高考地理一轮复习第1讲地球仪与地图课件鲁教版
图1-15
考点互动探究
(3)出发地与目的地不在同一经线圈上,过两点的大圆不与经线圈重合,两点之间的最短距离
是这个大圆的劣弧长,分析方向变化要看劣弧的走向。如图1-15中E、F之间的最短距离是 弧EDF的长,从E到D是向西北方向,从D到F是向西南方向。
考点互动探究
知能拓展
球面上对称点位置的确定
(1)关于赤道对称的两点 经 度 相 同 ; 纬 度 数 值 相 等 , 南 北 纬 相 反 。 如 A(40°N,20°W) 与
本初子午线
向东、向西各分180°
赤道
向南、向北各分
愈大 相等 ,西经度的 东半球 西半球
经
北纬的度数愈向北 数愈向南
愈大
愈大 ,南纬的度
20°W→0°→160°E为
越小 以 赤道 30°
为界,以北为北半球,以 纬线是中、低纬度界线,
半球 ,160°E→180南北 °→20°W为
考点互动探究
探究点二 经纬网的应用
核心突破 1．定位置 (1)经纬网图上经纬度位置的确定
在经纬网图上确定经纬度时,首先要判断出是经线还是纬线,然后根据度数确定出
经纬度,再根据经纬度进一步确定半球位置、五带位置、时区位置、风带位置等。 (2)根据北极星仰角确定纬度为北纬,北极星仰角即当地地理纬度。
(3)确定区域位置
指示__________ (有限方向,北极是地球最北端的 地点,南极是地球最南端的地点)
南北方向
指示____________ (无限方向,只有 比较,才有东西之分)
东西方向
基础自主梳理
(3)经度和纬度 对比经度和纬度图(图1-4),完成下面表格内容。
图1-4
基础自主梳理
经度 划分 分布 划分 从 纬度 从
4万
6371
6378
图1-1
(1)将图中下划线上表达地球形状和大小的数据补充完整。
基础自主梳理
(2)比较地球赤道半径与极半径大小,并说明地球形状特点。
地球赤道半径略大于极半径。地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
基础自主梳理
2.地球仪 （1）地球仪 读地球仪示意图(图1-2),回答问题。 ①地轴 : 地球仪上 , 地球自转的轴 , 其倾斜方
南为南半球
东西
特殊经 本初子午线 为东、西经分界线, 纬度 180° 线大致与国际日界线重合 (线)
60°
线。 回归线 是热带、温带界线,
纬线是中、高纬度界
极圈 是温带、寒带界线
基础自主梳理
3.地图三要素
读台湾岛示意图(图1-5),回答下列问题。
图15
基础自主梳理
比例尺是图上距离与实地距离之比。
核心突破 1.侧视经纬网图中经纬度的判断
甲
图16
乙
(1)图中横线(直线、虚线或弧线)一般表示纬线,竖线(直线或弧线)一般表示经线。虚线一 般表示回归线或极圈,如图1-6甲中a表示北回归线,b表示南极圈。
考点互动探究
(2)同一幅经纬网图中,相邻的两条经(纬)线之间的经(纬)度间隔一般是相等的。如图1-6甲
考点互动探究
图1-10
考点互动探究
(1)与乙地经纬度相同的是 A.①地 B.②地 C.③地 ( ) D.④地
D [解析] 甲、乙两地互为对跖点,根据甲地地理坐标知乙地的地理坐标为 (30°N,135°W)。图示四地坐标分别为①(20°N,110°E)、②(40°S,170°W)、 ③(0°,45°W)、④(30°N,135°W),据此可知正确答案。
图1--5
基础自主梳理
越小 (3)比例尺特点:图幅相同的不同地图,比例尺越大的图,表示的实地范围_____________, 但反
映的内容越详细,精确度_____________。
(4)方向
地图类型 一般地图 经纬网地图 指向标地图 方向确定 面向地图, 上北下南,左西右东 经线指示 南北 方向,纬线指示 东西 方向 正北 方
根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。 2．定方向
(1)经线指示南北方向,纬线指示东西方向
考点互动探究
①同一经线上的两点为正南正北关系 ,同一纬线上的两点为正东正西关系。 如图1-11甲
中,A点在B点的西方,C点在B点的南方。 ②若两点既不在同一条经线上,又不在同一条纬线上,在判断方向时既要判断两点间的东西
图1-16
