【部编版】七年级语文下册名著导读《骆驼祥子》
R·七年级语文下册
走近作者
【老舍】（1899年—1966 年），原名舒庆春，字舍予， 中国现代小说家、作家，语 言大师、人民艺术家，新中 国第一位获得“人民艺术家” 称号的作家。
【代表作】 长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》； 中篇小说《我这一辈子》； 短篇小说《月牙儿》《柳家大院》； 剧本《龙须沟》《茶馆》等。
《骆驼祥子》是老舍的 代表作之一，以现实主义的 笔法与悲天悯人的情怀，塑 造了祥子、虎妞等一批令人 难忘的艺术形象，在中国现 代文学史上拥有重要地位。
人物形象
祥子：老舍把祥子这样的“小人物”写活了。 祥子本是农村人，后来到城市谋生。来到北京 后，他选择了当时城市底层老百姓常见的职 业——拉洋车，想凭自己的力气挣饭吃。他老 实，健壮，坚忍，最大的梦想不过是拥有一辆 自己的洋车，自己能养活自己，不受车厂老板 的盘剥。
专题二：探寻悲剧原因
祥子的悲剧命运不是个人的、家庭的悲 剧，而是社会的悲剧。那么，造成了祥子悲 剧命运的深层原因到底是什么呢？
客观原因： 黑暗的旧社会的压迫、他人的影响
祥子历尽艰辛，三起三落，欲独立自主而 终不可得，黑暗的旧社会的残酷压迫和剥 削；
虎妞对祥子的诱骗造成了他们畸形的夫妻 关系；
祥子的孙侦探等。
读书方法指导
圈点批注示例：
……他的嘴慢气盛，弄不过 ····
那些老油子们……只说声：
“坐上吧，瞧着给！”……
写祥子的性格， 优劣分明。
语言简洁，憨 态可掬。
专题探究 专题一：给祥子写小传
小传，即人物小传，是传记文的一种， 是一种简略记载人物生平事迹的文章。
老舍四十自拟小传：
舒庆春，字舍予，现年四十岁，面黄无须。 生于北平，三岁失怙，可谓无父。志学之年， 帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老 母，布尔乔亚之仁未能一扫空也。幼读三百千， 不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基。
根据书中内容，从职业特点、人员构 成、生活状况等方面介绍洋车夫这个行当 的情况。
老 北 京 人 力 车 夫
职业特点：
憨厚能干，坚韧好强，以劳动为本分，不愿 过苟且偷生的生活；
个体劳动者的思想印记； 小农意识，狭隘的目光； 个人奋斗的思想。
人员构成：
“被撤差的巡警或校役，把本钱吃财； 每购奖券，以得末彩为荣，示甘于寒贱也。二 十七岁，发愤著书，科学、哲学无所懂，故写 小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁 结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。闲时喜 养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。 书无所不读，全无所获，并不着急。教书作事， 均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如是而已， 再活四十年也许能有点出息！
爱人小福子的自尽带走了他最后一丝希望。
主观原因：
祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点
他乐观但盲目，有着积极向上的个人奋斗精 神。但是他无法认清灾难的社会根源，不知 道个人的努力比起社会沉重的压迫是多么微 不足道；
他勤快且保守，天天把钱放在手心才觉得 舒坦，正是小农保守的典型心理和性格特 征。
他有较强的生活欲望却又不能看清社会的本 质。他将自己的生命和车连在一起，一旦拉 车的理想破灭，他便陷入颓废的迷惘和痛苦 的堕落，而小福子的死更是将他仅存的一丝 希望摧毁，要强的祥子终于变成一个苟活于 世的行尸走肉。
祥子前后巨大的改变，揭露了那个时代社 会的黑暗，对劳苦大众的压迫剥削。
专题三：话说“洋车夫”
生活状况：
当时的车夫们活在城市底层，地位卑贱，经 济困顿，每日赚到的工钱通常不足以养家糊口。
专题四：品析“京味儿”
这部小说散发着浓浓的“京味儿”，请 选择一个角度，摘抄一些片段，说说其中是 如何体现这一特点的。
“这派的车夫，也许拉‘整天儿’，也许 拉‘半天儿’”
“他们的车破，又不敢‘拉晚儿’” “拉出‘车份儿’和自己的嚼谷” “他一定不会落在‘胶皮团’里”
