发动机润滑系统的油路-微教学设计稿
发动机的润滑系统课程教案
机油细滤器上设有进油限压阀，当润滑油的压力较低时，进油限压阀关闭，润滑油全部进入主油道，以保证发动机的正常润滑。
机油粗滤器上设有旁通阀，当粗滤器滤芯堵塞时，润滑油压使旁通阀开启，润滑油不经过滤而直接进入主油道，保证发动机的润滑。
1．压力润滑
压力润滑是指发动机工作时，机油泵将一定压力的润滑油连续不断地压送到各摩擦表面的润滑方式。压力润滑主要用于承受载荷大、相对运动速度较高的摩擦表面，如曲轴的主轴颈、连杆轴颈、凸轮轴轴颈和摇臂轴等与各自对应的轴承(或座孔)之间的润滑。
2．溅润滑
飞溅润滑是指发动机工作时，利用运动零件飞溅起来的油滴和油雾润滑摩擦表面的润滑方式。飞溅润滑主要适用于外露表面、承受载荷较小的工作表面，如气缸壁、活塞销、挺柱、气门杆、凸轮、偏心轮等的润滑。
1．润滑作用 在两个相对运动的零件表面之间形成油膜，避免它们直接接触，实现液体摩擦，使摩擦系数大大减小，从而减少零件磨损和发动机的功率损失。
2．冷却作用 循环流动的润滑油不断地吸收并带走摩擦表面的热量，保持零件的正常工作温度。
3．清洗作用 具有一定压力和粘度的润滑油在摩擦表面循环流动时，带走摩擦面间的金属磨屑、积碳和沙粒等。
总结：
1、润滑系的作用有哪些？
2、汽车发动机的润滑方式有几种？
3、润滑系的组成有哪些？
4、润滑系的油路走向如何走？
作业：
分组查找润滑剂相关资料，下次课讲述。
板书设计：
一、润滑系统的功用
润滑、冷却、清洗、密封、防锈
二、润滑方式
1）压力润滑2）飞溅润滑3）润滑脂润滑
三、润滑系统的组成及油路
润滑系统教学设计
作 业
1．发动机润滑系统的组成有哪些？
2．发动机润滑系的作用是什么？
3、发动机润滑系零部件的损坏形式与检修方法有哪些？
4、、借助各类有关参考书、网络等学习工具巩固和加深对发动机润滑系各部件、组成的认识。
学习进一步延伸和拓展。
养成严谨的学习态度，也是职业素养养成培养。
结合汽车维修课程改革进行，体现过程性和综合能力的展现。
同时答案的开放性对学生是一种激励。
25΄
归纳总结明确重点
延伸拓展
尽管发动机的润滑系只有两种类型，但这两种类型润滑系却大不相同，没有相似的组成，这一点希望同学们要注意。
润滑系统的各组件是缺一不可，互相配合工作的。（板书）
机油泵、油底壳、机油集滤器、机油滤清器、油压开关、主油路等对于发动机润滑系来说是缺一不可，互相配合工作的，而其它的一些机器设备也有类似的系统，比如柴油机的润滑系统就是如此。所以准确把握好这些部件是我们必须具备的一项职业技能。
实训发动机二：请大家仔细观察，先找出该发动机上润滑系的各组件，然后看看这些组件在发动机上的安装位置、外形及连接方式，它们跟实训发动机一上的润滑系有何不同之处?（引出发动机润滑系统的飞溅润滑类型）
播放或展示发动机润滑系的实物、图片或视频，向学生分别讲解、演示发动机润滑系的工作原理。
分别展示实训发动机、专用教学设备：然后教师进行发动机润滑系中机油泵的拆卸和安装的示范教学。
2．在生活和实训操作中学会客观全面的看待周围的人、事及各式各样的机器，这也是我们成熟长大的一个标志。
同学现在安静下来，静下心来想想。今天的学习还有什么不理解的地方，还希望了解什么，我有没有积极的参与课堂学习。请同学们完成实训报告。
学生自由发言
同学完成实训报告
7汽车构造课程教案-发动机润滑系统-电子教案
现代汽车发动机的润滑油路方案大致相似，润滑系中，曲轴的主轴颈、连杆轴颈、凸轮轴止推凸缘、正时齿轮和分电器传动轴等都用压力润滑。其余部分用飞溅润滑。
