读书社社团汇报资料
读书社团汇报材料

立足校园,以读书社为平台,以第二课堂活动为载体,营造校园浓厚的学习氛围,积极引导学生解读文化、品位文化,共同挖掘一切人类优秀文化宝藏,激发学生的阅读情趣,培养学生的文学素养以及“读、写、讲、评、展”等实践能力,促进学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提高。以达到“阅读·进步·和谐”的社团宗旨。
二、机构设置
辅导教师:徐卫锋贾晓丽
社长:郁丹丹(班学生)
副社长:安丽媛(班学生)
成员(班学生):郭莹莹王丹丹杨芸杨才新杨天天杨甜畅
王进张秋丹任舒蕾王秋月王超凡张瑞龙陈晨万志强史金龙刘子龙娄太平张佳威
三、日常管理
社团的成立和注销
社团成立,应当经过班主任和家长的同意,并依照本条例的规定进行登记,社团成员指导老师应统一备案。社团成立、变更、注销,需上报校团委,并做好相关手续登记,并报校团委登记备案。
、社团例会管理
社团也可以根据自身需要召开例会,总结本社纪律、卫生、出勤和参与度情况,并可在会上讨论以后的活动安排。
社团奖惩制度
篇二:读书社社团汇报资料
聂河小学读书社社团汇报材料
学生社团建设是实施素质教育的重要途径之一,是培养学生全面发展的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步提高同学们文学素养,营造学校的读书氛围,提升同学的气质与素质,为日后文化修养奠定好的基础,并通过读书社的以书会友,加强同学们的联系,促进同学的感情升级,并借助读书社这个平台,激发同学们的读书热情,特成立独塘一中读书社社团。
3、每学年结束,享有转会的权利。
4、社团成员有权向社团建设提出批评和建议,促进社团的健康发展。
关于社团活动管理
、关于社团活动的筹划:
1、每学期学期末上交工作总结。
2、每次活动社团必须有详细的活动方案,活动后要有总结。
读书社团活动总结6篇

读书社团活动总结6篇读书社团活动总结 (1) 时光如梭,转眼间读书社本学期的活动即将结束,本学期社团会员的积极参与配合下,读书社的工作取得了较大的成绩。
自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。
总的来说可谓是成绩显著。
现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:本学期我们做的好的地方:1.社团社干和社员很支持社团的工作。
2.社团活动能尽己所能的调动大家的积极性。
3.活动的前期准备和活动中的准备相对充分。
4.在对大家的鼓励上,社团付出很多。
5.分散与集中相结合,活动形式多种多样。
为了不影响老师的正常上课和教学工作,教师读书社团的活动主要形式是每月一次的集中读书活动和平时的分散读书相结合来展开的。
我们不搞形式主义,我们要的是老师们能真正的静下心来读书。
本学期我们做的不好的地方:1、沟通交流不够。
社团中的各成员间的沟通交流不够,导致社团没有达到最好的凝聚力。
2、活动还是太单一化,不能吸引更多的目光。
相信局直二小读书社团的老师们一定会在阅读中滋养提升自己的人格与智慧,并成为优秀的教育者。
读书社团活动总结 (2) 每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。
为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本学期活动做一简单小结:一、课内阅读更高效1、每节课用40分钟自由读书。
2、再用10分钟写自己的读后感。
3、再用10分钟来分享读书的PPT。
4、布置任务回家拓展阅读并做好读书笔记二、课内阅读共分享充分发挥了集体的力量。
每个学生从家里至少拿一本自己喜闻乐见的图书到学校来与其他同学进行交换。
三、课内阅读便交流1、生生共读。
在课室里同读一本书,每周有40分钟,较为完整的时间静静地阅读,做好读书笔记。
时间上的延续能促使学生不紧不慢地读,能将知识衔接上,融会贯通。
关于社团读书的活动总结范文10篇

关于社团读书的活动总结范文10篇关于社团读书的活动总结范文 (1)1、让学生显风采在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。
如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。
内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。
