四年级征文2篇
四年级上册第二单元作文（通用8篇）
四年级上册第二单元作文四年级上册第二单元作文（通用8篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级上册第二单元作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级上册第二单元作文篇1第一天早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。
中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。
只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。
第二天这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。
我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。
我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。
第三天绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。
其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。
第四天绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。
第五天绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。
第六天绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？第七天绿豆的叶子已经约有1。
5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。
叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。
经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。
四年级上册第二单元作文篇2今天，科学老师布置了一项家庭作业，可以和父母探索一起完成。
老师说：“要准备材料是：一把勺子、一盆热水就可以了，然后把勺子放在热水里，问题是：过5分钟把勺子拿起来，看看是否全部烫了，听明白了吗？”“听明白了”同学们大声答道。
生活万花筒的四年级作文400字2篇
生活万花筒的四年级作文400字2篇第一篇：生活万花筒的四年级作文400字（一）生活万花筒我是一名四年级的小学生，每天都过着充实快乐的生活。
我喜欢用“生活万花筒”来形容我的日常生活，因为每天都有各种各样的活动，让我的生活丰富多彩。
早晨，我被阳光照醒。
我跳起床，迫不及待地开始新的一天。
洗漱完毕，我来到餐桌前享用美味的早餐。
妈妈亲手做的豆浆和煎饼，让我满足地大吃一顿。
上学的路上，我穿过一条小巷。
小巷两旁的墙上，涂满了五颜六色的涂鸦。
有小鸟、小猫、小狗，还有我最喜欢的蝴蝶和彩虹。
这些涂鸦给我带来了无穷的想象力，每天都充满了期待。
在学校里，老师带领我们进行各种各样的活动。
有文化课，我们学习汉字、拼音和数学；有体育课，我们锻炼身体，跑步、跳绳、打篮球；还有音乐课，我们学唱歌、弹钢琴、吹口琴。
午餐时间，我和同学们一起在食堂享用丰盛的午饭。
有米饭、鱼肉、蔬菜、水果，还有我最爱吃的奶茶和布丁。
每一餐都是如此美味，让我胃口大开。
下午放学后，我会参加一些课外活动。
有画画班，让我发挥创造力，画出了许多美丽的画作；有舞蹈班，我能学习各种舞蹈动作，优美的舞姿让我开心不已；还有足球队，我和队友一起训练，为比赛做准备。
晚上回到家，我和爸爸妈妈一起共进晚餐。
我们一边吃饭，一边谈论今天发生的有趣事情。
爸爸会给我讲一些有趣的故事，妈妈则会陪我完成作业。
晚上睡觉前，我会读一会儿书。
书中的故事让我进入一个又一个奇妙的世界，让我忘记白天的疲惫，进入美好的梦乡。
这就是我的生活万花筒，充满了丰富多彩的活动。
