最新部编版六年级语文下册课外积累拓展

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课外知识积累一、词语

(一)固定结构

1、ABB

慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎

红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄

雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花

白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘

2、AABB

高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、

红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净

严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星

结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少

深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细

日日夜夜、来来往往

3、AABC

栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、

白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、

面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、

息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝

表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意4、ABCC

人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋

神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮

微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪

白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢

沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑

硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭

风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆

忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂

忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚

文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习

得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃

北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃

5、ABAC

人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语

无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

6、又A又B

又唱又跳、又细又长、又说又笑

又大又圆、又松又软、又香又脆

7、A来A去

游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去

跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去

8、不A不B

不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、

不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬

不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短

不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小

描写颜色的词语:

红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、

蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝

绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白

黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、

描写声音的词语:

叮当叮叮当叮当叮当叮叮当当

哗啦哗哗啦哗啦哗啦哗哗啦啦

滴答滴滴答滴答滴答滴滴答答

咯吱咯吱吱咯吱咯吱咯咯吱吱

叮咚叮叮咚叮咚叮咚叮叮咚咚

咔嚓咔嚓嚓咔嚓咔嚓

喵喵汪汪嘎嘎呼呼哗哗啪啪当当

带有声字的词语:

鸦雀无声、悄声细语、震耳欲聋、声如洪钟、声情并茂、声色俱厉、声泪俱下

有声有色、先声夺人、异口同声、大张声势、声东击西、泣不成声、不动声色

带有情字的词语:

情不自禁、情同手足、情深似海、情非得已、情景交融、一往情深、情深义重、情同一家、情投意和、情有可原、无情无义、情深意切、一见钟情、人情冷暖带有心字的词语:

三心二意、触目惊心、力不从心、一心一意、心满愿足、心心相印、心想事成、专心致志、全心全意、心悦诚服、心血来潮、心花怒放、心惊肉跳、心旷神怡、眼花心乱、真心真意问心无愧、专心致志

带有有字的词语:

有声有色、有始有终、有勇有谋、有勇无谋、有山有水、有模有样、

有头有脸、有喜有忧、有血有肉、别有洞天、大有可观、大有可为、

大有起色、出师有名

有关鸟的词语:

一箭双雕、闻鸡起舞、鸟语花香、鹤立鸡群、鹦鹉学舌、莺歌燕舞、一石二鸟、笨鸟先飞、鸟尽弓藏、惊弓之鸟、百鸟朝凤、飞鸟惊蛇、小鸟依人

带有想字的词语:

想入非非、异想天开、浮想联翩、思前想后、痴心妄想、朝思暮想、冥思苦想

带有梦字的词语

梦寐以求、梦幻泡影、梦笔生花、好梦难圆、大梦方醒、大梦初醒、如梦方醒、如梦初醒、醉生梦死、魂牵梦萦、夜长梦多、同床异梦、如醉如梦、如痴如梦、人生如梦、南柯一梦、黄粱美梦、痴人说梦白日做梦、重温旧梦、

带有海字的词语:

飘洋过海、气吞湖海、情深似海、人山人海、桑田碧海、山包海容、山呼海啸、山盟海誓、山南海北、山容海纳、山行海宿、山珍海味、登山涉海、海市蜃楼、石沉大海、海枯石烂、沧海桑田

带有新字的词语:

新愁旧恨半新半旧别出新意改过自新新陈代谢喜新厌旧独出新裁

耳目一新新愁旧恨日新月异恭贺新禧万象更新

带有春字的词语:

春风得意阳春白雪妙手回春春花秋实春暖花开春风化雨满面春风

1、描写人的品质、智慧:

名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲

2、描写人物仪态、风貌

温文而雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神采飞扬、威风凛凛、气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、意气风法、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现

3、描写人物神情、情绪

心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色

4、形容人的口才

出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、子正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语

5、描写人物动作

走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼

6、描写人间情谊

舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、风雨同舟、朝夕相处、生死相依、形影不离、手足情深、志同道合、肝胆相照、互惠互助、同心协力、同仇敌忾、天伦之乐、骨肉相连、血浓于水、恩重如山、同甘共苦、不分彼此、亲如手足、亲密无间、

同舟共济、牢不可破、握手言欢

7、形容四季特点

春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、骄阳似火、烈日当空、烈日炎炎、

秋风送爽、秋色宜人、秋高气爽、雁过留声、雪兆丰年、寒冬腊月、三九严寒、滴水成冰

8、勤奋学习

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、废寝忘食、夜以继日

9、繁荣兴盛景象

莺歌燕舞、络绎不绝、水泄不通、如火如荼、日新月异、焕然一新、百废俱兴、欣欣向荣

10、美景

景色宜人、美不胜收、赏心悦目、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、蔚为壮观、光彩夺目

11、形容人多的成语:

人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵。

12、寓言故事成语:

滥竽充数、画蛇添足、守株待兔、刻舟求剑、掩耳盗铃、买椟还珠、自相矛盾、拔苗助长、亡羊补牢、杯弓蛇影。

13、历史故事成语:

背水一战、望梅止渴、纸上谈兵、三顾茅庐、卧薪尝胆、四面楚歌、初出茅庐、指鹿为马

14、含反义词的成语:

承上启下、大惊小怪、大同小异、出生入死、喜新厌旧、弄假成真、思前想后、温故知新、悲欢离合、古今中外、古往今来、天南地北、七上八下、左邻右舍

15、含近义词的成语:

