初三复习资料一元二次方程知识点_中考考点_典型例题分类和中考真题练习

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《一元二次方程》总复习、练习、中考真题【题型解析】

《一元二次方程》总复习、练习、中考真题【题型解析】

一元二次方程总复习考点1:一元二次方程的概念一元二次方程:只含有一个未知数,未知数的最高次数是 2,且系数不为0,这样的方程叫一元二次方程.一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0〕。

注意:判断某方程是否为一元二次方程时,应首先将方程化为一般形式。

考点2:一元二次方程的解法1.直接开平方法:对形如(x+a〕2=b〔b≥0〕的方程两边直接开平方而转化为两个一元一次方程的方法。

x+a= ± b ∴ x1 =-a+ b x2 =-a- b2.配方法:用配方法解一元二次方程:ax2+bx+c=0(k≠0〕的一般步骤是:①化为一般形式;②移项,将常数项移到方程的右边;③化二次项系数为1,即方程两边同除以二次项系数;④配方,即方程两边都加上一次项系数的一半的平方;化原方程为(x+a〕2=b 的形式;⑤如果b≥0就可以用两边开平方来求出方程的解;如果b≤0,那么原方程无解.3.公式法:公式法是用求根公式求出一元二次方程的解的方法.它是通过配方推导出来的.一元二次方程的求根公式是x = - b ± b 2 - 4ac (b2-4ac≥0)。

步骤:①把方程转化为一般形2a式;②确定 a,b,c 的值;③求出 b2-4ac 的值,当 b2-4ac≥0时代入求根公式。

4.因式分解法:用因式分解的方法求一元二次方程的根的方法叫做因式分解法.理论根据:假设ab=0,那么 a=0 或b=0。

步骤是:①将方程右边化为 0;②将方程左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式等于0,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程,它们的解就是原一元二次方程的解.因式分解的方法:提公因式、公式法、十字相乘法。

5.一元二次方程的考前须知:⑴在一元二次方程的一般形式中要注意,强调a≠0.因当a=0 时,不含有二次项,即不是一元二次方程.⑵应用求根公式解一元二次方程时应注意:①先化方程为一般形式再确定a,b,c 的值;②假设b2-4ac<0,那么方程无解.⑶ 利用因式分解法解方程时,方程两边绝不能随便约去含有未知数的代数式.如-2(x+4) 2 =3〔x+4〕中,不能随便约去 x+4。