用纯熟的北京口语描 述富有地方特色的风俗人 情，刻画人物的性格，叙 述故事，褒贬事物。
写一篇读书报告，并在班里举行读书交 流会，共同分享阅读体验和探究成果。
但在当时的社会条件下，他的希望一次 又一次地破灭了，他与命运的抗争最终以惨 败告终。到小说结尾，祥子已经放弃了自己 的理想，从一个诚实可爱的青年变成了麻木、 潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
其他人： 残忍霸道的车主刘四爷； 大胆泼辣又有点变态的虎妞； 一步步走向毁灭的小福子； 离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩； 抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、诈骗
七年级语文部编版下册第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共29张PPT)
20世纪20年代，在北洋军阀统治的旧社会，人民过着贫苦的生活，祥子也不例外。 当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。
。金圣叹对《水浒》的评点，毛宗岗对《三国演义》的评点，脂砚斋对《 请选择一个角度，摘抄一些片段，说说其中是如何体现这一特点的。
从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。 为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。 祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点 祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
一次深入的讨论。 《骆驼祥子》 圈点与批注
离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩 地名他很熟习，即使有时候绕点远也没有多大关系，好在自己有的是力气。 祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点
主观原因
祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点
——
客观原因
黑暗的旧社会的压迫、他人的影响
专题三：话说“洋车夫”
书中除了祥子外，还写了形形色色的洋车夫，留下了关于 老北京洋车夫这一行—当—的珍贵历史记录。请根据书中内容进行 梳理，从职业特点、人员构成、生活状况等方面介绍洋车夫这 个行业的情况。
那么，造成了祥子悲剧命运的深层原因到底是什么呢？带着思考精 人教部编版语文七年级下册课件
那目么录， /C造ON成T了EN祥T子S 悲剧命运的深层原因到底是什么呢？带着思考—精—读一些章节，并查找资料，写下你的探究结果，然后和同学就此做一次深入的讨论。
第三单元名著导读《骆驼祥子》章节内容概括 部编版语文七年级下册
【名著】《骆驼祥子》第1章攒钱脉沉（一起）情节纲要：初到北平f祥子拉车f攒钱买车一买上新车人物形象祥子：老实善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳，勤劳顽强，独立自强。
主题透视：祥子在自食其力的劳动中充满自信，想通过个人奋斗走向人生的成功。
感悟启示：不合理的教育抹杀儿童的天性，对我们当今的教育有一种警示作用。
第2章第一次打击（一落）情节纲要：连人带车被抓一随军苦役一趁乱逃跑人物形象样子：坚韧中带着一些软弱。
主题透视：展示军阀混战下的北京底层市民生活痛苦的图景，表现了作者对罪恶社会的痛恨。
感悟启示：祥子和保尔坚信，不管怎样失败，总有成功时刻，他们仍然不停地为自己的事业奋斗着。
第3章贩卖骆驼第4章绰号的由来情节纲要：祥子卖骆驼一重返北平一绰号的由来一重回人和车厂一拼命干活攒钱样子人生中的第二起：卖骆驼，租车攒钱，准备买新年。
“骆驼祥子”绰号：暗示了祥子具有骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚的精神。
人物形象祥子：积极、坚定。
刘四爷：残忍铝道、精明世故、阅历丰富，典型的剥削阶级人物。
虎妞：虎头虎脑，大胆泼辣、做事爽快利落，有心计又有些心理扭曲。
