小学生乘车安全教育1
小学交通安全安全教育(3篇)
1. 课堂教学
（1）讲解交通安全知识：教师可以通过讲解交通安全知识，让学生了解交通规则、注意事项等。
（2）案例分析：教师可以通过分析交通事故案例，让学生了解事故原因和后果，提高交通安全意识。
2. 课外活动
（1）交通安全知识竞赛：举办交通安全知识竞赛，激发学生学习交通安全知识的兴趣。
二、小学生交通安全现状
1. 交通安全意识淡薄：部分小学生对交通安全知识了解不足，对交通法规的遵守意识不强，存在随意横穿马路、翻越护栏等危险行为。
2. 交通违法行为普遍：在校园周边，部分小学生骑自行车、电动车时不戴头盔，逆行、闯红灯等现象时有发生。
3. 交通安全教育缺失：部分学校对交通安全教育的重视程度不够，没有将交通安全教育纳入日常教学活动中。
（3）沿着逃生通道有序撤离。
五、结语
小学交通安全教育是一项长期而艰巨的任务，需要学校、家庭、社会共同努力。通过加强交通安全知识普及、规范安全行为、提高应急处理能力，可以有效降低交通事故的发生率，保障学生的生命安全。让我们携手共进，为孩子们营造一个安全、和谐的交通环境。
第3篇
一、引言
交通安全关系到每个人的生命安全，尤其是在我国，随着经济的快速发展和交通事业的日益繁荣，交通事故的发生率逐年上升。作为社会的基本细胞，家庭和学校在交通安全教育中扮演着至关重要的角色。本文旨在针对小学生进行交通安全教育，提高他们的交通安全意识，预防交通事故的发生。
交通安全意识是小学生自我保护意识的重要组成部分。通过交通安全教育，让学生了解交通规则，提高自我保护能力，可以有效减少交通事故的发生。
2. 培养遵守规则的意识
交通安全教育有助于培养小学生遵守交通规则的意识，使他们在日常生活中养成良好的行为习惯，为今后的生活奠定基础。
小学生乘车安全教育教案六篇
小学生乘车平安教育教案六篇教案是指每节课老师所写的每节课的教学重点、难点、教学内容、教学方法和教学目标。
通过备课，做到心中有数，分散解决教学难点，从而达到取长补短的目的，圆满完成每节课的教学任务以下是我收集整理的小学生乘车平安教育教案六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 小学生乘车平安教育教案活动目的：1、知道平安乘车的道理。
2、把握乘车一些必要的自我保护的方法。
3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
4、初步了解乘车的小常识。
活动重难点：活动重点能让幼儿知道平安乘车的道理。
活动难点能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
活动打算：平安挂图、公共汽车图片。
活动过程：一、出示汽车图片，谈话引出内容。
你坐过汽车吗？坐车时应留意什么？二、出示挂图。
引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应留意的事项。
三、总结，教育幼儿乘车应留意平安。
问：那么，在乘车时，怎样做才是平安的？1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
2、老师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
活动反思：今日下午我们班开展平安活动——《平安乘车》。
在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应留意什么平安？由于这种活动比较贴近幼儿的生活阅历，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车阅历。
为了进一步巩固幼儿对乘车平安的自我保护意识。
借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《平安乘车》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应留意什么平安，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。
游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的平安，整个活动效果非常好。
第二篇: 小学生乘车平安教育教案活动目标：1、通过观看情景表演，知道乘坐自行车时要留意平安，学习乘坐自行车的正确姿势。
2、能在老师的引导下，围绕老师提出的问题，发表自己的看法。
小学生交通安全3篇
小学生交通安全第一篇：小学生交通安全常识小学生是交通安全事故的高风险人群之一，因此学习交通安全常识非常重要。
以下是小学生必须掌握的交通安全常识：1. 交通信号灯是最常见的交通安全设施，学生应该了解红灯、绿灯和黄灯的含义。
红灯代表停止，绿灯代表前进，黄灯代表减速。
2. 行人过马路应该在人行横道上，而且应该在交通灯变为绿灯时过马路。
切勿在马路上玩耍、奔跑、追逐等行为。
3. 学生应该了解手势信号的含义。
举手示意表示要过马路，向左摆手表示不要过马路，向右摆手表示可以过马路。
4. 乘坐自行车时，一定要戴好头盔，同时记得穿鞋。
骑车时应该靠右行驶，并且要遵守交通规则，注意安全。
5. 乘坐公交车时，要排队上车，上车后迅速走到座位或站在稳定的支撑杆旁，不要站在车门附近。
6. 如果要过马路，一定要先看左再看右，如果有车或者会车，一定要等待安全通过后再走。
以上是小学生必须掌握的交通安全常识，学生们应该时刻牢记，做到遵守交通规则，保护自己和他人的生命财产安全。
第二篇：小学生如何防范交通事故小学生在生活中，很容易发生交通事故。
尤其是在上学放学的时间段，孩子们行动频繁，稍有不慎就会发生事故。
以下是小学生如何防范交通事故的一些建议：1. 学生要注意安全出行方式，尤其是交通工具上。
如坐公交车时，要拉响车铃，告诉司机下车，过马路要走人行横道，不要在马路上穿行，在自行车道上骑车时要靠右行驶等。
2. 学生要保持安全意识，随时留意周围的交通状况，如通过交通信号灯和标识，听从交警、学校老师或安全巡逻员的指示，看到汽车、电动车、自行车、行人等障碍物应及时躲避。
3. 学生要有交通安全教育，家长可以给孩子一个生动的交通安全教育，指导他们如何正确行走、乘车、过马路等。
4. 学生要提高安全自我保护意识。
如学生在路上走时，应当尽量走路较远的一边，以免被过路车辆撞到。
5. 学生应该时刻保持警觉，尽量不与车辆死命挣扎，以免引发事故。
以上是小学生如何防范交通事故的建议，家长和老师应当注意这些建议，以便帮助孩子们建立良好的交通安全防范意识。
小学生一年级的交通安全教案5篇
小学生一年级的交通安全教案5篇小学生一年级的交通安全教案1教学目的：1教育学生要遵守交通规则。