专题08 一元二次方程(4大考点)2022-2024年中考数学真题分类汇编

专题08 一元二次方程(4大考点)2022-2024年中考数学真题分类汇编

专题08 一元二次方程(4大考点)【考点归纳】一、考点01 解一元二次方程-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1二、考点02 一元二次方程根的判别式------------------------------------------------------------------------------------------------------2三、考点03 根与系数的关系-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3四、考点04 一元二次方程的实际应用------------------------------------------------------------------------------------------------------4考点01 解一元二次方程一、考点01 解一元二次方程1.(2024·贵州·中考真题)一元二次方程220x x -=的解是( )A .13x =,21x =B .12x =,20x =C .13x =,22x =-D .12x =-,21x =-2.(2024·四川凉山·中考真题)若关于x 的一元二次方程()22240a x x a +++-=的一个根是0x =,则a 的值为( )A .2B .2-C .2或2-D .123.(2022·青海·中考真题)已知方程230x mx +=+的一个根是1,则m 的值为( )A .4B .4-C .3D .3-4.(2024·河北·中考真题)淇淇在计算正数a 的平方时,误算成a 与2的积,求得的答案比正确答案小1,则=a ( )A .1B 1C 1D .115.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为( )A .17或13B .13或21C .17D .136.(2024·吉林·中考真题)下列方程中,有两个相等实数根的是( )A .()221x -=-B .()220x -=C .()221x -=D .()222x -=7.(2024·四川南充·中考真题)当25x ≤≤时,一次函数2(1)1y m x m =+++有最大值6,则实数m 的值为( )A .3-或0B .0或1C .5-或3-D .5-或18.(2024·四川凉山·中考真题)已知2220330y x x y x -=-+-=,,则x 的值为 .9.(2023·广东广州·中考真题)解方程:2650x x -+=.10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.考点02 一元二次方程根的判别式二、考点02 一元二次方程根的判别式11.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)关于x 的一元二次方程()22420m x x -++=有两个实数根,则m的取值范围是( )A .4m ≤B .4m ≥C .4m ≥-且2m ≠D .4m ≤且2m ≠12.(2023·辽宁锦州·中考真题)若关于x 的一元二次方程2230kx x -+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .13k <B .13k ≤C .13k <且0k ≠D .13k ≤且0k ≠13.(2023·山东聊城·中考真题)若一元二次方程2210mx x ++=有实数解,则m 的取值范围是( )A .1m ≥-B .1m £C .1m ≥-且0m ≠D .1m £且0m ≠14.(2022·四川宜宾·中考真题)若关于x 的一元二次方程2210ax x +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .0a ≠B .1a >-且0a ≠C .1a ≥-且0a ≠D .1a >-15.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =( )A .9-B .4C .1-D .116.(2024·四川广安·中考真题)若关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .0m <且1m ≠-B .0m ≥C .0m ≤且1m ≠-D .0m <17.(2024·四川泸州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程2210x x k ++-=无实数根,则函数y kx =与函数2y x=的图象交点个数为( )A .0B .1C .2D .318.(2024·上海·中考真题)以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )A .260x x -=B .290x -=C .2660x x -+=D .2690x x -+=19.(2024·北京·中考真题)若关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则实数c 的值为( )A .16-B .4-C .4D .1620.(2024·吉林长春·中考真题)若抛物线2y x x c =-+(c 是常数)与x 轴没有交点,则c 的取值范围是 .21.(2024·河南·中考真题)若关于x 的方程2102x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为 .22.(2024·湖南·中考真题)若关于x 的一元二次方程2420x x k -+=有两个相等的实数根,则k 的值为 .23.(2024·山东·中考真题)若关于x 的方程2420x x m -+=有两个相等的实数根,则m 的值为 .24.(2019·上海·中考真题)若关于x 的方程20x x k -+=没有实数根,则k 的取值范围是 .25.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c = .26.(2023·江苏连云港·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .27.(2024·四川遂宁·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()2210x m x m -++-=.(1)求证:无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两个实数根为12,x x ,且2212129x x x x +-=,求m 的值.28.(2024·广东广州·中考真题)关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.29.(2023·湖北襄阳·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k ++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若方程的两个根为α,β,且23k k αβ=+,求k 的值.30.(2023·湖北·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m m -+++=.(1)求证:无论m 取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a ,b ,若()()2220a b a b ++=,求m 的值.31.(2023·湖北荆州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22460kx k x k -++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)当1k =时,用配方法解方程.32.(2023·四川南充·中考真题)已知关于x 的一元二次方程22(21)30x m x m m ---+=(1)求证:无论m 为何值,方程总有实数根;(2)若1x ,2x 是方程的两个实数根,且212152x x x x +=-,求m 的值.考点03 根与系数的关系三、考点03 根与系数的关系33.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)已知1x ,2x 是方程220220x x --=的两个实数根,则代数式321122022-+x x x 的值是( )A .4045B .4044C .2022D .134.(2024·四川乐山·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x p ++=两根为1x 、2x ,且12113x x +=,则p 的值为( )A .23-B .23C .6-D .635.(2024·四川成都·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为 .36.(2024·四川泸州·中考真题)已知1x ,2x 是一元二次方程2350x x --=的两个实数根,则()212123x x x x -+的值是 .37.(2024·四川内江·中考真题)已知关于x 的一元二次方程210x px -+=(p 为常数)有两个不相等的实数根1x 和2x .(1)填空:12x x +=________,12x x =________;(2)求1211+x x ,111x x +;(3)已知221221x x p +=+,求p 的值.38.(2024·四川南充·中考真题)已知1x ,2x 是关于x 的方程22210x kx k k -+-+=的两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围.(2)若5k <,且k ,1x ,2x 都是整数,求k 的值.39.(2023·内蒙古通辽·中考真题)阅读材料:材料1:关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两个实数根12x x ,和系数a ,b ,c 有如下关系:12b x x a+=-,12c x x a =.材料2:已知一元二次方程210x x --=的两个实数根分别为m ,n ,求22m n mn +的值.解:∵m ,n 是一元二次方程210x x --=的两个实数根,∴1,1m n mn +==-.则()22111m n mn mn m n +=+=-⨯=-.根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:(1)应用:一元二次方程22310x x +-=的两个实数根为12x x ,,则12x x +=___________,12x x =___________;(2)类比:已知一元二次方程22310x x +-=的两个实数根为m ,n ,求22m n +的值;(3)提升:已知实数s ,t 满足2223102310s s t t +-=+-=,且s t ≠,求11s t-的值.考点04 一元二次方程的实际应用四、考点04 一元二次方程的实际应用40.(2024·云南·中考真题)两年前生产1千克甲种药品的成本为80元,随着生产技术的进步,现在生产1千克甲种药品的成本为60元.设甲种药品成本的年平均下降率为x ,根据题意,下列方程正确的是( )A .()280160x -=B .()280160x -=C .()80160x -=D .()801260x -=41.(2024·四川内江·中考真题)某市2021年底森林覆盖率为64%,为贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,该市大力发展植树造林活动,2023年底森林覆盖率已达到69%.如果这两年森林覆盖率的年平均增长率为x ,则符合题意得方程是( )A .()0.6410.69x +=B .()20.6410.69x +=C .()0.64120.69x +=D .()20.64120.69x +=42.(2024·四川眉山·中考真题)眉山市东坡区永丰村是“天府粮仓”示范区,该村的“智慧春耕”让生产更高效,提升了水稻亩产量,水稻亩产量从2021年的670千克增长到了2023年的780千克,该村水稻亩产量年平均增长率为x ,则可列方程为( )A .()67012780x ⨯+=B .()26701780x ⨯+=C .()26701780x ⨯+=D .()6701780x ⨯+=43.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)一种药品原价每盒48元,经过两次降价后每盒27元,两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为( )A .20%B .22%C .25%D .28%44.(2024·内蒙古通辽·中考真题)如图,小程的爸爸用一段10m 长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长5.5m )的矩形鸭舍,其面积为215m ,在鸭舍侧面中间位置留一个1m 宽的门(由其它材料制成),则BC 长为( )A .5m 或6mB .2.5m 或3mC .5mD .3m45.(2023·浙江衢州·中考真题)某人患了流感,经过两轮传染后共有36人患了流感.设每一轮传染中平均每人传染了x 人,则可得到方程( )A .()136x x ++=B .()2136x +=C .()1136x x x +++=D .2136x x ++=46.(2023·湖北襄阳·中考真题)我国南宋数学家杨辉在1275年提出的一个问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.”意思是:长方形的面积是864平方步,宽比长少12步,问宽和长各是几步.设宽为x 步,根据题意列方程正确的是( )A .22(12)864x x ++=B .22(12)864x x ++=C .(12)864x x -=D .(12)864x x +=47.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)为了改善居民生活环境,云中小区对一块矩形空地进行绿化,这块空地的长比宽多6米,面积为720平方米,设矩形空地的长为x 米,根据题意,所列方程正确的是( )A .()6720x x -=B .()6720x x +=C .()6360x x -=D .()6360x x +=48.(2023·黑龙江·中考真题)如图,在长为100m ,宽为50m 的矩形空地上修筑四条宽度相等的小路,若余下的部分全部种上花卉,且花圃的面积是23600m,则小路的宽是()A.5m B.70m C.5m或70m D.10m49.(2022·黑龙江·中考真题)2022年北京冬奥会女子冰壶比赛有若干支队伍参加了单循环比赛,单循环比赛共进行了45场,共有多少支队伍参加比赛?()A.8B.10C.7D.950.(2024·重庆·中考真题)随着经济复苏,某公司近两年的总收入逐年递增.该公司2021年缴税40万元,2023年缴税48.4万元,该公司这两年缴税的年平均增长率是.51.(2023·黑龙江牡丹江·中考真题)张师傅去年开了一家超市,今年2月份开始盈利,3月份盈利5000元,5月份盈利达到7200元,从3月到5月,每月盈利的平均增长率都相同,则每月盈利的平均增长率是.52.(2022·上海·中考真题)某公司5月份的营业额为25万,7月份的营业额为36万,已知6、7月的增长率相同,则增长率为.53.(2022·四川成都·中考真题)若一个直角三角形两条直角边的长分别是一元二次方程2640x x-+=的两个实数根,则这个直角三角形斜边的长是.54.(2024·湖北·中考真题)学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42m,篱笆长80m.设垂直于墙的边AB长为x米,平行于墙的边BC为y米,围成的矩形面积为2S.cm(1)求y与,x s与x的关系式.(2)围成的矩形花圃面积能否为2750cm,若能,求出x的值.(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值,并求出此时x的值.55.(2024·山东烟台·中考真题)每年5月的第三个星期日为全国助残日,今年的主题是“科技助残,共享美好生活”,康宁公司新研发了一批便携式轮椅计划在该月销售,根据市场调查,每辆轮椅盈利200元时,每天可售出60辆;单价每降低10元,每天可多售出4辆.公司决定在成本不变的情况下降价销售,但每辆轮椅的利润不低于180元,设每辆轮椅降价x 元,每天的销售利润为y 元.(1)求y 与x 的函数关系式;每辆轮椅降价多少元时,每天的销售利润最大?最大利润为多少元?(2)全国助残日当天,公司共获得销售利润12160元,请问这天售出了多少辆轮椅?56.(2023·江苏·中考真题)为了便于劳动课程的开展,学校打算建一个矩形生态园ABCD (如图),生态园一面靠墙(墙足够长),另外三面用18m 的篱笆围成.生态园的面积能否为240m ?如果能,请求出AB 的长;如果不能,请说明理由.57.(2023·江苏·中考真题)如图,在打印图片之前,为确定打印区域,需设置纸张大小和页边距(纸张的边线到打印区域的距离),上、下,左、右页边距分别为cm cm cm cm a b c d 、、、.若纸张大小为16cm 10cm ⨯,考虑到整体的美观性,要求各页边距相等并使打印区域的面积占纸张的70%,则需如何设置页边距?58.(2023·湖北黄冈·中考真题)加强劳动教育,落实五育并举.孝礼中学在当地政府的支持下,建成了一处劳动实践基地.2023年计划将其中21000m 的土地全部种植甲乙两种蔬菜.经调查发现:甲种蔬菜种植成本y (单位;元/2m )与其种植面积x (单位:2m )的函数关系如图所示,其中200700x ≤≤;乙种蔬菜的种植成本为50元/2m .(1)当x =___________2m 时,35y =元/2m ;(2)设2023年甲乙两种蔬菜总种植成本为W 元,如何分配两种蔬菜的种植面积,使W 最小?(3)学校计划今后每年在这21000m 土地上,均按(2)中方案种植蔬菜,因技术改进,预计种植成本逐年下a,当a为何值时,2025降,若甲种蔬菜种植成本平均每年下降10%,乙种蔬菜种植成本平均每年下降%年的总种植成本为28920元?59.(2022·山东德州·中考真题)如图,某小区矩形绿地的长宽分别为35m,15m.现计划对其进行扩充,将绿地的长、宽增加相同的长度后,得到一个新的矩形绿地.(1)若扩充后的矩形绿地面积为2800m,求新的矩形绿地的长与宽;(2)扩充后,实地测量发现新的矩形绿地的长宽之比为5:3.求新的矩形绿地面积.60.(2022·辽宁沈阳·中考真题)如图,用一根长60厘米的铁丝制作一个“日”字型框架ABCD,铁丝恰好全部用完.(1)若所围成矩形框架ABCD的面积为144平方厘米,则AB的长为多少厘米?(2)矩形框架ABCD面积最大值为______平方厘米.专题08 一元二次方程(4大考点)(解析版)【考点归纳】一、考点01 解一元二次方程----------------------------------------------------------------------------------------------------------1二、考点02 一元二次方程根的判别式----------------------------------------------------------------------------------------------5三、考点03 根与系数的关系--------------------------------------------------------------------------------------------------------16四、考点04 一元二次方程的实际应用--------------------------------------------------------------------------------------------22考点01 解一元二次方程一、考点01 解一元二次方程1.(2024·贵州·中考真题)一元二次方程220x x -=的解是( )A .13x =,21x =B .12x =,20x =C .13x =,22x =-D .12x =-,21x =-【答案】B【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法求解即可.【详解】解∶ 220x x -=,∴()20x x -=,∴0x =或20x -=,∴12x =,20x =,故选∶B .2.(2024·四川凉山·中考真题)若关于x 的一元二次方程()22240a x x a +++-=的一个根是0x =,则a 的值为( )A .2B .2-C .2或2-D .12【答案】A【分析】本题考查一元二次方程的定义和一元二次方程的解,二次项系数不为0.由一元二次方程的定义,可知20a +≠;一根是0,代入()22240a x x a +++-=可得240a -=,即可求答案.【详解】解:()22240a x x a +++-=是关于x 的一元二次方程,20a ∴+≠,即2a ≠-①由一个根0x =,代入()22240a x x a +++-=,可得240a -=,解之得2a =±;②由①②得2a =;故选A3.(2022·青海·中考真题)已知方程230x mx +=+的一个根是1,则m 的值为( )A .4B .4-C .3D .3-【答案】B【分析】本题考查了一元二次方程的解,熟练掌握“能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解”是解题的关键.把1x =代入一元二次方程得到130++=m ,求解即可得出m 的值.【详解】解:把1x =代入方程230x mx +=+得:130++=m ,解得:4m =-.故选:B .4.(2024·河北·中考真题)淇淇在计算正数a 的平方时,误算成a 与2的积,求得的答案比正确答案小1,则=a ( )A .1B 1C 1D .115.(2024·内蒙古赤峰·中考真题)等腰三角形的两边长分别是方程210210x x -+=的两个根,则这个三角形的周长为( )A .17或13B .13或21C .17D .13【答案】C【分析】本题考查了解一元二次方程,等腰三角形的定义,三角形的三边关系及周长,由方程可得13x =,27x =,根据三角形的三边关系可得等腰三角形的底边长为3,腰长为7,进而即可求出三角形的周长,掌握等腰三角形的定义及三角形的三边关系是解题的关键.【详解】解:由方程210210x x -+=得,13x =,27x =,∵337+<,∴等腰三角形的底边长为3,腰长为7,∴这个三角形的周长为37717++=,故选:C .6.(2024·吉林·中考真题)下列方程中,有两个相等实数根的是( )A .()221x -=-B .()220x -=C .()221x -=D .()222x -=7.(2024·四川南充·中考真题)当25x ≤≤时,一次函数2(1)1y m x m =+++有最大值6,则实数m 的值为( )A .3-或0B .0或1C .5-或3-D .5-或1【答案】A【分析】本题主要考查了一次函数的性质,以及解一元二次方程,分两种情况,当10m +>时和当10+<m ,根据一次函数性质列出关于m 的一元二次方程,求解即可得出答案.【详解】解:当10m +>即1m >-时,一次函数y 随x 的增大而增大,∴当5x =时,6y =,即25(1)16m m +++=,整理得:250m m +=解得:0m =或5m =-(舍去)当10+<m 即1m <-时,一次函数y 随x 的增大而减小,∴当2x =时,6y =,即22(1)16m m +++=,整理得:2230m m +-=解得:3m =-或1m =(舍去)综上,0m =或3m =-,故选:A8.(2024·四川凉山·中考真题)已知2220330y x x y x -=-+-=,,则x 的值为 .【答案】3【分析】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.将2y x =代入22330x y x -+-=,转化为解一元二次方程,20y x =≥,要进行舍解.【详解】解:∵20y x -=,∴2y x =,将2y x =代入22330x y x -+-=得,2330x x x -+-=,即:2230x x --=,()()310x x -+=,∴3x =或=1x -,∵20y x =≥,∴=1x -舍,∴3x =,故答案为:3.9.(2023·广东广州·中考真题)解方程:2650x x -+=.【答案】11x =,25x =【分析】直接利用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】解:2650x x -+=,()()150x x --=,10x -=或50x -=,11x =,25x =.【点睛】本题考查因式分解法解一元二次方程,正确计算是解题的关键.10.(2024·青海·中考真题)(1)解一元二次方程:2430x x -+=;(2)若直角三角形的两边长分别是(1)中方程的根,求第三边的长.二、考点02 一元二次方程根的判别式11.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)关于x 的一元二次方程()22420m x x -++=有两个实数根,则m 的取值范围是( )A .4m ≤B .4m ≥C .4m ≥-且2m ≠D .4m ≤且2m ≠【答案】D 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠的根的判别式24b ac ∆=-的意义得到20m -≠且0∆≥,即244(2)20m -⨯-⨯≥,然后解不等式组即可得到m 的取值范围.【详解】解: 关于x 的一元二次方程()22420m x x -++=有实数根,20m ∴-≠且0∆≥,即244(2)20m -⨯-⨯≥,解得:4m ≤,m ∴的取值范围是4m ≤且2m ≠.故选:D .12.(2023·辽宁锦州·中考真题)若关于x 的一元二次方程2230kx x -+=有两个实数根,则k 的取值范围是( )A .13k <B .13k ≤C .13k <且0k ≠D .13k ≤且0k ≠13.(2023·山东聊城·中考真题)若一元二次方程2210mx x ++=有实数解,则m 的取值范围是( )A .1m ≥-B .1m £C .1m ≥-且0m ≠D .1m £且0m ≠【答案】D【分析】由于关于x 的一元二次方程2210mx x ++=有实数根,根据一元二次方程根与系数的关系可知0∆≥,且0m ≠,据此列不等式求解即可.【详解】解:由题意得,440m -≥,且0m ≠,解得,1m £,且0m ≠.故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根的判别式24b ac ∆=-与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当0∆>时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当Δ0=时,一元二次方程有两个相等的实数根;当Δ0<时,一元二次方程没有实数根.14.(2022·四川宜宾·中考真题)若关于x 的一元二次方程2210ax x +-=有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( )A .0a ≠B .1a >-且0a ≠C .1a ≥-且0a ≠D .1a >-【答案】B【分析】根据一元二次方程的定义和根的判别式得出a ≠0,Δ=22-4a ×(-1)=4+4a >0,再求出即可.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程ax 2+2x -1=0有两个不相等的实数根,∴a ≠0,Δ=22-4a ×(-1)=4+4a >0,解得:a >-1且a ≠0,故选:B .【点睛】本题考查了根的判别式,能熟记根的判别式的内容是解此题的关键,注意:一元二次方程ax 2+bx +c =0(a 、b 、c 为常数,a ≠0),当b 2-4ac >0时,方程有两个不相等的实数根;当b 2-4ac =0时,方程有两个相等的实数根;当b 2-4ac <0时,方程没有实数根.15.(2024·甘肃兰州·中考真题)关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,则c =( )A .9-B .4C .1-D .1【答案】D【分析】此题考查了根的判别式,根据根的情况确定参数k 的取值,解题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠根的判别式24b ac ∆=-,当方程有两个不相等的实数根时,0∆>;当方程有两个相等的实数根时,Δ0=;当方程没有实数根时,Δ0<.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程2960x x c -+=有两个相等的实数根,∴()2Δ64936360c c =--⨯⨯=-=,解得:1c =,故选:D .16.(2024·四川广安·中考真题)若关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是( )A .0m <且1m ≠-B .0m ≥C .0m ≤且1m ≠-D .0m <【答案】A【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,若240b ac ∆=->,则方程有两个不相等的实数根,若240b ac ∆=-=,则方程有两个相等的实数根,若24<0b ac ∆=-,则方程没有实数根.由关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=两个不相等的实数根,可得0∆>且10m +≠,解此不等式组即可求得答案.【详解】解: 关于x 的一元二次方程2(1)210m x x +-+=有两个不相等的实数根,∴()()22410m ∆=--+>,解得:0m <,10m +≠ ,1m ∴≠-,m ∴的取值范围是:0m <且1m ≠-.故选:A .17.(2024·四川泸州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程2210x x k ++-=无实数根,则函数y kx =与函数2y x=的图象交点个数为( )A .0B .1C .2D .3【答案】A 【分析】本题考查了根的判别式及一次函数和反比例函数的图象.首先根据一元二次方程无实数根确定k 的取值范围,然后根据一次函数和反比例函数的性质确定其图象的位置.【详解】解:∵方程2210x x k ++-=无实数根,∴()Δ4410k =--<,解得:0k <,则函数y kx =的图象过二,四象限,18.(2024·上海·中考真题)以下一元二次方程有两个相等实数根的是( )A .260x x -=B .290x -=C .2660x x -+=D .【答案】D【分析】本题考查了一元二次方程判别式判断根的情况,解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程()200ax bx c a ++=≠,当240b ac ∆=->时,方程有两个不相等实数根;当240b ac ∆=-=时,方程的两个相等的实数根;当24<0b ac ∆=-时,方程没有实数根.分别计算出各选项中的根的判别式的值,即可判断.【详解】解:A .()2Δ6410360=--⨯⨯=> ,该方程有两个不相等实数根,故A 选项不符合题意;B .()2Δ0419360=-⨯⨯-=> ,该方程有两个不相等实数根,故B 选项不符合题意;C .()2Δ6416120=--⨯⨯=> ,该方程有两个不相等实数根,故C 选项不符合题意;D .()2Δ64190=--⨯⨯= ,该方程有两个相等实数根,故D 选项不符合题意;故选:D .19.(2024·北京·中考真题)若关于x 的一元二次方程240x x c -+=有两个相等的实数根,则实数c 的值为( )A .16-B .4-C .4D .16【答案】C【分析】根据方程的根的判别式()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=即可.本题考查了一元二次方程的根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键.【详解】∵方程240x x c -+=有两个相等的实数根,1,4,a b c c ==-=,∴()22Δ44410b ac c =-=--⨯⨯=,∴416c =,解得4c =.故选C .2690x x -+=20.(2024·吉林长春·中考真题)若抛物线2y x x c =-+(c 是常数)与x 轴没有交点,则c 的取值范围是 .21.(2024·河南·中考真题)若关于x 的方程2102x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为.22.(2024·湖南·中考真题)若关于x 的一元二次方程2420x x k -+=有两个相等的实数根,则k 的值为 .【答案】2【分析】本题考查根据一元二次方程根的情况求参数.一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠有两个不相等的实数根,则240b ac ∆=->;有两个相等的实数根,则240b ac ∆=-=;没有实数根,则24<0b ac ∆=-.据此即可求解.【详解】解:由题意得:()22444120b ac k ∆=-=--⨯⨯=,解得:2k =故答案为:223.(2024·山东·中考真题)若关于x 的方程2420x x m -+=有两个相等的实数根,则m 的值为.24.(2019·上海·中考真题)若关于x 的方程20x x k -+=没有实数根,则k 的取值范围是 .25.(2024·广东·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x c ++=有两个相等的实数根,则c = .【答案】1【分析】由220x x c ++=有两个相等的实数根,可得240b ac ∆=-=进而可解答.【详解】解:∵220x x c ++=有两个相等的实数根,∴24440b ac c ∆=-=-=,∴1c =.故答案为:1.【点睛】本题主要考查根据一元二次方程根的情况求参数,掌握相关知识是解题的关键.26.(2023·江苏连云港·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x k -+=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是.【答案】1k <【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式.根据根的判别式的意义得到()2240k -->,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得()2240k ∆=-->,解得1k <.故答案为:1k <.27.(2024·四川遂宁·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()2210x m x m -++-=.(1)求证:无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两个实数根为12,x x ,且2212129x x x x +-=,求m 的值.【答案】(1)证明见解析;(2)11m =或22m =-.【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,根与系数的关系,解一元二次方程,掌握一元二次方程根的判别式是解题的关键.(1)根据根的判别式证明0∆>恒成立即可;(2)由题意可得,122x x m +=+,121⋅=-x x m ,进行变形后代入即可求解.【详解】(1)证明:()()22Δ24118m m m ⎡⎤=-+-⨯⨯-=+⎣⎦,∵无论m 取何值,280m +>,恒成立,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)解:∵12,x x 是方程()2210x m x m -++-=的两个实数根,∴122x x m +=+,121⋅=-x x m ,∴()()()22221212121232319x x x x x x x x m m +-=+-=+--=,解得:11m =或22m =-.28.(2024·广东广州·中考真题)关于x 的方程2240x x m -+-=有两个不等的实数根.(1)求m 的取值范围;(2)化简:2113|3|21m m m m m ---÷⋅-+.29.(2023·湖北襄阳·中考真题)关于x 的一元二次方程2230x x k ++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若方程的两个根为α,β,且23k k αβ=+,求k 的值.30.(2023·湖北·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22210x m x m m -+++=.(1)求证:无论m 取何值时,方程都有两个不相等的实数根;(2)设该方程的两个实数根为a ,b ,若()()2220a b a b ++=,求m 的值.【答案】(1)证明见解析(2)m 的值为1或2-【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式可进行求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系可进行求解.【详解】(1)证明:∵()()22Δ21410m m m ⎡⎤=-+-⨯+=>⎣⎦,∴无论m 取何值,方程都有两个不相等的实数根.(2)解:∵()22210x m x m m -+++=的两个实数根为,a b ,∴221,a b m ab m m +=+=+.∵()()2220a b a b ++=,∴2224220a ab b ab +++=,22()20a b ab ++=.∴222(21)20m m m +++=.即220m m +-=.解得1m =或2m =-.∴m 的值为1或2-.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.31.(2023·湖北荆州·中考真题)已知关于x 的一元二次方程()22460kx k x k -++-=有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)当1k =时,用配方法解方程.32.(2023·四川南充·中考真题)已知关于x 的一元二次方程22(21)30x m x m m ---+=(1)求证:无论m 为何值,方程总有实数根;(2)若1x ,2x 是方程的两个实数根,且212152x x x x +=-,求m 的值.三、考点03 根与系数的关系33.(2022·内蒙古呼和浩特·中考真题)已知1x ,2x 是方程220220x x --=的两个实数根,则代数式321122022-+x x x 的值是( )A .4045B .4044C .2022D .1【答案】A【分析】根据一元二次方程的解,以及一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】解:解:∵1x ,2x 是方程220220x x --=的两个实数根,∴2112022x x -=,122022x x =-,121x x =+321122022-+x x x ()()()2222211212121220222122022x x x x x x x x x =-+=+=+-=-⨯-4045=故选A【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程根的定义,掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.34.(2024·四川乐山·中考真题)若关于x 的一元二次方程220x x p ++=两根为1x 、2x ,且12113x x +=,则p 的值为( )A .23-B .23C .6-D .635.(2024·四川成都·中考真题)若m ,n 是一元二次方程2520x x -+=的两个实数根,则()22m n +-的值为 .【答案】7【分析】本题考查了根与系数的关系和完全平方公式和已知式子的值,求代数式的值.先利用已知条件求36.(2024·四川泸州·中考真题)已知1x ,2x 是一元二次方程2350x x --=的两个实数根,则()212123x x x x -+的值是 .37.(2024·四川内江·中考真题)已知关于x 的一元二次方程210x px -+=(p 为常数)有两个不相等的实数根1x 和2x .(1)填空:12x x +=________,12x x =________;(2)求1211+x x ,111x x +;(3)已知221221x x p +=+,求p 的值.38.(2024·四川南充·中考真题)已知1x ,2x 是关于x 的方程22210x kx k k -+-+=的两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围.(2)若5k <,且k ,1x ,2x 都是整数,求k 的值.【答案】(1)1k >(2)2【分析】本题主要考查了根据一元二次方程根的情况求参数范围、解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式的关系是解题的关键.(1)根据“1x ,2x 是关于x 的方程22210x kx k k -+-+=的两个不相等的实数根”,则0∆>,得出关于k 的不等式求解即可;(2)根据5k <,结合(1)所求k 的取值范围,得出整数k 的值有2,3,4,分别计算讨论整数k 的不同取值时,方程22210x kx k k -+-+=的两个实数根1x ,2x 是否符合都是整数,选择符合情况的整数k 的值即可.。

