拓展训练方案-这是我们的船—拓展培训
拓展训练教案模板
一、教案基本信息教案名称：拓展训练教案模板课时安排：每课时45 分钟适用年级：八年级教学目标：1. 帮助学生提高团队合作能力和沟通能力。
2. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 提高学生的自信心和勇气。
教学重点：1. 团队合作和沟通能力的培养。
2. 创新思维和解决问题能力的培养。
3. 学生自信心和勇气的提高。
教学难点：1. 如何引导学生有效地进行团队合作。
2. 如何激发学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 如何帮助学生建立自信心和勇气。
二、教学准备1. 教室内场地布置，确保学生有足够的空间进行活动。
2. 准备相关拓展训练道具和材料。
3. 制定详细的教学计划和时间表。
4. 准备学生的成绩记录表格。
三、教学过程1. 导入：教师通过简单的热身活动引导学生进入状态，激发学生的兴趣和参与度。
2. 团队组建：将学生分成若干小组，每组5-6 人。
每个小组选举一名组长，负责组织小组活动。
3. 拓展训练：根据教学目标和重难点，选择适合的拓展训练项目。
例如：信任背摔、穿越电网、高空走钢丝等。
4. 训练指导：教师对每个拓展训练项目进行详细讲解，确保学生理解并掌握要领。
5. 活动进行：学生按照教师的指导进行拓展训练。
教师在一旁观察并记录学生的表现。
6. 总结反思：每个小组分享拓展训练中的心得体会，讨论团队合作、沟通、创新思维和解决问题等方面的经验。
7. 教学评价：教师根据学生的表现和总结反思情况进行评价，给予鼓励和建议。
四、课后作业2. 家长对孩子的表现进行评价和反馈。
五、拓展训练教案示例教案名称：信任背摔课时安排：1 课时教学目标：1. 培养学生之间的信任感。
2. 提高学生的勇气和自信心。
教学准备：1. 教室内场地布置，确保学生有足够的空间进行活动。
2. 准备信任背摔的道具（如海绵垫、安全带等）。
教学过程：1. 导入：教师引导学生进行热身活动，激发学生的兴趣和参与度。
2. 团队组建：将学生分成若干小组，每组5-6 人。
行动致胜体验式教育系列课程——这是你的船(中基层)
一艘乘风破浪的船，必然是由众多优秀的水 手共同来操作，而你就是那个优秀的水手——这就 是你的船！
拓展训练的起源：
在第二次世界大战期间，大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉 没，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离大陆，绝大多数的船员都 不幸牺牲了，但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生 还。当人们在了解了这些生还下来的人的情况后，发现了一个非常令 人惊奇的事实，这就是这些生还下来的人不像人们想象的那样都是些 身体强壮的小伙子，而大多数都是些年纪较大的船员。经过一段时间 的调查研究后，专家们终于找到了问题的答案：这些人之所以能活下 来，关键在于这些人有良好的心里素质。当他们遇到灾难的时候，首 先想到的是：我一定要活下去，有一种强烈的求生欲望。而那些年轻 的海员可能更多想到的是：这下我可能就完了，我不能活着回去了。 当时德国人库尔特·汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施， 让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以训练和提高 他们的心理素质。后来其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海 上训练学校，以年轻海员为训练对象，这是拓展训练最早的一个雏形。
创新Байду номын сангаас步：1、吸收
2、灵感 3、测试 4、修正 5、推销
我承诺： 监督人：
在挑战项目安排好的时候，你自己心中是否有一个要挑战的目 标？工作及生活中是否给自己定过一个目标？在目标定好后你是如何 执行的？挑战自我，挑战团队，通过执行挑战你心中的目标。 分享： 目标定制实施流程：
