高三高考地理一轮复习课件：旅游地理

经济 旅游资源的开发能产生巨大的经 自然景观
价值 济效益
人文景观
2.旅游资源开发条件评价的基本内容
项目
内容
开发条件评价
旅游资源的价值首先取决于
资源质量(即自身美学价值、 资源质量高、集群状况好、
资源价值
科学价值或历史文化价值和 经济价值的高低)，还与资
地域组合好的旅游资源游 览价值大，开发条件好；
资料二 进入台湾旅游人数排前五位的省份及所占台湾旅 游市场份额统计表。
省份
浙江 广东 北京 上海 江苏
市场份额 16.89% 12.03% 9.47% 8.59% 8.27%
资料三 台湾略图。
(1)简述进入台湾旅游的中国大陆客源地分布特点。 (2)分析形成台湾岛旅游资源多样性的原因。
【解析】该题以进入台湾旅游人数排前五位的省份及所占 台湾旅游市场份额统计表、台湾略图等图文资料为背景，主要 考查学生对进入台湾旅游中国大陆客源地分布特点、台湾岛旅 游资源多样性原因的认知与分析能力。(1)结合表中省市空间位 置、经济水平分析可知，距台湾近、经济发达的省区去台湾旅 游的人数多。空间距离近，往返时间短，交通更快捷；经济发 达，可支配收入高，生活消费观念前卫，消费层次高，旅游需 求欲望强。(2)地形、地质、气候、植被、地域文化差异的多样 性造就旅游景观的多样性。
①观赏距离的选择
观赏距离 远观
近观
旅游景观
峰峦
峡谷、幽洞、一线 天
适当距离仰视 瀑布
观赏效果 雄伟峻秀
置身其中，方知其妙
兼收其形、色、声、动 之美
②观赏角度的选择
景观
观赏位置
地貌的酷似 造型
特定观赏点
实例
路南石林中的阿诗玛、 黄山的石猴观海、肇 庆的七星岩
面积较大的 位置较高的亭、台、洞庭湖、鄱阳湖、长
【解析】第(1)问，要从发展海洋旅游方面回答。第(2)问， 应从海南省海洋旅游资源的独特性方面回答。
【答案】(1)加强对海洋旅游资源和产品的宣传；开发沿海 旅游新产品；开发海洋旅游的新亮点。
(2)海南省海域面积大，海岸线长；海南省地处热带，热带 海洋风光秀丽、独特；海南省岛屿众多，可以发展生态旅游； 海南省滨海地区发展避暑、避寒、冲浪等休闲旅游优势明显。
源的集群状况、地域组合状 反之开发条件差
况有关
地理位置 与交通
交通位置及其通达性通过影 响经济距离和游客心理进而 影响旅游资源的开发价值
交通位置闭塞，进出不畅， 开发条件差；反之开发条 件好
项目
内容
开发条件评价
客源 市场
旅游经济价值很大程度上取 决于它与客源市场的距离。 旅游资源的开发要考查 旅游者出游受经济距离(游客 在其最优吸引半径内的 从出发地到旅游目的地再返 旅游消费市场，位于或 回出发地所用的时间和费用) 者靠近经济发达地区的 的影响。旅游地的经济距离 旅游资源，其开发利用 越长，旅游需求越低；旅游 的价值大；反之开发利 者的经济收入越高，出游的 用价值小 经济距离越长
些社会、民族偏见，促进了相互了解
3．影响区域环境
落实体验 1．2013年1月1日，以“美丽中国，海洋之旅”为主题的 2013中国海洋旅游年启动仪式在海南省三亚市半山半岛游艇帆 船港举办。国家旅游局确定2013年旅游主题年为“中国海洋旅 游年”，提出“美丽中国，海洋之旅”“体验海洋、游览中 国”“海洋旅游，精彩无限”主题口号。据此回答下列问题。 (1)说出确定“中国海洋旅游年”的作用。 (2)简要分析海南省发展海洋旅游的优势。
考点二 旅游资源的类型与特性
知识必备
1．类型
根据旅游资源的本质属性，旅游资源可分为自然旅游资源 和人文旅游资源两类。
类型
种类
地文景观
自然 水域风光 旅游 生物景观 资源 天象与气候
景观
核心 形成过程
地
貌 景
自然过程
观
举例 路南石林 杭州西湖 黄山迎客松
黄山云海
旅游意义
对于探险 猎奇、游 乐、疗养 等性质的 旅游具有 重要意义
基础 设施
旅游资源的开发既要考虑当 地现有的接待能力，也要修 建相应的配套服务设施
地区接待能力强，开发 条件好；反之开发条件 差
落实体验 3．阅读材料，回答问题。 材料一 史载于1086年的周庄，镇为泽国，四面环水，咫 尺往来，皆须舟楫。全镇依河成街，桥街相连，深宅大院，重 脊高檐，河埠廊坊，过街骑楼，穿竹石栏，临河水阁，一派古 朴幽静的景象，是江南典型的小桥流水人家。
江河湖海 楼、阁之上俯瞰
江、黄河
较小的湖沼 在低临水面的亭、 西湖、北大未名湖、
池塘 榭、廊、阁上观赏
济南大明湖
(2)把握观赏时机 观赏自然美景要把握季节、时间气象变化，体验大自然 中的色彩美、静态美和动态美。当然，观赏人文景观同样也要 把握时机。
景观类型
随季节而 变化的自 然景观