初中数学一元二次方程知识点总结(含习题)

初中数学一元二次方程知识点总结(含习题)

初中数学一元二次方程知识点总结(含习题)一元二次方程知识点的总结知识结构梳理:1、概念1) 一元二次方程含有一个未知数。

2) 未知数的最高次数是2.3) 是方程。

4) 一元二次方程的一般形式是ax²+bx+c=0.2、解法1) 因式分解法,适用于能化为(x+m)(x+n)=0的一元二次方程。

2) 公式法,即把方程变形为ax²+bx+c=0的形式,一元二次方程的解为x=[-b±√(b²-4ac)]/(2a)。

3) 完全平方式,其中求根公式是(x±a)²=b,当时,方程有两个不相等的实数根。

4) 配方法,其中求根公式是(x±a)(x±b)=0,当时,方程有两个实数根。

5) 二次函数图像法,当时,方程有没有实数根。

3、应用1) 一元二次方程可用于解某些求值题。

2) 一元二次方程可用于解决实际问题的步骤包括:列方程、化简方程、解方程、检验答案。

知识点归类:考点一:一元二次方程的定义如果一个方程通过移项可以使右边为0,而左边只含有一个未知数的二次多项式,那么这样的方程叫做一元二次方程。

一元二次方程必须同时满足以下三点:①方程是整式方程。

②它只含有一个未知数。

③未知数的最高次数是2.考点二:一元二次方程的一般形式一元二次方程的一般形式为ax²+bx+c=0,其中a、b、c分别叫做二次项系数、一次项系数、常数项。

要准确找出一个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项,必须把它先化为一般形式。

考点三:解一元二次方程的方法一元二次方程的解也叫一元二次方程的根。

解一元二次方程的方法包括因式分解法、公式法、完全平方式、配方法和二次函数图像法。

解一元二次方程有四种常用方法:直接开平方法、配方法、因式分解法和公式法。

选择哪种方法要根据具体情况而定。

直接开平方法是解形如x²=a的方程的方法,解为x=±√a。

配方法是将方程的左边加上一次项系数一半的平方,再减去这个数,使得含未知数的项在一个完全平方式里,然后用因式分解法或直接开平方法解方程。

人教版九年级数学-一元二次方程全章知识点专题复习(含答案)

人教版九年级数学-一元二次方程全章知识点专题复习(含答案)

