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学习经验交流ppt(完整版)

学习经验交流ppt(完整版)

学习经验交流ppt(完整版)学习经验交流ppt学习经验交流ppt一、何谓poerpoint?其实是一个展现自我的平台,打个比方,尽管你有丰富多彩的idea,但它犹如一团云雾,虽然不时出现在你的脑海中,但很难用一种方式把它定型,就给了我们这样一个框框,让我们把多彩的思维用一种大家都喜闻乐见的方式表现出来,加上令人心动的动画,就成为了一个展示自己思想的舞台。

二、何为优秀的幻灯片优秀的定义有很多种,但万变不离其中,制作的终极目标就是要让别人了解你的思想,要想方设法吸引别人的眼球。

你可以通过很多方法达到这个目的,比如丰富详实的内容,光彩夺目的模板,精妙绝伦的动画,当然还有演讲者的演说水平和与观众互动等等。

以上的几点中,你能够做到2-3点的话,你的就可以称得上是优秀的。

但值得注意的是,如果你某一点做的很糟的话,那你的就是失败的,可以说是“一票否决”。

所以,请大家注意,一个优秀不一定是每个部分都做到最好,而是每个部分都不搞砸,有几个部分比较突出即可。

三、幻灯片制作捷径首先,必须明确你的是要讲给别人听的,因此,听众的整体情况你必须了解。

举个简单的例子,你要讲给学生和讲给专业人士的,从内容编排和最后的演讲上必然是截然不同的。

学生可能要做的比较活泼,讲的时候要贴近学生的性格,而专业人士则可能要讲的比较理论,要体现出你专业的一面。

综上所述,明确你听众的需求,才是你的制胜法宝。

其次,关于美工方面,其实大家并不都擅长这个。

这方面,我可以说,是有捷径的,那就是模板。

模板在一般人的概念中,可能就是第一页和第二页,那其实是大错特错的。

真正优秀的模板考虑各个方面的因素,提供大量的候选图形和图标,可以适合一类或一大类的制作要求。

国外专门制作这类模板的公司很多,但多是付费模板;国内教制作的网站也很多,但附送:学习经验交流会学习经验交流会(1)我们将通过举办此次经验交流会,帮助大一的同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性,应该把学习放在第一位。

优秀班主任经验体会交流PPT专题演示

优秀班主任经验体会交流PPT专题演示

做好班主任工作需要“五心”
责任心:是做好班主任工作的前提。
教师的威信首先建立在责任心上。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
做好班主任需善于识人用人
第一部分Βιβλιοθήκη 做好班主


作 需 要 “ 五 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春雨让刚冒出小芽的叶子,长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后,他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
目 录
01 做好班主任工作需要“五心”
02 班主任工作的基本底线
03 04
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
班主任应处理好的人际关系 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春雨让刚冒出小芽的叶子,长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小芽的叶子,长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后,他们便一个接一个的来到我们家的花园中。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后,春他天们的便风一吹个过接银一杏个树的的来枝到头我,们几家场的春花雨园让中刚。冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,春长天得的郁风郁吹葱过葱银。杏当树我的把枝头这,个几好场消春息雨告让诉刚门冒口出的小孩芽子的们叶后子,春,他天长们的得便风郁一吹郁个过葱接银葱一杏。个树当的的我来枝把到头这我,个们几好家场消的春息花雨告园让诉中刚门。冒口出的小孩芽子的们叶后子,,他长们得便郁一郁个葱接葱一。个当的我来把到这我个们好家消的息花告园诉中门。口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。

班主任经验交流会发言稿ppt(共15张PPT)

