吗?学生的家里有球台和七八十个训练球，他也比较好动，学打球了半年多了。
首先，我先让他练正手攻球，球感还可以，不过动作幅度太大，很不规范。
于是，我先向他讲解动作要领：“攻球：首先要充分利用全身协调用力——蹬地、转腰、移重心。
其次，前臂发力为主，手腕辅助用力。
第三，击球点在身体右前侧，大约为前臂的长度。
触球瞬间向前打为主，略带向上摩擦……”一边讲解，我一边给他示范。
在我的讲解与他的训练下，他渐渐的掌握协作要领。
两个小时很快就过去了。
当天回到家，我感觉腰酸背痛，喉咙也有点嗓，原来教别人打球，比自己打还要辛苦得多。
把一天的课程回顾了一遍，总体感觉还是可以的。
归纳了一下，有几点需要改进：一、要做好训练计划，在讲解时，需要把动作要领和注意事项告诉他，让他多做徒手动作，领会动作要领。
二、在纠正他的错误的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，不应烦躁，不能讲了三五遍他没做好就发脾气，骂他笨，而应给予他更多的鼓励。
这样只能适得其反。
这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
三、要和学生处好关系，要让他把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通，促进他的学习。
接下来的指导与训练中，该生的进步很明显，我也得到该生家长的好评。
在指导该生打球时，由他一开始不愿纠正动作，到慢慢的和我沟通自己打球的领悟，由一开始的一天打一个小时后，就喊苦喊累，想偷懒不想再训练，到慢慢的保持两个小时都保持高质量的完成训练任务，我发现：兴趣，是最好的老师，兴趣，是成功的先基。
对于求学之初的'青少年朋友来说，激发和培养学习兴趣，可以使自己注意力高度集中，观察力敏锐，思维活跃，想象丰富，激发灵感，增强自信心，取得理想的学习效果。
乒乓球兴趣小组活动记录三篇
乒乓球兴趣小组活动记录三篇篇一：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动安排一、乒乓球小组活动时间：星期三下午（17：30——18:10）二、乒乓球活动小组指导教师：三、乒乓球活动小组成员：体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录体育兴趣小组（乒乓球）活动记录篇二：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）乒乓球兴趣小组活动记录（20XX—20XX学年第一学期）小组情况篇三：乒乓球兴趣小组活动记录乒乓球兴趣小组活动记录。
乒乓球兴趣小组活动记录
乒乓球兴趣小组活动记录活动日期：2022年10月15日活动地点：学校乒乓球室活动成员：小明、小红、小李、小王、小张活动内容：1. 进行乒乓球技术交流和比赛。
本次活动的重点是提高乒乓球技术水平，我们首先进行了技术交流。
小明分享了他最近学习的正手发球技巧，大家纷纷表示很受启发。
小李则介绍了如何正确使用正手攻球，大家都争相试一试。
随后，我们进行了一场友谊赛，通过比赛锻炼了自己的技术。
2. 进行乒乓球规则讲解和实践。
为了提高大家的比赛水平，我们进行了一次乒乓球规则的讲解。
小红详细介绍了乒乓球比赛的规则和计分方式，并结合实际操作进行了示范。
大家纷纷表示受益匪浅，对规则有了更深入的理解。
3. 进行团队合作训练。
团队合作是乒乓球比赛中至关重要的一环，为了提高团队的默契度，我们进行了一次团队合作训练。
小王带领大家练习了双打比赛中的配合技巧，包括战术配合和交流沟通。
通过不断的练习，我们的配合越来越默契，效果也越来越好。
4. 进行乒乓球知识问答。
为了加深对乒乓球的了解，我们进行了一次乒乓球知识问答。
小张准备了一些乒乓球的基本知识问题，大家积极参与，回答问题的同时也学到了更多有关乒乓球的知识。
5. 总结交流和下一步计划安排。
活动结束前，我们进行了一次总结交流。
大家纷纷发表了自己的感想和收获，表达了对活动的满意和对乒乓球的热爱。
针对下一步的计划安排，我们决定定期组织乒乓球交流活动，以提高技术水平和团队默契度。
活动记录完毕。
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1、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（直线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
08年10月24日
1、攻球练习
1）攻球动作练习 2）攻球练习（直线）
2、推挡练习（直线）
3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置攻球）
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）
08年10月31日
1、攻球练习
1）攻球动作练习 2）攻球练习
2、推挡练习（直线）
3、游戏：定点攻球（斜线、直线定点位置攻球）
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）
08年11月7日
1、攻球练习
1）攻球动作练习 2）攻球练习
2、推挡练习（斜线）
3、“左推右攻”练习
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）
乒乓球兴趣小组辅导记录表
2008学年第一学期任课教师：李瑞廷
参加人员名单
孙雅尤 王艺琳 关荣
活动地点
体育室
活动时间
活动内容
08年9月12日
1、观看专题片“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
08年9月19日
1、讲解学习乒乓球的相关知识。
2、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
08年11月14日
1、攻球练习
2、推挡练习（斜线）
3、“左推右攻”练习
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
08年11月21日
1、攻球练习和推挡练习
2、“左推右攻”练习
3、学习发正手侧旋球的练习
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
08年11月28日
1、攻球练习和推挡练习
2、学习发正手侧上旋球、正手侧下旋球的练习
08年12月19日
1、攻球练习和推挡练习
2、学习发球抢攻的战术练习
3、学习接发球抢攻的战士练习
4、身体素质练习
08年12月26日
1、攻球练习和推挡练习
2、综合实战练习（擂台赛的形式）
3、总结本学期活动开展情况，让队员谈谈自己的收获，表扬一部份积极分子。
3、学习接正手侧上旋球、正手侧下旋球的练习
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
08年12月5日
1、攻球练习和推挡练习
2、学习发长球、短球的练习
3、学习接长球、短球的练习
4、游戏
08年12侧上旋球、反手侧下旋球的练习
3、学习接反手侧上旋球、反手侧下旋球的练习
3、攻球动作练习
4、游戏：击球接力
08年9月26日
1、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：举哑铃（10x2组）
08年10月10日
1、球感的训练
1）颠球练习 2）对墙击球练习
2、攻球动作练习
3、攻球练习（斜线）
4、身体素质练习：仰卧起坐（10x2组）