2016年特岗教师招聘考试面试通关技巧
特岗教师招聘考试面试通关技巧
特岗教师招聘考试面试通关技巧特岗教师招聘考试面试通关技巧特岗教师教师招聘考试一般有两个环节，一是笔试，二是面试，而在特岗教师的笔试的经过率一般按照2：1和3：1来计算，当然也有按照120%的比率计算。
招聘单位为了能够招揽综合素质和能力比较高的老师，一般会放宽笔试的录取门槛。
笔试与面试相比，笔试主要测查应聘人员的专业素质和能力，面试测查的重点是应聘人员的授课水平和能力，包括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。
应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试，而面试的主要形式是试讲，由此可见，试讲对应聘人员的重要性。
现河南宏鹏教育提出五大技巧帮助应聘者顺利经过试讲关。
一、态度谦虚招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。
近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。
因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。
人无完人，课无完课。
无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者能够达到完美无缺的境界。
要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，华图教师培训专家建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。
二、重点突出讲课内容要有重点，这是基本要求。
应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。
有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。
面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。
2016年四川特岗教师招聘面试指导
2016年四川特岗教师招聘面试指导四川教师考试公告汇总四川特岗教师备考指导 | 四川特岗教师真题题库四川教师考试辅导课程2016年四川特岗教师招聘工作预计将于2016年5月启动，请考生们关注四川教师考试网，在公告发布之际，我们会第一时间同步更新四川各地市公告信息并汇总，以方便考生们浏览。
四川特岗教师招聘面试指导请参考四川特岗教师考试网。
四川特岗教师面试:答辩的个性化答题策略四川教师招聘面试答辩是在笔试基础上，进一步考查应试者的能力素质、工作经验、精力等方面的综合情况，从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象，为选拔合适人才提供充分依据。
为了帮助广大考生能在面试中脱颖而出，四川教师招聘网小编特整理面试答辩的一些基本知识。
希望能对考生有所帮助，祝愿考生顺利通关面试，早日圆梦教师！教师面试答辩离不开语言，因为答辩必须用语言来回答试题或考官提出的问题。
答辩语言运用得好坏，直接关系到面试的成败。
因此，掌握面试答辩的语言艺术，尤其是个性化的语言策略，对于答辩有着十分重要的作用。
一、准确地选用词语词语是造句的基本单位。
词语选用得好，句子就会造得严谨而又优美。
因此，在面试答辩中要特别讲究词语的运用，词语运用得好，就会增强答辩的表达效果。
二、良好的语言习惯教师面试同其他社会交往一样，是以语言表达思维、互相沟通的社会行为。
虽然面试对语言没有特别的标准和要求，但社会所认可的良好的语言习惯，也是应试者应具备的基本素质。
当然形成个人良好的语言习惯，绝非一蹴而就之举，但了解什么是良好的语言习惯，并在面试中有意识地加以注意，对提高面试成功率还是有一定好处的。
1.良好的语言习惯不仅指不犯语法错误，表达流利，用词得当，言之有物，同样重要的还有说话方式，例如：发音清晰，语调得体，声音自然，音量适中等。
说话时俚语不断，口头禅满篇，和病句一样，都是语言修养不高的表现。
2.发音清晰发音清晰，咬字准确，对一般人来说不是十分困难。
有些人由于发音器官的缺陷，个别音素发音不准，如果严重影响人们理解，或影响讲话整体质量的，应少用或不用含有这个音素的字或词。
特岗教师面试技巧及题目介绍
在于应试者答案的是与非，或是观点的赞同与反对，而在于分析说理
而导致面试的失败。因此，应试者肯定要留意面试语言的简洁性和流畅
让人信服的程度。听以要辩证地分析问题，解决问题，而不要简洁地
性。
乱下结论，有时还要从多个角度去思索，具体状况具体分析。
2、仪态大方，举止得体
4、冷静思索，理清思路
大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，尤其是男士戴戒指、留长头发等标新
特岗教师面试常见题目 1、做好一个教师当然离不开敬业、爱生、专业学问扎实，除了这 些，你认为教学的最重要特质是什么? 2、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 3、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力? 4、你认为一种科学的备课方法是什么?平常你是怎样备课的? 5、你怎样熟识集体备课制，它有优势吗? 6、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都 不同意，请谈谈你的看法? 7、如今常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理
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特岗教师面试技巧及题目介绍
扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点， 皮鞋擦得洁净一些，女士可以化个淡雅的职业妆。总之，应给考官自
然、大方、干练的印象。
特岗教师面试技巧
3、辩证分析，多维答题
1、面试语言要简洁流畅
辩证法是哲学的基本原理和方法。应试者应具备肯定的哲学学问
等小动作，这很简单给考官一种稚嫩、轻佻的感觉。一般说来，穿着装
