全市中小学庆“五一”迎“五四”系列活动方案
学校五一和五四活动方案
学校五一和五四活动方案这次作者给大家整理了学校五一和五四活动方案（共含17篇），供大家阅读参考。
篇1：学校五一和五四活动方案一、指导思想：为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进青年教师专业成长，展现青年教师的青春风采，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的'青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，舜王初中决定在全校师生中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：二、活动主题：汇聚清新力量，放飞青春梦想三、活动目的：在“五一、五四”双节来临之际，为了宣扬“五一、五四”精神，放飞青春梦想，激励广大师生自觉肩负起时代赋予的光荣使命，不断创造新的青春业绩，进一步营造健康、积极向上的校园氛围，实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、活动内容：（一）教师活动1、青年教师基本功大赛：（1）三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）、绘画（2）普通话：演讲比赛形式。
教育随想：谈感受、收获、瓶颈、措施、反思。
就是你想怎么干，你干了些什么，你怎么干的，现实与理想之间的差距，你如何解决专业成长中存在的问题。
（3）教育技术：PPT制作（微课件制作）、办公软件office或wps的应用、多媒体的使用及简单故障排除。
（4）课堂教学教研：A、新授课、练习课、复习课、讲评课，由张志彩，孙芳、褚蕾、刘静静四位青年教师讲校级示范课。
B、说课：课时说课和单元说课（5）教师活动总结表彰及成果展示联欢会。
（二）学生活动1、“我劳动我光荣”手抄报、传承五四精神手抄报。
（每班各5份）2、歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神绘画。
（每班5份）要求：手抄报、绘画，要求用8K厚纸，页边距上、下、左、右各1厘米，周围用方框框起来，便于装订，右下角标注：年级、班级、姓名。
3、劳动模范的先进事迹和五四粗神宣读。
（各班利用班会进行主题活动）4、组织学生进行一次校园卫生大清理，在亲身劳动中体验劳动最光荣。
（写出“劳动最光荣”的心得体会，每班选5份最好的上交。
小学庆五一迎五四主题活动方案
小学庆五一迎五四主题活动方案
一、活动主题
小学庆五一迎五四。
二、活动目的
为庆祝五一劳动节和纪念五四运动100周年，加强学生的爱国
主义教育，促进学生的身心健康发展，增强班级凝聚力。
三、活动时间
5月1日（周六）上午8:00-11:30。
四、活动地点
学校操场。
五、活动内容
1. 开场仪式：由少先队员组成的仪仗队领队、国旗手、队旗手
带领全体学生进行升旗仪式。
2. 歌曲表演：由一至六年级各选派一个班级代表，表演国庆节、五一节、建党节等与主题相关的歌曲。
3. 舞蹈表演：由每个年级选派一个班级进行舞蹈表演，表达对
五一和五四的祝福和纪念。
4. 朗诵比赛：一至六年级各选派一个学生代表进行诗歌朗诵比赛，反映五一和五四的精神。
5. 体育比赛：组织六年级学生进行趣味接力比赛和跳绳比赛，活跃气氛，加强交流。
6. 手工制作：每班设计制作一面五星红旗，展示之后进行全校投票评选优胜班级。
7. 纪念活动：安排学生向五一和五四的英烈敬献花圈，弘扬英雄精神，感悟历史意义。
八、活动结果
提高学生的爱国主义情感，增强班级凝聚力，促进学生身心健康发展，展现学生综合素质。
2024年学校“庆五一·迎五四”活动方案
2024年学校“庆五一·迎五四”活动方案活动主题：弘扬五四精神，迎接未来活动宗旨：通过学校“庆五一·迎五四”活动，进一步激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，培养学生积极向上的精神风貌，推进全面发展教育。