若机油泵出油压力低于一定值，则机油细滤器进油限压阀不开启， 以保证压力油全部进入主油道。进入主油道的机油，通过上曲轴箱中的七条并联的横向油道分别润滑主轴颈和凸轮轴轴颈。机油还通过曲轴中的斜向油道从主轴颈处流向连杆轴颈（曲柄销） 。同时也从凸轮轴的第二、第四轴颈处，经两个上油道通向摇臂支座，润滑摇臂轴、推杆球头和气门端部。第三条横向油道还通向机油泵传动轴。可见以上这些磨擦表面都能得到压力润滑。
（一）作用：
润滑作用：润滑运动零件表面，减小摩擦阻力和磨损，减小发动机的功率消耗。
清洗作用：机油在润滑系内不断循环，清洗摩擦表面，带走磨屑和其它异物。
冷却作用：机油在润滑系内循环带走摩擦产生的热量，起到冷却作用。
密封作用：在运动零件之间形成油膜，提高它们的密封性，有利于防止漏气或漏油。
防锈蚀作用：在零件表面形成油膜，对零件表面起保护作用，防止腐蚀生锈。
转子式机油泵结构紧凑，吸油真空度较高，泵油量较大，且供油均匀。当机油泵安装在曲轴箱外且位置较高时， 用此种油泵较为合适。目前国产的 490QA 型 和 6G80 型汽车发动机都有装用转子式机油泵。
（二）机油滤清器
在润滑系中一般装用几个不同滤清能力的滤清器—集滤器，粗滤器和细滤器，分别并联和串联在主油道中（与主油道串联的滤清器称为全流式滤清器，与主油道并联的则称为分流式滤清器），这样既能使机油得到较好的滤清，而又不至于造成很大的流动阻力。
齿轮式机油泵由于结构简单，制造较容易，并且工作可靠，所以应用最广泛。
（2） 转子式机油泵
主动的内转子和从动的外转子都装在油泵壳体内。内转达子固定在主动轴上，外转子在油泵壳体内可自由转动，二者之间有一定偏心距。当内转子旋转时，带动外转子旋转。转子齿形齿廓设计得使转子转达到任何角度时，内外转子每个齿的齿形齿廓线上总能互相成点接触。这样，内外转子间便形成四个工作腔。某一工作腔从进油孔转过时容积增大，产生真空，机油便经进油孔吸入。转子继续旋转，当该工作腔与出油孔相通时，腔内容积减小，油压升高，机油经出油孔压出。
发动机润滑系统教案
发动机润滑系统教案一、教学目标1.了解发动机润滑系统的作用和构成2.了解不同类型的发动机润滑系统的特点和优缺点3.掌握发动机润滑系统的维护和保养方法二、教学内容1.发动机润滑系统的作用和构成a.发动机润滑系统的作用：减少摩擦，冷却发动机内部零件，清洗排出杂物，减少噪音b.润滑系统的构成：润滑油泵、滤清器、散热器、润滑油冷却器、油封等2.不同类型的发动机润滑系统的特点和优缺点a.干式润滑系统：特点是油气分离，发动机运行稳定，缺点是油温升高b.湿式润滑系统：特点是油气混合，油温稳定，缺点是油耗较高3.发动机润滑系统的维护和保养方法a.定期更换润滑油和滤清器b.保持润滑油的正常油位c.注意发动机冷却器的清洁和通风d.及时检修和更换发动机油封三、教学步骤1.导入：通过视频和图片展示发动机润滑系统的作用和重要性，引起学生兴趣2.讲解发动机润滑系统的作用和构成，引导学生思考为什么需要润滑系统以及润滑系统中的各个组成部分的作用3.讲解不同类型的发动机润滑系统的特点和优缺点，让学生对比分析不同类型的润滑系统的适用情况4.讲解发动机润滑系统的维护和保养方法，并通过实例分析维护不当可能导致的故障和损坏5.组织学生进行小组讨论，让学生根据所学内容，讨论发动机润滑系统的重要性和维护保养方法，并形成小结6.作业：要求学生撰写一篇关于发动机润滑系统的维护和保养方法的小论文，字数不少于500字7.课堂总结：回顾本节课的重点内容，检查学生的学习效果，解答学生的问题。
四、教学手段1.多媒体课件：用于展示发动机润滑系统的图片和视频2.小组讨论：通过小组讨论提高学生思考和分析问题的能力3.课堂互动：鼓励学生参与课堂讨论，提问和解答问题五、教学评价1.观察学生的课堂表现，包括是否积极参与讨论，提问和解答问题的能力2.阅读学生的小论文，评估学生对发动机润滑系统维护和保养方法的掌握程度六、教学拓展1.组织学生进行实地考察，参观汽车修理店或汽车生产厂家，了解发动机润滑系统的实际运行和维护情况2.组织学生进行发动机润滑系统的维修和保养实验，培养学生实际操作的能力3.组织学生进行发动机润滑系统的案例分析。