在这里，我学习知识、锻炼身体、培养兴趣，每天都过得充实而快乐。
第二篇：生活万花筒的四年级作文400字（二）快乐的徽派文化之旅周末的一天，爸爸妈妈带我来到徽州古城，开始了一场快乐的徽派文化之旅。
我们首先参观了徽派建筑。
徽派建筑雄伟壮丽，建筑工艺独特，给人一种庄重而又宏伟的感觉。
我特别喜欢那些彩绘的木雕，它们用鲜艳的颜色和精美的工艺，让建筑更加美丽。
四年级小学生作文2篇阮社小学四(1)班王誉澄
四年级小学生作文2篇：阮社小学四（1）班王誉澄多多发现生活有趣的点滴，记录下来，就是一篇好文章。
让我们来欣赏王誉澄同学的优秀作文，相信会对你有所帮助。
温馨的家阮社小学四(1)班：王誉澄指导老师：凌尧根爸爸、妈妈和外婆他们都很爱这家，所以我们的家十分温馨、充满了爱。
那天晚上，外婆出去了，洗碗问题怎么办呢?妈妈说要锻炼锻炼我，所以应该由我来洗。
我说：“爸爸也没洗过碗，应该让他洗。
”爸爸一听变急，连忙说：“谁说我没洗过碗，小时候，我洗过好几次呢，这碗应该让你妈洗才对。
”唉!争来争去也没有结果。
突然，我灵机一动，对了!我们来抽签吧，他们俩不约而同地说：“好!”于是，我拿来三张同样大小的纸，两张写上不洗。
一张写上洗，然后折好。
抽签开始，我伸手拿了一张，却不想打开。
等到他们都抽完了，我们一起喊：“一、二、三，开。
”“啊!怎么会怎样?”我呆了，“为什么是我?”我大声喊起来，随后听到爸爸、妈妈的笑声。
真倒霉，自己出的主意，自己要担当。
我爱我家，我爱这个充满爱的家。
缺水的滋味阮社小学四(1)班：王誉澄指导老师：凌尧根自来水公司通知我们由于维修管道需要停水三天。
接到通知后，妈妈把盆盆罐罐都接满了水，并再三叮嘱我们一定要节约用水。
前两天我们还没感觉到用水紧张，虽然不敢洗衣服，可烧菜、做饭、洗脸还能应付。
第三天，真叫我们尝到了缺水的滋味。
这一天，只剩下一桶水啦。
早晨我们起来洗漱过的水还是舍不得倒掉。
妈妈说留下来给花喝。
万一明天不来水，那几盆花就要被渴死。
中午做饭，洗菜的水再也不像往常那样倒掉。
妈妈说第一遍洗菜的水不怎么脏，可以冲厕所。
晚上睡觉前，没水洗澡，妈妈只好用湿巾把我的全身擦了一遍。
爸爸、妈妈也同样用湿巾洗擦脸、脚就睡了。
没水的日子很难过，缺水的滋味不好受。
小作者介绍大家好!我是王誉澄，来自绍兴市柯桥区柯岩街道阮社小学四(1)班，我的爱好有很多，爱跑步、下棋，但我更爱阅读。
我的梦想是成为一名教师;最大的愿望是发明一个时光机，回到古代，去看看三国时代的英雄。
四年级第五单元作文范文（通用58篇）
四年级第五单元作文四年级第五单元作文范文（通用58篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级第五单元作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级第五单元作文篇1生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。
我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦难。
有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。
他面对会议室里的200个人，问：“有人要这20美元吗？”一只只手举了起来。
他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍然有人举起手来。
他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。
然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要？”还是有人举起手来。
读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。
在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。
但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