魏
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在背事先预备好的答案。假如是以前完全没有接触过的题目，则更要冷 静思索。磨刀不误砍柴工，匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有 条理性、眉毛胡子一把抓。经过思索，理清思路后抓住要点、层次分明 地答题，效果要好一些。
2016重庆特岗教师招聘面试备考指导
从内在上来说：面试形势为试讲的学生一定要注意以下几点：1、教学设计力求新颖，必须体现新课改理念。2、授课思路清晰，时间分配合理，课堂四部曲完整呈现，导入简洁明了、且能吸引学生注意激发学生思考。新课教学部分突出重难点，师生互动良好。拓展延伸方面注意将课堂所学知识往宽处延伸，可以结合学生生活经验进行设计也可对学生情感、态度、价值观进行熏陶或引导。3、小结作业部分，总结体现对学生的鼓励性和对教师课堂教学的促进性，作业尽量不增加学生学习负担，能够引起学生兴趣。面试形势为说课的同学而言：1、说课的整个内容从学情到板书环节必须完整。2、整个说课必须围绕教什么、怎样教、为什么这样教为思路进行阐述。3、说课难在背，考生在练习前期一定要形成自己的固定思路，在后期的训练中尽量按着自己的固定思路进行设计，以便能够流畅的陈述说课稿。
对于面试形势为结构化的考生应该注意：1、答题思路清晰。2、答题中要有理有据，即考生要有一定的教育理论基础，在备考过程中，考生应再次复习以下知识：新课改下教师观、学生观、教学观;班主任工作相关理论;教师综合素质;同时考生还应该注意相关事例的收集，如乡村最美教师、感动中国中教师的事迹等。3、考生在备考前期如果没有思路，或者思路拓展不开，可根据培训老师的思路进行思考，然后自己去总结答题思路，最终形成自己的思路。
2016重庆岗教师招聘面试备考指导
特岗教师招聘面试考试最根本的就是考核人岗匹配性，简而言之就是考查考生是否具有与教师岗位匹配的外在形象和内在修养。那么考生怎样才能做到在面试中脱颖而出呢?
从外在上来说，考生要做到以下几个方面，首先是仪容方面：男生头发整齐、女生忌化浓妆，进场与考官问好时表情自然，最好能够面带微笑。其次是仪表方面：1、建议考生统一着正装，第一是显得正式传递给考官你很重视此次考生;第二，穿上正装后考生自己看起来更精神。2、考生面试当天不宜佩戴过多的首饰，作为老师而言，如果佩戴过多或花哨的首饰在课堂教学中会分散学生注意。再次是仪态方面：1、注意走姿、站姿、坐姿。2、考试过程中，目光要笃定，表示考生很自信;在考试的过程中，要与考官有眼神交流，切忌考官一看你，就将目光转移，否则会显得考生很慌乱。3、在面试过程中可以有一些手势，但手势不宜过多，做手势时一定要自然、大方。最后是在语言方面：1、声音洪亮。2、普通话标准、吐字清晰、语言流畅。3、语速适中、有语调起伏、停顿适当。
河南特岗面试技巧
河南特岗面试技巧篇一：2016年河南特岗教师面试技巧及注意事项2016年河南特岗教师面试技巧及注意事项河南特岗教师招聘考试，面试主要考察应聘者学科知识、教师基本素养、语言表达能力、仪表举止等，满分为100分。
面试工作由各设岗县或省辖市组织实施。
不同地市面试形式不同，具体各地市面试形式点击河南特岗教师招聘网。
讲课技巧之四大重点1.以书悦人以书悦人就是通过课堂板书的整洁、书写的美观、字体的规范、布局合理的魅力来激发学生愉悦的情感。
板书的整洁是指不随便在黑板上勾涂，减少写了擦、擦了写；书写美观是指字迹清楚、匀称、好看；字体规范是指不写错字、别字、草字；布局合理是指课题、段落、公式位置适宜，字符、序号都要符合要求。
目前，写字迹潦草、让人难以辨认的板书，是大有人在的。
造成这种现象的原因主要有两点：一是对板书重视不够，写字随意，甚至视野蛮为遒劲，视潦草为潇洒，视多擦为成熟，视信笔为率意；二是课没备熟，未备精，课堂授课紧张，恐不尽意而匆匆涂改，这就很难引起学生的审美欲望。
因此。
要使自己的板书以外部的魅力引起学生的愉悦感，获得学生的赏识，教师除了在课堂上做到袖手于前、疾书于后、落笔无误、行随心至外，还要平时重视练好基本功。
教师平时在备课和设计板书时，就要做到“笔画规范，结构严谨，大小匀称，布白合理”。
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2.以言醉人以言醉人即用优美的课堂语言去陶冶学生。
在课堂教学中，如果没有语言的支持，科学的内容，难以讲清；深厚的情感，难以寄托；严密的推理，难以传授。
在课堂教学中，语言应做到词汇丰富、规范、连贯、得体。
规范，就是要符合语言习惯，符合现代汉语的语法规则，符合普通话的语言要求；连贯，是指句与句之间联系紧密，语气贯通；得体，就是合乎语言交际的环境。
同时，要增加语言的文采魅力。
3.以技迷人以技迷人，就是在课堂教学中，采用一些必要的技巧，扬长避短。
课堂教学是一种创造性劳动，光靠照本宣科是讲不好课的。
特岗教师面试技巧
特岗教师面试技巧(2)(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--特岗教师面试技巧(2)这是一篇由网络搜集整理的关于2016特岗教师面试技巧的文档，希望对你能有帮助。
2016特岗教师面试技巧2016特岗教师面试技巧(2)1、作为老师，信心和责任心是第一位的。
记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。
相信自己，别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。
用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。
普通话标准一点。
讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。
这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。
语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。
4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。