活动目的：通过丰富多彩的活动形式，使学生深刻理解五四精神的内涵，领会五四运动对中国革命进程的巨大影响，增强学生的历史文化素养和全面发展能力。
一、主题教育活动1. 举办主题讲座，邀请专家学者讲解五四运动的历史背景、意义和影响，引导学生认识五四精神与当代青少年的关系。
2. 举办主题展览，展示五四运动的重要历史文物和资料，让学生通过实物参观和解读，深入了解五四运动的发生过程和影响。
3. 组织学生参观纪念馆和革命历史场馆，实地感受五四运动的历史积淀，让学生亲身体验这段历史的氛围，加深对五四精神的理解和认同。
二、文艺演出1. 策划文艺晚会，集中展示学生在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺，通过精彩的演出表达学生对五四精神的理解和感悟。
2. 举办书画展览，展示学生的书画作品，体现他们对五四精神的创作与表达。
并举办评选活动，激励学生积极参与并提高自身艺术水平。
3. 策划校园电影展映，选择与五四精神相关的优秀影片，组织学生进行观影并开展影评讨论，引导学生通过电影理解和领悟五四精神的核心价值。
三、体育竞技活动1. 举办运动会，设立五四精神系列项目，如接力跑、篮球比赛等，增强学生的身体素质和团队合作意识，倡导阳光健康的生活方式。
2. 组织校内足球赛、篮球赛等体育比赛，提供学生展示个人才华和团队能力的平台，营造良好的竞技氛围。
3. 设立五四精神体验活动，如攀岩、拓展训练等，让学生在挑战自我的同时，感受到五四精神中的拼搏奋进和创新精神。
四、社会实践活动1. 组织学生参与社会志愿服务，如义务清洁活动、老人陪护等，培养学生的社会责任感和奉献精神，让他们感受到五四精神的力量和意义。
2. 开展创业实践活动，引导学生进行小型商业模拟经营或社会企业实践，培养学生创新创业意识和团队协作能力。
小学“庆五一,迎五四”主题活动方案
小学“庆五一，迎五四”主题活动方案清晨的阳光透过窗户洒进来，我开始构思这个小学“庆五一，迎五四”主题活动方案。
让思绪随着键盘的敲击声，一点一点地铺展开来。
一、活动背景五一劳动节和五四青年节，一个是劳动者的节日，一个是青春的节日。
在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列的活动，让小学生感受到劳动的伟大，青春的激情，培养他们热爱劳动、积极向上的精神风貌。
二、活动目标1.培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质。
2.增强学生的团队协作意识，提高集体荣誉感。
3.传承五四精神，激发学生热爱祖国、热爱人民的热情。
三、活动主题“我劳动，我快乐；我青春，我向上”四、活动时间2023年5月1日-5月4日五、活动地点学校操场、教室、多功能厅等六、活动内容1.“劳动最光荣”主题班会在班会课上，老师通过讲解五一劳动节的由来，引导学生了解劳动者的辛勤付出，教育学生尊重劳动者，珍惜劳动成果。
同时，让学生分享自己家庭的劳动故事，激发学生热爱劳动的情感。
2.“我劳动，我快乐”实践活动（1）校园环境美化：组织学生参加校园环境美化活动，如修剪花草、打扫卫生等，让学生在劳动中感受快乐。
（2）手工制作：组织学生制作手工艺品，如剪纸、泥塑等，培养学生的动手能力和创造力。
3.“五四青年节”主题演讲比赛以“传承五四精神，做新时代好少年”为主题，举行演讲比赛。
让学生通过演讲，表达自己对五四精神的感悟，激发学生热爱祖国、热爱人民的热情。
4.“青春飞扬”文艺汇演组织学生进行文艺表演，如歌唱、舞蹈、相声等，展示学生的才艺，营造浓厚的节日氛围。
5.“劳动成果展示”活动组织学生展示自己的劳动成果，如手工制作、绘画、作文等，让学生感受到劳动的价值，激发学生继续努力的动力。
七、活动组织及分工1.活动策划：学校大队部2.活动组织：各班班主任3.活动实施：全体师生4.活动宣传：学校宣传部门八、活动保障1.人员保障：确保活动期间，各项工作落实到位，责任到人。