A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。互为对跖点的两点在同一个地球
大圆上,两点间的实际距离约为2万千米。
考点互动探究
命题探究 命题点一 利用经纬网定位置 2． [2017·全国卷Ⅱ] 汽车轮胎性能测试需在不同路面上进行。芬兰伊瓦洛(位置见图117)吸引了多家轮胎企业在此建设轮胎测试场,最佳测试期为每年11月至次年4月。推测 该地轮胎测试场供轮胎测试的路面是 ( )
图1-8
考点互动探究
2．两条正相对的经线组成一个经线圈。已知一条经线的经度为x,则与它正相对的另一条
经线的经度y=180°-x(x、y所属的东、西经不同)。任意一个经线圈,都可以将地球分成两
个半球。
图1-9
考点互动探究
命题探究 命题点 经纬网的判读与经度、纬度的确定 1．经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。已知甲地(30°S,45°E)和乙 地互为对跖点。读图1-10,完成(1)~(2)题。
考点互动探究
2.俯视经纬网图(极地经纬网图)中经纬度的判断
甲
图17
乙
(1)纬线是以极点为中心的同心圆,经线是由中心向四周呈放射状的线段。
考点互动探究
(2)判断南北极
①根据中心处标注的S或N确定,S表示南极点,N表示北极点。 ②根据图中标明的地球自转方向来判断。若地球呈逆时针方向自转,则中心点为北极点,如 图1-7甲;若地球呈顺时针方向自转,则中心点为南极点。 ③根据经度的变化规律来判断,地球自转方向与东经度增大方向一致,与西经度增大方向相 反。如图1-7乙,根据经度的变化规律判断图中地球自转方向为顺时针方向 ,故中心点为南 极点。 (3)根据中心点是南极还是北极,确定南北纬。如图1-7甲中C点的纬度是30°N,图1-7乙中
图1-11
(2)根据经纬度的变化判断方向
①东经度增大的方向为东,减小的方向为西;西经度增大的方向为西,减小的方向为东。 ②北纬度增大的方向为北,减小的方向为南;南纬度增大的方向为南,减小的方向为北。
考点互动探究
3．定距离
图1-12 (1)在同一经线上,纬度相差1°的实际弧长大约为111千米。若两地在同一经线上,只要知道 两地的纬度差,就能计算出两地间的距离。 (2)在赤道上,经度相差1°的实际弧长大约为111千米。在同一条纬线上经度相差1°对应的 实际弧长大约为111千米乘以纬度数的余弦值(不是最短距离)。
原址的经线
特点
每条纬线都自成_____________; 相等 赤道 所有经线长度都_______; 经线是_______,相对的两 _______是最大的纬线圈,越往两极,纬 经线圈 条经线组成一个_______ (与赤道长度大致相等) 线圈越小,到两极缩成
半圆
圆圈(纬线圈)
一点 _______
作用
A.冰雪路面
C.松软路面
B.湿滑路面
D.干燥路面
图1-17
考点互动探究
A [解析] 本题主要考查轮胎测试场道路的选址和提取信息的能力。文字材料显示,“汽车轮胎 性能测试需在不同路面上进行”,该地“最佳测试期为每年11月至次年4月”;图中的伊瓦洛位于 68°N~70°N,每年11月至次年4月,当地气候寒冷,道路被冰雪覆盖,故供轮胎测试的路面应是冰雪 路面。
越高
根据图中指向标定向,通常情况下,箭头指向
图1--6
基础自主梳理
(5)图中高雄位于台北的 西南 方向,是根据
指向标
判定的。
(6)图例和注记
图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明,注记是地图上文字和 数字的通称。
图中“
于 注记 。
” 属于 图例
,“玉山”和“3952”属
考点互动探究
探究点一 常见经纬网图中经纬度的判断
考纲解读 1.结合有关数据,描述地球的形状和大小 2.掌握经线、纬线的特点和经度、纬度的划分 3.能够利用经纬网确定地球上某点的位置、判 断方向、计算距离等 4.能够正确判断地图上的方向,掌握比例尺的应
知识导图
用,识记常用的图例
基础自主梳理
1.地球的形状和大小
读地球形状图(图1-1),完成下列要求。
图1-14
考点互动探究
5．定最短航线
地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆 劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线。)