一元二次方程全章知识点专题复习【课标要点】1. 理解一元二次方程定义;2. 会解一元二次方程;3. 会根据根的判别式24b ac -判断一元二次方程的根的情况; 4. 会列一元二次方程解决实际问题.⎧⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩解法根的判别式一元二次方程二次三项式的分解因式根与系数的关系实际应用问题第1讲 一元二次方程的概念【知识要点】1、一元二次方程的一般形式:200),,,ax bx c a a b c ++=≠(其中是常数. 2、在一般式中,当b =0时,则有220c 00ax c ax bx +=+=或当=时,则有,这两种情况都是一元二次方程.【典型例题】 例1判断下列关于x 的方程是不是一元二次方程.22222222213;(2)50;(3)235;(5)2(3)21;511(6)33;(7)2;(8)()10;(9)40:1(10)0.(0)x x x xy x x x x x x x x abx a b x x x x px qx m p =-=--==-=+++=-=+++=-+=+++=≠() 分析:一元二次方程,必须满足:(1)整式方程;(2)含有一个未知数,并且最高次数是2.解:方程(1)、(6)、(7)的左边是分式,不属于整式方程,方程(3)含有两个未知数,方程(4)的左边不是整式,方程(5)经整理候,得-6x =1,方程(8)中未确定ab≠0,因此,只有(2)、(9)、(10)是一元二次方程.例2方程25)(3)(3)50.m m m x m x ---+-+=((1) m 为何值时,此方程为一元二次方程? (2) m 为何值时,此方程为一元一次方程?分析:形如0nax bx c ++=的方程,当n =2且a≠0时为一元二次方程;当a =0时且b≠0时为一元二次方程.解:(1)当m -2=2时,m =4,这时5)(3)0.m m --≠(当m =4时,此方程为一元二次方程.(2)5)(3)0,20,2m 30m m m m --=->-≠当(为自然数,且-时,方程为一元一次方程.由5)(3)0m 5m 3m m m --=≠(得=或=,又因为3,∴当m =5时,此方程为一元一次方程.例3 为加强防汛工作,市工程队准备对苏州河一段长为2240米的河堤进行加固,由于采用了新的加固模式,现在计划每天加固的长度比原计划增加了20米,因而完成此段加固工程所需天数将比原计划缩短2填,为进一步缩短该段加固工程的时间,如果要求每天加固224米,那么在现在计划的基础上,每天加固的长度还应再增加多少米?(只需列出方程,并整理成一般一元二次方程形式.)分析:根据题意本题有两个关系式:一是计划每天加固的长度比原计划增加了20米,而是实际完成工程任务所需时间比原计划缩短2天,由时间关系列出方程.解:设现在计划每天加固河堤x 米,则原来计划每天加固河堤(x -20)米.根据题意德22402240220x x-=-,整理,得 22022400x x --=【知识运用】 一、选择题1.一元二次方程得一般形式是( )A.20x bx c ++= `B.20ax bx c ++=C. 20()ax bx c a o ++== D.以上都不对 2.下列方程为一元二次方程的有( )A.21102x x-+= B. 252ax bx c +=C.()219x -=D.x+y=03.关于x 的方程232232(m n m x mx m x nx px q +=+-+≠其中),经化简整理,化为200)ax bx c a ++=≠(的形式后,二次项系数、一次项系数及常数项分别是( )A.m -n ,p ,qB. m -n ,-p ,qC.m -n ,-p ,-qD.m -n ,p ,-q4.将一元二次方程21x 2x 302-+=-的二次项系数变为正整数,且使方程的根不变的是( )A. 2x 2x 30+=- B. 2x x 60+=-4C 2x x 60=-4-D 2x x 60-=+4二、填空题5.方程24x 0=是_____元______次方程,二次项系数是______,一次项系数是____,常数项是_______.6.当m__________时,方程2m-1)x 21)x 0m m -+=(-(不是关于x 的一元二次方程;当m___________时,上述方程才是关于x 的一元二次方程;7.若方程22x 3x 1k x +=+是一元二次方程,则k 的取值范围是_________; 三、解答题 8.若方程1(3)x230k k x --+-=是关于x 的一元二次方程,求k 的值.9.若关于x 的一元二次方程22(a-1)x +x+a 10-=的一个根是0,求a 的值.10.某大学改善校园环境,计划在一块长80米,宽60米的矩形场地中央建一矩形网球场,网球场占地面积为3500平方米,四周为宽度相等的步行道,求步行道的宽度,根据题意列出泛称,并将其化为一般形式.第2讲 配方法【知识要点】1、直接开平方法解一元二次方程:将方程化成()2b(0)x a b +=≥的形式,则x=0)a b -±≥.2、配方法解一元二次方程:利用公式222a 2()ab b a b ±+=±,把一元二次方程转化为2()(0)x a b b +=≥,再利用直接开平方法解方程.【典型例题】例1 用配方法解关于x 的一元二次方程: x 0px q ++=2分析:配方法解一元二次方程,关键要搞清配方的目的是什么,即配方要使方程能运用直接开平方法解决,该题是一种字母系数的一元二次方程,故可按上述步骤进行求解,先将其整理成一般形式,二次项系数化为1.因二次项系数为1,所以移项得2x x p q +=-,方程两边配方,然后利用完全平方公式,直接开平方法解出方程.解:22221212x ,x (),244qx ,244q p 400,4x (2)p 40x 23p 40px q p p px q p p p q x pq x q +=-++=-+--->>---<222222移项,得配方,得整理,得(+)=(1)当时,方程两边直接开平方,得当=时,==;()当时,原方程无实数解.例2 用配方法解方程(1)2x 6x 50+-=; (2)24x 7x 20-+=分析:方程经过移项,配方后变为形如2().ax b c +=的方程 解:(1)(2)移项,得24x 7x 2-=-化二次项系数为1,例3 试证:不论x 为何实数,多项式424224124x x x x ----的值总大于的值. 分析:比较两个代数式大小通常用做差的方法. 解:∴多项式424224124x x x x ----的值总大于的值. 【知识运用】 一、选择题1. 已知代数式2224x 228x 5x x +-+-的值为3,则代数式的值为( ) A.5B. -5C. 5或-5D.02.将二次三项式22x 4x 6-+进行配方,正确的结果是( )A.24-2(x-1) B.24+2(x-1)C.22-2(x-2)D. 22+2(x-2) 3.方程2(1)9x +=的解是( ) A.2x =B. 4x =-C. 122,4x x ==-D. 122,4x x =-=221265,6959,314333x x x x x x x +=++=+=∴+=∴=-+=--2移项,得配方,得即(x +)2222127717x ()()48287177x x 864877x x 88x x x -+=-+-∴-∴--∴得即()=,===4242424222224242(241)(24)23(21)2(1)2x (1)20(241)(24)0x x x x x x x x x x x x x x -----=-+=-++=-+-+>----->对于任何实数,总有即4.已知11120,19,21202020a xb xc x =+=+=+,则代数式222a b c ab bc ac ++---的值是( ) A.4 B.3C. 2D. 1二、填空题5.224___9(___3)x -+=-6.将二次三项式2x 2x 2--进行配方,其结果等于__________.7.已知m 是方程2x x 20--=的一个根,则代数式2m m -的值等于______. 三、解答题8.用配方法解下列方程2(1)2360;x x --= 221(2)20;33y y --=2(3)0.40.81;x x -= 2(4)1)0;y y ++=9.用配方法证明21074x x -+-的值恒小于0.10.来自信息产业部的统计数字显示,2019年1月至4月份我国手机产量为4000万台,相当于2018年全年手机产量的80%,预计到2020年年底收机产量将达到9800万台,试求这两年手机产量平均每年的增长率.第3讲公式法【知识要点】1.公式法:一般地,对于一元二次方程221200),b 4ac 0x ax bx c a ++=≠≥,(当-时, 2.2b 4ac 0≥V 当=-,方程可用公式法求解;当2b 4ac 0<V 当=-时,方程无解.【典型例题】例1 用公式法解下列方程21x 100-+=() 2(2)221x x +=(3)(1)(1)x x +-=分析:首先把每个方程化成一般式,确定a 、b 、c 的值,在2b 4ac 0≥-的前提下,代入求根公式求出方程的根.解:2221222212(2)2210,2,2,1,424?2?(1122(3)10,1,2,1,44?1?(2(4)x x a b c b ac x x x a b c b ac x x +-====--=-±∴=⨯-+-∴===--===-=--=-±∴==⨯∴==Q 移项,得-1)=12>0,-2x=22原方程可化为(-1)=12>0,-(x=222221210,1,1,1,414?1?(x x a b c b ac x x +-====--=-∴=∴===Q 将原方程可化为-1)=5>0,x例2 阅读下面一段材料,并解答问题.22(1)1,4,10,4(411080,(212x x a b c b ac x ==-=-=-⨯⨯>--∴===⨯∴=Q 1=2-=22220(0)40,4200(0,,,)ax bx c a x b ac b ac b x aa ax bx c a abc ++=≠=-≥--∆=≠∆≥++=≠ 我们知道由一元二次方程运用配方法得其求根公式由平方根的意义知:当时即负数,没有平方根,故代数式就决定了方程根的情况,称它为一元二次方程根的判别式,用记号“”表示,故公式符合条件且0,方可用于求实数根.此外,若均为整数应当222121242,(1)10,:4,?,,?:,b ac b a k x x k x k x x x x k ∆=-∆--+++==∆≥注意当是完全平方时,方程根为有理根;当是完全平方且(是的整数倍时方程的根为整数根. 根据上面得出的结论,请你解答下列问题: 已知关于的方程试求 ⑴为何值时方程有两个实数根 ⑵若方程的两个实数根满足则为何值 分析根据上面材料分析当0时方程有实数根,从而确定k 的取值,对[]1222121121212121.:(1),1)4(1)043230.2(2)0,,0,2k-3=0,35k=,0,240,010,10,,x x k k k k x x x x x x x x x x x k k x =∆≥+-+≥-≥∴≥=≥=∆===><-=+=∴+==-∆≥Q 1于⑵中需分类讨论 解方程有实数根故0,即-( 化简得时方程有两个实数根由①当时此时即符合要求.②当x 时即与相矛盾故舍去k=-13综上可知:当k=时有22x = 例3 某工厂拟建一座平面图形为矩形且面积为200平方米 的三级污水处理池(平面图如右图),由于地形限制,三级水库处理 池的长、宽都不能超过16米,如果池的外围墙建造单价为每米 400元,中间两条间隔墙单价为每米300元,池底建造单价为每平 方米80元.(池墙的厚度忽略不计)(1) 当三级污水处理池的总造价为47200元时,求池长x;(2) 如果规定总造价越低就越合算那么根据题目提供的信息以47200元为总造价来修建三级污水处理池是否最合算?请说明理由.分析:可根据三级污水处理池的总造价为47200元列方程.ADBC隔墙隔墙x21212400400:(1)400(2)3002008047200,4007008002008047200,393500,14,25,,14,25,2516(,)10014,16.7x x xx xx x x x x x ⨯++⨯+⨯=⨯++⨯=-+=====><∴ 解由题意得即有 化简得 解得经检验都是原方程的根但米米不符合题意舍去 当池长为米时池宽为米米符合题意 当三级污水处理池的总造价为47200(2)1612.5164007008001620080463004720016<⨯⨯++⨯=<∴元时,池长为14米.当以47200元为总造价修建三级污水处理池时,不是最合算. 当池长为米时,池宽为米米,故池长为16米符合题意,这时总造价为当以47200元为总造价修建三级污水处理池时,不是最合算.【知识应用】 一、选择题22222401)53200,0,0,x x k k m x x m m m n x mx n n m n --=-++-+=++=≠+1.方程2有两个相等的实数根,则的值为( )A.-1 B.-2 C.1 D.22.若一元二次方程(的常数项为则为( )A.1 B.2 C.1或2 D.53.若是方程的根则的值为( )1A. B.1 C.222235020,______.6.610_______.7.x x x mx m x x x --=++=--=1- D.-124.不解方程,判断方程2的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.不能确定二、填空题5.已知的一个根则方程的另一个根是_____,的值是方程3的两根之和是方程22230530______.x x x --=++=与方程2的公共解是三、解答题,28.已知直角三角形的一条直角边比另一条直角边长2cm,且面积为24cm 求直角三角形的周长.21)(4)240,10,.k x k x k k k +++-+=+≠9.已知方程(有零根其中求的值2210.2)0,a a x ax b x a --++=要使(是关于的一元二次方程求的取值范围.第4讲 分解因式法【知识要点】112212121212a xb a x b b b a a x x a a ++≠=-=- 1. 分解因式法:把一个一元一次方:程整理为:()()=0的(0)的形式,方程的解为:;;. 2.注意(1)方程一边一定化为0;(2)常用的方法:①提公因式法;②运用公式法③十字相乘法.【典型例题】260;x x -=例1 用因式分解法解下列方程. (1):(1),,(2),(5)(5),,.x x --分析方程的右边是零左边可以用提公因式法分解方程不要去掉括号更不要两边同时除以或要先移项使方程右边为零212212:60,(6)0,060,0, 6.(2)3(5)2(5)0,(5)[3(5)2]0,(5)(133)0,501330,135,.3x x x x x x x x x x x x x x x x x x -=-=∴=-=∴==---=---=--=∴-=-=∴==解(1)即或原方程可变形为 即或 2(2)3(5)2(5)x x -=-例2 用公式法因式分解式解下列方程.2222(4)(43)(2)49(3)16(6)x x x x -=--=+ (1)3221222(1)(2)(1)(4)(43)0[(4)(43)][(4)(43)]0(77)(1)0,770101, 1.(2)7(3)][4(6)]0,7(3)4(6)][7(3)4(x x x x x x x x x x x x x x x x x x ---=∴-+----=∴---=∴-=--=∴==---+=-++--分析:方程先移项再利用因式分解法来解,方程移项后也能因式分解.解:移项,得333或 原方程化为[ [126)]0,(113)(345)0,3,15.11x x x x +=+-=∴=-=化简为,1).x x x x +-例3 为解决新疆农牧民出行难的问题今年是新疆投资公路建设力度最大、最多的一年,某公路修筑队接受了改建农村公路96千米的任务,为了尽量减少施工带来的交通不便,实际施工时每天比计划多修1千米,结果提前16天完成任务,问原计划每天修多少千米?分析:如果把修路队原来计划每天修(千米),则实际每天修路是(千米,工作任务可根据工作时间=列方程工作效率解:设原计划每天修路千米,由题意得962129616160(3)(2)03(),2:x x x x x x x =++-=∴+-=∴=-= 化简整理得舍去答原计划每天修2千米.【知识运用】1212121212121200550505244552A. B.4C.,4D.,4225(1)(2)034,A B x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x -======-==--======+-===-一、选择题1.一元二次方(5)=0的两个根为( )A.,B.,C.,D.,2.方程()=5()的根为( )3.方程的根是,则这个方程为( ).-1,2 .12C D 34,A.(3)(4)0B.(3)(4)0C.(3)(4)0D.(3)(4)0x x x x x x x x x x ==--+=+-=++=--=1,-2 .0,-1,2 .0,1,-24.已知一元二次方程的两根分别为,则这个方程为( )22225123,_____.4_____,.5147.235(23)201(21);(2)(5)59.,3,x x x x x x x x x x y x x x +-+=-=+-++++=-=-=2二、填空题:5.若与的值相等则6.当时代数式的值为零用分解因式法解方程:2()的解是_____.三、解答题8.用适当的方法解方程.1(1)2有一个直角三角形它的边长恰是个连续整数这个三角形的三边长是多少?10.有一个两位数,它的十位数字和个位数字的和是5,把这个两位数的十位数字和个位数字互换后得到另一个两位数,两个两位数的积为736,求原来的两位数.第5讲 一元二次方程【知识要点】 1、黄金分割:如,图若点C 把线段分成两条线段AB 和BC ,且满足AC BCAB AC=则称线段AB 被点C 黄金分割,点C 叫做线段AB 的黄金分割点,AC 与AB 的比叫做黄金比.2、列方程解应用题的基本步骤可归纳为:审(审题);设(设未知数);列(列方程)解(解方程);答(答案).3、列方程解应用题的关键是找出存在的相等关系 【典型例题】例1 某商场今年2月份的营业额为400万元,3月份的营业额比2月份增加10%,5月份的营业额达到633.6万元,求3月份到五月份营业额的平均增长率.分析:本题属于平均增长率问题,由已知可设月平均增长率为x ,那么3月份的营业额为400(1+10%)(1+x ),5月份营业额为400(1+10%)(1+x )2.解:设平均月增长率为x ,由题意得400(1+10%)(1+x )2=633.6 整理得:(1+x )2=633.61 1.2440x ∴+=± 0.2x ∴= 所以平均月增长率为20%.例2 一块矩形耕地大小尺寸如图所示,要在这块地上沿东西和南北方向分别挖2条和4条水渠,如果水渠的宽相等,而且要保证余下的可耕地面积为9600米2,那么水渠应挖多宽?分析:这类问题的 特点是挖蕖所占用土地面积只与挖蕖的条数、渠道的宽度有关,而与渠道的位置无关,为了研究问题方便可分别把沿东西和南北方向挖的渠道移动到一起,那ABC么剩余可耕的长方形土地的长为(162-2x )米,宽为(64-4x )米.解:设水渠应挖x 米宽,以题意,得(162-2x )(64-4x )=9600化简,297960x x -+=解得11x =,296x =(舍去)答:水渠应挖1米宽. 【知识运用】 一、选择题1. 某商店十月份营业额为5000元,十二月份上升到7200元,平均每月增长的百分率是( ) A .20% B ..12% C .22% D.10%2. 从正方形的铁皮上,截去2cm 宽的一条长方形,余下的面积是48cm 2,则原来的正方形铁皮的面积是( )A. 9cm 2B.68cm 2C. 8cm 2D. 64cm 23.有一个两位数,它的数字和等于14,交换数字位置后,得到新的两位数比原来的两位数大18,则原来的两位数是( )A .68 B.86 C.-68 D.-864.随着通讯市场竞争日益激烈,某通讯公司的收集市话收费标准按原标准每分钟降低了a 院后,再次下降25%,现在的收费标准是每分钟b 元,则原收费标准是每分钟( ) A. 5(1)4b -元 B. 5()4b a +元 C. 3()4b a +元 D 4()3b a +元. 二、填空题5.三个连续偶数,较小的两个数的平方和等于较大的数的平方,则这三个数为________. 6.一个两位数,它的数字之和为9,如果十位数字为a ,那么这个两位数是________;b 把这个两位数的个位数字与十位数字对调组成一个新数,则这个数与原数的差为________. 7.某种手表的成本在两年内以100元降低到81元,那么平均每年降低成本的百分率是_____. 三、解答题8.某工厂计划用两个月把产量提高21%,如果每月比上个月提高的百分数相同,求这个百分数.9.某人将2000元人民币按一年定期存入银行,到期后支出1000元用来购物,剩下的1000元及应得利息又全部按一年定期存入银行.若存款的利率不变,到期后得本金和利息共1320元,求这种存款方式的年利率.10.某商店如果将进货价为8元的商品按每件10元出售,每天可销售200件.现采用提高售价、减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元,其销售量就减少10件.问售价定为多少时,才能使所赚利润最大,并求出最大利润.第1讲一、1.C 2.C 3.D 4.D 二、5.一、二,4,0,0 6.m=1,m ≠1 7.222a ab b --三、8.根据题意的1230k k ⎧-=⎪⎨-≠⎪⎩①②由①得k -1=-2解得k=3或k=-1,由②得k ≠3,所以k=-19.由于方程的解使方程的左右两边相等,故将方程的解代入原方程后得到关于a 得方程,求出a 得值,但是需要满足原一元二次方程的二次项系数不为零,故只取a=-1. 10.设步行道的宽度为x 米,根据题意得(80-2x ).(60-2x)=3500整理,得方程的一般形式为703250x -+=2x 第2讲一、1.A 2.B 3.C 4.B二、5.12x,2x ;6.2(1)3x --;7.22m m -=三、8.121233(1)(2)2,31342x y y y y ±±==-==-=--2()x=29.2711110)002040x --<原式配方得-( 2210740,10740x x x x +-=+-即-故-的值恒小于 10.设这两年手机产量平均每年的增长率为x ,根据题意得2124000212(1)980040%,8055x x x +====-解得%(舍去) 第3讲一、1.B 2..B 3.D 4.A 二、5.24-- 6.2 7.x=-1三、8.设直角三角形的较短的直角边长为xcm ,则较长的直角边长为(x+2)cm.根据题意得:2001)0(4)02402x x k k k k =∴=+⨯++⨯-+=∴=Q 方程有零根即将代入方程得,(2121(2)24248026,8()2810x x x x x x x +=∴+-===-∴+=∴∴解得不符合题意舍去较长直角边为直角三角形的周长为6+8+10=24(cm )9. 10.要使方程是x 的一元二次方程,则由一元二次方程的定义.有220,2,1a a a a x --≠∴≠≠-且时该方程时关于的一元二次方程第4讲一、1.C 2.A 3.C 4.C 二、5.- 1或4 6.x =-27.260,y y x +-==三、8.(1)y=12±(2)121x x 5==- 9. 3,4,5 10. 32,23第5讲一、1.C 2.A 3.B 4.D 二、5. 7,6,8 6.9a+9,81-18a 7.10%三、8.设每月提高的百分率为x,原产量为a ,以题意得a(1+x)2=a(1+21%)220(1) 1.210.110% 2.1(10a x x ≠∴+====-∴Q 1解得x 舍去)为%9.设此种存款的年利率为x ,由题意得: 【2000(1+x )-1000】(1+x)=1320 所以年利率为10%10.设此种商品的售价为x 元,商品所赚利润s 最大.2210.(20010)2040020(10)20000.5102000.x s x x x s x x s -=-⨯=-+∴=--+∴=当时,取最大值。