2使学生平安上学和放学。
教学过程：一导入我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二教授新课1要遵守交通规则(1)同学们，你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”3不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。
4要远离高空危险物行走(1)我们在上下学的路上，经常看到一些广告牌电线等，这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，能绕行。
三师生共同总结为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。
小学生一年级的交通安全教案2教学目标：1通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。
2认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
重点难点：养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学过程：一认识文明交通的重要性。
1看录像。
2教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000万人丧失生命，第二次世界大战，3600万人化为硝烟，然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。
小学生乘坐校车安全教育教案范文(精选11篇)
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）1活动目标：1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程：一、提出问题——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?二、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论。
——“大家看看，图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”1、出示图片1(把头伸出窗外)2、出示图片2(把手伸出窗外)3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)4、出示图片4(反向跪坐在车位上)5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)三、归纳总结——“在乘车时，怎样做才是安全的呢”?1、再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法2、组织幼儿讨论，鼓励幼儿想办法四、延伸活动活动以后，教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
小学生乘坐校车安全教育教案范文（精选11篇）2活动目标：1、通过观看情景剧和图书，丰富幼儿出行安全知识，提高安全意识。
2、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和看法。
3、通过活动，使幼儿感受到安全出行的重要性，并乐于遵守。
活动准备：绘本教材ppt、乘车场景（椅子、方向盘）、红绿灯路口场景（红绿灯、斑马线）活动重难点：重点：丰富幼儿出行安全知识难点：丰富幼儿出行安全知识活动过程：一、话题引入环节：孩子们过几天我们就出去旅行了，但是在到达目的地过程中，需要你们和家长一起到达，你们会选择怎样出行呢？二、探索环节1、讨论出行安全，了解幼儿前期经验。
你们和爸爸妈妈一起出行时在安全方面应注意什么呢？2、通过不同的方法，丰富幼儿乘车安全知识观看情景剧，找出错误的做法，初步了解乘车安全知识。
你们看看刚才的那个小朋友遇到什么危险？谁能告诉他应该怎样做？观看图书《走路乘车都安全》了解，进一步加深乘车安全知识的印象。
小学交通安全教育教案(通用6篇
小学交通安全教育教案（通用6篇小学交通安全教育教案1教学目的：1、了解交通安全标志和规则。
2、认识不遵守交通规则的危害，以及如何安全度过小桥。
3、提高学生交通安全意识。
教学准备：教学平台及相关交通安全图片。
教学过程：一、上学路上的安全1、行走的安全常识学生必须牢记以下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；XXX时，不准行人通行，但已进入人行道的行人可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人应在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定：行人应在人行道内行走，没有人行道时应靠右边行走；穿越马路时应走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，应遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道时，应左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐、奔跑；没有人行横道时，应直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道时，应走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
哪些情况下行走最危险：横穿马路很容易出危险。
三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
行走时一心两用，边走边看书、边走边想问题、边走边聊天、边走边玩等，可能会撞到车子，非常危险。
2、骑车安全学生必须遵守以下骑车安全规定：不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
不打伞骑车。
不脱手骑车。
不骑车带人。
不骑“病”车。
不骑快车。
不与机动车抢道。
不平行骑车。
在恶劣天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。
3、乘车安全学生必须遵守以下乘车安全规定：上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车容易乘错车。
小学生交通安全教育精品课件
行走安全
认清交通标识
禁止行人通行