景观举例及其最佳观赏时机
材料二 下图为周庄及周边地区示意图。
(1)指出欣赏周庄独特水乡景观的最佳季节和原因。 (2)结合材料评价周庄旅游资源的开发条件。 【解析】第(1)问，欣赏水乡景观的最佳时间是当地河流水 量较为充足的时候。第(2)问，评价旅游资源的开发条件应结合 旅游资源的价值、地理区位、客源市场条件、旅游景区的接待 能力等方面进行。
非 与同类相比较，非凡性越突出，吸
共性
凡 性
引力越大，吸引空间范围越广卡法 价值越高
许多旅游资源是与地球、人类社会 永 同始终的，具有长久的生命力。从 续 理论上讲，旅游资源的使用是无消 性 耗性的，可以反复地使用，并且使
用的次数越多，其价值越大
实例
中国南方地区、北方地 区、西北地区、青藏高 原地区风景各异，人文 风情也各不相同 青藏高原独特的雪域风 光和藏族风情，独一无 二的长城等
【答案】(1)四季皆宜。 周庄位于亚热带季风气候区，一 年四季河流水量充足。
(2)旅游资源质量优，具有美学价值、历史文化价值及经济 价值；地处长江三角洲，位置优越、交通便利；周边地区经济 发达，客源充足；旅游基础设施完善，地区接待能力强。
考点四 旅游景观的欣赏
知识必备
1．旅游景观欣赏的方法
(1)选择观赏的位置
类型
人文 旅游 资源
种类 遗址遗迹 建筑与设施 旅游商品
人文活动
核心 形成过程
建 筑 景 观
历史过程 及当代人 类活动
举例 北京故宫 苏州园林 景德镇瓷器
傣族泼水节
旅游意义
表现在教 育性(知 识的、文 化的)旅 游方面的 意义
2.旅游资源的特性
旅游 资源
特性
含义
多 样 性
一是内容上的多样性，二是空间分 布上的广泛性
第1讲 旅游地理
考题见证 2013·课标全国文综Ⅰ·T42
2012·课标全国文综·T42 2011·天津文综·T12 2013·山东文综·T32 2012·江苏地理·T30C
2011·北京文综·T39
2015前瞻预测
2015年高考对本讲内容的考查以旅游 资源类型、分布、特点及开发利用为 主，以我国或世界著名的旅游区， “红色旅游”及“生态旅游”等为切 入点，考查旅游资源的开发及环境问 题。试题常以区域地理背景图为载体， 在图中体现旅游资源的各要素条件， 题型以综合题为主
清明踏青、重阳登高、秋赏红叶、冬观腊梅；杭州西 湖——春季最好(那时桃花盛开，嫩柳披金，苏堤白堤，桃 柳间杂，美不胜收)；北京香山红叶——金秋时节最佳； “冰城”哈尔滨——冬季；松花江、太阳岛——夏季；海南 岛——每年的11月前后(气候犹如春末夏初)；黄山、庐山— —宜夏季观赏(因为夏季雨水多，山中多云雾，景致富于 变化，且兼收避暑之效)
故宫的游览价值有增无 减，承德避暑胜地作用 的常年发挥
旅游
人文 旅游 资源 中的 人文 景观
特性
含义
实例
可 创 造 性
太空游、乡
包括文物古迹和现代为发 村游、海底
展旅游而有目的、有计划 探险游等应
地主动建造的景观
人类需求而
生
落实体验
2．阅读以下资料，回答下列问题。 资料一自从2008年7月开放大陆居民赴台湾团队旅游以来， 截至2012年底，大陆居民赴台团队旅游人数已经达到300万人次， 个人游市场也在迅速发展。目前，明年春节的台湾游产品也供 不应求。由于赴台需求旺盛并且向深度、个性化、年轻化发展， 加上个人游试点城市范围将扩大，旅游业界看好明年赴台旅游 市场。
价值
含义
资源类型
美学 价值
自 这 去然是景风吸区景引观名旅光胜 游 、一者度般的假都最、具根疗有本养美原的学因主上，要的也目观是的赏 人性们，自人然文景景观观
科学 价值
自然风景名胜在地学上往往具有某种典型 性，对一些自然现象的成因、演变机制等 方面的研究有一定的科学价值
自然景观
价值
含义
资源类型
历史 文物古迹对于研究历史上的社会、 文化 经济、文化艺术、工程建筑等都 人文景观 价值 具有重要价值
五、做一个合格的现代游客 1．设计旅游活动
2．参与旅游环境保护
3.每年到杭州旅游的人主要来自上海市和江苏省，来自全国 其他地区的人比重小，这说明了什么问题？
提示：(1)到杭州旅游的人主要来自上海市和江苏省，这说 明经济价值很大程度上取决于与经济发达地区的距离。
(2)到杭州旅游的人中来自全国其他地区的人比重小，这说 明旅游资源的最优吸引半径是有限的。
【答案】 (1)多为邻近台湾、经济发达的东部省区。 (2)地形地质复杂(起伏较大)；气候多样；形成丰富的自然旅 游景观；历史、文化和发展水平差异，形成丰富的人文旅游景 观。
考点三 旅游资源开发条件评价 知识必备 1．资源价值 资源是否值得开发，如何开发，必须先分析其具有的价值。 表解旅游资源的价值及表现：