发动机润滑系统教案模板(多篇)
发动机润滑系统教案模板（多篇）第1篇：发动机起动系统教案11 发动机起动系统一、复习提问1、电子点火系统由哪几个部分组成？2、微机控制点火系统由哪几个部分组成？3、微机控制点火系统工作原理？二、导入新课上一章我们学习发动机点火系统，这一章继续学习发动机五大系统之一发动机起动系统。
三、讲授新课11.1 概述（一）基本概念1、发动机的曲轴在外力作用下开始转动到发动机自动怠速运转的全过程，称为发动机的起动过程。
2、起动系统的作用：就是在正常使用条件下，通过起动机将蓄电池储存的电能转变为机械能带动发动机以足够高的转速运转，以顺利起动发动机。
3、发动机起动时，必须克服气缸内被压缩气体的阻力和发动机1/ 12本身及其附件内相对运动的零件之间的摩擦阻力，克服这些阻力所需的力矩称为起动转矩。
4、能使发动机顺利起动所必需的曲轴转速，称为起动转速。
（二）起动方式发动机常用的起动方式有人力起动、辅助汽油机起动和电力起动机起动等多种形式。
1、人力起动即手摇起动或绳拉起动。
其结构十分简单，主要用于大功率柴油机的辅助汽油机的起动，或在有些装用中、小功率汽油发动机的车辆上作为后备起动装置。
2、辅助汽油机起动起动装置的体积大、结构复杂，只用于大功率柴油发动机的起动。
3、电力起动机起动以电动机作为动力源。
当电动机轴上的驱动齿轮与发动机飞轮周缘上的环齿啮合时，电动机旋转所产生的电磁转矩，通过飞轮传递给发动机的曲轴，使发动机起动。
（三）起动预热1、进气预热装置为了改善发动机的起动性能，一些化油器式发动机的进气道上装有进气预热装置。
2、电热塞采用涡流室式或预燃室式燃烧室的柴油发动机，由于燃烧室2/ 12表面积大，在压缩行程中的热量损失较直接喷射式大，更难以起动。
3、起动预热锅炉有些重型汽车使用起动预热锅炉作为起动预热装置，将冷却液和机油加以预热。
4、起动液喷射装置它主要用于某些柴油发动机的起动预热。
5、起动减压装置它采用降低起动转矩、提高起动转速的方法来改善柴油机的起动性能。
润滑系统结构教案设计模板
教学目标：1. 知识目标：了解润滑系统的基本组成、工作原理和功能，掌握润滑系统的主要部件及其作用。
2. 能力目标：培养学生分析润滑系统结构的能力，提高学生解决实际问题的能力。
3. 情感目标：激发学生对润滑系统学习的兴趣，培养学生严谨的科学态度和团队合作精神。
教学重点：1. 润滑系统的基本组成和工作原理。
2. 润滑系统主要部件的结构和功能。
教学难点：1. 润滑系统各部件之间的相互关系。
2. 润滑系统在实际应用中的优化设计。
教学过程：一、导入1. 提问：同学们，你们知道什么是润滑系统吗？它在机械设备中有什么作用？2. 学生回答，教师总结：润滑系统是机械设备中重要的组成部分，它能够减少机械部件间的摩擦，延长设备使用寿命。
二、新课讲授1. 润滑系统的基本组成- 润滑剂：润滑油、润滑脂等。
- 润滑泵：将润滑剂送至润滑点。
- 滑油冷却器：降低润滑剂温度。
- 滑油过滤器：过滤润滑剂中的杂质。
- 润滑点：润滑剂注入的位置。
- 排油装置：将废弃的润滑剂排出系统。
2. 润滑系统的工作原理- 润滑剂在润滑泵的作用下，被送至润滑点，降低机械部件间的摩擦。
- 润滑剂在润滑点形成油膜，起到润滑、冷却、清洗、密封等作用。
- 废弃的润滑剂通过排油装置排出系统。
3. 润滑系统主要部件的结构和功能- 润滑泵：保证润滑剂的正常供应。
- 滑油冷却器：降低润滑剂温度，防止过热。
- 滑油过滤器：过滤润滑剂中的杂质，延长设备使用寿命。
- 润滑点：确保润滑剂均匀分布在机械部件表面。