欢天喜地、漫山遍野、丰衣足食、兴国安邦、呼风唤雨、改头换面、改朝换代、粉身碎骨

16、做事、学习、认真的成语

全神贯注、聚精会神、一丝不苟、专心致志、孜孜不倦。

17、有恒心的成语

锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦

18、AABC的成语

洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有条、亭亭玉立、滔滔不绝、息息相关、欣欣向荣、心心相印、奄奄一息、源源不断。

19、ABCC的成语

得意洋洋、逃之夭夭、神采奕奕、生机勃勃、死气沉沉、小心翼翼、忧心忡忡、杀气腾腾20、ABAC的成语

不折不扣、百发百中、十全十美、半信半疑、一心一意、人山人海、不明不白

21、表示心情不好的成语:

愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采、闷闷不乐、多愁善感、愁眉不展、愁容满面、心神不定、伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下、抑郁寡欢

无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐、垂头丧气、郁结于心

心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤、

22、表示心情好的成语:

兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂、喜从天降、

欢欣鼓舞、欢天喜地、欢欣踊跃、春风得意、眉飞色舞、眉开眼笑、忍俊不禁、

手舞足蹈、捧腹大笑、笑容可掬、大喜过望

23、含比喻的成语

骨瘦如柴、水平如镜、如鱼得水、呆若木鸡、胆小如鼠、碧空如洗、视死如归、人流如潮、如花似玉、如雷贯耳、如虎添翼、如坐针毡、多如牛毛、春雨如油

日月如梭、似水流年、岁月如流、光阴似箭、铁证如山、铁石心肠、天罗地网

心乱如麻、心如刀绞

(二)带反义词的成语

远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、

舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、

贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、

小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合

大惊小怪、南辕北辙、惊天动地、出生入死、天长地久

(三)带数字的成语

一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、

六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、

百发百中、千方百计、万紫千红、千军万马、千言万语

(四)八字成语

千里之行,始于足下百尺竿头,更进一步

耳听为虚,眼见为实人无完人,金无足赤

尺有所短,寸有所长一叶障目,不见泰山

(五)历史故事的成语

闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)(六)神话故事的成语

盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、八仙过海

女娲补天、后羿射日、精卫填海、点石成金

(七)寓言故事的成语

刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢

南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

(八)关于春天的词语

春回大地、万物复苏、柳绿花红莺歌燕舞、

冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、

春暖花开、春风拂面

(九)关于秋天的词语

金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、

大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、

春华秋实、秋收冬藏

(十)关于团结的词语

同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

(十一)关于取长补短的词语

人外有人、天外有天、博采众长、多多益善

(十二)关于学习的词语

勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见

博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈

业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食

竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

(十三)其他成语

风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、

没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、

五洲四海、举世闻名、响彻云霄、应有尽有

高楼大厦、海阔天空、天下无双、饮水思源

二、反义词

高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑

忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖

重—轻、沉—浮、进—出、升—降

香—臭、是—非、长—短、老—少

慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富

胜—败、贵—贱、内—外、恶—善

加—减、清—浊、廉—贪、功—罪

正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒

进—退、买—卖、正—反、爱—恨

贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献

真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险

复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡

诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢

丑陋—美丽、愚蠢—聪明

三、颜色

黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄

红:火红、粉红、橘红、桃红

绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿

蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝

四、交换位置含义不同的词

奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜、牙刷——刷牙山上——上山、水池——池水、领带——带领、到达——达到展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜

五、句子

1、对子歌

云对雾、雪对霜、和风对细雨

朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂

蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李

柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香

2、关于天气的谚语

蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前

大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒

一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉

朝霞不出门,晚霞行千里

日落胭脂红,无雨必有风

夜里星光明,明朝依旧晴

今夜露水重,明天太阳红

有雨山戴帽,无雨山没腰

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴

3、关于帮助的谚语

花要叶扶,人要人帮

赠人玫瑰,手有余香

帮助别人的人,能得到别人的帮助

诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽

4、关于祖国风光的谚语

上有天堂,下有苏杭

峨眉天下秀,三峡天下雄,

青城天下幽,剑门天下险

五岳归来不看山,黄山归来不看岳

桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林

5、关于思想方法的谚语

绳在细处断,冰在薄处裂

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜

莫看江面平如镜,要看水底万丈深

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事6、关于团结的谚语

人心齐,泰山移

人多计谋广,柴多火焰高

一根筷子容易折,一把筷子难折断

树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤

一花独放不是春,白花齐放春满园

7、对联

杨柳绿千里,春风暖万家

黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风

春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花

春风一拂千山绿,南燕双归万户春

雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天

绿水本无忧因风皱面,青山原不老,为雪白头。

山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇

重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树

一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)树红树碧高低影,烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)8、歇后语

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

小葱拌豆腐——一清二白

猪八戒插葱——装象

9、名句

取人之长,补己之短

虚心使人进步,骄傲使人落后

有志者事竟成。(后汉书)

莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)

10、珍惜时间的格言

少壮不努力,老大徒伤悲

花有重开日,人无再少年

一日之计在于晨,一年之计在于春

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)11、描写景色的诗句

明月松间照,清泉石上流。(王维)

江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)

水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

12、描写友谊的诗句

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上升明月,天涯共此时。(张九龄)

久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)

岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(刑俊臣)

13、描写月亮的诗句

小时不识月,呼作白玉盘月来满地水,云起一天山

露从今夜白,月是故乡明峡深明月夜,江静碧云天

14、名言

知识是我们飞向天空的翅膀

思考可以构成一座桥,让我们通向新知识

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水

科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代

聪明在于学习,天才在于积累。(列宁)

世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

书籍是人类进步的阶梯。(高尔基)

15、孔子的名言

温故而知新

三人行,必有我师焉

学而时习之,不亦说乎?

