-初中七年级政治《中学序曲》
2、为什么中学时代见证着一个从少年道青年的生命进 阶?
1、随着身心的不断发展,我们开始深入探寻 生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。
2、随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动 发现和认识自己。
3、随着思维水平和理解能力提高,我们对世 界认识越发具体深入
4、随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意
第一单元
成长的节拍
第一课 中学时代
中学序曲
学习目标
1、理解新起点、大礼包的内容。 2、掌握中学时代对我们的作用。 (重点)
我们是中学生啦!
小学生
活动一 : 畅所欲言分享“新”
1、踏进中学的大门,来到一个新的环境, 你发现了哪些新鲜事、感人事请大胆说出 来与同学们分享。
天地 中学生活把我们带进了一个别样的新
!(课本第3页)
新课程
新
时
新
间
天地
表
新教室
新 同 学
新 老 师
新 校 园
课本第3页
新 鲜
担
精
心
彩
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
激
动
初中生活与小学相比有哪些变化?
作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面 广了,动脑的题和事多了,朋友多了........感 觉自己长大了。
难度增大 比较快
自主学习增强
作业量多 亦师亦友 丰富多彩
阅 读 课 本 页
4
中学时代见证着一个人从少年到青年的 生命进阶。
➢1、随着身心的不断发展,我们开始深入探 寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的 面纱。
➢2、随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主 动发现和认识自己。
➢3、随着思维水平和理解能力提高, 我们对世界认识越发具体深入。
➢4、随着生活体验的日渐丰富,我们开始 自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
志和品格,思考生活的意义。
8/20/2020
14
(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的 是什么样的礼物? (2)它会给你的学习生活带来什么变化?
新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能
(1)你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里 装的是什么样的礼物? (2)它会给你的学习生活带来什么变化?
(2) ①给我们提供发展自我的多种机会。(课本6页) ②新的目标和要求能激发我们的潜能。日新月新我常新激
我们的一生奠定基础。
2、中学生活意味着新的机会和可能,也意味着
新的目标和挑战。
3、中学生活为我们提空了发展自我的多种机会。
4、中学生活的新目标和要求激发我们的潜能,
激励着我们不断实现自我超越。
8/20/2020
20
新的起点
中学序曲
成长的礼物
新老师 新同学 新课程 新阶段
发展机会
激发潜能
重 要
完善自我 性
励着我们不断实现自我超越。(课本6页) ③不断的完善的自我:有活力、能坚持、会合作、能包容、
有主见、敢表达自我。(课本7页)
• 面对中学生活中的各种可能 与挑战,我们应该怎么做? (朗读课本8页)
1、树立理想,明确人生志向。 2、重视中学时代,珍惜中学生活。 3、听从老师的教诲,培养良好的兴趣爱好。 4、要珍视当下、把握机遇、从点滴做起
积极行动
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (2)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能, 也意味着新的目标和挑战。 (3)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
1.为什么说中学生活是一个新的起点?
① 中学生活把我们带进一个别样的新天地; ② 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为
2.面对中学生活中的各种可能与挑战,我们应该怎 么做?
1、树立理想,明确人生志向。 2、重视中学时代,珍惜中学生活。 3、听从老师的教诲,培养良好的兴趣爱好。 4、要珍视当下、把握机遇、从点滴做起、不懈努力!
8/20/2020
19
为什么说中学生活是我们成长的重要阶段?
1、中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为
、不懈努力!
1.成长的礼物会给你的学习生活带来什么变化?
①给我们提供发展自我的多种机会。(课本6页) ②新的目标和要求能激发我们的潜能。日新月新我常新激 励着我们不断实现自我超越。(课本6页) ③不断的完善的自我:有活力、能坚持、会合作、能包容、 有主见、敢表达自我。(课本7页)
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,不懈努 力!