2.物资保障：提前准备好活动所需物资，如奖品、道具等。
小学庆祝五四活动方案策划
小学庆祝五四活动方案策划一、活动主题与目标活动主题：勇往直前，青春无敌活动目标：1. 让学生了解五四运动的背景和意义，增强他们的民族自豪感。
2. 培养学生的爱国情怀，激发他们的爱国热情。
3. 提供一个展示自己才艺和实践能力的舞台，培养学生的综合素质。
二、活动内容及安排1. 主题教育活动时间：上午9:00-10:00活动内容：1.1 班级展板制作要求每个班级设计制作一块展板，展示五四运动的背景、历史人物以及与五四运动相关的名人名言等。
展板制作过程中，学生可以进行小组合作，调动他们的创造力和动手能力。
1.2 展板展示与评选班级展板在活动开始前摆放在学校大厅，由各班学生负责向其他班级的同学介绍展板内容。
每个班级的展板将经过评委打分，评选出一、二、三等奖。
2. 书法展示与比赛时间：上午10:00-11:00活动内容：2.1 书法家作品展示请老师或学校请专业书法家前来学校，展示和解说他们的作品。
希望通过这些作品的展示，让学生感受到中国书法的美和文化的底蕴。
2.2 书法比赛学生可以自愿参加书法比赛，通过这个比赛提高学生的书法水平，培养他们的艺术兴趣和审美能力。
3. 知识竞赛时间：下午2:00-3:00活动内容：3.1 知识竞赛宣传与筹备教师们事先准备有关五四运动的知识竞赛题目，制作知识竞赛的海报，并将海报贴在学校各个明显地方，向学生宣传比赛活动，并告知报名时间和注意事项。
3.2 知识竞赛通过团队比赛和个人答题活动的形式，进行知识竞赛，既增加了学生之间的交流和合作，同时也可以检验学生对五四运动知识的掌握程度。
4. 校园表演时间：下午3:30-5:00活动内容：4.1 歌曲、舞蹈、诗朗诵等表演学生可以自愿参加歌曲、舞蹈、诗朗诵等表演比赛，他们可以选择传统的革命歌曲，也可以自己创作歌曲或编排舞蹈，展示自己的才艺和创作能力。
4.2 杰出表演奖评选评委将根据表演的内容、创意和表演技巧等综合因素评选出杰出表演奖，并给予一定奖励和表彰。
2024年小学庆五一的活动方案(2篇)
2024年小学庆五一的活动方案一、活动目标和意义五一劳动节是中国的法定节日，也是展示劳动者美德、弘扬劳动精神的重要时刻。
小学庆五一活动的目标是帮助学生了解劳动的意义，培养他们的劳动意识和劳动技能，同时提供一个展示学生才艺和交流互动的平台。
通过这些活动，可以促进学生的身心健康发展，增强他们的集体荣誉感和团队合作意识。
二、活动方案1. 主题活动1.1 庆五一主题展览组织学生制作五一主题的手工制品和创意作品，如五一花、劳模纸雕等，安排展览活动，让学生通过展览了解五一劳动节的历史和意义。
1.2 劳模讲座邀请优秀的劳模或社会知名人士到校进行讲座，分享他们的劳动经验和成功故事，激励学生树立正确的价值观和劳动观念。
2. 劳动活动2.1 学生劳动小组组建学生劳动小组，每个小组负责一个小区域的清扫和整理工作，如校园周边、教室、图书馆等，培养学生的劳动习惯和责任感。
2.2 校园美化活动利用假期集中时间进行校园美化活动，可组织学生参与种植花草、搭建爱心图书角等，让学生亲手打造美丽的校园环境，增强他们的环保意识和责任感。
2.3 劳动技能培训根据学生的年龄和兴趣，组织各类劳动技能培训，如烹饪、编织、木工等，让学生学习并练习实际的劳动技能，增加他们的实践经验和自信心。
3. 文体活动3.1 五一游园会在校园内举办五一游园会，设立摊位和游戏区，提供各种有趣的游戏和活动，如投篮、拔河、跳绳等，增加学生的娱乐、交流和竞争的机会。
3.2 文艺汇演举办五一文艺汇演，邀请学生才艺小组、舞蹈团队、乐器演奏等参与，组织各种形式的表演，如唱歌、舞蹈、小品等，展示学生的才华和团队合作能力。
3.3 体育比赛组织五一篮球赛、足球赛以及各种田径项目比赛，让学生参与体育锻炼，培养他们的体育精神和团队合作意识。
4. 社会实践4.1 实地考察组织学生参观当地的优秀企业或农田，了解不同职业的劳动过程和劳动条件，增加学生对社会多样性的认识和理解。