1、目标设定（具体、可测、准确、务实、时限） 2、目标落空（计划－实施－检查－处理－计划） 3、目标控制（建立责任、落实指标，信息反馈、员工支持） 4、目标评定：分析、总结、评估。 合理的目标是执行力的源泉
拓展训练方案（精选12篇）
拓展训练方案（精选12篇）拓展训练方案篇1一、活动目的为丰富我司员工的业余文化生活倡导健康向上的生活方式加强员工之间的团结协作精神二、活动时间与地点1、时间：2、地点：三、参与人员公司全体员工(共计 xx人)四、活动流程1、早上9：00在主入口集合，乘公交车前往波月洞。
2、到达景区门口集合整队，进行短暂休整后，进入奥运园开始团队拓展训练(具体项目见附件)。
3、11：30开始组织烧烤。
4、16:00乘车返回，结束旅程。
(注：拓展训练与烧烤共分6组进行)五、经费预算拓展训练方案篇2一、规则：公司人员共分为5组(6人一组)，训练实行积分制，每完成一个项目，获胜的队伍可获得1分，训练结束后，按分数的高低决出一、二、三名(若出现分数相同的队伍，则采取同手同脚的项目决出高下)，获得第一名的小组每人奖励价值30元的奖品，获得第二名的小组每人奖励价值20元的奖品，获得第三名的小组每人奖励价值10元的奖品。
二、拓展训练项目： 1、驿站传书项目介绍：组员排成纵队，在规定的时间(10分钟)内将教练给排头学员的文字信息用肢体语言表达传递到该组最后一名学员(传递过程中不能说话，犯规的出局)，传递信息准确的队伍可得1分。
2、画头像项目介绍：每组选出一人蒙上眼睛，拿着笔，在队员的指导下走到画纸前，在规定时间内(5分钟)给娃娃的脸画上眼睛、鼻子、嘴巴(若把纸戳破则算犯规出局)，完成质量最好的队伍获胜。
3、同手同脚项目介绍：将所有组员的腿绑在一起，从起点跑至终点，用时最短的队伍获胜。
4、踩气球项目介绍：每个队员腿上均绑一个气球，每组队员手挽手围成一圈(比赛过程中手不能松开，松开则出局)，在规定时间内(5分钟)各组队员开始互踩对方气球，最后剩下气球最多的队伍获胜(若出现气球数量最多的队伍有多支则加赛5分钟)。
5、气球搬运接力项目介绍：两个队员手挽手背靠背，背上放置一个气球，从起点把气球运至终点(中途如若气球掉了或者破了，必须从起点重现开始)，一组到达终点后，另一组才能开始，当所有组员到达重点后任务完成，用时最短的队伍获胜。
拓展训练课程介绍
拓展训练课程介绍一、拓展起源体验式培训起源于二战。
当时德国人在大西洋的海底用他们的潜艇去攻击英国的商务用船、致使英国的船只船体下沉、船员纷纷落水，由于海水冰冷，又远离陆地，所以造成大批量的人员牺牲。
后来人们发现每一次这样的灾难都会有一小部分能够活下来。
奇怪的是活下来的是那些人并不是一些年轻的水手，而是在那艘船上年纪相对要长的老水手，一些心理学家和军事专家通过研究得出结论：当灾难来临时候，决定你是否生存最关键的因素不是你的体能，而是你的心理素质。
年老的水手有着丰富的经历和阅历，沉着冷静分析当时所处的环境，怀着坚定的生存信念，最终摆脱了厄运对他们的纠缠。
而年轻的水手门，当灾难来临的时候，精神的沮丧会导致人的生理防线全面崩溃，造成体力的集聚下降，最终的结果的是死亡，应该说年轻的水手并不是在逃生的过程中体能的原因，更多而是心理的因素。
于是德国人库尔特.汉恩和英国人劳伦斯.豪尔特在陆地上建立一所阿伯德威海上训练学校，定期的把海员送到这样的学校里参加一些高空跳跃等一些项目用以提高海员的心理素质。
当时这所学校对二战的兵员保障起到非常积极的作用。
阿伯德威就是体验式培训最初的一个雏形.二战结束后这所学校的功能也随之退化，后来一些组织行为专家从这所学校的培训模式里得到启发。
他们认为：随着社会的进步，当人们进入工业化社会，很多一些社会人和管理者经常遭遇着落海水手同样的景遇，人们在面对节奏飞快的工作氛围和人际复杂的社会氛围，往往会造成很多社会人的思想保守、情绪焦躁、精神压抑、更为严重的很多人承受不了压力会作出极端的行为。
这些现象给企业和个人带来很大的损失。
于是在英国慢慢形成以培训管理者和企业人为对象、以培训管理者的心理适应能力和管理技能作为培训目标的学校。
拓展培训不同于普通的任何一种形式的培训，其他培训注重知识技术技能的积累，而拓展培训则是注重人的态度，心理状态的培养，它创造一个仿真的环境使人们不必经历真实的艰险，紧张，自我怀疑，他人的嘲笑以及失败的挫折，就能够领悟和发现真理。