5、在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。
注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。
6、要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。
要面带微笑，不要太严肃。
7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。
(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。
最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。
试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
特岗教师面试考题及回答技巧
特岗教师面试考题及答复技巧对于特岗教师而言，学会做好面试准备，了解面试详细的考察内容很重要，那末你知道面试考什么吗?下面已经为你们了特岗教师面试考题及答复技巧,一起来看看吧。
一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办?答案：1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清晰，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不惟一，只要环绕这三个要点，说法正确就可以。
二、问题：学生早恋怎么办?你支持学生早恋吗?参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。
先了解学生情况，分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——不少人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。
”讨论：我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。
我比拟喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?这也是人生一道彩虹!三、问题：你对工资和福利有什么期望?答复：我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作时机，所以只要条件公平，我那末不会计较太多。
四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?答复：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比拟高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的开展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面开展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
特岗教师面试的十二大技巧
特岗教师面试的十二大技巧面试的三大礼仪禁忌让你面试不吃亏的方法不让面试时机溜走的十个妙招特岗教师面试的十二大技巧学校在聘请教师职位时，尤为在意教师的一举一动。
那么，教师技巧有哪些? 顺利地通过面试呢?以下是常用的教师的面试技巧，请参考。
对言谈举止的观察，虽然都是“不起眼”的小环节，但以小见大，是所有评委都会关注的事。
而自然和本色那么是新教师在言谈举止方面取得评委认同的最好方式。
有些应聘者会无视这一环节，其实招聘学校通知面试的就可以看作面试的开始，接的水平也可反映一个人的根本素质。
如果是评委之一打的，你的态度如果生硬冷淡、反响迟钝，就会给对方留下十分不好的印象。
接到面试通知的时语气要热情，接听中适时以小声的“好”或“嗯”等象声词表示自己的认真听，要确认面试的时间、地点及其了要求。
接收完所有内容后应该礼貌地询问对方贵姓，对通知表示感谢，并等待对方先挂断。
说话时，语句要流畅、声音富有活力，声音不能太小。
假设声音过小，评委会感觉你不自信，缺乏魄力，担忧讲课时学生可能会听不清楚，也不太适合做班主任工作。
答复下列问题要简练干脆。
言辞模糊、态度犹豫容易给虚假的印象。
对于这一问题的解决，可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔，多赢得一点思考的时间。
不要穿着邋遢，也不要穿夸张的奇装异服，要使自己的着装与教师的职业相适应。
学生衣着简朴是正常的’不丢人，不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
面试中，面试礼仪为你加分。
说话时的辅助动作不要太大，注重自己的'仪态礼仪。
应聘者倘假设坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些局部等动作往往会面试评委一种心神不宁的不自信感。
另外，答复下列问题时游目四顾，大大咧咧地吸烟，中途傲慢地接听等也不能出现。
面试前一定要将关闭，可调整为静音，在面试过程中铃声骤响或接听都是非常不礼貌、不尊重对方的行为。
面试过程中，不要打断评委的提问，要专注地倾听评委提出的问题。
专注地倾听既是了解对方的最好时机’又容易获得对方的好感。
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2016年特岗教师招聘考试面试通关技巧
特岗教师教师招聘考试一般有两个环节，一是笔试，二是面试，而在特岗教师的笔试的通过率通常按照2：1和3：1来计算，当然也有按照120%的比率计算。
招聘单位为了能够招揽综合素质和能力比较高的老师，一般会放宽笔试的录取门槛。
笔试与面试相比，笔试主要测查应聘人员的专业素质和能力，面试测查的重点是应聘人员的授课水平和能力，包括考查是否具备教师的基本素质以及应聘者的形象、气质是否符合教师的基本要求。
应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试，而面试的主要形式是试讲，由此可见，试讲对应聘人员的重要性。
现河南宏鹏教育提出五大技巧帮助应聘者顺利通过试讲关。
