部编版三年级上册语文期中质量检测试卷 -2019年版
2018-2019学年度上学期期中考试
三年级语文试卷
一、看拼
音,写汉
字。
(10
分)
kě lián dǎ sǎo chéng shí yán liào fú zhuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐng zi gào su guī zé chǔ fá fēng shōu
( ) （） ( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)
哞哞．(mōu mū)给．(gěi jǐ)予雨靴．(xuēxiē)
沾．水（zhān zhàn）偶．尔（ǒu yǔ）喵．喵（miāo miáo）蹭．(cèng zèng)来蹭去放假．(j iǎjià)
三、词语运用。
(21分)
1.比一比,组词语。
(8分)
欣（）换（）淡（）功（）
欢（）唤（）谈（）攻（）
冷（）规（）斜（）狂（）
怜（）现（）料（）汪（）
2.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
(4分)
穿:A.破,使通透。
B.放在动词后,表示通透或揭开。
C.通过孔洞。
D.把衣服鞋袜等套在身上
(1)你的小心思,早就被我看穿．了。
( )
(2)子弹把这堵墙打穿．了。
( )
(3)小明穿．着一双名牌旅游鞋。
( )
(4)妈妈用绳子把萝卜条穿．起来晒成干儿。
( )
3.把下列词语补充完整,并把恰当的词语填入句子中。
(9分)
秋( )气( ) 面( )耳( ) 光( )( )目
( )( )多彩万( )( )新意( )( )长
(1)同学们把教室打扮得( )。
(2)小明和小丽为了一个数学题争论得( )。
(3)老师( )地说:“做了错事及时改正还不算晚。
”
四、按要求完成句子练习。
(10分)
1.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)
2.农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)
树
3.我们应该明确学习态度。
(修改病句)
4.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
5. 小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
（仿写拟人句）
五．给句子加上标点。
（3分）
1.我觉得很难小狗对小公鸡说道
2.不要紧小公鸡说道第一次能这样就很不错了
3.妈妈惊奇地问你怎么没去上学呀
六、根据课文内容填空。
（9分)
1.一年好景君须记,
2.意欲捕鸣禅，
3.灯不拨不亮，
4.三个臭皮匠，
5.湿润的东风，在竹林中。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然，在绿草上、。
6.秋天的雨，是一把钥匙。
它带着，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，
……秋天的雨，带给大地的是，带给小朋友的是
七、口语交际。
(4分)
暑假里,婷婷到新华书店买了一本《成语故事》,走出书店后发现书中有几页撕坏了,于是就回书店和售货员阿姨调换。
她应该怎样和售货员阿姨说呢?
八、课内阅读。
(7分)
铺满金色巴掌的水泥道(节选)
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。
我穿着一双棕红色的小雨靴。
你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
1.根据短文内容填空。
(3分)
水泥道像。
梧桐树的落叶像。
棕红色的小雨靴像。
2.从哪里可以看出院墙外的水泥道的美?在短文中用“”画出来。
(2分)
3.作者是以什么为线索来描写秋天的美丽景色的?(2分)
九、课外阅读。
(8分)
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。
一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。
父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。
待儿子吃完,父亲开始吃。
当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
“孔融让
梨, 我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
儿子吃到底,也不见一个蛋。
父亲的碗
里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。
“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
父亲
问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做
“绅士”状。
“那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗
里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。
