小学生安全教育上学放学的交通安全
小学生上下学交通安全教育教案(精选11篇)

关于小学生上下学交通平安教育教案〔精选11篇〕小学生上下学交通平安教育教案篇1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要结实的树立平安意识;明白一个人的平安每天都是从零开场的。
2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规那么,做平安的小使者。
教学过程〔一〕上学放学路上。
老师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。
〔二〕在路上要注意的问题。
1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。
2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随意搭乘过往的车辆。
3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶然有运木头小型农用车、摩托车行使。
所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必需要派人来学校接。
4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警觉一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。
5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观察并演练。
〔三〕、乘车老师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。
1、我们节假日去城里买学惯用品、购置衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。
在车上假如坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心需要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。
3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。
小学生交通安全3篇

小学生交通安全第一篇:小学生交通安全常识小学生是交通安全事故的高风险人群之一,因此学习交通安全常识非常重要。
以下是小学生必须掌握的交通安全常识:1. 交通信号灯是最常见的交通安全设施,学生应该了解红灯、绿灯和黄灯的含义。
红灯代表停止,绿灯代表前进,黄灯代表减速。
2. 行人过马路应该在人行横道上,而且应该在交通灯变为绿灯时过马路。
切勿在马路上玩耍、奔跑、追逐等行为。
3. 学生应该了解手势信号的含义。
举手示意表示要过马路,向左摆手表示不要过马路,向右摆手表示可以过马路。
4. 乘坐自行车时,一定要戴好头盔,同时记得穿鞋。
骑车时应该靠右行驶,并且要遵守交通规则,注意安全。
5. 乘坐公交车时,要排队上车,上车后迅速走到座位或站在稳定的支撑杆旁,不要站在车门附近。
6. 如果要过马路,一定要先看左再看右,如果有车或者会车,一定要等待安全通过后再走。
以上是小学生必须掌握的交通安全常识,学生们应该时刻牢记,做到遵守交通规则,保护自己和他人的生命财产安全。
第二篇:小学生如何防范交通事故小学生在生活中,很容易发生交通事故。
尤其是在上学放学的时间段,孩子们行动频繁,稍有不慎就会发生事故。
以下是小学生如何防范交通事故的一些建议:1. 学生要注意安全出行方式,尤其是交通工具上。
如坐公交车时,要拉响车铃,告诉司机下车,过马路要走人行横道,不要在马路上穿行,在自行车道上骑车时要靠右行驶等。
2. 学生要保持安全意识,随时留意周围的交通状况,如通过交通信号灯和标识,听从交警、学校老师或安全巡逻员的指示,看到汽车、电动车、自行车、行人等障碍物应及时躲避。
3. 学生要有交通安全教育,家长可以给孩子一个生动的交通安全教育,指导他们如何正确行走、乘车、过马路等。
4. 学生要提高安全自我保护意识。
如学生在路上走时,应当尽量走路较远的一边,以免被过路车辆撞到。
5. 学生应该时刻保持警觉,尽量不与车辆死命挣扎,以免引发事故。
以上是小学生如何防范交通事故的建议,家长和老师应当注意这些建议,以便帮助孩子们建立良好的交通安全防范意识。
小学生一年级的交通安全教案5篇

小学生一年级的交通安全教案5篇小学生一年级的交通安全教案1教学目的:1教育学生要遵守交通规则。
2使学生平安上学和放学。
教学过程:一导入我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学回家了,但是从家到学校的路上会有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二教授新课1要遵守交通规则(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停绿灯行”的安全儿歌。
同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2坐车时不要抢座位(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说坐车时要注意什么吗?(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”3不要在街上打闹或者游玩(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?为什么?(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4要远离高空危险物行走(1)我们在上下学的路上,经常看到一些广告牌电线等,这时候我们应该注意些什么呢?(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,能绕行。
三师生共同总结为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
小学生一年级的交通安全教案2教学目标:1通过读新闻,看录像等方式引起学生对安全的重视。
2认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
重点难点:养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学过程:一认识文明交通的重要性。
1看录像。
2教师导言:说起死亡,人们常常将其与战争联系在一起,第一次世界大战,2000万人丧失生命,第二次世界大战,3600万人化为硝烟,然而,一个更为残酷的事实被人们忽略了,自第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。
安全教育交通安全小学(3篇)

