红军长征主题班会方案
红军长征精神主题班会策划方案

红军长征精神主题班会策划方案(总5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--红军长征精神主题班会策划方案红军长征精神主题班会策划方案红军长征精神主题班会策划方案1【活动宗旨】:伟大的长征精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
在全班学生中广泛深入地开展“纪念长征胜利八十周年弘扬伟大长征精神”主题教育活动,就是要对全班学生进行深刻的爱国主义教育、理想信念教育、行为规范教育。
要教育和引导他们继承和弘扬红军长征精神,培养高尚的思想品质和良好的道德情操,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
【活动准备】(1)搜集中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命的历程。
(2)观看《开天辟地》等影片,了解中国12下一页红军长征精神主题班会策划方案红军长征精神主题班会策划方案2一、班会目的:1、让学生了解中华民族的悠久历史,培育学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。
2、让学生懂得以实际行动来弘扬民族精神。
二、班会时间:2016年9月6日三、班会地点:六年级教室四、班会内容:开学的第一个月是我校“弘扬和培育民族精神月”,为落实中宣部、教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,加强和改进思想道德建设,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,加强民族精神文化知识的宣传,在校园中兴起弘扬和培育民族精神的热潮,使学生受到民族精神教育,深刻领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
今天,我们六年级特举办“弘扬民族精神”的主题班会。
1、了解中国悠久的历史:师:我们伟大的祖国是一个多民族的国家,中华民族几千年的文明历史创造了祖国灿烂的文化。
中国人民的心中都有一颗中国心。
无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。
学长征精神主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了缅怀革命先烈,弘扬长征精神,增强班级凝聚力,培养同学们的爱国主义情怀和艰苦奋斗精神,我校XX年级XX班于XX年XX月XX日召开了“学长征精神”主题班会。
本次班会旨在通过学习长征历史,让同学们深刻理解长征精神的内涵,并将其融入到日常学习生活中。
二、班会流程1. 开场致辞班会开始,班主任XXX老师发表了热情洋溢的致辞。
他首先介绍了长征的背景和历史意义,强调了学习长征精神的重要性,鼓励同学们要以长征精神为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 观看长征纪录片为了使同学们更直观地了解长征的历史,班主任组织大家观看了《长征》纪录片。
纪录片中红军战士们在艰苦环境中展现出的英勇顽强、百折不挠的精神深深触动了在场的每一个人。
3. 主题演讲随后,班上的三位同学分别以《长征精神永放光芒》、《传承长征精神,争做时代新人》和《长征路上的感人故事》为题进行了主题演讲。
他们结合自身实际,阐述了长征精神的内涵,并结合现实生活中的例子,鼓励同学们在学习和生活中践行长征精神。
4. 分组讨论为了进一步深化同学们对长征精神的理解,班主任将同学们分成小组,围绕“如何将长征精神融入到我们的学习生活中”这一主题进行讨论。
讨论过程中,同学们积极参与,各抒己见,气氛热烈。
5. 分享讨论成果讨论结束后,各小组派代表上台分享讨论成果。
同学们纷纷表示,要将长征精神融入到学习生活中,努力提高自身素质,为实现个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后,班主任对本次班会进行了总结。
他充分肯定了同学们的积极参与和热烈讨论,并强调长征精神是中华民族宝贵的精神财富,同学们要认真学习,将其传承下去。
三、班会成果本次“学长征精神”主题班会取得了圆满成功。
通过本次班会,同学们对长征历史和长征精神有了更深刻的理解,纷纷表示要将长征精神融入到自己的学习生活中,为实现中国梦而努力奋斗。