1.本文三次引用了“”的历史故事来增添文章的情趣。
(1分)
2.请概括出三次吃面情节的共同点。
(2分)
3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“”画出来。
(2分)
4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?(2分)
5.请给短文起一个合适的题目:《》。
(1分)
十、习作。
(25分)
我们已经读过不少童话故事，现在请你来编一个童话故事，故事的主人公是小鸭子、小灰兔和长腿马。
要求：1、突出拟人化得表达手法； 2、讲清它们之间的故事；3、题目自拟。
2019年部编版小学三年级上册语文期中考试试卷(经典)
小学三年级上册语文期中测试班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
（10分）wēi xiǎn qīnɡ xián pīn mìnɡ chuí tóu sànɡ qì( ) ( ) ( ) ( )shì yàn yǎnɡ wànɡ jiǎn chá yǐn rén zhù mù( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
（5分）郊（）侧（）穷（）插（）瓣（）嫩（）胶（）测（）究（）播（）辫（）懒（）三、多音字组词。
（6分）cháo（） jiǎ（） tiáo（）朝假磨zhāo（） jià（） diào（）四、在括号里填上合适的词语。
（6分）（）热闹（）马车（）着辫子大陆对（）（）的条纹（）的气味拼命地（）甜甜地（）四、圈一圈，改正词语中的错别字。
6分风尘朴朴（）美欢竖固（）千乎万换（）静奇斗艳（）五、按要求写句子。
（3分）①、用词语造句，加上标点符号。
尽管但②、应该3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。
改成“把”、“被”的句子。
1、 ___2 、 ______________________________________4、妈妈热气腾腾的端来一碗煮好的面条。
（修改病句）七、把句子补充完整，使句子更生动。
（6分）1、灰雀在（）枝头上（）地歌唱。
2、八月，天多热。
狗热得（），蝉热得（）。
3、（）的风筝在（）的天空（）。
八、精彩回放。
按课文内容填空。
（8分）1、聪明在于学习，。
2、书籍是。
3、黄黄的叶子像，扇啊扇啊，扇走了。
4、牵牛花，睡莲，万寿菊。
1、本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事，我们认识的伟大的人物，他们分别是_______________、__________________、_________________、_________________。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册期中-章节测试习题(6)
章节测试题【答题】读了这个故事，你懂得了什么？_____________________________________________________________【答案】示例：为他人服务是值得人们赞美的。
【分析】本题主要考查对文章主旨的理解、分析能力。
【解答】首先需要理解文章想要表达的内容,体会文章主旨，抓住要点，本篇文章通过蚂蚁和蜜蜂的故事，告诉我们为他人服务是值得人们赞美的。
1.【答题】习作百花园题目：我的同学要求：班级里有那么多同学，你对谁的印象最深呢？写写他（她）的样子和难忘的事。
【答案】范文：我的同学我的同桌同学马溢蕊，她非常幽默，只要她说一句话，就能使我哈哈大笑。
记得有一次，中午的午饭是水饺。
学校做的水饺很好吃，我吃了一盆水饺，肚子就已经被撑得圆滚滚的。
其他吃两盆，三盆水饺的同学，能就更别说了。
我们挺着那圆滚滚的肚子回到了宿舍。
我脱了夏季上衣，便露出又大又圆的肚子。
这时，马溢蕊看到了我们圆滚滚的大肚子，立刻尖叫起来：“哎呀！你的肚子撑得也太大了，不会要怀孕了，生孩子了，恭喜贺喜，恭喜贺喜呀！”听了她说的话，我们便哄堂大笑，笑的前仰后俯，肚子都开始疼了。
还记得有一次，我们下课休息的时候，她对我说，她编了一首歌，想让我听听，我点了点头，答应了。
她便开始说：“一二三四五，天上有老虎，老虎一张嘴，咬掉你的腿。
”我听了，哈哈大笑。
我和马溢蕊都笑了起来。
这就是我的同学，幽默的马溢蕊。
【分析】本题考查学生的写作能力。
【解答】本次习作是命题作文。
“写人离不开写事”。
在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中印象最深的人，选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来。
此次习作要通过事例来反映一个人的对你的深刻印象。
首先，我们弄清：“同学”做了什么让你印象深刻，从而确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确。
然后，选择能要写出你选择的这位印象深刻同学，想通过什么事情来反映呢？我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学特点的事情，展开叙述。
