大学生创新训练项目申报书(2016年)
创新训练项目申请书（2篇）
创新训练项目申请书尊敬的评审专家：首先，感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我们的申请书。
我代表我们团队，将以下的创新训练项目申请提交给您。
一、项目背景和目标针对当前社会快速发展的趋势，创新力已成为人们关注的焦点。
然而，我们意识到很多学生在创新能力和培养方面存在不足。
因此，我们提出了以下项目，旨在帮助学生扩展自己的思维边界，培养他们的创新能力，并激发他们的创新潜力。
本项目的目标如下：1. 提供创新思维和方法的培训，帮助学生理解创新的重要性和应用场景。
2. 培养学生的批判性思维和问题解决能力，让他们能够独立思考和创造解决方案。
3. 鼓励团队合作和沟通能力的发展，培养学生在团队中合作解决问题的能力。
4. 通过实践活动和项目实践，激发学生的创新潜力，提高他们的创新能力。
二、项目内容和方法1. 创新思维培训：我们将组织一系列的培训课程，包括创新思维的基本原理和方法，创新案例研究和分析等。
这些培训将通过演讲、讨论和实践活动的形式进行，以便学生能够更好地理解和应用所学知识。
2. 问题解决培训：我们将通过模拟和实际项目解决案例的学习，培养学生的批判性思维和问题解决能力。
我们将引导学生分析问题的本质和原因，并提供指导和支持，以帮助他们找到最佳的解决方案。
3. 团队合作项目：我们将组织一些团队合作项目，要求学生在团队中合作解决问题。
通过这些项目，学生将学会如何与他人合作、沟通和协作，培养他们在团队中发挥领导和团队成员职能的能力。
4. 实践项目：我们将组织学生参与实践项目和实践活动。
这些项目将包括学生设计和开发自己的创新产品，参观和参与一些创新公司的活动等。
通过这些实践项目，学生将能够将所学知识应用于实际生活中，并发现自己潜藏的创新潜力。
三、预期成果和影响通过本项目，我们期望达到以下预期成果和影响：1. 学生的创新能力将得到大幅提升，能够更好地应对日常生活和工作中的挑战。
2. 学生的自信心和自尊心将得到增强，能够主动积极地参与创新活动。
国家级大学生创新训练项目申报书(基于虚拟现实(VR)技术与仿真实验研究)
附件2：级大学生创新训练项目申报书项目名称：基于虚拟现实（VR）技术的仿真实验研究学院：指导教师：项目组成员：教务处制2016年 4 月 26 日填写说明1、凡申报级大学生创新训练项目必须填写申报书。
2、向学校报送本申报书时，一式3份，并报送申报书电子文档。
3、本表填写容必须与事实相符，表达准确，数字一律填写阿拉伯数字。
4、打印格式：（1）纸为A4大小，双面打印；（2）文中小标题为四号、仿宋、加黑；（3）栏正文为小四号、仿宋。
写有关实验室名称，可以多个。
2.“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业、社会委托项目”以及其他项目标识。
一、项目组成员分工二、立项背景和依据（包括研究目的、意义、国外研究现状分析及评价）研究背景：VR（Virtual Reality，即虚拟现实，简称VR），是由美国VPL公司创建人拉尼尔（Jaron Lanier）在20世纪80年代初提出的。
其具体涵是：综合利用计算机图形系统和各种现实及控制等接口设备，在计算机上生成的、可交互的三维环境中提供沉浸感觉的技术。
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统。
它利用计算机生成一种模拟环境，利用多源信息融合的交互式三维动态视景和实体行为的系统仿真使用户沉浸到该环境中。
2016年是VR产业爆炸发展的一年，鉴于当前机械行业实验室的高耗能、高耗材、以及对部分加工材料高精度等的加工要求，为了节约实验成本，降低实验失误率，我们可以使用基于VR技术的高仿真度虚拟现实实验室进行模拟实验，还原真实实验数据，并可以反复应用，具有利用率高，易维护等诸多优点。
研究目的、意义:研究并开发基于VR技术的虚拟现实实验室的目的在于构建一个与现实全真化模拟的虚拟平台，所有能在现实实验室中进行的实验步骤均可转移至虚拟实验室中进行。