以下是部分同学的心得体会:1. 张同学:通过观看纪录片和参与讨论,我深刻体会到了长征精神的伟大。
红军长征胜利日主题班会方案5篇

红军长征胜利日主题班会方案长征是人类历史上的伟大奇迹,中央红军共进行了380余次战斗,攻占700多座县城,红军牺牲了营以上干部多达430余人,下面小编给大家带来红军长征胜利日主题班会方案,希望大家喜欢!红军长征胜利日主题班会方案1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻系列重要讲话精神,围绕培育和践行社会主义核心价值观,以“弘扬长征精神做文明工院人”为主题,广泛开展群众性主题教育活动,着力宣传红军长征胜利的伟大意义和宝贵经验,着力宣传长征在中国革命史和我军历史上的重要地位,大力弘扬伟大的长征精神和民族精神,激励和动员全院师生通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的纪念活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全院广大党员干部和师生员工以更加饱满的热情为创建省文明单位、实现“工院梦”而努力奋斗。
二、活动原则坚持隆重热烈有特色、节俭朴素求实效的原则。
在活动中采取全院集中组织和各党总支(直属支部)、学生工作处、团委等自行安排相结合的形式进行。
三、活动时间20__年9月至11月四、活动安排1、开展长征故事汇活动。
组织师生观看长征题材的电影,开展学习长征精神交流活动,举行“我是长征精神传承人”主题征文、演讲比赛等。
引导师生畅谈长征故事、学习长征精神、继承先烈遗志心得体会。
充分利用校报、校园网、广播站、橱窗、板报等设立“红色记忆”专栏。
通过开展长征故事汇活动,引导师生深入了解红军长征的光辉历程和英雄壮举,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,积极培育和践行社会主义核心价值观。
2、开展缅怀先烈活动。
组织师生到__烈士公园等地开展祭扫烈士墓、敬献花篮、瞻仰遗物等活动,缅怀长征烈士的英勇事迹和崇高精神。
开展继承先烈遗志宣誓活动。
引导广大师生深刻缅怀为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、英勇牺牲的革命烈士兵,感悟热爱祖国、忠于人民、无私奉献的烈士精神,秉承烈士遗志,筑牢精神支柱。
3、开展“开学第一课”活动。
红军主题班会教案

红军主题班会教案一、活动目标:1.了解红军的光辉历史和英勇事迹。
2.了解红军的精神特征和忠诚精神。
3.培养学生的爱国主义情怀和集体荣誉感。
4.激发学生的奋斗精神和积极向上的心态。
二、教学重难点:1. 教学重点:红军的光辉历史与英勇事迹、红军的精神特征与忠诚精神。
2. 教学难点:培养学生的爱国主义情怀和奋斗精神。
三、教学准备:1. 展示材料:红军的图片、视频、红军小道歌曲等。
2. 分组准备:按小组将学生分成小组。
四、教学过程:一、活动导入(10分钟)1. 引导学生回想红军的一些事迹,并与学生分享他们对红军的了解。
2. 播放一段红军的视频,激发学生的兴趣与好奇心。
二、活动展开(30分钟)1. 谈论红军的创建和发展:让学生了解红军是如何开始的,并展示一些红军的图片和视频,让学生感受红军的革命斗争历程。
2. 学习红军的精神特征:通过讨论和展示红军的忠诚精神、艰苦奋斗精神和顽强意志力等特征,引导学生了解红军的精神风貌。
A. 忠诚精神:学习红军为了人民利益不畏艰难、忠诚于党的事业。
B. 艰苦奋斗:学习红军在长征中面对困难和挣扎,奋勇向前的精神。
C. 顽强意志力:学习红军在战斗中坚持到底、誓死捍卫祖国的精神意志。
3. 小组讨论:将学生分成小组,让他们讨论红军的精神对现代社会的影响,鼓励学生积极发表并交流自己的观点。
三、活动总结(10分钟)1. 学生代表分享小组讨论的结果,并进行总结。
2. 引导学生总结红军的精神和红军的历史对于现代的意义,并让学生思考如何在日常生活中发扬红军的精神。
四、活动延伸(10分钟)1. 播放红军小道歌曲并引导学生一起唱。
2. 邀请学生发表自己对红军的祝福或感悟,鼓励学生表达自己的情感和对红军的敬意。
五、作业布置1. 课后让学生写一篇500字以上的红军精神作文,介绍他们对红军的理解和对红军精神的思考。
2. 鼓励学生收集更多关于红军的资料和故事,准备下节课分享。
2020年红军长征主题班会教案