(1) 同一经线上的两点 , 其最短距离的劣弧线就在经线上。
如图 1-15 中弧 AB 长即 A 、 B 两点间的最短距离 ,A 在 B 的正 南方。 (2)若两点的经度差为180°,则过这两点的大圆便是经线圈 , 两点之间最短距离经过极点。如图 1-15 中从 B 到 C 的最短 航线经过北极点 , 从 B 到 N 是向正北方 , 从 N 到 C 是向正南方。
考点互动探究
(2)下列关于①②③④四地地理位置的叙述,正确的是 ( A.①地位于西半球 B.②地位于低纬度 C.③地与南北两极距离相等 )
D.④地位于南温带
C [解析] 根据东西半球范围知,①地位于东半球;根据②地纬度知其位于中纬度;结合③地位置知其
位于赤道上,与南北两极的距离相等;根据④地纬度知其位于北温带。
中相邻两条经线之间的经度间隔是30°,图1-6乙中相邻两条纬线之间的纬度间隔是20°。 (3)经度数向东逐渐增大的为东经,如图1-6甲中A点的经度为30°E;经度数向西逐渐增大的
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高考地理一轮复习第1章从宇宙看地球第1讲地球与地图课件鲁教版
向、比例尺、常 的应用，识记常用的图例。
用图例与注记。
第一单元 从宇宙看地球
考法指南 本讲内容为地理基础知识部分，在高考中单独命题的频率很低， 它往往和区域图相结合，在区域空间定位和判读地图方面显得尤 为重要。因此要养成良好的读图习惯，掌握正确的读图方法。
经纬网及其应用 1．地球的形状和大小
(1)地球的形状：两极_稍__扁___，赤道_略__鼓___的不规则球体。 (2)地球的大小：地球平均半径约为 6 371 千米，极半径 A 约为 ____6__3_5_7____千米，赤道半径 B 约为 ___6__3_7_8_____千米，赤道 周长 C 约为__4_万___千米，表面积约为 5.1 亿平方千米。
考向一 经纬度的判断技巧 1．根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东、西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2．根据地球的自转方向判断 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
(1)若地球自转方向呈逆时针，该纬线为北纬(如图 1)；若自转方 向呈顺时针，该纬线为南纬(如图 2)。
(2)若顺着地球自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越 来越小为西经(图 1 中既有东经又有西经，图 2 中只有西经)。 需要特别注意，在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时，首先 要根据图中信息(如自转方向、N 和 S、海陆轮廓、东西经变化 规律等)判断出南北半球。
各划分 180°
90°
经度
纬度
分布 东经的度数越向东越大，西 北纬的度数越向北越大，南
规律 经的度数越向西越大
纬的度数越向南越大
半球 划分
20°W～0°～160°E 为_东___半 以_赤___道__为界，以北为北半
球，160°E～180°～20°W 为
用图例与注记。
第一单元 从宇宙看地球
考法指南 本讲内容为地理基础知识部分，在高考中单独命题的频率很低， 它往往和区域图相结合，在区域空间定位和判读地图方面显得尤 为重要。因此要养成良好的读图习惯，掌握正确的读图方法。
经纬网及其应用 1．地球的形状和大小
(1)地球的形状：两极_稍__扁___，赤道_略__鼓___的不规则球体。 (2)地球的大小：地球平均半径约为 6 371 千米，极半径 A 约为 ____6__3_5_7____千米，赤道半径 B 约为 ___6__3_7_8_____千米，赤道 周长 C 约为__4_万___千米，表面积约为 5.1 亿平方千米。
考向一 经纬度的判断技巧 1．根据经纬度的分布规律判断 (1)经度及东、西半球的判断
(2)纬度及低、中、高纬的判断