感悟启示：祥子虽然失去了他的第一辆车，怛他的理想没有破灭。
骆驼成为祥子的精神安慰与寄托。
第5章怒辞杨宅第6章虎妞设诱情节纲要：怒辞杨宅一再回人和车厂一醉迷虎妞人物形象祥子：吃苦耐劳，自尊好强，善良坚韧，有反抗精神。
杨太太：冷酷无情、为富不仁、剥削下人。
虎妞：自私霸道，大胆泼辣，敢于追求幸福，真诚对待祥子。
主题透视：祥子怒辞杨宅与“林教头风雪山神庙”，林冲和样子都是在被压迫后反抗。
感悟启示：杨太太、刘四爷这类人是造成祥子极端贫困的社会根源。
祥子的心理世界显露出“沉沦，，“堕落，，的苗头。
第7—8章曹府拉车（二起）情节纲要：曹宅拉包月一热心高妈一寒风中拉车人物形象曹先生：正直、善良，进步的旧知识分子。
高妈：曹家女仆，帮明能干，善良热情，常常开导祥子。
祥子：有理想、有目标、自尊好强，有责任心。
名著导读《骆驼祥子》七年级语文下册(部编版)
写作背景
20—30年代正是中国现代史上最黑暗、最混乱的多灾多难的年 代。新旧军阀不断争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行， 使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民为了谋生便纷纷涌 入城市，祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。
小说主要讲述了人力车夫祥子人生中的三起三落，由人堕落为 “兽”的悲惨遭遇，表达了作者对当时黑暗社会的批判，对像祥子 一样社会最底层的劳动者苦难命运的同情和关怀。
冤家
第一部分 （1—2章）
骆 驼 第二部分 祥 （3—12章） 子
第三部分 （13—24章）
祥子当人力车夫苦干三年，凑足一百块钱买了 辆新车，不久被大兵抓走，车也没了。
祥子逃出军营，将牵走的三匹骆驼卖掉，再一 次拼命攒钱买车。后来，钱被孙侦探敲诈去了。
祥子与虎妞结婚后买了邻居的车。后虎妞难产 而死，为给虎妞办丧事，祥子卖了车，并一步 步走向堕落。
资料卡片
从早到晚，由东到西，由南到北，像被人家抽着转的陀螺; 他没有自己。可是在这种旋转之中他的眼并没有花，心并 没有乱，他老想着远远的辆车，可以使他自由，独立，像 自己的手脚的那么一辆车。有了自己的车，他可以不再受 拴车的人们的气，也无须敷衍别人;有自己的力气与洋车， 睁开眼就可以有饭吃。
祥子是乡下人，口齿没有城里人那么灵便；设若口齿 灵利是出于天才，他天生来的不愿多说话，所以也不 愿学着城里人的贫嘴恶舌。
（转述）当他在曹府拉车，不小心翻了车，车给碰坏了，把顾主曹先生 也给摔伤了；他主动引咎辞工，情愿把工钱退给主人作为赔偿。
祥 子
他曾经青春阳光，他要强，有理 想，老实本分，只想通过自己的 努力，买到一辆属于自己的黄包 车，过上独立自由的生活。为了 能实现这个理想，他努力拉车， 为多做一单生意，他甚至低价出 车。他省吃俭用，从茶里，从饭 食里省，不抽烟，不喝酒，与同 行保持一定距离，生怕被他们带 坏。他有自尊，不愿别人把他当 牲口使，他有担当，有同情心。 他勤劳，空余时间，在人和车行， 总是不停的忙活，连刘四爷都喜 欢他的，也因为他的这些优点， 虎妞也瞄上了他。
第三单元 名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题 (含答案)部编版语文七年级下册
第三单元名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题（含答案）部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》内容提要及习题精选（附答案）一、作品概要作者简介老舍，原名舒庆春，字舍予，中国现代著名小说家、戏剧家，被誉为“人民艺术家”。
代表作有《骆驼祥子》四世同堂》茶馆》等。
主要内容真实地描述了北平城里一个普通的人力车夫祥子为实现拥有一辆自己的车的梦想，历经了三起三落，最终失去生活的信心，自暴自弃、堕落沉沦的悲惨故事。
小说无情地批判了当时那个黑暗的社会--不让好人有出路，为我们展示了一幅触目惊心、具有老北京浓郁风情的人物画与世态图。
主题思想小说通过描写祥子一生的三起三落，揭示了战乱频繁、黑暗混乱的旧社会对底层劳动人民的摧残与迫害，启示人们单靠个人力量奋斗是没有出路的，从而表现了作者对罪恶社会的痛恨和对劳动人民的同情。
同时，作品还批判了二十世纪二三十年代旧中国人民的愚昧、保守、落后。