我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
24
漳州分校
Zhangzhou Branch Campus of Xiamen Shuangshi Middle School
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
第一课 第一课时 中学序曲(七年级上册道德与法治课件)
5.中学生活把我们带进一个崭新的天地,新环境、新生活必然有 新感受。下面同学在新环境中的想法、做法正确的是( D ) A.小伟:我给关系铁的同学起绰号,证明我们的友谊不一般 B.小蓉:我每科成绩都要拿第一,绝对不能让任何人超过我 C.小华:十一门功课,太多了,看样子我需要放弃几门才行 D.小丽:站在新起点,我要从身边小事开始,做最好的自己
8.进入中学,在新的学习环境中,我们必须确立新的目标,以适 应新的学习生活。下列同学确立的新目标,你认为切实可行的是 (C ) A.小燕:我是中学生了,我的事情要自己做主,不要大人管 B.小鑫:我在小学时学习成绩差,今后我要努力学习,其他的爱 好只好忍痛放弃 C.小强:我一定要努力使自己德智体美劳全面发展 D.小倩:我要永远做第一,否则就是生活的失败者
6.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的 目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。下列属于中 学生活带给我们的挑战的有( A ) ①适应新环境、新老师 ②丰富多彩的社团活动 ③适应新的课程 内容、新的学习方式 ④好好学习,要超过其他同学,唯我独尊
A.①②③
B.①③④
C.②③④
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻_生__命___的奥秘,满 怀好奇地撩开精神世界的面纱。 (2)随着___自_我__意__识____的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自 己。 (3)随着___思_维__水__平____和理解能力的不断提高,我们对世界的认 识越发具体而深入。 (4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺_意__志___和 _品__格___,思考生活的意义。
2.中学生需要学会什么? 学好功课;学会与人相处;学会分辨对错;学会自律;学会展现 自己;学会体育技能;学会关爱集体;学会参与社会实践;等等。
-初中七年级政治《中学序曲》
积极行动
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 (2)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能, 也意味着新的目标和挑战。 (3)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
1.为什么说中学生活是一个新的起点?
① 中学生活把我们带进一个别样的新天地; ② 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为
我们的一生奠定基础。
2、中学生活意味着新的机会和可能,也意味着
新的目标和挑战。
3、中学生活为我们提空了发展自我的多种机会。
4、中学生活的新目标和要求激发我们的潜能,
激励着我们不断实现自我超越。
8/20/2020
20
新的起点
中学序曲
成长的礼物
新老师 新同学 新课程 新阶段
发展机会
激发潜能
重 要
完善自我 性
2、为什么中学时代见证着一个从少年道青年的生命进 阶?
1、随着身心的不断发展,我们开始深入探寻 生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱。
2、随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动 发现和认识自己。
3、随着思维水平和理解能力提高,我们对世 界认识越发具体深入
4、随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意
!(课本第3页)
新课程
新
时
新
间
天地
表
新教室
新 同 学
新 老 师
新 校 园
课本第3页
新 鲜
担
精
心
彩
激
动
初中生活与小学相比有哪些变化?
作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面 增大 比较快
自主学习增强
作业量多 亦师亦友 丰富多彩
阅 读 课 本 页
2.面对中学生活中的各种可能与挑战,我们应该怎 么做?
人教版七年级政治上册课件1.1中学序曲 (共43张PPT)
道德与法治是一门生活化的课, 与我们的日常生活息息相关。
科技生活
科学文化建设,优先发展教育, 科教兴国,人才强国,对外吸收, 传统美德,创新驱动战略, 教育的重要性,义务教育的特征。
生活资源
中国新四大发明 中国科技不再山寨 中国科技成就 科技给中国带来的变化 共享单车的喜与忧 互联网教育改变了什么? 年度科技人物
凡人善举
传统美德,道德建设,精神文明, 传统文化,民族精神,核心价值观, 正义感,公平正义,社会责任, 为人正直,明辨是非等。
五种素养
听:善于倾听,听出重点,听出思想,听出观点。 说:有话可说,有话敢说,有话能说,有话会说。 读:读取信息,读出线索,读出节奏,读出情感。 写:书写清楚,用语专业,格式工整,逻辑清楚。 行:内化于心,外化于行,服务成长,立德树人。 思:三思后写,三思后说,三思后改,三思后评。