团队拓展训练方案（精选5篇）
团队拓展训练方案（精选5篇）团队拓展训练方案团队拓展训练方案（精选5篇）为了确保我们的努力取得实效，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的团队拓展训练方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
团队拓展训练方案1第一天09：00——09：30开营仪式：领导致辞、教官宣布活动要求，进行学员宣誓及授旗仪式。
09：30——11：30军事训练：进行立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列动作的训练，强化全体参训人员良好的组织纪律性和团队意识，增强团队协作能力和执行力，做到令行禁止，为2天的拓展打下良好的基础。
11：30—12：00组建团队：选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动，挑选属于自己的队长，创建属于自己的队名、队歌和口号，进行团队口号大比拼展示活动。
12：00—14：00午间加油站（到酒店办理入住手续）14：00——15：00无轨电车以团队为挑战对象，通过“同穿一双鞋”，感悟合作精神。
要求顺向、逆向和顺、逆向交替三轮大比拼决定胜负。
成功需要全体成员齐心协力、脚步一致的向前奋进，此项目使学员充分体验到竞争环境下主动沟通和掌握沟通技巧的重要性。
15：00——16：00抢滩登陆是一个锻炼领导综合性才能的活动科目，通过本活动可以锻炼各管理人员良好的计划、沟通、组织、领导、执行、监督、人力部署及资源整合能力，锻炼管理人员的领导才能和感召力，寓教于乐、扬长避短、查找差距，打造“赢”的团队！（可选择：超级晃板+踏笼飞渡等）16：00——17：30闯关酷地带此项目是我基地难度、挑战性的项目之一，共由10关组成。
让队员在挑战自我、超越自我的过程中体验闯关成功的喜悦。
17：30——18：00一天活动总结、分享18：00——21：30烧烤、篝火晚会（节目、歌碟自备）21：30返回酒店休息第二天08：00—09：00酒店喝早茶09：30—10：00进入基地、进行团队热身活动10：00——11：00穿越电网一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面，通过数量有限、大小不一的网口，在不能触网的规则下，通过网口将团队所有人员输送到网的另一面。
杭州划船团建活动策划书3篇
杭州划船团建活动策划书3篇篇一《杭州划船团建活动策划书》一、活动主题“齐心协力，共创未来”二、活动目的通过划船团建活动，增强团队凝聚力，提升团队协作能力，同时让员工在轻松愉悦的氛围中放松身心，增进彼此之间的了解和友谊。
三、活动主体公司全体员工四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点杭州[具体湖泊地点]六、活动准备1. 提前联系好划船场地，确保活动当天能够顺利使用。
2. 准备足够数量的救生衣，确保参与人员的安全。
3. 安排专人负责活动现场的组织和协调。
4. 准备必要的医疗急救用品，以防万一。
5. 通知员工活动的时间、地点和注意事项。
七、活动流程1. 集合与签到员工在指定时间到达集合地点，进行签到。
2. 开场致辞由公司领导进行开场致辞，强调活动的目的和意义。
3. 安全讲解由专业人员讲解划船的安全注意事项和操作方法。
4. 分组与上船将员工分成若干小组，每组乘坐一艘船，开始划船活动。
5. 划船比赛组织小组间的划船比赛，增加活动的趣味性和竞技性。
6. 中途休息与交流在划船过程中安排适当的休息时间，让员工进行交流和互动。
8. 合影留念全体员工合影留念，记录美好时刻。
八、活动预算1. 划船场地费用：[X]元。
2. 救生衣租赁费用：[X]元。
3. 医疗急救用品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 严格遵守安全规定，穿戴好救生衣。
2. 听从现场工作人员的指挥和安排。
3. 注意保护环境，不乱扔垃圾。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