配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。
而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。
通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。
2、让家长显风采在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。
关于社团读书的活动总结范文 (2) 本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色创建的目标。
为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。
回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。
总之,这学期的创建工作使我想起了很多。
现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。
一、期初创建工作,忙碌是快乐期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。
一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益。
良好的开头是成功的一半。
读书活动总结汇报怎么写5篇

读书活动总结汇报怎么写5篇读书活动总结汇报怎么写精选篇1今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。
我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果,现总结如下:一、活动时间准时,秩序较好:中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。
二、同学们的积极性较高:在活动的过程中,我们针对同学们的要求和意愿,改变了原有的活动方式,这是我们史料未及的。
由于天气原因风力较,同学们一直想将自己喜欢的书籍借回去看。
于是我们应广同学的要求,将家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本,时间是两周。
并且,我们做好了书籍的借阅记录,以便于督促同学们及时将所借书籍还回。
同时,在活动中也出现一些不足之处,主要就是我们事先对书籍了解不多。
针对同学们喜欢的书,有的我们没能加以详细介绍。
这样就很难激发家的阅读兴趣。
同时也出现一个问题就是我们的口才有待提高,因此在活动过程中出现了一些讲解上的失误,其根本原因在于我们的口才不行,心里的东西用语言表达出来的效果不好,这样的问题值得我们进行认真思总结。
总之本次活动虽然只有短短一天时间,但是的确为本届社团展示月开了一个好头。
以后有类似的活动,我们还会再搞下去。
总结这次的经验不足,我们将努力加以改正为家更好地展现我们的风采。
读书活动总结汇报怎么写精选篇2书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!本学期学校发起了读书活动的倡议。
通过开展3月和4月的读书活动,现总结如下:一、人人参与,蓬勃开展。
本次读书节中,全班所有中方学生人人参与,热情高涨。
学生利用课余,课外时间参加学校组织的各类读书活动,整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。
而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书活动的顺利开展。
二、指导学生选择书籍。
读书社团活动总结(3篇)

读书社团活动总结主办单位:江西农业大学读者协会活动时间:____年____月____日19:00--20:00活动地点:图书馆报告厅活动目的:图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构,它保存了人类文化遗产,能够开展社会教育,传递科学情报。
校图书馆为同学们提供智力资源和文化娱乐,然而我们很少了解图书馆,很少或不能通分利用图书馆资源。
为弥补这一缺陷,提高图书馆的服务质量,让同学们更好的利用图书馆资源,特此携手图书馆老师举行这次讲座。
活动内容:由图书馆老师王小雄老师给我们带来精彩的讲座。