艺术特色①善于运用各种手法来使人物形象生动鲜明，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点变态的虎妞等各物，具有强烈的艺术感染力，展示了一幅具有老北京风情的世态图；②创造性地运用北京市民的口语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的地方特色。
阅读收获①人离不开社会，而社会又影响着人，要正确处理社会和个人的关系。
②我们要坚持自己的理想，不能因为外界的种种因素而动摇、迷失、放弃。
③成功需要机遇骆驼、买车、人和车厂、祥子、宪兵等。
读书方法指导圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。
运用圈点批注法，要注意以下几点：①圈点虽然是随手勾画，但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点，或者是自己深有体会之处。
②可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手，或展开联想、想象，补充原文内容，或写出心体会，提出自己的见解。
③经典作品需要反复阅读，每次圈点批注可以有不同的侧重点。
一般循着由易到难的顺序进行，从解决字词方面的疑问，到重点语句的理解，再到全篇内容的把握④可以给自己设定一些圈点和批注的符号。
部编版语文七年级下册 名著导读《骆驼祥子》圈点与批注 同步练习及参考答案
部编版语文七年级下册名著导读《骆驼祥子》圈点与批注同步练习及参考答案《骆驼祥子》导学案一、作者简介老舍(1899-1966)原名舒庆春，字舍予，满族人。
他是中国现代著名作家，曾被授予“人民艺术家”称号。
代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》。
他出生于北京城一个下层旗人家庭，父亲在八国联军入侵京城时为保卫京城战死。
他因此由母亲独立抚养，在北京底层市民的生活环境中长大，城市底层普通百姓的贫困生活使老舍深切感受到生活的艰难，对市民生活的切身体验，为他日后的创作积累了丰富的素材，也使他逐渐形成了不满现实，同情下层人民的思想。
二、创作背景《骆驼祥子》是老舍先生1936年在青岛写成的。
他曾说：“《骆驼祥子》是我作职业写家的第一炮。
”但作品最初的创作诱因却是很偶然的，一位朋友来老舍家聊天，随便谈起他在北京时曾用过一个车夫，那车夫自己买了车又卖掉，如此三起三落，最终还是受穷。
老舍当时就敏感地意识到“这颇可写一篇小说”。
那个朋友紧接着又说了另一个车夫的故事，他被军队抓走，又伺机逃出，还偷偷牵回了三匹骆驼。
这简单的叙述引起了老舍非常大的兴趣，从春到夏，他入迷地搜集资料，构思情节，他还写信给朋友打听骆驼的生活习惯。
老舍虽身在齐鲁，但自由所见就北京下层社会的生活画面活跃在他脑中，给了他灵感和生活背景，一部以人力车夫祥子为中心，交织着背景穷苦社会世俗风情的作品很自然地构思完成了。
一、填空题1、祥子是长篇小说代表作《》中的一个人物形象。
2、《骆驼祥子》的作者是，原名，字，族人。
3、这部作品描写来自农村的祥子起落的故事。
一起：一落：二起：二落：三起：三落：4、与是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是。
5、祥子是一个被侮辱、被损害的形象。
6、《骆驼祥子》以年代末期的为背景，以人力车夫的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节。
7、祥子来自，他的性格。
他最大的梦想是。
但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
部编版语文七年级下册 第三单元名著导读《骆驼祥子》课件(共25张PPT)
不再想什么，不再希望什么 吃、喝、嫖、赌、懒、狡猾 没了心，只剩下那个高大的 肉架子……
行尸走肉 彻底堕落
二、探究原因 祥子婚恋悲剧的根源
在我放下笔的时候，心中并没有休息 ，依然是在思索；思索的时间长，笔尖 上便能滴出血与泪来……
——老舍《我怎样写〈骆驼祥子〉》
方法指导 1.作者：老舍的思索……（议论抒情）
不认同，祥子变成走兽主要是自身造成的。祥子忠厚善良，但也懦弱，缺乏反抗 精神。他想靠的是个人奋斗换得体面生活，最后成了个人主义的末路鬼。
专题探究--情感评价类题的策略总结
1.有储备：积累、整理归纳作品中的经典情节和关键人物 的形象特点为解题提供支桇