2019最新人教部编版三年级语文上册 期中检测卷试题试卷(含答案)试题试卷(含答案)-精品
期中检测卷时间:90分钟满分:100分得分:一、按要求写字词。
(23分)1.读拼音,写词语。
(5分)(1)fàng jià( )了,孩子们可以好好度过一个快乐的节日了。
(2)哥哥用yán liào( )在画板上涂了一些不ɡuī zé( )的图案。
(3)lí huā( )有着dàn dàn( )的香味。
2.先补充词语,再给词语分类填空。
(12分)眼( )手( ) 相( )而( )披( )散( ) ( )( )颜开春( )满( ) 一叶( )( )形容人的词语:形容景色的词语:表示笑的词语:3.在括号里填上合适的词语。
(6分)( )太阳( )故事( )虫子( )的老师( )的冬天( )的蟋蟀二、用修改符号修改病句。
(12分)1.李老师打份得很漂亮。
2.他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽。
3.上课的时候,发言很积极。
4.下课了,同学们高兴地、兴高采烈地跑出教室。
三、根据课文内容完成练习。
(15分)1.我们国家是多民族国家,我知道的少数民族有、、。
2.“三个臭皮匠, 。
”这句话的意思与“, ”一样都是形容团结起来力量大的。
3.《花的学校》的作者是(国家)诗人。
4.我最喜欢的描写秋景的诗句是。
这两句诗的意思是。
四、口语交际。
(5分)你最喜欢秋季哪里的景色?为什么喜欢这里呢?把你最喜欢的景色写下来吧!五、课内阅读。
(10分)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1.选文一共写了哪几种小动物准备过冬? (3分)2.“秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
”发挥想象想一想:还会带给谁什么样的歌?(3分)3.写一首关于秋天的小诗歌,赞美一下美丽的秋天。
2019年部编版三年级语文上册期中必考题
2019年部编版三年级语文上册期中必考题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题。
（共30分）1.选一选，填一填。
辛幸①虽然爸爸工作很______苦，但是他觉得很______福。
漂飘②山顶上再也看不到______荡的风筝，小溪里再也看不到______流的纸船了。
2.找出括号里正确的字。
______（誊眷）写作文鼓______（厉励）的爱一______（篇遍）文章出______（板版）作品误入______（岐歧）途小心______（谨馑）慎3.在祖国的利益受到侵害时，我们每个人都应该用“______”这句话来告诫自己要承担起自己的责任。
4.根据拼音，写出汉字。
①我和弟弟来到shèng______开着pú______公yīng______的草地上玩shuǎ______，经过观chá______，我们发现这种植物的花朵是会变化的，可有趣了。
②这只dā______船的cuì______鸟，有一张红色的长zuǐ______，真漂亮！瞧，它在bǔ______鱼呢。
5.给下列划线的字注音。
__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘6.课文回顺。
本课选择了三首写景的古诗，表现了祖国大好河山的壮美。
《望天门山》描写了诗人乘船顺江而下远望______的情景，赞美了______。
《饮湖上初晴后雨》描写了诗人在西湖上饮酒时，看到的______的美丽景色，表达了诗人对西湖美好景色的赞美、喜爱之情。
《望洞庭》描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭风光的______之情。
7.课文内容回顾。
通过这一单元的学习，我认识了______的曹冲，______的露西，______的王二小；懂得了只要肯动脑筋，______的道理。
我最喜欢的人物是______，因为______。
三年级上册语文试题-2019_2020学年河北邯郸复兴区期中试卷 (含答案)部编版
15.（ 1 ）办法 ; 告别 （ 2 ）豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重 病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。” （ 3 ）鹿 ; 袋鼠 ; 野猪 ; 乌龟
近字、易错字。吹拂的正确写法是口部的吹，砍柴的正确写法是石部的砍。 （ 2 ）本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形
近字、易错字。可怜的正确的写法是竖心旁的怜，冷风的正确写法是两点水的冷。
4. （ 1 ）秋 ; 气 ; 天 ; 云 ; 金 ; 桂 ; 谷 ; 登 ; 果 ; 实 ; 华 ; 实 （ 2 ）秋高气爽 （ 3 ）层林尽染
大家都可怜豹，文中ຫໍສະໝຸດ 举了、、和
去看望豹。
（ 4 ） 豹摔伤后不能再捕猎，十分饥饿，他想了个什么办法？
（ 5 ） 联系上下文，说说短文中“进得去，出不来”的意思。
四、习作
3
（23分）
16. (23分) 按要求写作。 童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！请你选择几种动物、植物或几件 物 品 ， 以 它 们