一元二次方程中考章节复习(知识点+典型题型分析总结

一元二次方程中考章节复习(知识点+典型题型分析总结

一元二次方程知识点一、一元二次方程定义:只含有一个未知数(一元),并且未知数项的最高次数是2(二次)的整式方程叫做一元二次方程。

标准形式:ax²+bx+c=0(a≠0)一元二次方程必须同时满足三个条件:①是整式方程,即等号两边都是整式,方程中如果有分母;且未知数在分母上,那么这个方程就是分式方程,不是一元二次方程,方程中如果有根号,且未知数在根号内,那么这个方程也不是一元二次方程(是无理方程),这点请注意!②只含有一个未知数;③未知数项的最高次数是2。

二、一元二次方程根的定义使方程两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根三、一元二次方程的解法:直接开方法、配方法、公式法、因式分解法(十字交叉法)直接开平方法形如或()的一元二次方程可采用直接开平方法解一元二次方程。

如果方程化成的形式,那么可得。

如果方程能化成的形式,那么,进而得出方程的根。

注意:①等号左边是一个数的平方的形式而等号右边是一个常数。

②降次的实质是由一个一元二次方程转化为两个一元一次方程。

③方法是根据平方根的意义开平方。

[4]配方法步骤将一元二次方程配成的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法。

用配方法解一元二次方程的步骤:①把原方程化为一般形式;②方程两边同除以二次项系数,使二次项系数为1,并把常数项移到方程右边;③方程两边同时加上一次项系数一半的平方;④把左边配成一个完全平方式,右边化为一个常数;⑤进一步通过直接开平方法求出方程的解,如果右边是非负数,则方程有两个实根;如果右边是一个负数,则方程有一对共轭虚根。

配方法的理论依据是完全平方公式配方法的关键是:先将一元二次方程的二次项系数化为1,然后在方程两边同时加上一次项系数一半的平方。

求根公式法步骤用求根公式解一元二次方程的方法叫做求根公式法。

用求根公式法解一元二次方程的一般步骤为:①把方程化成一般形式,确定a,b,c的值(注意符号);②求出判别式的值,判断根的情况;③在(注:此处△读“德尔塔”)的前提下,把a、b、c的值代入公式进行计算,求出方程的根。

九年级数学一元二次方程总复习资料

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九年级数学一元二次方程总复习资料一、知识扫描1.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.因此,由一元二次方程的定义可知,即一元二次方程必须满足满足以下三个条件:①方程的两边都是关于未知数的整式;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2。

这样的方程才是一元二次方程,不满足其中任何一个条件的方程都不是一元二次方程。

例如:535,53,02,3422222+===-+-x x x x x x x 都是一元二次方程。

而03132=-+x x不是一元二次方程,原因是x1是分式。

2.任何关于x 的一元二次方程的都可整理成)0(02≠=++a c bx ax 的形式.这种形式叫做一元二次方程的一般形式,它的特征是方程左边是一个关于未知数的二次三项式,方程右边是零,其中2ax 叫二次项,a 叫做二次项系数;bx 叫做一次项,b 叫做一次项系数;c 叫做常数项。

注意b 、c 可以是任何实数,但a 绝对不能为零,否则,就不是一元二次方程了。

化一元二次方程为一般形式的手段是去分母、去括号、移项、合并同类项,整理后的方程最好按降幂排列,二次项系数化为正数。

注意任何一个一元二次方程不可缺少二次项,担可缺少一次项和常数项,即b 、c 均可以为零。

如方程013x 023x 02222=-=-=、、x x 都是一元二次方程。

3.一元二次方程的解. 使一元二次方程左、右两边相等的未知数的值,叫一元二次方程的解,又叫一元二次方程的根。

如x=1时,022=-+x x成立,故x=1叫022=-+x x的解。

4.一元二次方程的解法解一元二次方程的基本思想是通过降次转化为一元一次方程,本节共介绍了四种解法。

(1)直接开平方法:方程)0(2≥=a a x的解为a x ±=,这种解一元二次方程的方法叫直接开平方法。

它是利用了平方根的定义直接开平方,只要形式能化成()a =2的一元二次方程都可以采用直接开平方法来解。

(完整word版)初三数学九上一元二次方程所有知识点总结和常考题型测验题,文档

一元二次方程知识点一、一元二次方程1、一元二次方程:含有一个未知数,并且未知数的最高次数是 2 的整式方程叫做一元二次方程。

2、一元二次方程的一般形式:ax2bx c 0(a 0) ,它的特色是:等式左边加一个关于未知数x 的二次多项式,等式右边是零,其中ax 2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b叫做一次项系数; c 叫做常数项。

二、一元二次方程的解法1、直接开平方法:利用平方根的定义直接开平方求一元二次方程的解的方法叫做直接开平方法。

直接开平方法适用于解形如(x a2b的一元二次方程。

依照平方根的定义可知,x a 是b的平方根,当 b 0 时,)x a b , x a b ,当b<0时,方程没有实数根。

2、配方法 :配方法的理论依照是完满平方公式a22ab b 2( a b) 2,把公式中的a看做未知数x,并用 x 代替,那么有 x22bx b 2(x b) 2。

配方法的步骤:先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上 1次项的系数的一半的平方,最后配成完满平方公式3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。

一元二次方程ax2bx c 0( a0)的求根公式:x b b24ac (b24ac0)2aa,一次项的系数为 b,常公式法的步骤:就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为数项的系数为 c4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最常用的方法。

