消防安全逃生美篇
火灾疏散演练美篇
火灾疏散演练美篇随着城市化进程的加速，城市居民对于消防安全的认识越来越重视。
每年的8月，我所工作的单位都会进行一次火灾疏散演练，让全体员工都能够熟悉应对火灾的基本方法和应急逃生的技能，这也是一次深化员工消防安全意识的好机会。
这次演练的预案早已经准备就绪，包括疏散的路线、人员职责等细节都有明确的规定，让我们能够在模拟的环境下迅速反应并高效逃生。
在演练开始前，我们首先召开了一次集体会议，由单位消防安全主管对所有员工进行了安全知识培训，包括火灾的危害、如何用灭火器等基本方法。
主管强调，只有将消防安全知识融入日常生活，才能更好地应对突发事件。
随着警报的拉响，我们像一支紧密的队伍一样有条不紊地走向安全出口。
地下室和楼道一直是逃生的瓶颈，我们在平时的日常生活中常常无意中堆积了很多物品，这不仅容易引发火灾，而且在火灾中更容易着火，从而给逃生带来极大的困难，这也是我们在火灾疏散演练中注意的重点。
在楼道中，我们还特别练习了面对浓烟的应对方法。
由于火灾的现场可能会出现浓烟环境，而深呼吸或直接吸入空气中的浓烟会导致吸入性伤害，所以在疏散时，我们尽量要蹲着行动，尤其是没有逃生口时，尽量靠近地面行动，以便呼吸到相对干净的空气。
此外，我们还学习了如何正确使用灭火器。
在疏散中，如果发现火灾才刚刚开始，我们可以试图用灭火器扑灭，但也要注意自身安全。
主管强调，使用灭火器时一定要站在风向远离火源的地方，再用灭火器对着火源喷洒，以避免烟火烧伤。
并且，主管还特别提示员工们不要试图扑灭大型火灾，因为这可能会危及自身安全，应该尽快疏散逃离火灾现场。
演练结束后，我们进行了小结，相互交流体会，总结了自身在火灾疏散过程中的不足之处，进一步加强火灾风险意识。
同时，也鼓励员工们在日常生活中切实加强消防安全意识，时刻保持警惕，预防事故的发生。
这次火灾疏散演练让我们深刻认识到了火灾对个人和团体所带来的生命和财产上的巨大损失，更加增强了员工和单位的消防安全意识，相信我们能够在今后的工作和生活中更加注重消防安全、做好应急准备。
居安思危警钟长鸣
居安思危警钟长鸣
--- 清水中心校举行防火、逃生演练
安全问题一直是学校关注的重中之重，学校也十分重视培养学生的安全意识和逃生技能。
11月16日，学校组织全体学生，进行了一场防火、逃生演练，旨在提高同学们危急时刻自救能力。
全体教师出席了此次演练活动。
首先，学校负责人介绍了此次演练的程序和注意事项。
安全负责人讲了几点关于危急情况逃生的技巧，以及灭火器的使用方法。
下午三时许，随着一声嘹亮的哨响，新、旧两幢教学楼里的学生迅速有序地向篮球场方向撤离。
只经过短短的近3 分钟，两栋教室六百多名学生安全撤离危险区，到达指定安全位置，整个过程迅速简练，体现出学生良好的组织意识和逃生意识。
在学生撤离的主要通道上，除了有班主任带领每层楼还安排一名老师指挥大家逃生路线，楼道口有专门维持秩序的安全人员，对学生迅速及时逃离危险区起到了重大的作用。
紧急逃生后紧接着是灭火演练。
学校安全员李春明详细讲解了灭火器的使用方法以及灭火示范。
师生们迅速进行了灭火演练。
他们在演练中的姿势、动作、方法得到了正确的指导和矫正。
活动最后，校党支部书记、校长文德旭发表总结讲话。
他说：“近
年来，我校十分重视安全教育，每年都要举行紧急疏散演练，举行自防自救技能培训。
我们要居安思危，时刻做好准备。
愿警钟长鸣，生命之树长青。
”
（供稿伍盛波摄影于莉萍）。
幼儿园119消防安全演练美篇
幼儿园119消防安全演练美篇
今天，我们幼儿园进行了一次119消防安全演练，给小朋友们留下了深刻的印象。
演练开始前，老师们向我们讲解了火灾的危害和逃生的基本要点。
他们告诉我们遇到火灾时要保持冷静，迅速找到最近的疏散通道，尽量避开浓烟和火源，用湿毛巾捂住口鼻，沿着疏散通道有序撤离。
老师们还教我们如何正确拨打火警电话和如何使用灭火器。
接下来，我们来到了幼儿园的操场上进行实际演练。
老师们扮演着消防员的角色，烧起了模拟的火灾。
黑烟升起，火焰噼里啪啦地燃烧着。
同学们看到这个情景，有些害怕，但我们都紧紧地握住了手。
老师们带着我们迅速撤向疏散通道，大家保持了相对的安全距离。
有的同学用湿毛巾捂住口鼻，有的同学大声呼喊救命。
我们按照老师的指示，有序地离开了火场。
演练结束后，老师们带领我们进行了总结。
他们表扬了我们冷静机智的表现，并提醒我们火灾发生时一定要第一时间报警，不能逞强，要尽量避免戴着厚重的衣物逃生，要迅速离开火源。
同时，老师还教我们了如何在家中防火的知识，比如勤清洁家中的电器，不乱扔垃圾等等。
通过这次119消防安全演练，我们深刻地体会到了火灾的威胁，也明白了逃生的重要性。
我们决心要时刻保持警惕，在日常生活中要做到防火防范，做个懂得保护自己安全的小朋友。
幼儿园消防安全活动美篇
幼儿园消防安全活动美篇近年来，火灾事件频发，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
为了加强幼儿园孩子们的消防安全意识，提高他们的自救能力，我校开展了一次别开生面的消防安全活动。
