部编版语文四年级下册 期末复习 积累运用、课文理解(含答案)
期末复习积累运用、课文理解一、文学常识1．下列作者与作品不对应的一项是( )。
A.《白鹅》——丰子恺B．《海上日出》——巴金C．《天窗》——叶圣陶D.《小英雄雨来》——管桦2．下列诗句与朝代、诗人完全相符的二项是( )。
A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——[唐]高适B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
——[宋]辛弃疾C．我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
——[元]王冕D．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
——[明]杨万里3．下列古代文人，按年代先后顺序排序正确的一项是( )。
A.卢纶陶渊明刘禹锡范仲淹B．屈原陶渊明刘禹锡范仲淹C．屈原杜甫王冕孟浩然D．李白范成大孟浩然龚自珍4．对下列古代诗词、现代诗文的归类，最恰当的一项是( )。
A.唐诗：《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》B．宋词：《清平乐·村居》《塞下曲》C．现代诗：《在天晴了的时候》《三月桃花水》D．童话：《看看我们的地球》《灰尘的旅行》二、诗句、名言积累.5.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀．_______________,____________。
[《四时田园杂兴》（其二十五）]6．________________，溪上青青草。
____________相媚好，白发谁家翁媪？大儿____________，中儿。
最喜小儿，________________。
（《清平乐·村居》）7．风雨送春归，________。
已是____________，____________。
只把春来报。
____________，她在丛中笑。
（《卜算子·咏梅》）8．默写《江畔独步寻花》（[唐]杜甫）。
________________，____________________.________________，____________________?9.诗是____________，诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青10．诗和音乐一样，________________。
——朱光潜11.诗是强烈感情的自然流露，它源于_______________。
——[英国]华兹华斯12.不论平地与山尖，无限风光尽被占。
_______________，___________________?（《蜂》）1 3．___________________，___________________。
相看两不厌，只有敬亭山。
（《独坐敬亭山》）14.默写《芙蓉楼送辛渐》（[唐]王昌龄）。
___________________,_______________________ 。
___________________，_______________________ 。
15．月黑雁飞高，单于夜遁逃。
________，___________________。
（《塞下曲》）16.我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
_______________,_______________。
（《墨梅》）17.胤___________________，___________________。
家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，焉。
（《囊萤夜读》）18.天行健，_______________。
（《周易》）19.胜人者____，自胜者_______________。
（《老子》）20.不怨天，_______________。
（《论语》）21.生于_______________而死于_______________。
（《孟子》）22.少年不知勤学苦，_______________。
23．_______________________，一日不读十日空。
24.学习不怕根底浅，_______________。
2 5．____勤为径，_______________苦作舟。
三、课文背诵.26.这些事——是_______________的回忆：月明的园中，____，________。
大海啊！____没有光？____没有香？哪一次____里／没有你____ ?母亲啊！天上的风雨来了，________；心中的风雨来了，________。
（《繁星》）27．好像绿色的墨水瓶____了，到处是绿的…到哪儿去找这么多的绿：____、____、____、____、____、粉绿……绿得____、绿得____。
____是绿的，____是绿的，____是绿的，阳光也是绿的。
所有的绿____，____在一起，____在一起，________在一起。
突然一阵风，好像________，所有的绿就整齐地／____在一起……（《绿》）四、句子理解.28.下列诗句中，描写夏天的一项是( )。
A.几行红叶树，无数夕阳山。
B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
C．采菊东篱下，悠然见南山。
D.梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
29.下列诗词句中，不是描写田园风光的一项是( )。
A.绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
B．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
C．茅檐低小，溪上青青草。
D．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