红军长征主题班会教案如何设计红军长征主题班会教案?下面是给大家收集的红军长征主题班会教案模板,供大家阅读参考。
红军长征主题班会教案模板1一、班会题目:长征的记忆二、班会时间:20xx年x月20日周五上午第三节课三、班会地点:六年一班教室四、班会目的:为了纪念红军长征胜利x周年,缅怀和纪念革命先烈,了解和学习他们的英雄事迹。
回忆红军长征的艰苦历程,学习红军长征精神,继承红军长征精神,发扬红军长征精神,用红军的长征精神引领新时期的少年儿童走好自己的成长之路。
五、班会主持人:张××六、班会准备:电教车、红军长征的相关图片、图表、文字资料,音、视频资料等。
七、班会过程:(播放片头画面)主持人:宁车沽学校(小学部)六年一班主题班会“长征的记忆”现在开始。
(鼓掌)对于“长征”这个词,同学们可能既感到熟悉又感到陌生,那么对于“长征”大家又知道多少呢?谁愿意来说一说。
(学生争先发言) 那好,同学们我们今天就一起开始一次“长征之旅”,一起来回忆那段令人难忘的艰苦岁月。
(播放火车图片并放“火车声”)列车长:各位旅客大家好,我是本次T1266号列车的列车长,我将陪大家一起开始今天的长征之旅。
几分钟后,我们简要到达的第一个目的地就是红军长征的出发地----瑞金。
(火车声)旅客同志们请向窗外看,这便是红军长征时出发的纪念碑。
从瑞金的于都渡口开始,当年的红军开始了一段漫漫的长征之路。
(播放图片进行讲解) 有学生提问:为什么红军要长征呢?(列车长回答)列车长:我也有一个问题想想考考大家,你们谁知道描写长征的诗歌?学生回答:七律长征。
那么我们下一站就去“金沙江”,“大渡河”。
列车服务员1:(火车声)各位旅客们,大家好,欢迎乘坐本次T1266号列车,我是本次列车的服务员1011号。
我们现在看到的就是金沙江,大渡河。
(洁和图片介绍背景资料)现在大家听到的歌曲就是“七律·长征”,下面大家看到的就是“泸定桥”,大家所熟悉的《飞夺泸定桥》讲的就是红军争夺泸定桥的故事。
长征精神主题班会校园长征中队会活动策划方案范文

长征精神主题班会校园长征中队会活动策划方案范文学校长征中队会活动计划长征精力的精华是一种自强不息的艰苦斗争精力,赤军长征的艰苦,今日的人们是不可思议的。
下面是有学校长征中队会活动计划,欢迎参看。
学校长征中队会活动计划范文1一、活动意图环绕留念中国工农赤军长征成功81周年,中国少年先锋队建队67周年,我校展开"宏扬长征精力、争做优异少先队员"活动,引导我校少先队员们重温赤军长征的光芒前史和英豪豪举,宏扬巨大的长征精力和民族精力,艰苦斗争、不畏艰难,好好学习,争做优异少先队员。
二、活动时间10月9——10月14日三、活动目标整体少先队员四、首要活动安排1、10月9日,特邀中国公民解放军来我校展开"回忆荣耀进程感悟长征精力"的精彩讲座。
2、10月日,展开中国少年先锋队周浦第二小学少先队大队委员推举活动。
3、10月13日,展开"承继长征精力争做阳光少年"中国少年先锋队周浦第二小学留念少先队建队67周年主题活动。
4、10月13日展开"承继长征精力争做阳光少年"重温入队典礼。
5、10月14日,带领学校大队委员走进社区,慰劳孤寡老人。
学校长征中队会活动计划范文2以庆祝新中国建立67周年,赤军长征成功81周年为关键,结合党中央治国理政新理念新思路新战略严重主题宣扬,把中华名族自强不息的名族品质的会集展现,是以爱国主义为中心的名族精力的重要表现。
为大力宏扬长征精力,进一步加强青少年劳作教育,培养青少年劳作爱好、磨炼青少年意志品质、激起青少年的创造力,促进青少年身心健康和全面发展,经研究决定,在全校广泛展开"庆祝新中国建立67周年暨留念赤军长征成功81周年"系列活动,现将活动安排告诉如下:一、辅导思想高举中国特色社会主义巨大旗帜,全面遵循党的和某某届三中、四中、五中全会和系列重要讲话精力,环绕培养和饯别社会主义中心价值观,以"宏扬长征精力做文明工院人"为主题,广泛展开群众性主题教育活动,着力宣扬赤军长征成功的巨大意义和名贵经历,着力宣扬长征在中国革新史和我军前史上的重要位置,大力宏扬巨大的长征精力和民族精力,鼓励和发起全院师生经过方式多样、主题鲜明、广泛参加的留念活动,提高党安排的号召力、凝聚力和战役力,使全院广阔党员干部和师生员工以愈加丰满的热心为创立省文明单位、完成"工院梦"而努力斗争。
红军长征班会教案

红军长征班会教案导语:红军长征是指在1934年10月—1936年10月,共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。