知之为知之,不知为不知,是知也

16、三字经

人之初,性本善性相近,习相远子不学,非所宜

幼不学,老何为玉不琢,不成器人不学,不知义

为人子,方少时亲师友,习礼仪。

六、小常识

1、市花

北京——月季花洛阳——牡丹花

香港(1997年7月1日,香港回归祖国)——紫荆花

澳门——莲花成都——芙蓉花绵阳——月季花

2、毛泽东主席给雷锋同志的题词

“向雷锋同志学习。”

3、北京有名的公园

颐和园、圆明园、天坛、北海、景山、香山等等。长城、故宫是世界闻名的古代建筑,人民大会堂、国家图书馆、中华世纪坛、首都国际机场是著名的现代建筑。

4、中国的组成

我国有56个民族,比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。(汉族.蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、彝族、壮族、布依族、朝鲜族、满族、侗族、瑶族、白族、土家族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族、傈僳族、佤族、畲族、高山族、拉祜族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、锡伯族、阿昌族、普米族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、京族、塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、珞巴族、基诺族。少数民族最多的民族是壮族。)由于汉族以外的55个民族相对汉族人口较少,习惯上被称为“少数民族”。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市,香港、澳门2个特别行政区,黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。

5、邮票被称为“微型百科全书”

世界上第一枚邮票出现在1840年的英国。1848年英国的阿切尔发明邮票打孔机。中国第一枚邮票是1878年清政府发行的大龙邮票。

6、节气歌

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

(立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。)

7、名家名画

唐朝戴嵩喜欢画牛,他画的《三牛图》、《归牧图》是两幅名画。我国现代的齐白石喜欢画虾,徐悲鸿喜欢画马,李苦禅喜欢画鹰。

8、著名童话

安徒生是丹麦著名童话作家,《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》、《海的女儿》,《丑小鸭》、《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的,其中《灰姑娘》、《小红帽》,《白雪公主》、《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。还有英国的王尔德童话,德国的豪夫童话,中国的叶圣陶、张天翼童话都是很有名的。

9、张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。

10、我国古代四大发明

造纸术、印刷术、火药、指南针。我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关,研制出了原子弹、氢弹,并把卫星送上了天。

11、地质学家

李四光是我国著名的地质学家,根据他的研究成果,我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。

12、宋庆龄

曾经担任中华人民共和国副主席,名誉主席,被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。《儿童时代》杂志是在她的关心下创办的。为纪念她,1982年5月,我国成立了宋庆龄基金会。

13、孔子

孔子,名丘,字仲尼,生活在春秋时代,是我国伟大的思想家和教育家。据说有弟子三千,其中72人名气很大。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》。

曲阜是春秋时期鲁国的都城,是我国思想家、教育家、儒家创始人孔子的故乡。这里有着丰富的文化遗产,其中最著名的则为驰名中外的曲阜三孔——孔庙、孔府、孔林。

14、赵州桥

赵州桥,又名安济桥,位于河北省赵县城南五里的洨河上,设计者是隋代杰出的工匠李春,建造于大业六年(610年)。距今已经有1300多年了。安济桥是目前世界最古老的现存完好的大跨度单孔敞肩坦弧石拱桥。1991年10月24日,赵州桥被评为国际土木工程里程碑。

15、清明上河图

《清明上河图》,中国十大传世名画之一。为北宋风俗画,是北宋画家张择端仅见的存世精品,距今已经有800多年了。属国宝级文物,现藏于北京故宫博物院。

《清明上河图》宽25.2厘米,长525厘米,绢本设色。作品以长卷形式,采用散点透视构图法,生动记录了中国十二世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。在五米多长的画卷里,共绘了814个各色人物,牛、骡、驴等牲畜73匹,车、轿二十多辆,大小船只二十九艘。房屋、桥梁、城楼等各有特色,体现了宋代建筑的特征。具有很高的历史价值和艺术价值。

《清明上河图》描绘了北宋时期都城东京(今河南开封)的状况,主要是汴京以及汴河两岸的自然风光和繁荣景象。

16、西湖

西湖位于浙江省杭州市西面,它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是我国著名的旅游胜地,也被誉为人间天堂。

苏堤和白提将湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五个部分。

1982年西湖被确定为国家风景名胜区,1985年被选为“全国十大风景名胜”。

西湖古称钱塘湖,又名西子湖,古代诗人苏轼就对它评价道:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

17、十二生肖

子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪

18、圣诞节

每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

庆祝活动从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

学习小提示:

同学们,没有目标就没有方向,每一个学习阶段都要给自己定一个目标。每一位同学都应该相信“一份耕耘,就有一份收获”。老师坚信你们一定会给自己交一份满意的答卷。加油吧!孩子们。向着目标前进,努力,努力,再努力。

部编版六年级语文课外积累资料大全

部编版六年级语文课外积累知识大全一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风 表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑 表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐 表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意 4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋 神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮 微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢

沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑 硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭 风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语:

小学六年级语文课外拓展练习修订稿

小学六年级语文课外拓 展练习 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

成语练习 一、成语接龙: 亡羊补牢——()——()——()——()——()——()——()——()——() 二、下面列成补充完整,并解释所填的字。 居高()下安然无()各()己见斩钉()铁风()雨顺络绎不() 三、下面成语补充完成,并按要求归类。 ()高气()()涌()湃同心()()()耳()铃金碧()()狐()虎() ()()谈心()里()一守()待()()()不振()上()花()头()气 ()烛夜()()羊()牢()流()背()崖()壁 四、按要求选择成语填在横线上。 视死如归?鞠躬尽瘁没精打采盛气凌人?横行霸道崇山峻岭争奇斗艳?醉生梦死 妙语连珠当机立断临危不惧同舟共济明察秋毫?顶天立地彬彬有礼 描写人物神态的?描写人物行动的 描写自然景物的描写精神品质的? 五、请以“神通广大”、“八面威风”各字为开头各组两个成语。 八?神 面?通 威?广 风?大 六、给下列成语填上适当的近义词。 日()月()()井()乡()心()胆()文()字()规()矩龙()虎() 轻()淡()()盔()甲穷()极()尔()我()众()亲()()喻()晓 七、将下列成语补充完整 ()涌澎湃各()己见盛气()人震耳欲()()膝谈心狐()虎威 金碧()煌无微不()()上添花波()汹涌汗流()背以身作() ()里如一守()待兔垂头()气不屈不() ()羊补牢刻()求剑 同心()力原形毕()()汤蹈火? 冲锋()阵? 视死如() ?()不顾身? ?()()业业勤勤()()

先人后()()己为人?出类拔()?()尔不群 永()不朽?万古()存?()开得胜?马到成()胜()在握成竹在()?再接再()直()黄龙?人多()众气()长虹()水一战一决()雄 穷()末路?日()途穷?志同()合同心()力风雨()舟和()共济? 休()相关生死相()取长()短? ()思广益? 无()不至体贴入 ()()强扶弱急公好()?亭台楼()?富丽堂()?雕()画栋?古色古() 别有()天不同()响()次栉比金()辉煌? ()光山色重峦()嶂? ()世闻名盖世无()废()忘食?十()寒窗悬梁刺() 凿()借光 ()学多才?见多()广一览成()一()十行下()成文?出口成() 语惊四()?才()无双()然悔悟迷途知()苦()无边回头是() ()旧图新改恶从() ()子回头? 洗心()面负()请罪开()相见 蚁穴()堤?()微杜渐?()闻强记?家学()源? ()风沐雨名山大()()身而出犯颜极()飞来横()? 不白之()忍()含垢?大笔如()? ()篇巨制()之名山如梦初() 八、按要求写成语(至少五个) 1、描写人物仪表的: 2、反映景色优美的: 3、反映人物优秀品质的: 4、含有动物名称的成语: 5、含有植物的名称的成语: 6、含有比喻手法的成语: 7、含有夸张手法的成语: 8、含有拟人手法的成语:

部编版六年级语文下册教材课文目录【2020最新】

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。

部编人教版六年级语文上册 课外知识积累

课外知识积累 成语 品质:平易近人、两袖清风、光明磊落、不屈不挠、奋不顾身、舍己为人、大公无私 会说:能说会道、能言善辩、滔滔不绝、出口成章、语惊四座、妙语连珠、口若悬河 会写:炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、妙语如珠、栩栩如生、绘声绘色 知识:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今、博览群书 外貌:眉清目秀、面红耳赤、骨瘦如柴、五大三粗、亭亭玉立、如花似玉、老态龙钟 精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、兴致勃勃 心情 ?喜悦:开怀大笑、嫣然一笑、捧腹大笑、哄堂大笑、笑逐颜开、 眉开眼笑 ?愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿、 暴跳如雷 ?悲哀:欲哭无泪、泣不成声、心如刀绞、泪如雨下、声泪俱下、 痛哭流涕 ?忧愁:无精打采、愁眉苦脸、闷闷不乐、垂头丧气、唉声叹气、

忧心忡忡 ?着急:迫不及待、急不可待、操之过急、心急如焚、坐立不安、 心急火燎 ?害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、心惊肉跳、 忐忑不安 动作:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、指手划脚、手忙脚乱、摇头晃脑 专心:专心致志、聚精会神、一心一意、全神贯注、目不转睛 刻苦:废寝忘食、孜孜不倦、闻鸡起舞、夜以继日、通宵达旦、悬梁刺股、凿壁借光 坚持:滴水穿石、绳锯木断、坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、 合作:手足情深、志同道合、风雨同舟、肝胆相照、生死相依、同甘共苦、心心相印 人多:济济一堂、门庭若市、万人空巷、座无虚席、人山人海、摩肩接踵、水泄不通 比赛:摩拳擦掌、跃跃欲试、胸有成竹、生龙活虎、马到成功、胜券在握、旗开得胜 有名:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、驰名中外、誉满全球、享有盛誉 赞扬:赞不绝口、赞叹不已、啧啧称赞、叹为观止、交口称赞、啧啧赞叹、心悦诚服 贬义:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、

六年级语文课外阅读拓展35篇

第1篇 爱之链 ⑴一天傍晚,他驾车回家。在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但他一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。 ⑵一路上冷冷清清。除非离开这里,一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡,他们要养家糊口,要实现自己的梦想。然而,他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,长于斯,熟悉这儿的一草一木。 ⑶天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。 ⑷他知道,他差点错过那个在路边搁浅的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是,他将车开到老太太的“奔驰”前,停下来。 ⑸虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮她。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”他说。 ⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了,乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑,帮她关上后备箱。