30.下列最能体现诗人喜爱天真活泼的儿童的句子是( )。
A.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
D．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
31．《卜算子·咏梅》中最能体现梅花坚强不屈的品质的句子是( )。
A.风雨送春归，飞雪迎春到。
B．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
C．俏也不争春，只把春来报。
D．待到山花烂漫时，她在丛中笑。
32.下列诗句中，描写桃花自由自在地盛开，绚烂绮丽，表达了诗人对花之美的欣悦之情的一项是( )。
A.白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。
B．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C．桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
33.有人说：“现代诗歌在本质上是一种抒情。
”下列名句与这种说法相似的是( )。
A.诗是无形画，画是有形诗。
（张舜民）B．诗和音乐一样，生命全在节奏。
（朱光潜）C．诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
（艾青）D．诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
（华兹华斯）34.下列罗隐所作的诗句，赞美了蜜蜂勤劳的品质的是( )。
A.不论平地与山尖，无限风光尽被占。
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？C．斜阳澹澹柳阴阴，风袅寒丝映水深。
D．不要向人夸素白，也知常有羡鱼心。
35.下列名句与“居安思危”意思相近的一项是( )。
A.不怨天，不尤人。
B．生于忧患而死于安乐。
C．胜人者有力，自胜者强。
D．天行健，君子以自强不息。
36.下列名句与“学习不怕晚，只要努力就会有进步”意思相近的一项是( )。
A.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
B．一日读书一日功，一日不读十日空。
C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
37.“太白感其意，还卒业”的意思是________________.五、实践运用.38．清明乡下踏青，见油菜花开，儿童戏蝶。
此情此景最适合引用的诗句是( )。
A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
B.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
C．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
39.小刚贪玩影响学习，爸爸写了一句名言，勉励他要勤奋刻苦地学习，爸爸写的是( )。
A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
C．日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
D．千里之行，始于足下。
40.将下列句子填人横线上，最恰当的一项是( )。
即使生活再苦再累，母亲也是___________，乐观积极地过日子。
A.不怨天，不尤人B．生于忧患而死于安乐C．胜人者有力，自胜者强D．天行健，君子以自强不息41．张照所撰的洞庭湖岳阳楼的对联，上联为“南极潇湘千里月”，根据对联内容及对仗的特点推测，下联是( )。
A．四面湖山归眼底B．买尽青山当画屏C．明月扬州第一楼D．北通巫峡万重山42.上联是“楼外青山，山外白云，云飞天外”，最恰当的下联是( )。
A.纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠B．江楼夜坐，月光如水，水如天色C．风扇扇风，风出扇动，扇动风生D．池边绿树，树边红雨，雨落溪边43．‘眺望远处，碧空中一片白云悄然飘去，倦鸟归巢，隐没山林，我想起了李白的诗句“_____________，________________.”44．借景抒情，情蕴景中，是盛唐诗的一大特点。
王昌龄的诗句“_____________，_____________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情；卢纶的《塞下曲》中“”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛，“_________，_________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。
45．当读到屈原不愿与世俗同流合污，遭遇流放，后来悲愤投江的故事时，我不禁想起王冕的诗句“_________，_________”，这种高尚的情操多么了不起啊！46.诗人杜甫在黄师塔前漫步寻花，看见桃花开得灿烂，写下了诗句“_________，_____________”，这与诗人元稹写下的“桃花深浅处，似匀深浅妆”有异曲同工之妙。
47.小方的妈妈想要学钢琴，却担心自己年纪大了跟不上老师的进度，小方知道后鼓励她先去尝试，正如谚语“_________，_________。
”所说的，学习不怕晚，开始就会有收获。
48．读诗不仅能提高文学修养，丰富精神生活，而且能增强实现理想的勇气与信心，正如艾青所说的“__________________，__________________.”49．因为“_________，_________”，所以朗读诗歌要注意节奏，力求抑扬顿挫。
50．遇到困难怎么能退缩呢？正所谓“_________，_________”，只要你意志顽强，不懈努力，就一定能战胜困难。