2．根据地球的自转方向判断 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。
(1)若地球自转方向呈逆时针，该纬线为北纬(如图 1)；若自转方 向呈顺时针，该纬线为南纬(如图 2)。
(2)若顺着地球自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越 来越小为西经(图 1 中既有东经又有西经，图 2 中只有西经)。 需要特别注意，在判读极地投影经纬网图(全部或局部)时，首先 要根据图中信息(如自转方向、N 和 S、海陆轮廓、东西经变化 规律等)判断出南北半球。
各划分 180°
90°
经度
纬度
分布 东经的度数越向东越大，西 北纬的度数越向北越大，南
规律 经的度数越向西越大
纬的度数越向南越大
半球 划分
20°W～0°～160°E 为_东___半 以_赤___道__为界，以北为北半
球，160°E～180°～20°W 为
2020届 一轮复习 鲁教版(山东专用)：第1章 第1讲 地球与地图 课件(121张)
• (2)先向东南方向飞，再向东北方向飞。
• 读某区域示意图，回答7～8题。
• 7．图中北面的河流和南面的河流总体流向分别是( )
• A．向东 向西
B．向西 向东
• C．向东 向东 D．向西 向西
• 8．如果该图的比例尺增大1倍，则( )
• A．如果表示的实际范围不变，则图幅面积是原来的2倍
• B．同样的图幅面积，表示的实际范围是原来的4倍
并垂直于纬线的半圆
纬线 在地球仪上，赤道及与赤道__平__行____ 的圆圈
图示
经线
纬线
形状
特 方向 点
长度
半圆 指示__南__北____方向 都相等(约2万千米)
圆 指示__东__西____方向 自赤道向两极逐渐__缩__短____
间隔 关系
任意相邻两条经线间的间隔在赤 道上最大
所有经线都相交于南北两极
• 1．在下面A、B、C、D四幅图中，哪一幅图中的P点位置同时符合①东半球、②
北半球、③低纬、④在我国境内四个条件( )
答案 D
• 下图为某区域经纬网图，读图回答下题。 • 2．下列关于图示的叙述，正确的是( ) • A．⑤⑥两地间的距离等于③④两地间的距离 • B．任何一日，②③两地的正午太阳高度均不相等 • C．④地位于⑤地的东南方向 • D．③④两地位于西半球，②⑥两地位于东半球 • 答案 C
02 核心考点·互动探究
考点一 经纬网及其应用
• 1．定“位置” • (1)确定具体经纬度位置 • ①经纬网图上经纬度位置的确定。在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬
线，然后根据度数确定出经纬度。
• ②北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上
• 读某区域示意图，回答7～8题。
• 7．图中北面的河流和南面的河流总体流向分别是( )
• A．向东 向西
B．向西 向东
• C．向东 向东 D．向西 向西
• 8．如果该图的比例尺增大1倍，则( )
• A．如果表示的实际范围不变，则图幅面积是原来的2倍
• B．同样的图幅面积，表示的实际范围是原来的4倍
并垂直于纬线的半圆
纬线 在地球仪上，赤道及与赤道__平__行____ 的圆圈
图示
经线
纬线
形状
特 方向 点
长度
半圆 指示__南__北____方向 都相等(约2万千米)
圆 指示__东__西____方向 自赤道向两极逐渐__缩__短____
间隔 关系
任意相邻两条经线间的间隔在赤 道上最大
所有经线都相交于南北两极
• 1．在下面A、B、C、D四幅图中，哪一幅图中的P点位置同时符合①东半球、②
北半球、③低纬、④在我国境内四个条件( )
答案 D
• 下图为某区域经纬网图，读图回答下题。 • 2．下列关于图示的叙述，正确的是( ) • A．⑤⑥两地间的距离等于③④两地间的距离 • B．任何一日，②③两地的正午太阳高度均不相等 • C．④地位于⑤地的东南方向 • D．③④两地位于西半球，②⑥两地位于东半球 • 答案 C
02 核心考点·互动探究
考点一 经纬网及其应用
• 1．定“位置” • (1)确定具体经纬度位置 • ①经纬网图上经纬度位置的确定。在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬
线，然后根据度数确定出经纬度。
• ②北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上
高考地理一轮复习第1单元从宇宙看地球含地球和地图第1节地球与地球仪课件鲁教版
划分 160°E～180°～20°W 为_西__半__球__ 以南为南半球
1．特殊经纬线 (1)特殊经线：0°和 180°经线为东西经度分界线，180°经线大致与国 际日期变更线重合；20°W 和 160°E 经线所组成的经线圈是东西半球的分 界线。 (2)特殊纬线：30°纬线是中、低纬度分界线；60°纬线是中、高纬度 分界线；23°26′纬线是热带、温带分界线，66°34′纬线是温带、寒带 分界线。
综合分析B 点在A点的 东南方
(2)以极点为中心的经纬网图上两点的方向判定
4．该考察区域总体构造线方 向为( )
A．南北方向 B．东西方向 C．西北—东南方向 D．东北—西南方向
D [根据题干中“考察路线 与考察区域总体构造线方向垂 直”的含义，把C、D、S对应观 测点的经纬度列出来，可以看出 观测点的大致方向是西北—东南 方向，因此总体构造线方向为东 北—西南方向。]
答案
2．地球仪 (1)读地球模型图，回答问题。
①地球仪：人们根据地球的形状并按一定的比例_缩__小__后制作而成的 地球的模型。地球仪是一个正球体。
②地轴：地球仪上，地球绕其自转的轴，其倾斜方向不变，北端始 终指向_北__极__星___附近。
③两极：地轴穿过地心，与地球_表__面__相交的两点。 [特别提醒] 利用北极星确定地理纬度(北半球) 北极星的仰角等于当地的地理纬度。如北极点上北极星的仰角为 90°，赤道上北极星的仰角为0°，该度数即当地的纬度数。
甲国位于( ) A．欧洲 C．北美洲
B．非洲 D．南美洲
D [甲国大部分处于 60°W～70°W、0°～10°N， 说明该国位于南美洲北部， 故选D。]
解析答案
考法2 在经纬网图上根据经纬线的特点进行面积比较 (2018·湖北监利中学一模)读图，完成下题。
高考地理一轮总复习 第一单元 第1讲 地球与地球仪课件 鲁教版
个经线圈 均可 平分地球 平分地球
从赤道向两极逐渐 变短 ，
特
赤道最长，约 4万 千米，
点 长度 所有的经线长度都 相等. 两极收缩成一个点。南、
北纬度数相同的纬线长度
相等 .
关系
所有经线都相交于 南、北 两极点
所有纬线都 相互平行 .
第四页，共38页。
• 续表
经线
纬线
特 点
间 隔
任 间 大意 隔 ，两 ， 向条 在 两经极赤线递道(间减上ch的最ìdào)任相意等两(.x条iān纬gd线ěn间g)的间隔处处
第十八页，共38页。
• 2．量“距离” • (1)在经线(jīngxiàn)上，纬度1°的实际弧长
处处相等，大约是111千米，如下图中 。若 两地在同一条经线(jīngxiàn)上，只要知道两地 的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 • (2)在纬线上，经度1°的实际弧长由低纬向 高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬 线的纬度数值)，如右图中AC。
• 第1讲 地球(dìqiú)与地球(dìqiú)仪
第一页，共38页。
考纲定位
最新考纲 全日制义务教育地理课程 标准(实验)规定的地球有 关内容。 考纲解读 1.掌握经纬线的特点及应 用。 2.学会利用经纬网来确定 位置、判断方向、计算球 面距离及时差等。 3.学会用经纬网为背景， 通过提供关键性点、线和 面的信息，综合各要素进 行区域空间定位。
纬度 赤道(0°纬线)
判断
从 赤道(向
分 90° ，以北为北
180°，向东为 东经(d，ōn越gj向īng东) 纬、越向北度数越
度数 越大 ；向西为 西经，(xī越jīn向ɡ) 大；以南为南纬，越
西度数 越大 .
从赤道向两极逐渐 变短 ，
特
赤道最长，约 4万 千米，
点 长度 所有的经线长度都 相等. 两极收缩成一个点。南、
北纬度数相同的纬线长度
相等 .
关系
所有经线都相交于 南、北 两极点
所有纬线都 相互平行 .