三、课堂练习1. 学生根据所学知识，绘制润滑系统示意图。
2. 学生分析润滑系统在实际应用中的优化设计，如提高润滑效率、降低能耗等。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调润滑系统的基本组成、工作原理和主要部件的作用。
2. 强调润滑系统在实际应用中的重要性，培养学生严谨的科学态度。
五、课后作业1. 查阅资料，了解润滑系统在实际应用中的案例。
2. 分析润滑系统在实际应用中可能遇到的问题及解决方法。
发动机润滑系概述 教案
发动机润滑系统概述教案一、教学内容分析汽车发动机的油路作为发动机内部的不可见部分，内容比较抽象，从发动机的外部不能看出，所以在学习过程中，学生很难直观理解。
本节课主要是讲发动机润滑系统的作用、润滑方式、润滑系统的组成和润滑系统的基本油路。
为了增强学生的理解和记忆,教学中针对这部分内容采用多媒体动画，用动画展示的形式,形象地将润滑油的流动路线体现出来。
二、三维目标：知识与技能：1、掌握发动机润滑系统的作用；2、掌握发动机润滑系统的润滑方式；3、掌握发动机润滑系统的组成；4、理解发动机润滑系统的基本油路。
过程与方法：通过对发动机润滑系统的作用、润滑方式、润滑系统的组成和润滑系统的基本油路的讲解，并结合多媒体动画演示，这样使学生通过观察视频，由抽象到形象，不仅增强了学生的认知能力，使学生在很轻松的学习氛围下接受了油路基本结构。
情感态度与价值观：通过任务驱动和教师的引导，让学生自主探究学习和小组协作学习，在完成一个个具体的任务过程中掌握润滑系的作用、润滑方式、润滑油路的结构、组成部分，从而培养学生看图能力、独立分析问题、解决问题的能力、举一反三的能力。
三、教学重难点1、教学重点：发动机润滑系统的作用；发动机润滑系统的组成2、教学难点：发动机润滑系统的基本油路四、教学方法：讲授法、讨论法、多媒体演示法五、课时安排：3课时六、教学过程：第一课时复习旧课：发动机的组成部分（两大机构、五大系统）引入新课：在本课教学开始，首先从生活中常见的润滑方式举例，如：自行车长期行驶后，需要对一些特定部位进行润滑…等引入课题一、观看润滑系统相关视频带着问题观看四冲程汽油发动机工作过程，问题如下：1、发动机如果没有润滑会出现什么情况？2、发动机润滑系统都有哪些作用呢？二、小组讨论：引导学生通过观看视频回答问题。
润滑系统的作用：润滑、冷却、密封、清洗、防锈、减震缓冲、液压作用【教师提问】发动机的润滑系统是如何实现这些功能的？引导学生回答：润滑：减小零件的摩擦、磨损和功率消耗。
项目八(教案)：发动机润滑系统的构造与维修
第1课发动机润滑系统概述
教师
授课班级
授课专业
汽车运用与维修
课时
0.5
教学内容
一、润滑系统的作用二、润滑系的润滑方式
教学方法
讨论法、演示法、讲解法
教学目标
1.润滑系统的作用
2.润滑系的润滑方式
教学重点
汽车发动机润滑系统的作用及润滑方式
教学难点
发动机不同部位的润滑方式
教学准备
1.知道转子式机油泵的结构和工作原理
2.学会转子式机油泵的正确拆装
3.学会转子式机油泵主要零部件的检修方法
教学重点
1.转子式机油泵的正确拆装
2.转子式机油泵主要零部件的检修方法
教学难点
转子式机油泵主要零部件的检修方法
教学准备
《汽车发动机构造与维修》教学资源库
教学过程设计
一、准备工作：《汽车发动机构造与维修》教学资源库
二、清点学生人数， 明确本次教学任务，宣布教室纪律管理
三、转子式机油泵
1.转子式机油泵的组成
2.转子式机油泵的工作原理
3.转子式机油泵的检修内容
（1）测量机油泵盖与转子端面之间的间隙
（2）测量外转子与内转子之间的间隙
（3）测量外转子与泵体之间的间隙
（4）测量转子轴与泵体间的间隙
课中插入内容：
转子式机油泵的工作原理？
教学过程设计