四年级第五单元作文篇2生命是宝贵的，也是美好的。
砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。
部编版小学四年级下册语文第二单元《习作2我的奇思妙想》作文五篇
部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇一上次暑假，我去了內蒙古，因為走在沙地上，不能開車，所以沙子老是進到我的鞋子裏，走一走，就要停下來，把鞋子裏的沙子倒出去，特別麻煩。
等回到車時，我倒出一鞋子的沙。
此時，我突發奇想，腦中出現了一個奇思妙想，如果有一種多功能車，帶著我在沙地裏遨遊，那該多省事啊！我的多功能車是長方形的，長15米，寬5米，高3米，輪胎的直徑為1.5米。
全車用青銅製成，它的後方有兩個超音速推進器，速度每秒可達100千米，在水裏每秒60千米。
還有10個地形掃描器，分佈在全車身。
在車兩旁有兩把斧頭，兩把劍。
在車前有一個兩頭衝鋒槍，一個挖礦電鑽和三個大炮，在車後有一個投彈機。
這輛全自動多功能車有許多功能。
它可以在天空、陸地和海底行駛。
在沙地裏，輪胎會形成一個履帶，像坦克的輪胎；在雪地裏，輪胎就會自動變成防滑輪胎；如果潛入深海，機器會馬上為駕駛員穿上潛水衣；如果飛上藍天，按一下車上的一個方形按鈕，汽車上方的一個裝置會脫離車身，出現五個大火箭推進器和十二個小火箭推進器，會馬上讓你沖上藍天，帶你去你想去地方。
這就是我的奇思妙想，你的奇思妙想是什麼呢？部編版小學四年級下冊語文第二單元《習作2我的奇思妙想》作文篇二坐在教室裏發呆的時候，我總會天馬行空地去想像，想回到過去，想去向未來，那麼我就來動手發明一部時空穿梭機吧！我的機器除了核心部分，其他部分與普通小汽車毫無差別，比如：車窗、車輪、油門、刹車……一個都不少。
整個機器長2米，寬1米，只能容納我一個人。
因為穿梭時空時會有劇烈摩擦，產生高熱量，所以機身塗層，我採用了白色高分子材料，以降低車內溫度。
白色機身加上經過精密計算的流線型設計，時光穿梭機看上去就是一件完美的藝術品。
在設計時，我還考慮到遠古時代無法充電的問題，所以車內的蓄電池不但輕巧，而且蓄電量要足夠使用需求，甚至我將風能發電、水能發電、光能發電、沼氣發電轉換裝置進行了綜合，以備不時之需。
四年级交通安全征文(汇总5篇)
四年级交通安全征文（汇总5篇）1.四年级交通安全征文第1篇今天我们班主任讲了一个真实的故事，让同学们要时时刻刻注意安全。
“上周末，我们学校三年级某班的一个学生在自家门口的大马路边玩沙子。
不巧前面停了一辆小轿车，他就蹲在轿车的前面玩。
不知什么时候轿车突然开动了，他还全然不知地蹲在那里玩，这时小轿车正在一步一步地接近他，悲剧就这样发生了，他被当场压死在黑色的轮胎下。
”老师严肃地讲着，我们安静地听着，全班寂静无声。
故事说完了，大家就纷纷议论起来：“那个学生听到轿车的声音为什么不跑开呢……”就在这时做早操的铃声响了，做操前，大队辅导员的老师说：“同学们都听你们老师说了某班学生的'遭遇了，大家一定要把交通安全知识牢记心中！”2.四年级交通安全征文第2篇去年以来，我们深圳发生了多起严重的交通事故，比如超载的泥头车多次撞人，有一次竟然造成砂石压死5个人的惨剧！还有很多交通事故是由于司机酒后驾驶引起的，所以警察叔叔们特别开展了专门针对酒后驾驶的“猎虎行动”，在全市各区的马路上设立了许多交通检查点。
为了广大市民的交通安全，他们一直工作到深夜，结果抓到了许多酒后驾驶的人。
可是，就是有些毫无公德心的人在春节前几天还是要酒后驾驶，他们以为警察叔叔们都放假过年了。
结果，他们还是被警察叔叔们抓住了。
看来，他们只能在拘留所里过春节了。
我真希望他们能在那里边好好反省以下自己的错误！3.四年级交通安全征文第3篇今天，马老师给我们上健康课。
她选了四位同学统计闯红灯的家长。
我们班共来了52位同学，共有27位同学的家长闯过红灯。
请给这27位同学的家长说：“为了家人的幸福，为了我们的安全，请爸爸妈妈不要再闯红灯了！”马老师还说：“走路过马路的时候要走斑马线，还要学会：1站2看3通过。
希望同学们也能做到，好吗？”我觉得马老师讲得很有道理！我要严格遵守交通规则，也要监督他人遵守交通规则。