建言献策
依法治国,人民代表大会制, 人民政协制,基层民主制,一国两制, 民族区域自治制度, 监督权、知情权、建议权、参与权、 表达权、选举权、依法行政, 依宪治国。
绿水青山
资源环境人口的新国情,形成的原因 可持续发展战略,资源节约型、 环境友好型社会,生态文明, 基本国策,环保举措的作用, 绿色化目标。
……
一、新的起点
1.为什么说中学生活是我们的新起点?P3①②③④⑤
①我们有了一个新的名字—中学生 ②富有挑战的课程 ③新奇的实验器材 ④丰富多彩的社团 ⑤新校园、新老师、新同学
阅读感悟
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育
很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作
用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每
【践行美德】 3)以下是小策收集到的名言警句,请将他的倡 议拓展部分补充完整。
《第一课中学时代中学序曲》教学设计教学反思-2023-2024学年初中道德与法治统编版七年级上册
《中学序曲》教学设计方案(第一课时)一、教学目标本课时的教学目标是让学生初步了解《中学序曲》课程的重要性及其与个人成长的关系。
通过学习,学生应能够:1. 认识中学阶段的重要性和自身所扮演的角色。
2. 理解法治教育的意义和法治在日常生活中的应用。
3. 形成良好的道德与法治意识,培养积极向上的价值观。
二、教学重难点本课时的重点在于:1. 掌握道德与法治的基本概念及其重要性。
2. 理解中学阶段对于个人成长的意义。
难点在于如何将抽象的法治教育内容与学生的实际生活相结合,引导学生深入理解并自觉遵守法治原则。
三、教学准备为确保本课时的教学顺利进行,需做好以下准备:1. 准备相关的教学课件和视频资料,以辅助教学。
2. 设计互动性的教学活动,如小组讨论、角色扮演等,以提高学生的参与度。
3. 准备一些现实生活中的法治案例,用于案例分析,增强学生的实践能力。
4. 布置好教室环境,准备好教学用具,确保了良好的教学环境。
为了增强学生的实践能力,我们可以选择一个现实生活中的法治案例进行案例分析。
例如,可以选取一起涉及交通法规的案件,如一起交通事故引发的责任纠纷。
案例中可以包括事故发生的过程、涉及的法律法规、法庭的审理过程和结果等。
在完成法治案例的选取后,我们可以将其带入课堂,引导学生进行深入的分析和讨论。
通过这样的案例分析,学生可以更深入地理解法律条文背后的精神,并能够应用到实际生活中去。
此外,这样的实践还能够锻炼学生的逻辑思维能力和表达能力,使他们更好地适应未来的社会生活。
同时,在上课前,我们需要布置好教室环境,确保教室整洁、明亮、舒适。
准备好教学用具,如投影仪、黑板、白板等,确保教学过程的顺利进行。
只有在一个良好的教学环境中,学生才能更好地投入到学习中去。
四、教学过程:一、课前导入为了营造积极的学习氛围,引起学生的好奇心与探索欲,我们将首先以一个简短的互动式视频作为课前导入。
视频内容为“校园生活的美好瞬间”,视频中穿插了学生在校园中参与各种活动的场景,同时配以轻快的音乐。
部编人教版道德与法治七上第一课《中学序曲》说课稿1
部编人教版道德与法治七上第一课《中学序曲》说课稿1一. 教材分析《中学序曲》是部编人教版道德与法治七上第一课的主题。
本课以学生进入中学阶段为背景,通过分析中学生活的新变化,让学生认识到中学阶段的重要性,从而培养他们的法治意识和道德素养。
教材内容主要包括中学生活的新变化、适应新的学习环境、树立正确的价值观和法治观念等。
二. 学情分析七年级的学生刚刚进入中学,对于新的学习环境和生活方式还处于适应阶段。
他们对中学生活充满期待,但同时也面临着诸多挑战。
在这个阶段,学生需要树立正确的价值观和法治观念,为今后的学习和生活打下基础。
三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解中学生活的新变化,学会适应新的学习环境;2.过程与方法:通过小组讨论、案例分析等方式,培养学生的合作精神和分析问题能力;3.情感态度与价值观:引导学生树立正确的价值观和法治观念,培养他们的社会责任感和公民素养。
四. 说教学重难点1.教学重点:中学生活的新变化、适应新的学习环境、树立正确的价值观和法治观念;2.教学难点:如何引导学生正确面对中学生活中的困难和挑战,培养他们的自主能力和法治意识。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法、案例教学法、小组讨论法等;2.教学手段:多媒体课件、教学案例、小组讨论指导手册等。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示中学生活的图片,让学生谈谈自己对中学生活的感受,引出本课主题;2.教学新课:介绍中学生活的新变化,引导学生认识适应新的学习环境的重要性;3.案例分析:分析典型案例,让学生了解树立正确的价值观和法治观念的意义;4.小组讨论:分组讨论如何适应新的学习环境,培养学生的合作精神和分析问题能力;5.总结提升:总结本节课的主要内容,强调树立正确的价值观和法治观念的重要性;6.布置作业:让学生结合自己的实际情况,制定一个适应中学生活的计划。
七. 说板书设计板书设计如下:1.中学生活的新变化2.适应新的学习环境3.树立正确的价值观和法治观念八. 说教学评价教学评价主要包括以下几个方面:1.学生对中学生活的新变化的理解程度;2.学生是否能够适应新的学习环境;3.学生对树立正确的价值观和法治观念的认同程度。
七年级道法上册《中学序曲》
科目数量……
为什么说中学生活使我们
思考
站在新的起点上?