51乐乐爱玩手机，不把学习当回事。
妈妈劝他说少年时要珍惜光阴，勤奋学习，有所作为，不要“_________，_________.”六、课文理解.52.对“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”这句话理解有误的一项是( )。
A．这是文章的中心句，起到了总结全文的作用B．这句话抒发了作者对乡村生活的向往、对生活的热爱之情C．句中“独特、迷人”是指乡村风光庄严华丽，与众不同，引人注目D．赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点家园、装点生活的美好品质53.“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
”对这首短诗理解完全正确的一项是( )。
A．诗句采用了分总的结构和排比的修辞手法B．诗人借景抒情，表达了对母亲深沉、真挚的爱C．诗中冒号的作用是用在称呼语的后面，表示提起下文D．诗人用诗句的排列形式，表现出与母亲之间的关系不太和谐54.对下面的句子理解有误的一项是( )。
部编版语文四年级下册 期末复习专项—按课文内容填空(含答案)
统编版小学语文四年级下册期末复习专项—按课文内容填空1．按课文内容或要求填空。
（1）少年智则国智，________，少年强则国强，________。
（2）“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
”这句话运用了________和________说明方法，说明太阳________的特点。
（3）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用________等词来形容人多。
“国泰民安”形容国家泰平，人民生活安定，我们学过的这类词还有________。
（4）古人常睹物吟诗：高树上的蝉鸣，在虞世南笔下化为“________，流响出疏桐”；七夕家家户户一边观赏秋月，一边乞巧，在林杰笔下化为“家家乞巧望秋月，________”；半亩塘清澈如镜，朱熹不禁吟出诗句“半亩方塘一鉴开，________“。
2．根据课文内容填空。
（1）一日读书一日功，________。
（2）书山有路勤为径，________。
（3）《宝葫芦的秘密》（节选）中的宝葫芦无所不能，有了宝葫芦，人们________，太奇妙了。
（4）《海的女儿》故事中的________，为了成全心爱的________，宁可自己化为________。
（5）写出一句珍惜时间，热爱学习的句子。
_________________（6）在自制的书签上写一句你喜欢的格言。
_________________3．按原文填空。
《繁星》（七一）这些事——是永不漫灭的回忆；月明的园中，________________，________________。
（一三一）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里_______________？（一五九）母亲啊！天上的风雨来了鸟儿_______________；心中的风雨来了我只_______________。
4．根据提示，写句子。
1．借景抒情，情蕴景中，是盛唐诗的一大特点。
王昌龄的诗句“_______________，_______________”以苍茫江雨和孤峙楚山烘托送别时的凄寒孤寂之情；卢纶的《塞下曲》中”_______________”以夜静月黑烘托出战前的紧张气氛，“_____________”以严寒景象烘托战斗的艰苦和将士们的奋勇。
部编版语文四年级下册 期末模拟卷(含答案 )
四年级语文下册期末模拟卷一、积累运用。
(37分)1. 读拼音，写词语。
(5分)júcùyǒng měng gē bo fàn wéi jièshào( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.把下面成语补充完整并完成练习。
(10 分)井然( )( ) ( )( )如也( )山( )水( )然( )得( )( )不动( )条( )理不胜( )( )业( )( )来迟(1)画线词语的近义词是____________,反义词是____________。
(2分)(2) 选词填空。
(1分)今年，这里的春天____________，已经过了清明草还没有发芽呢。
(3)含“然”字的成语我知道的还有___________、__________、____________(3分) 3.选择正确的答案，把序号填在括号中。
(9分)(1)下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是( )。
(2 分)A.领头羊B.纸老虎C.变色龙D.铁公鸡(2)把词语填入下面的片段中，合适的一项是( )。
(4 分)一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的( )，它旁边的云片也突然有了( )。
太阳在黑云里放射的( )，替黑云镶了一道( ) 的金边。
A.亮光光芒光彩发光B.亮光光彩光芒发光C.光彩亮光光芒发光D.光芒亮光发光光彩(3) 下列句子中节奏划分不恰当的一项是( )。
(3分)A.胤/恭勤/不倦，博学/多通。
B.夏月/则练囊/盛/数十萤火/以照/书。
C.太白/感其意，还/卒业。
D.过/是溪，逢老媪/方磨/铁杵。
4.按要求完成句子练习。
(13分)(1) 按要求写句子。
(4分)①怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
(仿写句子) (2分)怎样广阔的大海呢?__________________________,是这样广阔的大海。
②我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。
部编版语文四年级语文下册基础知识、语文知识点期末复习课件