要死了□让他们一个个来看我□我想和他们作最后的告别□□
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到
豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了
部编版语文三年级上册 期中测试卷 (含答案)
部编版语文三年级上册期中测试卷一、积累与运用（共14题）（题型注释）1. （2019•镇康县期中）给下列加点字选择正确的读音，并在正确的读音下面画上“____”。
一缕．（nǚ lǚ）膝．盖（xī qī）来临．（línɡ lín）胳臂．（bì bei）流．水（niú liú）鹦．鹉（yīn yīnɡ）发疯．（fēnɡ fōnɡ）沾．手（zhān zhàn）继．续（jì jǜ）偶尔．（ě ěr）2. （2019•镇康县期中）照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）各式各样（ABAC式）飘飘摇摇（AABB式）3. （2019•镇康县期中）按要求改写句子。
1）你这样做难道是对的？（改为陈述句）2）我们应该尊敬环卫工人的劳动。
（修改病句）3）小鸟站在船头。
（扩写句子）4）西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
（仿写夸张句）4. （2019•镇康县期中）修改病句。
1）蚂蚁捉到了大青虫一条。
2）火药是我国古代四大发明。
3）这本书对我很感兴趣。
4）昨天傍晚下了一夜大雨。
5. （2019•土默特左旗期中）请给下面带点字的正确读音打“√”。
坪坝．（bà bèi）几．乎（jǐ jī）挨．打（āi ái）放假．（jiǎ jià）努．力（nǔ lǔ）摔．跤（suāi shuāi）6. （2019•土默特左旗期中）按要求写句子。
（1）种子被泥土里紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）（2）脸上露出微笑。
（扩句）（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）7. （2019•土默特左旗期中）用修改符号在原句上修改病句。
（1）我在公交车上经常会给老人让坐。
（2）《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
（3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
8. （2019•土默特左旗期中）口语交际。
为大家介绍你的名字里的故事，或者介绍一个名人的名字故事。
2019年最新部编版三年级语文上册试题- 期中试卷(解析版) (新版)
三年级（上）期中语文试卷二、标题1．看拼音写词语：huā bànfú zhuāngtiào wǔshǒu zhǎngyǒng gǎnguān cháróng máojù ránsì hūdǎ zhāo hū。
2．比一比在组词：瓣钓戴耍朝辫钩带要嘲。
3．举一反三（1）读一读假．装发．现相．信满载．而归假．日理发．照相．载歌载．舞（2）我也能写几组这样的词语：少年﹣﹣﹣﹣。
4．最佳搭档：的服装的老师枝干的粉墙的草地的铜钟的山峰的活动。
5．照样子写句子（1）槐米，可以入药，还能作燃料。
可以，还能：（2）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
一会儿：（3）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么，多么：。
6．我会帮这些句子加标点：（1）大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来了许多小观众（2）我回头一看是一位白发苍苍的老爷爷年纪比我爷爷还要大哩我不再犹豫点点头仰起脸问老爷爷你也来爬天都峰。
三、标题7．（14分）根据课文内容填空（1）小学生们在教室里上课窗外有好多山里的朋友，他们是，，和，他们在听。
（2）在一间教室里学习的小伙伴们，他们有可能是族、族族和族，大家都是一家人。
（3）我知道草地的颜色会变，这是因为：蒲公英的花像，可以也会。
花张开时，花朵合拢时。
8．（9分）课内阅读（1）我站在天都峰脚下抬头望：啊！峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！这段话写了天都峰的两个特点：和。
我能分别用和画出表现这两个特点的句子。
（2）八月，天多热。
鸡热的耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着：知了，知了。
①第二句话抓住那几中小动物来表现天气热的？用画出来。
②你能依照上面的写法，把下面的片断写具体吗？阳春三月，公园里可真美呀。
部编版三年级语文上册试题-2018—2019学年度第一学期期中教学质量检测试卷【精品】
2018-2019学年度第一学期期中测试卷 三年级语文（本试卷满分100分，考试时间为100分钟）一、读拼音，写词语。
（8分）ch én d ú f àng ji à hu ǒ ch ái m éi y óuji ù m ìng zh ǔn b èi shu āng y è l ǚ x íng二、我能把成语补充完整。