第1篇随着社会的发展和科技的进步,交通工具的日益普及,交通安全问题越来越受到人们的关注。
特别是在小学生这个年龄段,由于认知能力和自控能力的限制,他们在交通安全方面更容易出现问题。
因此,加强小学生的交通安全教育,提高他们的安全意识,对于预防交通事故、保障孩子们的生命安全具有重要意义。
本文将从交通安全的基本知识、安全出行技巧、交通事故案例警示等方面,对小学交通安全教育进行探讨。
一、交通安全基本知识1. 交通安全法规交通安全法规是维护交通秩序、保障交通安全的重要手段。
小学生要了解以下基本法规:(1)遵守交通信号灯,红灯停,绿灯行,黄灯亮时禁止通行。
(2)行人过马路要走人行横道,不得翻越隔离栏。
(3)乘坐公共交通工具时,要排队候车,有序上下车。
(4)骑自行车、电动车要遵守交通规则,不得逆行、闯红灯。
2. 交通安全标志交通安全标志是交通管理的重要组成部分,小学生要认识以下常见标志:(1)人行横道标志:表示此处是行人过马路的地方。
(2)禁止通行标志:表示此处禁止车辆、行人通行。
(3)限速标志:表示该路段有限速要求。
(4)注意行人标志:表示该路段有行人通行,车辆需减速慢行。
二、安全出行技巧1. 步行安全(1)过马路时,要走人行横道,注意观察红绿灯。
(2)穿越马路时,要左顾右盼,确保安全。
(3)不要在马路上追逐打闹,以免发生意外。
2. 乘车安全(1)乘坐公共交通工具时,要排队候车,有序上下车。
(2)在车内保持安静,不要随意触碰车内设施。
(3)下车时,要观察后方车辆,确保安全。
3. 骑自行车、电动车安全(1)遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。
(2)佩戴安全头盔,确保头部安全。
(3)不要在道路上追逐打闹,保持安全距离。
三、交通事故案例警示1. 事故案例一:小明过马路时,没有走人行横道,被一辆逆行车辆撞倒,造成严重伤害。
2. 事故案例二:小红乘坐公交车时,因抢座与司机发生争执,导致公交车失控,发生车祸。
3. 事故案例三:小刚骑自行车时,闯红灯与一辆轿车相撞,造成严重伤害。
小学生交通安全教案(5篇)

小学生交通安全教案(5篇)小学生交通安全教案(精选篇1)教学目的:1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。
2、让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
教学方法:讲授法、讨论法教学过程:一、导入新课:1、交通运输业为我们提供了哪些方便?如果没有交通运输我们的生活会怎样?2、不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果?3、课件出示图片和文字介绍交通事故案列。
教师小结:交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。
我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。
为此,我们这节课来学习一下交通安全知识。
二、新课讲授:1、认识交通信号灯,学习红路灯的作用。
2、认识马路上的标线。
3、学习怎样安全横过马路。
①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
②集体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③穿越马路,要走斑马线。
④遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
⑤要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
4、安全出行的两大本领。
一会走路,二会乘车。
5、一起学学小儿歌。
三、小结:提问:今天我们学了哪些知识?通过学习,我们以后乘车、走路、骑车应注意些什么?教师小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。
遵守交通法规,文明安全出行,让我们每一个人都从我做起,从现在做起。
小学生交通安全教案(精选篇2)目标:让学生珍惜生命,懂得一些交通安全保护知识与措施准备:课件、竞赛题、表演道具过程:一、活动导入:同学们,我们都知道人的生命只有(),然而有些人却不懂得珍惜自己的`生命,给社会给家里人带来了无尽的伤害,大家请看——(播放课件)渲染悲惨气氛……二、活动开展:1、读一读:装上安全上路,载满幸福回家效益诚可贵,生命价更高十次事故九次快千好万好、平安最好2、赛一赛:考安全知识,每生轮流答一题,答对有奖。
小学放学交通安全教育(3篇)