十、活动效果评估1. 通过员工的反馈和评价，了解活动的满意度。
2. 观察员工在活动后的工作状态和团队协作情况，评估活动对团队凝聚力的影响。
篇二《杭州划船团建活动策划书》一、活动主题“携手共进，破浪前行”二、活动目的通过划船团建活动，增强团队成员之间的沟通与协作，提升团队凝聚力和归属感，同时让大家在轻松愉快的氛围中放松身心，享受大自然的美好。
拓展训练教案（精选6篇）
拓展训练教案拓展训练教案拓展训练教案（精选6篇）作为一名教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的拓展训练教案（精选6篇），欢迎大家分享。
拓展训练教案1教学目标：1、让学生初步了解拓展运动的发展历史。
2、让学生了解拓展运动的基本内容。
3、让学生建立一定的安全常识。
教学过程：一、拓展训练发展简介：拓展训练是一种突破传统教育思维和教学模式要求的全新的教育和学习模式，它通常在设定的陌生情景或特定的环境条件下，以身体活动为主要载体，以团队为组织形式，以游戏为主要活动形式，全面提高学生的身体健康、心理健康和社会适应能力进而完善人格的一种体验式学习的学校教育模式。
本课程通过参与体验、课堂总结、课下反思和课后应用四个教学环节，培养同学们积极的自我挑战能力和良好的团队协作的能力，具体在以下几方面给学生带来提高：动手能力，身心的控制能力，受挫力，沟通能力，自我的再认识、自我激励和自我超越的能力，领导力，承担责任、诚信、团队合作等。
拓展训练，又叫户外培训活动，它起始于1941年。
20世纪70年代末至80年代初，这种培训形式引起企业界的注意，从此迅速流行。
初期重点是培养个人能力，如今，重点则多已转向培育团队合作精神和技巧。
通常，它可以给个人和集体带来这些好处：1、增强个人和小队的自信心；2、增强小队成员之间的相互信任，加强团结；3、促进沟通与交流，提升人际交往的技巧；4、锻炼身体的灵活、协调性；5、培养乐于与人相处共事的态度。
6、它还是一种面向问题的学习方法，有助于培养个人的决策意识、领导意识和对小队内成员的强弱项进行分析的意识。
在我们体育教师的眼光里，拓展训练的内容，说穿了无非就是游戏，只不过它专门遴选那些特别有健身益智作用的游戏，并赋予其生动的情境、明确的目标，更强调人际的沟通、信任、体验和合作，采取一种全新的理念来组织的活动。
二、拓展训练的分类和基本内容拓展训练，有两种类型。
拓展训练项目十九：扎筏泅渡
拓展训练项目十九：扎筏泅渡扎筏泅渡项目概述：要求队员们将活动用品从操场搬运到湖边，然后利用这些用品过湖。
波光淋漓的水面几个塑料桶、几个竹竿，如何才能扎一个足够结实的竹筏，载我们远航？集体动手创作出劳动成果，坚定目标，同心协力，驶向成功的彼岸，清爽潮湿的清风，一定会带给你无尽的乐趣。
培训目标：1.培养团队解决问题能力，要求学员共同策划、共同学习、统筹决策。
2.使学员明确工作绩效的产出的标准（包括安全性、实用性、经济性）。
3.分工协作是项目完成的保障，使学员在实践中理解群策群力的道理。
4.通过“同在一艘船上”体验，使学员认识团体的利益和个人利益息息相关，使团队中每一个人建立起团队利益共同体意识。
5.建立良好的合作意识，认识到个人能力的不足，感受集体和个人利益的关系；体验团队合作的重要意义，学会合理运用资源。
6.学会并懂得沟通的重要意义、掌握沟通技巧；正视自身的能力，学会在压力下调节心态，以达到最终的胜利。
7.以体能训练为载体，达到心理素质提高和升华的目的感受体能极限，锻炼坚持到底的决心和毅力。
操作过程：1.在规定时间内，使用所给材料扎成能容纳所有队员的竹筏，安全划到目的地后返回。
2.团队绩效考核依据：竹筏质量、时间指标。
3.确认器材的安全性，找出不会游泳的学员，多做鼓励。
教授落水屏息方法，手臂上举后要往下压至侧平举，不要急起急落。
4.讲解救生衣穿上后完全可以漂在水面上，消除心理压力。
强调安全，重要的是完全安全返回，而不是一味追求速度。
5.拓展培训师在活动过程中对所有学员进行观察和记录，必要时候进行时间控制和技术指导。
6.适当提示学员在无法确定方案时候，可以动手多种尝试，而不在讨论上花掉大多数时间。
7.扎筏时候有必要进行的质量要求和检查手段，可以简单指导结绳技术。