一、准备工作：《汽车发动机构造与维修》教学资源库
二、清点学生人数， 明确本次教学任务，宣布教室纪律管理
三、外齿轮式机油泵
1.外齿轮式机油泵的组成
2.外齿轮式机油泵的工作原理
3.外齿轮式机油泵的检修内容
（1）检查机油泵主从动齿轮之间的啮合间隙
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学习任务书
功能决定结构
润滑
条件1：(),对应部件：
条件2：(),对应部件：
条件3：(),对应部件：
条件4：(),对应部件：
冷却
清洗
密封
防锈
请画出油路图
附件2：
课后测试题
一、满足润滑系统功能的四个条件
二、旁通阀的作用
三、画出润滑系统的油路图
教学内容
发动机润滑系统的油路，是发动机润滑系统的核心，在学习前需掌握润滑系统的作用和意义，掌握了润滑系统的油路，才能理解润滑系统各部件的作用，为润滑系统故障排除做好准备。使发动机润滑系统的核心知识点。 Nhomakorabea教学目标
1.能说出润滑系统结构所满足的四个条件；
2.能画出润滑系统的油路图。
教学策略
1.在微课部分自学，师生间可进行课上讨论，按照微课学习效果进行课堂讨论分组；
发动机润滑系统的油路-微教学设计稿
学校全称
所在省市
参赛教师姓名
参赛专业
手机号码
电子邮箱
所选参赛教材名称
参赛教材ISBN
所选课/节
知识点（技能点、课题）
发动机润滑系统的油路
是否同意将作品在网上共享
同意
本人签字：
教学对象
技工院校在读，汽车维修或汽车电器维修专业的学生，毕业后从事汽车售后服务类相关工作。
知识点与
2.实物操作
按照分组，每组学生一台发动机台架，寻找润滑系统各部件，并结合台架进行讲解润滑系统的油路。
3.技能PK
每组选择一名同学参加班级技能大赛，录制参加大赛学生的讲解视频，进行PK,学生在竞争的环境中，收获更好的教学效果，最后进行总结评价。
三、课后拓展（5分钟）
在课后，上传参加技能大赛学生的操作视频至QQ群，学生可评分和评价，也可对照此视频，找出自己操作中的不足，根据评分选出大赛优胜奖，教师结合学生课上和课下的表现，选出优秀小组和优秀个人，确定获得积分情况，并在微信群发布。
3)完成课后测试；
完成任务书后，独立完成课后测试题，将任务书和测试题拍照片发送给教师，教师根据学生课前学习的效果，确定学生课上讨论的知识点，并对学生进行分组，将分组结果下发至微信群。
二、课堂内化（30分钟）
我按照课前所分组别，组织课堂。
1.答疑解惑
我结合学生在课前学习中遇到的共性问题和课前任务书的完成状况，重点讲解共性问题。
2.新知自学（8分钟）
根据任务书提示，完成以下任务：
1)润滑系统结构所满足的四个条件；
①首先，回忆发动机润滑系统的作用；
②根据功能决定结构推出润滑系统为满足其功能所应具备的条件：足量、压力、洁净和温度；
③对应每个条件，学习所对应的各部件。
2)画出润滑系统的油路图。
根据润滑油循环的路径，推出所对应部件之间的关系，从而推导出润滑系统的油路图。结合实际情况讲解旁通阀和安全阀的作用。学生在学习任务书中画出润滑系统的油路。
2.微课教学法为主，课堂讨论和讲授为辅；
3.以微课为主，借助微信和QQ，结合学习任务书和课后测试题。
教学过程
一、课前探索
1.领取任务（2分钟）
在班级微信群汽车猎人公会发布任务，一辆09款行驶里程为18万公里的现代伊兰特汽车，在使用过程中突然出现机油故障指示灯点亮，通过检修，确定是机油泵故障，维修完成后，顾客提出问题：发动机润滑系统的油路是怎样流动的？在班级QQ群下载微课、课代表下发任务书（附件1）和课后测试题(附件2)，观看微课并完成学习任务书，学完后，完成课后测试题，并拍照片发送给老师，在本次学习过程中，将评选优秀小组和优秀个人，完成任务最高奖励10积分。