2.审清题：抓住题干中的关键词，注意题干中的逻辑关系， 按角度、分层次探究。
芸芸众生，社会的缩影
祥子：年轻力壮的拉车夫。他老实、木讷、脆弱、不合群，影响了祥子的命运。
性格悲剧
三、专题探究
1.有人说：“能否守住尊严，决定一个人的生活姿态。”请以《骆驼祥子》的祥子为例， 从正反两个方面各概括一个情节印证这句话。（2015年大连市中考试题）
正面示例： ①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净（生活姿态）保 持着自己的尊严（守住尊严） ②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职（生活姿态），维护 了自己的尊严（守住尊严）
爱与不爱，穷人得在金钱上决定，"情种"只生
在大富之家。
——老舍
婚恋悲剧结局（第二十三章）
不喜欢的人和喜欢的人都死了，她们死后祥子 分别发生了怎样的变化？
祥子
虎妞
医生来一趟是十块钱 接生是二十块
到医院去，那就得几十块
……祥子没办法
抽烟、喝酒、赌牌、混日子 随波逐流 …开…始堕落
部编版语文七年级下册第三单元名著导读《骆驼祥子》知识点梳理
《骆驼祥子》知识点分篇简介一、祥子从农村跑到北平城里做了人力车夫，他年轻、勤奋、自律，苦干三年自己买了一辆新车。
充满希望的未来似乎正朝他招手二、战争打响以后，为了多赚钱，祥子冒险把车拉到清华，途中连车带人被大兵抓走三、祥子趁乱逃出军营，顺手牵走了三匹骆驼。
转手卖掉骆驼以后，祥子开始了新生活四、祥子生病了，说胡话时讲了骆驼的故事，从此得了“骆驼祥子”的外号。
病好以后祥子来到人和车厂，受到了车厂主刘四爷和她女儿的款待，并将剩余的三十元钱寄存到刘四爷那里，希望再买一辆车。
五、祥子为了再买车拼命拉车挣钱，不惜去抢同行的生意。
他在杨先生家拉包月时受了气，和杨夫人闹翻以后，没多久就辞工离开六、心事重重的祥子回到车厂，虎妞请祥子喝酒，醉酒后被虎妞骗上床。
醒来后，祥子心情复杂，决定离开车厂。
七、祥子遇到了老主顾曹先生，开始到曹家拉包月。
曹先生和曹夫人待人和气，祥子又觉得生活有了希望八、祥子认识了高妈，知道她的赚钱方式，同时他也在曹家了解到了许多东西。
年关将到，祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的钱，这时虎妞却找上门来。
九、虎妞把祥子寄存的钱还给他，并说自己有了身孕，还让祥子给刘四爷拜寿，设法让刘四爷招他当女婿。
祥子心乱如麻，借酒消愁。
十、祥子在茶馆等曹先生时，发现一个老车夫饿晕在茶馆门口。
茶馆掌柜热心救助老车夫，祥子买来包子给老车夫和他的孙子小马儿老车夫的遭遇让祥子开始对自己的未来和理想产生怀疑十一、祭灶那晚，祥子拉曹先生回家，被孙侦探抓住，侦探威逼利诱，最后把祥子所有积蓄都敲诈走了。
祥子第二次买车的希望成了泡影。
十二、曹先生被自己的学生阮明恶意诬告。
曹家大乱，祥子就去隔壁王家找车夫老程凑合了一晚十三、祥子第二天找曹先生一家，却发现他们已经逃走，祥子的生活没了着落，只能再次回到刘四爷的车厂十四、刘四爷不想让拉车的祥子以女婿的身份继承自己的产业，在大寿当天对祥子和虎妞大发脾气。
虎妞与刘四当场撕破脸，并决心跟祥子走十五、虎妞和祥子租房成了亲，婚后祥子才知道虎妞并没有怀孕。
【部编版】语文七年级下册-名著导读-骆驼祥子、海底两万里
骆驼祥子
✎习题
作家·作品
⒈他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。
作品：《骆驼祥子》；“他”叫祥子；作者是老舍。
这部作品主要讲述的是一个等通人力车夫（骆驼样子）的故事。
⒉阅读下面的文字，回答问题。
('17龙东地区)
他来自农村，老实，健壮，坚韧。
来到北京后，他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。
他自尊好强，吃苦耐劳，经历了三起三落，他失去了生活的信心，最后变成了麻木、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
文中的“他”是小说《骆驼祥子》中的主人公，该小说的作者是老舍。
1。
统编版七下语文名著导读板块中设立自主阅读推荐部分的内容
统编版七下语文名著导读板块中设立自主阅读推荐部分的内容一、《骆驼祥子》（一）简介《骆驼祥子》是教材推荐阅读书目，主要讲述老北京人力车夫的心酸故事，作者是中国现代作家老舍。