使用虚拟实验室的好处在于比起现实的实验室有高保障的安全性，而且实验能反复进行，节省实验材料，节约实验成本，适用于进行大规模多频次的预实验，利用率高，易于维护。
大学生创新创业训练计划项目申报书
大学生创新创业训练计划项目申报书项目名称提高大学生创业技能的计算机应用拓展训练项目类型□创新训练J □创业训练□创业实践起止时间_ 2016年11月至2017年11月_______________ 项目负责人___________ ____________________________ 所在教学院及专业计算机科学学院师专业 ___________________ 项目负责人联系___XXXXXXXXXXX _______________________________项目负责人E-mail _ xxxxxxqq. ____________________扌旨导教师__________xx^ __________________________扌旨导教师联系_____XXXXXXXXXXX _____________________________填表日期_ 2016年3月30日_______________________XX师学院教务处制填写须知—、项目分类说明：1・创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。
2 •创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
3 .创新创业训练项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
申报该类项目需额外提交企业导师合作指导协议书作为附件。
二、遵照《大学生创新创业训练计划项目管理办法》完成项目选题，筛选项目组成员。
三、项目组成员总人数（含项目负责人）不得超过5人。
四、表中容统一使用小四、仿宋，填写时不可改变表格的样式。
大学生创新创业训练计划项目申请书(创新训练类)
大学生创新创业训练计划项目申请书（创新训练类）项目名称项目负责人姓名/学号学院/专业项目成员指导教师姓名项目管理学院(部门)填写说明一、项目类型说明：大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
2.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
3.创业实践项目是本科生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
二、封面右上角的项目编号申请时暂不必填写。
三、本申请书所列各项内容均须逐项认真填写，要求实事求是、表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
四、本申请书可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件保持一致。
如有支撑材料，请附后一并装订。
五、填写字体用小四号宋体，行距为固定值20磅。
一律A4纸双面打印或复印，于左侧装订成册。
六、项目成员原则上不得超过5人（含项目负责人）。
七、项目执行周期一般为一年。
八、本表由项目管理学院或部门初审/签署意见后，统一报送教务处。
申报人签名日期：年月日一、项目基本情况二、立项背景三、项目研究方案(不少于200字)四、项目创新点和难点五、项目实施进度安排七、预期成果及其形式八、项目实施所需资源九、经费预算明细(单位：元)十、审核意见此页内容须填写到学院汇总表中，将上报市教委。
不须打印项目简介（100字以内，包含项目研究意义、研究内容、研究方法、预期成果。
）主要创新点和难点（根据申请表内容概述，限100字以内）预期成果形式（根据申请表内容概述，限100字以内）。
大学生创新创业训练计划项目申报书(包含内容)