讲座分为两个环节,第一个环节由王老师给我们带来精彩的演讲。
演讲内容包括三方面:第一个方面是介绍图书馆的资源及其利用,并以实例来演示介绍;第二方面介绍两个搜索引擎的特殊功能与用法,也是以实例演示结束;最后他还给我们介绍了图书馆的服务。
第二个是老师与同学们互动环节。
这个环节由同学们提问,老师一一为他们解开疑问。
活动效果:活动取得了比较好的成果。
老师讲得生动极为吸引同学,中途没有一个同学因讲座不精彩而离开的。
其主要原因是老师讲得的确贴切同学的需要,都是同学们不知道或不熟悉的而又是他们急想了解的内容。
在与同学们的互动环节,同学们也踊跃提问,而老师也耐心的为同学们一一解答。
活动取得了较为圆满的成功,而唯一美中不足的是到场的人数不够多,且绝大多数只是我们协会的成员,这可能与我们的宣传力度有关。
读书社团活动总结(二)对茶道略有研究的人都知道,备器、选水、取火、候汤、习茶乃至茶事活动的场所、环境,每一个程序和细节都会影响到品茶时的心情以致茶味。
而读书好比是在饮茶,读什么样的书、如何读书、读后感的交流,这些也会影响到阅读的品质。
参加了读书社团之后,我真的是获益匪浅。
作为新上岗的教师,虽然知晓多看书、多学习是唯一提升教育教学能力的捷径,但看到商店里各种书籍琳琅满目,难免让人有些望而却步。
先不提选择恐惧症等矫揉造作的毛病,光是意欲选取一些对自己目前的困惑有所帮助的书,就够头疼。
读书小组交流情况汇报

读书小组交流情况汇报
最近我们读书小组进行了一次交流活动,我想和大家分享一下情况。
首先,我们选择了一本名为《活着》的小说作为本次交流的读书内容。
这本书讲述了中国农村的一个家庭在社会变革中的生活遭遇,以及主人公的坎坷命运。
在交流中,大家纷纷表达了对书中情节和人物的观点和感受。
有的人认为主人公的遭遇非常悲惨,感到深深的同情和心疼;有的人则觉得书中的一些情节让人深思,反映了当时社会的残酷和无奈。
总的来说,大家对这本书的情感体验都非常丰富,也引发了许多有意义的讨论。
其次,我们还就书中的一些细节进行了深入的交流和探讨。
比如书中的一些寓意和象征,以及作者的写作手法等等。
大家从不同的角度和思维方式来解读这些内容,也让我们对书中的意义有了更深层次的理解。
在交流中,大家的观点各异,但都能够给出合理的解释和论证,这也让我们受益匪浅。
最后,我们还就书中的一些问题展开了讨论,比如关于生活、人性、家庭等方面的话题。
大家分享了自己的看法和经历,也从书中的情节和人物中找到了一些共鸣和启示。
这样的交流让我们更加深入地思考了生活的意义和人生的价值,也让我们更加珍惜眼前的一切。
总的来说,这次读书小组的交流非常成功,大家都积极参与,分享了自己的观点和感受。
通过这次交流,我们不仅更加了解了这本书,也更加了解了彼此。
希望我们能够继续保持下去,一起探讨更多有意义的读书内容,共同成长,共同进步。
阅读社团总结报告(精选8篇)

阅读社团总结报告(精选8篇)阅读社团总结报告篇1对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。
平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。
可以说11年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。
在此,我们将这一阶段的工作总结如下:一、部门建设自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。
一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。
1、基础建设工作基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。
规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。
规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。
对部门的各项工作起到了良好的规范作用。
所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。
办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性--将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境--为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。