⑺她问该付他多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说,如果她真想答谢他,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。 ⑻他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁,但他在回家的路上却很高兴,开着车消失在暮色中。 ⑼沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。 ⑽侍者走过来,给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑,老太太注意到女侍者已有近8个月身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。 ⑾老太太吃完饭,拿出一百美元付帐,女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了,这时她注意到餐巾上有字。上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。” ⑿虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子下个月就要出生了,生活会很艰难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”

小学六年级语文课外积累资料(推荐文档)

小学六年级语文课外积累资料 (总积累、古诗、名人名言、谚语、古诗)劝学类:作者诗题 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 颜真卿《劝学》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。陆游《冬夜读书示字聿》 惜时类: 1.少壮不努力,老大徒伤悲。汉乐府《长歌行》 2.一年之计在于春,一日之计在于晨。 3.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 送别类: 1.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。王维《送元二使安西》2.莫愁前路无知己,天下谁人不识君. 高适《别董大》 3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》4.又送王孙去,萋萋满别情。白居易《赋得故草原送别》四季类: 春天: 1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》2.等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》3.迟日江山丽,春风花草香。杜甫《绝句》4.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》5.好雨知时节,当春乃发生。杜甫《春雨》 夏天:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

2.接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红杨万里《晓池敬慈寺送林子方》秋天:1.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。杜牧《山行》冬天:1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。柳宗元《江雪》2.日暮苍山远,天寒白屋贫。柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》 爱国类: 1.天下兴亡,匹夫有责。顾炎武 2.人生自古谁无死,留取丹心照汗清。文天祥《过零丁洋》3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐范仲淹《岳阳楼记》4.生当作人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》 5.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游《示儿》 友情类: 1.海内存知己,天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》2.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》 思乡类: 1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》2.举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》 节日类: 1.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。王安石《元日》2.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》3.但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》4.遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人王维《九月九日忆山东兄弟》

2020部编版小学语文六年级上册课外积累知识及美文阅读

一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭

风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语: 叮当叮叮当叮当叮当叮叮当当 哗啦哗哗啦哗啦哗啦哗哗啦啦

小学六年级语文课外拓展练习

成语练习 一、成语接龙: 亡羊补牢——()——()——()——()——()——()——()——()——() 二、下面列成补充完整,并解释所填的字。 居高()下安然无()各()己见斩钉()铁风()雨顺络绎不() 三、下面成语补充完成,并按要求归类。 ()高气()()涌()湃同心()()()耳()铃金碧()()狐()虎()()()谈心()里()一守()待()()()不振()上()花()头()气()烛夜()()羊()牢()流()背()崖()壁 四、按要求选择成语填在横线上。 视死如归鞠躬尽瘁没精打采盛气凌人横行霸道崇山峻岭争奇斗艳醉生梦死 妙语连珠当机立断临危不惧同舟共济明察秋毫顶天立地彬彬有礼 描写人物神态的描写人物行动的 描写自然景物的描写精神品质的 五、请以“神通广大”、“八面威风”各字为开头各组两个成语。 八神 面通 威广 风大 六、给下列成语填上适当的近义词。 日()月()()井()乡()心()胆()文()字()规()矩龙()虎()轻()淡()()盔()甲穷()极()尔()我()众()亲()()喻()晓七、将下列成语补充完整 ()涌澎湃各()己见盛气()人震耳欲()()膝谈心狐()虎威 金碧()煌无微不()()上添花波()汹涌汗流()背以身作()()里如一守()待兔垂头()气不屈不()()羊补牢刻()求剑 同心()力原形毕()()汤蹈火冲锋()阵视死如()()不顾身()()业业勤勤()()先人后()()己为人出类拔()()尔不群 永()不朽万古()存()开得胜马到成()胜()在握成竹在() 再接再()直()黄龙人多()众气()长虹()水一战一决()雄

休()相关生死相()取长()短()思广益无()不至体贴入()()强扶弱急公好()亭台楼()富丽堂()雕()画栋古色古()别有()天不同()响()次栉比金()辉煌()光山色重峦()嶂()世闻名盖世无()废()忘食十()寒窗悬梁刺()凿()借光()学多才见多()广一览成()一()十行下()成文出口成()语惊四()才()无双()然悔悟迷途知()苦()无边回头是()()旧图新改恶从()()子回头洗心()面负()请罪开()相见蚁穴()堤()微杜渐()闻强记家学()源()风沐雨名山大()()身而出犯颜极()飞来横()不白之()忍()含垢大笔如() ()篇巨制()之名山如梦初() 八、按要求写成语(至少五个) 1、描写人物仪表的: 2、反映景色优美的: 3、反映人物优秀品质的: 4、含有动物名称的成语: 5、含有植物的名称的成语: 6、含有比喻手法的成语: 7、含有夸张手法的成语: 8、含有拟人手法的成语: 9、来源于历史故事的成语: 10、来源于寓言故事的成语: 九、“然”字成语。 ()然处之()然置之()然挺立()然道貌()然不动()然成风()然一体()然一新()然无存()然如故()然大怒()然大悟()然自得()然无恙()然起敬()然屹立()然不同()然决裂()然失笑()然失色()然若揭()然无味()然纸上诗意()然秩序()然毛骨()然道貌()然一目()然;()然大物; ()然开朗; ()然正气; ()然自若 大义凛()