阅读感悟
钱学森,享誉海内外的杰出 科学家和中国航天事业的奠基人, 中国两弹一星功勋奖章获得者之 一。
钱学森说“6年的师大附中 学习生活对我的教育很深,对我 的一生,对我的知识和人生观起 了很大 的作用。”他归国后到 北京的第二天,就赶往母校探望。 每次路过母校,他都会说:“这 是我非常熟悉的地方。”
②中学时代( )着一个人从( )到( ) 的( )。
名人的中学时代 学习改变命运
牛顿十六岁时数学知识还很肤浅,对高深的数 学知识甚至可以说是不懂。“知识在于积累,聪明 来自学习”。牛顿下决心靠自己的努力攀上数学的 高峰。在基础差的不利条件下,他能正确认识自己, 知难而进。他从基础知识、基本公式重新学起,扎 扎实实、步步推进。
丁肇中对学习一丝不苟,读书专心致 志,遇到疑难问题,便找遍书本,务必得 到答案才肯罢休。
二、成长的礼物
探究与分享
新的目标
学习目标 职业理想
新的挑战
课程增多 难度加强
新的机会
元旦晚会 运动会
新的可能
培养兴趣 提高技能
新的要求
学校 社会 国家
……
中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的 目标和挑战。
从化学、几何、矿物学、生物学到国文、 哲学概论、伦理学、音乐、美术,从科学到 艺术,从基础科学知识体系到做人的伦理道 德,中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。 钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对 自己的一生影响深远,12个人是求学期间的 老师,其中中学老师就占7位,这足见中学 教育在他人生道路中的重要性。
2、如何度过中学时代?(怎么做)
部编道德与法治七年级上册第一课-第1课时《中学序曲》说课稿
部编道德与法治七年级上册第一课-第1课时《中学序曲》说课稿一. 教材分析《中学序曲》这一课时,主要让学生了解中学生活的新变化,帮助学生积极适应新环境,体会中学生活的喜悦与挑战。
教材通过生动的案例,引导学生认识到中学时代的重要性,以及这个阶段对个人成长的影响。
二. 学情分析面对刚进入中学的七年级学生,他们对新环境充满好奇,同时也可能存在一定的困惑和焦虑。
学生在小学阶段已经形成了自己的学习习惯和行为模式,如何在短时间内调整自己,适应中学生活,是学生需要面对的问题。
三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解中学生活的新变化,学会适应新环境,提高自我管理能力。
2.过程与方法:通过小组讨论、案例分析等方式,培养学生合作学习的能力,提高解决问题的能力。
3.情感态度与价值观:让学生认识到中学时代的重要性,树立正确的价值观,积极面对挑战,做更好的自己。
四. 说教学重难点1.教学重点:让学生了解中学生活的新变化,学会适应新环境。
2.教学难点:如何引导学生正确处理人际关系,克服学习中的困难,保持积极向上的心态。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、小组讨论法等,激发学生兴趣,提高学生参与度。
2.教学手段:利用多媒体课件、教学素材等,丰富教学内容,提高教学效果。
六. 说教学过程1.导入新课:通过展示中学生活的图片,让学生谈谈对中学生活的印象,引发学生对中学生活的期待和思考。
2.案例分析:呈现典型案例,引导学生分析案例中的人物如何适应中学生活,从而总结出适应新环境的方法和技巧。
3.小组讨论:让学生分成小组,讨论如何在中学时代做好自己,每个小组提出建议和策略。
4.分享与交流:邀请学生分享自己的中学生活经验,让其他学生从中获得启发和借鉴。
5.总结提升:教师总结本节课的主要内容,强调中学时代的重要性,引导学生树立正确的价值观。
6.课后作业:布置作业,让学生结合自己的实际情况,制定适应中学生活的计划和目标。
人教版《道德与法治》七年级上册:1.1 中学序曲 课件(共20张PPT)
11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/102021/8/102021/8/10Aug-2110- Aug-21
12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/102021/8/102021/8/10Tues day, August 10, 2021
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/8/102021/8/10Tuesday, A出 的人谈 话。2021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021 12:26:53 PM
秋季
第一单元 成长的节拍
第一课
中学序曲
打开课本第2页
1、我觉得自己长大了,我到了新的学校,结识了 新的同学,参加了更多的活动,需要完成更多的学 习任务。