活动当天，阳光明媚，我们提前安排好了各项准备工作。
一大早，全体幼儿园师生齐聚操场，穿上统一的消防安全服装，迎接这个特殊的日子。
首先，我们邀请了专业的消防员来为孩子们讲解消防常识。
消防员生动地向孩子们介绍了火灾的危害性，教授了正确的逃生方法和如何正确使用灭火器等基本知识。
孩子们认真聆听，互相交流，对消防知识有了更深刻的认识。
接着，我们组织了一场消防演练。
在操场上，搭建起了一个模拟火灾现场。
烟雾弥漫，火焰熊熊，模拟出真实的火灾场景。
当火灾警报响起时，孩子们迅速按照老师的指示，有序地排成一列，手拉手迅速撤离。
他们紧紧握住手，互相鼓励，保持队形，迅速躲到安全地方。
这样的演练不仅增强了孩子们的自信心，还培养了他们的团队合作意识。
接下来，我们组织了一场消防知识竞赛。
孩子们分成若干小组，进行激烈的比拼。
题目内容涵盖了火灾防范、灭火器材的使用、火灾逃生等多个方面。
孩子们积极参与，踊跃回答问题，展示了他们对消防知识的掌握程度。
通过这样的竞赛，不仅巩固了孩子们的知识，还增强了他们的学习兴趣。
我们还设置了消防安全知识展览。
在展览中，我们展示了各种消防器材的使用方法和注意事项。
孩子们可以亲自触摸、操作这些器材，加深了他们对消防设备的理解和记忆。
通过这次活动，孩子们不仅了解了消防安全知识，还提高了自我保护能力。
在活动结束后，我们进行了一次小结。
孩子们纷纷表示，通过这次活动，他们明白了火灾的危害性，知道了如何正确逃生和使用灭火器。
同时，他们也认识到了消防员的辛勤工作和责任重大的职责。
消防安全是一个永恒的话题，也是我们每个人都应该关注的重要问题。
通过这次活动，我们让孩子们在游戏中学习，增强了他们的消防安全意识，提高了他们的自救能力。
希望这次活动能够对他们今后的生活起到积极的影响，让他们在面对火灾时能够冷静应对，迅速逃生。
小学消防演练活动美篇
小学消防演练活动美篇为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”，开展了消防演练活动。
我们全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分30秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功，我代表学校向参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢！“学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”多年来，我校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化。
我校还不断加强安全教育，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、校园网等载体，宣传安全教育知识，定期组织消防安全演练。
这一切，都是为了有效地保障全校师生的生命安全，维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。
老师们，同学们，我们今天进行的消防安全演练，意义重大。
通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。
“火电无情，生命无价，安全第一，预防在先”。
同学们，作为未成年人，我们更要提高安全防范意识，做到平时不玩火，注意用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。
同时，我们还要加强学习安全知识，提高自救、自护能力，掌握在紧急情况下机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多的人关注安全，珍爱生命。
最后，我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
谢谢大家！。
消防演练幼儿园美篇
消防演练幼儿园美篇
近日，某幼儿园开展了一次消防演练，让孩子们了解火灾的危害和如何自救。
这次演练不仅让孩子们学到了消防知识，还展现了幼儿园的美好风貌。
在演练前，幼儿园老师们为孩子们讲解了火灾的危害和如何预防火灾。
孩子们认真听讲，积极参与，学到了很多有用的知识。
接着，老师们带领孩子们进行了消防演练。
演练开始后，孩子们按照老师的指示，迅速撤离教室，排队走向安全出口。
在走出教室的过程中，孩子们井然有序，没有出现混乱的情况。
在走出教室后，孩子们还进行了灭火演练，学会了如何使用灭火器。
整个演练过程中，孩子们表现得非常好，不仅展现了他们的自救能力，还展现了他们的团队合作精神。
在演练结束后，孩子们纷纷表示，他们学到了很多有用的知识，以后一定要注意消防安全。
除了孩子们的表现，幼儿园的美好风貌也让人印象深刻。
幼儿园的环境非常整洁，墙上挂着孩子们的画作，让人感受到了孩子们的创造力和想象力。
在幼儿园的角落里，还有一些小动物，让孩子们感受到了生命的美好。