注意行人
步行
人行天桥
人行地下通道
行走安全
走人行横道，靠路右边走， 没有人行道时靠路边行走。
行走安全
不随意横穿马路
行走安全
注意道路和车辆信号， 服从交通管理。
注意 安全
行走安全
不在车行道、桥 梁、隧道上追逐、 玩耍、打闹。
行走安全
不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。
感谢观看 THANKS
全国小学生
交通
安全
TRAFFIC SAFETY EDUCATION
教育
目录
行走安全 骑车安全 乘车安全
第一章 行走安全
行走安全
走人行道，靠路右边走。没有人行道时靠路边行走。 走人行横道、天桥，不随意横穿马路 注意道路和车辆信号，服从交通管理。
不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 不能穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 不要在铁路导轨上行走、玩耍，横穿铁路轨道。
骑车安全
未满12岁的儿童不能独自骑车。 不能在机动车道和人行道上骑车 骑车横冲直闯、争到强行，与机动车抢道、逆向骑车 不能在路口闯信号灯
第三章 乘车安全
乘车安全
机动车相关标识
注意安全
禁止通行
禁止停车
禁止鸣笛
乘车安全
乘车须在站台或指定地点依次候车 待车辆停稳后先下后上。
乘车安全
机动车在行驶中要坐稳扶牢 防止紧急刹车 不得将头、手伸出窗外 以免被来往车辆擦伤。
行走安全
不要在铁路导轨上行走、 玩耍，横穿铁路轨道。
独自骑车 骑车横冲直闯、争到强行，与机动车抢道、逆向骑车 在路口闯信号灯
不能在人行道、机动车道骑车 转弯不减速，不打手势 骑车双手离把
小学生交通安全教育教案（精选12篇）
小学生交通安全教育教案（精选12篇）小学生交通安全教育教案（精选12篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的小学生交通安全教育教案，希望对大家有所帮助。
小学生交通安全教育教案篇1教学目标：1、通过读新闻，看录像等方式引起学生对安全的重视。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、知道安全交通的小常识4、让学生遵守安全，并向家人和朋友宣传交通安全教学过程：一、认识文明交通的重要性。
1、教师导言：2、看图像3、看了刚才图像上的画面，想想，引发这些交通事故的原因是什么?4、再深究一下，为什么会违反?5、学生交流讨论：我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?那么，如何降低交通事故对我们的危害呢?这就是我们今天学习的主题：保护生命安全出行二、学习交通小知识1、以小组为单位展开竞赛：说说走路，骑自行车，乘车安全知识。
骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车时不带人.四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把.八、未满12周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机2、交通安全三要：横过公路要一停二看三通过。
3、认识交通标志，明白图标的含义。
4、通过知识抢答，增强意识(1)通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：A、抢跑过马路B、等候绿灯亮后再走(2)行人在没有人行道的路上行走，应该：A、靠路边行走B、随意走(3)汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：A、左转B、右转(4)汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：A、前进B、倒车(5)全国统一规定的交通事故报警电话：A、110B、122C、120(6)钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗?A、正确B、不正确(7)如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：A、记下车牌号B、告诉老师或家长C、不需要做任何事(8)少年儿童几岁以上可以骑自行车上街?A、8岁B、12岁C、14岁(9)乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全?A、在车厢内随意站立B、行车时扶好扶手C、将手或身体置于车窗外(10)在有人行道的路上，你应该：A、走人行道B、走非机动车道C、随心所欲，哪儿没车走哪儿三、交通安全警示语。
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乘车安全知识（三）
• 7、不在车内打闹或做影 响驾驶员注意力的事情； • • 8、车坐满时要主动要求 乘坐下一趟车；不要在 机动车道上招呼出租汽 车。 • • • 9、不坐超员车、农用车、 拖拉机、载货汽车等违 法载客车辆； • • 10、与家长保持密切联 系，安全达到目的地。
交通安全拍手歌
• • • • • • • • • • 你拍一，我拍一，交通安全是第一， 你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清， 你拍三，我拍三，不穿红灯保安全， 你拍四，我拍四，车辆行驶往右开， 你拍五，我拍五，大小拐弯要注意， 你拍六，我拍六，自行车上别载人， 你拍七，我拍七，不要边走边玩耍， 你拍八，我拍八，生命才是第一位， 你拍九，我拍九，遵纪守法最重要， 你拍十，我拍十，做个文明乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后顺 序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下 后上，不要争抢。 • （2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免 被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔 杂物，以免伤及他人。
• • •
乘车交通安全知识（二）
• （3）乘车时要坐稳扶好， 没有座位时，要双脚自然 分开，侧向站立，手应握 紧扶手，以免车辆紧急刹 车时摔倒受伤。 • （4）乘坐小轿车、微型 客车时，在前排乘坐时应 系好安全带。 • （5）尽量避免乘坐卡车、 拖拉机；必须乘坐时，千 万不要站立在后车厢里或 坐在车厢板上。