第四页，共38页。
• 续表
经线
纬线
特 点
间 隔
任 间 大意 隔 ，两 ， 向条 在 两经极赤线递道(间减上ch的最ìdào)任相意等两(.x条iān纬gd线ěn间g)的间隔处处
第十八页，共38页。
• 2．量“距离” • (1)在经线(jīngxiàn)上，纬度1°的实际弧长
处处相等，大约是111千米，如下图中 。若 两地在同一条经线(jīngxiàn)上，只要知道两地 的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 • (2)在纬线上，经度1°的实际弧长由低纬向 高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬 线的纬度数值)，如右图中AC。
• 第1讲 地球(dìqiú)与地球(dìqiú)仪
第一页，共38页。
考纲定位
最新考纲 全日制义务教育地理课程 标准(实验)规定的地球有 关内容。 考纲解读 1.掌握经纬线的特点及应 用。 2.学会利用经纬网来确定 位置、判断方向、计算球 面距离及时差等。 3.学会用经纬网为背景， 通过提供关键性点、线和 面的信息，综合各要素进 行区域空间定位。
纬度 赤道(0°纬线)
判断
从 赤道(向
分 90° ，以北为北
180°，向东为 东经(d，ōn越gj向īng东) 纬、越向北度数越
度数 越大 ；向西为 西经，(xī越jīn向ɡ) 大；以南为南纬，越
西度数 越大 .
高考地理一轮复习 第1讲 地球与地图课件 鲁教版
主
梳
理
经线
纬线
形状 ③_半__圆_____
圆
长度
相等，约2×104 km
从赤道向两极逐渐④ __变__短__，赤道最长
相互关 所有经线都相交于南、北 系 两极点
所有纬线都相互平行
间隔
任意两条经线间的间隔在 任意两条纬线间的间隔处
赤道上最大
处相等
指示方 向
⑤_南__北_方向
东西方向
返回目录
第1讲 地球与地图
围用较大的比例尺。
返回目录
第1讲 地球与地图
基
础
四、等高线地形图与地形剖面图
自
1．地面高度的计算方法
主
梳
理
图1－3 (1)海拔(绝对高度)：某地高出⑰_海__平_面__的垂直距离， 如图1－3，甲点海拔为1500米，乙点海拔为500米。 (2)相对高度：一个地点高出另一地点的垂直距离， 如图1－3中甲对乙的相对高度是1000米。
太阳对地球 的影响
2011年 海南卷T15
2012年
江苏卷T4， 上海卷T5、6， 广东卷T1
2013年 未考
地球运动的 地理意义
北京卷T6， 北京卷T1， 天津卷T8、9， 天津卷T2，山 天津卷T6、7， 山东卷T6，江 东卷T5，江苏 山东卷T6，江 苏卷T1、2，安 卷T3、4，安徽 苏卷T3，安徽 徽卷T28、29， 卷T29、30，上 卷T30、31，浙 上海卷T31～34， 海卷T44、45， 江卷T11，福建 浙江卷T11，福 浙江卷T9、10， 卷T10～12，广 建卷T11、12， 福建卷T11、12，东卷T6、41(1)，广东卷T6，四 广东卷T40(1) 海南卷T19、20 川卷T10
高中创一轮复习地理鲁教版课件：第1部分 第一单元 第一讲 地球与地球仪
(二)经纬线与经纬网
感性认知 ——试一试
1.观察地球线
形状
_半__圆__
圆
指示方向
_南__北__方向
_东__西__方向
长度
相等(约2万千米)
自_赤__道__向_两__极__递减
本初子午线向东到180°经 赤道以北到北极点为 度数划分 线为_东__经度，本初子午线 _北__纬 ，赤道以南到
利用经纬网定距离和范围
1．经纬网图中距离的判定方法
(1)根据纬度差定经线长度：纬距(两地纬度之间的间隔值)1° 的实际经线弧长处处相等，大约是 111 km，如图中 AB。若两地在 同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间 的距离。
(2)根据经度差定纬线长度：经距(两地经度之间的间隔值)1° 的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是 111×cos φ km(φ 表示该纬 线的纬度数值)，如图中 AC。
考点二 经纬网的应用
[以“应用”为目的——指导生产·服务生活]
[典题示例]
甘德国际机场(如图1)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一， 甲国(如图2)为南美某国，读图回答(1)～(2)题。
(1)一架从甘德机场起飞的飞机以650 km/h的速度飞行。1小
时后该飞机的纬度位置可能为
()
A．53°N B．60°N C．66.5°N D．40°N
垂直”，把C、D、S对应观测点的经纬度列出来，可以看
出观测点的大致方向是西北—东南方向，因此总体构造线
方向为东北—西南方向。 答案：D