这样，我们的生活才会更加美好和幸福！4.四年级交通安全征文第4篇不知何时，公路成了扼杀生命的无手，公路上的汽车就像是一把锐利的尖刀，任意宰割着幸福和安宁。
四年级作文2篇
四年级作文2篇四年级作文1清明节放假，我要参加学校组织的棋王争霸赛。
我早早来到学校，等待比赛开始，我的心情又期待又紧张。
比赛开始了，前两轮我不费吹灰之力就获得了胜利。
第三轮我的对手是一年级的小同学，我以为也能轻松获胜。
但是对手的战斗力很强，我们战斗到最后一刻，结果我一招不慎，满盘皆输。
后面几轮我非常认真地对待，结果大获全胜。
只剩最后一轮，我积五分，排名第四。
最后一轮我的对手是排名第一的潘思舟，他的积分是五点五分。
我暗下决心，一定要赢，才有可能成为棋王。
“战斗”打响了，每一步棋我们都认真思考，杀得难分难解。
比赛进行了很长时间，其他比赛都已经结束。
我心想这可是背水一战的时候，怎么能输？最后，潘思舟一不留神，下了一步臭棋，我抓住机会，获得了最后的'胜利。
我走出赛场，怀着忐忑不安的心情等待成绩公布。
裁判终于公布了成绩表，我排名第一。
我的心情无比兴奋，振臂高呼：“我是小棋王啦！”四年级作文2我是个十岁的小孩，是小学生，我很调皮，有乌黑的头发和眼睛，有圆圆的脸蛋和月牙似的嘴巴。
粗心是我最大的缺点。
我粗心的地方有很多，比如：离开房间的时候忘记关电风扇、电灯，洗完手后忘记关水龙头；做作业和考试的`时候漏字、漏题、漏标点符号。
最近有一次，老师十分生气，因为课堂作业只有一名学生得了100分，那就是的同学，老师还说没有批分数的同学要全部擦掉重新写。
我非常紧张，心里好像吊着一块大石头，当组长把课堂作业本发到我桌子上时，我连忙打开作业本，一看，还好得了99分，错在哪里呢？原来“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的两竖连在一起了，虽然错了，但有分数，不用擦掉重写，所以我心里的那块石头也渐渐地落了下来，这就是我的错字粗心。
如果我不粗心的话，我就也能得满分啦！我以后一定要认真仔细地学习，争取摘下粗心的帽子，戴上细心的帽子。
2024最新-四年级下册语文第二单元作文【优秀7篇】
四年级下册语文第二单元作文【优秀7篇】在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？本文是小编帮大家分享的7篇四年级下册第二单元的作文的相关文章。
四年级下册第二单元作文篇一妈妈，我知道你每天让我学这学那的，都是为了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕：因为我知道我又得学许多的东西了．看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡慕。
在我的心里有很多的话想要对你说，但是都找不到合适的机会说给妈妈您听，妈妈：在我不懂得作业怎样做的时候，是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题；在我考试没考好时是你耐心的给我讲解错的地方，并叫我改正；在我生病的时候，是你从七楼将我背到医院心急如焚找医生给我看病；你不怕自己受伤，就怕我生病严重，我非常感谢您：我亲爱的妈妈！妈妈，我知道你每天让我学这学那的，都是为了我好，但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕：因为我知道我又得学许多的东西了．看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡慕。
妈妈呀！我好希望能象他们一样在楼下高高兴兴的玩，我不希望每天除了学习还是学习，我真的觉得好闷．我希望你能给我一点自由．妈妈我说这话您千万别生气，我知道您一个人带我非常不易：为了生活爸爸在很远的城市打工，您一人又要上班又要管我，您叫我做什么我从来不反对，可我真的`太累了，我知道您把所有的希望都寄托在我身上，我会好好学习的，我会用最好的成绩来报答您，妈妈请给我一点自由的时间吧！妈妈最后我还想对您说声：谢谢您，亲爱的妈妈！四年级下册第2单元作文篇二张卫龙，你是我同桌，又是英语老师介绍给我的小徒弟，你又可爱又调皮，虽然满腔热血和正义，但你太顽皮啦！有次下课，你还没完成任务就下棋，我二话没说，硬是在你恳求的眼神下送给丁老师了。