8.竹筏下水散落，如有足够时间要组织在此扎筏，不要轻言放弃。
9.顺利指导和控制活动，保证场面氛围热烈。
注意事项：1.没有救生证的培训师不得负责此项活动。
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拓展训练项目
天梯
项目简介：
给整个团队设置一个总目标分数，小组成员两两分成一组向上攀爬争 取达到各自的最好成绩
项目目标：
目标的设立以及对目标的分解； 学习用全局观念思考问题； 通过身体接触，打破陌生与隔阂， 体会团队同伴对自己的支持 培养协作意识，共同努力达成目标； 相互鼓励与支持，享受团队成功后的快乐；
室内的项目体验与户外体验式项目，相必较的话，冲击力不够，与明阳天 下拓展公司所提倡的轻松、愉快、自然的学习氛围有很大的差异。 一般我们不建议更改项目，可视学员具体参与度以及天气的随时变化进行 调整。
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关 于 报 价
项目
内容 课程设计：方案设计、解释、修正
培训报价：760元/人/2天 优惠报价：620元/人/2天 ——已享用明阳天下拓展老客 户优惠价格！敬请保密！
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专业协会及资格认证
美国培训与发展协会(ASTD)会员
国际体验式教育协会(AEE)会员 美国挑战性课程技术协会(ACCT)会员 国务院发展研究中心“卓越企业家学习俱乐部” 中欧国际工商学院EMBA户外培训指定供应商 清华大学MBA拓展训练基地
荣 誉
中国经理人提供有效培训课程的15大机构
五家专业培训机构
拓展训练
拓展训练项目
孤岛
项目简介
将每队学员分成三个小组，分别安置在三个岛上（盲人岛、哑人岛、健全人岛）在
规定时间 内，完成各自任务，其中有一项任务贯穿三个岛；
项目目标
团队共同目标的认同与执行； 培养员工全局观念与责任意识； 强调领导力以及领导对下层员工的激励，换位思考； 突破思维定式，寻求有效沟通方法； 信息公开与共享，不要保留对他人对团队有用的信息，跨层级以及部门间合作的理 念与方法； 创新与风险意识；
鼓动人心
项目简介
我们的任务首先是利用所给的材料制作出一面靠绳子牵拉的鼓。 然后使每个队友都牵拉着其中一条绳子，通过绳子控制鼓面来 颠球，并至少完成一定的颠球次数。
项目目标
目标分解与激励人心；
合理分工与细化的绩效考核； 执行力；（目标、计划、跟进、人员、抓住重点和把握细节） 锲而不舍、关注成就。
拓展训练
通过精心设计和安排，让所有参加人员感受一次不一样的体验之旅，使个人在团 队中的作用得到充分体现，感受团队文化，在身心和情感上获得双丰收。
活动期间部分项目简介
项目设计 — 热身
项目简介
— 全部学员每组成一队，自我介绍并展示才华，相互重新认识。 — 选队长；起队名；队训；唱队歌；画队徽； — 展示团队形象； — 培训安全说验有效的沟通渠道和沟通方法；
强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值； 体会团队之间加强合作的重要性，合理处理竞争关系，实现良性循环； 培养市场开拓意识，更新产品创新观念。培养学员科学系统的思维方式， 增强全局观念；
拓展训练
项目分类 –拓展训练项目
理解信任建立的基础，信任来自对他人的能力和品质的把握
以及工作流程的设定； 理解做好自己的本职工作对下一个工序和流程的支持； 学习如何保持良好的竞技状态：
排除杂念，关注动作要领。
拓展训练
拓展训练项目
断桥
项目介绍:
每位队员在穿好保护的情况下依次轮流爬上8米高的断桥，从断桥 的一端跳到另外一端，之后再跳回来。
明阳天下拓展教育
五所大学
中欧国际工商学院
五家外资机构
通用电器 摩托罗拉 惠普 环球资源 西门子
北京大学
清华大学 上海交通大学
(GROUP)
AMA 共好
中国人民大学
竟越
51JOB
荣 誉
商学院认证
EMBA/IMBA户外培训认证供应商 EMBA/MBA 拓展训练基地 EMBA/MBA户外体验式培训供应商 EMBA户外体验式培训指定供应商 EMBA/MBA体验式培训供应商 EMBA/MBA体验式培训供应商 EMBA体验式培训指定供应商