（二）主要内容主人公祥子从农村来到北京，他老实、健壮，凭自己的力气挣饭吃，他想用自己的双手实现自己的梦想——拥有一辆自己的车。
但他的希望一次又一次破灭，他最终被旧社会吃掉，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
（三）主要形象1.祥子勤劳正直、诚实善良、淳朴憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。
2.虎妞性格具有二重性。
一是有着追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面；二是贪吃懒做、好逸恶劳，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。
3.刘四爷残忍霸道、极端自私自利。
（四）典型情节或事例1.祥子怒辞杨宅2.祥子曹家遇险3.祥子最后的绝望（五）艺术特色1.善于描写老北京风土习俗、民情世俗。
2.人物性格突出，善于运用心理描写刻画人物。
3.语言通俗凝练，采用北京市民口语写作。
（六）启示或感受老实、健壮、坚忍的祥子经历了三起三落后，变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。
由此可见，当时的社会是一个吃人的社会，它不让好人有活路。
二、《海底两万里》（一）简介《海底两万里》是教材推荐阅读书目，讲述科学与幻想之旅，作者是法国作家儒勒·凡尔纳。
（二）主要内容主要讲述了法国生物学者阿龙纳斯带着仆人康赛尔和一个捕鲸手跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜水艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。
（三）主要形象1.尼摩船长反对殖民主义，反对奴隶制，是一个反抗压迫的战士形象。
2.康赛尔年轻健壮、热情善良、处变不惊、忠于主人。
3.尼德·兰：脾气暴躁、野性十足，是一个比较原始的人。
（四）典型情节或事例1.与章鱼搏斗2.冰山遇险3.五彩缤纷的海底美景（五）艺术特色1.构思巧妙，情节惊险，想象丰富。
部编七下语文名著导读 《骆驼祥子》 圈点与批注
中考真题
1.（2019·广西河池）名著阅读。
他（祥子）扯开大步，去找A_____。心中已看 见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着 一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她，以前的 一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。此刻的急 切又超过了去见曹先生的时候，曹先生与他的关系 是朋友，主仆，彼此以好换好。
专题三：话说“洋车夫”
书中除了祥子外，还写了形形色色的洋车 夫，留下了关于老北京洋车夫这一行当的珍贵 历史记录。请根据书中内容进行梳理，从职业 特点、人员构成、生活状况等方面介绍洋车夫 这个行当的情况。
示例： 北平的洋车夫有许多派：年轻力壮，腿脚
灵利的，拉“整天儿”，爱什么时候出车与收 车都有自由。比这一派岁数稍大的，或因身体 的关系而跑得稍差点劲的，或因家庭的关系而 不敢白耗一天的，也许拉“整天”，也许拉 “半天”。在后者的情形下，因为还有相当的
一个人的力量与之抗衡，只能成为这个病态社 会的牺牲品。因此，造成祥子悲剧的主要原因 正是这个不让好人有出路的黑暗旧社会。
2.受到周围各色人等的影响。虎妞是祥子 的妻子，她使用各种手段促成自己与祥子的婚 姻，得到的却是一份畸形的爱情，随着她难产 而死，祥子失去所有，她将祥子一步步拽入堕 落的深渊；小福子是祥子真正所爱的人，但是 祥子被迫放弃小福子，后来小福子不堪受辱，
艺术特色
《骆驼祥子》的艺术特色有以下几点： 一是以写人为中心，围绕人物命运展开故事 情节；二是人物形象鲜明、栩栩如生；三是 大量运用细致动人的心理描写；四是运用了 独具特色的“京味儿”语言。
专题探究
专题一：给祥子写小传
本书以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索， 可以说是祥子一生的记录。请根据作品的内容， 写一篇祥子的小传，完整地勾勒出祥子的经历。 写完后注意对照作品进一步修改，力求做到准 确无误。