部编版六年级语文下册必背内容

部编版六年级语文下册必背内容 第一单元 3.古诗三首 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 日积月累一 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 第二单元 日积月累二 读书须用意,一字值千金。 莫道君行早,更有早行人。 听君一席话,胜读十年书。 路遥知马力,日久见人心。 近水知鱼性,近山识鸟音。 第四单元 8.匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 第四单元 10.古诗三首 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 12. 为人民服务(2-3自然段) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的,所以,我们只要有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 日积月累四 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

最新部编版六年级语文下册课外积累拓展

课外知识积累一、词语 (一)固定结构 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎 红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄 雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花 白茫茫、红彤彤、亮晶晶、金灿灿、轻飘飘 2、AABB 高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、 红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净 严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星 结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少 深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细 日日夜夜、来来往往 3、AABC 栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、 白发苍苍、九九归一、步步登高、久久不忘、 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 表示数量的AABC的词语: 点点星光, 丝丝凉风表示声音的AABC的词语: 嗷嗷直叫, 哈哈大笑表示程度的AABC的词语: 郁郁寡欢, 闷闷不乐表示样子的AABC的词语: 摇摇欲坠, 洋洋得意4、ABCC 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋 神采奕奕怒气冲冲衣冠楚楚可怜兮兮 微波粼粼波光粼粼白雪皑皑金光闪闪 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢 沧海茫茫阴风阵阵忧心忡忡劣迹斑斑

硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭 风度翩翩疑虑重重来势汹汹形色匆匆 忠心耿耿流水淙淙大雪纷纷相貌堂堂 忠心耿耿雾气腾腾忧心忡忡财源滚滚 文质彬彬凉风习习晚风习习秋风习习 得意洋洋信誓旦旦炊烟袅袅兴致勃勃 北风呼呼热气袅袅大名鼎鼎生机勃勃 5、ABAC 人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语 无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样 6、又A又B 又唱又跳、又细又长、又说又笑 又大又圆、又松又软、又香又脆 7、A来A去 游来游去、飞来飞去、跑来跑去、转来转去 跳来跳去、走来走去、动来动去、直来直去 8、不A不B 不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、 不上不下、不前不后、不三不四、不理不睬 不依不饶、不吵不闹、不多不少、不长不短 不真不假、不早不晚、不言不语、不大不小 描写颜色的词语: 红:红彤彤、红艳艳、火红、桃红、枣红、鲜红、红红火火、花红柳绿黄:橘黄、杏黄、土黄、鹅黄、金黄、韭菜黄、 蓝:天蓝、湖蓝、粉蓝、淡蓝、深蓝 绿:碧绿果绿青绿湖绿墨绿深绿嫩绿葱绿草绿翠绿橄榄绿白:白茫茫、白花花、雪白、象牙白、洁白 黑:黑乎乎、黑洞洞、黑压压、深黑、 描写声音的词语: 叮当叮叮当叮当叮当叮叮当当

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版)

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版) 一、阅读理解。 真正的财富 第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。 几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。 父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶走了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!” 我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。” “难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。” “过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是58和59,中彩的号码是58“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。 我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K 字代表凯特里克。”母亲说。“吉米·凯特里克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。 当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢?”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过

六年级语文课外知识拓展试卷

六年级语文课外知识拓展试卷 练习一 一、课外阅读大检阅 根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。 1、李逵这一形象出自()。 A.《水浒传》 B.《封神演义》 C.《隋唐演义》 D.《西游记》 2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是()的壮观景象。 A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山 3、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,小说的主人公是()。 A.爱德华 B.汤姆 C.安利柯 D.海伦 4、下面故事中()不是三国故事。 A.赤壁之战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪 5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是()。 A.盘古 B.女娲 C.夸父 D.后羿 6、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是()。 A.刘邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆 7、《哈里.波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的()。 A.四分之一站台 B.九又四分之一站台 C.四分之三站台 D.九又四分之三站台 8、在卜劳恩的《父与子》中的父亲爱穿一件()。 A.白色的西服 B.白色的马夹 C.黑色的西服 D.黑色的马夹 二、言语总生情 1、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。 例:小溪匆匆走下山崖。 阳光________________大海。高山________________草原。 黄昏________________村庄。春天________________小鸭。 2、用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。 例:坐—小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。 听— 跑—

回来— 睡觉-- 三、阅读与感悟 绿手指 去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢? 老奶奶决心一个人干下去。她(撤撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种……就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。 20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪白一样的白。 秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。 等待的日子长达一年,因为要(检查验证)那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来……” 黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。 但愿你我也能长出新的“绿手指”! 1、画去括号里不正确的字词。 2、按要求摘抄句子。 (1)摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。 ____________________________________ (2)摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。 ____________________________________ 3、联系上下文,根据文章内容填空。 老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为_________,老奶奶决定一个人干是因为_________。 4、老奶奶说:黑色的金盏花,她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章的第三自然段写一写。 _________________________________________________________________________________________

部编版六年级语文下册字义理解

4 字义理解 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、查字典填空。(40分) 1.“素”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“素”在字 典中的解释有:①本色,白色;②颜色单纯,不艳丽;③本来 的;④向来。给下面加点的字选择正确的解释。 A.素.来( ) B.素.雅( ) C.素.服( ) D.素.质( ) 2.“乏”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用数笔画查字法应当查( )画。“乏”在字典中的解释有: ①缺少;②疲倦。给下面加点的字选择正确的解释。 A.疲乏.( ) B.乏.味( ) 3.“旦”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“旦”在字 典中的解释有:①早晨;②天,日;③传统戏曲里扮演妇女的 角色。给下面加点的字选择正确的解释。 A.通宵达旦. ( ) B.元旦.( ) C.花旦.( ) 二、查字典,完成练习。(20分)