其中红一方面军行程为二万五千里,因此长征又常被称作二万五千里长征。
红军长征班会教案一:活动目的:让学生了解红军长征的悲壮的历史,感受长征精神。
懂得今天的生活来之不易,是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。
使学生立足今天,努力学习,自强不息,树立正确的人生观,做新世纪的新人。
二:活动要点:1:以故事形式:让学生知道中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上的无与伦比的英雄史诗。
2:以看录象形式:让学生知道,长征征途的艰难。
3:以歌舞形式:让学生明白今天的幸福生活来之不易。
4:以快板形式:让学生知道红军坚忍不拔的革命英雄主义精神是长征胜利的基础。
5:以大合唱的形式:让学生铭记历史,明白我们是祖国的未来建设者。
三:活动准备1:排练节目。
2:收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。
3:培养主持人。
四:活动程序:1:各小队整队报数,全体立正。
2:出队旗。
3:唱队歌。
4:中队长讲话,宣布活动内容及活动开始。
五、缅怀长征演讲稿主持人甲:敬爱的老师们!主持人乙:亲爱的同学们!甲乙合:今天,我们欢聚一堂,参加四年级中队举行的纪念《红军长征80周年》主题中队活动。
主持人甲:此时此刻,我们四年中队35颗心都在呼喊着同样的声音--全体同学合:缅怀长征,立足今天,展望未来,做新世纪的新人!主持人甲:1934年10月16日到1936年10月。
主持人乙:漫漫长夜。
甲乙合:整整两年!主持人甲:为了民族的解放。
主持人乙:为了人民的自由。
主持人甲:中国工农红军从江西渡过于都河,到陕北三大主力的胜利大会师。
主持人乙:历尽艰难困苦,行程二万五千里。
甲乙合:这是举世无双的创举!让我们高歌一曲《没有共产党就没有新中国》。
全班同学齐唱:《没有共产党就没有新中国》。
长征主题班会策划书3篇

长征主题班会策划书3篇篇一《“长征精神,永放光芒”主题班会策划书》一、班会主题“长征精神,永放光芒”二、班会目的1. 让同学们了解长征的历史背景、过程和意义,感受长征的艰辛与伟大。
2. 学习长征精神,培养同学们坚韧不拔、勇往直前的品质。
3. 通过活动,增强班级凝聚力,促进同学们之间的交流与合作。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放关于长征的纪录片或图片,营造氛围。
(2)主持人简要介绍长征的背景和意义。
2. 长征知识竞赛(1)分成若干小组,进行长征知识问答比赛。
(2)设置必答题、抢答题等环节,答对加分。
(3)通过竞赛,让同学们更深入了解长征历史。
3. 长征故事分享(1)邀请几位同学分享自己了解的长征故事。
(2)鼓励同学们发表自己的感受和体会。
4. 长征精神讨论(1)组织同学们分组讨论长征精神的内涵。
(2)每组推选代表发言,分享讨论结果。
(3)引导同学们思考长征精神在现实生活中的体现和应用。
5. 诗歌朗诵(1)选取与长征相关的诗歌,进行朗诵。
(2)通过诗歌表达对长征精神的赞美和敬仰。
(2)鼓励同学们在今后的学习和生活中传承和发扬长征精神。
7. 结束班会(1)播放音乐《长征路上》,同学们一起合唱。
(2)主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集长征相关的资料、图片、视频等,制作 PPT。
2. 准备竞赛题目和奖品。
3. 邀请分享故事的同学提前做好准备。
4. 通知同学们准备与长征相关的诗歌。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 鼓励同学们积极参与讨论和活动,但不要强迫任何人发言。
3. 主持人要掌握好时间,确保班会按照流程进行。
4. 班会结束后,做好清理和整理工作。
篇二《“长征精神,永放光芒”主题班会策划书》一、班会主题“长征精神,永放光芒”二、班会目的1. 让同学们了解长征的历史背景、过程和意义,感受长征的艰辛与伟大。
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“学长征精神,做红色传人”主题班会方案
冶金小学四年五班
班会目的:
通过班会活动,让学生了解红军长征精神的内涵,由此树立正确的荣辱观,继承和弘扬优良传统,不怕困难,迎难而上,塑造乐观、耐劳、顽强、自强不息的健康心理,让红军长征精神在他们身上闪烁.