班主任经验交流会发言稿ppt(共15张PPT)
微信群。其中微信群主要用于发布班级和学校各 项通知、公告以及班级学校活动照片的收集和分 享。为更好发挥班级群的正能量作用,我们制定如
下公约,请群成员共同遵守:
• 一.入群后,请各位爸爸妈妈修改群昵称为:孩子姓名 +爸爸(或妈妈),例如:***爸爸、**妈。
• 二.群成员不发与学生教育、管理无关的信息三
肖锦
3
第3页,共15页。
班级标签 4 第4页,共15页。
资深 留守儿童
家长老龄化 严重
行为习惯较 差
可塑性 强
29天的成果
• 我不进教室,学生能主动大声读书。
• 我不用面对学生的迟到问题。
• 我不用担心卫生问题。
• 我不用担心下课吵闹问题。 • 我不用担心作业问题。 • 我不用担心放学逗留问题……
班主任经验交流会发言稿ppt
第1页,共15页。
我用自己喜欢的方式
带你们
2
第2页,共15页。
男孩:17人 女生:14人
贺胤亨 赵贵强 陈杰
陈赛
王焕
赵雪
赵诗佑 赵锦媛 杨旭东 陈婷
赵珂
王悦
贺炯灿 李鑫
曾偲奎
禹聪
赵锐
赵思瑶 王家建 贺润培
彭桑妮 贺琪
陈庆湘 赵鹏辉 欧阳联谊
彭宇琛 刘艳
赵尉池 陈菲玲 刘萱
.这些群不发微信红包、集赞、拉票、募捐等活动链 接。
7
第7页,共15页。
四.不得发危害国家、法律禁止的信息,及无法考证真伪的负面 事件链接。 五.不盲目攀比,不吐槽有损孩子身心健康的内容,积极发挥正能 量六.群成员群内沟通请使用礼貌用语,真诚交流、和谐相处。 七.有关自己孩子成长的问题,或个别需要询问的问题,请私聊。

主题班会:学习经验之交流ppt

主题班会:学习经验之交流ppt

If winter comes, can spring be far behind?---Shelley 冬天来了,春天还会远吗?---雪莱 There is but one secret to success--never give up! ---Campbell 成功只有一个秘诀---永不放弃!---坎 贝尔 Things do not change ;we change. --Henry David Thoreau 环境不改变,不如我们改变自己。--亨利 戴维 梭罗 If there were no clouds, we should not enjoy the sun。 --- Tennyson 不经历风雨怎么见彩虹。---丁尼生
作题的效率如何提高呢 ?最重要的是选"好题",千万不能见题就作,不 分青红皂白,那样的话往往会事倍功半.题都是围绕着知识点进行的,而 且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个 知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后 就可以认真地去做了.作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的 过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是 因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得 多. 同学对于听课和做题的建议,实际上反应了提高学习效率的一个重要方法 --"把劲儿使在刀刃上",即合理分配时间,听课,记笔记应抓住重点,做 习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍".
经验二:
如何提高学习效率呢? 最重要的一条就是劳逸结合.学习效率的提高最需 要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是 必要的,是提高各项学习效率的基础.那么上课时的听课效率如何提高呢 以 我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗 略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容,重点大致在心 里有个谱了,听起课来就比较有针对性.预习时,我们不必搞得太细,如果 过细一是浪费时间,即使上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用 的东西.上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何 人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是 不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉 的东西时,可以适当地放松一下.另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率 ,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西, 但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的,人人都会遗忘,有了 笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多,在黑板上记得也很多,但并 不需要全记,书上有的东西当然不要记,要记一些书上没有的定理定律, 典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西.否则见啥记啥,势 必影响课上听课的效率,得不偿失.