（8分）五彩（ ）纷 张扬舞（ ） 手忙脚（ ） （ ）丽多彩 鸦（ ）无声 闪闪发（ ） 秋高气（ ） 一叶知（ ）三、加偏旁组新字再组词（12分）介___（ ） 召___（ ） 宗___（ ）山___（ ） 甫___（ ） 由___（ ） 四、我能把句子写的更具体。
（8分）1、孙中山把那段书（ ）地背了出来。
2、铜钟挂在大青树（ ）的枝干上。
3、一阵阵秋风掠过（ ）的田野。
4、小蚂蚁们从（ ）的草丛里拢来了。
五、课文内容我知道。
（20分）1、《山行》的作者是_______代诗人________。
诗人将霜叶与________作对比，突出了霜叶的_________。
2、《赠刘景文》是_____代诗人______写的一首七言诗，诗中描写了_______、______、______、_______四种景物。
3、我们认识了《一块奶酪》一文中___________________________的蚂蚁队长。
还认识了《去年的树》一文中____________________________的鸟儿。
4、牛一共有_____个胃，前三个是贮存_______的，只有第_____个才是管_______的。
秋天的雨，带给大地的是一曲_______的歌，带给小朋友的是一首_______的歌。
5、___________________，理不辨不明。
6、意欲捕鸣蝉，_____________________。
2019年部编版三年级上册语文试题-期中测试 (含答案)【精品】
三年级语文期中精选卷（一）（时间：90分钟 满分：100分）一、请给下面带点字的正确读音打“√”。
（6分）坪坝．（b à b èi ） 几．乎（j ǐ j ī） 挨．打（āi ái ） 放假．（ji ǎ ji à） 努．力（n ǔ l ǔ） 摔．跤（su āi shu āi ） 二、读拼音，写词语。
（8分）i ān y àn h ī h ū l ǚ íng ě li ánh ǔn b èi c ū hu àng y óu pi ào h án l ěng三、比一比，再组词。
（8分）汉（）则（） 扬（）斧（） 汗（）测（ ） 杨（ ） 爷（ ） 四、我会把下列词语补充完整。
（10分）张（ ）舞（ ） 秋高气（ ） 眼（ ）手快 春（ ）秋实 提（ ）吊（ ） 面红耳（ ） 手（ ）脚乱 百（ ）百顺 五、选词填空。
（6分）连续 陆续 继续1.这些花在二十四小时内（ ）开放。
2.停顿了一会儿，老师（ ）给我们讲课。
3.这场大雨（ ）下了三天三夜。
姓名 班级___________ 座位号___________………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………六、按要求写句子。
（12分）1.种子被泥土紧紧地包裹着。
（改为“把”字句）____________________________________________________________ ___2.脸上露出微笑。
（扩句）____________________________________________________________ ___3.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（仿写拟人句）____________________________________________________________ ___4.用修改符号在原句上修改病句。
部编语文三年级上册期中测试卷(附答题卡及答案)
2019～2020学年度第一学期期中考试三年级语文试卷一、积累运用（35分）1.书写检测（做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。
（3分）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
2.读拼音，写词语。
（8分）róng qiú fú zhuāng pái liè guī zé( ) ( ) ( ) ( ) là zhú pīn mìng piāo luò hán jià( ) ( ) ( ) ( ) （3---14题）选择正确答案的序号，写在括号里。
(24分)3.下面词语中，加点字的读音有错的一项是（）。
A. 假．扮（jiǎ）背．诵（bèi）B. 中．弹（zhòng）几．乎（jī）C. 处．分（chǔ）挣．钱（zhèng）D. 稍．息（shāo）喷．香（pēn）4.下面词语书写有误的一项是（）。
A. 安静招引荒野B. 明朗歌唱清凉C. 棕色香甜跟本D. 墙壁门板消化5.下面加点字的意思不正确的一项是（）。
A. 白云生．处有人家（产生）B. 一年好景君．须记（您）C. 知有儿童挑．促织（挑选）D. 忽然闭口立．（站立）6.想象画面理解新鲜感的词语是一种好方法，下列词语的想象不正确的一项是（）。
A. 五彩缤纷（公园里的菊花开了，有紫红的、淡黄的、雪白的……）B. 吱吱呀呀（早读时，同学们读书的声音。
）C. 果实累累（秋天，果园里水果成熟了，有很多苹果、柿子、橙子……）D. 争先恐后（运动会上，同学们赛跑时的情景。
）7.下面成语中不是同一类的一项是（）。
A. 提心吊胆B. 张牙舞爪C. 指手画脚D. 桃红柳绿8.下面词语搭配不正确的一项是（）。
A. 粗壮的枝干笑眯眯地说B. 暖和的火炉叽叽地叫着C. 明亮的火焰悄悄地躲藏D. 彩色的白云快速地散步9.下面俗语中，表示团结合作的一句是（）。