班会准备:
国庆长假期间,布置任务,搜集有关长征的故事、诗词、诗歌等,了解红军长征的过程。
班会过程:
一、导入:
播放《十送红军》歌曲。
刚才同学们听到的这首歌曲是哪部电视剧的主题曲呢?
(生答:《长征》)
对了,今年是纪念红军长征胜利80周年的一年。
中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。
“长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
”长征是我们中华民族宝贵的精神财富。
二、了解长征前因后果。
长征,上一个世纪不灭的传说。
这个传说,在我们的记忆中是清晰而又模糊的,因为太多感人的东西在里面,又因为我们无法亲身感受那种刻骨铭心的伟大,下面,让我们从有关长征的故事中来了解《长征》。
三、《长征知识知多少》知识问答
80年前的今天,工农红军历尽万般艰难,完成了史无前例的两万五千里长征;80年后的今天,对当年的这段光辉的历程,你了解多少呢?
下面进入《长征知识知多少》知识问答环节。
(小黑板显示题目,让学生自由回答。
)
四、颂读《长征颂》,感受长征精神
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。
同学们,雪山巍巍,草地茫茫,漫漫长征路,无比艰辛却又无比辉煌,硝烟虽已过去,脚印虽已模糊,但是,创造这段历史的英雄和他们所留下的永恒的长征精神却将永放光芒。
下面,让我们一起在《长征颂》中感受英雄以及英雄的精神。
(师生齐颂《长征颂》)
五、讨论长征精神
1.长征是世界战争史上的伟大壮举,是以弱胜强、挑战极限的奇迹。
中央红军在720多个日日夜夜中,历经两万五千里,进行了300多次战斗,血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥……十万红军指战员前赴后继,汇成一股势不可当的铁流。
是什么支持着他们?(是精神,是信念。
)下面让我们来听一听一位老红军战士在两万五千里长征中所经历的故事。
听了故事后,你了解了红军战士具有什么样的精神呢?(教师引导学生说说)
2.朗诵毛主席诗词。
从长征期间毛主席所写的诗词中,我们可以了解到长征的精神:惜时、拼搏、进取、乐观、坚韧、团结、自信……)
长征是文化,它已经融入到我们五千年的文化之中;长征是精神,它已经融入到我们每一个人的血脉之中。
那么,长征精神在今天,你觉得会不会过时了呢?
(请三名学生代表发言。
)
长征精神是伟大的,我们要把这种精神世代世代地传承下去,无愧于伟大的长征,无愧于那些抛头颅、洒热血的革命先辈。
这条英雄的路,我们还要继续坚定不移,勇往直前,一直地走下去。
红军长征的伟大精神没有过时,也永远不会过时,它是中国革命史上不朽的丰碑,它有着强大的生命力,继续弘扬长征精神,我们的事业就像每天的朝阳一般灿烂辉煌。
历史不能忘记,精神财富更不能丢掉,这是一个伟大民族所以伟大的原因。
最后,让我们在毛泽东同志的《七律•长征》中开始我们新时代的新长征历程……
六、活动结束
七、总结:
师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
我们要学长征精神,做红色传人。