这次消防演练不仅让孩子们学到了消防知识，还展现了幼儿园的美
好风貌。
相信在这样的环境中，孩子们会更加快乐地成长。
幼儿园开展火灾逃生演练活动美篇
幼儿园开展火灾逃生演练活动美篇幼儿园教育是孩子成长过程中极为重要的一环，为了保障幼儿园孩子们的安全，幼儿园开展了一系列的消防安全教育活动，其中之一就是火灾逃生演练。
近日，我参加了我所在幼儿园的火灾逃生演练活动，深刻体验到了幼儿园对孩子们的关爱和保护。
活动当天，天气晴朗，温度适宜，在全体幼儿园师生共同的期盼下，火灾逃生演练活动正式开始。
在事先的安排下，全体师生分为六个小组，每个小组都有专门的老师负责。
我所在的小组是“蜜蜂小组”，由一位活泼开朗的年轻女老师负责。
在演练开始前，这位老师详细向我们介绍了活动流程和注意事项。
首先，我所在的小组在安静祥和的幼儿园区域内进行了消防安全知识的学习。
老师生动有趣地讲述了火灾发生的原因和危害，使得孩子们在轻松愉悦的氛围下听懂了重要的安全知识点。
在讲解结束后，老师通过演示指导孩子们如何正确使用灭火器应对初期火灾，在孩子们的欢呼声和掌声中，整个消防安全知识教育环节完美结束。
接下来，我们开始了真正的火灾逃生演练。
平时，孩子们在幼儿园学习、玩耍都是在安全舒适的环境下进行的，对于火灾逃生的行动，他们都是第一次体验。
在老师的引导下，孩子们很快适应了新的情况。
老师用心地示范如何蹲下、找水源、用湿毛巾捂住口鼻，良心教育孩子们不要害怕，要听从老师的指令，保持冷静，迅速逃离火场。
孩子们知道老师对他们的照顾和保护，心里也感到非常温暖。
正是在老师们的指导下，让火灾逃生的演习调动起了孩子们积极参与和认真学习的热情。
在接着的演练中，我们仿佛置身于真实的火灾现场中，感受到了浓烟弥漫的恐惧和危险。
活动组织方在幼儿园内模拟了火势较大的逃生现场，孩子们一字一句地排着队，按照老师们事前布置的路线和逃生方案迅速地撤离出幼儿园的大门。
大道边，突发火灾，通过火灾逃生演练，幼儿园的服务人员们清楚的思路指引着孩子们走向安全区域，绝不让一名孩子掉队。
安全，高效，快捷，如此完美的应对，真实而恰当，非常的让我动容。
整个火灾逃生演练持续了将近半个小时，活动接近尾声的时候，我们都感觉身心疲惫。
关于中学生暑假消防安全的美篇
关于中学生暑假消防安全的美篇
为了提高中学生的消防安全防范意识，普及消防安全知识，在暑假期间我们班组织了全班同学们参观了消防大队，接受暑假消防安全教育，体验消防官兵生活。
X月X日，我们迎来了期待已久的参观消防大队活动。
首先，消防官兵向同学们介绍了消防车辆和一些随车器材装备，向他们讲授火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识，并对如何报警、自救、逃生进行了详细的讲解。
消防战士还打开车上的一扇扇小门，用浅显的语言给大家介绍了许多消防车上的小秘密：消防器械、高压水枪、防毒面罩、氧气瓶、急救箱等消防装备。
接着，同学们又参观了消防官兵们的宿舍和学习室，看到那些有棱有角“豆腐块”般的被褥和摆放整齐的各类物品，同学们都忍不住发出阵阵惊叹。
消防官兵现场演示了如何叠被子和整理内务，看完后同学们一个个跃跃欲试，在消防官兵的指导下同学们进行了体验，并表示在家和在宿舍也会好好叠被子和整理内务，保持住宿环境干净整洁。
在消防器械室，同学们又观看了消防员战士穿消防服演练：在
30秒内把衣服穿戴整齐。
“各就各位，预备！开始！”随着指挥员一
声令下，消防员们一个个身手矫捷，鞋子、裤子、衣服、头盔，战士们的一连串动作让同学们眼花缭乱。
好多同学在消防官兵的指导下，亲身体验了消防服、消防帽、氧气瓶的穿着和使用，过了一把“消防员”瘾，同时也切身体验了消防
战士消防工作的辛苦与认真。
参观介绍后，同学们纷纷表示，这次活动让他们受益匪浅，消防官兵的优良作风也给他们留下了深刻的印象，他们学习到了许多消防知识，在今后的生活中，自己要树立安全意识，做一名消防安全的宣传者、守护者。
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北城小学消防安全演练
2018.10.10廉荷——单县北城小学阅读232
2018年10月10日下午2:00整，北城小学安全警报铃声响起，全体学生在各班班主任和值勤老师的守护下，一手用毛巾和其它物件捂住鼻孔，一只手扶住墙壁或楼梯扶手，冒着浓浓的烟雾，安全、有序地跑到操场集合，整队，报各班人数，每一步都进行得那么有条不紊，没发生一起拥挤、踩踏事件，这都归功于全体老师的强大的责任心和平时对学生的强化教育。
劲爆铃声一响，各班班主任亲自组织学生安全有序的逃离教室。
楼梯间逃生的同学们。
每个楼梯口、楼梯平台都有值勤老师看护，同学们行进的有条不紊。
在老师地引导下，同学们安全撤到操场：
各班班长向领导报告逃出的人数
杨校长对这次逃生演练作总结。
北城小学消防安全演练总结
——杨钊
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2018年10月10日下午2点，我校成功进行了消防疏散演练活动。