2、我期待学校环境优美,期待老师和蔼可亲,像父 母一样关心我,教给我更多的知识。期待结识更多 的朋友,同学们像兄弟姐妹那样互相关心,互相爱 护,互相帮助。期待学校举办丰富多彩的活动,能 够发展自己的特长。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/108/10/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 10日星 期二2021/8/102021/8/102021/8/10
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/102021/8/102021/8/10
部编七年级上册《道德与法治》第一课中学序曲 课件(共30张PPT)
珍惜当下,为美好的明 天而努力、奋斗!
寄 语
作业 :
1、预习第一课第二节《少年有 梦》。
谢谢!
讲到这里,一曲动听的《中学时代》送给大家。
中学时代的重要性?
总结:
中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我 们的一生奠定重要基础。中学时代,是我们收 获友谊、知识、智慧、希望的时代。是我们懂 得人生、认识世界、走向未来的黄金时代。所 以,中学时代见证着一个人从少年到青年的生 命进阶。这将为我们的人生长卷打上更加丰富 而厚实的底色。
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战 的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社பைடு நூலகம்,新校园、 新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。 不少伟人从中学时代便发奋图强,为他们日后的 成功奠定基础:周恩来总理在中学时代立下了“为中华 之崛起而读书”的目标。爱因斯坦在中学时代就善于思 考,他说“学习知识,要思考,思考,再思考。” 瓦 特在中学时代就善于观察,也因此他才能改进蒸汽机。 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是 人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基 础。
导入新课
不知不觉间,初中的大门已向大家敞开,新一届的初中生们,你 们准备好了吗?这学期由我来给大家上《道德与法治》课。初次见 面,先来个自我介绍: 我们认识之后,就开始我们的学习之旅。先了解一下我们要学的 这门课。
环节一:了解《道德与法治》课
1、道德与法治课究竟学什么?
七年级学习树立正确的人生观、价值观,学习与人 交往;八年级学习法律常识,增强法治观念;九年 级学习我国的国情国策。
课堂总结
新的起点
对新学校、新生活的认识 人生发展的新阶段 中学时代的重要性
新的发展自我的机会
成长的礼物
七年级上册道德与法治1.1 中学序曲 PPT课件
第一课 中学时代
第一课时 中学序曲
学习目标
1 初步了解中学在学习环境、学习任务、校园环境、规章
制度等方面的新特点、新要求。
2 懂得在中学时代要有更多的喜悦和收获,必须做好认真的准备。 3 知道梦想是对未来人生的向往和追求,而实现梦想则需要我们的付出和努力。
情境引入
有人说,中学时代是人生最美好的年华。 有人说,中学阶段是人生成长的十字路口 有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。 有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说,中学时代要早早立志。
新课探究
探究与分享
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、 音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为 钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称 有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而 中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
新课探究
探究与分享
新课探究
新奇
高兴
孤单
喜悦 不安 迷茫 孤单 兴奋 迷茫
新课探究
探究与分享
你在校园里还有哪些发现? 你的初中生活与小学相比有哪些变化?
新课探究
理化、生物实验室
新课探究
图书馆
新课探究
探究与分享
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深, 对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归 国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他 都会说:“这是我最熟悉的地方。”
新课探究
材料中主要体现了钱学森对中学生活依依不舍的眷恋之 情,因为中学生活对他的学习、工作、事业乃至一生,产 生了永不磨灭、终生难忘的印象。