2．(2018·广东佛山月考)读图，下列叙述正确的是
()
A．由A点到B点方向是向西南 B．由C点到D点方向是先向东北后向东南 C．由A点到B点的方向与由C点到D点的方向相同 D．由A点到B点的方向与由C点到D点的方向相反
鲁教版高中地理必修一一轮复习《地球和地图》优质课件(共23张PPT)
(1)经纬度位置：甲________， 丙________。
(2)甲、乙、丙、丁四地位于东半球 的是________；位于寒带的有 _______。
(3)甲位于乙的________方向，丙位 于甲的________方向，某飞机由甲 飞往乙，沿最短路线，合适的航向 为________，其最短距离应 ________(小于、等于、大于 )2222.2千米。
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午8时57分31秒上午8时57分08:57:3121.8.14
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You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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一、地球和地球仪
2、地球仪
2、掌握经纬网判读方法，按题 目要求逐步分析。
3、熟悉特定地区的经纬网，在 脑中形成以重要经纬线编织的 “立体地球”。
高三一轮复习
一、地球和地球仪
1、地球
一、地球和地球仪
2、地球仪
经线
纬线
概念
连接________两极并 同纬线________的线
地球仪上顺________ 方向环绕地球仪一周
的圆圈
90°E 110°E
AC距离=60×111=6660km BC距离=20×111×cos60°=1110km
二、经纬网
如图是一幅经纬网地图。图中 相邻两条经线的经度差相等；读 图，回答2、3题。
2．图中①地位于④地的( A )
A．东南方 B．西北方 C．东北方 D．西南方 3 ．某人从②地出发，先向正南 方向，后向正东方向至③地，其
A．4444千米 B．3333千米 C．2222千米 D．1823千米
高考地理一轮复习 第一单元 地球与地图 单元能力提升课件 鲁教版
解析
单元能力提升
(D ) B．北半球、西半球 D．南半球、西半球
由题意知，“水半球”的极点和“陆半球”的极点
互为对跖点。 “陆半球”的极点为 38° N、 0° ， 则“水半球” 的极点为 38° S、180° 。再根据半球的划分方法得出结论。
研析高考·探究命题
题组二 地图三要素
单元能力提升
(2011· 浙江文综)某市寻找适合布局工厂的地点，该厂址 要满足两个条件：①地形平坦；②距河流 1km 范围内。下图 中“空间资料”是该市地形与河流的空间分布，每一小方格 代表 1 km2(该区面积共 16 km2)； “属性资料”是地形和河流 的类别资料。根据选址条件，对照空间资料和属性资料，符 合条件为“1”，不符合条件为“0”，若同一小方格内有两 种不同属性类别分布时，为求简化，占有面积比例较大的属 性作为评估对象。完成 4～5 题。
研析高考·探究命题
单元能力提升
研析高考· 探究命题
真题精选 题组一 经纬网的判读及应用 (2011· 北京文综)读下图，回答第 1 题。
1.图中各点最可能表示世界 A．主要能源矿产产地 C．自然和文化遗产地
( B．百万人口以上的城市
)
D．近 10 年 7 级以上地震震中
研析高考·探究命题
单元能力提升
解析 第 4 题，根据材料要求，结合图中河流的分布和地 形的分布可得到答案。第 5 题，将地形与河流的评估图进 行叠加或分别将四地进行评估判断可得到答案。丙地不符 合①地形平坦，丁地不符合②距河流 1 km 范围内。
答案 4.B 5.A
研析高考·探究命题
(2008· 全国文综Ⅱ)读下图，完成第 6 题。
研析高考·探究命题
单元能力提升
单元能力提升
(D ) B．北半球、西半球 D．南半球、西半球
由题意知，“水半球”的极点和“陆半球”的极点
互为对跖点。 “陆半球”的极点为 38° N、 0° ， 则“水半球” 的极点为 38° S、180° 。再根据半球的划分方法得出结论。
研析高考·探究命题
题组二 地图三要素
单元能力提升
(2011· 浙江文综)某市寻找适合布局工厂的地点，该厂址 要满足两个条件：①地形平坦；②距河流 1km 范围内。下图 中“空间资料”是该市地形与河流的空间分布，每一小方格 代表 1 km2(该区面积共 16 km2)； “属性资料”是地形和河流 的类别资料。根据选址条件，对照空间资料和属性资料，符 合条件为“1”，不符合条件为“0”，若同一小方格内有两 种不同属性类别分布时，为求简化，占有面积比例较大的属 性作为评估对象。完成 4～5 题。