拓展训练
拓展训练项目
挑战150
项目简介
全队队员经过练习后，在规定的时间内，按顺序完成规定 的项目。这是一个项目接力的活动。只有完成了前一项任务才 能继续下一项任务。
项目目标
团队工作要相互激励、相互帮助，避免指责、推诿责任； 培养学员认识自我、超越自我和勇于面对困难迎接挑战的精神； 协作、配合、合理流程在团队工作中的重要性； 培养学员合理计划，有效组织，统一行动的意识。
雨天备份方案
• 天气情况是不可抗力因素，这就像我们不能够控制整个市场行业的发展状 况一样，我们很难去把握。这就需要我们怎么很好的应变能力和调整能力 。
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如遇天气恶劣情况的应急处理方法：（安全第一原则） ——如打雷，直接取消户外高空等项目； ——准备雨衣，分体式的，方便参与者肢体的活动； ——准备姜汤，驱寒； ——改变设计项目，将部分户外项目转变为室内项目。
—— 东海粮油拓展培训设计案
这是我们的船！
培训背景及目标
基本情况：
参训天数：2天 参训时间：11月6日至11月7日 参训地点：明阳天下拓展南京南山湖基地
培训需求及目标：
促进团队成员之间相互了解，增强团队成员之间深入了解，熔炼团队；
在领略到山清水秀的同时，又能动手动脑体现团队精神和增强凝聚力； 鼓舞团队士气，增强执行力和创新精神，精益求精；全力打造高绩效团队； 团队成员个人潜能的激发，以及在环境面前创造性能力的发挥；
注：费用按照实际发生进行结付！
明阳天下拓展公司简介
• 作为中国体验式培训的创导者，明阳天下拓展于1995年在中国北京创建了 中国第一所体验式培训机构。从此，体验式培训——这种新颖的学习理念 和培训方式开始走进中国。 经过15年的不懈努力，使我们成为HP、IBM、GSK等跨国公司、中欧国际工 商学院、北大光华管理学院、清华大学、复旦大学、交通大学、长江商学 院等国内顶级商学院EMBA项目和国内众多知名企业、政府机关的体验式培 训指定供应商。 今天，作为国内规模最大的体验式培训机构，明阳天下拓展公司已经在北 京、上海、广东、山东、浙江、四川、江苏拥有十四所分支机构、二十六 处培训基地，形成了以北京为中心的全国培训服务网络。
项目目标：
面对困难如何去做出选择，以及不同选择带来的不同结果； 如何正确的看待目标和困难； 体验环境变化后，在恐惧与挑战面前，团队激励对个人的作用； 个人潜能以及对风险的评估； 换位思考意识，站在不同的角度看问题，高处不胜寒；
拓展训练
拓展训练项目
七巧板
项目介绍：
一个团队分成几个工作组完成一系列规定的拼图任务。
北京大学 清华大学 长江商学院 中欧国际工商学院 对外经济贸易大学 中国人民大学 上海交通大学
上海同济大学
EMBA体验式培训指定供应商
拓展训练
拓展训练经典案例
文化部
国家行政学院
国家发改委
国家食品药品监督局
中组部
中共中央党校
人事部
财政部
拓展训练
拓展训练经典案例
摩托罗拉
中国惠普
雅虎中国
UT斯达康
中国网通
培训师费用：11-17人一队，每队一名培训师全程跟队 基地使用费：专业机构认可的标准培训场地 器械使用费：全欧洲进口登山设备
保险：每人十八万元的意外伤害险；九万元的医疗保险 （中国寿险）
证书：每位参与者一份参训证书 用餐：350元/桌/10人 其他费用 住宿：240元/间（双标间含双早） 活动刻录一张光盘 明阳天下拓展赠送 全天供应饮用水 欢迎横幅
项目目标
— 以特殊的形式在一个新的环境中再次相互认识与了解团队成员； — 初步形成热烈的团队氛围； — 了解培训活动的相关内容与要求；为后续培训做好心理准备；
拓展训练
拓展训练项目
背摔
项目介绍:
每一位学员依次从一座高1.4米的背摔台上直身向后倒下。
项目目标：
建立团队内部的信任感，理解信任和承诺的重要性和力量； 增强自信和自我控制；
拓展训练
拓展训练项目
求生
项目介绍：
参与者在不借助任何工具的情况下徒手翻越一堵4米高的墙。
项目目标：
建立同心协力、克服困难的信心； 通过身体接触来增进来自不同工作领域的员工之间的了解； 共同分享成功的喜悦，体会团队的力量； 了解个体多样性，有效地利用人力资源； 鼓励学员更投入地工作，达到组织的期望。
GE
SOS
北京奥组委