分解因式法的步骤:把方程右边化为 0,尔后看看可否能用提取公因式,公式法〔这里指的是分解因式中的公式法〕或十字相乘,若是可以,就可以化为乘积的形式5、韦达定理利用韦达定理去认识,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和x1 x2b,二根之积x1x2 c 。

a a利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用三、一元二次方程根的鉴识式根的鉴识式一元二次方程 ax2bx c0(a 0) 中, b24ac 叫做一元二次方程ax 2bx c 0(a0) 的根的鉴识式,平时用“〞来表示,即 b 24acI.当△ >0 时,一元二次方程有2个不相等的实数根;II.当△ =0 时,一元二次方程有2个相同的实数根;III.当△ <0 时,一元二次方程没有实数根四、一元二次方程根与系数的关系若是方程 ax 2bx c 0(a0) 的两个实数根是x1, x2,那么 x1 x2b,x1 x2c。

《一元二次方程》专项练习和中考真题(含答案解析及点睛)

《一元二次方程》专项练习1.已知关于x 的一元二次方程22(1)210a x x a --+-=有一个根为0x =,则a 的值为( )A .0B .±1C .1D .1-【答案】D【分析】根据一元二次方程的定义,再将0x =代入原式,即可得到答案.【解析】解:∵关于x 的一元二次方程22(1)210a x x a --+-=有一个根为0x =,∴210a -=,10a -≠,则a 的值为:1a =-.故选D .【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练掌握一元二次方程的定义. 2.用换元法解方程21x x ++21x x +=2时,若设21x x +=y ,则原方程可化为关于y 的方程是( ) A .y 2﹣2y +1=0B .y 2+2y +1=0C .y 2+y +2=0D .y 2+y ﹣2=0 【答案】A 【分析】方程的两个分式具备倒数关系,设21x x+=y ,则原方程化为y+1y =2,再转化为整式方程y 2-2y+1=0即可求解. 【解析】把21x x+=y 代入原方程得:y +1y =2,转化为整式方程为y 2﹣2y +1=0.故选:A . 【点睛】考查了换元法解分式方程,换元法解分式方程时常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧.3.如果关于x 的一元二次方程2310kx x -+=有两个实数根,那么k 的取值范围是( )A .94k …B .94k -…且0k ≠C .94k …且0k ≠D .94k -… 【答案】C【分析】根据关于x 的一元二次方程kx 2-3x+1=0有两个实数根,知△=(-3)2-4×k×1≥0且k≠0,解之可得.【解析】解:∵关于x 的一元二次方程kx 2-3x+1=0有两个实数根,∴△=(-3)2-4×k×1≥0且k≠0,解得k≤94且k≠0,故选:C . 【点睛】本题主要考查根的判别式与一元二次方程的定义,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.4.将关于x 的一元二次方程20x px q -+=变形为2x px q =-,就可以将2x 表示为关于x 的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如32()x x x x px q =⋅=-=…,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:210x x --=,且0x >,则4323x x x -+的值为( )A .1B .3C .1+D .3【答案】C【分析】先求得2=+1x x ,代入4323x x x -+即可得出答案.【解析】∵210x x --=,∴2=+1x x ,x == ∴4323x x x -+=()()21213x+-x x++x =2221223x +x+-x -x+x =231-x +x+=()131-x++x+=2x ,∵x =,且0x >,∴x =,∴原式=2,故选:C . 【点睛】本题考查了一元二次方程的解,解题的关键是会将四次先降为二次,再将二次降为一次.5.某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是( ) A .6B .7C .8D .9 【答案】D【分析】根据球赛问题模型列出方程即可求解.【解析】解:设参加此次比赛的球队数为x 队,根据题意得:12x (x ﹣1)=36, 化简,得x 2﹣x ﹣72=0,解得x 1=9,x 2=﹣8(舍去),答:参加此次比赛的球队数是9队.故选:D .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解决本题的关键是掌握一元二次方程应用问题中的球赛问题. 6.国家统计局统计数据 显示,我国快递业务收入逐年增加.2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x .则可列方程为( )A .()5000127500x +=B .()5000217500x ⨯+=C .()2500017500x +=D .()()2500050001500017500x x ++++=【答案】C【分析】设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x ,根据增长率的定义即可列出一元二次方程.【解析】设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x ,∵2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元即2019年我国快递业务收入为7500亿元,∴可列方程:()2 500017500x +=,故选C .【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系得到方程.7.如图是一张长12cm ,宽10cm 的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形,剩余部分(阴影部分)可制成底面积224cm 是的有盖的长方体铁盒.则剪去的正方形的边长为______cm .【答案】2【分析】根据题意设出未知数,列出三组等【解析】设底面长为a,宽为b,正方形边长为解得a =10-2x ,b =6-x ,代入ab =24中得:整理得:2x 2-11x +18=0.解得x =2或x 【点睛】本题考查一元二次方程的应用8.已知a ,b 是方程230x x +-=的两个A .2023B .2021 【答案】A【分析】根据题意可知b=3-b 2,a+b=-1解.【解析】a ,b 是方程230x x +-=的两∴222201932019a b a b -+=-++【点睛】本题考查一元二次方程的根与系数9.一个三角形的两边长分别为2和5,【答案】13【分析】先利用因式分解法解方程x 2-8周长可求.【解析】解:∵x 2-8x +12=0,∴()x -∵三角形的两边长分别为2和5,第三边长∴三角形的第三边长是6,∴该三角形的周【点睛】本题考查了解一元二次方程的因式10.若关于x 的一元二次方程22x x ﹣A .1m < B .1m £三组等式解出即可.边长为x,由题意得:2()1221024x b a x ab +=⎧⎪+=⎨⎪=⎩,(10-2x )(6-x )=24,=9(舍去).故答案为2.,关键在于不怕设多个未知数,利用代数表示列出方程的两个实数根,则22019a b -+的值是( )C .2020D .2019,ab =-3,所求式子化为a 2-b+2019=a 2-3+b 2+2019=的两个实数根,∴23b b =-,1a b +=-,ab9()2220161620162023a b ab =+-+=++=;与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行,第三边长是方程28120x x -+=的根,则该三角形x +12=0,然后根据三角形的三边关系得出第三边的()260x -=,∴x 1=2,x 2=6,三边长是方程x 2-8x +12=0的根,当x =2时,2+2<5形的周长为:2+5+6=13.故答案为:13.的因式分解法及三角形的三边关系,熟练掌握相关性0m +=有实数根,则实数m 的取值范围是( )C .1m >D .m 1≥出方程.019=(a+b )2-2ab+2016即可求-3b =, 3;故选A . 子进行化简代入是解题的关键.三角形的周长为_______. 三边的长,则该三角形的 ,不符合题意,相关性质及定理是解题的关键.【答案】B【分析】根据方程的系数结合根的判别式0≥V ,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出实数m 的取值范围.【解析】Q 关于x 的一元二次方程220x x m +﹣=有实数根,2240m ∴=≥-V (-),解得: 1m ≤.故选B . 【点睛】本题考查了根的判别式,牢记“当0≥V 时,方程有实数根”是解题的关键.11.已知关于x 的一元二次方程x 2+bx ﹣1=0,则下列关于该方程根的判断,正确的是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .实数根的个数与实数b 的取值有关【答案】A【分析】先计算出判别式的值,再根据非负数的性质判断△>0,然后利用判别式的意义对各选项进行判断.【解析】解:∵△=b 2﹣4×(﹣1)=b 2+4>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.12.关于x 的方程222(1)0x m x m m +-+-=有两个实数根α,β,且2212αβ+=,那么m 的值为( ) A .1-B .4-C .4-或1D .1-或4 【答案】A【分析】通过根与系数之间的关系得到22m αβ+=-+,2m m αβ=-,由()2222αβαβαβ+=+-可求出m 的值,通过方程有实数根可得到[]()222(1)40m m m --≥-,从而得到m 的取值范围,确定m 的值. 【解析】解:∵方程222(1)0x m x m m +-+-=有两个实数根α,β,∴()21221m m αβ-+=-=-+,221m m m m αβ-==-, ∵()2222αβαβαβ+=+-,2212αβ+=∴()()2222212m m m -+-=-, 整理得,2340m m --=,解得,11m =-,24m =,若使222(1)0x m x m m +-+-=有实数根,则[]()222(1)40m m m --≥-, 解得,1m £,所以1m =-,故选:A .【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数之间的关系和跟的判别式,注意使一元二次方程有实数根的条件是解题的关键.13.关于x 的一元二次方程22(2)620k x x k k ++++-=有一个根是0,则k 的值是_______.【答案】1【分析】把方程的根代入原方程得到220k k +-=,解得k 的值,再根据一元二次方程成立满足的条件进行取舍即可.【解析】∵方程22(2)620k x x k k ++++-=是一元二次方程,∴k+2≠0,即k ≠-2;又0是该方程的一个根,∴220k k +-=,解得,11k =,22k =-,由于k ≠-2,所以,k=1.答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解.解此类题时,要擅于观察已知的是哪些条件,从而有针对性的选择解题方法.同时要注意一元二次方程成立必须满足的条件,这是容易忽略的地方.14.已知1x ,2x 是一元二次方程240x x --=的两实根,则12(4)(4)x x ++的值是_____.【答案】16【分析】由根与系数的关系可得121x x =+, 124x x =-,然后把所求式子利用多项式乘法法则展开后代入进行计算即可.【解析】1x Q ,2x 是一元二次方程240x x --=的两实根,121x x ∴+=, 124x x =-,12(4)(4)x x ∴++12124416x x x x =+++12124()16x x x x =+++44116=-+⨯+4416=-++16=, 故答案为:16.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,代数式求值,熟练掌握根与系数的关系是解题的关键. 15.设a 、b 是方程220190x x +-=的两个实数根,则()()11a b --的值为_____.【答案】-2017【分析】根据根与系数的关系可得出1a b +=-,2019ab =-,将其代入()()()111a b ab a b --=-++中即可得出结论.【解析】∵a 、b 是方程220190x x +-=的两个实数根,∴1a b +=-,2019ab =-,∴()()()111a b ab a b --=-++2019112017=-++=-.故答案为:-2017.【点睛】本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于b a -,两根之积等于c a”是解题的关键. 16.已知12,x x 是一元二次方程2470x x --=的两个实数根,则2211224x x x x ++的值是_________.【答案】2【分析】由已知结合根与系数的关系可得:12x x +=4,12x x ⋅= -7,2211224x x x x ++=()212122x x x x ++,代入可得答案.【解析】解:∵12,x x 是一元二次方程2470x x --=的两个实数根,∴12x x +=4,12x x ⋅= -7,∴2211224x x x x ++=()212122x x x x ++=()2427+⨯-=2,故答案为:2. 【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程根与系数的关系,难度不大,属于基础题17.参加足球联赛的每两支球队之间都要进行两场比赛,共要比赛110场,设参加比赛的球队有x 支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )A.12x(x+1)=110 B.12x(x﹣1【答案】D【分析】设有x个队参赛,根据参加一次足【解析】解:设有x个队参赛,则x(x 【点睛】本题考查的是一元二次方程的应用18.阅读理解:对于x3﹣(n2+1)x+n这类x3﹣(n2+1)x+n=x3﹣n2x﹣x+n=x(x2理解运用:如果x3﹣(n2+1)x+n=0,那么因此,方程x﹣n=0和x2+nx﹣1=0的所有解决问题:求方程x3﹣5x+2=0的解为___【答案】x=2或x=﹣或x=﹣1【分析】将原方程左边变形为x3﹣4x﹣于x的方程求解可得.【解析】解:∵x3﹣5x+2=0,∴x3﹣4x∴x(x+2)(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,则(∴x﹣2=0或x2+2x﹣1=0,解得x=2【点睛】此题主要考查一元二次方程的应用19.若菱形ABCD的一条对角线长为8,A.16 B.24【答案】B【分析】解方程得出x=4或x=6,分两种6时,6+6>8,即可得出菱形ABCD的周长【解析】解:如图所示:∵四边形ABCD∵x2﹣10x+24=0,因式分解得:(x﹣4分两种情况:①当AB=AD=4时,4+4②当AB=AD=6时,6+6>8,∴菱形ABC【点睛】本题考查菱形的性质、解一元二次键.)=110 C.x(x+1)=110 D.x(x﹣1)=一次足球联赛的每两队之间都进行两场场比赛,共要比﹣1)=110.故选:D.的应用,找准等量关系列一元二次方程是解题的关键这类特殊的代数式可以按下面的方法分解因式:﹣n2)﹣(x﹣n)=x(x﹣n)(x+n)﹣(x﹣n)=那么(x﹣n)(x2+nx﹣1)=0,即有x﹣n=0或的所有解就是方程x3﹣(n2+1)x+n=0的解._____..x+2=0,再进一步因式分解得(x﹣2)[x(x+2)﹣﹣x+2=0,∴x(x2﹣4)﹣(x﹣2)=0,(x﹣2)[x(x+2)﹣1]=0,即(x﹣2)(x2+2x﹣或x=﹣1,故答案为:x=2或x=﹣的应用,解题的关键是根据题意找到解方程的方法边CD的长是方程x2﹣10x+24=0的一个根,则该菱形C.16或24 D.48分两种情况:①当AB=AD=4时,4+4=8,不能构成的周长.BCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,)(x﹣6)=0,解得:x=4或x=6,+4=8,不能构成三角形;ABCD的周长=4AB=24.故选:B.元二次方程-因式分解法、三角形的三边关系,熟练掌110共要比赛110场,可列出方程.的关键.:)=(x﹣n)(x2+nx﹣1).x2+nx﹣1=0,1]=0,据此得到两个关1)=0,或x=﹣1.方法.该菱形ABCD的周长为( )能构成三角形;②当AB=AD=熟练掌握并灵活运用是解题的关21.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______. 【答案】2. 【分析】根据“关于x 的一元二次方程ax 2+2x+2﹣c =0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a 和c 的等式,整理后即可得到的答案.【解析】解:根据题意得:△=4﹣4a (2﹣c )=0,整理得:4ac ﹣8a =﹣4,4a (c ﹣2)=﹣4,∵方程ax 2+2x+2﹣c =0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a 得:12c a -=-,则12c a+=,故答案为2. 【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.22.中国古代数学家杨辉的《田亩比数乘除减法》中记载:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?翻译成数学问题是:一块矩形田地的面积为864平方步,它的宽比长少12步,问它的长与宽各多少步?利用方程思想,设宽为x 步,则依题意列方程为____________.【答案】x(x+12)=864【分析】本题理清题意后,可利用矩形面积公式,根据假设未知数表示长与宽,按要求列方程即可.【解析】因为宽为x ,且宽比长少12,所以长为x+12,故根据矩形面积公式列方程:x(x+12)=864,故答案:x(x+12)=864.【点睛】本题考查一元二次方程的实际应用,此类型题目去除复杂题目背景后,按照常规公式,假设未知数,列方程求解即可.23. 1x =是关于x 的一元一次方程220x ax b ++=的解,则24a+b =( )A .2-B .3-C .4D .6-【答案】A【分析】先把x=1代入方程220x ax b ++=得a+2b=-1,然后利用整体代入的方法计算2a+4b 的值【解析】将x =1代入方程x 2+ax +2b =0,得a +2b =-1,2a +4b =2(a +2b )=2×(-1)=-2.故选A. 【点睛】此题考查一元二次方程的解,整式运算,掌握运算法则是解题关键24.已知1x ,2x 是方程2320x x --=的两根,则2212x x +的值为( )A .5B .10C .11D .13【答案】D 【分析】先利用完全平方公式,得到2212x x +21212)2x x x x =+-(,再利用一元二次方程根与系数关系:12b x x a+=-,12c x x a=即可求解.【解析】解:2212x x +()221212)232213x x x x =+-=-⨯-=(故选:D . 【点睛】此题主要考查完全平方公式的应用和一元二次方程根与系数关系,灵活运用完全平方公式和一元二次方程根与系数关系是解题关键.25.若x 1,x 2是方程x 2﹣4x ﹣2020=0的两个实数根,则代数式x 12﹣2x 1+2x 2的值等于_____.【答案】2028【分析】根据一元二次方程的解的概念和根与系数的关系得出x 12-4x 1=2020,x 1+x 2=4,代入原式=x 12-4x 1+2x 1+2x 2=x 12-4x 1+2(x 1+x 2)计算可得.【解析】解:∵x 1,x 2是方程x 2﹣4x ﹣2020=0的两个实数根,∴x 1+x 2=4,x 12﹣4x 1﹣2020=0,即x 12﹣4x 1=2020,则原式=x 12﹣4x 1+2x 1+2x 2=x 12﹣4x 1+2(x 1+x 2)=2020+2×4=2020+8=2028,故答案为:2028.