大学生创新创业训练计划项目申报书项目编号项目名称“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划项目类型：□创新训练项目■创业训练项目□创业实践项目项目申报人联系电话所在学院学号专业班级指导教师E-m a i l申请日期起止年月填写说明1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要2、申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填申报人，均为参加项目的学生。
“项目编号”一栏不填。
3、本申请书为大16开本（A4），左侧装订成册。
可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。
4、申报必须网上申报。
一、基本情况二、立项依据（可加页）（二）研究内容“优毕”app——大学毕业生咨询平台大学生创业团队组建于2016年9月，针对的服务群体主要是高校应届毕业生。
该项目以创意的意识，力求将校园app应用于高校毕业生就业指导工作中。
目前“优毕”app——大学毕业生资讯平台的运行功能设定主要包括：(1)就业信息实时更新：实时更新最新、有效、优质的招聘信息；提供根据毕业生自身特点的特色招聘信息；提供短信提醒服务，避免错过投递简历和面试；提供毕业生和相关企业单位直接交流的平台，方便毕业生随时随地与相关企业单位联系沟通。
(2)留学信息：包括美国留学,英国留学等各国全面的留学费用、留学条件、留学生活、奖学金、签证等知识信息，制定个性化留学计划，为想要出国留学深造的毕业生提供全面资讯。
(3)就业技能培训：提供就业技能培训的相关线上线下课程；一对一就业指导课程。
(4)生活服务：二手物品交易；旧书交换；衣物捐赠等服务平台。
(5)交友平台：给同校或者不同校有共同目标的同学们提供一个交流的平台。
“优毕”app——大学毕业生资讯平台可行性与必要性分析：高校毕业生就业率一直是政府、高校及社会各部分高度关注的重点问题之一。
目前，各高校大多采用就业指导方法，缺乏对毕业生进行个性化就业指导。
新用户可以注册一个自己的账户，以方便登录查询信息，提交自己个性化需求，同时还可以保护、保存自己的信息。
大学生创新训练项目申请书
大学生创新训练计划申请书项目编号项目名称火灾火势紧急评测及疏散引导系统设计□国家级（含省级）□√校级项目负责人杨 * 联系电话 1329702**** 所在学院计算机科学学院学号 20132109**** 专业班级智能科学与技术指导教师刘 * 联系电话1308062**** 申请日期2014年12月起止年月 2015年1月— 2016年4月中南民族大学填写说明1.本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要2.申请人应为本科生创新团队，首页只填负责人。
“项目编号”一栏不填。
3.申请书（含简表）正文填写需采用仿宋GB2312、小四号字体，单倍行距。
双面印刷，左侧装订成册。
可网上下载、自行复印或加页，注意排版和打印的美观和规范。
4.负责人所在学院认真审核，经初评和答辩，签署意见后，将申请书报送中南民族大学创新创业中心项目管理办公室。
5.本页可不打印。
一、基本情况二、立项依据（可加页）疏散的研究未行成完整的体系。
人员安全疏散、计算机模拟技术、模型建立等处于发展不平衡的状态，未行成一个完整的体系对火灾火势评测和疏散起到理论的有效指导。
对于火灾火势测评系统的研究较少。
从国内外的文献来看，对于火灾火势评测系统与人员紧急疏散系统相结合的研究少，主要侧重于人员疏散。
鉴于此，设计出具有人机交互界面，可对应急标志灯具实时巡检、并与报警主机系统联动、在有火灾发生时根据起火位置智能选择最佳逃生路线进行疏散指示的综合系统显得尤为重要。
（三）研究目的（300字）目前，国内的火灾报警和人员疏散过程普遍停留在人为主观判断火情和报警，以及通过人工引导疏散的阶段，经常发生受困群众因未知火情盲目逃生而错过最佳逃生时机的现象。
警方在接到报警后不能准确地判断火情，派出警力。
为解决上述问题，本项目拟围绕如下几个研究目的开展研究：1、准确判断火灾现状及预测火情，将此数据提供至报警人员，保证报警及出警高效性，极大地改善传统人为判断火情的准确度，增强了火灾的可预测性。