4.2 社区服务组织学生参与社区服务活动，如为老人打扫卫生、为街道清理垃圾等，让学生亲身体验劳动的价值和意义，培养他们的社会责任感。
2024庆五一庆五四学校活动计划
2024庆五一庆五四学校活动计划2024年五一和五四两个重要的节日即将到来，作为学校，我们需要为学生们策划一系列有意义的庆祝活动。
通过这些活动，我们旨在激发学生们的爱国热情，培养他们的创新能力和社会责任感。
下面是我们为2024年庆五一庆五四学校活动计划的详细内容。
一、五一学校庆祝活动计划1. 开展五一主题知识竞赛为了加深学生对中国劳动人民的奋斗历程和五一劳动节的理解，我们将组织一场五一主题的知识竞赛。
竞赛内容既包括劳动英雄、劳模事迹等历史知识，也包括当前工人权益、职业安全等现实问题。
通过竞赛，激发学生的学习兴趣和探索精神。
2. 举办劳模分享会邀请一些优秀的劳模、工人代表到学校分享他们的工作经验和职业生涯。
通过他们的亲身经历，给学生们提供一个了解不同行业的机会，并激发他们对劳动的尊重和崇敬之情。
3. 组织五一夜市活动在五一假期前一天晚上，我们将在学校举办一场五一夜市活动。
学生们可以自发组织小摊位，出售自己亲手制作的物品，如手工艺品、美食等。
除了增加学生们的创造力和经济意识，这个活动还能够为他们提供一个锻炼和展示自己的机会。
4. 参观劳模工作场所安排学生们到当地一些劳模工作的企业进行参观。
学生们可以近距离了解不同行业的工作环境和工作岗位，以此增进对劳动的认识和理解。
5. 编写五一感恩卡片让学生们亲手制作五一节日感恩卡片，并送给学校的工勤人员。
通过这种方式，学生们可以向这些默默付出的工作者表达感谢之情，同时提高学生们的感恩意识和为人处世的素养。
二、五四学校庆祝活动计划1. 举办英雄事迹颁奖典礼在五四节期间，组织一场英雄事迹颁奖典礼，表彰那些在校内外做出突出贡献的学生。
通过这样的活动，给学生们树立榜样，激励他们勇往直前，追求卓越。
2. 组织五四青年座谈会邀请一些优秀的青年代表到学校进行座谈活动，与学生们分享他们的奋斗故事和人生心得。
通过互动交流，鼓励学生们树立正确的人生观和价值观，引导他们积极面对未来的挑战。
2023年迎五一庆五四活动方案
2023年迎五一庆五四活动方案一、活动主题以“迎五一，庆五四，共庆新时代”为主题，旨在庆祝五一劳动节和五四青年节，弘扬社会主义核心价值观，激励广大劳动者和青年人员在新时代奋勇向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动时间活动将于2023年5月1日至5月4日举行，共计四天。
三、活动地点1. 主会场设在市中心广场，可容纳大量观众和参与者。
2. 分会场设在各个城区的主要公园、文化广场等地，以方便市民参与。
四、活动内容1. 五一劳动节活动（1）主会场开展盛大的升旗仪式，由军乐队演奏国歌。
（2）举办五一主题演讲比赛，邀请社会各界知名人士进行主题演讲，以劳动改变命运、创造美好生活为主线，鼓励广大劳动者不断奋斗。
（3）开展各类职业技能展示和体验活动，在主会场设立展台，展示不同行业的创新技术和产业成果，让大众了解不同行业的劳动成果。
（4）举办劳动者亲子活动，在各个分会场设立亲子游乐区，提供各种亲子活动项目，让劳动者的家人也能参与到节日活动中。
（5）开展主题灯光秀，在主会场周围建立灯光艺术装置，通过灯光表演展示劳动者的拼搏精神和创造力。
2. 五四青年节活动（1）组织五四青年马拉松比赛，吸引广大青年参与。
比赛线路贯穿市区主要街道和景点，提倡健康生活方式和青年人的积极进取精神。
（2）举办青年文化艺术节，邀请学校和社会各界的青年艺术家和表演团队进行文艺演出和展示。
涵盖音乐、舞蹈、戏剧、美术等多种形式，展示青年人才的风采和创造力。
（3）举办科技创新大赛，吸引大学生和青年创业者参加。
设置不同类别的奖项，鼓励青年人投身科技创新领域。
（4）开展公益活动，组织青年志愿者进行环保、助老、助残等公益活动，传递青年人的正能量和责任意识。
（5）举办主题青年交流会，邀请社会各界的杰出青年代表，就青年人的成长、创业与挑战等话题进行分享和交流，激励广大青年努力奋斗。