档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。
良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。
同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源化。
办公材料:部门日常办公材料有值班表、分组表、值班记录本、工作记录本、通讯录,以及特别制作的签到表、电话通知表、部门专用请假条等。
2024年读书社工作总结(5篇)

2024年读书社工作总结在____—____学年的紧张学习与工作氛围中,我们四(1--2)班的快乐阅读趣味数学社团,伴随着同学们走过了充实而愉快的一学年。
本学期,我们遵循快乐阅读社团的宗旨“阅读〃进步〃和谐”,倡导“多读书,读书好,好读书”的理念,并秉承社团口号“每天坚持阅读十五分钟”,激发社员们的阅读热情,组织了一系列形式多样、内容丰富的社团活动。
在本学期的____个教学周中,我们共计开展了____次社团活动。
以下是本学期社团活动的总结:一、秉承社团宗旨,举办多彩活动,提升社员思想境界我们坚守“阅读,进步,和谐”的社团宗旨,致力于通过阅读促进思想进步,进而实现个人与环境的和谐相处。
以下是本学期的活动亮点:1)多样化的主题活动。
每周一个主题成为了我们社团的特色,其中“国学经典朗诵”“趣味猜字谜活动”“有趣的数学世界”“趣味数学推理”等活动深受同学们喜爱。
这些活动不仅丰富了同学们的学识,还在活动中提升了他们的认知能力和人生感悟。
2)讲故事比赛。
活动开始前,我们安排各班同学进行讲故事,这不仅锻炼了他们搜集资料和整理信息的能力,还提升了他们的口头表达能力。
3)国学经典朗诵比赛。
为鼓励同学们积累和朗诵国学经典,我们组织了分组朗读和背诵活动,激发了同学们对国学经典的兴趣。
4)观看《____年元宵节中国谜语大赛》视频,使同学们身临其境,感受中国谜语的魅力和猜谜技巧。
5)举办《____猜成语》看图猜成语活动,同学们分成两队进行竞赛,活动结束时仍意犹未尽。
6)开展趣味数学活动,包括推理趣题和趣味填数,激发同学们对数学的热爱和兴趣。
二、反思不足与展望未来尽管我们的社团有着专业的指导老师、严谨的管理和充满热情的社员,但在本学年的活动中,由于经验不足,社团活动的规划和组织存在一定疏漏。
针对这些问题,我们将积极寻求改进,汇聚大家的智慧,优化活动内容,以期在下学年将社团活动推向新的高度。
(____年春期)2024年读书社工作总结(二)随着____年的落幕,____年已然来临。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
武陟县阳城一中小荷读书社社团汇报材料
读书社作为培养学生阅读爱好,获取知识、陶冶情操活动的第二课堂,使同学们能借助读书社这个平台,激发读书热情,以书会友。
为了让更多学子交流读书心得,校团委牵头成立阳城一中小荷读书社,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。
一、社团宗旨
立足校园,以读书社为平台,以第二课堂活动为载体,营造校园浓厚的学习氛围,积极引导学生解读文化、品位文化,共同挖掘一切人类优秀文化宝藏,激发学生的阅读情趣,培养学生的文学素养以及“读、写、讲、评、展”等实践能力,促进学生思想道德素质和科学文化素质以及思考创新能力的全面提高。
以达到“阅读·进步·和谐”的社团宗旨。
二、机构设置
(一)关于社团组织机构管理:
1、学生设社团理事会。
2、社团聘请两名校内指导老师。
3、社团由校团委管理。
(二)社团理事会
1、负责老师(2名)指导社团理事会的日常量化管理工作。
2、主席(1名):负责组织筹划社团工作,检查、评比社团活动。
按时召开社团负责人例会。
3、副主席(1名):负责协助主席工作,并对社团工作进行总结。
4、宣传委员(2名):协助主席进行督促、检查、评比社团活动。
负责接待解说工作,并对社团解说员进行讲解培训。
5、组织委员(2名):活动和例会的组织、实施和总结。
负协助主席开展工作。
6、干事(2名),协助主席开展组织、宣传、检查、评比活动等方面工作。
(三)社团理事会职责
1、社团理事会需遵守社团制度并维护社团章程、利益。
2、社团理事会成员不得以个人原因延迟或取消例会或正常活动。