教育教学经验交流 ppt课件

教育教学经验交流 ppt课件

例如:在反馈练习时,我常常出两种题,要求大部分的学 生做完所有的题目,而“学困生”只要做一组就可以了。这 样针对不同的学生,提出不同的要求,就使“学困生”能够 跟上学习的节奏。长此以往,他们也就树立起了“我也可以 学好数学”的自信心。
教育教学经验交流
课堂是教师实现自我、展现自我的舞台;是师生共同 努力提高教学成绩的主阵地。因此有效和高效的课堂教学 是提高教学质量的关键。如何更好向课堂这宝贵的40分钟 要效率呢?
对于每个小组的四号 组员只要求掌握简单 的题目,并由组长负 责检查监督。
一、浓厚的学习兴趣是学好数学的前提。
著名心理学家皮亚杰认为:“一切有成效的工作必须以某 种兴趣为先决条件”。兴趣是最好的老师,孔子也说“知之者 不如好之者,好之者不如乐之者。”学生是学习的主体,教师 要真正把学生领进数学殿堂,就必须使学生对数学产生浓厚的 学习兴趣,并充分调动他们学习的积极性、主动性,从而使其 自觉自愿地投入到学习的过程中,真正变“要我学”为“我要 学”。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?
关于学生
让学生喜欢数学 把数学课堂上活
首先要做到让学生喜欢 自己,因此要言而有度。 与学生打成一片,一起 学习一起努力一起进步。
多与学生交流,多动口 多动手多动脑,让大家 觉得听我的课不是负担, 而是收获。
不拖堂、不要课 及时订正课后作业 注意分层教学
及时对学生的书写 步骤和过程进行指 正与辅导。
教育教学经验交流
1、 典型题要天天练,每天小测5分钟 2、要保证练习时间,课内老师尽可能 的少讲,让学生在练习中发现问题,讲 易错题,并及时更正,作业尽量面批, 让学困生能得到足够的单独辅导时间。
教育教学经验交流
(1)课堂提问给予“关爱”。 (2)鼓励表扬给予“关爱” (3)联系家长给予“偏爱”。

学习经验交流ppt课件

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作为一个警校生,每天要集合4次、为了迎接检查,牙刷是 用来刷墙角、树下的树叶也是要用手捡的…
因为选择了警校,我们就注定要与浪漫的风花雪月擦肩而过, 注定要在摸爬滚打中度过四年…
但是作为一个警校生,我们得学会怎样管理自己的时间。
6
TIME
提起兴趣是关键,先有了兴趣才有玩游戏的劲头。学
习也是一样。
——普希金
公务员 考试
二级、 四级
毕业
学位
毕业论 文
3
理论 知识
经 验
没有足够的实力就不可能敢为天下先。
——杜克大学训言
工作
能力
4
TIME
NOT ENOUGH
警校
5
时间协调
在警校,除了学习我们还有训练、还有执勤、还有内务、还 有警容风纪、还有集合、还有……
作为一个警校生,我们要生活在警务化管理之中。当长假你 的朋友回家或去旅游而你却要去执勤、出去执勤被别人呼来 喝去、当你执勤完只能蹲在路边啃面包喝冷水…
10
1. 多发言,珍惜课上发言机会。(课 上发言就算不正确也有老师会为你 解释或完善,也能使你对回答得问 题有更深刻的印象。)
2. 及时提问。(不要拖延时间,让自 己本应到手的知识被自己推开。)
3. 学习互助。经常讨论,交流心得。 (找一个志同道合的小伙伴,一起 互相监督)
4. 要勤跑,实地考察或请教别人。在 与同学的讨论中,会产生新的思考 以后,碰撞出智慧的火花。(当然, 交流的前提是独立思考以后。)
不心