尽管狗在鹅身后追，但鹅决不举。步奔跑 （3）雨来牺牲自己雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。
雨来宁可牺牲自己，也不向敌人说。出李大叔的藏身之地
解析：小学常用关联词： 关联句分为8种类型 1.并列关系：几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面 说明同一种事。 2.承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系 列事件。 3.递进关系:后面分句比前面分句的意思更进一层,分句之间的 关系是递进的。
目录：
我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正、自由编辑使用！ 部编版（人教统编版）语文四年级下册全册完整教学课件、习作指导、教材简析
一、给画“ ”的字注音。
住宿（ sù ）
应和（ hè ）
稀疏（ shū ）
屋檐（ yán ）
率（shuài ）领
倘（tǎng ）若
蹲（ dūn ）下
例（ lì ）如
三、用 “ √” 选择下面加点字括号里正确的读音。
·√ 仿佛(fú fó)
· √ 一转(zhuǎn zhuàn) 眼
·√ ·√ 似(shì sì) 的 似(sì shì) 乎
·√ ·√ 调(diào tiáo) 子 盘曲(qū qǔ)
·√ · √ 系(jì xì) 绳子 朝(cháo zhāo) 霞
八、词语归类 1.天 × 地 × 式的词语:
天高地阔 天长地久 天崩地裂天寒地冻 天翻地覆 2.AAB式词语：
呼呼叫 团团转 碎碎念 咚咚响 哈哈笑 3.AABB式词语：
闪闪烁烁 朦朦胧胧 隐隐约约 郁郁葱葱
九、佳句积累 比喻句：碰着大风大雨，或者北风虎虎地叫的冬天，木板
窗只好关起来，屋子里就黑的地洞里似的。 拟人句：几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜
部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案
部编版小学语文四年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案1．阅读文段，回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
（1）在文段中找出下列词语的近义词。
融洽——________ 辛劳——________（2）文段中描写了两个场景，请概括出来。
（3）文段中最后一段话是全文的________，其在文中的作用是________。
【答案】（1）和谐；辛苦（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。
②月夜听眠曲。
（3）中心句；点明中心，总结全文【解析】【分析】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后找出所给词语的近义词。
融洽—感情或行动上一致；感情好，没有隔阂和抵触。
辛劳—辛苦劳作。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
（3）考查文段在文中的作用。
解答此类题，一般要结合着具体语境，从内容、结构等角度分析作答。
故答案为：（1）和谐、辛苦（2）①傍晚乡下人家吃饭的情景。
②月夜听眠曲。
（3）中心句、点明中心，总结全文【点评】（1）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。
（3）本题考查文段在文中的作用。
2．阅读文章，回答问题。
哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师，但是，只要和真理有矛盾冲突的时候，他一样会较真，直到弄清楚事情的真相。
部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一(附例题解析)
部编版语文四年级下册【期末总复习】第二单元知识点一（附例题解析）一、易读错的字二、易写错的字拂拭．美餐．晌．午热辣．辣渗．出详．细隧．道脑颅．膨．大鸟翼．开辟．冰箱．除臭．蔬．菜隐．形健康．．需．要拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。
辣:右边是“束”,不是“朿”。
隧:右边不要多写一点。
康:是广字框而不是“疒”。
三、形近字六、词语积累①ABB式词语：热辣辣热腾腾沉甸甸气冲冲乐呵呵笑嘻嘻香喷喷②AABC式词语：勃勃生机滔滔不绝欣欣向荣念念不忘亭亭玉立斤斤计较③含有反义词的词语：前俯后仰大惊小怪东奔西走东张西望有气无力④形容特别高兴的词语：欣喜若狂眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈⑤表示色彩的词语：五彩斑斓五光十色五颜六色五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩⑥有一些词语，有的是近几十年出现的：云技术、多媒体、互联网、克隆……有的词语是在原有含义的基础上有了新的含义：桌面、窗口、文件夹、潜水……我们把这样的词叫做“新词”。
我还知道这些新词：网吧、追星族、给力、外卖、菜鸟、炒作、小儿科、粉丝、菜单、病毒、防火墙、充电……七、字词理解前俯后仰：俯，头向下；仰，脸朝上。
毫不相干：毫，一点儿。
欣喜若狂：若，好像。
茹毛饮血：茹，吃。
毋庸置疑：毋，不要。
点睛之笔：睛，重要、关键的内容。
震耳欲聋：欲，将要。
振奋不已：已，停止。
九天揽月：揽，采摘。
穿越苍穹：穹，天空。
八、常考句型1. 仿照例句，运用作比较的说明方法介绍一种事物。
地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
示例1：汤圆和小核桃-样大小，圆圆的，白白嫩嫩的，香甜的味道让人回味无穷。
示例2：饺子和古代的元宝一般大小，馅料不同，味道也不同。
2. 仿照例子，用对比列举的方式介绍一种事物。