五、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅、彩旗等，张贴在主会场和各个分会场，宣传活动主题和时间。
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全市中小学庆“五一”迎“五四”系列活
动方案
全市中小学庆“五一”迎“五四”系列活动方案
各县（区）教育局，局直属各学校：
为讴歌劳动精神，弘扬五四传统，促进学生形成良好的行为习惯，展现青少年的青春活力，在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，市教育局决定在全市中小学中开展系列庆祝和纪念活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
4月25日至5月11日。
二、活动内容
（一）以“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”为主题的典型人物宣传活动。
各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料，了解劳动模范的先进事迹，歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。
利用“五一”放假期间，各校要倡导学生寻找、歌颂身边的劳动者，通过一张照片、一幅画、一段视频配合文字说明，对典型人物进行宣传，学会尊重、关爱身边的劳动者，以积极、乐观、进取的精神面对生活。
（二）以“传播正能量，弘扬主旋律”为主题的学生教育活动。
各学校要以“两节”为契机，以班级为单位举办一次“我劳动、我光荣”或“爱国·奋斗”为主要内容的研讨课或故事分享会。
各学校要以集体活动为主，积极组织学生清洁班级或校园卫生、护花护绿、
更换宣传内容等活动，时刻教育引导学生参与力所能及的家务劳动，培养学生的劳动意识，展现青少年的青春风采，传承与弘扬爱国精神。
（三）以“牢记时代使命，书写人生华章”为主题的班团活动。
在5月4日前后，各学校要充分利用“国旗下讲话”等宣教形式，向学生讲解“五四”运动，让学生了解节日由来和纪念日的意义。
要结合校情实际和学生年龄特点，组织开展入团仪式、成年礼宣誓等活动，加强爱国奋斗教育。
要利用微视频、微团课等方式开展网络团日活动，进一步引导学生深刻理解党的十九大的精神内涵，逐步做到心理上认知，思想上认同，行为上践行。
（四）以“坚守诚信之心，传承xx精神”为主题的征文活动。
各学校要把诚信教育作为德育工作的重要内容，通过多种形式开展诚信宣传教育。
要在学生中开展主题征文活动，择优推荐参加市教育局组织的“社会主义核心价值观系列征文”活动（小学组限字数500字，初中组限字数800字，高中组限字数1200字）。
经学校、县（区）评选后，向市教育局推荐优秀征文作品，各县区每个学段至少推荐15篇，直属学校至少推荐3篇。
三、活动要求
（一）各学校要重视“五一”“五四”两节活动，结合校情实际，制定具体的活动方案，突出主题，确保各项活动有序务实。
在活动开展过程中，要做好学生的安全教育，必须落实好安全保障措施，指定专人负责安全工作。
（二）要抓好宣传引导工作，将活动的意义内化于心，外化于行，
以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，强化学生的情感培养和行为习惯养成。
（三）要不断创新活动方式，精心设计活动内容，充分发挥学生的主体作用，挖掘学生内在潜力，发展学生个性特长，培养学生综合素质。
（四）要做好诚信征文评选和报送工作。
征文题目自拟，文体不限，一律使用A4纸排版。
文件名称要标注（县区）学校+班级+姓名，在报送作品的同时将征文信息表（详见附件）一同报送。
（五）系列活动结束后，各单位要及时进行活动小结，选取部分活动照片（各县区教育10张、局直属学校2张）或视频（画面清晰，MP4/MOV/MPGE格式均可）与活动小结一并报送至市教育局思想道德教育科。
邮箱：，联系电话：。
xx市教育局
2018年4月24日。