第1篇随着社会的不断发展,交通状况日益复杂,交通安全问题愈发突出。
对于小学生来说,他们年龄较小,安全意识薄弱,缺乏自我保护能力,因此,加强小学生的交通安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对小学放学交通安全教育进行探讨。
一、交通安全教育的重要性1. 提高学生的安全意识交通安全教育可以帮助小学生树立正确的交通安全观念,提高他们的安全意识,使他们意识到遵守交通规则的重要性,从而在日常生活中自觉遵守交通法规。
2. 降低交通事故发生率通过交通安全教育,小学生可以掌握基本的交通安全知识,提高自我保护能力,减少交通事故的发生。
3. 培养良好的道德品质交通安全教育是德育教育的重要组成部分,有助于培养小学生尊重他人、遵守规则、关爱生命的道德品质。
二、小学放学交通安全教育的内容1. 交通规则知识(1)行人行走规则:行人应在人行道内行走,没有行人道时应在靠路边行走,过马路时要走人行横道,注意观察交通信号。
(2)自行车骑行规则:骑行时应在非机动车道内行驶,不得逆行,不得载人,不得在机动车道内行驶。
(3)乘车规则:乘坐公交车、出租车等公共交通工具时,要排队候车,上车后要系好安全带,不得将头、手伸出窗外。
2. 交通安全意识(1)自觉遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不横穿马路。
(2)过马路时要观察四周交通状况,确保安全后再通过。
(3)不在道路上玩耍、追逐、打闹。
3. 应急处理能力(1)遇到交通事故时,首先要保持冷静,及时拨打报警电话。
(2)在等待救援过程中,要保护现场,协助救援人员。
(3)在紧急情况下,要学会使用交通工具上的安全设施,如紧急制动、安全锤等。
三、小学放学交通安全教育的实施方法1. 课堂教学(1)教师通过讲解、演示等方式,让学生了解交通安全知识。
(2)组织学生观看交通安全教育视频,提高他们的交通安全意识。
2. 实地演练(1)定期组织学生进行交通安全实地演练,如模拟过马路、紧急避险等。
(2)邀请交警或交通志愿者参与演练,为学生提供专业指导。
小学生交通安全教育内容简短(15篇)

小学生交通安全教育内容简短(15篇)小学生交通安全教育内容(篇1)我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。
1、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠道路右侧路边行走。
(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
小学生交通安全教育内容(篇2)乘车安全1、上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
2、待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
3、上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
4、乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
5、乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
行走安全同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走;(2)集体外出时,有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其它事情;(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行;(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施;(5)骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。
小学生交通安全教育 小学生交通安全教育常识(优秀13篇)