2016年大学生创新创业训练计划项目申报书填写注意事项
2016年大学生创新创业训练计划项目申报书填写注意事项
1.项目申报日期填写在2016年4月-5月8日前这个区间都可以；
2.项目起止时间填写在2016年4月——2017年5月前；
3.所属一级学科、二级学科必须准确填写，请查阅学科目录；
4.项目类型请核准以后填写，用对号在小方块中标注；
5.封面所填内容居于横线中间，横线末尾竖向整齐；
6.各种字体、标题和行间距等格式要统一；
7.指导老师意见栏要有推荐说明，不能只写同意，导师必须手写签字；
8.院系意见栏不能空，至少得有“同意”的字样，领导签字为基层学院院长，必须手写签字，盖所属学院公章；
8.尽量保证所有意见栏在一页纸上；
9.首页不显示页码，断句和断页的时候保持内容完整；
10.申请书各个填写项目要论述完整，内容充实，申请经费额度要适中；
11.特别需要注意的是，项目的题目拟定要突出训练的性质和内容，比如，成立****工作室， ******研究，*****创新技巧训练，*****研制与应用，******策划与构建，******设计等等，项目名称请仔细斟酌、凝练；
12.纸质版上交一份即可，统一左侧装订，上下均匀两个订。
大学生创新创业训练计划项目申报书(包含内容)
⑴便捷性：“优毕”APP的软件摆脱了传统获取毕业信息时的时间和空间上的束 缚，借助移动网络，毕业生可以随时随地搜索和传递就业的相关信息。
(2)普及性：智能手机方便携带、操作简单。“优毕”APP以智能手机为载体，大
学生几乎都有智能手机，普遍性很强。
(3)本地性：“优毕”APP以特定学校的毕业生为面向的服务对象，与毕业生的就 业息息相关。
随着移动互联网的发展，手机app受到更多年轻人的青睐，因而为手机app在毕 业生就业咨询等相关方面的应用奠定了契机。基于目前高校灌输性的就业指导现 状和校园APP的应用现状，我们创业团队根据当代大学生的偏好和需求开发一款
“优毕”app――大学毕业生资讯平台创业计划，在现有的就业指导和分析方法上 进行创新，提出改善高校就业服务质量的新举措。
前，各高校大多采用就业指导方法，缺乏对毕业生进行个性化就业指导。
⑴学校
大部分高校采用“就业指导课程”或者“举办讲座”等方式来进行就业指导。但 大多数停留在理论指导的层面且面对的是大多数人群。没有做深度的分析和个性 化的指导，很多毕业生面对就业往往很迷茫，缺乏积极性。
(2)毕业生
毕业生需要一个更加便捷时效的信息平台来了解优质的招聘信息，陈旧的毕业指 导和信息公布方式已经不能够满足现在高校毕业生的需求。同时高校毕业生需要 一个个性化的就业指导和发展计划。
大学生创新创业训练计划项目申报书
项目编号
项目名称优毕”app――大学毕业生资讯平台创业计划
ห้องสมุดไป่ตู้项目类型：口创新训练项目
■创业训练项目
□创业实践项目
项目申报人联系电话
所在学院
学 号专业班级
指导教师
大学生创新项目申请书范文参照
大学生创新项目申请书范文参照尊敬的评审专家：您好！感谢您抽出宝贵的时间阅读我们的申请书。
我们是来自XX大学的一支由大学生组成的团队，非常荣幸能够有机会向您展示我们的创新项目，并希望能够获得您的支持和指导。
一、项目概述我们的项目名称为“XX”，旨在解决当前社会中存在的问题，并推动社会进步。
我们的项目主要研究领域是XX。
通过结合现有的技术和理论，我们试图创造一种新的解决方案，以解决某个社会问题。
项目的创新点主要有：1. 采用先进的技术和理论，使我们的方案在效率和可行性方面具有明显的优势。
2. 与传统的解决方案相比，我们的方案更加环保和可持续，能够实现资源的有效利用和循环利用。
3. 我们的项目具有一定的社会影响力，有助于推动社会发展和进步。
二、项目目标我们的项目目标主要分为以下几个方面：1. 研究并验证我们的方案的可行性和效果。
2. 开发和完善我们的解决方案，并推动其在社会中的应用。
3. 提高公众对相关问题的认识和关注，并引导人们积极参与到解决方案中来。
4. 推动相关领域技术和理论的进步和发展。