【点睛】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是掌握x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的两根时,x 1+x 2=b a -,x 1x 2=c a. 26.解方程:x 2﹣5x +6=0【答案】x 1=2,x 2=3【分析】利用因式分解的方法解出方程即可.【解析】利用因式分解法求解可得.解:∵x 2﹣5x +6=0,∴(x ﹣2)(x ﹣3)=0,则x ﹣2=0或x ﹣3=0,解得x 1=2,x 2=3.【点睛】本题考查解一元二次方程因式分解法,关键在于熟练掌握因式分解的方法步骤.27.已知1x ,2x 是一元二次方程2220x x k -++=的两个实数根.(1)求k 的取值范围;(2)是否存在实数k ,使得等式12112k x x +=-成立?如果存在,请求出k 的值,如果不存在,请说明理由.【答案】(1)1k ≤-;(2)k =【分析】(1)根据方程的系数结合 ≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式,解之即可得出k 的取值范围; (2)根据根与系数的关系可得出x 1+x 2=2,x 1x 2=k +2,结合12112k x x +=-,即可得出关于k 的方程,解之即可得出k 值,再结合(1)即可得出结论.【解析】解:(1)∵一元二次方程有两个实数根,∴2(2)4(2)0k ∆=--+…解得1k ≤-;(2)由一元二次方程根与系数关系,12122,2x x x x k +==+ ∵12112k x x +=-,∴1212222x x k x x k +==-+即(2)(2)2k k +-=,解得k =.又由(1)知:1k ≤-,∴k =【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系结合12112k x x +=-,找出关于k 的方程. 28.已知关于x 的一元二次方程26(41)0x x m -++=有实数根.(1)求m 的取值范围.(2)若该方程的两个实数根为1x 、2x ,且124x x -=,求m 的值.【答案】(1)2m ≤.(2)1m =.【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围;(2)由根与系数的关系可得出x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,结合|x 1-x 2|=4可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出m 的值.【解析】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2-6x+(4m+1)=0有实数根,∴△=(-6)2-4×1×(4m+1)≥0,解得:m≤2;(2)∵方程x 2-6x+(4m+1)=0的两个实数根为x 1、x 2,∴x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,∴(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=42,即32-16m=16,解得:m=1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有实数根”;(2)利用根与系数的关系结合|x 1-x 2|=4,找出关于m 的一元一次方程.29.已知关于x 的一元二次方程22(21)30x m x m +-+-=有实数根.(1)求实数m 的取值范围;(2)当m=2时,方程的根为12,x x ,求代数式221122(2)(42)x x x x +++的值.【答案】(1)134m ≤;(2)1. 【分析】(1)根据△≥0,解不等式即可;(2)将m=2代入原方程可得:x 2+3x+1=0,计算两根和与两根积,化简所求式子,可得结论.【解析】(1)△=2222(21)41(3)441412413m m m m m m --⨯⨯-=-+-+=-+∵原方程有实根,∴△=4130m -+≥解得134m ≤ (2)当m=2时,方程为x 2+3x+1=0,∴x 1+x 2=-3,x 1x 2=1,∵方程的根为x 1,x 2,∴x 12+3x 1+1=0,x 22+3x 2+1=0,∴(x 12+2x 1)(x 22+4x 2+2)=(x 12+2x 1+x 1-x 1)(x 22+3x 2+x 2+2)=(-1-x 1)(-1+x 2+2)=(-1-x 1)(x 2+1)=-x 2-x 1x 2-1-x 1=-x 2-x 1-2=3-2=1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,根的判别式等知识,牢记“两根之和等于b a -,两根之积等于c a”是解题的关键. 30. 2019年在法国举办的女足世界杯,为人们奉献了一场足球盛宴.某商场销售一批足球文化衫,已知该文化衫的进价为每件40元,当售价为每件60元时,每个月可售出100件.根据市场行情,现决定涨价销售,调查表明,每件商品的售价每上涨1元,每个月会少售出2件,设每件商品的售价为x 元,每个月的销量为y 件.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当每件商品的售价定为多少元时,每个月的利润恰好为2250元;(3)当每件商品的售价定为多少元时,每个月获得利润最大?最大月利润为多少?【答案】(1)y =220﹣2x ;(2)当每件商品的售价定为65元或85元时,每个月的利润恰好为2250元;(3)当x =75,即售价为75元时,月利润最大,且最大月利润为2450元.【分析】(1)根据月销量等于涨价前的月销量,减去涨价(x-60)与涨价1元每月少售出的件数2的乘积,化简可得;(2)月销售量乘以每件的利润等于利润2250,解方程即可;(3)根据题意列出二次函数解析式,由顶点式,可知何时取得最大值及最大值是多少.【解析】(1)由题意得,月销售量y =100﹣2(x ﹣60)=220﹣2x (60≤x ≤110,且x 为正整数)答:y 与x 之间的函数关系式为y =220﹣2x .(2)由题意得:(220﹣2x )(x ﹣40)=2250化简得:x 2﹣150x +5525=0解得x 1=65,x 2=85答:当每件商品的售价定为65元或85元时,每个月的利润恰好为2250元.(3)设每个月获得利润w 元,由(2)知w =(220﹣2x )(x ﹣40)=﹣2x 2+300x ﹣8800∴w =﹣2(x ﹣75)2+2450 ∴当x =75,即售价为75元时,月利润最大,且最大月利润为2450元.【点睛】此题考查一元二次方程的应用,二次函数的应用,解题关键在于理解题意得到等量关系列出方程. 31.小李在景区销售一种旅游纪念品,已知每件进价为6元,当销售单价定为8元时,每天可以销售200件.市场调查反映:销售单价每提高1元,日销量将会减少10件,物价部门规定:销售单价不能超过12元,设该纪念品的销售单价为x (元),日销量为y (件),日销售利润为w (元).(1)求y 与x 的函数关系式.(2)要使日销售利润为720元,销售单价应定为多少元?(3)求日销售利润w (元)与销售单价x (元)的函数关系式,当x 为何值时,日销售利润最大,并求出最大利润.【答案】(1)10280y x =-+;(2)10元;(3)x 为12时,日销售利润最大,最大利润960元【分析】(1)根据题意得到函数解析式;(2)根据题意列方程,解方程即可得到结论;(3)根据题意得到()()()26128010171210w x x x =--+=--+,根据二次函数的性质即可得到结论.【解析】解:(1)根据题意得,()20010810280y x x =--=-+,故y 与x 的函数关系式为10280y x =-+;(2)根据题意得,()()610280720x x --+=,解得:110x =,224x =(不合题意舍去),答:要使日销售利润为720元,销售单价应定为10元;(3)根据题意得,()()()261028010171210w x x x =--+=--+, 100-<Q ,∴当17x <时,w 随x 的增大而增大,当12x =时,960w =最大,答:当x 为12时,日销售利润最大,最大利润960元.【点睛】此题考查了一元二次方程和二次函数的运用,利用总利润=单个利润×销售数量建立函数关系式,进一步利用性质的解决问题,解答时求出二次函数的解析式是关键.32.为加快新旧动能转换,提高公司经济效益,某公司决定对近期研发出的一种电子产品进行降价促销,使生产的电子产品能够及时售出,根据市场调查:这种电子产品销售单价定为200元时,每天可售出300个;若销售单价每降低1元,每天可多售出5个.已知每个电子产品的固定成本为100元,问这种电子产品降价后的销售单价为多少元时,公司每天可获利32000元?【答案】销售单价为180元时,公司每天可获利32000元【分析】根据题意设降价后的销售单价为x 元,由题意得到1003005200[32000]x x -+-()()=,则可得到答案. 【解析】解:设降价后的销售单价为x 元,则降价后每天可售出3005200[]x +-()个, 依题意,得:1003005200[32000]x x -+-()()=, 整理,得:2360324000x x +﹣=,解得:12180x x ==.180200<,符合题意. 答:这种电子产品降价后的销售单价为180元时,公司每天可获利32000元. 【点睛】本题考查二次函数的实际应用,解题的关键是熟练掌握二次函数的实际应用.《一元二次方程》中考真题1.已知2是关于x 的一元二次方程240x x m -+=的一个实数根,则实数m 的值是( ) A .0 B .1C .−3D .−1【答案】B【分析】把x =2+代入方程就得到一个关于m 的方程,就可以求出m 的值.【解析】解:根据题意得2(24(20m -⨯++=,解得1m =;故选:B .【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解(根)的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.2.定义运算:21m n mn mn =--☆.例如2:42424217=⨯-⨯-=☆.则方程10x =☆的根的情况为( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根 D .只有一个实数根 【答案】A【分析】先根据新定义得出方程,再根据一元二次方程的根的判别式可得答案. 【解析】解:根据定义得:2110,x x x =--=☆1,1,1,a b c ==-=-Q ()()22414115b ac ∴∆=-=--⨯⨯-=>0, ∴ 原方程有两个不相等的实数根,故选.A【点睛】本题考查了新定义,考查学生的学习与理解能力,同时考查了一元二次方程的根的判别式,掌握以上知识是解题的关键.3.某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( ) A .4 B .5 C .6 D .7【答案】C【分析】设这种植物每个支干长出x 个小分支,根据主干、支干和小分支的总数是43,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论【解析】设这种植物每个支干长出x 个小分支,依题意,得:2143x x ++=, 解得: 17x =-(舍去),26x =.故选C .【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程4.关于x 的一元二次方程2(3)10x k x k +-+-=根的情况,下列说法正确的是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根 D .无法确定 【答案】A【分析】先计算判别式,再进行配方得到△=(k-1)2+4,然后根据非负数的性质得到△>0,再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根.【解析】△=(k-3)2-4(1-k)=k 2-6k+9-4+4k=k 2-2k+5=(k-1)2+4,∴(k-1)2+4>0,即△>0,∴方程总有两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax 2+bx+c=0(a ≠0)的根与△=b 2-4ac 有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.5.已知关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+2x +1=0有实数根,则m 的取值范围是( ) A .m <2 B .m≤2 C .m <2且m≠1 D .m≤2且m≠1【答案】D【分析】根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,即可得出关于m 的一元一次不等式组,解之即可得出m 的取值范围.【解析】解:因为关于x 的一元二次方程x 2-2x +m =0有实数根,所以b 2-4ac =22-4(m -1)×1≥0,解得m≤2.又因为(m -1)x 2+2x +1=0是一元二次方程,所以m -1≠0.综合知,m 的取值范围是m≤2且m≠1,因此本题选D .【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,根据二次项系数非零及根的判别式△≥0,找出关于m 的一元一次不等式组是解题的关键.6.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x ,根据题意可得方程( )A .180(1﹣x )2=461B .180(1+x 【答案】B【分析】本题为增长率问题,一般用增长后的180万只,4月份的利润将达到461万只【解析】解:从2月份到4月份,该厂家口故选:B .【点睛】本题考查了一元二次方程的实际应7.关于x 的一元二次方程22x mx +A .2m =- B .3m = 【答案】A【分析】设1x ,2x 是2220x mx m ++再由()2221212122x x x x x x +=+-⋅代入即可【解析】设1x ,2x 是222x mx m ++∴40m ∆=-≥,∴0m ≤,∴1x +∴()2221212122x x x x x x +=+-⋅4=∴3m =或2m =-,∴2m =-,故选【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的8.已知关于x 的一元二次方程x 2+5x ﹣A .﹣7 B .7【答案】A【分析】根据根与系数的关系即可求出答案【解析】解:设另一个根为x ,则x +2【点睛】此题主要考查一元二次方程根与系9.设1x ,2x 是方程2234x x +-=的两)2=461 C .368(1﹣x )2=442 D .368(1+x 增长后的量=增长前的量×(1+增长率),如果设这个增万只”,即可得出方程.厂家口罩产量的平均月增长率为x ,根据题意可得方实际应用,理解题意是解题关键.20m m ++=的两个实数根的平方和为12,则m 的值C .3m =或2m =- D .3m =-或m =m +=的两个实数根,由根与系数的关系得12x x +=入即可. 0m +=的两个实数根,22x m =-,212x x m m ⋅=+,222222212m m m m m --=-=,A .系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式m =0的一个根是2,则另一个根是( ) C .3D .﹣3出答案.=﹣5,解得x =﹣7.故选:A .根与系数的关系,正确理解一元二次方程根与系数的0的两个实数根,则1211+x x 的值为______. )2=442 设这个增长率为x ,根据“2月份可得方程:180(1+x )2=461,的值为( ) 22m -,212x x m m ⋅=+,方公式是解题的关键. 系数的关系是解题关键.【答案】34【分析】由韦达定理可分别求出1x +【解析】解:由方程2234x x +-=12121231132·24x x x x x x -++===-.故答案为【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的10.如图,在一块长15m 、宽10m 的矩形空面积为126m 2,则修建的路宽应为_____【答案】1【分析】把所修的两条道路分别平移到矩形式列方程求解即可.【解析】解:设道路的宽为x m ,根据题意解得:x 1=1,x 2=24(不合题意,舍去【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应本题的关键.11.已知关于x 的一元二次方程2x 【答案】1【分析】利用因式分解法求出x 1,x 2,再根【解析】解22430(0)x mx m m -+=解得x 1=3m,x 2=m ,∴3m-m=2解得m=1【点睛】此题主要考查解一元二次方程,12.一元二次方程()()32x x --=的根【答案】123,2==x x【分析】利用因式分解法把方程化为x-【解析】解:30x -=或20x -=,所以2x 与12x x g 的值,再化简要求的式子,代入即可得解0可知1232x x +=-,124·22x x -==- 案为:34 系数的关系,利用韦达定理可简便运算.矩形空地上,修建两条同样宽的相互垂直的道路,___米. 到矩形的最上边和最左边,则剩下的草坪是一个长方据题意得:(10﹣x )(15﹣x )=126, ),则道路的宽应为1米;故答案为:1.程的应用,把中间修建的两条道路分别平移到矩形地2430(0)mx m m -+=>的一个根比另一个根大2,再根据根的关系即可求解.> (x-3m )(x-m )=0 ∴x-3m=0或x-m=0 =1故答案为:1. ,解题的关键是熟知因式分解法的运用. 0的根是_____. -3=0或x-2=0,然后解两个一次方程即可. 所以123,2==x x .故答案为123,2==x x .可得解. ,剩余分栽种花草,要使绿化个长方形,根据长方形的面积公矩形地面的最上边和最左边是做,则m 的值为_____.【点睛】本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.13.三角形的两边长分别为4和7,第三边的长是方程28120x x -+=的解,则这个三角形的周长是________. 【答案】17【分析】先利用因式分解法求解得出x 的值,再根据三角形三边之间的关系判断能否构成三角形,从而得出答案. 【解析】解:解方程28120x x -+=得x 1=2,x 2=6,当x=2时,2+4=6<7,不能构成三角形,舍去; 当x=6时,2+6>7,能构成三角形,此时三角形的周长为4+7+6=17.故答案为:17.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.14.1275年,我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中提出这样一个问题:直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.意思是:矩形面积864平方步,宽比长少12步,问宽和长各几步.若设长为x 步,则可列方程为_____. 【答案】x (x ﹣12)=864.【分析】由长和宽之间的关系可得出宽为(x-12)步,根据矩形的面积为864平方步,即可得出关于x 的一元二次方程,此题得解.【解析】解:∵长为x 步,宽比长少12步,∴宽为(x ﹣12)步.依题意,得:x (x ﹣12)=864.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.15.用配方法求一元二次方程()()23616x x +-=的实数根.【答案】1x 2x . 【分析】首先把方程化为一般形式为2x 2-9x-34=0,然后变形为29x x 172﹣=,然后利用配方法解方程. 【解析】原方程化为一般形式为22x 9x 340﹣﹣=,29x x 172﹣=,298181x x 1721616-++,29353x 416-(=,9x 4-±=,所以12x ,. 【点睛】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.16.已知关于x 的一元二次方程24280x x k --+=有两个实数根12,x x . (1)求k 的取值范围;(2)若33121224x x x x +=,求k 的值.。