3、有如下情况者不得做为社团理事会成员:受到学校处分者;因违纪受到过社团罢免的负责人。
三、社团主要成员
负责老师:任纪冬朱明杰
社长:李文萱(九二班)
副社长:王梦瑶(八四班)
宣传委员:王家森(八三班)
张梦圆(八二班)
组织委员:张媛媛(八一班)
王凡(九一班)
干事:李子杰(七一班)
韩新成(七二班)
四、日常管理
(一) 社团的成立和注销
社团成立,应当经过班主任和家长的同意,并依照本条例的规定进行登记,社团成员指导老师应统一备案。
社团成立、变更、注销,需上报校团委,并做好相关手续登记,并报校团委登记备案。
(1) 社团成立应当具备下列条件:
1、有相对固定的活动场所;
2、有至少一名社团指导教师;
3、有规范的章程。
4、新社员的招募:
A、招募时间定于每学年的第二周周三下午第三四节课。
B、由同学们自愿报名参加,报名者须在社团报名处进行统一登记。
C、由社团社长根据本社情况确定社团人数,在公开、公正、公平的原则上开展招募工作。
(2)社团的注销,应当具备下列条件:
1、社团三分之二以上的会员同意解散时,可以注销社团。
2、由于特殊原因,本社团难以继续的,可以自行解散。
3、社团活动没有达到培养学生兴趣爱好,全面发展学生素质要求的,予以注销。
4、社团活动卫生差、纪律差、出勤差、效果差,或给学生带来负面影响的,予以注销。
社团注销前应提前向上级部门提交注销申请,经学校团委同意后,予以注销并做好备案手续。
(二) 社团成员的权利和义务
(1)、社团成员必须履行下列义务:
1、社团成员应当积极参加社团的各项活动,努力学习、踏实工作,掌握相应的本领,为本社团争光。
2、自觉遵守本社团的章程。
3、维护本社团的荣誉。
(2)、社团成员必须履行下列权利:
1、本社团的有关会议和本社团组织的各类活动,接受本社团的教育和培训。
2、在本社团内有选举权、被选举权和表决权。
3、每学年结束,享有转会的权利。
4、社团成员有权向社团建设提出批评和建议,促进社团的健康发展。
(三) 关于社团活动管理
(1)、关于社团活动的筹划:
1、每学期学期末上交工作总结。
2、每次活动社团必须有详细的活动方案,活动后要有总结。
(2)、关于社团活动的开展:
1、活动时间或次数:每周三第3、4节。
2、活动形式:活动形式要求新颖,能为每个成员提供参与和获得成功的机会。
3、社团活动每学期要有详尽的计划和总结:每节课做好社团活动记录。
社长、副社长每次活动要注意室内卫生、纪律、成员参与度,对本社社员出勤情况要进行准确登记,活动后与社团各负责人一同总结本次活动情况,于社团例会前上交社团理事会。
4、社团活动的检查:
社团理事会将对社团活动进行检查,主要检查:纪律情况、场地卫生、出勤情况(师生)和成员参与度等,并对检查情况进行详细量化成绩统计,作为优秀社团评比的依据之一。
5、指导教师不在,社长必须大胆管理,带领同学们正常活动。
6、社团应选出一名口才较好的小解说员,由社团理事会宣传委员进行统一培训。
以备参观指导时宣传社团活动情况。
7、社团要对自己的优秀成员进行表彰,以资鼓励。
理事会也会根据社团成员的表现对优秀成员进行表彰。
(四) 社团例会管理制度
(1)、社团理事会例会制度:
社团理事会例会定于每月第一个周一下午第四节课召开,理事会成员及社长不得无故缺席,会上由社团理事会主席对上月各社活动量化考核成绩(场地卫生、出勤情况、纪律情况、活动情况)进行总结反馈。
(2)、社团例会管理
社团也可以根据自身需要召开例会,总结本社纪律、卫生、出勤和参与度情况,并可在会上讨论以后的活动安排。
(五) 社团奖惩制度
(1)、在社团活动过程中表现突出,为社团争得荣誉的成员可以进行优秀社团成员评比;参评成员在校期间曾经受到校纪校规处分的或本学年有一门以上学科考试不及格的不得参评。
(2)、不遵守社团章程,一学期三次无故不参加社团活动、违反校规校级被学校处以警告以上处分的将给予除名。
五、主要活动
从2010年下半学期成立至今,阳城一中小荷读书社已经陪伴大家度过四年的时间。
在这段时间里,我们读书社在社团宗旨“阅读·进步·和谐”的指导下,坚持“多读书,读书好,好读书”;并用我们社团的口号“每天坚持阅读十五分钟”鼓励社员积极自主地阅读,并开展形式多样、丰富多彩的社团活动。
在这四年时间里,我们社共开展11次大型社团活动,主要包括以下活动:
好书的浓厚氛围。
与书相伴的人生一定有质量,有生机,书香飘溢的校园一定有内涵,有发展。
今后我们进一步深入开展读书学习活动,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。