三、给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号,15分) 【光景】①风光景物。②境况;状况;情景。③表示大约的时间或数量。 1.元旦的光景 ..与除夕截然不同。 ( ) 2.这间屋子里有十几个小孩子,大都只有五六岁光景 ..。( ) 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景 ..一时新。 ( ) 【成熟】①植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。②发展到完善的程度。 4.夏天到了,菜地里的西红柿、豇豆、辣椒都成熟 ..了。( ) 5.我的意见还很不成熟 ..。 ( ) 四、阅读短文,完成练习。(25分) 招聘考试 雅利安公司是一家外资企业,更确切地说,是美国环球广告代理公司中国办事处。因为业务需要,雅利安公司正准备招聘四

(完整word版)小学六年级语文课外阅读活动计划

一、活动目的: 为了让每个学生真正爱上看书,让书真正成为学生学习和生活的一部分,让每个学生都快乐读书、快乐成长,本学期,我们将继续努力,结合本班实际及本册语文教材的内容和特点,开展系列读书活动。 1.激发学生的阅读兴趣,让学生真正喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。 2.通过活动,提高学生的阅读与写作的能力,提高欣赏的水平。 3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,与经典为伍,与大师对话,体验读书的快乐,让每个学生快乐成长。 二、读书口号: 快乐读书快乐成长 三、准备工作: 1.开学初继续做好宣传发动工作,使学生进一步认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2.继续建立班级图书角,并给班级图书分类,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。 3.进行书香班级的布置,营造浓郁的书香班级氛围。 四、活动措施: 1.浓郁班级书香氛围: (1)建立班级图书角。在每个学生捐书的基础上,建立起班级图书角并分类放,完善班级图书角的建设,请图书管理员作好每天借书的记录工作。教育学生在家里要设立自己的小书库。在此基础上,同学与同学之间,还定期举行“好书换着看”的活动,让班级充满读书氛围。 (2)完善班级主题墙报“共享书香乐”,让班级充满浓浓的书香味。 2.请每位学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,活动课的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。 3.充分利用好阅读课,做好导读工作,交给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的读书方法。本学期共读两本书,必读四本书以上,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在读书笔记中,并鼓励学生多写读后感日记。 4.继续开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,共写读书随笔。 5.定期进行诵读达标活动,评选“小小文学家”,考核学生的阅读情况,鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。 五、推荐阅读: 共读书目:《绿山墙的安妮》 《我的野生动物朋友》 选读书目:《海底两万里》 《故乡》 《根鸟》 《狼王梦》、《第七条猎狗》、《小战马》、《荒野的呼唤》、 《海狼》、《孤岛野犬》、《赤鸟》 愿学生在书的海洋里自由翱翔,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、快乐地成长。 小学语文六年级上册阅读教学计划 1、加强阅读教学,重视方法的指导。

小学语文部编版六年级下册全册课文内容归纳

六年级语文下册全册课文内容归纳 第一单元 1、《北京的春节》 作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。文章以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。作者用充满京味的朴实无华的语言,描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷,再现了北京人过春节的热闹、隆重、温馨和美好,反映了老百姓过年高兴的心情。展示了中国节日习俗的温馨与美好,表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 2、《腊八粥》 作者沈从文,作家、历史文物研究者,原名沈岳焕。课文主要写了等粥和喝粥。其中重点写了八儿等待母亲熬粥的情景, 通过八儿和母亲的对话,表现了八儿对腊八粥的渴望,以及喝粥时的满足。字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱,对于家庭亲情的无比眷恋。 3、《寒食》 作者是唐代诗人韩翊,诗的前两句写寒食节长安城的白天之景,后两句写入夜时分宫廷寒食节的景象,讽刺了封建统治者滥用特权现象。 《迢迢牵牛星》 作者是宋朝诗人苏轼。这首诗描述了牛郎与织女被银河隔断而不能相见的民间故事。诗中充满了浓厚的浪漫气息,表现了思妇对游子的思念之情,抒发了人间别离之苦。 《十五夜望月》 作者是唐朝诗人王建。这首诗前两句写了中秋月色的美景,后两句写望月怀人的心情,为读者描绘了一幅冷清、沉静的中秋之夜的图画。表达了诗人中秋望月而思念亲人的情感。 4、《藏戏》 作者是马晨明。这篇文章作者用生动传神的语言,为我们介绍了藏戏的形成过程和其独具特色的艺术形式,同时让我们感受到了藏戏独特的魅力以及藏戏带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。表现了藏戏强烈、鲜明的民族特点。 第二单元 5、《鲁滨逊漂流记(节选)》 作者是英国作家丹尼尔?笛福。本文内容由“梗概”和“节选”组成。“梗概”按照时间顺序写了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“养羊种麦”等情节。“节选”写的是鲁滨逊来到荒岛的生活情况和面对现实的思索。这两部分表现了鲁滨逊面对恶劣的生存环境,不怕困难、机智坚强、乐观向上、充满智慧的特点。