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第二章一元二次方程第1讲一元二次方程概念及解法【知识要点】:知识结构网络一元二次方程的四种解法直接开平方法、因式分解法、配方法、公式法1. 直接开平方法是解一元二次方程的常用方法之一,适用于方程经过适当整理后,可化为x2 =bb -0或x a 2二b的形式的方程求解。

当b 一0时,可两边开平方求得方程的解;当b::: 0时, 方程无实数根。

2. 因式分解法解方程的步骤:(1)将方程一边化为0;(2)将方程另一边分解为两个一次因式的乘积;(3)令每个一次因式等于0,得到两个一元一次方程后求解,它们的解就是原一元二次方程的解。

3. 配方法解一元二次方程的步骤为:(1)化二次项系数为1(2)移项,使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项。

(3)方程两边都加上一次项系数的一半的平方(4)原方程变为(x m)^ n 的形式(5)如果右边是非负数,就可用直接开平方法求出方程的解。

4. 公式法解一元二次方程的基本步骤:(1)将方程化为一般形式ax2 bx 0,确定a、b、c的..b b2- 4ac 值;(2)计算b2-4ac的值并判别其符号;(3)若b2-4ac — 0,则利用公式x二」b—4ac求2a 方程的解,若b2 -4ac ::: 0,则方程无实数解。

【典型例题】(1) 6x 2 —7x —3=0 (用因式分解法)解:(3x1)( 2x - 3) = 0 • 3x 1 二 0 或 2x _3=0 1 3 x 1, x 2 = — 3 2 (2) 3x 2 = 4x 1 (用公式法)解:3x 2 — 4x — 1 = 0.-:=(一4)2 - 4 X 3 X ( _1) = 28 . 0解:手)—2= 3 2, -5 2【经典练习】、直接开方法二、配方法注:(1) 2x 2 -、2x -30 = 0 二、公式法1. 用求根公式法解下列方程(1) x 2 2x —2 =0; -(-4) ± ,28 2 ± ,7(3) 2x -2x-30 0 (用配方法) ,2 x (-2)2 4 二 15 ( (1) (x 1)2 二(1 -2x)(2) (x a)2 = b.2121 (2) 3x2 = 4x 1解:2(2) 2y 8y _1 =0 ;解:2 1⑶2x -3x 0 ;8解:(4) 3y2 -2y =1 ;解:(5) 2x2 5x -1 =0 ;解:2 —(6) x 2..5x 3=0 ;解:(7) 3x2 -4x 5 =0 ;解:(7)方程无实数根;(8) 、2x2 4 3x - 2 .2 =0 ;解:(9) 0.02x2 - 0.03x =0.35 ;解:(9)先在方程两边同乘以100,化为整数系数,再代入求根公式, (10) (1 2、3)x —x2二、、3(1 、3)解:。

新课标九年级数学中考复习强效提升分数精华版一元二次方程

九年级数学复习资料2——一元二次方程【知识点荟萃】1、一元二次方程:只含有 个未知数,并且未知数的最高次数是 的 式方程就是一元二次方程。

2、一般表达式: 其中 是二次项, 叫二次项系数; 是一次项, 叫一次项系数, 是常数项。

3、使方程两边相等的未知数的值,就是方程的解。

4、一元二次方程的解法:(1)直接开方法,适用于能化为)((2)0x a b b +=≥ 的一元二次方程。

(2)因式分解法,即把一元二次方程变形为(x+a )(x+b )=0的形式,则(x+a )=0或(x+b )=0 (3)配方 法,即把一元二次方程配成)((2)0x a b b +=≥形式,再用直接开方法,(4)公式法,其中求根公式是 (b 2-4ac≥0)5、根的判别式:①当b 2-4ac>0时,方程有 的实数根。

②当b 2-4ac=0时,方程有 的实数根。

③当b 2-4ac<0时,方程没有实数根。

6、列一元二次方程解实际应用题步骤:设 列 解 验 答【考点精析】1.若关于x 的方程(-1)x 2a +=1是一元二次方程,则a 的值是( )A 、0B 、-1C 、 ±1D 、12.下列方程: ①x 2=0, ②21x-2=0, ③22x +3x=(1+2x)(2+x), ④32x =0中,一元二次方程的个数是( ) A.1个 B2个 C.3个 D.4个3.把方程(x +(2x -1)2=0化为一元二次方程的一般形式是( ) A.5x 2-4x -4=0 B.x 2-5=0 C.5x 2-2x+1=0 D.5x 2-4x+6=0 4、方程0132=+++mx xm m是关于x 的一元二次方程,则m 的值为 。

x 2-m x +8=0的一个解.则m 的值是.( )(A) 6 (B) 5 (C) 2 (D)-6举一反三1. (中招广西贵港)若关于x 的一元二次方程x 2-mx -2=0的一个根为-1,则另一个根为( ) A .1 B .-1 C .2 D .-22.(中招年河北一模)关于x 的一元二次方程(a -1) x 2+x+a 2-1=0的一个根是0,则a 的值为( )A. 1B. -1C. 1或-1D. 0 3. 已知a 是0132=+-x x 的根,则=-a a 622。

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