众别
盲 有目
目 的选
择 性 规 划
任何停止学习的人都已进入老年,无论在20岁还是80岁; 坚持学习则永葆青春。15
——亨利·福特

《学习经验交流》PPT

《学习经验交流》PPT

掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。
张璐介绍,自己从初中一年级开始,就非常注重基础知识的积累,特别是在语文学习方面。她说,平时自己很喜欢看一些名著、百科全书,并把其中觉得特别有价值的知识记录下来,日积月累就是一笔知识财富。
扎实的语文基础知识使张璐受益匪浅,在这次中考中,张璐的语文成绩达到了147.5分,也就是说,她的语文试卷仅仅丢掉了2.5分,是全市最高分。“所扣除的2.5分肯定是在作文上,因为我的基础知识部分没丢分,”张璐谈起语文非常自信。
在生活中体会物理的乐趣,是张璐学好物理的捷径。每次上物理课时,她都善于把生活中的实际现象与学习联系起来。记得自己在学习物理课的浮力一章时,很快就联想到自己小时候玩水时的情形来进一步证明课本上的结论,自然记得非常牢。
通过这次“学习经验交流会”,相信同学们一定是受益匪浅的,希望大家努力学习,获得更大的成功!从今天开始,我们要精心敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心地竖起每一面墙,用我的双手和 智慧建造一座属于我自己的漂亮的房子。要知道:我的学习我做主。
要有较高的学习效率
学习效率主要是指学习所消耗的时间、精力与所获得的学习数量和质量之比。它是学生知识水平和身心素质的综合体现。它的实质是如何以最少的时间和精力,获取最好的知识、较强的能力或形成良好的品质及非智力因素。
衡量学习效率的高低,第一是时间标准。在学习任务既定的情况下,花费较少的时间却能较快地完成学习任务,或者在学习时间既定,能尽可能地取得高水平的学习成效。第二是数量标准。在单位时间内完成的学习量越多,则学习的效率越高;或者取得同等的学习效果,花费的时间和精力越少,学习效率越高。此处的量不是滥竽充数的量,而是有较高质量的量。第三是效益标准。小的投入,大的产出,或者相同的产出,小的投入,都谓之有效益,都是学习者所希望和追求的。
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第三届“挑战杯”
• 2002年的大赛是第三届“挑战杯”中国大
学生创业计划竞赛,由浙江大学和杭州市 政府联合承办。
• 在本次比赛中,经过各高校和各省市的资
格选拔赛,参加全国评审的项目共有来自 244所高校的542件作品,最后进入总决赛 的团队有60支,最终有20支团队获得金奖。
二、目前的误区
❖ 1、过分重视项目(技术)本身:
• 团队缺乏什么样的经验和能力?你打算如何 弥补这些差距?由谁来弥补?
• 团队成员的创业目标是否一致?每个团队成 员的动力有多大?
四、如何选择项目
1、技术和生产放大均可行 2、技术壁垒高,或者技术虽易被模仿但能够得到有
效保护 3、市场巨大,或者目标市场巨大 4、(目标)市场潜力巨大 5、能够得到项目所有者的全力支持 6、拥有或能够得到足够重要的资源,以和对手抗衡 7、创意够新 8、足以回避财务风险(一般不会有太大问题)
找不到好的项目(技术)就不知所措; 找到了好的项目(技术)就盲目乐观
❖ 2、对团队缺乏深入的理解:
不问专业和特长,只找关系好的; 团队中同专业同背景的成员特别多
❖ 3、忽略对市场信息的收集和分析:
只凭感觉和个人偏好来判断项目好坏
❖ 4、心态不好,过于急功近利
❖ 省份 学 校
作品名称
北京 北京大学
“胃肽美”商业计划书
江苏 南京大学
环境净化纳米功能材料
内蒙古 内蒙古工业大学 牧皇有限责任公司“草原、新概念住宅”商业计划书
山东 山东大学
“海之星”生物工程有限责任公司创业计划
陕西 西安交通大学
锐思工作组创业计划
上海 东华大学
绿源草坪有限公司创业计划
上海 东华大学
“人体内腔道药物内支架系统”创业计划
上海 上海交通大学
祺瑞科技-生物发酵过程优化控制调度软件
经验交流报告
——“暗金”创业团队
陈述目录
• 一、创业大赛简介 • 二、目前的误区 • 三、如何建立团队 • 四、如何选择项目 • 五、结语