小学生交通安全教育小学生交通安全教育常识(优秀13篇)作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教案要怎么写呢?为了加深您对于小学生交通安全教育的写作认知,下面作者给大家整理了13篇小学生交通安全教育常识,欢迎您的阅读与参考。
小学生交通安全教育教案篇一教学目的:1、经过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的。
交通规则及交通标志,明白自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以今日我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还能够过马路吗?什么灯亮时才能够走?3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)看模拟表演,议一议:1、表演资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。
2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)小结:1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
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必须在人行道内 行走,没有人行道时 靠路边(距路边缘线 1米处以内)行走, 并注意前后车辆,走 路时不可低头看书看 报,遇风、雪、雨或 烈日天气,不能使衣 物、雨具挡住行走视 线。
<1米
六、如何过马路上学、放学和外出活动
2、横过车行道,必须走人行横道
横过车行道,必须 走人行横道。没有人行 横道的,须事先看清左 右来往车辆,待车辆过 后直行通过,不要追逐、 猛跑。
就我省而言,这里,我想向 全体师生发出如下倡议:
不搭乘坐 无牌无证车, 不坐超员、超 速车
我们中小学生,是祖国的 未来,新世纪的接班人,不仅 要自觉遵守交通法规,而且要 做爱路护公路及其设施的好少 年。因此,大家必须努力做到:
五、爱护公路与交通安全设施
1、保护道路上的安全防护设施
不要跨、 跳、蹬、钻、 翻越人行道护 栏和车行道护 栏,不要在护 栏上倚、坐或 晾晒衣物等
三、自行停放
自行车在道路上 停放,应按交通标志 指定的地点和范围有 秩序的停放。 在没有设置交通 标志的路上停放也不 要影响车辆、行人的 正常通行。
三、自行车使用常识
5、在大、中城市市区或繁华道路上,不准骑自行车带人
城市市 区或繁华道 路上,不准 骑自行车带 人
五、爱护公路与交通安全设施
2、坚决制止损坏交通标志行为
道路上的交通 标志都是为保障车 辆、行人安全服务 的,不得推、摇、 扳、拆,发现有人 损坏要坚决制止, 并及时向交警部门 报告,使之得以保 护和修理。
五、爱护公路与交通安全设施
3、不与同学在公路上逗打,不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物
六、如何过马路上学、放学和外出活动
四、乘车须知
2、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车
和火热 车爆、 辆炸挤这 损,压些 坏造或物 。成意品 人外容 身情易 伤况因 亡起受
四、乘车须知
3、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车 在行驶中要 坐稳扶牢, 防止紧急刹 车,不得将 头、手伸出 窗外,以免 被来往车辆 擦伤。
四、乘车须知
4、不搭乘坐无牌无证车,不坐超员、超速车
六、如何过马路上学、放学和外出活动
3、不准突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走
不准突然横穿马路,也不要走在路中突 然回头走。 这些都会导 致驾驶员措施不 力、判断失误, 引发交通事故。
六、如何过马路上学、放学和外出活动
4、与小弟弟、小妹妹在街道或公路上行走时,须要父母带领
谢谢!
自有第一辆机动车
每年
仍有约60万人死于交通事故 仍有约1000多万人在交通事故中受伤
据统计,2005年,我国共发生道路交通事故
450254起,造成98738人死亡、伤469911
人受伤。
就在我讲课的近1个小时的 时间里,我国就有10多人被汹涌 的车流无情湮没,近60多人失去 光明或行走能力成为瞎子、瘸子, 多么触目惊心的数字啊!
一、道路交通安全法及其主要内容
上知通 良法法 好、律我 的懂、们 交法法青 通、规少 秩守的年 序法良都 。,好要 以习养 确惯成 保,遵 道做守 路到交
二、汽车的惯性和我们中小学生必须知道的内容
同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路
时,一定要 做到 道,与疾驶的机动车赶时间就等于是在 “与死神 共舞” 。
2003年2月13日(春节气氛还未散 尽),我省某中学学生柳某、周某晚自 习后,骑车在大道上互相追逐、逗打。
结果被迎面疾驶的机动车撞倒,紧 随其后的机动车因采取措施不力竟直接 从两位鲜活的躯体上碾过,造成周某死 亡、柳某严重受伤(双腿截肢),似锦 前途因此而彻底葬送。
三、自行车使用常识
2、骑车至路口,应主动地让机动车先行
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
在没有划分非 机动车道的道路上 行驶,就尽量靠右 边行驶。 (最好距路边边缘 线1.5米以内)
1.5m
三、自行车使用常识
1、在非机动车道内按顺序行驶,严禁驶入机动车道。
不要在公路中间行驶,不要互相追逐或曲折竞 驶,不要双手离把、攀扶其他车辆或手中持物,更 不能逆向(在路左边)行驶。
“东瞧瞧、西望望” ,始终 “宁停三分、不抢一秒” ,要知
另外,遇到转弯 的车辆时,我们不能 靠车辆太近,以免被 车尾撞倒。
三、自行车使用常识
在我国《中华人民共和国道路交通安全法 实施条例》明文规定: 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行 车。同学们,当你已达到法定的骑车年龄,准 备骑自行车时,你必须认真学一学交通法规, 掌握安全骑车要领。 当你已经掌握骑车技术,可单独骑车时, 你还应该掌握以下几条安全骑车规则:
这里,我想向同学们作个现 场了解,请每周必须要搭乘机动 车上、下学同学举手! 既然,你们中有这么多同学 要乘坐,那么,你们是否也了解 社会公德和掌握应有的乘车常识 呢?
四、乘车须知
1、乘车须在站台或指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上
上车后主动让 座给老人、病人、 残疾人、孕妇或怀 抱婴儿的乘客; 下车后,应随 即走上人行道,千 万不要在车前或车 尾急穿马路,以防 被车撞倒。
骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇(红 灯)停止信号时,应停在停止线以外(不得超越停 止线),过马路须下车推行。 严禁越线闯红灯。
遇有陡坡或冰雪路段应以 及车闸失效时要下车推行。
三、自行车使用常识
3、骑车转弯前,要减速慢行向后了望,伸手示意
左转弯前伸出左 手示意。
同时要选择前后 无来往车辆时转弯, 切不可在前后有来往 车辆进突然猛拐,争 道抢行。
上学放学的交通安全
当前,交通安全问题已成为 “地球人”共同关心的重要话题, 因为世界上每一分钟都有人死于 交通事故。
自从世界上有了第一辆机动车,100多年 以来,全球死于交通事故的人数已达3000多万 人。现在全世界每年死于交通事故的人数约60 万人,受伤人数达1000多万。
3000多万
100多年