三、项目方法与计划我们将采用以下方法来实现我们的项目目标：1. 前期调研与分析：通过对相关问题的调查研究，了解当前存在的问题和需求，并分析目前的解决方案的局限性和不足之处。
2. 技术和理论研究：利用现有的技术和理论，寻找解决方案的途径和可能性，并进行深入研究和探索。
3. 解决方案开发：基于前期调研和研究的结果，我们将开发和完善我们的解决方案，并进行实验和验证。
4. 社会推广与应用：在解决方案开发完成后，我们将积极推动其在社会中的应用与推广，引导公众积极参与到解决方案中来。
5. 结果评估与总结：通过收集反馈意见和数据分析，对项目的结果进行评估和总结，为未来的改进和发展提供参考。
四、项目预期效益1. 环境效益：通过解决方案的应用，达到减少能源消耗，降低排放，促进环境保护与可持续发展的目标。
2. 经济效益：解决方案的推广应用可以带来经济效益，提升相关产业的竞争力，促进经济发展。
创新创业项目申报书
大学生创新创业训练计划项目申请书
项目名称关于特色环保课桌创新的研究建议
项目负责人
学院、年级、专业
联系电话
电子邮件
填表日期
项目名称
关于特色环保课桌创新的研究建议
申请经费
3万元
起止时间
2014年5月至2016年5月
负责人
姓名
学号
所在学院及专业
联系电话
E—mail
分工
参加成员、突出环保这一主题,强化环保意识。
创新之处:
1、改变原来的桌盒开放式，变为多盒封闭式，且多盒可以自行加锁，放置自己的相应课堂需要的书本,增加了安全性。
2、课桌上涂了特别的胶水,难以在桌上写字，减少了课桌文化的工作强度，而且提高了课桌的洁净度。
3、减少了课桌的数量，提高了利用度及减少了同学们上课玩手机等情况。
3、并且桌椅都涂了相应的特别的胶水，笔不容易在上面写字,而且写上去用抹布一擦也会掉,减少了课桌文化的劳动强度及增加了洁净度。这种桌椅具有实用性。
4、解决了现在大学生上课总是抱着书去上课，特别是夏天特别热的情况。减轻了学生的负担。
5、并且课桌数量的减少以及稀疏的陈列方式，在一定程度上避免了同学们上课干其他的事情的情况，一定程度上提高了教学质量。
3、以西华师范大学为例，学校的桌椅以粗糙桌面为主。因此，部分同学在上面乱写乱画，学校进行课桌文化的时候由于桌椅很粗糙，所以同学们的打扫存在一定的困难,难以清洗，而且如果清洗干净以后，课桌椅也会存在不同的划花程度。
4、学校教室里的课桌比较小而且数量多，很多教室的课桌都很多没有坐满，所以存在很大的浪费,并且一些座位根本看不到老师的黑板及PPT，部分 同学坐在那里只是为了玩手机，躲避老师的眼睛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件3
辽宁省大学生创新训练项目
申报书
项目名称：
项目成员：
学校：
学院：
指导教师：
立项时间：2015年5月
项目名称
负
责
人
姓名学院学号班级电话邮箱
成
员
指导教师
姓名单位
职称联系电话
项目来源□学生自选，学生的积累和兴趣□学生自选，教师的科研项目□教师帮选，教师的科研项目
项目背景及研究意义
（同类研究工作国内外研究现状与存在的问题等）
立项背景：
近年来，自然灾难频繁发生，由于各种不利条件的制约，在一定程度上给搜索人员造成了许多的困难，更造成了更多的人员伤亡。
而科技发展是为服务于人类而产生的，在此条件下，基于应急智能的搜救成为解决这一困难的可行性方法。
研究意义：
该项目的实施实现了受困人员快速搜索、及时救援以及保障搜救队员的人身安全。
在目前在许多灾害救援现场，多为救援队员在一线，在不确定的情况下，这对他们的人身安全有一定的危险性并降低了搜救速度。
如何科学的利用现有技术来降低救援风险和提高救援速度，成为本项目主要研究的方向和实施的目标。
研究内容和拟解决的关键问题主要内容：
1、系统总框架设
系统由单片机芯片、红外感应器、地磁场传感器、光敏传感器、超声波测距仪、信息接收系统组成。
搜救人员可以实时设置小车的行进方向，来探测需要搜救的区域，通过红外感应器感应人体发出红外线，来确定是否有幸存者。
不仅可以加大搜救进度，使伤员能够得到更快的救治。