数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑．．．．，有些恐龙则用四足行走．．．．．．．。
有些．．．．．；有些恐龙则身材小巧．．．．，体重只有几千克．．．．．，重达数十吨．．．．。
部编版语文四年级下册期末考试模拟卷 (含答案) (4)
部编版五年级语文下册期末语文试卷一、积累＊运用。
(完成1——4题）（40分）1．先欣赏下面的硬笔书法作品，再试着用心抄写，注意字迹工整美观。
（3分）2.选择题（14分）(1)下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）A.耕耘．（yún）虬．（jiǔ）髯B.遐．（jiá）想绞．（jiǎo）杀C.蘸．（zhàn）料瞄．（miáo）准D.顺遂．（suí）隐晦．（huì）(2)下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A.俊马神机妙算B.喉咙手忙脚乱C.胸堂一针见血D.纽叩胸有成竹(3)下列各组中，搭配有误的一项是（）A. 郎中——医生客官——顾客B. 外甥打灯笼——照旧（舅）咸菜烧豆腐——有言（盐）在先C. 关羽——千里走单骑孙行者——除妖乌鸡国D.不惑——四十岁花甲——七十岁(4)下面加点字词意思相同的一组是（）A.其人弗能应．也回应．B.孔君平诣．其父造诣．C.青春．．年少 D.短笛无腔．信口吹口腔．．．作伴好还乡青春（5）下列句子没有语病的一项是（）A.我们要正确理解和运用学过的词语。
B.我正在做完功课，明明来叫我一起玩。
C.陈老师那和蔼可亲的笑脸和教导常常浮现在我的眼前。
D.通过这次学习，明白了与他人合作的重要性。
（6）下列填在横线上最恰当的一项是（）在我的梦里，所以被砍伐的森林重新绿叶葱茏，。
梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所以河流重新清波荡漾B.所有河流不再受污染而重新清波荡漾C.所有受污染的河流重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染（7）根据文意，下列句子排列顺序最恰当的一项是（）①它的表层涂着一层坚硬的强化陶瓷，挺漂亮，像只电炉。
②有趣的是，刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热，人站在旁边也感觉不到热。
③可是，当你把一只特制的铝锅放上去，转眼间，锅里的水便“扑扑”冒着蒸汽。
④目前，世界上有一种无火烹调器。
部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)
部编版小学语文四年级下册期末专项复习（日积月累与古诗）一、单选题(共8题；共11分)1．（1分）《乡下人家》中，作者没有描绘的画面是（）A．鸡鸭觅食图B．雨后春笋图C．群儿戏耍图2．（1分）根据《纳米技术就在我们身边》下列不是纳米技术应用的一项是（）A．保鲜蔬菜B．吸收雷达波C．检测癌症D．打乒乓球3．（1分）《飞向蓝天的恐龙》是一篇（）（体裁）A．记叙文B．说明文C．寓言D．童话4．（4分）给加点字选择正确的解释。
（1）（1分）平明送客楚山孤．。
()A．孤儿B．独自，孤单一人（2）（1分）欲将．轻骑逐。
()A．率领B．将军（3）（1分）单于夜遁．逃。
()A．逃走B．消失（4）（1分）只留清气满．乾坤。
()A．完全B．弥漫5．（1分）“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是（）A．嫦娥奔月吴刚伐桂B．飞离地球遨游九天C．人飞于天车走空中D．鲲鹏展翅九天揽月6．（1分）下面的童话故事、作者和主要人物搭配错误的一项是()A．《海的女儿》安徒生小人鱼B．《巨人的花园》王尔德巨人C．《宝葫芦的秘密》巴金王葆D．《卖火柴的小女孩》安徒生小女孩7．（1分）下列加点字词解释有误的一项是()A．平明．．送客楚山孤(天刚亮)B．欲将轻骑．逐(骑马)(结束，解决)D．饱．览山色(充分)C．不可开交．．8．（1分）《琥珀》一文的作者是（）A．普希金B．柏吉尔C．徐星D．刘忠范二、填空题(共8题；共39.5分)9．（10分）课文再现。
（1）（0.5分）诗词百花园，芬芳无限。
我们追随诗圣杜甫来到黄师塔前的江边，“桃花一簇开无主，”的独特之美让人陶醉；我们领略着杨万里笔下的“，树头新绿未成阴”，恬静的乡村生活令人回味；我们感叹毛泽东笔下梅花的“，她在丛中笑”，被其俊美坚韧的精神深深折服。
（2）（0.5分）下图是课文《》的插图，作者是，图中动物“伸长了头颈”，盛气凌人的样子，让我们不觉想道：“好一个的动物！”课文中，作者还从、、几方面细致刻画了它的这一特点。
部编版语文四年级下册期末专项练习：日积月累与语言运用(含解析)
日积月累与语言运用．下学期四年级语文专项复习卷1. 古诗文背诵。
1．篱落疏疏一径深，_______________。
儿童急走追黄蝶，_______________。
2．_______________，_______________。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛺蝶飞。
3．茅檐低小，溪上青青草。
_______________，_______________？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
_______________，_______________。
4．风雨送春归，飞雪迎春到。
_______________，_______________。
俏也不争春，只把春来报。
_______________，_______________。
5．黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