何为创业计划竞赛?
• 它借用风险投资的运作模式,要求参赛者
组成优势互补的竞赛小组,围绕一个具有 市场前景的技术产品或服务概念,以获得 风险投资为目的,完成一份包括企业概述、 业务与业务展望、风险因素、投资回报与 退出策略、组织管理、财务预测等方面内 容的创业计划书,最终通过书面评审和秘 密答辩的方式评出获奖者。
经达成了共识? • 管理团队是否有一个共同的目标? • 是否每一位团队成都会全力以赴?
“管理团队”部分应回答的 关键问题
• 管理团队成员包括哪些人?他们有什么突出 的地方(如教育背景,专业经验,以往的成 功,在商界的出众的表现等)?
• 团队成员的哪些经验或能力,将对实施你的 理念和创建公司有所帮助?
重要赛事
• 1998年,清华大学举办了中国最早的创业计划竞
赛。
• 1999年、2000年,共青团中央、中国科协和全国
学联主办,清华大学、上海交通大学分别承办了 第一、二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。
• 竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业
的热潮,产生了良好的社会影响。讯飞、中华行 知网、澳视等一批学生创业公司从众多参赛作品 中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。
五、真正好的创业计划还在于它的组成要素能够有机 的结合在一起,成为一个有机的密不可分的整体。
2020年11月13日2时43 分
3、基本能力:需要较为全面的能力
不适合创业的人
❖ 1、不能立足于自力更生,不敢吃苦,不能耐 得小烦的人
❖ 2、不乐于,不敢于,不善于借钱赚钱的人 ❖ 3、期望迅速致富的人 ❖ 4、不能凝聚一个团队的人 ❖ 5、缺乏技术理性,市场理性,道德理性和法
律理性,乐于赌博式决策的人
团队需要哪几类人才
❖ 战略管理者 ❖ 策划主管 ❖ 技术掌门人 ❖ 研发主管 ❖ 生产主管 ❖ 营销主管
人力资源主管 财务主管 信息与知识主管 公共关系 新事业开拓人
优秀管理团队的特点
• 拥有共同目标 • 优势互补 • 能够共患难 • 责任明确 • 拥有优秀的顾问
专业投资者看重什么?
•团队是否已经开始合作? •团队成员是否具有相关经验? •公司的创始人是否知道他们自己的弱
点,他们是否打算加以弥补? •各位创始人是否对他们今后的角色已
上海 上海理工大学
新型殡葬服务
浙江 浙江大学
“暗金”(ENERGY)高纯度药用褪黑素创业计划
浙江 浙江大学
亿可利绿色科技有限公司
重庆 重庆大学
“固康”牌医用高分子矫形绷带创业计划书
三、如何组建团队
• 主要是知道什么样的人适合创业 • 什么样的人不适合创业 • 团队需要哪几类人才 • 优秀管理团队的特点 • 专业投资者看重什么?
五、结语
一、决定最终成败的因素是人,不是项目。 有了齐心协力的团队,再差的项目都可以获奖。
二、项目只是一个载体,评委关键是看大家在项目载 体上所作的工作。
三、我们不要试图寻找最好的项目,要找最合适的。 最合适的就是以我们的实力能够完全驾驭的,无 论技术上,生产上还是和技术所有者的关系上。
四、8个条件只是参考,不要求都达到,只是要求项 目在此8点上不要有明显的缺陷就好。
北京 北京师范大学
赛业化工
北京 清华大学
“蓝天”高效宽氧窗口汽车尾气催化剂
北京 清华大学
“亮点”节能光纤照明系统
福建 厦门大学
e客软件有限责任公司
湖南 中南大学
平安护理有限责任公司创业计划书
江苏 东南大学
64位平板显示器驱动芯片
江苏 东南大学
金飞公路养护技术有限公司责任公司创业计划书
江苏 南京大学
南京天宁科技有限责任公司创业计划
• 创业计划中该部分应回答的关键问题
适合创业的人
1、基本素质:
有冒险精神,旺盛的精力和强健的体魄,较强 的社会交往能力,坚持不懈、百折不挠的心 理素质最为重要
2、具备基本常识:
具备基本的市场知识,能够面对自己的缺点, 开放的接受不同的意见,要懂得处理谋与行, 整体和局部、鸡与蛋,1与0等方面的关系
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