而且也可以进入一些高危区，减少搜救人员的伤亡。
2、小车功能模块
（1）CPU模块
由于该自动小车的控制复杂，MCS-51系列单片机在指令上是单线程模式，而且相对于现在市面上的其他型号单片机或微处理器来说，指令的运行速度并不算很快，所以不能在同一时刻同时处理几个问题，容易失去控制，因此采用双CPU结构，两块单片机之间采用串行方式通信，从而使系统更稳定。
（2）探测模块
有时，由于搜救队不能直接跟随小车前进，只能通过让小车单独行进搜索，以扩大搜索范围，这时候就需要通过地磁传感器来设定其前进的方向。
在小车行进时，通过超声波测距仪来判断前方路况。
若没有障碍物，则按设定的方向前行。
若有障碍物，则绕行，然后通过地磁传感器来修正行使方向，以期与设定方向相同。
通过光敏传感器来记录小车行进路
程，用以判定小车位置。
对于受困人员的发现将通过红外感应器来探测，探测目标物体的红外辐射后，通过光电转换、信号处理等手段，把其信息通过小车上的信号发射系统发出。
将受困人员位置发送给搜救队，便于搜救的及时与准确。
（3）驱动模块
小车在前进的过程中，会有前进、后退、转弯和停止的状态，这些状态由单片机控制直流电机来完成。
为了高效率地控制电机的转向，可以采用达林顿管组成的高效的H型PWM电路。
（4）短信收发模块
在小车发出受困人员的位置后，搜救队通过终端手机，接受来自小车的信息，然后通过确认信息，确认收到，此时小车继续前行。
这样搜救队既能够更快更直接的抵达目的地展开搜救，争取更多救援时间，而小车也能够继续工作，缩减搜索时间。
3、硬件设计
整个系统由小车、红外感应器、地磁场传感器、光敏传感器、超声波测距仪、信息接收与处理系统组成。
由于系统属于应急救援方面，所以在信息的及时性和准确性方面要求很高。
（1）这套系统对红外线感应器、地磁场传感器、光敏传感器的都要求比较高，要求感应器识别精准度比较高，这样才能确保接收人体发出的红外线和地理位置的准确性，以免造成人员搜救的遗漏。
（2）CPU可以说是系统重要的组成的部分，它不仅担负着小车的行驶动力，而且承载着各种信息的接收与处理，只有在确保其正常工作的状态下，其他才有可能实现，所以其硬件电路的搭建是关键。
项目创新之处1.科学性：利用红外感应器、地磁场传感器、光敏传感器、超声波测距仪、信息接收与处理系统等多种高科技仪器，能够准确的实现人员的搜救及定位。
2.实时性：利用信息的接收与发送能够实时了解某区域人员受困情况，方便及时救援。
3.动态性：小车能够根据所接收到的信息来动态分配当前所执行的任务。
4.安全性：对于某些高危地区，在不方便人工搜索的情况下，可以利用机器来实现，不仅提高搜救队的安全，也节约了成本。
5.可拓展性：该系统不仅可以应用于应急救援方面，还可以应用于施工时路况检测。
6.创新性：本项目小车采用工作人员无线遥控和小车自动识别相结合的半自动辅助救援，既避免了全程遥控效率低，又避免全自动系统实现困难的缺点。
项目进度安排（查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等）
1、项目实施；
前期准备工作
2、任务分配
（1）资料查找
（2）电路设计
（3）电路搭建
（4）前期调研
（5）资料查找
（6）程序编写
（7）电路设计
（8）焊接电路板
（9）电路搭建
（10）测试调节
（11）程序编写
（12）后期项目总结评测
项目经费预算（如材料费、资料费、版面费、专利费、调研费等）调研、差旅费： 3500元
论文版面费： 1500元
设施设备费： 6000元
办公用品费： 1000元
实验耗材费： 2000元
图书资料费： 1000元
打印复印费： 1000元
验收鉴定费： 1500元
设备租赁及代加工费： 2500元
费用总计： 20000元
（如项目鉴定、学术论文、申请专利、获奖、推广应用等）
预期研
究成果
（从项目学科性、前沿性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以评价）
指导教
师意见
指导教师签字：年月日
学院评
审意见
负责人签字：（盖章）年月日
学校评
审意见
签章：年月日。