_______________，_______________？6．不论平地与山尖，无限风光尽被占。
_______________，_______________？【答案】(1). 树头新绿未成阴(2). 飞入菜花无处寻(3). 梅子金黄杏子肥(4). 麦花雪白菜花稀(5). 醉里吴音相媚好(6). 白发谁家翁媪(7). 最喜小儿亡赖(8). 溪头卧剥莲蓬(9). 已是悬崖百丈冰(10). 犹有花枝俏(11). 待到山花烂漫时(12). 她在丛中笑(13). 桃花一簇开无主(14). 可爱深红爱浅红(15). 采得百花成蜜后(16). 为谁辛苦为谁甜【解析】【分析】【详解】本题考查古诗默写。
结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
1．“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
(新绿一作：花落)儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，意思是：稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
四年级下册语文试题 期末复习专项二(积累与运用) 部编版(含答案)
专项二积累与运用一、将下列词语补充完整,并按要求完成练习。
( )( )不惧心急( )( ) ( )萤( )读( )躁( )安程门( )( ) ( )梁( )股彬彬( )( ) 高( )( )立 ( )壁( )光( )( )相闻炊烟( )( ) ( )水( )龙1.形容人心情的词语有________________、________________；形容人品质的词语有________________、________________。
2.形容乡下生活的词语有________________、________________；形容城市生活的词语有________________、________________。
3.与读书求学有关的词语有________________、________________、________________、________________。
4.我能选其中一个词语造句:____________________________________________________二、俗语。
1.将下列的动物与其对应的人用线连起来。
千里马有实力、有才能、有胸怀的人纸老虎毫无原则、不讲诚信、见风使舵的人变色龙在团队起主导作用的人领头羊小气、吝啬、一毛不拔的人哈巴狗看起来强大,其实并没有本事的人铁公鸡没有骨头、摇尾巴乞怜的人2.写出下列这几类人对应的俗语。
(1)代人受过的人。
( )(2)比喻无主张,随声附和他人的人。
( )(3)指那些唱歌、说话动听、甜美的人。
( )三、名人名言。
1.有关读书。
(1)__________________，学海无涯苦作舟。
(2)一日读书一日功,__________________ 。
(3)学习不怕根底浅,__________________ 。
(4)少年不知勤学苦，__________________ 。
2.修身养性。
(1)天行健,__________________ 。
【10篇】新版部编人教版四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案
【10篇】新版部编人教版四年级下册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．阅读短文，完成练习。
登黄山记（节选）季羡林一线天真正是名副其实。
在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天。
这一团光明就召唤着我们，奋勇前进，我们也就真地一个个精神抖擞，鼓足了余勇，爬了上去。
低头从我们两条腿中间向后看去，还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。
过了一线天，再向右一拐就走上了玉屏楼，这里是从温泉到北海去的必由之路。
一般人都是在这里过夜的。
徐霞客时代，这里叫玉屏风，他在《游记》里写道：“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。
”可见徐霞客对此处评价之高。
这里有什么特点呢？这里是万山丛中一块比较平坦的地方，好像天造地设，就是一个理想的中途休息的地方。
一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。
提起此松，真是大大地有名。
挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。
这棵松树的大名就叫做“迎客松”。
你看它伸出双臂，其实是不知道多少臂，仿佛想同来游的人握手、拥抱。
它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。
它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。
你若问它的高寿，那就很难说。
它干并不粗，也不特别高，看样子它至多也不过几十年至百年，然而据人说，它挺立在这里已经有一千多年的历史了。
这里山高风劲，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它却至今巍然屹立，俊秀挺拔，苍翠欲滴，枝头笼烟，仿佛正当妙龄青春。
（1）“名副其实”的意思是________，说“一线天”名副其实的原因是________。
（2）画线句子在文中的作用是________。
（3）理解“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。
”这句话的意思。
（4）给句子用上合适的关联词语，不改变句子意思。
它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。
【答案】（1）名实相符；在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天（2）承上启下（3）四望奇峰杂错排列，道道壑谷，纵横交错，真是黄山景致最美的地方。