六年级语文课外积累

五、对联、歇后语、名人名言 1、对联 风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。 山河增秀色,大地沐春晖。 神州有天皆丽日,祖国无处不春风。 春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红艳最芬芳。 松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家。 风声雨声涛声,声声震耳;雨水汗水血水,水水相融。 2、歇后语 竹篮打水------一场空 十五个吊桶打水------七上八下 小葱拌豆腐------一青(清)二白 擀面杖吹火------一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年------没安好心 八仙过海------各显神通 周瑜打黄盖------一个愿打,一个愿挨 姜太公钓鱼------愿者上钩 千里送鹅毛------礼轻情意重 铁杵磨成针------功到自然成 大水冲了龙王庙----一家人不认识一家人 打开天窗-----说亮话 丢了西瓜拣芝麻----因小失大 恶人先告状-----反咬一口 恶虎斗群狼---寡不敌众 耗子钻风箱----两头受气 和尚头上的虱子----明摆着 和尚打伞-----无法(发)无天 好心当作驴肝肺------不识好歹 鸡蛋里挑骨头------没碴找碴 孔夫子搬家-------净是书(输) 老和尚撞钟------过一日是一日 两个哑巴见面------没说的 拿着鸡毛当令牌-----小题大做 肉包子打狗---有去无回 热锅上的蚂蚁-----团团转 如来佛治孙悟空------强中还有强中手 兔子拉犁耙----心有余而力不足 王母娘娘开蟠桃会-----聚精会神 瞎子点灯----白费蜡 哑巴吃饺子------心里有数 杨志卖刀-------无不识货 猪八戒照镜子-------里外不是人做梦掉下井------虚惊一场 诸葛亮唱空城计----被逼无奈 周瑜打黄盖-----一个愿打,一个愿挨 丈二的和尚-------摸不着头脑 哑巴吃黄莲------有苦说不出 3、名人名言 合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下; -------《老子》 爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。------孟子 观察,观察,再观察。 -------巴甫洛夫一切推理都必须从观察与实验中得来。 ------伽利略书犹药也,善读之可以医愚。 ------西汉刘向我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。 -----高尔基 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。 ------鲁迅 儿童不解春何在,只拣游人多处行。 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 -----《大林寺桃花》读书百遍,其义自见。 读书破万卷,下笔如有神。 读书要三到:心到、眼到、口到。 人无信不立。 言必行,行必果。 君子一言,驷马难追。 火心要空,人心要实。 黄金失去可再得,名誉失去难挽回。 朝霞不出门,晚霞行千里。 雷公先唱歌,有雨也不多。 困难像弹簧,看你强不强。 你强它就弱,你弱它就强。 君子不失色于人,不失口于人。 礼到人心暖,无礼谈人嫌。 台上三分钟,台下十年功。 师傅领进门,修行靠个人。 要练惊人艺,须下苦功夫。 若要戏路通,全靠幼时功。 艺多不压身,艺高人胆大。 百日笛子千日箫。 小小胡琴拉断腰。 上有天堂,下有苏杭。

(完整版)六年级语文知识拓展训练

一、文学常识 1. 有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目《白雪公主》; 有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是《皇帝的新装》; 有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的:《阿拉丁神灯》 2.我知道中国古代四大名著是《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。 “醉打蒋门神”“大闹飞云浦”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄武松。 3.上联:书山有路勤为径,下联:学海无涯苦作舟。 4.中秋节晚上,我看着圆圆的月亮挂在空中,思念着在上海打工的父母,不由吟诵起了但愿人长久,千里共婵娟这句诗。 5.子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 6.对诗句:①浮云游子意,落日故人情。②东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 ③大漠孤烟直,长河落日圆。④花开堪折直须折,莫待无花空折枝。 ⑤曾经沧海难为水,除去巫山不见云。⑥秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ⑦但愿人长久,千里共婵娟。⑧大漠沙如雪,燕山月似钩。 ⑨山重水复疑无路,柳暗花明又一村。⑩谁言寸草心,报得三春晖。 7.歇后语:前人栽树,后人乘凉智者千虑,必有一失前门拒狼,后门进虎 人无远虑,必有近忧前车之覆,后车之鉴二虎相争,必有一伤 近朱者赤,近墨者黑乘兴而来,败兴而归远在天边,近在眼前 成也萧何,败也萧何塞翁失马,焉知非福嬉笑怒骂,皆成文章 鞠躬尽瘁,死而后已,绳锯木断,水滴石穿金玉其外,败絮其中 8.诗对作者:(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(唐朝代李白) (2)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(宋朝代王安石) (3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐朝代李白) (4)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(宋朝代陆游) (5)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(唐朝代王维) 9.填写古代诗人的名字。 “诗圣”是指杜甫,“诗仙”是指李白,堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是王维。 10.古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。 日暮( 苍 )山远,天寒( 白 )屋贫。( 青 )箬笠,( 绿 )蓑衣,斜风细雨不须归。 ( 朱)雀桥边野草花,(乌 )衣巷口夕阳斜。日出江花( 红 )胜火,春来江水( 绿 )如( 蓝 )。 ( 黑 )云翻墨未遮山,( 白)雨跳珠乱入船。 11.春意盎然(在括号里填上带“春”的词语) ( 春蚕 )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。( 春潮 )带雨晚来急,野渡无人舟自横。 ( 春江)潮水连江平,海上明月共潮生。( 春风 )又绿江南岸,明月何时照我还? ( 春色 )满园关不住,一枝红杏出墙来。 12.请给以下的作家作品正确连线。 鲁迅《朝花夕拾》冰心《繁星·春水》 老舍《骆驼祥子》阿来《尘埃落定》 13.请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。 威尼斯意大利小艇巴黎法国香水 北京中国故宫纽约美国自由女神 东京日本樱花

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