你勃然大怒，上数学课时拼死拼活地诅咒我，你拿了一块橡皮，在上面写下“茅”字，然后使劲地用笔呀尺呀扎，毫不留情地扎。
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小学组
中华美德伴我行
两坪乡向鸭村校四年级：徐梦妤中国是一个有着五千年文明历史的古国，五千年源远流长的文化，造就了一代代知书达理、英勇爱国、孝敬长辈的炎黄子孙。
中华美德犹如繁星，在空中密密麻麻地闪烁着，虽然每颗星只发出微弱的光芒，但是这束光，就足以让我们的心温暖起来。
“仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和”，这二十个字就简明地代表了中华美德。
并且传统美德的内容可谓博大精深，涉及到社会生活的各个领域。
归纳起来，可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。
要细致地讲，可能几天几夜都不够，可见前人是为我们留下了多大的一笔精神财富啊！
“百善孝为先”，这句话是不错的。
出生到现在，亲人总是与我们接触得最多的，尤其是父母，他们如影随形地陪伴我们度过几年。
到现在我们已几乎独立，他们都不能放下心来，任我们自己去闯荡，总会为我们不时着下急，发会儿愁。
在忧虑中，父亲的青丝，母亲的红颜，都渐渐变成了白发。
但我们常可以看见，父母在得知我们一切都安好，舒心的笑。
父母为我们付出的，能和他们从我们身上收获的一样多
吗？到这儿，就不得不提黄香的故事了。
过去汉朝的时候，有一个叫黄香的人。
黄香九岁就知道孝顺长辈的道理。
每次当炎炎夏日到来的时候，小黄香就给父母搭蚊帐，扇扇子，让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫扇开，让父母好好睡；至于到了寒冷的冬天，就亲自用自己的身体使父母的被子变得温暖，让父母睡得温暖。
那么小的孩子就懂得孝敬父母，这该多叫人感动啊。
这还只是发生在孩童身上的事，但已经足以让我们感动，更不用提岳飞的精忠报国，孔融的孔融让梨，唐太宗的爱民如子了。
美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
作为这么多美德的后人，我们也应该更加努力，更加刻苦才是。
但我时常听到现在的学生，动不动就口出“狂言”——脏话。
每每听到，都不得已地叹口气：“不要变成语言的巨人，行动的矮子啊！”我们会努力，也该努力！我们要让美德传承下去！
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备一名小学生的美德。
让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
辅导教师：黄秀明
小学组
弘扬中华美德
两坪乡向鸭村校四年级：向颜认认真真阅读完中华美德颂这本书，感人的故事，绘声绘色的画面，交织成中华民族传统美德，勾勒出中华民族久经不衰的历史。
翻看书，品读了心系天下彰显社会公德的故事会；品读了鞠躬尽瘁弘扬职业道德的故事；享受品读了大唐盛世和平富饶的生活；欣赏了宋元明清殿前宏伟的琉璃。
岁月，就在朝代的周而复始一点点流逝。
它时刻警示着“龙的传人”，让我们挺起脊梁，团结一致，奋发向上。
一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，一个国家的命运与在前进道路上的方向。
从当初的元谋人时代到现在的小康时代，这质的飞跃是靠我们的先祖用双手拼搏出来的，在无道暴戾的时代，炎黄子孙同仇敌忾，团结一致，开创新的幸福时代，多次出现盛世时期，但是在历史的长河中不光有民族经历的荣盛之巅，还有让很多笔黑暗与耻辱的划痕.
中华文化源远流长，在人类漫漫的文化长廊中，一直都是一颗神秘璀璨的东方明珠，一幅精美绝伦的传世之作，无论历史的车轮怎样的前进，人类社会怎样的变迁，都不能使它暗淡无光，相反它会慢慢沉淀下来熔铸成龙的脊梁，使龙
的传人更加儒雅，更加睿智。
辅导教师：黄秀明。