演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分半钟。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、师生重视
我校成立以副校长王越为总指挥的演练小组。
班主任为副组长，任课教师为成员的演练委员会,全体师生都参加此次活动的演练。
二、重视平时的训练
我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。
我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。
我校大课间是这样安排的：
1、两分钟做准备。
2、在教室做眼保健操。
3、教师组织学生有序出教室。
4、学生集体做操或跳绳、跑步。
三、重视学科课程与非学科课程的结合
我校教师认真上好安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。
此次活动又讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，让师生们亲自实践，增强直观性和可靠性、可操作性, 把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。
四、重视德育教育
此次活动，师生们能做到安全有序撤离，得力我校对德育工作的管理。
我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育, 通过各科教学对学生进行思想品德教育。
此次活动，提高我校师生的安全意识，增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
消防安全应急疏散演练预案
单县北城小学
一、指导思想：
以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。
二、演练目的：
为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，特制定本安全应急预案。
通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：
当教学楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。
可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：
总指挥：杨依景
副总指挥：廉荷
成员：全体教师
五、疏散引导组
组长：贾咏梅
摄影：奚瑾
广播：王琪
成员：各楼层或楼层面任课教师
职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
事件：初定11月上旬
各课室各楼梯的安全及安全集合处负责人和安全集合点
1、各教室门口：各挂班教师；室内指挥：各班主任；（撤离时挂班教师在前，班主任在后。
各负责人在走廊或楼梯指挥。
2、安全集合点：学校操场。
六、后勤保障组
组长：谢海民
成员：刘冬梅、刘海英、
协调：刘玉锋（负责指挥学生集中）。
七、前期准备阶段
2018年9月25日至10月8日为宣传发动和培训阶段。
10月9日为自演准备阶段.
1、学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。
2、落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。
3、对学生进行消防安全教育。
少先队、班级充分运用电视、广播、黑板报、等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。
教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
4、班主任网上下载有关防火、救火、救物资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。
并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。
八、应急实战演练。
演练时间（初定2018年10月10日下午2:00），由学校演练指挥部临时决定。
要求：
1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。
2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。
学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。
3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。
班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
单县北城小学
2018年10月10日。