一、态度谦虚
招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。
近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。
因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。
人无完人，课无完课。
无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。
要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，华图教师培训专家建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。
二、重点突出
讲课内容要有重点，这是基本要求。
应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。
有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。
面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。
文章不要讲得太多。
有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。
这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。
试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。
课堂形式是很容易学来的，但对课文的理解分析却不是那么容易。
老师上一堂好课，
需要长期的积累，但是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的，那
么就需要掌握一些技巧来应付试讲，起码要在同等条件下脱颖而出。
三、内容务实
试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士，因为平时听惯了大学教授的讲课，而
习惯于这种授课方式，如果在试讲之前没有接受授课指导，及容易在试讲过程中出现
保留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。
大学的授课风格与小学、中学的
授课风格有很大的不同，如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就一个问题深入
讲解太多，都是不合适做小学或是中学老师的，试讲是很难通过的。
无论面试条件是否要求是硕博学历，试讲者在讲课过程中都要注意讲课内容务实这个
问题。
试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文，讲课内容既要有深度，又
要切合学生的实际需要。
深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。
发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。
或者更直接地说，讲课像写文
章一样，围绕中心（重点）行文，废话尽量少讲或不讲。
深挖课文的同时，最好对课
文的思想内容有独到的见解，这是最难，最重要，也是最能体现试讲者水平的地方。
四、师生互动
试讲中无论是否有学生，都应适当增加师生互动环节，因为在教学过程中与学生互动
的环节是不可少了，教师在课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师
的一个标准。
试讲者在互动环节要注意角色的把握，试讲者主要是发挥启发、引导学
生的作用，而互动环节要以学生为主体，通过互动最终使学生达到充分理解课文重点
内容和新课标要求的目的。
五、重视仪表
应聘者在面试过程中，对仪表的测定并没有专门的规定，而是由考官在整个面试过程
中通过观察给应聘者的评定，所以应聘者在整个面试过程中都要始终如一地保持良好
的仪态风度。
当应聘者进入考场后，考官首先看到的是考生的仪表仪态，考官对应聘
者的最初印象或多或少地会影响考官对考生的评价，所以应聘者在仪表仪态方面要给
予足够的重视。
1.仪表方面。
建议考生面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服，女士应聘教师，服装
一般以西装，套裙为宜，这是最通用、最稳妥的着装。
不论年龄，一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物，会使你看起来显得优雅而自信，会给对方留下良好的印象。
切忌穿太紧、太透和太露的衣服。
可化一点点淡妆，这样
既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神，更重要的是对交往对象的尊
重，切忌太浓，发式不宜太过前卫。
男士最好着正装，发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领，最好不要留胡须。
任何季节都要穿长袖衬衫，最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。
有条件的要干洗上浆。
衬衫如有扣，最好选择式样简单的那种。
2.仪态方面。
要注意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲过程尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态；应聘者中有不少是高学历硕士、博士，经验丰富的老师，还有副校长、校长。
在与考官交谈过程中，应聘者一定要善于倾听，礼貌待人，尊重对方，不要随意插话或打断他人的说话，本着虚心倾听别人的讲话的态度，才能赢得考官对你的好感。
当考官示意面试结束时，无论面试中表现的好与不好，应聘者都要面带微笑，道谢并说再见后再离开。
特别提醒，应聘者一定要说普通话，说话声音要响亮，语调尽量抑扬顿挫，切记语速不能太快，板书字迹要工整。
另外，试讲者的手机一定要设成静音或是关闭，千万不要因为手机声音没关而影响了你的发挥。
最后祝各位考生试讲成功。