研析高考·探究命题
单元能力提升
研析高考· 探究命题
真题精选 题组一 经纬网的判读及应用 (2011· 北京文综)读下图，回答第 1 题。
1.图中各点最可能表示世界 A．主要能源矿产产地 C．自然和文化遗产地
( B．百万人口以上的城市
)
D．近 10 年 7 级以上地震震中
研析高考·探究命题
单元能力提升
解析 第 4 题，根据材料要求，结合图中河流的分布和地 形的分布可得到答案。第 5 题，将地形与河流的评估图进 行叠加或分别将四地进行评估判断可得到答案。丙地不符 合①地形平坦，丁地不符合②距河流 1 km 范围内。
答案 4.B 5.A
研析高考·探究命题
(2008· 全国文综Ⅱ)读下图，完成第 6 题。
研析高考·探究命题
单元能力提升
高考地理一轮复习 1.1 地球与地图课件 鲁教版
能平分
2.经度和纬度
经度
纬度
图示
从 本初子午线 划分
向西各分 180°
向东、 从 赤道 向南、向北 各分 90°
经度
纬度
东经度的度数越向东
分布
北纬的度数越向北越大 ，
越大 ，西经度的度
规律
南纬的度数越向南 越大
数越向西 越大
20°W～0°～160°E 为 划分
东半球 ，160°E～ 半球
180°～20°W 为 西半球
2．辨方向 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 (1)方格状经纬网图上经线和纬线呈直线。如图 1， A 在 B 的西北方向。 (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①如图 2，A、B 两点位于同一纬线上，先确定 A、 B 两地经度差小于 180°，再根据自转方向判断 B 在 A 的正东方。 ②B、C 位于同一经线上，根据极点位置判断 C 位于 B 的正南方。
的最低处
2. 地形状况与区位选择
(1)选点
应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄
水库 坝址 处，其次还应避开 地质断裂 地带，并要
建设
考虑移民、生态环境等问题
库区 宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地
应建在等高线 稀疏 、等深线 密集 的海 港口
湾地区，即陆域 平坦 、港阔水深的 避风 港湾
①应建在等高线 稀疏 的地方，即地形 平坦开阔 、 航空
(3)选面 ①农业生产布局：地势平缓的地区发展 种植业 ，地势陡峻的 地区发展 林牧业 。 ②工业区、居民区选址：一般选在靠近水源、交通 便利 、地 形 平坦开阔 处。
3．地形剖面图：可以直观反映出沿剖面线地势高低变化状况 和坡度大小状况。
[图文拓展] 1．东西经度与东西半球的区别
高三地理鲁教版一轮复习课件第一单元专题地球与地球仪版第单元第讲地球与地球仪
在各种类型的经纬网图中，有两点是值得特别注意的：一是经线永远指示 南北方向，纬线永远指示东西方向；二是经线和纬线是垂直相交的。
第二十三页，共47页。
1．常见两类经纬网图的判读 侧视图
常 见 例 图
第二十四页，共47页。
俯视图
①截取一段纬线，在其上标注经 截取极地投影图中的一部分，如
演 度，如图：
②经度 1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是 111×cosφ 千米(φ 表示该 纬线的纬度数值)，如图中 AC。
第二十八页，共47页。
(2)利用经纬网定“范围” ①相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 ②跨经纬度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 ③图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实 际范围越大，比例尺越小。
个经线圈，它能平分地球
第六页，共47页。
(2)经度和纬度 ①经度的划分
第七页，共47页。
0°经线向西到 20°W 的区间，在经度上属于西经度，但位于东半球；而 160°E 向东到 180°的区间，在经度上属于东经度，但位于西半球。
第八页，共47页。
②纬度的划分
第九页，共47页。
1．根据分布规律判断经纬度 根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬“N”，向南增加是南纬“S”； 向东增加是东经“E”，向西增加是西经“W”。
要
西经度
度
领
③同一幅经纬网图中相邻的两条 ③依据自转方向及经线经度值
经(纬)线之间经(纬)度差一般是 的变化特征，确定经线是西经度
相等的
还是东经度
第二十六页，共47页。
2.经纬网的主要应用 (1)利用经纬网定“距离”
第二十七页，共47页。